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教師值周工作心得體會四篇(模板)

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教師值周工作心得體會四篇(模板)
時間:2024-06-12 05:53:09     小編:zdfb

當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

教師值周工作心得體會篇一

值周工作是學校德育工作的重中之重。開學初,我校根據 學校的實際要求,廣泛征求意見,制定了《值周工作檢查細則》和《量化評比方案》。進一步促進了我校值周工作的制度化、經常化,使學校的值周工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學生;教學副校長—教研組長—教師—學生;團委—少先隊-團支部—學生“三線四級”的管理網絡機制,進行分線管理,分級落實,齊抓共管,分工不分家,既團結協作,又能獨立地開展工作。我校在建立、健全規章制度的同時,狠抓制度的落實與執行,每天對學生的日常行為進行檢查評比,做到每天檢查登記,每周小結公布,每月匯總公布,并把考核結果納入班級量化考評,收到了較好的效果。

二、抓常規管理,確保值周工作落到實處

(一)抓養成教育

(1)對學生文明行為等方面加大了檢查力度,發現問題及時處理,并把檢查結果納入班級量化考評之中。

(2)通過校園廣播、國旗下講話,以講故事的形式向學生進行文明習慣教育。

(3)利用開學典禮,班會和隊會課,組織學生認真學習《中學生日常行為規范》,對學生行為習慣教育。

(二)抓紀律安全教育

學校安全工作是關系到學校師生生命、家庭幸福、社會穩定的一項重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,做了大量的安全教育工作,盡一切所能減少校園安全事故的發生。

(1)小學畢業的學生升入七年級,學習,生活,情感等都會有明顯的波動和變化。如果不注意這些細微的變化,就會發生一些意想不到的結果,在這一點上,我們首先對七—九年級的學生進行排查并進行了分類,具體分為:情緒波動型的、行為過激型的、頂撞老師型的,無理取鬧型的,學習無趣型的、打架罵人型的、情感波動早戀型的。對孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢影、楊超光、于淼,吳憲宇、徐海成等進行了備份登記。

(2)與帶班領導值周隊學生共同對全校學生全天候監控,特別是學生入校、課間、午休、放學,觀察學生的動態請況,對來學校周邊的社會人員進行側面調查,是否與校內學生有牽連,發現問題及時處理。本學期初有3起學生打架事件,是幾年來最好的一學期,一連15周沒有打架事件,看到了學生之間和諧的氛圍。

(3)政教處在學生中不定期對管制刀具進行突擊檢查,杜絕了安全事故的發生。

(4)對極少數嚴重違紀的學生,政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。

(5)做好校園內外環境整治工作。對室內外的環境衛生,每天做到三查,即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結果及時反饋給班主任教師,并納入班級量化考核之中。

目前,我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中,我將把提高學生的思想品德教育作為學校值周的重點工作來抓,努力營造一個良好的育人環境,讓學生在良好的環境中更健康、更全面的發展。

二、存在的問題和不足

1、按照我們的校訓“沒有規矩不成方圓”還沒有達到理想的目的,比如右側行走不喧嘩,不要邊走邊食,違紀學生時有發生。

2、個別學生隨處扔垃圾,看見垃圾視而不見。

3、新入學的一年學生接受教育能力差,缺少教育和方法

4、對值周工作的考核還不夠完善。

三、今后工作打算

1、努力學習教育理論,勤奮工作,愛崗敬業。

2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作體系

教師值周工作心得體會篇二

校園學習氛圍濃厚,大多數班級都能夠按規定時間進班,進班后立即讀書學習。

1、早自習書聲瑯瑯,晚自習認真專心。

2衛生值日的同學崗位明確,工作到位,不怕臟,不怕累,為大家創造了整潔,優美,舒適的生活及學習環境。

3學生班干部按時到崗,勤勤懇懇,督促同學們遵守各項規章制度,真實公平地記錄校園里每一天的點點滴滴。

4課余時間,教師到崗盡職,及時發現問題,果斷處理學生突發狀況。

以下是幾點不足:

1仍有很多同學會在教學樓后面的地方打鬧追跑,十分危險。 2仍有個別學生拿粉筆在墻上亂涂亂畫,亂扔垃圾。

3放學時出校門口時過于擁擠,希望大家能相互謙讓。

同學們,讓我們每一天積極進取,講文明禮貌,做一個優 秀的人。總結完畢,謝謝大家!

教師值周工作心得體會篇三

一、點燃激情 傳遞夢想

20xx年6月1日,400多萬宜昌兒女翹首以盼的北京奧運圣火來到我們美麗的宜昌,在宜昌主城區和三峽壩區進行了傳遞。“點燃激情,傳遞夢想”,作為北京奧運會火炬傳遞城市,我們感到無比驕傲和自豪。

圣火,起源于古希臘神話傳說。古奧運會開幕前必須舉行隆重的點火儀式,由祭司從圣壇上燃取奧林匹克之火,所有運動員一起向火炬奔跑,最先到達的三名運動員將高舉火炬跑遍希臘,傳諭停止一切戰爭,開始四年一度的奧運會。奧運火炬象征著光明、團結、友誼、和平、正義。

北京奧運的圣火點燃的是一個偉大民族的騰飛與希望,點燃的是一個古老國家的未來與輝煌。是誰也無法熄滅的,因為永遠燃燒的是那種回蕩在每一個中國人心中的愛國激情。

奧運來了,我們歡呼,我們鼓舞,我們更是以自己的方式傳遞奧運夢想、傳遞光明與歡樂、和平與友誼,把奧林匹克精神播撒到13億中國人民和五大洲人民的心中。

我校為迎接北京奧運,本學期先后成功舉辦了夷陵中學第五屆球類運動會、布置了奧運知識宣傳櫥窗、開展了奧運主題黑板報評比、參加宜昌市“迎奧運 我參與 我奉獻”主題教育活動,我校高一年級王書林同學獲征文比賽高中組一等獎第一名,毛若韻同學獲知識競賽高中組一等獎第一名。我校王藝老師指導的舞蹈隊代表學校參加宜昌市第二屆青少年藝術節校園集體舞比賽,以一曲優美的《校園華爾茲》舞曲,從17支參賽代表隊中脫穎而出,奪得中學組第一名。在6月1日的圣火傳遞中,我校派出的1名火炬手,4名護跑手和140名教職工,以青春、健康、熱情的精神面貌展示了夷陵中學良好的形象。

讓我們衷心地祝愿:好運,北京!好運,中國!

二、自信面對考試,從容寫就華章

1、120名初中優秀畢業生完成了保送考核,下周我們將迎來這120名新同學。

2、市教育局黨組組織的“五好”基層黨組織和黨風廉政建設檢查小組對我校進行了考評。

3、高三年級全體同學進行了一次高考前的實戰演習。

今天距高考還有5天, 5天后,他們將正式走向考場,接受祖國的挑選。但是我想說,這不僅是一場考驗,更是我們面對人生和成長的一次精神展翅,高考其實最重要的是一種心態,請大家記住,高考是人生路上的一道坎,但一場考試并不能決定我們的命運,真正決定我們人生的是我們對待挑戰,對待生活,對待困難的態度。自信、勇氣、決心,這才是值得我們追求和磨礪的。很多現實的例子告訴我們,分數只是一種文化教育的結果,而真正的價值是一個作為考生的心態,要以一顆平常心去對待考試,正如范中淹所言:“不以物喜,不以已悲”。成績固然重要,但比成績更重要的是追求成績的過程,它將是我們人生最寶貴的財富。

我們完全有理由相信,我們有經驗豐富的老師,我們有科學的復習安排,我們一定會調整好狀態、增強信心,下定決心,鼓足勇氣,以我們百倍的信心和決心打好最后的決戰,盡自己最大的努力為高中生涯畫上一個圓滿的句號。

愿每位高三的同學都能實現自我的夢想,祝20xx年高考夷陵中學再創輝煌!

三、多難興邦

20xx年對于中國來說,注定是極不平凡的一年。

我想,在看望北川中學安置點以及綿陽災區九洲帳篷學校時,在高三一班黑板上寫下四個字,“多難興邦”,就是最好的注解。

多難興邦,乃中國古訓。它是歷史經驗的總結,蘊含著歷史的辯證法。中華民族經歷過太多的苦難和災禍,但從來沒有被災難壓垮,始終生生不息,繁衍發展。這是因為她有著堅忍不拔、自強不息的民族精神,有著在艱難困苦面前同舟共濟、共克時艱的優良傳統。這種民族精神和優良傳統,像長江黃河,源遠流長;如民族血脈,世代傳承。

面對災難,我們做了什么呢?

自5月12日發生地震災害后,夷陵中學全體師生自發組織了一系列捐款活動,截止5月26日,學校黨委號召全體員繳納一次“特殊黨費”,在短短半天時間收到122名黨員的“特殊黨費”2萬多元。我校累計捐款166809.8元。

5月28日,我校接納了來宜昌投親靠友的四川災區江油中學學生程冠華,市教育局迅速熱情的為程冠華辦理了到夷陵中學就讀的手續。同時,學校領導關心赴唐家山堰塞湖險區搶險的武警水電部隊六支隊胡先漢政委子女胡曉同學,勉勵胡曉向父親學習,做一個像他父親一樣頂天立地的男子漢。

多難興邦,因為災難是一所大學校,自然災害讓我們付出生命的代價,災難也使我們學到許多平時學不到的東西。一個善于從災難中總結經驗和教訓、汲取智慧和力量的民族,必將變得更加堅強、更加不可戰勝;她在災難中失去的,必將在自己的進步中獲得補償。

艱難困苦,玉汝于成。中國人民眾志成城的意志,使我們從來沒有像今天這樣自信:多難的中國絕不會被壓垮,我們的祖國必將在災難中更加堅強地奮起,實現中華民族的偉大復興!

教師值周工作心得體會篇四

大家早上好!時光匆匆一轉眼我們新學期已過了七周,今天很高興能站在這對上周值周工作作一個總結。

上周,我校全體師生在學習,工作,生活有良好的精神面貌。學校各項工作井然有序進行。

上周,雅言雅行逐步成為全體同學的言行準則。主要體現在校園里的文明用語多了,不文明的現象少了。愛護公物的意識明顯加強,就餐排隊有序,節約糧食多起來,吃零食少起來。這些都讓老師們感到欣慰。

1、關于禮儀方面戴紅領巾的問題,部分同學不喜歡戴紅領巾,每天早上看到檢查時才拿出來,檢查完又把她拿掉了,這是不妥的,經領巾是少先隊員的標志,我們都要愛護并每天戴好,我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領巾,做其他同學的好榜樣,為紅領巾添光彩。

2、早讀問題。我們同學到學校后,應在班級中有序地進行早讀,不應該在教室里追逐打鬧,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學們在這個以后的學習生活中,能充分利用時間,表現得棒一些,早上到在教室里靜靜的讀書。

3、衛生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們,學校是我家,衛生靠大家,我們同學要互相監督,發現那個同學破壞環境,亂丟紙屑,可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環境同學要嚴懲。希望引起同學們高度重視。

同學們,勤勞、刻苦、積極進取、認真踏實這些好習慣好品質好修養,我們認識她做到她不復雜,不抽象,不遙遠,如果我們的同學在平時學習的時候多思考、多舉手、認真聽講、認真完成作業;在休息就餐的時候講紀律、講秩序、少吵鬧、不浪費;在課間活動中,積極參與活動、上下樓不推搡、不吃零食、不亂扔垃圾,在日常生活中不攀比,講文明、有禮貌、講衛生、有愛心、多做好事。我們的同學就是一個具備好習慣、好品質好修養的同學。希望大家在以后的學習生活中,好好努力,好好表現,讓我們的小學生活不留遺憾。

通過上周值周評比,獲得流動紅旗的有以下幾個班級:

一(2)班 二(2)班 三(3)班

四(2)班 五(三)班 六(1)班

值周總結結束,謝謝大家。

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