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創建三甲醫院宣傳合同(十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-25 16:05:22
創建三甲醫院宣傳合同(十一篇)
時間:2023-03-25 16:05:22     小編:zdfb

現今社會公眾的法律意識不斷增強,越來越多事情需要用到合同,合同協調著人與人,人與事之間的關系。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

創建三甲醫院宣傳合同篇一

**:

地址:

電話:

乙方:

**:

地址:

電話:

為進一步實現“資源共享、服務患者、共同發展”的目的,根據國家有關法律法規要求,經甲乙雙方協調一致,就進行眼科技術合作達成協議如下:

1、共同舉辦眼科醫療技術交流研討會。

2、共同進行眼科科研工作。

3、眼科雙向會診。

1、甲方定期派遣眼科專家或眼科骨干,采用定期門診、會診、手術示教等方式**乙方的眼科醫療建設,提高醫療技術水*。

2、甲方定期派遣眼科專家或專科骨干至乙方開展帶教查房,開展眼科病歷討論。

3、甲方負責對乙方的眼科醫療進行技術**。

4、甲方按照乙方計劃,派遣眼科專家為乙方開展學術講座。

8、甲方對乙方轄區內病情穩定的眼科患者,可轉診至乙方進行后續治療。

1、乙方根據甲方眼科專家的工作安排,安排好眼科專家門診時間和眼科專家門診場所。

2、乙方負責甲方眼科專家的推廣宣傳工作。

3、乙方為甲方派遣人員提供交通、食宿保障。

4、乙方接受甲方關于眼科科研工作的指導。

5、乙方在患者無特殊需求的情況下,必須將沒有診治能力的眼科患者上轉至甲方。

合作期限從______年______月______日起至______年______月______日止。

1、甲方和乙方應正當行使**,履行義務,保證本協議的順利進行。

2、任何一方沒有充分、及時履行義務的,應當承擔違約責任;給其他方造成損失的,應賠償其他方由此所遭受的直接和間接經濟損失。

協議有效期內,若雙方發生任何爭議,應本著相互諒解、互惠互利的原則協商解決。如果協商不成,雙方可向______方所在地人民**訴訟。

1、其他未盡事宜經雙方共同協商后作補充,補充條款同具本協議法律效力。

2、本協議一式______份,甲、乙雙方各保存______份,自簽訂之日起生效。

甲方(簽章):

**人(簽字):

______年______月______日

乙方(簽章):

**人(簽字):

______年______月______日

創建三甲醫院宣傳合同篇二

5、配送

乙方指定丙方作為本協議期限內向甲方提供產品的配送企業,經乙方提前書面通知,可變更該等配送企業。

在本協議期限內,甲方直接向丙方下達訂單。乙方應保證丙方能在確認訂單后的 48 小時內送達,確有特殊情況應事先告知醫療機構且最長不超過 72 小時,節假日不予配送。

6、質量保證及檢驗

醫療機構在接收產品時,應當場對產品進行驗收,對不符合協議要求或質量要求的

有權拒絕接受。乙方應及時更換被拒絕的產品,不得影響醫療機構的臨床使用。

醫療機構對送達的產品進行驗收合格并簽字確認后,即視為乙方已完成協議規定的有關義務,非質量原因醫療機構不得退貨。

7、乙方履約義務

乙方應保證丙方有足夠的備貨數量,以免產生缺貨現象。

創建三甲醫院宣傳合同篇三

甲方:

乙方:

為了更好培養適應經濟和社會發展的應用技術型人才,大力推進雙方科研合作,廣泛開展學術交流,本著“全面合作、優勢互補、平等協商、注重實效、資源共享、共同發展”的原則,經友好協商,雙方就加強合作和實踐教育基地建設問題達成以下協議。

雙方愿意在乙方所在單位共同建立滿足甲方實踐教學需要、具有一定規模、相對穩定的實踐教育基地,并在應用技術研究、應用技術型人才培養模式改革、課程開發、特色教材建設、基地教學與管理、畢業設計(論文)選題與指導、合作共建專業碩士點、培訓服務等方面進行深度合作,實現雙贏。

1.在實習開始前1個月向乙方提供實習計劃(包括實習學生人數、實習專業、實習時間、實習內容及實習要求等)。

2.實習期間,甲方指導教師協助乙方對學生進行思想政治、組織紀律、道德誠信、安全等相關方面的教育和管理,教育學生嚴格遵守乙方的各項規章制度。

3.按甲方有關規定,給予甲方聘任的企業指導教師(企業導師)指導費500元/月。(每年8月份至12月份)。

4.每年組織召開一次有實踐教育基地負責人參加的實習工作研討會,并對優秀實踐教育基地進行表彰。

5.有計劃地接受乙方員工的進修、培訓,并在收費上予以優惠。利用學校的教學和科研優勢,為乙方解決生產中的技術問題。

6.優先推薦本校畢業生供乙方選聘。

1.每年接受甲方專業個學生實習。并根據甲方實習計

劃和學生的實際情況,與甲方共同制定實習安排方案(要求)。

2.按照甲方實習教學要求,為甲方實習學生提供必要的學習場所,提供實習崗位與輪崗實習的機會。

3.選派專人參加實習管理工作,安排具有豐富實際工作經驗的專業技術人員或管理人員擔任企業指導教師(企業導師),對甲方本科實習學生的畢業設計(論文)選題與撰寫給予指導。

4.按照國家有關規定,結合企業實際,給予甲方實習學生生活補貼。

5.為甲方實習學生及實習駐點教師提供必要的食宿條件,保障甲方實習學生及實習駐點教師在實習期間的人身安全和食宿安全。

6.優先選聘甲方畢業生。

合作期限從 年 月 日至 年 月 日止。

本協議的變更必須由合作雙方協商,并以書面形式確定。合作雙方因發生不可抗力,致使本協議的履行成為不必要或不可能的,可以解除本協議。合作雙方因履行本協議而發生的爭議,應協商解決。

其它內容可另起協議補充。

本協議書一式兩份,甲、乙雙方各一份,具有同等效力。

本協議經雙方簽字蓋章后生效。

甲方(蓋章):乙方(蓋章):

負責人(簽字):負責人(簽字):

年 月 日 年 月 日

注:此協議書需雙面打印。

創建三甲醫院宣傳合同篇四

甲方:__________醫院

乙方:___________

居民身份證號碼:__________

為了把xx醫院建成一所現代化、標準化、規范化的大型綜合性醫院,提高閩東地區人民的健康水平,促進當地經濟、社會的發展,甲乙雙方根據國家有關法律法規,按照平等自愿、協商一致、合法公平、誠實信用的原則,簽訂本勞務合同,并承諾共同遵守:

第一條 合同類型和期限

甲、乙雙方選擇以下形式確定本合同期限:

(一)固定期限:自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止,共_____個月。 其中試用期自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止,共___個月。

(二)乙方應在_____年_____月_____日前到崗。

第二條 工作內容和工作地點

(一)根據甲方工作需要,乙方同意在_________(地點) ________(部門)從事_________崗位工作, 根據甲方的工作需要,經甲乙雙方協商同意,可以變更工作地點。

(二)乙方應按甲方的要求,按時完成規定的工作數量,達到規定的質量標準。

第三條 工作時間和休息休假

(一)實行國家規定的勞動者每日工作時間不超過八小時,平均每周工作時間不超過44小時的工時制度。每周休息一天半。

(二)甲方因工作需要安排延長乙方工作時間的,應依法安排乙方同等時間補休或支付加班工資。

(三)乙方依法享受國家規定的節假日和本單位規定休假制度。

第四條 勞動保護和勞動條件

(一)甲方根據生產崗位的需要,按照國家有關勞動安全、衛生的規定為乙方配備必要 安全防護措施,發放必要的勞動保護用品。

(二)甲方根據國家有關法律、法規,建立安全生產制度;乙方應當嚴格遵守甲方的勞動安全制度,嚴禁違章作業,防止勞動過程中的事故,減少職業危害。

(三)甲方應當建立、健全職業病防治責任制度,加強對職業病防治的管理,提高職業病防治水平。

(四)乙方有權拒絕甲方的違章指揮、強令冒險作業,對甲方及其管理人員漠視乙方安全和健康的行為,有權要求改正并向有關部門檢舉、控告。

第五條 勞動報酬

(一)乙方試用期的工資為_____元/月。

(二)乙方的工資由基本(固定)工資和績效工資組成。基本(固定)工資為_____ 元/月,績效工資__________ 元/月;年薪__________ 元。(或根據乙方的業績考核情況另行核定)。

(三)甲方的工資制度發生變化或乙方的工作崗位變動,按新的工資標準確定。

(四)甲方應以貨幣形式按月支付乙方工資,發薪日為每月_____ 日。

(五)合同期內,甲方應視乙方的工作表現情況,給予乙方提高工資待遇的機會。

第六條 社會保險和福利待遇

(一)甲、乙雙方必須依法參加養老、醫療、失業、工傷、生育等法定社會保險。社會保險費,按規定的比例甲乙雙方負責,乙方應繳納部分由甲方從乙方工資中代扣代繳。

(二)乙方患病、非因工負傷,依法享有國家規定的醫療期和醫療待遇。

(三)乙方患職業病、因工負傷或因工死亡的,依法享有獲得醫療救治、經濟補償的權利。

(四)甲方按規定給予乙方享受法定節日假、年休假、探親假、婚假、喪假等帶薪假期,并按合同約定的工資標準支付工資。

第七條 勞動合同的變更、解除、終止、續訂

(一)有下列情形之一的,甲、乙雙方可以變更本合同:

1.在不損害國家、集體和他人利益的情況下,雙方協商一致的;

2.勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生了重大變化,經與乙方協商一致的;

3.由于不可抗力的因素致使勞動合同無法完全履行的;

4.勞動合同訂立時所依據的法律、法規已修改的;

5.法律、法規規定的其他情形。

(二)乙方有下列情形之一的,甲方可以解除本合同:

1.在試用期間,被證明不符合錄用條件的;

2.嚴重違反勞動紀律及甲方規章制度的;

3.嚴重失職,營私舞弊,給甲方利益造成重大損害的;

4.同時與其他用人單位建立勞動關系,對完成甲方工作任務造成嚴重影響,或者經甲方提出,拒不改正的;

5.以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使甲方在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同的;

6.被依法追究刑事責任的。

(三)有下列情形之一的,甲方可以解除本合同,但是應當提前三十日以書面形式通知乙方:

1.乙方患病或者非因工負傷,醫療期滿后,不能從事原工作也不能從事由甲方另行安排的工作的;

2.乙方不能勝任工作,經過培訓或者調整工作崗位,仍不能勝任工作的;

3.勞務合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化,致使原勞務合同無法履行,經甲、乙雙方協商不能就變更勞務合同達成協議的;

(四)有下列情形之一的,乙方可以解除此合同:

1.甲方不能按時按量提供乙方合理報酬的;

2.甲方未能按時按量提供乙方保險福利的;

3.甲方不能提供乙方合理崗位和培訓機會的;

4.甲方不能為乙方提供更好發展機會的;

八、其他約定條款

(1)乙方應嚴格遵守醫德規范,不得以醫謀私,收受紅包、回扣,否則甲方有權提前解除勞務合同。

(2)凡由甲方出資培訓乙方,雙方另行簽訂培訓/教育合同,因乙方原因而提前解除勞務合同,乙方應賠償甲方的培訓等費用,具體賠償標準按雙方合同約定。

(3)乙方未按照本合同第一條規定的到崗日到崗的,本合同自到崗日滿后自動失效,但甲方認可的除外。由此給甲方造成的損失,應由乙方全額承擔。

(4)本合同履行過程中,若甲方變更名稱、法定代表人或者主要負責人、投資人等事項,不影響本合同履行;若甲方發生合并或分立等情況,本合同繼續有效,由承繼單位繼續履行。

(5)乙方在合同期內,屬其崗位職務行為或主要利用甲方的物質技術條件所產生的所有專利、版權和其他知識產權歸甲方所有,乙方無權進行商業性開發。

(6)雙方簽訂本合同后,乙方不得在合同期內再受聘其他任何單位從事與甲方相同或類似或有競爭沖突的業務。

(7)乙方對在合同期間得到的有關甲方及其關聯公司的情報、信息等商業秘密進行保密,不得將其泄露給任何第三者(亦包括無工作上需要的甲方雇員)。乙方違反保密義務則被視為嚴重違反本合同,并認為有足夠的理由被辭退。此種保密義務在本合同終止或期滿后的任何時間對乙方仍有約束力。

十、本合同未盡事宜,法律法規有規定的,按法律法規規定執行;法律法規沒有規定的,由雙方協商解決;雙方協商一致,可以變更本合同。若雙方協商不成或者發生勞動爭議,可依法向人民法院起訴。

十一、本合同一式兩份,自雙方簽字蓋章之日起生效;雙方各執一份。甲方應按規定建立職工名冊備查,并向勞動部門辦理備案手續。

甲方(蓋章):__________

乙方(簽名):__________

_____年___月___日

創建三甲醫院宣傳合同篇五

同志們:

一、提高思想認識,增強作好衛生和計生工作的責任感和緊迫感

衛生、計生問題歸結起來就是人口素質問題,是事關建設和諧社會的重大戰略問題,我們必須增強憂患意識,從全區經濟社會發展的大局出發,進一步提高對這兩項工作重要性的認識。

一、提高出生人口素質和實現全民安康,是落實科學發展觀的客觀要求。科學發展觀是客觀規律和自然規律的尊重,是人與人、人與自然的和諧。落實科學發展觀就是要牢固樹立和認真落實以人為本、全面協調、可持續的發展觀,就要求我們今天的事業不但要有利于當代還要惠及子孫。黨的十六屆四中全會明確提出貫徹科學發展觀要注意加強薄弱環節,特別要努力作到“五個重視”,其中之一就是重視人口問題、節約資源、保護環境,大力發展循環經濟,建設節約型社會。科學發展觀告訴我們,所有發展最終都是為了人的全面發展,任何發展都與人口的數量和質量緊密相關。如果人口的數量得不到有效的控制、人口質量得不到有效的提高,生產力發展與人口增長的矛盾將會更加突出,對資源的需求和對環境的壓力將會進一步加大,也就談不上全面、協調、可持續發展,必將阻礙我們全面建設小康社會的進程。這就要求我們要不斷把滿足人的需要和實現人的全面發展作為經濟社會發展的根本出發點和落腳點,扎扎實實的做好衛生和計生工作,全面貫徹落實科學發展觀。

二、提高出生人口素質和實現全民安康,是構建和諧社會的本質要求。和諧社會最基本的要求就是人與人之間的和諧、人與自然的和諧。目前,我們的現實卻明顯的暴露出不和諧的方面。在人際和諧方面,最突出的表現就是城鄉差別和地區差別,總體上看可以說是隨著經濟社會的發展,在不斷縮小。但是個別方面,比如出生人口素質,居住環境、享受醫療待遇等方面差距仍然很大。在人與自然方面,人的數量增加,對資源需求量逐年增加,同時,對環境的破壞程度也在加劇。當代人已經開始侵占后代的資源,在吃子孫飯,那么我們的后代如何去生存,恐怕要比我們艱難得多。自然界對人類的懲罰也逐漸表現出來。從全球看,氣候問題、糧食問題是人與自然不和諧的表現,從我們近兩年經歷的非典、高致病性禽流感等疫情上看,其成因也可以歸結為人與自然的不和諧。前些天電視上報道國家級保護動物大黑熊下山吃人,就引起了是保護熊重要還是保護人重要的紛爭,那么熊為什么要下山?就是因為人類越來越多,破壞了山上的自然環境,熊為了生存只好下山找食物。我們區人與環境的不和諧也存在許多問題,空氣污染還不能徹底地解決,還有部分村民飲用象茶水一樣顏色的地下水,直接影響到人民群眾的身體健康,因此區財政還要加大投入力度,逐步去解決和改善這些不和諧。總之,這些現實已經警醒我們,必須居安思危,未雨綢繆,把衛生和計生事業作為構建和諧社會的一項基礎性工作,擺上黨和政府的重要議事日程。

第三,提高出生人口素質和實現全民安康,是執政為民的實際行動。隨著人民群眾生活水平的不斷提高,人們對健康的期望值越來越高,人們更加注重自身的生命質量、生育質量、生活質量。反觀我們的工作,與人民群眾的要求還有一定的差距。當前,一些低素質人口多生、高素質人口少生或不生的問題還沒有得到有效控制,就會導致人口素質越來越差,一些非傳染性疾病、損傷中毒和職業危害問題日益突出,在城鎮和農村還存在著一定數量的貧困人群,難以承受重大疾病的經濟負擔,因病致貧、因病返貧的問題,導致人口質量和生活質量的下降。這些問題是否能夠逐步加以解決,既關系到我們對群眾的感情問題,也是檢驗先進性的問題,更是對我們執政能力的考驗。因此,我們要從踐行三個代表重要思想出發,切實把衛生和計劃生育工作抓緊、抓好、抓出成效。

二、以科學發展觀為指導,努力提高計生和衛生工作水平

科學發展觀是我們黨對社會主義現代化建設規律認識的進一步深化,對各方面的工作提出了新要求,也為新時期衛生和計生工作注入了新理念、提供了新動力、開辟了新境界。衛生和計生部門要進一步理清工作思路,轉變工作方式,抓住主要矛盾,突出重點問題,促進工作不斷攀升。

當前,衛生工作要突出抓好以下三項重點工作:

一、加強公共衛生體系建設,提高突發公共衛生事件應對能力。構筑起保護人民群眾健康和生命安全的堅固屏障,是^v^、^v^賦予我們的一項艱巨任務,也是^v^門當前和今后一個時期的重要工作。必須遵循預防為主、常備不懈的方針,貫徹統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則,扎扎實實搞好“三大體系”的建設,在建立健全突發公共衛生事件應急體制、機制上下功夫,全面提高應對各類突發公共衛生事件的能力。一是要堅持預防為主。制定、完善突發公共衛生事件應急預案,提高應急應變的處理能力,做到有預測、有預警,防患于未然,最大限度縮短突發事件信息傳輸、反饋的時間,確保一旦發生突發事件,能夠在第一時間進行有效的處置,把損失降到最低,確保人民群眾的生命安全和身體健康;二是要堅持制度創新。既注重解決體制性障礙,又注重制度創新,構建集中領導、統一指揮、功能全面、責任明確、信息暢通、反應快捷、運轉高效、成本合理的管理指揮體系,及時準確作出應對突發公共衛生事件的科學決策;三是要堅持完善運行機制。建立、完善應對和處置突發公共衛生事件的運行機制,對事前、事發、事中、事后作出統籌安排,抓好監測、預警、預防、控制、救治五個環節,完善信息報告、指揮決策、預防控制、醫學救治、執法監督五個體系,建立責任追究制度,力求做到果斷決策,妥善處理,有效控制。

創建三甲醫院宣傳合同篇六

甲方:

乙方:

一、為促進商務服務的共同發展,根據《*******合同法》及有關法律、法規的規定,甲乙雙方在*等、互利、自愿原則的基礎上,經充分協商達成如下協議,共同信守。

二、本協議簽訂生效后,乙方成為中x天馬系統的特約醫院。雙方合作期限為年(自始至終)。

三、甲方責任:

1、積極為乙方發展就醫人員。

2、在“易馬系統”公布乙方名稱,發布乙方信息。

3、指定會員在乙方進行保險公司大病保險檢查診斷。(暫定)

4、幫助乙方申請*健康扶貧工程定點醫院。

5、參照扶貧價格為乙方推薦醫療器械和藥品。

6、協議簽署后,甲方向乙方提供“易馬系統”標志。

7、在合作過程中,甲方對其知悉的乙方商業秘密承擔保密義務。

四、乙方責任:

1、為甲方會員提供折扣優惠,優惠項目和折扣率見附表:

2、為甲方會員建立健康檔案。

3、積極參與甲方**的健康科普和慈善等公益活動。

4、乙方在為甲方會員(應出示會員卡)看病檢查時,應做好記錄

5、協議終止后,乙方應停止使用甲方系統“標志”及其它廣告材料。

6、在合作過程中,乙方對其知悉的甲方商業秘密承擔保密義務。

五、甲方義務:

創建三甲醫院宣傳合同篇七

甲方:

乙方:

雙方就共同建立校企合作關系,建立xx科技學院“校外實訓與就業基地”事宜,經友好協商,達成如下合作意向。

為大力發展高等教育,實施以職業能力培養為中心的教學模式,為企業培養既有良好職業素質又有很強的操作技能的應用型人才,雙方同意建立校企合作關系,甲方在乙方選定的會員單位掛牌建立“校外實習與就業基地”。

根據高等教育有關校企合作,走“產、學、研”相結合道路的發展要求,本著雙方互惠互利的原則,甲方根據教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據學生實習期的內容、項目和課題給予安排到協議單位,以保證學生能順利完成實習教學內容,為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

(一)甲方

1、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求,提前一個月與乙方聯系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

2、確定基地名稱和牌匾的制作,并負責在媒體上進行宣傳報道,擴大企業知名度。

3、選派責任心強、有實踐經驗的教師作為實習指導教師,組織好學生實習。

4、加強對實習人員管理,甲方指定帶隊老師,配合乙方做好實習管理工作。

5、根據乙方的實際情況和要求,提供信息服務和項目合作研究。

6、實習人員在實習期間發生事故,由甲乙雙方共同分析事故原因,根據實際情況協商解決。

7、教育實習學生嚴格遵守乙方協議單位的各項管理制度和勞動制度。

8、根據乙方要求,積極推薦優秀畢業生供乙方挑選。

9、在職業培訓等方面優先安排乙方協議單位的技術、管理人員到甲方進修和聽課。

10、對乙方協議單位業務水平比較高、帶教工作認真負責或長期擔任帶教工作的人員可根據實際需要聘為兼職教師,或開展講座活動。

(二)乙方

1、按照相關要求,選定部分企事業單位與甲方共建“校外實習與就業基地”。

2、充分利用合作企業的行業優勢和影響,根據自身需要與甲方進行項目合作研究。

3、與甲方共同安排實習計劃,結合單位實際情況,盡量滿足甲方的實習要求,安排學生實習內容、指導實習過程,培養學生實際操作能力和職業素質。

4、指定責任心強、有經驗的技術人員配合甲方指導教師擔任帶教工作,并參加對學生的實習考核評議。

5、盡量為實習學生提供充分的實習條件,為實習人員參觀學習提供方便。

6、根據學生的綜合表現和素質,可優先選擇優秀畢業生就業。

7、在盡可能的情況下,為甲方提供相關課程實習或教學參觀考察。

合作時間 年,從 年 月 日起生效。根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作,共同商議形成新的合作意向。

1、本協議一式二份,雙方各執一份,合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款。

2、未盡事宜和執行過程中出現的新問題,雙方友好協商解決。

甲方: 乙方:

甲方代表: 乙方代表:

創建三甲醫院宣傳合同篇八

甲方: xxx人民醫院

法人**(負責人):xxx

單位地址:xxxxxxx

乙方:江陰市第四人民醫院

法人**(負責人):xxx

單位地址:xxxxxxxxxx

為進一步實現“資源共享、服務患者、共同發展”的目的,根據國家有關法律法規要求,經甲乙雙方協調一致,就進行全面技術合作達成協議如下:

一、 合作事項與內容:

1、醫療技術

2、繼續教育

3、科研工作

4、雙向會診

二、 甲方的職責與義務

1、甲方定期派遣相關專家或專科骨干,采用定期門診、會診、手術示教等方式**乙方專科建設,提高醫療技術水*。

2、甲方定期派遣相關專家或專科骨干至乙方開展帶教 查房,開展危重、疑難、**病例討論等幫助乙方提高醫療技術水*。

3、甲方負責對乙方因人員資質、設備等原因無法開展的服務項目(如臨床營養指導、醫療器械定期維保、病理快速切片和常用特殊染色方法、部分檢驗項目等)進行技術**。

4、甲方按照乙方計劃,派遣相關專家之乙方開展學術講座。

5、甲方接納乙方派遣人員進入甲方進行住院醫師、專科護士規范化培訓,并負責考核申報工作。

6、甲方優先接納乙方人員進入甲方進行專科進修。

7、甲方派遣學科帶頭人協助乙方的科研立項和實施工作。

8、甲方對乙方轄區內病情穩定的患者,可轉診至乙方進行后續治療。

三、乙方的職責與義務

1、乙方根據甲方專家的工作安排,安排好專家門診時間和專家門診場所。

2、乙方負責甲方專家的推廣宣傳工作。

3、乙方為甲方派遣人員提供交通、食宿保障。

4、乙方對需收費的甲方服務項目,乙方負責按標準先

行收取,定期與甲方進行核算。

5、乙方制定年度繼續教育計劃(包括學術講座、專科 進修、住院醫師和專科護士規范化培訓等)報甲方審核,以便于甲方安排相關人員。

6、乙方接受甲方關于科研工作的指導。

7、乙方在患者無特殊需求的情況下,必須將沒有診治能力的患者上轉至甲方。

四、合作期限

20xx年xx月至20xx年xx月

五、依據本協議內容,雙方可根據實際簽訂分項合同或協議(如雙向轉診協議等),同樣有效。

六、對于在協議中未盡事宜或一方對條款產生歧義的,經雙方協商解決。

七、本協議正本一式兩份,甲、乙雙方各保存壹份,自簽訂之日起生效。

甲方(蓋章): 乙方(蓋章):

法人**或授權簽字人:法人**或授權簽字人:

日期: 日期:

創建三甲醫院宣傳合同篇九

甲方:xx市人民*

乙方:xx醫學院

為貫徹落實《*關于**xx振興發展的若干意見》,推動xx次中心城市醫療衛生服務快速、可持續發展,把xx建設成為區域性醫療衛生中心,經甲、乙雙方協商同意,訂立本協議。

依據國家有關**法規,雙方共同努力,以現有的xx市人民醫院為基礎,共同籌建xx醫學院附屬xx醫院(以下簡稱籌建醫院),不斷提升xx城鄉醫療衛生服務水*,推動xx醫療衛生事業全面發展。

1.“分步走”原則。第一步,共同建設xx市人民醫院為三級綜合性醫院并通過上級評審,同時成為非直屬的xx醫學院附屬xx醫院;第二步,共同建設非直屬的xx醫學院附屬xx醫院為三級甲等綜合性醫院并通過上級評審,同時成為直屬的xx醫學院附屬xx醫院。

2.“五不變”原則: 直屬的xx醫學院附屬xx醫院建立之前,籌建醫院的資產歸屬不變、行政隸屬關系不變、醫院性質和原有基本功能不變、財政撥款渠道不變、職工身份不變。

3.“長期合作,優勢互補”原則。雙方通過緊密的政產學研合作關系,實現優勢互補,資源共享,促進雙方的共同發展,為培養更多的高素質醫療人才和發展醫療衛生事業作貢獻。

(一)甲方的**和義務

1.充分發揮自身優勢,配合《*關于**xx振興發展的若干意見》相關工作的落實,努力為籌建醫院的發展爭取上級*部門的特殊****與扶持。

2.加強人才隊伍建設,按照附屬醫院和三級甲等醫院標準引進和聘用人才,在人員編制和待遇上給予籌建醫院特殊**。

3.進一步加大經費投入,按照三級甲等醫院的標準,根據籌建醫院規劃需要,每年投入?萬元,確保籌建醫院完善教學科研和醫療硬件設施達到三級甲等醫院要求,因此經費投入應按?%的比例逐年增長。

4. 大力**籌建醫院做好中長期土地**規劃,按照三級甲等醫院的標準和規模劃撥至少260畝建設用地,為籌建醫院的長遠發展奠定基礎。

5.共同參與籌建醫院申報三級甲等醫院的各項工作。

6.建立甲乙雙方雙控專用賬戶,確保籌建醫院每年按不低于業務總收入的百分之一投入自身的教學科研工作。

7.對乙方派往籌建醫院參加指導工作的人員給予相應的報酬,標準由籌建醫院制定。

8.根據國家有關文件規定,同等條件下可優先選留乙方的優秀畢業生。

9.按附屬醫院標準建設專門的臨床教學中心及學生宿舍,至少滿足2個行政班級教學生活需要。

(二)乙方的**和義務

1.充分發揮學校優勢,配合《*關于**xx等原**蘇區振興發展的若干意見》相關工作的落實,努力為籌建醫院的發展爭取上級*部門的****與扶持。

2.將籌建醫院建設**納入學校附屬醫院建設發展規劃,在人才培養和引進、學科建設、科研教學等方面提供**與幫助。

3.根據需要派出專家對籌建醫院的內部管理進行指導,或安排任職。

4.加強對籌建醫院臨床教學工作的指導。根據教學情況,接受籌建醫院具有醫療衛生職稱的教學人員申請和評定相應教學職稱;按照教學任務的要求免費為籌建醫院發放、借閱教科書和有關教學資料;吸收籌建醫院專家參與有關教材的編寫工作;為籌建醫院免費培養師資。

5.共同參與籌建醫院申報三級甲等醫院的各項工作。

6.乙方各附屬醫院與籌建醫院簽訂相關合作協議,根據籌建醫院的需要派出教授、專家指導醫療、教學和科研工作。

7.與籌建醫院聯合申報科研項目和科研成果。

8.在確立校級重點學科時,將籌建醫院的學科建設納入統籌。

1.本協議自簽訂之日起生效,任何一方不得隨意更改。對于某些不可抗拒因素而必須修訂時,提出方須提前1年告知對方共同協商解決。

2.本協議簽訂后,雙方加強籌建醫院建設,待條件成熟后,共同向上級主管部門履行非直屬附屬醫院報批手續,經上級主管部門審批同意后,籌建醫院掛“xx醫學院附屬xx醫院(第十臨床醫學院)”院牌,甲、乙雙方均可在**外日常教學、科研、學術交往和宣傳中使用此名稱,在其他領域使用此名稱前,應征得乙方同意。

3. 非直屬附屬醫院“xx醫學院附屬xx醫院(第十臨床醫學院)”申報成功后,雙方另行商定共同建設直屬附屬醫院合作事宜。

4.本協議未盡事宜,雙方可另行協商補充協議,補充協議與本協議有同等法律效力。

5.本協議一式六份,由甲、乙雙方各持兩份,雙方上級主管部門各一份備案。

6.本協議若產生爭議:

(1)雙方協商;

(2)主管部門調解;

(3)向有管轄權的**訴訟。

甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________

法人**(簽字):_________ 法人**(簽字):_________

日期:_________ 日期:_________

創建三甲醫院宣傳合同篇十

甲方:_________

住址:_________

乙方:_________

住址:_________

丙方:_________

住址:_________

第一條、醫院概況

1、醫院名稱:_________

2、醫院住所:_________

第二條、醫院診療科目:外科、內科、兒科、醫學檢驗、醫學影像、婦幼保健、中醫康復科等。

第三條、醫院注冊資本及合伙人的姓名、出資方式、出資額、出資時間

1、醫院由_________人合伙共同出資設立,注冊資本為人民幣_________萬元,由全體合伙人依各自所認繳的出資比例一次繳納,如資金不足需要加注的由各方按出資比例繳納。合伙人應當將貨幣出資足額于開業一個月前存入醫院在銀行開設的賬戶。

2、合伙人的姓名、認繳及實繳的出資額、出資時間、出資方式、出資比例如下:

(1)甲方:_________;出資方式:__________________;出資額:_________;出資時間:_________;出資比例:_________。

(2)乙方:_________;出資方式:__________________;出資額:_________;出資時間:_________;出資比例:_________。

(3)丙方:_________;出資方式:__________________;出資額:_________;出資時間:_________;出資比例:_________。

第四條、醫院法定代表人及主要負責人為_________(院長),全面負責管理醫院,如:人事人員安排、科室經營設置管理、技術業務的開展、醫療設備采購、藥物及醫療耗材用品采購、會計工作等。院長應主動承擔起這艱難而艱巨的任務,全心全意,全力以赴,不惜犧牲一切代價把醫院搞好的決心和信心。克服一切困難。

第五條、乙方及丙方全面負責醫院創辦成立全部工作,如:醫療執業許可證的辦理、城鎮醫保、農村合作醫療、環保、水電等手續的辦理。

第六條、醫院實行自負盈虧制。共同承擔所有的風險,共同承擔在醫療過程中所出現的醫療損害責任糾紛、責任事故等風險賠償虧損,任何一方沒有任何理由推卸自己的責任。待每年年底根據盈虧核算后按出資比例分紅,院長先在分紅中提取_________萬作為醫院流動資金。

第七條、任何甲、乙、丙三方家屬(夫妻)及近親屬不得以任何借口參與醫院任何事情(除從事醫院臨床業務工作發展需要外)。否則產生一切后果由參與方自己負責。醫院作統一住宿及食堂,凡是醫院職工以外人員均按市場標準收費。

第八條、醫院各方應共同參與,做到共同努力,同心同德,相互尊重,相互信仰,相互諒解,有事共同商討,虛心接受病人提出的正確意見,取長不短,虛心學習,認真做好對外宣傳工作,營銷工作,以醫院為家,扎根醫院,每人保證做到做好。各方應共同協作,盡職盡責,力所能及,同心協力,共同把醫院搞好,以經濟建設為中心,安全第一為宗旨,把醫院建設好。

第九條、醫院用地購買經費另行協商處理,與本協議不相關聯。

第十條、入股、退股、出資的轉讓

1、入股;① 需承認本協議;② 需經全體合股人同意;③ 執行協議規定的權利義務。

2、退股:① 需有正當理由方可退股;② 不得在合股不利時退股;③ 退股需提前3個月告知其它合股人并經全體合股人同意;④ 退股后以退股時的財產狀況進行結算,不論何種方式出資,均以金錢結算;⑤ 未經合伙人同意而自行退股給合股造成損失的,應當按當時實際損失雙倍進行賠償,并負相應法律責任。

3、出資的轉讓:合伙人轉讓自己的出資,需經全體合伙人一致同意。轉讓時合股人有優先受讓權,如轉讓合股人以外的第三人,第三人應按入股對待,否則以退伙對待轉讓人。

4、股份(出資比例等)只能充分內部協商轉讓,一切股權只承認甲、乙、丙三方原有創始人。

第十一條、終止、清算

1、合股因以下事由之一得終止:

① 合股期屆滿;

② 全體合股人同意終止合伙關系;

③ 合股事業完成或不能完成;

④ 合股事業違反法律被撤銷;

⑤ 法院根據有關當事人請求判決解散。

2、合股終止后的事項:

① 即行推舉清算人,并邀請公證員參與清算;

② 清算后如有盈余,則按收取債權、清償債務、返還出資、按比例分配剩余財產的順序進行。固定資產和不可分物,可作價賣給合股人或第三人,其價款參與分配;

③ 清算后如有虧損,不論合股人出資多少,先以合股共同財產償還,合股財產不足清償的部分,由合股人按出資比例承擔。

第十二條、財務、會計

1、醫院財務方面制定財務管理細則,并安裝財務管理軟件,方便管理及查賬,分工協作,并相互監督。會計工作,由甲方聘請,丙方出任出納,其余員工由醫院統一聘請,財務收入賬簿各方有權隨時查閱檢查、監督。

2、乙方出任醫院后勤管理,丙方協助,并負責醫院物業管理、食堂等方面工作。

3、醫院有大項經費支出如合股分紅、床鋪、房屋的裝修、擴建、宣傳、業務關系的投入等重大事項,各方共同商討完成同意后執行,按照物美價廉原則進行,以節約為主。醫療設備采購、藥物及醫療耗材用品采購必須由院長審批。如各方協商意見不一致等情況,甲方有最終裁決權。

4、醫院本作以節約為主,任何開支必須由甲方簽字同意后方可執行,或者由合伙人協商后執行處理。協商意見不一致等情況,甲方有最終裁決權。

5、醫院實行統一的銀行賬戶,每日收入必須由當日存入醫院銀行賬戶。

第十三條、爭議的解決

1、本協議有效性、履行、違約及解除等有關爭議,各方應友好協商解決。

2、如果協商不成,則任何一方均可向合同履行地有管轄權的人民法院起訴。

第十四條、其他

1、本協議經全體合伙人簽字后生效。

2、本協議正本一式_________份,合伙人各執_________份,醫院存_________份,均具有同等法律效力。

3、未盡事宜經三方協商后可簽訂補充協議,補充協議與本協議具有同等效力。

甲方:(簽字及捺印)

身份證號:

聯系方式:

合同履行地:

簽約時間:_________年_______月_______日

乙方:(簽字及捺印)

身份證號:

聯系方式:

合同履行地:

簽約時間:_________年_______月_______日

丙方:(簽字及捺印)

身份證號:

聯系方式:

合同履行地:

簽約時間:_________年_______月_______日

創建三甲醫院宣傳合同篇十一

甲方:**職業技術學院

地址:

傳真:

乙方:

地址:

傳真:

第一條:為大力發展高等職業技術教育,實施以職業能力培養為中心的教學模式,為企業培養有良好職業素質和很強的操作技能的應用型人才,為學生學習、實訓、就業提供更大的空間,以保證學生能順利完成實行教學內容,為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。促進教育教學**,充分發揮高校為社會服務的功能,探討大學生實現創業的新方式,努力開拓教學實踐和就業創業的渠道,不斷提升大學生的專業技能和自主創新能力。同時聚焦我校區的優質資源,為企業招募人才、產品研發、開拓業務提供新機遇,促進企業的發展壯大。

第二條:雙方經友好協商,本著“優勢互補,共同發展”的原則,在甲方根據教學計劃和課程教學大綱的要求,且在不影響乙方正常生產的前提下,達成一致意向,簽訂本協議。

第三條:

(一)甲方責任

1、甲方作為乙方的人力資源培訓基地,應利用學校的專業理論培訓優勢,根據乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓有關專業技術人才;**實施企業員工繼續教育和**教育,為乙方整體提供培訓員工的素質服務。校企合作協議書2、根據乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業教學計劃和培養方案,適應企業需要。

3、甲方在乙方建立基地有雙重功能,既是大學生技能實訓基地,同時也是大學生人文素質教育校外基地,甲方在乙方掛牌名稱為:“廣東科學技術職業學院教學培訓基地”。

4、甲方安排學生到乙方實訓、學習,教育學生遵守乙方的有關規章**;乙方為甲方學生實訓、學習提供必要條件,并指派相關人員指導,在進行技能實踐指導的同時,注重對學生職業道德的培訓,對學生實訓、實習情況提出考核評價意見,同時根據工作情況給予適當的酬金。

5、甲方應為乙方優先輸送德、智、體全面發展的優秀學生。供乙方選拔和錄用。

6、甲方可以資助乙方用于教學與管理的各種設備、儀器等,督促乙方認真維護與有效利用。

第四條:

(二)乙方責任

1、乙方作為甲方的校外實習基地,應盡量滿足和保障甲方學生的實習需要;按照甲方提供的實習計劃,制定詳細的實習內容和安排。

2、負責向甲方提供企業人力資源結構狀況,職業崗位要求的知識水*和專業技能等信息;參與甲方制定專業培養目標,審定專業教學計劃和各種培訓計劃。

3、乙方可參與修改課程計劃、調整課程設置。

4、乙方認真維護與有效利用甲方資助乙方用于教學與管理的各種儀器、設備等。

5、對甲方的實習學生的實習情況進行全面的評價與考核,以保證學生能順利完成專業學習。

6、乙方對技術難度較大的工作或使用有危險性的儀器設備時必須安排經驗豐富的專業技術人員進行技術指導。

7、負責安排雙方聯合培養的合格畢業生就業,做到優先錄用。并按《*******勞動法》及當地《勞動合同條例》的相關程序,簽訂就業協議。

8、乙方應確保本單位單位招聘及用工的合法性。

第五條:復印機使用。供本部呈上對下公文往來中的時效急、數量少的表格、資料、文件等范圍的材料。一般數量超過25份的材料都要交打印中心處理。各辦公室復印的材料要計算好份數,避免不必要的浪費。凡是各辦公室需要復印材料**交辦公室文員。未經部**同意,不得承接外部門材料復印。無關人員未經許可,不得進入復印間。凡復印多余的涉密材料,必須及時銷毀。

第六條:辦公文具使用。辦公文具**由辦公室負責管理,如有需要,一律到辦公室領取。如文具損壞,則以舊換新;如文具丟失,則說明丟失原因。辦公用紙張需節約使用,凡初稿、未形成正文的可利用已廢棄文件紙雙面打印,或正反面利用紙張。

第七條:電教器材由**科負責保管使用與保管。部內所有貴重物品必須指定專人操作、使用、保管和維護。未經部**批準,一般不外借,本部人員因特殊情況需個人借用,須寫借條,并經部**同意方可使用,用后歸還,損壞賠償。

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