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在校玩手機檢討書3000字篇一

您好：

即便是剛剛步入校園的學生應該都明白在校玩手機是嚴重的違紀行為，然而現如今作為高中生的自己卻在不顧及老師和同學們感受的同時選擇在校玩手機，實際上這種可能影響到班級榮譽的行為對自己而言是完全沒有必要的事情，然而自知理虧的我還是覺得應該針對在校玩手機的行為進行檢討。

但凡有著一些理智都會明白玩手機對于高中階段的學習沒有任何的幫助，而且若是因此而導致自己學習成績下降的話只會讓人感到得不償失，所以因為這方面問題而被批評的自己的確應該反思在校玩手機的事情，而且對于高中生來說放著那么多有意義的課外活動不去做而選擇玩手機，如果不能夠及時收攏心思的話只會在學習之余因為玩手機而導致失去原本精力變得分散許多，在這方面我覺得自己還是應該遵從老師的教導并放棄在校玩手機的行為，若是繼續下去的話無論對班級的榮譽還是學校的形象都會造成難以挽回的損失。

考慮到高中階段學習的嚴峻性應該確保所有的精力都放在學習上面才能夠有所成就嗎，否則的話因為玩手機而分散精力只會導致自己在課堂上難以進入學習狀態，或者說玩物喪志這種可恥的行為說的便是自己前段時間在校玩手機的事情了，現在回想起這件事情來便能夠認識到學生在校玩手機的危害性，而且在其他同學都努力學習的情況下卻讓自己在一旁玩手機又怎么能夠跟得上正常的教學進度呢？哪怕自己不想面對這方面的問題也應該正視現實并確保不再攜帶手機來到學校。

考慮到未來的高考以及最近這段時間的學習還是應該有所改變才行，在我看來自己在學習上難以有所起色或許便是最近沉迷于手機的緣故，若非玩手機的原因也不會導致自己在課堂上難以理解老師傳授的知識，在大多數同學都能聽懂的情況下卻難以有著較大的收獲便應該從自己身上尋找原因了，若是繼續沉淪下去的話高中階段過去以后自己將會因為玩手機而變得一事無成，浪費寶貴的學習時間并將其浪費在毫無意義的玩手機上面自然不是自己樂于見到的。

或許自己的確應該從在校玩手機的事情中獲得足夠的教訓才能有所領悟，而且若是在高中階段還花費時間在這種事情上面只會讓自己的學習成績變得越來越差，我又怎能容忍自己將未來的人生全部交托在玩手機這種毫無意義的行為上面呢？所以經過批評并認識到玩手機的嚴重性以后應該盡量保證不再發生同樣的問題。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

在校玩手機檢討書3000字篇二

尊敬的老師：

您好！

在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰。

如今，經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性，我的父母辛苦賺錢，送我們進入大學深造，為的就是我們能夠努力學習，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。

而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。

再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后，我也會跟老師做當面正式道歉的。

最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。

檢討人：xx

20xx年x月x日

在校玩手機檢討書3000字篇三

尊敬的老師：

您好！

由于我在校玩手機被校領導發現的緣故著實令人慚愧不已，既有對玩手機行為的悔恨也有著對影響到班集體聲譽的愧疚，相對于個人受罰來說這種影響到班集體發展本就更令人感到難以接受，然而通過對這份批評的接受讓我明白銘記教訓才能夠意識到玩手機的危害性，為了彌補這份過失還是應該檢討玩手機的錯誤做法比較好。

其實出現這種玩手機的狀況還是因為我對老師講課的內容不感興趣，或者說相對于枯燥的學習而言玩手機才是自己比較感興趣的事情，然而我卻沒有意識到在家玩手機和將手機帶進校園完全是兩種不同性質的事情，前者是種可以被接受的娛樂方式從而充實了自己在家的生活，然而若是將手機帶進校園的話則很容易影響到自身的學習，畢竟誰都不會信任將手機帶進校園的學生不會偷偷拿出來玩耍，而且這種玩物喪志的做法很容易消磨自己在學習生活中的意志力，捫心自問沒有將心思放在學習上的我難道還能夠獲得成績的提升嗎？

對比其他同學的學習力度著實應該反思這次玩手機的不妥之處，畢竟作為初中生的我在以后的學習中還有許多難題需要解決，若是因此一蹶不振的話只會讓老師覺得自己面對學習毫無上進心，聽之任之的做法對目前的我來說已經無法帶來任何益處，所以我在認清玩手機帶來的危害性以后應該克制住這種行為并對自身的錯誤做法進行改善，在校期間的學習對我來說還很重要自然不能夠因為玩手機收到影響。

一方面我得加強對自身的監督從而確保不會再將手機帶進學校，可以說這次在校玩手機已經造成很嚴重過得信任危機自然不能夠繼續墮落下去，若是因為玩手機導致老師和同學們不再信任自己則是得不償失的，所以要強化自制力從而在學習生活中做好自我監督。若是對此感到不放心的話也可以讓同學們和家長監督自己，畢竟改正玩手機的過失本就是長期性的工程子安不要急于求成，在這之中也不要因為好高騖遠的想法導致自己產生短時間內便能提升成績的錯覺。

檢討書的提交是為了認清玩手機會對學習造成的不良影響，目前的我已經在學習上制定了改進的計劃以及檢討書就得立即行動起來，至少要將不不再將手機帶進校園當做自己的目標并通過努力提升成績，希望能夠通過自己以后的努力在學業上獲得令人滿意的成長。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

在校玩手機檢討書3000字篇四

尊敬的老師：

您好！

作為學生應該將手機當成通訊工具才不會因此影響到自己的學習，至少在平時的耳濡目染之中自己已經聽說過很多因為沉迷手機導致學習下降的案例了，然而現如今玩手機的事情發生在自己身上便覺得有些后悔莫及，若非是老師的批評可能自己還意識不到在校玩手機對于今后的成長造成了多么惡劣的影響，因此自己應該針對在校玩手機的嚴重行徑進行深刻的檢討。

在這件事情之中我應該明白老師的批評也是為了自己今后的成長著想，否則的話總是沉迷于手機之中只會讓高中階段的努力付之于東流，或許手機在不影響學習的前提下可以適當玩弄一番，但是現如今自己在校玩手機的狀況可就比平時在家玩嚴重得多，畢竟這需要多么差的意識才會愚蠢到將手機帶到學校玩呢？即便是不為個人考慮也應該注意在校玩手機會給其他同學帶來怎樣的影響，值得一提的是高中階段若是不用心學習的話則會給整個人生帶來難以承受的損失。

這種玩物喪志的行為還是應該盡快得到糾正才不會影響到以后的學習，在我看來若是連這點誘惑都難以抵制又怎能成長為對社會有貢獻的人才呢？考慮到這個問題以后的確應該好好反思自己在校玩手機的行為，畢竟辛苦供養自己上學的父母并不樂于見到在校玩手機這種事情的發生，而且自己在沉迷于玩手機的時候也應該反思這樣的行為是否對得起老師和父母，從某種程度上這種毫無自制力的做法也會讓自己逐漸放松對學習成績的要求，這樣的結果將會讓我在今后的考試中因為玩手機而導致成績下降。

對我而言應該將老師的教導記在心底才能避免玩手機的事情再次發生，這次的批評可以說對于自己高中階段的學習有著十分深遠的意義，也得益于這次批評讓我意識到現如今應該將精力用在學習上才不會在將來留下遺憾，只不過前段時間因為沉迷手機而落下的學習應該重新拾起來才行，為了在接下來的時間里不掉隊應該比過去更加用心地聽講才能有所收獲，若是因為這次在校玩手機的行為導致學習成績下降的話無疑是自己難以承受的損失。

我應該意識到在校玩手機是一種讓自己逐漸走向墮落的方式，通過這次慘痛的教訓讓我明白高中階段應該用心對待學習才能有所收獲，只不過在接下來的學習中應該有所警惕才不會因為自制力的下降而繼續沉迷于玩手機，但是我相信經歷這次教訓的自己應該會端正學習態度并保證在校玩手機的事情不會再次發生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日