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家庭困難學生助學金申請書篇一
您好！
我是__班的__，聽聞學校有這個貧困助學補助，所以我考慮到自己各方面情況，也希望能夠申請到這份助學金，因為家里條件不是很好，我現在上學也是一筆不菲花銷，家里面還有弟弟妹妹，所以父母承擔了很多壓力，而且家里面收入也不高，弟弟妹妹都上學了，這讓我現在也感覺非常吃力，這不是我想要看到的結果，現在也幾乎是花光了家里面所有的積蓄，在這個過程當中我也一直都在認真的做啊好自己各方面的細節，特別是來到__這里之后，我更加就清楚了這一點了。
確實這讓我感覺非常的有意義，以后我也一定會做出更好的成績來，特別是學習好本專業，也是接下來重點花時間去做的，覺得在學習方面，是比較充實的，還是應該要有自己的判斷在接下來的學習當中，去挖掘更多有用的東西，作為一名中專學生我是可以感受到壓力的，所以在這個過程當中我也一定會認真去積累一些知識，在這個過程當中我也希望自己可以接觸到更多新的東西，未來在學習方面，我需要沉淀的就更多了，這讓我也是有足夠多的提高，所以希望以后可以做的更好一點。
在生活當中，我也是非常清楚自己的方向，雖然家里面條件不好，但是我從來都沒有灰心，我知道這對我的重要性，在這一點上面我還是做的比較認真的，這份助學金我知道需要自己方面符合條件，當然我也不會辜負了學校的期望，我的成績在班上一直是考前的，所以我一直做的都是比較認真，這也是我對這份工作應該要有的態度，我相信未來一定能夠做出更好的成績來，也希望領導能夠考慮我的情況，我知道自己接下來路要怎么走，這也是我接下來努力的方向，相信未來我也一定能夠做出更好的成績來。這給我的感覺還是非常好的，在這里工作的一個狀態也讓我感覺非常的充實，確實這是接下來需要一點點去積累的經驗。
這份助學金能夠解決當下的燃眉之急，我覺得自己一直都是做的比較好的，也在認真的思考，我一定不會辜負了學校的期望，不會辜負老師的期望，這是我未來需要去認真維持好的，感激學校對我的培養，我會爭取做出更好的成績來，希望接下里這些都能夠去維持下去，請領導考慮我的情況。
此致
敬禮！
申請人：__
20__年__月__日
家庭困難學生助學金申請書篇二
我是開遠市第八中學__班的學生__，家住碑格鄉碑格村委會，全家有六口人。其中：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、另外還有個哥哥，他現在就讀于開遠職中__。當前，爺爺和奶奶年邁無勞動能力，家里只有爸爸和媽媽的兩個勞動力，他們沒有文化，是一個普普通通的農民。
由于我家地處偏遠，交通不便，父母的文化水平低，沒有什么經濟頭腦，只有靠雙手在地里勞作，耕地較少，近年來自然災害時常發生，收入較少，家里十分貧困，為了能讓我和哥哥上學，日夜勞碌奔波。盡管家庭貧困，經濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的上學夢。
我作為一個中學生，在思想上，積極上進，熱愛社會主義祖國;我有理想，為了實現我的夢想我努力學習各科文化知識，在學習上，我刻苦努力不斷的充實自己，提升自己，在班上學習成績良好，常受到老師的表揚;在生活上，尊敬老師，關愛身邊的同學，勤儉節約，不鋪張浪費，也不亂花一分錢，盡量減少家庭負擔。為今后的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，力爭作一名全面發展、合格的中學生。能否順利完成學我的學業，這是父母的憂愁，這也是我最大的擔憂。
因此，特向市關工委申請一份補助，這也為家里減少一點負擔，我一定會努力學習，不會辜負你們對我的期望，非常謝謝!
此致
敬禮!
申請人：__
__年__月__日
家庭困難學生助學金申請書篇三
您好！
我是20__屆x班級的__同學，因家庭經濟條件貧困窘迫，也因想要減輕父母身上的經濟重擔，特在此不得不提出“國家助學金”的要求，以資助我的學業生活開支。
首先，我想先陳述一下我的家庭經濟狀況。我家住在地處郊區的農村，村中只有不足x戶人家，村民大多數以務農為生，平均收入普遍較低。我的家庭是一個四口之家，父母哥哥和我，父母常年在外打工，每年回家的次數比較少，我和哥哥在家，在這一點上，我們看似是像留守兒童。父母的收入偏低，只能勉勉強強的維持住家里的生活。
哥哥曾因家中經濟困難上了中專，前段時間在一個小工廠工作，成為了一名低端產品加工工人，但是由于廠里面的一些變動，現在面臨著失業的嚴重問題，因此作為收入頗微的哥哥并不能緩解家中緊張窘迫的經濟。
這樣一來，原本看上去還能勉強支撐下去的經濟狀況卻因為我上學的開支而被打破了平衡，我的學費和生活費成了這一個收入頗微的四口之家的一個重大開銷，因此，想為家人減輕經濟負擔，是我提出此申請的主要原因。
再者，因為刻苦學習，在經歷過大一一年的不懈努力，我的學習成績也是比較優異的，對此，我還會將這種對學習的不懈努力的精神繼續發揚下去，更會在以后的學習中取得更好的成績。
基于以上兩點原因，當然，對于“國家助學金”的諸多要求，本人都符合條件，特希望各位領導能夠給與此申請批準，我頂將倍加珍惜這一重要的資助，也將倍加的努力學習，不負眾望。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：__
20__年x月x日
家庭困難學生助學金申請書篇四
您好!
我是__學院社會__班的學生___，希望申請國家助學金來緩解經濟問題。
我家住在__省__市__鎮的一個農村里。父母文化水平低，只能從事一些簡單的田間勞作。母親沒有讀過書，在家務農，只能找一些力氣活來做，所得的報酬非常少，經常早出晚歸。母親去年在一家鐵廠工作，每天工作12小時搬運2、3噸的鐵塊，不小心出了意外，差點離我而去。經過搶救，慶幸母親還在。由于沒有勞動合同，也沒有人幫助，鐵廠僅僅是派人去看望而沒有賠償。這次意外花去了家里所有的積蓄，還借了外債。現在母親只能在家中做些輕微的農活而已。父親每天出去務工，為了省幾塊錢中午常常不吃飯，身體很是瘦弱。吃不好再加上高強度的勞動使他瘦弱的身體更加疲憊。腰間盤突出、肩周炎、胃病等疾病接踵而至。憔悴的面龐、瘦弱的身軀讓人看了都心酸。加之哥哥工作尚未穩定，還向家里伸手，我也在上大學，這期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜，負擔實在是太重，只靠父親一人早已是入不敷出，舉步維艱。我看在眼里非常心痛，希望能借此機會為家庭減輕些負擔，同時也能激勵自己更加努力的學習。
也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是要我們不要對自己太薄，總是把東西留給我們，他們說“錢我們倆會努力去掙的，你們就好好學習吧。”每當我聽到這句話，我都會感到陣陣心痛，一種百般無奈的心情。為了讓他們能得到絲絲安慰，我從小到大都在各方面嚴格要求自己，在家里我主動承擔大部分家務，在學校我刻苦努力，力求做到，讓他們對我省心，也力求使自己成為他們的驕傲。
生活的磨練讓我變得懂事，養成了辦事認真負責，學習刻苦努力的習慣，生活態度樂觀向上，生活作風，習性優良。這也使我在大學生活中頗有受益。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺，學習不再是的勝券，它對我們有了更高的要求。但是由于我學習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調整自己，在過去的一年中也有不小收獲。
由于家庭經濟情況不好，樸素節儉，不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外，我還利用課余時間、節假日勤工儉學，在校外做過發單員、促銷員。雖然很辛苦，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，誠實守信，做事遵守。我平時對同學們都很熱情，因為受父母的影響，無論家庭情況是怎樣，也一定熱心幫助同學，給人以微笑，同時也熱愛學習。
現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。“家窮志不窮”我沒有因為家境貧困而失落，沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力，而是生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強，我不會向困難低頭。生活上的困難并不會使我的意志消磨，而只會使我以后更加努力勤奮學習，以此來報答社會，報答所有關心我和對我給予希望的人。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
家庭困難學生助學金申請書篇五
你們好!
我來自家庭貧困的農村，父母都是農民，既沒有文化，也沒有本錢，又無一技之長，因此只好已做短苦工老維持生計，并且母親身體一直不好。基本干不了什么，反而經常吃藥打針。看著母親日漸削弱的身體覺得自己很對不起他們，因此所有的家庭重擔都有父親一人承擔，父親干的活是對身體有害的，但是為了給我交學費他不惜犧牲自己的身體，這種父愛讓我很不是滋味。我不知道怎么報答他們，但是盡管如此，可只能維持基本的收入。
日子一直過的緊緊巴巴的，雖然父母一直覺得對不起我們，吃沒吃到好的，穿沒穿到好的，但我一直覺的我很幸福，至少精神上是幸福的，真的，爸媽很開明，不像有的父母覺得讀書無用，對子女的學習莫不關心，有的初中都沒讀完就讓其輟學去打工，有的讀個高中，鮮少能升入大學，爸爸的文化程度不高，媽媽更算是半個文盲，但他們知道讀書是好的，學知識是好的，他們說只要我讀的進去，讀的多高他們都愿意。就算砸鍋賣鐵。我感謝他們。盡管如此父親也不想給國家增添負擔，即使自己省吃儉用也要堅持交學費。但是天有不測風云，暑假一次意外父親出了車禍膝蓋受傷，暫時什么都不能干，這樣本來拮據的家庭平添了一份痛苦，這樣下來學費交不上了，生活費沒有了。
我小的時候，學費還不太高，少則幾百，多不過千，爸媽還供的起，但學歷每上一個臺階，學費就要翻倍，我大學一年的學費是5000，但我家一年的總收入都沒有這么多，怎么可能交的齊。現在是負債累累，我讀的是計算機學校，卻沒有計算機，但是是對我來說是奢求。
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年xx月xx日
家庭困難學生助學金申請書篇六
本人是xx班的學生xx，因為家庭經濟困難，特申請貧困生補助。
我家鄉在安徽省鳳陽縣的一個農村，此刻屯溪居住。父母都是小學未畢業，因為父母年少時家庭經濟十分困難，所以就未讀完小學，此刻一家的經濟來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品，又臟又累，而母親沒有工作，在家燒飯洗衣服做家務。我還有一個弟弟也在上學。看到父親如此勞累，家庭生活又不富裕，我很擔心，因為長年的辛苦工作，他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥，一邊去干活，我心里很不是滋味，所以我想申請學校補助金。
在校期間，我始終以“奉獻學校，服務同學”為主旨，努力為同學做到最好的服務，為學校盡心盡力，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時又堅持自我的原則，堅持以學校和大多數同學利益為重。在班級我會參加各種活動。此刻是班里的團支部書記，幫忙同學們在精神禮貌上的建設，提升道德素質。
雖然我是比較窮一些，但“人窮志不窮”，我不自卑，我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志，而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我此刻雖然在貧困的環境中，但不代表我的將來。我要更加努力，要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。貧困不是我的絆腳石，相反它會成為我前進的動力。
因此我期望得到學校的.補助，緩解家庭經濟壓力，但若是有更加需要補助的同學，請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經濟壓力給自身帶來的煩惱，這一點我深有體會。多謝。
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年xx月xx日
家庭困難學生助學金申請書篇七
您好!我是__大學本科四年級的學生__x。長期以來，我們家里都是一家三口，但是父母兩年前離婚了。此后原本的一家三口各自經濟獨立，我與父親聯系少，他做生意的盈虧我和母親都不清楚。母親是下崗工人，偶爾找一些幫食堂做飯或幫別人看鋪的散工，經常幫忙照顧患肺癌的外公和有糖尿病的外婆。母親身體其實也不好，經常因各種問題看醫生，頭痛、腰痛、腳痛都是常犯的毛病，醫生告知有頸椎病、腰椎間盤突出，尿酸偏高，有時心臟也不好，醫生說是心率太慢，但母親性格樂觀開朗，也不諱疾忌醫，發現問題后漸有好轉。我上大學以來，自立自強，現學費方面申請了國家助學貸款，生活費自理，每年有獎學金和助學金，還參加了學校的勤工助學。自己的學雜費和生活費可以解決，但對家中的情況有時還是力不從心，自己手頭寬裕了都盡量把錢轉給母親。困難之時還感謝有親戚朋友和社會的幫忙。
本人在校期間學習勤奮刻苦，成績優異，社會實踐、創新能力、綜合素質等方面也有突出表現。自入學以來學習成績排名與綜合素質排名都位于年級前x%。日常生活中與同學相處融洽，樂于助人，積極參加志愿公益活動、校內文體活動等。本人還在圖書館參加勤工助學，工作認真負責，一方面為同學和老師服務，一方面也補貼一部分生活費。
感知基金會幫助家庭經濟困難學生勤奮學習，順利完成學業，本人特此提出申請。在以后的日子里，我將繼續好好學習，也傳承__基金會設立所倡導的精神!
此致
敬禮!
申請人:
時間:20__年x月x日
