方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五一趣味運動會方案 工會趣味運動會方案篇一

20xx年5月30日上午8：00

本校操場

低年級、中年級、高年級組

1、堅持人人參與，普及與進步相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。

2、切實加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保安全有序地進行。

3、各班做好運動會報名、練習、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

總裁判長： 教工項目總裁判長：

比賽組：負責體育器材的安排、比賽場地的整理等。

宣傳組：負責調和活動的各項工作，和本次活動的宣傳、教育、總結等

醫療安全組： 負責衛生救護工作。

獎品組： 負責獎品發放。

照 相：

1．各班級7：50分由班主任組織，在教室內晨誦相干內容，聽體育老師廣播指令，學生帶板凳按順序下樓到操場。

2．開幕式（升國旗儀式，校長致開幕詞）

3．慶祝六一表彰內容。

a.表彰學習小標兵(頒獎人：）

b.表彰禮節小標兵（頒獎人：）

c.表彰朗誦小標兵（頒獎人：）

d.表彰勤勞小標兵（頒獎人：）

操場南側由西至東順次為六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。

操場南側家長席：每班聘請5-10名家長參與活動， 家長持邀請信進入學校。

一年級：班主任+；二年級：班主任+

三年級：班主任+；四年級：班主任+

五年班：班主任+；六年班：班主任+；

評單項第一位

1、遵守大會紀律，服從領導，服從指揮，坐場場地保持干凈，安靜。

2、宣傳稿件數目達標（4-6年級每班二篇，1-3年級每班一篇），會前交張俊英。

道具：大袋子四個 小球四只

比賽方法：每隊4人，學生1名在出發點。2人在中場，1人在終點進行比賽，隊員站在袋內，一手提袋，一手托球，由裁判哨響開始計時，在20米長的場地上進行接力賽，到中場把球和袋子傳給下一位同學，下一位同學整裝后，跳到終點換人后再返回到中場，再到出發點為一組，先到者開始第二組比賽，哪隊先完成獲勝。

比賽規則：參賽者在比賽進行中必須雙腿放進袋內，以雙腿跳躍的情勢進行比賽。比賽進行中如球掉地，必須由參賽隊員把球撿回掉地原位方可繼續進行比賽。

（每組2人，共10人，男5女5）

比賽方法：間隔25米，男生在起跑線，女生在終點線，男生邊跑邊跳繩，到終點交給女生跳繩，女生邊跑邊跳繩到出發點，順次最早完成整個接力進程的視為成功。

比賽規則：若跳繩掉落，需返回掉落點重新跑。

道具：乒乓球2只，小筐4只

比賽規則：接力比賽， 比賽時間為5分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子，一個為空的放在另外一張桌子上（間隔10米，），1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，在5分鐘內用時最少者成功，5分鐘內未完成比賽的淘汰。途中球假如掉到地上需要撿起球回到出發點重新夾球。

道具：籃子2只 沙包若干

比賽方法:在相聚3——5米的場地內，對準投擲方向，把沙包投準到家長的籃子里，每名學生五枚沙包，投完后下一位學生繼續，籃子內沙包多的班獲勝。

比賽方法：在20米的場地內，2人一小組背對背，背間夾一排球，步調一致側向向前走，到達終點，把球交給下一組，跑向出發點，繼續下一組動身，用時短的組獲勝。

比賽規則：

1、向前走時，雙手必須不能碰到球，違者加1秒；

規則：比賽按時間2分鐘，比賽間如有人壞了導致繩索停止，該隊員跳次不計，在規定時間跳的最多的隊獲勝。

跳繩

第一組：

第二組：

比賽方法:出發點， 終點各五名同學，出發點5名同學蹲下，后一位同學手搭前一位同學肩部，蹲下前行25米，到終點換另外一組同學蹲下前行到出發點，先到組獲勝。

比賽規則：后一位同學的手必須不離開前一位同學肩部，前一組最后一位同學過線后，另外一組才可以動身。

道具：五只乒乓球拍，乒乓球若干

比賽規則：5位同學各拿一只乒乓球拍，拍上放個乒乓球，然后賽跑，中途球不能落地的，使球落地的則需要返回出發點重新拿球后繼續賽跑，五分鐘內運球最多的小組獲勝。

規則：每2組分別站于出發點與終點線后，比賽間隔30米可用2塊墊子（木板）在出發點處放一木板（墊子），該組4名隊員站在墊子（木板）上將第二塊墊子（木板）放在前面所有人站到第二塊木板（墊子）上，后面的隊員將第一塊木板（墊子）放在前面，所有隊員站上第一塊木板（墊子）順次類推前進，中中斷開或摔倒，需從原地重新開始，優先完成的隊伍獲勝。

規則：間隔25米，男生在起跑線，女生在終點線，男生拍球接力跑，到終點交給女生拍回出發點，順次最早完成整個接力進程的視為成功，若途中拍丟，必須返回丟球點繼續拍。

道具：呼啦圈6個

比賽規則：排頭學生從出發點動身向前跑，跑到圈處，將圈拿起， 從頭部經軀干套到腳下脫出，表示蛇脫皮，然后將圈放回原處。用一樣的方法套完其余兩個圈，繞太小旗，跑回本隊拍二名學生的手后排至隊尾。第二人。依此類推動行下去，以先完成的隊為勝。

道具：氣球若干

比賽規則：6人在一個圓圈里，每人腳踝處栓上3個氣球，相互踩，被踩完者淘汰，堅持到最后就是成功。雙手必須背在身后，不準推對方，否則違規。

一組：行政組 低中語組 數學組

二組：高語組 課任組

一位同學從出發點抱起裝有種子的桶，向終點跑去，沿途把種子種入每個圈內，到終點后，終點同學拿上桶向出發點跑，沿途收起種子（果實），順次進行，哪種先完成獲勝。

道具：獎品10份（分高中低檔）

比賽規則：雙手交叉，一手捏鼻子，一手下垂，原地轉三圈！ 然后跑到間隔十米處的目標點取得成功品

道具：呼啦圈8個 大海綿墊4張 沙包12只 設置4個終點目標

比賽方法：第一個學生在聽到開始的哨音時迅速從筐里拿一只沙包跑到呼啦圈，在呼啦圈里向上跳五下，跑到海綿墊時迅速爬過去，跑至呼啦圈里再跳三下，然后起來跑向終點繞過標志物再跑回以擊掌的情勢換下一人，如此順次輪換。

教工和家長拔河賽每隊十人，分2隊 老師十人（張志卿王自醒姚旭明賈仁芳任利平+5名女教師），家長十人3-6年級每班出二名家長(一男一女)，1-2年級家長每班出一位家長(一男一女）

裁判：孟麗趙春英彭俊琴和全體師生，三局兩勝。

五一趣味運動會方案 工會趣味運動會方案篇二

生匯報：我們組的第一種方案是買球拍2個花了 16元(8×2=16)，買足球2個花了18元(9×2=18)，買毛絨玩具2個花了6元(3×2=6)，正好是40元。

生：我們組第二種方案是買2個球拍花了16元(8× 2=16)，買壘球2個花了10元(5×2=10)，買呼啦圈2個花了14元(7×2=14)，正好40元。

師：你們小組的方案完全符合老師提的要求，買了 3種體育用品而且40元正好花完，老師在下面巡視的時候發現很多小組有這樣的困擾，要么就是錢花多了，要么就是剩錢了。能說一說你們組是怎么樣解決這個問題的嗎?

生：我們組的同學開始的時候也是試著買的，也出現了錢數不正好的情況，后來我們就想如果我們買3種體育用品，每樣買兩個，那么這3種體育用品加起來就應該是20元，于是我們就看看哪3種體育用品的價錢加起來等于20元，發現買球拍、足球、毛絨玩具錢數加起來等于20元，就有了第一種方案;又發現買球拍、壘球、呼啦圈錢數加起來也等于20元，就有了第二種方案。

師：你們小組的發言太精彩了，在合作學習的過程中遇到問題能動腦思考，利用集體的智慧解決問題，是我們全班同學學習的榜樣。還有哪個小組愿意說說你們小組的方法?

生：我們小組的第一種方案是買4個壘球花20元 (5×4=20)，買4個口袋花8元(2×4=8)，買4個毛絨玩具花12元(3×4=12)，正好是40元。

生：我們組是這樣想的，要買3種體育用品用40元，我們就挑了3種最便宜的壘球、口袋、毛絨玩具，發現它們加起來是10元，那么每樣買4個正好就是40元。

生：我們組的第二種方案是買4個呼啦圈花28元 (7×4=28)，買一個足球花9元(9×1=9)，買一個毛絨玩具花3元(3×1=3)，正好40元。我們是這樣想的，喜歡雪地鉆圈和雪地足球的同學比較多，就買了呼啦圈和足球，剩了3元正好能買一個毛絨玩具。

師：你們小組能用到我們剛才統計出來的結果，聯系實際從比賽的需要去考慮問題，非常好。

師小結：從剛才的匯報來看，我們班同學小組合作的效果真不錯，能從多方面考慮問題，并能運用我們學到的數學知識去解決生活中的實際問題。老師已經為大家買好了體育用品，共花了72元，猜猜看，老師都買了什么?可以結合剛才各組同學的意見想一想。

(學生馬上自覺投入到小組合作學習中去，都在積極地討論并隨時把自己討論的數據記在本子上，養成良好的學習習慣，形成積極向上的學習氛圍。)

生匯報：我們組猜老師可能每種體育用品都會買，因為這些體育用品比賽都會用到，所以我們組設計了這樣的方案：買3個呼拉圈花21元(7×3=21)，買2 個球拍花16元(8×2=16)，買2個足球花18元(9×2=18)，買2個壘球花10元(5×2=10)，買2個口袋花4元(2×2=4)，買1個毛絨玩具花3元(3×1=3)，正好是72元。

五一趣味運動會方案 工會趣味運動會方案篇三

一、目的

為了將xxxx的文化深入人心，進一步融洽員工之間的關系，以便讓大家充分感受到在“xx”所帶來的溫馨感覺與恬美氛圍。提倡重在參與，堅持比賽公平、公開、公正的原則，樹立xxxx的形象，為繁榮和發展xxxx的整體事業而努力。

二、具體方案如下：

（一）主辦單位：xxxxxxxxxxxxxxxx公司

（二）時間（待定）：xxxx年xx月xx日（星期x）8:00—12:00

（三）地點（待定）：xxxxx球場

（四）參加人員：公司全體員工

（五）競賽項目：

五人六足、羽毛球投籃、花樣跳繩、氣球運輸、乒乓球接力、鐵人三項、拔河比賽

（六）組隊方法：

1、組隊方式：

按部門組成競賽隊伍，每隊20-25人左右參加。

2、各比賽項目每個團隊參賽人數（共計25人次）： 五人六足5人

羽毛球投籃2人（每組2人合作，1男1女搭配。） 花樣跳繩2人 氣球運輸2人 乒乓球接力3人 鐵人三項1人（三個項目須單人完成） 拔河比賽15-20人（8個隊抽簽，分四場比賽）

3、報名要求：身體健康員工，每隊隊員最多參加3-4個項目

（七）競賽方法

1、各項趣味運動比賽方法見比賽規則。

2、各團隊比賽順序按員工趣味運動會競賽分組表依次進行比賽。

3、比賽時間：

08:30—09:55 五人六足 09:00—09:20 羽毛球投籃

09:25—10:45 花樣跳繩 10:50—10:10 氣球運輸

10:15—10:35 乒乓球接力 10:40—11:05

鐵人三項 11:10—11:30 拔河比賽

（八）名次計算方法

每個比賽項目單個排名按規則得分先后排名。每項1-10名成績依次為：13、11、9、7、6、5、4、3、2、1分。團隊排名為：7個比賽項目得分相加總得分（團隊有報名參加比賽項目所有得分，未參加項計為0分），再按總得分高低排出各團隊總名次。如總得分相同，第一項比賽成績較高者名次列前，如第一項比賽成績相同時以第二項比賽成績較高者名次列前，依此類推。

（九）獎勵：

1、單項獎：獎勵單項前三名。 評選總成績前三名，其余為優秀獎。 2、團體獎：獎勵總成績前三名。 （十）報名方式：

請各部門將趣味運動會各自團隊隊長、參賽隊員名單按照規定填寫報名表格。以電子版形式，于xxxx年xx月xx日上午前報公司xxxx部

（十一）要求

1、趣味運動會是公司的一項集體活動，要求各部門負責人帶領全體員工認真組織，積極參加。

2、參加競賽的運動員必須是身體健康的在崗員工。 3、參加人員在趣味運動會期間應穿著運動服及運動鞋。

4、參加人員既要積極參與比賽氣氛互動，又要有組織、守秩序。 5、參加競賽的運動員必須提前做好賽前準備活動（壓腿、揉關節等） 6、文明參加趣味競賽，不隨地亂扔垃圾。

（十二）具體賽務工作分工明細表

三、員工趣味運動會比賽規則

（一）五人六足

1、物品：綁腳繩若干個。

2、方法：每隊5人，長30米，隊員用綁腳左右腳與相鄰的人綁在一起，排成一字形橫排，進行5人6足比賽。

3、規則：

（1）不能跑動，只能步行。

（2）按到達終點的時間快慢排名。

4、計分：以各隊最后一個隊員沖線為準終止計時，用時少者名次列前。

5、注意事項：避免倒成堆。

（二）羽毛球投籃

1、物品：紙簍6個，羽毛球拍3對，羽毛球2桶（12粒/桶）

2、方法：每隊一次出一組（1男1女）參加，分三組進行，兩人間距3米。1人手持球

拍，1人頭頂紙簍。持球拍的人將羽毛球用球拍打入紙簍，限時5分鐘，按打入紙簍的羽毛球個數計算。

3、規則：

（1）頭頂紙簍的比賽人員不得接觸羽毛球。

（2）按在規定時間內打入紙簍的球數排名。

4、計分：在名規定時間內打入紙簍的球數多者，名次列前。

5、注意事項：打羽毛球時，不可用力過大。

（三）花樣跳繩

1、物品：長3米的跳繩6根

2、方法：集體跳繩運動。一個團隊派2個人參加，與其他團隊的人一起集體跳大繩，沒跳過的人，自動離場，最后離場的人為優勝。

3、規則：

（1）一只腳沒跳過繩均屬于沒跳過本輪，自動離場。

（2）因其他人未跳過導致繩子壓腳，踩繩現象均屬于沒跳過。

4、計分：越后離開跳繩場地的，名次列前。

5、注意事項：避免與他人相碰

（四）氣球運輸

1、物品：充好的球體（瑜伽球）4個、大筐3個

2、方法：兩人搭檔，用背部把氣球夾在中間，運到5米外的框子里，在規定時間（2分鐘）內把氣球運到筐子里。

3、規則：

（1）運輸過程中雙手不能碰觸氣球。

（2）1男1女搭配。

4、計分：以用時最短到達終點，名次列前。

5、注意事項： 比賽過程中雙手不能碰觸球體。

（五）乒乓球接力

1、物品：乒乓球板12個，乒乓球4個

2、方法：用單個乒乓球板將乒乓球頂起向前走，到達第二個人位置，必須身體全部過線，才能傳給第二個接力的人，傳遞過程也須用球板頂起球，無失誤傳遞就表示接力成功，接著以此方法傳遞給下一個接力者，到達終點身體全部過了終點線才算結束本輪接力。

3、規則：

（1）在頂起乒乓球的時候，不能用手碰觸乒乓球，乒乓球落地或手碰觸到乒乓球，需重新返回起點開始。

（2）在規定區域頂起乒乓球開始比賽，走出區域外（頂起乒乓球接力）視為無效。

4、計分：按要求不犯規第一個到達終點的，名次列前。 5、注意事項：接力銜接過程避免乒乓球落地。

（六）鐵人三項

1、物品：籃球5個、麻袋5個

2、方法：長50米，寬1米的賽道。從起點運籃球50米后，做俯臥撐10個，接著袋鼠跳回起點（長50米），均需一個人完成以上動作。

3、規則：

（1）籃球在運輸過程中斷，須從起點重新開始運輸。

（2）俯臥撐不足10個就袋鼠跳的，返回起點重新開始。

（3）在三項過程中，任意一項犯規/不符合要求的均需要從起點重新開始。

4、計分：最快達到終點的，名次列前。

5、注意事項：籃球運輸避免球跑出賽道，袋鼠跳避免摔倒。

（七）拔河比賽 1、物品：拔河粗繩一條

2、方法：8個團隊抽簽兩兩對決，勝者進入下一輪比賽。其他隊員做啦啦隊。

3、規則：

（1）分四隊進行比賽，每個隊15-20人參加（如男女不均，可以1名男選手抵2名女選手）

（2）比賽一局定勝負；

（3）拔河道以地面3條直線，居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中線過本隊河界則本隊勝出。

四、員工趣味運動會程序與安排

（一）運動會時間安排

1、各團隊由領隊點名報到（8:00）

2、運動會開始（8:10）

運動會進場，按團隊順序進場入座和站列。

3、主持人宣布運動會開幕

4、公司管理層講話（總經理）

5、比賽開始（按趣味運動會競賽順序安排，8:30）

6、主持人宣布各項比賽獲獎名次，領導頒獎（11:30） 7、運動會閉幕（12:00）

（二）開幕式

1、主持人就位，宣布首屆員工趣味運動會開幕及運動會要求與注意事項。

2、入場：運動會設有入場式，參加比賽的團隊在主席臺右側集合，組成列隊，在禮儀引導下進入場地。

3、奏國歌，全體起立。

4、公司管理層講話并宣布運動會開始。

5、隊伍解散，準備參加各個項目比賽。

（三）員工趣味比賽項目順序

（四）閉幕式

1、各團隊按開幕式隊形站好；

2、公司管理層代表宣布運動會成績；

3、頒獎儀式；

4、公司管理層宣布運動會勝利閉幕。

五一趣味運動會方案 工會趣味運動會方案篇四

1、深化我校藝術教育特色，展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的精神狀態。

2、增強全校師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學生的田徑運動技術水平，使學生得到全面發展。

3、在系內挑選出校運會各項目的參賽選手，并組織其代表工程管理系參加湖南財政經濟學院第五屆校運動會。

展現青春風采發揚拼搏精神

“國運昌，體育興”。體育強盛的背后是民心的凝聚力，國力的增強和社會的進步。為了增強工程系學生的集體榮譽感，為校運會選拔人才，也為了新生們能更好的融入到班集體中，我們舉辦了這次工程系運動會。

田徑場和體育館負一樓

工程管理系全體學生

大二、大三趣味賽：xx年10月8日下午三點

大一趣味賽：10月9日下午五點五十

田徑賽：xx年10月10日中午十二點和下午五點五十

（全體學生）

1、前期宣傳

9月26日召開各班班長及體育委員會員，讓他們分別到自己班級去宣傳，同時體育部干事也要下班去做相關宣傳工作。

2、報名

各體育項目的報名都將以表單形式下發到各個班級，各班體育委員組織其班級的報名工作。

3、比賽分組及整理

9月30日號上交報名表，將每個班的報名表按項目整理分類，根據情況進行分組并安排比賽的.時間，地點，做好比賽前的一切準備工作。

4、活動的開展

按照活動時間準時開展，活動人員安排詳情見附錄一（負責人負責記好比賽成績并上交體育部）。

5、運動員的賽前訓練

在校運會開始前對運動員進行適當的訓練。

（一）田徑

1、個人項目：（100米200米400米800米（女）1500米3000米（男）跳遠鉛球）每班報名人數不限，每人限報3項。

2、錄取名次：各單項分別錄取前八名，各單項的前三名

暫定為該項目的參賽選手。

（二）趣味比賽項目

1、定點投籃比賽（記時加計分賽）

（1）規則：在罰球線后每人投球5次，球出手前不能踩線，按投中球數總和并加時間計算成績;

(2)按成績選取前20名，分成兩隊，每隊10人（各5男5女）。

2、趕“豬”接力賽：

（1）規則：運動員分立于30米兩端，在規定的跑道內用羽毛球拍（必須手握羽毛球拍手柄位）去趕籃球。如用手或腳直接接觸籃球用力趕籃球，以及影響其他隊伍或籃球出規定跑道，那么重新開始比賽。球可以壓線，但人不能壓線，人、球、拍為一體，在趕“豬”時，拍與球離開不能超過一秒鐘，（一隊二條跑道），否則取消成績。交接羽毛球拍和球必須在線內交接區內進行，最后一人沖線時必須球和人都過線，才停表計時。在規定的賽程內用時最少者獲勝。

（2）以班級為單位報名參賽（各班隊數不限，但隊員不可重復），比賽選取前2名（運動員10人，男女各5人）

3、飛碟傳接比賽：

（1）每隊八人，四男四女。相距十米，兩面各4人，排成一路縱隊,一人一次迎面接力傳接飛碟，在規定2分鐘時間內，規定區域（10*20米），飛碟傳接次數多者為勝（以手接住按穩為準）。

（2）比賽取前4名參加校運會

4、羽毛球托乒乓球迎面接力：

（1）乒乓球必須放在羽毛球拍得中間，不能用手或它物固定，每個人每次只能托一個球（必須手握羽毛球拍柄位），從起點到交接點，球不掉在地上為有效，如果球在拖送途中掉在地上，選手必須在掉球處拾起球重新開始比賽。在規定的賽程內用時最少者名次列前。用手或其它物固定球、出跑道等按犯規處理。參賽運動員手持羽毛球拍托乒乓球跑完30米，交接羽毛球拍和球必須在線內交接區內進行，最后一人沖線時必須球、拍、人同時都過線，才停表計時。在規定的賽程內用時最少者獲勝。

（2）比賽選取前2名參加校運會。

5、集體跳長繩比賽：

（1）限時兩分鐘，每隊12人男女各6人（男女混合），2人搖繩，其余十人在繩內同時跳，以限定時間內，成功完成次數最多者為優。（以長繩不受阻擋回到開始位置為完成一次）

（2）比賽選取前4名參加校運會。

6、拔河比賽

（1）每隊20人，男女各10人，三局兩勝制，一方將繩中

間紅線拔過中線為勝。

（2）比賽取前2名參加校運會。

十月八號（下午三點）比賽項目：

趕“豬”接力賽、飛碟傳接比賽、羽毛球拍托乒乓球

迎面接力、集體跳長繩、拔河、定點投籃（大二和大三學生）

十月九號（下午五點五十）比賽項目：

趕“豬”接力賽、飛碟傳接比賽、羽毛球拍托乒乓球

迎面接力、集體跳長繩、拔河、定點投籃（大一新生）

十月十號比賽項目：

中午十二點：100米400米1500米跳遠（全體學生）

下午五點五十：200米800米3000米鉛球（全體學生）

注：參加人員：所有運動員及工作人員

1、學生會成員必須在十號十二點（五點五十）之前趕到，并請辦公室和文聯部的男生新生干事搬好六張桌子和椅子到田徑場（鄭哲負責），網編部和學習部副部長負責拍照，生活部負責搬水，組監部副部長負責全學生會簽到。

2、活動中要注意細節方面（如天氣，器材等等）

3、活動中工作人員要注重個人素質，因為其代表的是工程系學生會。

五一趣味運動會方案 工會趣味運動會方案篇五

11月9日是國家法定的消防宣傳日，為進一布推動“119”宣傳教育工作，貫徹落實公安部消防局《全民消防安全宣傳教育綱要》

精神，在全校范圍內普及消防安全知識，提高全體師生員工的消防安全意識和素質，擬在11月9日舉行xx省暨濟南市“119消防宣傳日”活動啟動儀式并于當天舉辦消防趣味運動會。

2）筑牢消防安全“防火墻”工程

3）寓教于樂，有效提高師生對于消防安全的關注度

20xx年11月9日上午9：00

xx大學中心校區知新樓南側廣場

1。省市各級

領導

4。其他：高校在校大學生和消防志愿者約200人

5。新聞媒體

1）前期準備：

由學工部、研工部等在校級

網站上下發活動通知，以學院為單位報名組成運動隊，每隊3名本科生、3名研究生。報名格式為含學院、姓名、學號、參賽項目（快速著滅火服每隊2人，安全繩打結2人；消防水帶連接2人；）的excel表格，報名請于11月3日前發送至安管會公郵，管會負責招募及安排此次活動的志愿者30名，并且協助公處布置現場、維護現場秩序。每個學院要有序站在指定區域。

a開始前由相關

領導

講話（10min）

消防宣傳車各項功能及消防車輛、消防車隨車器材的展示（消防支隊攜帶器材并展示，1人進行講解答疑）；消防緩降器逃生體驗（消防支隊準備2套裝備，戰士表演從5層通過緩降器逃生）

c環節2—體驗：

消防舉高車升空體驗，現場選取自愿參加的同學10人，每組1—2人參加，共5次，由消防戰士保護。

d環節3—比賽：

首先由消防戰士展示各項比賽內容的正確方法。按照事先報名情況各參賽同學到比賽場所進行比賽。

e環節4—頒獎：由

領導對活動進行講評、頒獎并

總結

講話。

比賽場地熱情高漲又秩序井然，同學們不僅在競爭中培養合作意識，還真正的學到了實用的消防知識，起到了宣傳教育的作用

1、每支隊伍如有突發情況請立即向就近的志愿者報告反映，志愿者立即將情況報告給指導老師

2、用隔離帶把比賽區和觀眾區分隔開，比賽現場切勿擁擠、不守秩序，以免造成安全隱患

3、教育第一，比賽第二，請大家嚴格遵守比賽規則和流程，切勿使用不正當的手段贏得比賽

各項目參賽選手按比賽成績設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，頒發獎狀和獎品；其他參賽人員獲得紀念品。

一、快速著滅火服

場地器材：在平地上標出起點線，起點線前0。5米處標出器材線。滅火服在器材線前整齊擺放成一行，間距1米。服裝疊放方法：插環式安全帶折成雙疊，橫放在衣服上；滅火服上裝正疊，尼龍搭扣對齊展平，沿兩側向背后折起，攔腰折成兩疊，衣領翻向兩側，衣袖縮入肩部成圓筒狀，平放在安全帶上；盔帽平放，帽徽朝前，帽頂朝上；下裝套在消防靴上，放于上裝后面，靴跟與器材線相齊。

操作程序：聽到“開始”的口令，參賽隊員兩腳跟相搓，脫下鞋子，上體微向前傾，雙手握住右（左）靴上沿兩側，雙腿屈膝，抬起右（左）腳，腳尖向下繃直，踏入靴內，按同樣方法著好左（右）靴；然后，雙手虎口夾握背帶，將背帶垮上雙肩的同時，挺身起立（無背帶戰斗庫，雙手提褲腰，并挺身起立），扣好下裝紐扣、粘好尼龍搭扣；右（左）膝著地，右（左）手掌心向下握住頭盔右后沿，左（右）手掌心向上，手指伸入帽沿下，勾住帽帶，雙手配合將頭盔戴好，帽帶貼于下顎；雙手沒袖筒外伸出，雙臂將上衣由前方經頭頂繞至身后，使其在身上完全展開后，雙手向前稍向內，由上向下扣好鈕扣，粘好尼龍搭扣；左（右）手握住安全帶插環，拿起安全帶，繞至背后，右（左）手握住帶尾，協力將安全帶拉直，雙手合攏于腹前，穿入插環，左（右）手將其按住，右（左）手向前方拉，束緊安全帶，將插釬扣入金屬扣眼內。前跨一步舉手示意，立正喊“好”。

操作要求：

1、衣帶平整，前后衣襟束于安全帶內，尼龍搭扣必須粘合、對齊。

2、雙腳踏到靴底，安全帶扎牢，空隙不超過5厘米。

3、盔帽戴正，帽帶貼于下顎。

成績評定：計時從發令“開始”至參賽隊員完成全部操作任務，舉手示意喊“好”止。

有下列情況之一者不計成績：安全帶插釬未扣入眼內；尼龍搭扣未扣或粘合長度不到2/3；上裝或下裝鈕扣未扣。

有下列情況之一者加1秒：帽帶未貼于下顎；腰帶未系緊；腳未踏入靴底。

二、安全繩打逃生結

場地器材：在平地上放置安全繩3根。

操作程序：聽到“開始”的口令，參賽隊員迅速向前，提起繩索依次打結，完成后舉手示意喊“好”。

操作要求：動作正確、熟練，繩結方法正確。

1、單八字結

2、雙平結

3、稱人結

成績評定：時從發令“開始”至參賽隊員完成全部繩結，舉手示意喊“好”止。

有下列情況之一者不計成績：繩結方法錯誤。

三、65毫米內扣水帶連接

場地器材：在長18米、寬2。5米的平地上，器材線上放置水槍一支、65毫米內扣水帶一盤、分水器一只。在起點前1米、1。5米、18米處分別標出器材線、分水器拖止線和終點線。

操作程序：聽到“開始”的口令，參賽隊員迅速向前，先甩開水帶，一端接上分水器接口，連接好水槍沖出終點線，舉手示意喊“好”，成立射姿勢。

操作要求：

1、水帶不應出線、壓線或扭圈360度。

2、接口不得脫口或卡口，分水器不應拖出0。5米。

3、必須在鋪帶線路內完成全部動作。

成績評定：計時從發令“開始”至參賽隊員完成全部操作任務，沖出終點線，舉手示意喊“好”止。

有下列情況之一者不計成績：水帶接口脫口、卡口；未接上水槍沖出終點線。

有下列情況之一者加1秒：水帶壓線，水帶扭圈360度；分水器拖出0。5米。

五一趣味運動會方案 工會趣味運動會方案篇六

孔子學院已在蒙德拉內大學成立三載有余。可在孔子學院四周歲生日前后，

我們希望攜全體孔院師生，開展有關中國傳統游戲的趣味運動會，增進孔院師生

間的交流和友誼，同時吸引蒙大在校學生，達到宣傳中國文化、增強孔院知名度

和影響力的目的

1.負責單位

主辦單位：蒙德拉內大學孔子學院

2.籌備時間：20xx年3月

3.開始時間：20xx年 4月初

4.活動地點：待定（蒙大校園內）

5.組織方式：本次運動會以班級為單位舉行，任課教師為各班負責人。由于每班

學院人數不平均，可以申請外援，但必須是孔院學員。

（一）開幕式 ：領導講話、運動員入場、裁判宣讀比賽內容和規則

（二）運到會開始

主要活動內容及規則

1.項目名稱：拔河

（1）每班8-10人為一組

（2）拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為100cm，居中的線為中線，

兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、選手以外，其他人員一律不得進入拔河道。

（1）比賽采取三局兩勝。每局比賽時間最多2分鐘，2分鐘內不能決出勝

1

負者本局比賽結束。

（2）比賽第一輪通過抽簽決定對手。每下一輪，由上一輪優勝隊伍進行比賽并抽簽決定對手。最后決出比賽名次

(3) 比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠8人，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽

(4)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

（5）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

2.項目名稱：集體跳大繩

活動方法：每班6或8人一組，其中兩人搖繩，其余4或6人跳繩

五一趣味運動會方案 工會趣味運動會方案篇七

1、培養幼兒對體育活動的愛好，激發幼兒的運動潛能，體驗運動的快樂，感受親子游戲的樂趣，增強體質。

2、培養幼兒的規則意識及合作精神，樹立幼兒的自信心，增強集體榮譽感及克服困難的意志力與耐力。

3、向家長和社會展示我園體育活動特色及成果，展示我園教師的風采及良好形象。

員

活動時間：20xx年***月***日

地點：

參加人員：全體教職員工、全體幼兒及家長。

組長：(負責整個活動的策劃與組織)

副組長：(負責活動器材的準備與回收、獎狀與獎品的發放)

(負責比賽項目的設計、活動場地、活動程序的安排)

宣傳主持組：

器械準備：各班級老師負責親子項目器械

裁判員：各班級老師

計分、獎品組：

醫務組：

1、宣布運動會開始、運動員入場

2、親子趣味運動項目比賽

3、各年級集體律動展示

4、教師展示

5、頒獎儀式

6、閉幕式

1、集體項目分年級設置一、二、三等獎，頒發獎狀;

2、趣味運動項目比賽中設一、二、三等獎級優秀獎。