為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五一趣味運動會方案 社區趣味運動會方案篇一

5月22日周五下午1：25(視天氣情況調整)

學校籃球場：一~三年級東籃球場

四~六年級西籃球場

本校全體師生。

1.活動方案及內容的確定。

2.器材準備。

3.根據活動項目對學生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。

4.組織比賽。

5、紙質材料編訂成冊，電子材料上傳網站。

主任：包建平

副主任：謝小偉張金德何勝

委員：高平華薛和平張文華馮熙琴

張云波周天龍陳網洪劉華波

紀律安全保衛組：張金德張云波

衛生保健：曹麗華

音樂控制及攝影：張文華

場地器材：薛和平劉華波

總裁判長：何勝

一～三年級裁判員名單(低年組)

裁判員：潘粉平陳麗華潘衛青歐陽龍青陳慧慧

鄭榮妹楊建華王延王偉娟高平華

四～六年級裁判員名單(高年組)

裁判員：何勝陳網洪劉華波潘月琴薛和平

嚴喬沙徐建平周琴張云波馮霞

按年級組進行比賽

一~三年級

1、全校學生出場兩操比賽(廣播操(希望風帆)、排球操)每班全員參加。

2、搶種搶收(28米)每班10人，男女各5人

3、合作運球(抬球28米)每班8人，男女各4人

4、紙衣往返接力跑(28米)每班12人，男女各6人

四~六年級

1、全校學生出場兩操比賽(廣播操(希望風帆)、排球操)每班全員參加。

2、袋鼠跳(14米)每班12人，男女各6人

3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人，男女各8人

4、履帶戰車(28米)每班7人，男4女3人

1、全校學生出場兩操比賽

2、一、二、三年級(搶種搶收)、

四、五、六年級(袋鼠跳)

3、一、二、三年級(合作運球(抬球))

四、五、六年級(螃蟹背西瓜)

4、一、二、三年級(紙衣往返接力跑)

四、五、六年級(履帶戰車)

本次活動設集體小項目，按班級單位設記取分，按名次一二三名9、7、6計分。各項比賽成績相加為團體總分，按分值排名。

1、各班做好安全、紀律、觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。

2、各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求下班參加活動，并協同管理好各班。

項目一：抬球接力賽

器材：一個籃球

方法：2人為一小組，4小組進行接力。2人用兩根體操棒把球抬起走或跑，從起點出發繞過終點的標志物再回到起點，然后交給下一組的隊員，4小組輪換后，最快的一隊為獲勝隊。

規則：注意在行進的過程，抬球時不準用手扶球。如球掉下，應在球落點重新組裝前進。如用手均為犯規。

項目二：袋鼠跳

器材：米袋子一條

1、方法：聽到發令后開始穿，隊員雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口，穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)。最快完成為獲勝隊

2、規則：隊員雙腿必須套入麻袋內，雙手必須拉住麻袋口，中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續行進，否則取消比賽資格。

項目三：螃蟹背西瓜

器材：籃球1個

1、方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一組依次進行。

2、規則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進，直至重新調整好始得繼續比賽;三組先完成比賽返回起點為優勝。

項目四：搶收搶種

器材：毽子26個，紙簍1個。

1、方法：播種隊員手持裝有26個毽子的紙簍起跑，依次將毽子放進沿途設置的26個點中，之后立即回跑把空紙簍交給另一名收割隊員。收割隊員拿空紙簍依次收回毽子。以此類推有序進行，以最快完成為獲勝隊。

2、規則：播種隊員播種時必須把毽子依次準確放入預設點中，否則視為犯規，不記成績。

項目五：紙衣往返接力跑

器材：a4紙一張

1、方法：將一張4紙貼在胸前，保持不掉。快速跑進跑完全程交給另一名同伴，以最快完成為獲勝隊。

2、規則：在奔跑過程中不許用手幫助，如果掉下來，必須在所在位置重新撿起貼在胸前繼續奔跑。

3、注：如風大，改為頂風貼紙跑，折返時用手拿好交給下一名隊友。

項目六：履帶戰車

器材：尼龍帆布做成的履帶一副

1、方法：每隊7人，其中6人進入履帶中，另一人在外面當指揮員。發令后，根據指揮員的方向，6人齊心合力，用兩手撐推前進。途中要繞過障礙，至對面標志旗后，再折返回起點，先完成任務的隊為勝。

2、規則：要按順序繞過障礙物，履帶里的隊員如有跌倒，必須重新組合前進。前進時不得有隊員掉隊。

項目七：進嘗廣播操、排球操

1、比賽順序：①進場評比(分三組)

全校分三組出場比賽。

第一組為一、二年級。

第二組為三、四年級。

第三組為五、六年級。

②兩操比賽(分三組)。

第一組為一、四年級。

第二組為二、五年級。

第三組為三、六年級。

2、進嘗廣播操、排球操比賽評分參照標準：

①、進場(3分)要求：快、靜、齊、精神飽滿、步伐一致。到場后依然要保持踏步。

②、服裝(1分)要求：衣著干凈整潔。統一服裝。

③、精神面貌(1分)要求：精神飽滿、動作協調、體現出朝氣蓬勃的精神面貌。

④、考勤：缺到一人扣1分。

⑤、排球操(3)要求：動作整齊、規范大方、節奏準確，不搶節拍。

⑥、廣播操(3)要求：動作整齊、規范大方、節奏準確，不搶節拍。

望各班見通知后積極參與，抓緊訓練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。

五一趣味運動會方案 社區趣味運動會方案篇二

為迎接新一年的到來，豐富教職工的業余生活，增強教師體質，促進教師之間的溝通交流，強化團隊凝聚力、向心力及歸屬感，特組織開展教職工趣味運動會。

1、貫徹落實學校強身健體活動方案。

2、增加教職工之間的溝通和交流，增強凝聚力和向心力；愉悅心情，緩解工作壓力；增強教職工體質。

12月27、28日下午放學后（初定）

學校操場

： xx小學全體教師

1、按年級組為單位組成代表隊參賽，每代表隊設領隊一人，所有參賽項目選手均出自代表隊成員，鼓勵每位教師至少參加一個項目；

2、比賽以快樂為宗旨，溝通交流為目的，為保證各項目完整有序地進行，要求參賽隊伍遵守比賽紀律，配合工作人員，尊重裁判裁決；

3、為保證參賽隊員安全，請參賽隊員著運動裝、運動鞋。

1、裁判：xx

2、計分員，計時員：xx

3、道具擺放人員：xx

4、攝像：xx

1、大珠小珠落紙簍

各部門選派參賽隊員，每組五人，其中一人拿一個紙簍，與另四位應對面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中，拿紙簍的人能夠前后左右轉動身體接球，但不可過線。進球多的一隊為勝。（道具：10個乒乓球、1個紙簍）

2、合作運球接力

每個級部各派六人參加，第一棒每兩人一組，背靠背把排球夾在兩人中間，跑二十米，傳給下一棒，下一棒重復第一棒折返到起點，第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過膝，下不能低于腳踝)，跑二十米，傳給第四棒完成相同動作回到起點，途中球掉落要分別回到起點重新運，一組運完另一組之后用同一球運，最后一人運完比賽結束，用時長短決定名次。

請各級部在20xx年12月24日前將報名表上交體育組辦公室。

1.各項比賽具體事宜最后由行政辦決定通知，由體育組具體執行安排，期望全體教師在工作之余能用心參與，鍛煉身體，增強體質，快樂一生。

2.比賽未盡事宜將另行通知。

xx市xx小學工會

20xx年12月17日

五一趣味運動會方案 社區趣味運動會方案篇三

為了進一步增強員工體質，豐富公司文化生活，活躍公司文化氛圍，發揚團隊協作精神，增強集體凝聚力，特舉辦“煊德時代廣場春季趣味運動會”。具體活動如下：

一、 活動時間：20xx年5月12日---5月13日

5月12日早上6:30集合完畢（6:25開始點名），進行初賽，復賽

5月13日早上6:30集合完畢（6:25開始點名）進行決賽及頒獎儀式

二、 活動地點：外廣場

三、 活動對象：全體員工

每項活動，每個小隊至少報10人，多則不限，每個部門任命活動負責人一名。超市以電梯為界線，東西分別是一隊以樓梯為分界線，一樓和三樓劃分同二樓，后勤一隊，行管一隊，共計8隊，每個代表隊要有自己的口號；

四、 比賽項目：

1. 踢毽子比賽 2. 跳單繩比賽

3. 拔河比賽 4. 夾乒乓球比賽

5. 羽毛球比賽

五、比賽細則：

（1）踢毽子比賽：比賽時間：3分鐘 比賽人數：每隊4人，比賽規則：三分鐘時間內，4名選手輪流踢毽子，踢毽子過程中可以停頓，以3分鐘結束時的總數為最后成績，踢個數最多的一組獲勝。所有參賽隊按照抽簽順序進行參賽。(抽到相同數字的兩組進行對抗)

（2）雙人跳繩比賽： 比賽時間:二分鐘 比賽人數:每隊2人 比賽規則:二分鐘的時間內，以兩人同時開始跳計數，單人跳不計數。跳繩過程中可以停頓，以二分鐘結束時的總次數為最后成績。所有參賽隊按照抽簽順序依次進行比賽。(抽到相同數字的兩組進行對抗)

（3）拔河比賽：比賽人數：每隊10人 比賽規則：8支隊伍代表進行抽簽，抽到相同號碼的兩組，進行對抗，獲勝的四隊再次進行抽簽對抗，直至冠軍誕生；比賽開始前，各隊按照10人的要求準備好，比賽開始后，運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為羸。本比賽采用三局兩勝制，不限制時間，一直到能判斷勝負為止。

（4）夾乒乓球比賽：比賽時間：2分鐘 比賽人數：每隊4人 比賽規則：比賽時，用筷子把前桌上盆子里的乒乓球夾起，以最快、最穩的方法傳送到另一個盆里，在傳球過程中，只能用筷子夾，身體的任何部位不許接觸球。即使球掉到了地上，也必須要用筷子夾起來，在規定時間內，我們以你夾取的乒乓球的個數來評定你們的成績。

（5）羽毛球比賽： 比賽人數：每隊2人 比賽規則：比賽場地為4米，兩隊各出一名參賽選手（另1名人員為后備人員），發球時，距離不得低于4米，若低于4米2次者，直接淘汰，由后備人員替補上場，每組有3次發球機會，發球時不得直接擊球扣地，否則按犯規處理，，犯規一次，對方直接加1分； （裁判2人，計數員2人）

六、獎項設置：

拔河比賽設置團隊獎：活動表現突出的團隊頒發：錦旗一面, 冠軍代表隊參加比賽人員每人獲得禮品一份；

其他每項活動設置冠軍，亞軍

七、未盡事宜，另行通知。

煊德時代廣場

20xx年4月18日

活動細則：

1. 5月7日開始報名，5月8日下午18:30報名截止，5月9

日早上12:00之間，各小分隊帶隊人員將參加各項比賽人員名單確定并上報綜合部；

2. 5月9日18:30之前確定后勤評委、計分員人數；

3. 5月11日12:00下班之前將本次活動使用道具準備到位；

4. 5月12日6:30之前將活動場地劃分到位；

5. 5月12日下午18:30之前，將活動獎品準備到位。

比賽細則：

夾乒乓球：

比賽時，每隊4人，兩兩一組，其中兩人站在放有乒乓球的桌子前方，另外兩人站在沒有放乒乓球的桌子前面，面對面站立，桌子前放有乒乓球的兩人用筷子把桌上盆子里的乒乓球夾起，以最快、最穩的方法傳送到另一個盆里，放入盆里后，與站在對面的兩名隊友擊掌交接，擊掌后，另外兩名隊友迅速跑到起點處，夾乒乓球，依次類推；在傳球過程中，只能用筷子夾，身體的任何部位不許接觸球。即使球掉到了地上，也必須要用筷子夾起來，從起點重新開始，在規定時間內，我們以各隊夾取的乒乓球的個數來評定你們的成績。

打羽毛球：

比賽場地為4米，兩隊各出一名參賽選手（另1名人員為后備人員），發球時，距離不得低于4米，若低于4米2次者，直接淘汰，由后備人員替補上場；兩隊選手就位后，第一個球熱身，獲勝者獲得發球權，開始正式比賽，比賽為三局兩勝制，勝者直接進入復賽.

五一趣味運動會方案 社區趣味運動會方案篇四

活動目標：

通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。

材料準備：

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶

活動過程：

1、 與孩子共同討論：今天是什么節日？為什么又請來了家長？

2、 游戲：

1） 花兒找家：黑板上貼著各種顏色的花，孩子找出與自己相同顏色的花，并講出它是什么顏色？

2） 剝鵪鶉蛋：每人三個鵪鶉蛋，看誰剝得快，剝完送給家長品嘗。

3） 貼鼻子：每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應的“臉上”，貼對的分發獎品。

4） 運氣球：孩子與家長先把氣球吹大，然后背對背把氣球運回筐里。

3、 孩子們表演節目

4、 共同演唱歌曲：慶祝六一