總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
512防災減災宣傳周活動總結篇一
一、高度重視,加強領導
學校領導高度重視,及時召開專題會議安排、部署20__年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李__校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
學校利用5月12日課間操時間舉行了20__年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式,做好宣傳教育發動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,通過召開主題班會等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。
三、開展演練,增強意識
學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20__年5月13日上午,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全區域,達到了預期的目的,取得了圓滿的'成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
512防災減災宣傳周活動總結篇二
今年5月12日是我國第_個“防災減災日”,我辦積極組織開展了多種形式的防災減災活動,進一步加大森林防火宣傳工作力度,提高全社會預防與撲救森林火災的意識和能力,取得明顯成效。現在有關情況總結如下:
一、加強領導,周密部署
我辦對防災減災工作高度重視,積極成立以局主要領導為組長的領導小組,切實加強防災減災活動的組織領導。同時,我辦認真制訂活動方案,對活動的目標任務、步驟、時間等作了明確的要求,確保了活動的順利開展。
二、形式多樣,深化宣傳
為加強防災減災活動的宣傳,我辦積極開展“進農村、進社區、進學校”宣傳活動,提高全民防災減災意識。一是組織開展宣傳進校園活動。在全縣中小學廣泛組織開展森林防火宣傳教育活動,提高廣大中小學生的森林防火意識和自我保護能力。二是組織開展宣傳進農村活動,充分利用橫標、標語、宣傳車、電視等廣泛深入地開展森林防火條例、森林防火知識、法律法規和鄉規民約的宣傳。全縣共拉掛橫標70多條,張貼防火宣傳標語10000多張,防火宣傳資料5000多份,派發《森林防火條例》小冊子3000多本,出動宣傳車6車次,在電臺、電視臺播放森林防火知識60次,進一步加強群眾對森林防火防災減災的認識,促進全民防災減災。
三、強化措施,確保成效
一是加強火災隱患排查。活動期間,我縣開展了火災隱患排查,重點對油庫、彈庫、炸藥庫、煤氣庫、高壓變電站等單位進行排查,以及對與森林防火區內的林農交錯地帶、林區作業點、高速鐵路、高速公路和主要公路兩旁、信號差轉臺等重要設施以及倉庫、居民地等相關的單位部門及個人的森林防火責任落實情況進行檢查,再三督促他們做好森林防火工作,預防火災發生,減少災害損失。二是突出重點做好野外用火的審批工作,確保我縣森林資源和人民群眾生命財產安全。三是立足預防,在安全生產領域開展多種形式的防災避災應急演練。
512防災減災宣傳周活動總結篇三
今年5月12日是第_個全國防災減災日。此次全國防災減災日的主題是“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”,5月7日至13日為防災減災宣傳周,為進一步增強學生防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,__學校開展了一系列安全宣傳教育和主題實踐活動。
一、通過國旗下講話,對學生進行防地震、防溺水、防火、衛生防疫等宣傳教育,強化防災減災意識,提高防災減災技能。
二、舉行“防災減災從我做起”主題班會,利用區經科局下發的“防震減災視頻”向學生介紹家庭、學校等場所的地震逃生技巧、火災預防措施、火場應急逃生技能和火災報警常識等知識。
三、結合學校實際,強調突發事件、自救互救等內容,5月11日下午組織師生開展地震疏散演練活動,增強師生正確處理突發事件能力,掌握逃生、自救、互救方法,提高師生自我保護意識。
四、針對厄爾尼諾現象現象嚴重,利用午間談話課,對學生進行臺風、泥石流、濃霧、雷電、大風天氣等安全專題教育,使學生根據不同情況,采取科學的方法,增強自我保護能力。
五、開展全面的安全隱患大排查,重點查找學校災害風險隱患和安全薄弱環節,尤其對消防、用水、用電安全隱患排查,對存在問題做好記錄進行整改,使學校的安全教育工作有形式有實效。
512防災減災宣傳周活動總結篇四
5月4日至10日,根據寶坻區教育局《關于開展5.12防震減災宣傳教育及應急演練活動的通知》要求,我校開展了防震減災宣傳周系列教育活動,現將活動情況總結如下:
一、廣泛宣傳,開展系列活動
1、5月12日利用國旗下講話對全體學生進行防震減災教育,并進行了一次地震疏散演練。
2、5月4日下午,以防災減災日活動為契機,學校組織人員開展災害風險隱患排查,對圍墻、大門、消防設施、避雷設備、水電設施進行了安全隱患排查治理工作,及時消除了安全隱患。下午,各班出了一期防震減災的黑板報,由少先隊大隊部進行評比,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
3、5月5日下午,以主題班會的形式組織師生進行防震減災宣傳教育活動,在活動中向廣大師生普及防震減災的安全意識和防震避震能力知識,重點宣傳了地震的應對、防震減災避險等知識。
4、5月6日10日,組織學生以防震減災為主題進行手抄報比賽。
二、取得效果
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。
4、創建了安全的教學環境,形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。
512防災減災宣傳周活動總結篇五
今年5月12日是我國第_個“防災減災日”,5月11日至15日為防災減災宣傳周。自強社區根據《國家減災委員會關于做好20__年防災減災日的有關工作的通知》的文件精神,結合我社區實際積極開展防災減災文化宣傳教育活動,大力推進防災減災知識和技能普及,深入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大居民的防災減災意識和自救技能,提高社區綜合防災減災能力。現將總結如下:
一、加強領導,認真策劃,保證防災減災活動的順利開展
社區十分重視“防災減災日”的工作開展情況,根據上級精神我社區安排社區專職工作者專們負責此次宣傳活動,并結合本社區實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確保活動有人抓,不脫節。
二、廣泛宣傳社區開展“防災減災日”工作
(1)5月11日,在北關十字拉橫幅,發宣傳資料,使居民認識地震風險,掌握減災技能,讓居民能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強居民之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步,營造防災減災活動的濃厚氛圍。
(2)5月12日,由社區書記范建敦宣傳防災減災工作安排,進行了主題為《防震減災,保護生命》的主題講座,號召轄區居民做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合社區的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。
(3)5月13日,開展社區安全隱患排查和整改。由社區安全小組對社區的居民樓、公廁、圍墻以及社區周邊環境進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患于未然。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高社區防災減災能力和居民的避災自救能力,確保轄區居民生命和社區財產安全。
512防災減災宣傳周活動總結篇六
一、開展防災減災宣傳教育活動
制作了兩幅電子滾動安全宣傳標語,出一期以防災減災知識為主題的黑板報,圍繞“防災減災日”活動主題——“行動起來,減輕身邊的災害風險”,大力弘揚偉大的抗震救災精神,廣泛開展防災減災科普知識宣傳,提高師生防災減災意識和自救互救技能。
二、精心組織師生開展“四個一”教育活動
1、一次大型的防災減災知識講座
學校組織全校師生、職工集中開展了一次大型的防災減災知識講座。以班級為單位開展了“行動起來,減輕身邊的災害風險”主題班會。
2、一次防災減災應急演練
針對潛在的災害風險和區域災害特點,開展了火災逃生、防震防踩踏應急演練。制定了科學可行的演練方案,讓師生通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑。整個演練在1分36秒鐘內完成,說明在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。
3、觀看一部涉及災害的影片。
以班級為單位,利用班班通網絡觀看學校火災警示錄、--洪災、近期滑坡視頻(如:20--.5.5四川樂山巨大山體滑坡)。讓學生直觀感受滑坡災害。
4、一次災害風險隱患排查。
認真排查了教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室、房屋、廁所、圍墻等校舍以及消防、避雷、用水、用電等設施,河流、道路等學生上下學必經之路,建立了臺帳。目前尚未發現安全隱患。
三、下步工作
在今后的工作中,我校還將一如既往地將安全放在第一位,繃緊這根弦,按時進行隱患排查,加強教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。
512防災減災宣傳周活動總結篇七
一、領導重視,認真貫徹落實《通知》精神
接到文件后,我區減災委員辦公室立即召開協調會,及時傳達會議精神。同時,在市局指示下,今年市級現場宣傳活動安排在--區舉辦。我區民政局也立即著手安排相關事項,并委托同心社工中心承辦具體活動。在區民政局的指導下,同心社工中心制定了廈門市(含--區)20--年“5.12”防災減災日宣傳周活動方案。參加市級協調會1場,組織召開碰頭會4場、任務布置會1場、工作協調會1場。各部門嚴格按照職責分工,進一步細化完善活動方案,制訂出了具體針對性和操作性的活動方案,加強協調配合,積極開展防災減災宣傳系列活動。
二、精心組織,開展豐富多彩的防災減災宣傳活動
(一)開展防災減災入校宣傳活動
20--年5月4日,防災減災入校宣傳活動走進了--區教師進修學校附屬小學,本場活動聯合了學校開展主題宣傳講座和實操演練,現場有廈門火鳳凰消防志愿者協會的何老師教授師生們防災減災知識、學習制訂家庭安全計劃和如何繪制家庭安全逃生疏散圖,以及區紅十字會的黃老師教大家自救互救和cpr技能。室內培訓結束后,廣場上更有針對學校教師和保安開展的滅火實操演練!共有385名學生、27名老師及保安人員參加活動。
(二)開展市級現場宣傳及救災應急演練活動
20--年5月8日,在--樂海城市廣場舉行廈門市20--年“5.12”防災減災日主題宣傳活動。現場由--消防大隊、廈門曙光救援隊、--急救中心、同心社工和樂海城市商場聯動,針對商場等人員密集的地方,組織開展人員逃生疏散、搜救、傷員救治、應急指揮和信息共享等救災應急演練。組織疏散商場員工100余人,救治“傷員”2人,高空救援3人;參與“滅火”和搜救的消防隊員16人(其中樂海微型消防站隊員6人)。同時現場還設置20個的宣傳互動體驗區,由廈門市減災辦各參加單位、區減災辦各參加單位、巨災保險共保體、各專業救援隊等進行攤位宣傳和救援器械、救災物資裝備等展示,并現場進行體驗互動。教授大家進行專業的急救措施,不僅能夠學習防災減災知識,還能夠動手實操體驗,包括滅火器操作、滅火毯操作、心肺復蘇、急救包扎、安全結繩、救生衣穿戴和佩戴自救呼吸器等,讓市民們學以致用,更好的理解和掌握相關安全自救互救技能。此次活動還安排了海西晨報微信直播團隊進行現場直播,并提前制作微信小程序,進行線上推廣與互動。共有35個部門單位、近500人參加了現場活動,
(三)開展防災減災入村(居)宣傳活動
為提高廣大村民消防安全意識,增強自救常識,牢固樹立“全民消防、生命至上”的理念,營造轄區穩定良好的消防安全環境,積極創建20--年全國綜合減災示范社區示范點。5月12日、5月13日和5月19日,區減災辦分別在蓮花鎮溪東村、五顯鎮垵爐村、西柯鎮濱海社區開展防災減災宣傳入村(居)活動,活動得到各鎮政府的積極響應和配合。蓮花鎮消防工作站專職隊、五顯鎮消防工作站專職隊、西柯鎮消防工作站專職隊與溪東村微型消防站、垵爐村微型消防站、濱海社區微型消防站,現場開展了火災應急響應和滅火演練。現場,微型消防站隊員們進行了災情響應應急演練和滅火撲救演練,并向村民普及了預防火災和火災發生時如何自救逃生等安全常識,提醒廣大村民(居民)在日常生活中要時刻注意消防安全,對安全隱患做到早發現、早處理,體現了微型消防站處置突發事故的快速反應能力,充分發揮了“救早滅小”的作用。三場村居宣傳活動共有30個部門單位、近600人參加了宣傳體驗互動。
三、做好防災減災宣傳周系列活動的宣傳報道
在宣傳周前期,通過制作防災減災的微信小程序宣傳鏈接,提前進行活動預告、防災減災知識宣傳、知識互動、有獎答題等,截止5月20日,共有3.4萬人次打開微信直播鏈接平臺觀看,1338人參與微信小程序答題互動。在宣傳周活動中,廈門廣電、廈門日報、海西晨報、等主要媒體,以及各部門單位網站及微信公眾號等網絡平臺,對防災減災的宣傳周活動進行集中報道,營造防災減災良好輿論氛圍,搜索到的報紙媒體宣傳共報道5篇,網絡平臺宣傳報道15篇。
512防災減災宣傳周活動總結篇八
20--年5月12日是我國第-個“防災減災日”,為紀念汶川大地震,普及防災減災法律法規知識和地震科普知識,提高全社會的防災減災意識,按照市、縣通知精神,舒城縣地震局會同相關單位在“512防災減災宣傳周”期間,通過群眾喜聞樂見的形式在城區舉辦了內容豐富,形式多樣的防震減災宣傳活動。切實增強了廣大公民的防震減災法律法規的認識,增強了公眾的應急避險以及應急救援能力。
一、政府重視,精心組織
4月30日,縣政府辦牽頭召集會議,專題研究、部署“512防災減災宣傳周”活動,對活動工作進行了詳盡的部署。在此次防災減災宣傳周活動中,縣應急辦多次過問、協調,確定了宣傳活動的基本原則和工作方針。縣地震局制定了宣傳周活動方案,具體部署活動,組織嚴謹,職責明確,落實到位。
二、形式多樣,內容豐富
舒城縣地震局準備充分。制作展板8塊,印發宣傳資料“防震減災法”和“關注汶川,認識地震”20__多份;在縣城主干道懸掛過街橫幅2條;搭宣傳臺一處。宣傳內容涉及防震減災法律法規、地震基本知識、應急避險基本常識和抗震設防等方面。此次活動縣地震局全員參與,內容豐富,得到了廣大市民的積極響應,收到了顯著的宣傳效果。
三、宣傳到位,影響深遠
舒城縣廣播電臺、電視臺、舒城宣傳對此次“防災減災活動周”宣傳活動進行了全方位報道;縣四大班子領導現場慰問了參與活動的廣大干部職工。本次活動受教育群眾達2萬余人。今年的防災減災宣傳周活動規模大,主題突出,持續時間長,全方位、深層次地向全社會進行了防震減災宣傳,得到了政府的充分肯定,受到了廣大人民群眾的贊揚,使我縣的防震減災宣傳工作取得了新的突破。
512防災減災宣傳周活動總結篇九
省地震局:
5月12日,我市根據省委、省政府的要求和省地震局的安排部署,結合--市實際,積極開展了形式多樣的“防災減災日”宣傳活動。現將活動情況作如下報告:
5月12日上午,由市政府應急辦組織的,市級各單位承辦的20--年“防災減災日”宣傳活動在我市商務中心舉辦。市領導、市級有關單位的干部職工共300余人到現場參加了“防災減災日”宣傳活動。
我辦在活動現場設立了宣傳咨詢臺、多媒體播放臺、科普知識展板,向過往群眾散發《地震災區生活指南》、《地震知識讀本》,開展了文藝演出,并以有獎知識問答的方式宣傳防災減災基本知識和地質災害的防災減災常識,引起了廣大市民駐足了解和參與,積極主動咨詢和索要宣傳資料的市民絡繹不絕。市國土資源局局長陶琳,副局長趙齊宣、杜云志親自向過往群眾發放宣傳圖冊,并接受群眾咨詢。本次宣傳活動,據不完全統計,在活動當天共向過往行人發放防災減災宣傳資料近5000份,接受現場咨詢300余人(次),宣教效果明顯。
此次宣傳活動的目的:一是要讓廣大市民進一步掌握一定的防震、洪澇、泥石流等自然災害的基本知識和防災避險的基本技能,營造一個濃厚的防災減災科普宣傳氛圍,不斷提高干部職工的防災減災意識。二是提高人民群眾自覺防范和抵御自然災害的能力,在日常生活中遇到緊急情況下如何逃生的自救意識。三是以此次“防災減災”宣傳活動為契機,宣傳好防震減災的法律法規,同時,督促各區(縣)和相關部門要做好本轄區的防震減災工作,努力減少次生災害帶來的損失,為--市的社會經濟發展和安全穩定工作作出新的貢獻。
下午,我辦在市國土資源局機關組織全體干部職工開展了防災減災應急演練,對發生災情、組建指揮部、召開緊急會議、啟動應急預案、召集各應急救災組、趕赴災害現場等,逐一進行了演練,提高了應急救援反應能力。
今年“5.12”是我國第六個“防災減災日”,為全面普及防災減災和地質災害防治知識,增強廣大群眾的防災避險意識和能力,我局以5.12“防災減災日”為契機,結合國土工作職責,緊緊圍繞“城鎮化與減災”的主題,創新宣傳形式,搭建宣傳平臺,營造濃厚的宣傳氛圍,認真開展了“5.12”“防災減災日”宣傳活動,確保宣傳工作見實效。
此次宣傳活動除在圣人殿廣場設置宣傳臺外,還在局大門前醒目位置懸掛宣傳橫幅,號召廣大群眾“加強防災減災,關注生命安全”。宣傳活動共發放宣傳資料200多冊,解答群眾咨詢50余次。將《地質災害防治知識宣傳冊》、《國土資源法規知識》等宣傳材料發放到群眾手中,并就群眾在涉及地質災害防治和土地方面的問題進行了解疑答惑,取得了良好的宣傳效果。
512防災減災宣傳周活動總結篇十
5月12日是國務院確定的我國第-個“防災減災日”,為切實開展好第-個“防災減災日”集中宣傳活動,促進全社會防災減災意識和能力的提高,翟坡鎮黨委、政府積極響應中央和省、市、縣號召,精心組織,多措并舉,扎實有效地開展了首個“防災減災日”集中宣傳活動。此次“防災減災日”集中宣傳活動以“提高風險防范意識,加強綜合減災能力建設,增強應對和處置突發事件能力,保障人民群眾生命財產安全”為主題,宣傳各類突發事件的種類、特點和危害,普及防災減災的基本技能和自救互救的應急常識,宣傳應對突發事件的有效處置方法等。突發公共災害是指突然發生造成或可能造成重大人員傷亡、財產損失、生態環境破壞和嚴重社會危害,危及公共安全的緊急事件。分為自然災難、事故災難、公共衛生事件和社會事件四大類。
全鎮通過開設專欄專題、張貼宣傳標語、印發宣傳頁、懸掛橫幅標語等形式,全方面、多角度地做好防災減災宣傳工作。鎮領導表示開展“防災減災日”活動,不能停留在形式上,而要落實到實踐中。在積極開展“防災減災日”活動的同時,更加重視查找可能存在的災害風險隱患和防災減災薄弱環節,并積極制訂落實整改方案,完善相關政策措施,不斷推動防災減災工作深入開展,努力構建防災減災工作長效機制。
省地震局:
5月12日,我市根據省委、省政府的要求和省地震局的安排部署,結合--市實際,積極開展了形式多樣的“防災減災日”宣傳活動。現將活動情況作如下報告:
5月12日上午,由市政府應急辦組織的,市級各單位承辦的20--年“防災減災日”宣傳活動在我市商務中心舉辦。市領導、市級有關單位的干部職工共300余人到現場參加了“防災減災日”宣傳活動。
我辦在活動現場設立了宣傳咨詢臺、多媒體播放臺、科普知識展板,向過往群眾散發《地震災區生活指南》、《地震知識讀本》,開展了文藝演出,并以有獎知識問答的方式宣傳防災減災基本知識和地質災害的防災減災常識,引起了廣大市民駐足了解和參與,積極主動咨詢和索要宣傳資料的市民絡繹不絕。市國土資源局局長陶琳,副局長趙齊宣、杜云志親自向過往群眾發放宣傳圖冊,并接受群眾咨詢。本次宣傳活動,據不完全統計,在活動當天共向過往行人發放防災減災宣傳資料近5000份,接受現場咨詢300余人(次),宣教效果明顯。
此次宣傳活動的目的:一是要讓廣大市民進一步掌握一定的防震、洪澇、泥石流等自然災害的基本知識和防災避險的基本技能,營造一個濃厚的防災減災科普宣傳氛圍,不斷提高干部職工的防災減災意識。二是提高人民群眾自覺防范和抵御自然災害的能力,在日常生活中遇到緊急情況下如何逃生的自救意識。三是以此次“防災減災”宣傳活動為契機,宣傳好防震減災的法律法規,同時,督促各區(縣)和相關部門要做好本轄區的防震減災工作,努力減少次生災害帶來的損失,為--市的社會經濟發展和安全穩定工作作出新的貢獻。
下午,我辦在市國土資源局機關組織全體干部職工開展了防災減災應急演練,對發生災情、組建指揮部、召開緊急會議、啟動應急預案、召集各應急救災組、趕赴災害現場等,逐一進行了演練,提高了應急救援反應能力。
今年“5.12”是我國第六個“防災減災日”,為全面普及防災減災和地質災害防治知識,增強廣大群眾的防災避險意識和能力,我局以5.12“防災減災日”為契機,結合國土工作職責,緊緊圍繞“城鎮化與減災”的主題,創新宣傳形式,搭建宣傳平臺,營造濃厚的宣傳氛圍,認真開展了“5.12”“防災減災日”宣傳活動,確保宣傳工作見實效。
此次宣傳活動除在圣人殿廣場設置宣傳臺外,還在局大門前醒目位置懸掛宣傳橫幅,號召廣大群眾“加強防災減災,關注生命安全”。宣傳活動共發放宣傳資料200多冊,解答群眾咨詢50余次。將《地質災害防治知識宣傳冊》、《國土資源法規知識》等宣傳材料發放到群眾手中,并就群眾在涉及地質災害防治和土地方面的問題進行了解疑答惑,取得了良好的宣傳效果。
512防災減災宣傳周活動總結篇十一
今年5月12日是我國第_個國家防災減災日,5月7日至13日為“防災減災宣傳周”。九十團學校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動,進一步突出今年的宣傳主題:“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”。突出了安全工作為學校工作的重中之重,形成了家庭、學校、社會合力,狠抓了學生安全防范,提高了學生安全自護能力。現將學校防災減災宣傳周活動總結如下:
一、統一思想認識,加強學校防災減災工作的領導管理
學校在5月初,組織全體教師和學生認真學習了師發《關于做好防災減災日防震減災宣傳教育工作的通知》精神。建立以校長、書記為組長的學校“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳防災減災知識,開展系列教育活動
1、4月29日,學校召開班主任專題會議,宣傳布置防災減災宣傳周活動安排,確保了各項活動的正常開展。
2、5月1日,學校“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組對校內所有設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。
3、5月7日,每班發放一份《中小學學生自護自救安全常識》宣傳單,由班主任對學生開展自救自護的培訓,重點加強學生的逃生意識和技能訓練。
4、5月8日,學校政教處布置安排每個班級出了一期防震減災
的黑板報,由政教處進行評比,這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
5、5月7日,學校利用每周一國旗下講話,對全校師生進行了安全教育。
6、5月7日,學校28個班開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育。
7、5月9日,學校在小學教學樓進行了師生應急避險演練培訓,所有年級、班級,按照學校應急避險演練活動方案進行逐一培訓,確保學校正式演練萬無一失,同時,學校和團安全辦、派出所、教育科等相關部門,積極協調聯系,為10日的正式演練做好各方面的準備。
8、5月10日上午,學校、團安全辦、團領導以及團救護中心等相關部門在學校校園進行師生應急避險演練活動,演練5月10日上午10點準時開始,廣播室突然發出警報聲,在學校校長的統一指揮下,政教處迅速組織教師到位,后勤保障人員立即開展營救活動,學校教學樓內發生火災,中小學生在班主任組織下迅速撤離班級。急救組人員迅速沖入教學樓內,搶救出2名受傷學生,整個過程,師生有序地從樓梯應急口逃生,迅速到達操場集合。此次火場逃生演習,進一步提高了師生火場中自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發事件的能力。
三、學校防災減災工作取得效果
1、教師和學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習,教師和學生的自我保護能力和意識更高了。
3、學校安全管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。
4、學校創建了安全的教學環境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,通過“防災減災”宣傳周活動,特別是逃生演練這一契機,學校大大加強了對教師和學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今后的工作中,九十團學校將繼往加強安全教育與管理,與時俱進,使安全工作更好的服務于教學。
512防災減災宣傳周活動總結篇十二
5月25日上午,由新華區水務局承辦的防災減災系萬家,關愛生命靠大家宣傳活動在國美廣場隆重舉行。我單位在區委區政府統一領導下,認真組織領導干部群眾開展防災減災宣傳活動,大力普及科學防災減災知識,收到了良好的效果。
一、領導重視,提高認識,認真貫徹落實《通知》精神
接到文件后,我局立即召開黨組會,及時進行了傳達,制定了我局開展防災,減災日宣傳教育活動方案,安排部署我局具體的宣傳活動,做到無災防災,警鐘長鳴。會后,各相關科室嚴格按照職責分工,進一步細化完善方案,制訂出了具有針對性和操作性的活動方案,加強協調配合,積極開展防災減災宣傳系列活動。
二、精心組織,開展豐富多彩的防災減災宣傳活動
(一)開展防災減災宣傳周活動。
充分利用陽關熱線、微信,全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作。局辦公室在局域網開展了有關防災減災信息、知識和防護自救等內容的微信宣傳,普及防災減災知識技能,使廣大群眾了解防災減災的意義,增強人民防災減災的自覺性。
(二)積極查找防災減災薄弱環節。
以突出減災從社區做起為主題,在顯著位置懸掛大型宣傳條幅, 提高防災減災意識,確保了機關工作和居民生活的正常開展。
(三)以防災減災宣傳活動為契機,大力推進防災備災工作深入開展。
在認真開展防災減災各項宣傳活動的同時,我局以此為契機,進一步做好當前防災備災的各項工作,深入開展環境風險隱患排查,制訂落實整改方案,完善相關政策措施,加強救災物資儲備,推動防災備災工作深入開展。
(四)積極探索防災減災長效機制,做到防患于未然。
通過對汶川和雅安地震災害的警示,進一步提高了我局對防災減災工作的認識。完善應急預案,加強實戰演練,定期清查儲備應急物資,建立長期有效的機制,一旦災害發生,保證做到緊張有序、靈活有效的應對,確保廣大職工和人民群眾的生命安全和環境安全。
本次活動由新華區水務局志愿者30余人參加。志愿者向市民發放紀念品紙杯200個、手提袋100個,宣傳畫冊50套,懸掛宣傳標語30條,接受咨詢30余人次。通過開展防災減災宣傳系列活動,營造了防災減災的濃厚氛圍,全體職工和群眾的防災減災意識明顯增強,也喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注。
512防災減災宣傳周活動總結篇十三
為廣泛普及災害自救互救知識,深入推進綜合減災能力建設,增強我司員工對自然災害的防范意識,根據集團公司[20_]84號文件精神,我司領導高度重視,及時安排部署,認真扎實地開展了防災減災宣傳活動,取得較好成效,現將活動開展情況匯報如下:
一、加強領導,精心組織。
成立了防災減災宣傳活動工作領導小組,由公司總經理、工會主席汪孝東擔任組長,工會副主席李遠鹿為副組長,其他各科室、子公司負責人為成員,質安部統籌協調,組織實施各項工作,明確職責,落實專人。廣泛發動員工積極參與,在活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的基本技能。
二、強化責任,積極自查。
結合“防災救災日”活動,工會辦積極開展災害風險隱患自查工作,特別對度假區垃圾收運工收集垃圾時不按規定配掛安全帶的問題進行了整改,對污水管網工從事污水井、池清理時必需遵守的安全操作規程進行了培訓。完善了公司應急預案的編制工作,強化了預案的可操作性。對各在建工程存在的隱患及時排除,做好各類突發性事件應對準備工作。工會還組織成員召開“防災減災”會議,進一步明確了應急救援的責任分工。
三、積極宣傳,提高意識。
5月上旬新區公司工會辦了一期防災專欄張貼在公司辦公樓外墻,通過員工觀看,讓員工學會了避險知識,讓他們充分了解各種災害事故的發生與自救措施,火災的產生及火場逃生等知識。同時還召開會議,開展了“防災減災”安全知識講座,提高了防災減災意識。
通過此次“防災救災日”的活動,使我們進一步提高了防災減災意識,落實了應付突發事件的防范措施,而且也提高我們實際應對和處置突發安全事件的能力,也初步掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
根據上級要求,我校在5月13日至15日兩天時間中分別對全校學生通過多種形式進行了防災減災宣傳(原定于5月6日至8日搞宣傳活動,因連續下雨,改為5月13日至15日進行),開展了應急疏散演練,讓師生把安全牢記在心,時刻繃緊安全的弦,確保學生生命安全,現將本次活動開展情況簡要總結如下:
1、加強領導,認真策劃保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,校長何瑞華任總負責,副校長何校倫具體安排,結合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。
2、5月13日早上國旗下講話,何校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福,關系到青少年兒童的健康成長,關系到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校利用電子板報連續播放“今年防災減災日主題是:識別災害風險,掌握減災技能;讓校園遠離災害,讓學生安全成長”等防災減災的標語。通過校園廣播,組織學生辦起了以防災減災為主要內容的黑板報,中年級學生在老師的指導下舉行了防災減災手抄報比賽,高年級各班都舉行了主題為“防災減災”的主題班會活動,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。
4、認真開展防災減災教育活動。周二下午第三節課(班會課)安排一課時對全體學生進行學習教育,在各班教室組織學生觀看全國防災,減災優秀科普作品,傳播避災自救能力,提高小學生防災減災素養。
5、完善學校防災減災應急預案并開展安全疏散演練。我校根據《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學校所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案,并開展有針對性地緊急疏散演練。5月15日下午4時35分我校開展了一次《加強防災減災,創建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。不到二分鐘,全校800名師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力
6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月13日下午,我校組織相關人員對校舍、圍墻以及校園內各種體育設施、校內五棵大榕樹、校園周邊環境進行了一次全面檢查,對學生提出要求,在刮風、下大雨時絕不許到大榕樹下玩耍。
7、夏季來臨,預防溺水工作成為重中之重,我們針對本地實際連續印發《致家長的一封信(防溺水)》和《防溺水承諾書》,要求家長認真閱讀《致家長的一封信(防溺水)》并簽訂《防溺水承諾書》,把預防溺水工作落到了實處。
8、預防禽流感,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。
512防災減災宣傳周活動總結篇十四
今年5月12日是我國第__個“防災減災日”,為進一步營造學校、家庭和社會防災減災宣傳氛圍,增強防災減災意識,普及防災減災知識和避災自救互救技能,__中學四個舉措開展防災減災教育宣傳活動。
一是多種形式開展集中宣傳。召開一次主題升旗儀式和主題班會。對學生進行防震、防火、防雷電、防交通事故、防溺水等安全教育,引導學生將安全牢記在心中,普及防災減災知識技能。
二是進行安全隱患整改排查。針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在問題和安全隱患等,開展安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。
三是利用新媒體進行宣傳教育。充分利用安全教育平臺、微信群和移動客戶端的作用,擴大宣傳活動覆蓋范圍;學校統一要求學生圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題辦一期手抄報,提高宣傳教育效果。
四是組織安全應急逃生演練。學校提前制定詳細的演練方案,對演練過程中容易發生安全事故的場所安排專人監管,嚴防各種事故的發生,通過演練所有師生熟悉逃生線路,掌握自救技能。
通過系列活動,對全體學生進行安全教育再宣傳,再動員,再強調,進一步增強全校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障全校師生的生命安全和健康生活。
512防災減災宣傳周活動總結篇十五
今年5月12是我國第十個防災減災日,主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”,5月7日至13日為防災減災宣傳周。為貫徹落實國家和省、市減災委員會的通知要求,我校領導高度重視,召開專題會議,制定了我校第十個防災減災宣傳周活動方案。根據活動方案我校開展系列活動,現總結如下:
一、突出主題,扎實開展防災減災宣傳教育活動
1.學校電子屏滾動播出防災減災知識。
2.在學校顯著位置懸掛防震減災宣傳標語。
二、采取多種形式,大力普及防災減災知識和能力。
1、利用周一升旗儀式,法安辦進行防震減災知識普及。
2、制作第十個防震減災知識宣傳展板。
3、利用安全主題班會對全體學生進行防震減災知識普及。
4、利用微、博微信以及校訊通等形式從不同途徑、方位、角度向學生普及地震災害、山體崩塌、滑坡、泥石流等地質災害,干旱、洪澇災害,風雹、低溫冷凍、雪等氣象災害,火災和生物災害等各類災害防范應對常識和技能。
三、強化風險防范,扎實開展災害隱患排查和集中整治
我校針對區域性各類易發災害可能帶來的威脅,集中開展全面、系統的災害風險隱患排查。對排查出的災害風險隱患進行有針對性的整治,明確工作責任和時間進度,盡可能減少災害造成的損失。
四、完善預案,積極開展防災疏散演練活動
5月7日上午,我校進行了防災疏散演練活動。通過演練,普及了防震逃生的知識,熟悉了防震逃生路線,完善了防震演練預案。
512防災減災宣傳周活動總結篇十六
今年5月12日是我國第_個“防災減災日”,為認真貫徹落實禹城市教育局《關于做好20__年防災減災日有關工作的通知》的文件精神,切實做好“防災減災日”宣傳教育工作,并開展了一系列活動,現將活動情況匯報如下:
一、提高認識,加強領導管理
我校以校長為組長成立了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動領導小組
組長:___
副組長:___、___
成員:___、___、___、___
學校制訂了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動方案,形成文件發到每位教師手中。
二、廣泛宣傳,深入開展“防災減災日”教育活動
根據上級文件精神,我校從20__年5月7日-5月13日,積極開展豐富多彩的“防災減災日”教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。現總結如下
20__年5月7日—13日是全國第_個“防災減災宣傳周”,我校結合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則,認真制定了“應急逃生演練”和“防災減災宣傳日”活動方案,認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓練,以促進廣大師生防范災害意識和自護自救能力的提高。
1、積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體,通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式,重點應急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳,擴大輿論影響,積極營造防災減災的氛圍,切實提高廣大師生對“防災減災日”重要意義的認識,進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“遠離災害,一起行動”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強防災減災意識”為主題的櫥窗宣傳,營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災害的避險知識,提高師生自救能力。
2、5月7日充分發揮升旗儀式的陣地,由校長張洪軍同志給全校師生講解汶川地震有關知識和安全常識。在國旗下講話中學校號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性,認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的防災減災演練,防患于未然。同時,在5月7日,各班班主任為學生上好一堂安全教育課。
3、組織全校學生閱讀一本防災減災的書籍。我校學生人手一本《中小學生自護自救安全常識》手冊,在宣傳周活動期間,各班集中進行閱讀,學生們學會了避險知識,提高了生命安全意識。學校還組織各年級學生開展了一次“自護自救安全知識競賽”。每班通過篩選各評出3名“自護自救知識小能手”。
4、全校分享“我的避險經歷或避險經驗”。學校除了組織全體學生認真學習防震減災知識,積極參加知識競賽。特別是三年級還通過開展“家庭災害風險隱患排查”和“我的`避險經歷或避險經驗”征集,加強與家長的溝通,向家長宣傳防災減災有關知識,并通過各種專題教育活動形式,切實提高了學生及家長的認識。
5、組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災害,做好防災減災工作,積極開展防震、防雷、防風、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓。認真制定《應急疏散演練方案》,并組織應急疏散演練。我校于5月12日,組織全校師生進行逃生演練,全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織,提高了師生的應急反應能力和逃生技能,檢驗了學校應付突發事件的防范能力。
6、本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。在今后的工作中,紙坊小學還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。
三、取得效果
總之,通過“防災減災日”宣傳周,特別是5.12防災減災日逃生演練,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今后的工作中,我校將進一步努力做好學校的一切安全工20_年5月7日紙坊小學校長在給學生及學生家長進行安全知識講座。
512防災減災宣傳周活動總結篇十七
林蔭街道辦事處按照相關文件精神,精心組織,在“防災減災”活動周期間,組織開展了一系列活動,取得了顯著成效,現總結如下:
一、加強領導,精心安排部署
林蔭街道辦事處高度重視“防災減災”活動周,精心策劃,認真組織,制訂“防災減災”活動周方案,并迅速成立領導小組。為更好的組織好“防災減災”活動周活動,由辦事處主任牽頭,街道政法書記、辦公室主任及安全管理站為成員統籌部署了“防災減災”活動周活動,確保了“防災減災日”活動的順利開展。
二、認真組織,廣泛開展應急預案演練
為了有效地預防和控制街道轄區重特大事故的發生,規范應急處置,提高事故應急救援工作效率,建立“統一領導、職責明確、規范有序、科學高效”的應急救援體系,最大限度地降低事故造成的危害程度,維護轄區安定,促進經濟持續、快速、健康發展,制定重特大事故應急預案,同時對本預案進行實地演練。
三、加大宣傳,積極開展防災減災宣傳周活動
活動期間辦事處與各社區、轄區各企事業單位之間密切配合、緊密聯系,使活動有計劃有步驟,有聲有色地展開。
一是在鄂爾多斯市東勝區煒業房地產開發有限責任公司建筑工地為建筑農民工開展了第一期“關愛農民工”安全知識講座。通過邀請消防隊專業人員進行安全講座和現場應急救援演練等方式,更好地讓企業安全負責人及農民工熟悉消防設施,正確使用消防器材,懂得火災撲救、逃生。進一步增加抗御火災等事故應變能力,避免和減少火災事故造成人員傷亡和財產損失,為普及安全生產宣傳教育知識起到了積極的推動作用,極大地提升了農民工的安全生產意識。
二是邀請工業街派出所干警為全體干部就消防器材的使用進行講座,同時號召轄區30位居民群眾聽取了此次講座。使得轄區群眾對安全、防火知識有了更加深刻的認識,同時,社區組織居民開展自救與互救等項目,擴大了“防災減災”活動周的宣傳面與群眾的知曉率。
-是在所轄學校開展了防震救災演練,演習模擬了地震后社區組織救援,及時啟動相關預案,人群密集區設置了應急避難疏散標志牌,進行了“就地避險、緊急疏散、傷員救治”-大項的演練。普遍開展以主題班會、板報宣傳、觀看防災減災影視作品等形式的科普宣傳活動,組織開展了防火、防震、防洪為主要內容的應急避險演練。通過宣傳和演練活動,深入推進了防災減災知識進學校、進課堂,不斷提高了中小學師生的“防災減災”安全防范意識和自我保護能力。
總之,通過開展“防災減災”系列活動,進一步增強了干部、群眾的防災減災意識,提高了避險自救和互救的基本技能,深入推進了轄區綜合防災減災能力建設,活動收到了良好的社會效果。但同時在這次活動的組織開展中也存在著一些問題,我們將在以后的工作中強化措施,加以改進,確保今后“防災減災日”活動安排部署更加精密,內容更加豐富,宣傳實效更加突出。