總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發現做好工作的規律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。
加強思想建設工作總結 思想建設進一步加強篇一
2011年12月，我非常榮幸地成為一名信合人，踏上了農信這片熱土，揮灑著自己的青春與激情。初來信用社，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是信用社寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。在農信社這片廣闊的藍天下，開始放飛希望的夢想。
剛參加工作，我們一群新人全部集中到瑪納斯信用合作聯社培訓。經過幾天短暫而又緊張的培訓，我就像一張白紙，不斷地填充新知識。這使我知道瑪納斯農村信用社發展史及改革的進程，而我傾心品讀著這50多年農信人艱辛創業的發展史，從小到大，由弱到強，從昔日小打小鬧的“家門口小銀行，發展成如今支農挑大梁的“農村金融主力軍”。農村信用社猶如小草，沖破了禁錮它的硬土，露出絲絲綠意，用生命驅逐籠罩它的黑云，顯示出熠熠的星光，如今的農信社在歷經艱難曲折之后不斷地壯大與成熟，形成燎原之勢。
在工作上，從剛開始的一無所知到現在的略懂一二，中間夾雜著好奇、欣慰、痛苦以及成功的喜悅等等各種復雜的感情。新進員工培訓完畢后，我被分配到北五岔信用社工作。遠離了都市的高樓大廈，燈紅酒綠，我猶豫過，彷徨過，但我更加堅信：是金子總會發光！記
得剛到北五岔信用社的那天，我在日記本里寫下了這樣一句話：艱苦的環境對于一個弱者來說，是塊不毛之地；而對于一個強者來說，卻是磨練翅膀的廣闊天空，它會使你更加成熟、更加堅強！
北五岔信用社就是我夢想開始的地方！一切都得重零開始學起。還記得，一遍又一遍地練習連幼兒園的小朋友都會寫的阿拉伯數字，書寫靠底線，高度約占表格的1/2，傾斜度約60度，練得我滿頭大汗；學習珠算，練習打算盤，全靠努力勤奮。“一上一，二上二，三下五去二，四退六進一”從最簡單的加法學起；學點鈔，點準、墩齊、捆緊、蓋章，看似一個小小簡單的動作，卻讓我學習了好半天，直到手酸脖子痛。但正是因為勤學苦練，不久，我便能熟練的辦理信用社的柜臺業務。工作期間曾先后在柜員和客戶經理的崗位上學習工作了一段時間。我所學的是社會體育專業，而信用社這些崗位的業務是我以前從未接觸過的，和我的專業知識相差也較大，讓我一時感到躊躇。但是信用社領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了信用社的工作環境，對信用社的整個操作流程也從陌生逐漸變得熟悉起來。有人說：“針尖上打擂臺，拼的就是精細。”作為信用社基層社員工，也許這項工作很瑣碎，很繁雜，但請不要掉以輕心，因為簡單的技術練到極致就是絕招。任何人要想與信用社一起長遠、健康、快速的發展，就必須關注細節，把小事做細！要以精神飽滿的迎接每天。精神狀態看似微不足道，但它的好壞卻直接影響到你的信心，影響到你周圍的人，影響到一個集體，甚至會影響到你的未來。因此，良好的精神狀態是一個人獲得成功的首要條件。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛！今天的農村信用社正朝著更加穩健、更加規范、更加成熟的方向發展，正以充滿著生機和活力的步伐邁向
成長的快車道！讓我們攜起手來，與農村信用社一起同發展、共進步，創造農村信用社美好的明天！
走進農村信用社，放飛自我希望的白鴿。展現自我的人生價值，用心搞好優質服務，用辛勤的汗水澆灌信合之花，把自己火熱的青春奉獻給我們摯愛的信合事業！為信合事業奮斗終身！
加強思想建設工作總結 思想建設進一步加強篇二
為貫徹落實市區有關創建全國文明城市的工作部署，扎實推進全區教育系統創建全國文明城市工作，根據區委、區政府、區教育局工作要求，結合我校教育工作實際，特制定本實施方案。
堅持立德樹人，以創建全國文明城市為主線，以《全國文明城市測評體系》為指導，與推進教育現代化、加強育人工作、實施基礎教育綜合改革等緊密結合，切實加強未成年人思想道德建設和日常行為習慣養成教育，廣泛開展形式多樣、內容豐富的文明城市創建活動，不斷提高廣大干部、師生的文明程度和素養，打造人民群眾滿意的教育，為推動城市文明水平的整體提升做出貢獻。
全力推進均衡發展，辦好人民滿意教育，努力構建和諧校園，夯實文明創建基礎，提升廣大師生文明綜合素質，全面落實《創建全國文明城市泰山區總體方案》中確定的目標責任，扎實推進創建工作，確保圓滿完成我校文明創建和未成年人思想道德建設各項工作任務，為創建全國文明城市作出積極貢獻。
創建全國文明城市工作分為宣傳動員、整體推進、迎檢考核四個階段：
第一階段：宣傳動員(20xx年1月)
1.對照分配給學校的創建測評體系目標任務，根據學校實際，完善各項指標體系。
2.學校有關科室要結合各自實際，把任務細化、量化、具體化，做到層層有人抓，事事有人管，項項有指標。
3.做好創建全國文明城市主題宣傳，宣傳創建全國文明城市的重要意義，明確教育系統創建的目標要求和具體措施，推動教育系統創建活動的深入開展。
第二階段：整體推進(20xx年2月—7月)
1.學校有關科室要對照任務分解表逐項抓好落實，對創建工作的重點、難點問題和薄弱環節，采取有力措施，進行專項整治，按期完成各項任務。
2.學校有關科室要嚴格按照材料報送規范、格式要求，及時做好材料收集、整理、匯總、歸檔工作。6月15日起，學校領導班子將對未成年人思想道德建設工作進行檢查。
3.學校政教處負責整理檔案，根據需要向學校有關科室抽調檔案進行匯總整理，在6月20日完成對上材料報送工作。
第三階段：測評迎檢(20xx年8月—10月)
1.進一步鞏固師生對24字社會主義核心價值觀的背誦掌握。
2.所有實地迎檢測評工作，全部準備就緒，隨時接受中央文明辦的暗訪測評。
第四階段：鞏固提高(20xx年11月—12月)
全面總結創建活動經驗，分析查找問題，鞏固提高創城成果，為20xx年創城打下基礎。
1.加強領導，落實責任。學校成立教育系統創建文明城市工作領導小組，加強對創建工作的領導，制定具體工作方案，實行目標管理，落實目標責任，指導督促各有關科室完成創建工作任務。各科室相關負責人為創建工作的第一責任人，按照《泰山區教育系統創建全國文明城市工作責任分解表》的具體指標要求，落實工作責任。
加強思想建設工作總結 思想建設進一步加強篇三
我與信合共成長
時光飛逝，轉眼間來白銀區聯社已經一年多了。清晰地記得那是2012年的秋天，懷著對信合事業的無限憧憬，我報名參加了2012年甘肅省農村信用社社會招聘，并以優異的成績被白銀區聯社錄取。自此，成了白銀區聯社這個大家庭中的一份子。農信社對我來說是一個陌生的環境，但在陌生中竟透著一絲似曾相識的“家”的感覺。我生在農村，是一個土生土長的山里娃，上大學時讀得農業大學，現在又進入農村信用社工作。也許這就是我的“三農情節”吧。
一年來，在聯社領導和同事們的指導和幫助下，我順利地完成了角色的轉變，對農村信用社的發展現狀及企業文化有了更加深入地認識。現在我已經全身心融入白銀區聯社這個大家庭之中。一年多來使我感受最深的有一個人，還有一個變化。
一個人就是尊敬的雷志強理事長，2013年1月10日，雷志強理事長一行來到白銀區聯社調研。期間去了第一分社，與我們兩位新員工進行了親切交談。并詢問了我們的工作和學習情況，之后雷理事長叮囑我們要腳踏實地，立足基層，甘于奉獻。雷理事長的講話使我深受鼓舞，它就像一盞明燈一樣，指引著我們不斷前進的方向。
社重金聘請了上海銀標企業管理咨詢有限公司專家教授就銀行業規范化服務進行了培訓。現在不管是營業場所，還是服務禮儀都發生了翻天覆地的變化。
可見農信是在不停地發展著，變化著，變得更加優秀了，更加強大了，作為農信的一份子，我深感自豪。
“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下”。回首這一年多的的職業生涯，我感覺非常地充實，感謝省聯社給我們提供了這樣一個平臺來讓我們逐漸認知這個企業，融入這個大家庭，感謝各位領導同事的關心和栽培。
今天，我們站在信合這個大舞臺上，就應該滿懷對信合母親的愛，對“三農”事業的愛，對隴原大地數以千萬計農民的愛，勇敢的擔當起時代賦予我們的重任，堅持“誠信、創新、敬業、興農”的八字方針，用你我的智慧，共創輝煌。因此，我們不應當只是一名普通的柜員，而更應是祖國“三農”政策的傳遞者，讓改革惠民的春風傳遍隴原大地！
最后，作為一名信合的基層員工、作為一名風華正茂的年輕人要有使命感、緊迫感、責任感。我們要拿出執著的熱情和嚴謹的態度投身到工作中去，隨著農信社一起“努力超越，追求卓越”！
加強思想建設工作總結 思想建設進一步加強篇四
一、黨建工作指導思想
以馬列主義、^v^思想、^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞改革、發展、穩定的大局，緊緊結合社區建設的實際，增強社區黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，擴大黨在社區工作的覆蓋面，提高黨的社會影響力，把廣大群眾團結在黨的周圍，為構建和諧社區提供堅強的組織保證。
二、黨建工作目標
使社區黨組織整體素質有明顯提高，社區黨組織建設和社區黨員管理有明顯加強，社區思想、社區文化建設和黨的群眾工作有明顯改進，充分發揮社區黨組織在社區建設、社區管理和社區服務中心的領導核心作用，促進社區各項工作邁上新臺階。
加強社區黨組織建設，充分發揮黨組織的領導核心作用。拓湖社區黨支部黨員中存在“一多一少、一高一低”的情況十分嚴重，一多一少是：家屬黨員多、在職黨員少，一高一低是：年齡高文化程度低。隨著各項改革的深入和城市管理重心的下移，社區管理工作任務將越來越繁重，要求越來越高，目前社區黨組織的現狀適應不了改革發展的需要。～年要加強社區黨組織建設，大力發展政治覺悟高、思想品德好、積極要求上進的年輕黨員、知識分子黨員，盡快改變“一多一少、一高一低”的現狀，改變目前黨組織黨員中的年齡結構、文化結構、提高社區黨組織的整體素質。
～年計劃發展培養黨員1名。圍繞改革、發展、穩定的大局，為黨和政府的中心任務服務。
圍繞黨的基本路線和中心工作加強黨的基層組織建設，確保各項任務的順利完成，是黨的建設的基本原則和根本要求。只有抓住這一條，才能使黨的工作有活力和生命力，才能得到群眾的擁護。
由于經濟結構調整和國企改革，社區還有大量下崗職工和未就業的大中專畢業生。～年將繼續做好這部分人的就業培訓、就業指導、就業介紹等就業服務工作，盡最大努力幫助這部分人就業再就業，為保證國企改革的順利進行，維護社會穩定保駕護航。
三、建立健全黨建工作制度
為實現“三個代表”重要思想，解決黨組織和黨員隊伍存在的突出問題，切實達到提高黨員素質，加強基層組織，服務人民群眾，促進各項工作，建立保持^v^員先進性長效機制的要求，～年重點健全完善黨支部委員分工負責制、黨支部民主生活會制度、黨支部組織生活會制度、黨員的“三會一課”制度、民主集中制度、集體領導與分工負責制度，黨員管理教育制度，發展^v^員制度，雙擁、敬老、助殘、幫困、優撫工作制度。
通過這些制度的建立和貫徹落實，使黨建工作，黨員的思想素質、政治素質、業務技術素質邁上一個新臺階，進一步增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，為構建和諧社區奠定堅實的基矗
四、積極開展好“結對共建”活動
社區黨組織與社區機關、企事業單位黨組織“結對共建”是市場經濟條件下促進社區建設，加強社區管理的有效途徑，有利于資源共享、優勢互補、共同發展。
加強思想建設工作總結 思想建設進一步加強篇五
如何切實貫徹《^v^中央^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，將未成年人思想道德建設真正落到實處？我認為起碼要做到三個方面：
首先，要積極營造有利于未成年人思想道德建設的良好氛圍。充分發揮現有宣傳資源，加大宣傳力度、廣度、深度，深入挖掘和報道先進典型、先進事跡。為學生敞開圖書館、閱覽室，多訂閱、購置一些知識性、趣味性、思想性強的圖書、報刊，鼓勵學生多讀書，以豐富未成年人的精神文化生活。
本著這個觀點，我們在具體工作中主要抓了三個方面：
1.營造溫馨的校園。想盡辦法讓校園的每一平方米都成為學生愛教育的平臺，讓校園的教室、走廊、辦公室和專用室等每一個角落都彌漫著濃濃的文化氣息。
2.創建文明校園。要求都教師文明從教，用文明的言行、舉止去教育、感染學生。在學生中開展爭做文明小市民的文明使者系列活動。
3.打造平安校園。在校內開展平安校園整治活動，建立家校聯系卡，定期召開家長會、會同交警隊、派出所、司法局開展不同形式的專題活動，讓每一個學生高高興興地來，平平安安回家。
德育教育中，對話有助于彌補傳統德育的缺失，提高德育的實效性。那么，如何在德育中讓學生享有平等對話的自由呢？
1．教師與學生平等對話，和諧相處。努力給孩子們營造一個自由、輕松的環境。讓孩子也于交流，在交流中宣泄，在交流中健康成長。實際工作中，我們嚴格要求每一位教師特別是班主任，在與學生的交流中，要彎下腰板，要平視學生。我們提出，“只有不合理的教育方法，沒有不合格的學生”。在教師中，廣泛開展新課程標準學習活動，深入領會新課標內涵，將每一堂課教學與德育工作緊密結合起來，真正實行“平等對話”。
2．學生與學生平等對話，交流互動。要讓孩子有獨立的人格，就要從小培養孩子的對話意識和對話能力。在快樂的交流和融合中，使品德的自主建構得到充分實現。廣泛開展《中學生守則》、《中學生日常行為規范》學習，不斷規范學生的每一言每一行；加強“綜合性學習”探索和實踐，用一些活動促進學生與學生之間的合作與交流；在學校經常性地開展“手拉手、心連心”活動，積極倡導學生平等待人、真誠待人、樂于助人。
3．家長與學生平等對話，加強溝通。我們認為，當前德育工作難于落實，其中很重要的一個原因是學生與家長之間缺乏溝通，“代溝”太深太寬。為此，我們著力在兩方面下工夫，一是正確引導學生，要大膽與父母溝通，與父母對話，鼓勵學生向父母書面寫信，說心里話，說想說的話；另一方面，積極引導學生家長經常性地和孩子平等對話，我們利用每個學期開展的家長會，向他們加強培訓，講明其重要性和必要性，并讓他們在合適的機會，真正實行“平等對話”。通過這方面的著力引導，讓學生能“聽得進”，讓家長能“平聲靜氣”。
隨著城市建設的日益加快，農村一大批中青年勞動力奔赴大中城市，使許多學生成了“空巢之鳥”。這些留守學生，往往缺少管理、缺少關愛，一部分過于自卑，總以為比其他同學“低人一等”；一部分過于“自強”，“一切都由我做主”，想要干啥就干啥；一部分逆反心理嚴重，好像是“沒大人教的孩子”。留守學生的增多，越來越成為學校德育工作的難中之難。
我們充分意識到這一工作難點，在工作中不斷探索，形成了一套較為行之有效的措施。
一是加強學習，提高認識。我們收集了許多“問題留守生”的個案材料，向全體教師進行剖析，引起每一個人的關注。同時，我們還將相關的調查報告、論文著作，印發給全體教師，組織學習討論，不斷提高理性認識和實際工作能力。
加強思想建設工作總結 思想建設進一步加強篇六
為了提高保安隊伍整體素質，塑造過硬的技能與良好的形象，必須加大保安在專業技能、身體素質、處突能力等方面的培訓與鍛煉和紀律管理，打造一支提得起、放得下的保安隊伍，努力在半年內讓保安隊伍有一個質的轉變，鑒于我廠的實際情況，特作如下規劃：
一、專業技能、身體素質及處突能力的培訓訓練：
每周一、三、五進行3—5公里長跑訓練，周二進行拳術訓練，周四消防技能培訓;周六周日及節假日不訓練。
每一季度進行一次(假設)突發事件的處理能力訓練;
(1)小區某處發生火災，要求隊員在x分鐘之內趕赴現場分工進行人員疏散、滅火、搶救傷員、119報警(模擬)，疏散滅火完后保護現場等待公安機關勘驗。
(2)小區某處發生員工群毆(或罷工)事件，保安員急時趕赴現場進行(并報警)制止，防止事態進一步擴大。如有傷員要及時打120送醫。
(3)小區內舉行全廠人員會議(或其它活動)，安排人員在現場警戒的同時，也要安排人員加強外圍巡邏，防止渾水摸魚現象等。
二、加強巡邏檢查力度，分別在小區寫字樓、生產車間、宿舍設立幾個簽到箱;
白班每兩個小時簽到一次;夜班一小時巡邏一次。要求在巡邏時發現的異常現象要及時主動向當班班(隊)長匯報處理。每個崗位要做好上班記錄和交接班記錄，班(隊)長監督執行。
三、加強門崗檢查登記制度，對進出的人員、貨物、車輛等手續不全的堅決不能放行;對來訪人員要禮貌詢問與接待。
四、為了在事后能夠有線可查，有據可依，建議在工廠重要點安裝監控設備，讓犯罪嫌疑人無處遁形，也便于公安機關取證。
加強思想建設工作總結 思想建設進一步加強篇七
1、主要內容
1、總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2、成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。
3、經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析，研究，概括，集中，并上升到理論的高度來認識。
4、今后的打算。根據今后的工作任務和要求，吸取前一年工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。
2、分類
年終總結大體分為：單位總結、個人總結、綜合性總結、專題總結等。
從性質、時間、形式等角度可劃分出不同類型的總結，從內容分主要有綜合總結和專題總結兩種。綜合總結又稱全面總結，它是對某一時期各項工作的全面回顧和檢查，進而總結經驗與教訓。專題總結是對某項工作或某方面問題進行專項的總結，尤以總結推廣成功經驗為多見。總結也有各種別稱，如自查性質的評估及匯報、回顧、小結等都具總結的性質。
3、意義作用
年終總結是對一年內所有工作加以總結，分析和研究，肯定成績，找出問題，得出經驗教訓，摸索事物的發展規律，用于指導下一階段工作的一種書面文體。它所要解決和回答的中心問題，不是某一時期要做什么，如何去做，做到什么程度的問題，而是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論，是對以往工作實踐的一種理性認識。
總結是做好各項工作的重要環節。通過它，可以全面地，系統地了解以往的工作情況，可以正確認識以往工作中的優缺點;可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益。
總結還是認識世界的重要手段，是由感性認識上升到理性認識的必經之路。通過總結，使零星的，膚淺的，表面的感性認識上升到全面的，系統的，本質的理性認識上來，尋找出工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律。^v^同志曾指出：的責任，就是不斷指出斗爭的方向，規定斗爭的任務，而且必須總結具體的經驗，向群眾傳播這個經驗，使正確的獲得推廣，錯誤的不致重犯。
4、寫作方法：年終總結“六要點”
一、要充分認識到總結的要義。總結是的老師，沒有總結就沒有進步，總結是一面鏡子，通過總結可以全面地對自己的成績與教訓、長處與不足、困難與機遇進行客觀評判，為下一步工作理清思路，明確目標，制訂措施，提供參考和保障。所以總結不僅僅是給領導看的，更是對自己進行全方位的剖析，使自己更加認識自己，發揮優點，彌補不足，不斷提高。為此，必須認識到總結的重要意義。當然各級領導也要重視總結的重要性，要讓下屬廣開言道，言無不盡，言者無罪，實事求是，客觀認真地總結。
二、工作的回顧，對工作的完成情況進行總結，全面總結成績：各項計劃完成了多少、銷售指標(銷量、銷售額、回款、利潤)完成情況、與同期相比各項任務是否有增長、產品結構是否得到優化、渠道建設和客戶關系是否得到加強、經銷商的素質是否得到提高、經銷商與消費者對品牌的滿意度和忠誠度是否得到提升、競爭對手衰退了沒有、如果作為團隊領導還要總結團隊建設、培訓學習等方面的內容。
三、分析取得成績的原因。沒有人會隨隨便便成功，每一個成功的后面都是付出的艱辛努力。認真分析取得成績的原因，總結經驗，并使之得以傳承，是實現工作業績持續提升的前提和基礎。成績固然要全面總結，原因更要認真客觀分析：
1、成績的取得客觀因素分析：行業宏觀環境的勢利性、競爭對手失誤所造成的機會、公司所給予的資源支持程度、團隊領導在具體方面的指導、同事的幫助。
2、成績取得的主觀因素分析：自己對年度目標任務的認識和分解、自己對市場的前瞻性認識、自己的困難的挑戰意識、自己自我學習素質提升、解決問題能力提升、自己對市場變化的反應能力。
四、分析導致工作目標沒有達成的失誤和問題。人貴有自知之明，年度總結并不是要總結得形勢一片大好，必須認真客觀地分析在工作中的失誤和存在的問題。通過分析問題，查找原因，認識不足，不斷改進和提高，實現工作質量的持續提高。來反思自己為什么沒有進步。
一般來說工作中往往會存在以下的失誤和問題：
1、主觀認識不足，思路不夠高度重視。
2、自身沒有遠大理想與目標，對自己不能嚴格要求，對下屬和自己過于放任。
3、計劃制訂得不合理，脫離客觀實際。
4、對計劃的分解不到位，執行和過程監控不到位。
5、對競爭對手的跟蹤分析不深入，市場反應速度滯后。
6、產品結構、價格策略、促銷組合、渠道建設、品牌傳播計劃不合理、執行不到位。
7、團隊管理能力差、個體成員素質差，不能勝任工作的要求。
8、來自于競爭對手的強大壓力，使自身的優勢不能突顯。
5、對當前形勢的展望與分析。總結不僅要回顧過去，還要展望未來。要對當前的形勢現狀與未來的發展進行客觀深入的分析：
1、外界宏觀與微觀環境分析：行業發展現狀與發展、競爭對手現狀與動向預測、區域市場現狀與發展、渠道組織與關系現狀、消費者的滿意度和忠誠度總體評價。
2、內部環境分析。企業的戰略正確性和明晰性、企業在產品、價格、促銷、品牌等資源方面的匹配程度。
3、自身現狀分析。自身的目標與定位、工作思路和理念、個人素質方面的優勢與差距。
通過對現狀與未來的客觀分析，能夠更加清楚所面臨的困難和機遇。從而對困難有清醒的認識和深刻的分析，找到解決困難的方法，對機遇有較強的洞察力，及早做好搶抓機遇的各項準備。
六、下一年度工作計劃與安排。總結上年工作當然是年度總結的重點，但更好的籌劃和安排下年工作才是總結的目的，所以下一年度工作計劃和安排同等重要。
1、明確工作的主要思路。戰略決定命運，思路決定出路，良好的業績必須要有清楚正確的思路的支撐。否則人就變成了無頭蒼蠅，偏離了方向和軌道，就會越走越遠。
2、新一年度工作的具體目標：銷量目標、回款目標、利潤目標、渠道建設目標、區域市場發展目標、團隊建設目標、學習培訓目標。
3、完成計劃的具體方法：團隊整體素質與協作能力的提升、資源需要和保障措施、目標任務的分解、渠道的開發與管理、產品結構的調整與優化、市場秩序的規范管理、客戶關系管理與加強、品牌策略創新與高效傳播。
分類寫法
(1)全面年終總結的寫法。標題要寫明：單位名稱，總結時限，總結的類別;總結的正文要寫清所開展的活動，成績有哪些，問題有哪些，經驗體會，今后打算或建議;最后在文末留下總結人姓名，總結時間。
(2)專題年終總結的寫法。專題年終總結是針對某一項具體的活動所做的總結，不必象全面的總結那樣詳細。但一般也分三部分：第一部分為標題;第二部分主要有五個方面，如：活動的目的，活動時間，基本情況，成績問題，經驗和體會。
5、寫作技巧：篇幅要夠長好開頭!好布局!好結尾!
辛辛苦苦干了一年，業績如何，關鍵就看這“總結”的分量。如有字數限制還好，可以照“封頂值”去寫。如果沒有字數限制可就有點麻煩了，要留心打聽一下其它同級單位的篇幅有多長，如此有了參照物，才可“彈無虛發”。否則悶頭傻寫半天，洋洋灑灑15頁，殊不知人家寫了20頁，在氣勢上立馬矮了一截，豈不是前功盡棄?
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，20xx年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
中間贅述業績的段落中，不時要有“收到了很好的效果”、“受到了領導職工的好評和歡迎”、“邁上了一個新高度”、“又上了一個新臺階”等肯定性話語……
所謂“總結”，不僅要總結優點，還要總結缺點，否則會給人一種華而不實的感覺，但只可輕描淡寫一帶而過。較為恰當的成績優缺點篇幅比例是10:1，否則把自己批駁得一無是處，還能有飯碗嗎?
數據要直觀
如今是數字時代，故數據是多多益善，比如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
但切記“數字是枯燥的”，應該把數據做成折線統計圖、扇形統計圖、條形統計圖、對比表格等種.種直觀、可視的圖表。這樣做的好處有三：第一，成績一目了然，看著那高高聳立的圓柱、一嘯沖天的曲線，相信自己也感到非常得意;第二，對比強烈，做圖時拉一些對自己有利的歷史數據、平均數據、行業數據來墊背，紅花還得綠葉扶嘛!第三，紙面上，一個圖表至少相當于千把字，你還用為字數太少而發愁嗎?
用好序列號
序列號的好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
6、文章開頭
一篇好的總結，除了內容充實、重點突出、語言準確、條理清楚外，還應有一個好的開頭。一個好的開頭，能先聲奪人，激起讀者強烈的閱讀興趣，使之欲罷不能。反之，如果開頭寫得不好，就會倒了讀者的胃口，使之產生厭倦和不快。所以掌握好開頭的寫作方法，對寫好總結是至關重要的。
總結開頭的寫作方法多種多樣，富于變化，不拘一格，沒有固定的模式。但一般的規律還是有的，這就是要根據總結的類型.以及所要表現的主旨來決定如何范筆，以實現開頭的準確性、鮮明性、生動性。這里，僅就常見的幾種開頭方法，介紹于后。
(一)概述式開頭
概述式開頭，這是全面工作總結常用的一種寫法。在開頭處一般要概述基本情況，把要總結的工作的背景、時間、地點、經過及有關條件交代清楚，有時也要把主要成績、經驗、問題須要提出來，先給讀者一個總的印象。例如，^v^同志的《開國—年在西南》一文的開頭如下：緊接著1949年10月1日開國典禮之后，我們人民解放軍第一、第二、第四野戰軍的部隊奉命進軍西南，直搗美蔣匪幫在大陸上的最后巢穴，解放西南7000萬人民。從11月初發起戰斗到12月27日止，前后不過57天，就基本上結束了這個戰役。在此期間，人民解放軍前進了1000公里，消滅了敵軍90萬。此后，我們進行了比行軍作戰大為繁難的工作，9個月(云南是7個月)的努力是有成績的。
這個開頭不到200字，卻概括了相當豐富的內容，將工作背景、工作時間、工作基本情況交代得清清楚楚，具體而明確，既突出了軍事的成功，又照顧到其他方面的工作。整個開頭部分寫得簡要而滇密，鮮明而突出，語言莊重樸實，沒有夸張措繪，讀后，給人留下深刻的印象。
(二)論證式開頭
論證式的開頭，這是全面工作總結的另一種開頭方法。在開頭處不寫基本情況，而是直截了當提出上級指示精神，或有關方針政策，然后通過事例來論證這種指示、方針、政策的正確性。例如，^v^同志的《三個月的總結》一文的開頭如下：
中央對時局的指示上說;“我們是能夠戰勝^v^的。全黨對此應有充分的信心。”7、8、9三個月的作戰，也已證明了此項斷語是正確的。用3個月的解放戰爭的實踐論證了中央指示的正確性，這….開頭，形式新穎，別具一格，文字不多，卻具有高屋建瓴的氣勢。
(三)結論式開頭
結論式的開頭，就是先作結論，后敘述概況。這種開頭方法最為常見，而且多用于全面性的工作總結。其寫法就是在開頭處.以高度概括的筆法，說明工作是在什么情況下進行的，并對此項工作的結果，做出明確的結論，然后，用一過渡句，自然引出下文。例如.各單位財務工作總結的開頭如下：我們堅持勤儉建國，勤儉辦企業的方針，堅持為生產服務，為群眾服務，嚴格執行國家的規章制度，實行經濟核算，加強財務管理，促進了生產的發展，發揮了財務工作的作用。我們在工作中的體會主要有以下幾個方面：
這個開頭.既寫了背景、情由、依據，又點出了做過會么，結果怎么樣(即結論)——“促進了生產的發展，發揮了財務工作的作用。”文字雖然不多，但它直接把總結的內容，顯現在讀者面前，使人一看便得到全文的要領，開頭總述完了以后，接著用了—個過渡句，自然引出下文的詳細敘述，這樣的開頭，條理清晰，概括性強，過渡自然，便于讀者理解總結的內容。
(四)提問式開頭
提問式的開頭，是在開頭處根據主旨的需要，先提出問題，然后引起下文;這種開頭方法多用于專題經驗性的總結。例如，^v^同志的《八路軍^v^兩年來的經驗教訓》一文的開頭如下：八路軍^v^兩年以來，我們得到了一些什么經驗教訓呢?
這樣的開頭，就是用簡潔精練的文字，以提問的形式，直接點明了總結的重點。這種開篇設疑的寫法，比較新穎、生動，很能引起人們的關注，具有一定的啟發性和吸引力，既省筆墨，效果又好。
(五)對比式開頭
對比式開頭，是在開頭處對有關情況：后退與前進;錯誤與正確等等做一番概括交代與比較，在比較中表明所是與所非;這種開頭方法多用于專題性的經驗總結。例如，黑龍江省肇洲縣人民政府寫的《橫向聯合架起致富的金橋》“—文的開頭：黨的十一屆三中全會以來，我縣工農業生產有了很大發展，初步改變了落后面貌。1985年工農業總產值可達24萬元.比1980年翻一番。實現了財政收支平衡，略有節余，比1984年增長45。19%，比1980年增長了倍。1985年縣辦工業虧損企業由1980年的13戶減少到4戶，國營預算內工業企業全部消滅虧損。結束了我縣工業連續4年虧損的歷史。肇州縣一不通鐵路，二不靠江河，三沒有森林，缺乏天然資源，工業基礎薄弱，財政經濟狀況能在較短的時期內得到明顯好轉，靠的是什么呢?是聯合協作發展工業。它為我縣的經濟帶來了生機和活力。
這個開頭的落筆重點，是放在經濟發展變化上。通過前后兩個階段的、幾個典型數據的對比，有力地說明了縣辦的工廠企業，要增產增收扭虧為盈，關鍵是要進行經濟體制改革，實行聯合協作發展工業，提高經營管理水平，這樣的對比.材料翔實，言之有物，有說服力，能給讀者留下鮮明而深刻的印象。
(六)提示式開頭
提示式開頭，這是專題性經驗總結的一種常用開頭方法。在開頭處對工作的主要內容做提示性的介紹，其目的就是引出對于所取得的經驗的敘述。例如，《深入開展理想教育，提高職工隊伍素質》一文開頭如下：幾年來，我們圍繞企業改革和生產建設，廣泛深入地開展理想教育。我們的主要做法是：
又如，《以改革的精神，推進班組民主管理》一文開頭如下：在改革的新形勢下，如何進一步加強班組建設，是擺在我們面前的一個重要的課題。下面是我們的一些做法：再如，《我們是如何使用干部任免權的》一文開頭如下：近兩年來，我們按照中央的“四化”要求，在改革干部管理制度方面主要做了以下工作：
從上述3個例子可以看出，這種提示式開頭的寫法好處在于簡潔明確、能引人注目。總之，總結開頭的形式是多樣的，但是不管怎樣，外頭應該是寫明全文的主旨，給人以概括的印象，引起讀者的注意，給人以啟發，這是寫解開頭的關鍵所在。
7、撰寫忌諱
“年終總結”切勿脫離實際，唱高調，揀好聽的說，必須有一說一，有二說二，客觀地評說，總的來說，這“年終總結”一定要杜絕“三忌”。
一忌夸夸其談，夸大其詞。
干了哪些工作，上級部門知曉，老百姓的心里也有數，自己也應如實匯報。干得好，群體心里有桿秤，自然能秤出其分量，干得好，要總結經驗話得失。總之“有則改之，無則加勉”，切不要夸大政績，欺上瞞下。
二忌避重就輕。
一些部門、單位在年終總結時往往“好大喜功”，對成績大肆渲染，小事說成大事，芝麻說成了西瓜，擺功臣，講苦功，好事說了一大堆，好話說了一大籮。而在總結過失和不足時，總是輕描淡寫，幾句話一帶而過，有的甚至“大事化小，小事化了”，片面地多講客觀，而少講主觀。因此“年終總結”應多講工作中的不足和存在的實際問題。
三忌長篇大作。
一些部門單位在“年終總結”時認為，總結寫得好，說明工作干得多、干得好，有“水平”，否則相反。于是一些單位的“年終總結”中廢話、大話、瞎話和“牛頭不對馬嘴”的話充斥于總結中，令人有華而不實的感覺。同時內容空洞，東拼西湊的總結還嚴重地浪費了人力、物力和財力，助長了不正之風的滋生。
因此，“年終總結”應實事求是，少講空話，切實轉變工作作風。
8、作用
一、它是推動工作前進的重要依據
任何一項工作，不管是個人或群體去進行，都需要反復操作、辛勤勞動才能完成。每一次具體實踐，都有成績與失誤、經驗與教訓，及時總結就會及時取得經驗教訓，提高認識和工作技能。不斷實踐，不斷總結，那么人們對客觀事物的認識也就越來越深刻，知識越來越廣，智慧越來越高，所進行的事業通過總結才會不斷發展、前進。
二、它是尋找工作規律的重要手段
任何一種事物和工作，都有內在聯系、外部制約，都有它自身的發展、運動規律。遵循這些客觀規律辦事就能順利達到預期的目的，否則就會受到違背規律的懲罰而招致失敗。而要找尋、發現客觀規律的途徑就需要總結。
三、它是培養、提高工作能力的重要途徑
一個人的工作能力是指他承擔某項工作、執行某項業務、任務的能力。具體表現有兩方面，一是他的專業知識水平，二是他解決、處理實際工作的能力。在實踐中二者常常是揉合在一起，相得益彰。運用所學知識處理實際工作的能力主要通過實踐培養起來的，絕不是天生的。因此，總結是提高能力的重要手段。
四、它是團結群眾爭取領導支持的好渠道
一件工作、一項任務完成之后必須進行總結，在總結中全面、深入地回顧、檢查，找出成績與缺點、勝利與失敗、經驗與教訓，實事求是地作出正確評價，使大家認識統一。這樣的總結才能讓群眾心服口服，把群眾限度地團結起來。同時，通過總結把成績、經驗、問題和今后的努力方向等向領導部門匯報，能引起領導的重視，爭取領導的支持、指導。
加強思想建設工作總結 思想建設進一步加強篇八
未成年人是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業的接班人。未成年人思想道德狀況如何，直接關系到中華民族的整體素質，關系到國家前途和民族命運。高度重視對下一代的教育和培養，努力提高未成年人思想道德素質，是我們黨的優良傳統，是黨和國家事業后繼有人的重要保證。xx年2月26日，^v^中央、^v^制定下發的《意見》，全面闡述了加強和改進未成年人思想道德建設的指導思想、基本原則和主要任務，對新世紀新階段進一步加強和改進未成年人思想道德建設提出了明確要求，充分體現了黨和政府對未成年人的關心和愛護。認真貫徹落實^v^中央、^v^的《意見》精神，切實加強和改進北京未成年人思想道德建設，是深入貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的^v^精神的具體體現，是堅持以人為本、樹立和落實科學發展觀的必然要求。
加強和改進未成年人思想道德建設面臨新的機遇，也面臨嚴峻挑戰。熱愛祖國、積極進步、健康向上，團結友愛、文明禮貌，已成為當今未成年人精神世界的主流。但也應看到，面對國際國內形勢和社會生活發生的深刻變化，未成年人思想道德建設既面臨新的機遇，也面臨嚴峻挑戰。對外開放的不斷擴大，使廣大未成年人了解世界、增長知識、開闊了視野，但同時腐朽文化、腐朽生活方式對未成年人帶來不可低估的負面影響，含有色情、暴力、賭博、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息乘隙傳播，使一些未成年人的心靈受到腐蝕;少數未成年人精神空虛，行為失范，有的甚至走上違法犯罪歧途。就未成年人思想道德建設工作而言，還存在不少薄弱環節。
在加強和改進未成年人思想道德建設工作中，要堅持以馬克思列寧主義、^v^思想、^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹^v^精神，堅持以人為本，教育和引導未成年人樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養高尚的思想品質和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美全面發展的中國特色社會主義事業建設者和接班人。
要堅持與培育“四有”新人的目標相一致、與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規范相協調、與中華民族傳統美德相承接、與上海國際大都市地位相符合的原則;堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則;堅持知與行相統一的原則;堅持教育與管理相結合的原則。通過扎實有效的工作，使廣大學生增強愛國情感，確立遠大志向，規范行為習慣，提高基本素質。
具體實施：
1、統籌規劃，從制度上保證未成年人思想道德教育的實施。
把未成年人思想道德建設貫穿學校教育的全過程。百年樹人，教育為先。把德育工作擺在素質教育的首要位置，體現在教育教學的各個環節。要制訂實施《潘口鄉中心學校學生思想道德建設行動計劃》，針對中小學生不同階段的特點，落實思想道德教育的各項任務。在學生中大力弘揚和培育民族精神，培養具有高度社會責任感和文明素養，積極進取、蓬勃向上的新一代青少年。
2、抓好教師隊伍建設，全員開展未成年人思想道德教育。
3、教學中組織教師在學科教育中滲透未成年人思想道德教育。
政治教師要進一步推動思想政治課的改進和建設，深入研究學生思想品德形成的規律和特點，把愛國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育和民主法制教育體現在課堂教學之中。其他學科要充分利用基礎教育課程的平臺，把對學生的思想品德教育貫穿和滲透在課堂教學的各個環節，積極主動、潛移默化地培養學生正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強創新精神和實踐能力。
4、針對未成年人的特點，積極組織好有關集體活動。
依據不同年齡段學生的特點做好思想道德教育工作。要按照德育的總體目標和未成年人成長規律，明確教育目標，確定不同年齡階段德育的內容和要求，在培養學生的思想品德和行為規范方面，形成梯次遞進結構。中學階段重點是對中學生加強愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育，引導他們以正確的世界觀、人生觀和價值觀作為人生坐標;進行基本道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節教育，注重養成，注重體驗。通過大力加強基本道德教育和實踐，培養學生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、遵守秩序、保護環境等方面具備良好的道德修養。
廣泛開展學生思想道德教育實踐活動。要積極探索實踐教學和學生參加社會實踐、社區服務的有效機制。要采取課內外和校內外相結合的方式，綜合利用教育資源，積極組織開展多種形式的未成年人德育實踐活動。
(1)可以以弘揚和培育民族精神，培養學生文明素質為重點內容，以文明禮儀教育實踐、遵紀守法、明禮誠信等為專題，面向學生開展主題鮮明的系列教育活動，引導學生樹立健康文明的良好形象。
(2)充分利用校長寄語、校會、班會，升旗儀式對學生進行適時教育。
(3)組織學生看電影、觀摩藝術演出、參觀教育場館、參加社會實踐公益活動，讓學生在實踐中把道德認知自覺地轉化為道德行為。
(4)要充分利用法定節日，傳統節日，重大歷史事件紀念日，革命領袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀念日，以及未成年人的入學、入隊、入團、成人宣誓等有特殊意義的重要日子，集中開展未成年人思想道德教育實踐活動。
(5)要加強學生的心理健康教育，配備心理健康教師，研究探索學生心理健康教育的有效模式。培養學生良好的心理素質。
(6)要廣泛開展法制教育、環境保護教育、安全教育、健康衛生教育和禁煙禁毒教育，崇尚科學文明的生活方式。
(7)加強與社區合作，大力倡導志愿者服務活動
(8)要關注特殊家庭學生，給予他們更多的關愛和幫助。
5、充分發揮團隊優勢，組織未成年人思想道德教育活動。
充分發揮共青團和少先隊的重要作用。要加強學校團組織和少先隊建設，把共青團、少先隊工作納入學校素質教育的整體布局。積極支持共青團、少先隊開展健康有益的活動，發揮實踐育人的優勢。大力開展高中黨校、初中團校、成人教育、體驗教育等道德實踐活動。
要加強對學生會、學生社團的指導，更好地發揮他們自我教育的作用。
6、繼續發揮家庭教育的作用，開展未成年人思想道德教育。
充分發揮家庭教育在未成年人思想道德建設中的特殊重要作用。家長是子女的第一老師，家庭是未成年人的第一課堂。要重視家校，把家庭教育與社會教育、學校教育緊密結合起來。通過家長學校普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經驗，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提高科學教育子女的能力，促進家庭教育水平的不斷提高。對單親家庭和有特殊困難家庭的學生要給予更多的關愛和幫助。
加強思想建設工作總結 思想建設進一步加強篇九
未成年人思想道德建設工作是社區精神文明建設工作中的重要組成部分，未成年人的成長發展是社會文明進步的主力軍。為促進我社區未成年人思想道德建設，特制定社區未成年人思想道德建設的工作計劃。
以進行理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養成高尚的思想品質和良好的道德情操為根本，遵循未成年人思想道德建設規律，堅持實踐育人和貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，大力弘揚民族精神，開展喜聞樂見的道德實踐活動，教育引導未成年人努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業建設者和接班人。
從增強愛國情感做起，從確立遠大志向做起，從規范行為習慣做起，從提高基本素質做起，堅持不懈地用馬列主義和中國特色社會主義理論體系教育未成年人，弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，幫助未成年人樹立正確的理想信念，養成良好的道德品質和文明行為，不斷提高思想道德素質、科學文化素質和健康素質。大力推動未成年人思想道德建設的創新，重點在體現時代性、把握規律性、增強實效性三個方面狠下功夫，促進未成年人思想道德建設的長效機制的形成，改善未成年人健康成長的社會環境。
(一)運用馬列主義和中國特色社會主義理論體系教育未成年人，不斷提高未成年人思想道德素質。
1、切實加強未成年人愛國主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀念日，以及未成年人的入學、入隊、入團、成人宣誓等儀式，在未成年人中組織開展系列主題教育活動。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設的重要內容來抓，采取多樣的形式，幫助未成年人樹立建設中國特色社會主義的理想信念。
2、深入開展未成年人思想道德實踐體驗教育。深化《公民道德建設實施綱要》的學習宣傳活動，充分利用“公民道德宣傳日”，組織好面向未成年人的宣傳教育活動。以學習落實《小學生守則》，規范基本行為，養成良好習慣為重點，抓好中小學生的自律教育、誠信教育和社會公德教育。
3、樹立和表彰先進典型，為未成年人健康成長提供正確導向。在運用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外杰出人物、道德楷模和先進典型的同時，通過評選優秀學生等活動，在未成年人身邊樹立可親、可信、可敬、可學的榜樣，激勵他們崇尚先進、學習先進、爭當先進。
(二)切實維護好未成年人合法權益。
加強思想建設工作總結 思想建設進一步加強篇十
一、指導思想
堅持以_和“_”思想為指導,認真學習貫徹十x大精神，以建立學習型黨組織為目標,努力建設一支政治過硬、作風優良、勇于創新的黨支部班子，建設一支政治堅定、與時俱進、無私奉獻的黨員隊伍，充分發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為深入推進本區就業服務工作提供組織保障和動力支撐。
二、重點工作
1、著力加強黨員隊伍建設，努力建設學習型黨支部。
2、不斷探索保持黨員先進性教育長效機制。
3、抓好黨風建設，充分發揮黨支部的監督作用。
三、具體舉措
(一)進一步抓好理論教育，促進觀念創新
1、加強理論學習，進一步解放思想，轉變觀念。組織黨員、職工認真學習黨的方針政策、章程以及重大會議精神，充分調動黨員干部和職工工作的積極性、創建性，提高工作效率，增強責任意識和危機感、緊迫感;要把黨員、職工的積極性和主要精力引導到解決問題和創建工作上來，大力培養主人翁意識和責任意識，使每位職工都能自覺地干好工作。
2、堅持靈活多樣的學習形式，保證學習效果。學習活動要嚴格按照制度進行，做到有計劃、有準備、有考勤、有記錄。做到集中學習和自主學習相結合，理論與實際相結合，學習與討論相結合，不斷提高理論學習的針對性和實效性。充分利用外出考察、學習、培訓的機會，學習先進典型，開闊視野，拓展思路，促進后勤各項工作的可持續發展。
(二)進一步落實先進性教育長效機制，促進黨支部建設
1、抓好班子建設。按照“精神狀態好、內部團結好、求實作風好”的要求，加強黨支部自身建設和抓中心、抓后勤工作全面建設的能力。支委成員樹立良好形象，講團結、顧大局、作奉獻，在嚴于律已、清正廉潔、熱情服務、公正民主等方面起模范帶頭作用。
2、抓好黨員教育管理。嚴格按照黨要管黨的原則，切實加強對黨員隊伍的教育管理。堅持用政治紀律約束黨員，用先進理論武裝黨員，用集體主義精神團結黨員，用奉獻精神要求黨員，充分發揮黨員在群眾中的先進性和模范帶頭作用。
3、抓好黨組織發展工作。定期對廣大職工定期進行黨的基本知識教育，使廣大職工能夠積極主動向黨組織靠攏。
(三)進一步抓好黨風教育，促進廉政建設
1、加強作風建設。牢牢把握以民為本、務實、清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動要求，積極倡導深入一線、密切聯系群眾的工作作風。認真做好結對幫扶工作，從群眾關心的問題做起，了解群眾意愿，反映群眾訴求，協調群眾利益，解決群眾困難，廣泛聽取群眾的意見和建議，集思廣益，增強合力，做好工作。
加強思想建設工作總結 思想建設進一步加強篇十一
以^v^重要講話為指導，認真貫徹黨的十九大會議精神，堅持以《黨章》、黨規統領醫院發展全局，以構建民主公開、獎懲分明和監督制約機制為保證，以發揮黨管人才職能，深化人事分配制度改革為重點，切實加強領導班子、干部隊伍、黨員隊伍建設，加強黨風廉政、行業作風建設，與時俱進，開拓創新，務求實效，充分發揮黨組織的政治核心和戰斗堡壘作用，為醫院發展提供堅強有力的政治保障。
一、深入推進理論學習，加強思想政治建設。
黨支部要按照醫院《2018年黨員干部政治理論學習計劃》，結合“兩學一做”教育，深入學習十九大精神、黨的群眾路線和黨和國家重要的法律法規、時事政治、衛生工作方針政策等。加強愛國主義、集體主義思想教育，堅持用黨的十九大精神武裝全體黨員干部的頭腦，不斷提高政治理論水平和政治敏銳力。通過深化政治理論學習，在目標定位上、思路創新上、服務發展上體現思想大解放。要通過錘煉雷厲風行的作風、錘煉求真務實的作風、錘煉吃苦耐勞的作風推動作風大轉變。要通過學習，達到統覽全局、狠抓重點，協調各方、凝心聚力，開拓創新、攻堅克難，夯實基礎、持續發展等能力的大提高。要通過學習，提升行醫為民的形象，提升艱苦奮斗的形象，提升廉潔從政的形象。在學習活動中，支部要聯系實際，與普法教育、三好一滿意等工作有機結合起來，建立健全制度和臺帳，制訂計劃并抓好落實。在學習方式上，可采用集體閱讀、布置討論題、個人自學、集中討論交流相結合的方式進行。
在深入推進理論學習中，院支部一是繼續開展加強黨風廉政建設為主題的黨課學習活動，發揮領導干部在學習型干部隊伍建設中的帶頭作用。黨支部成員，特別是主要負責同志都要積極參加黨務活動;二是建設好學習型的干部隊伍。院支部將以創建學習型醫院為契機，教育廣大黨員干部、醫護員工牢固樹立終身學習、終身受教育的思想觀念，勤奮學習科學文化知識、學習衛生法律法規、學習現代科學管理知識、學習現代辦公知識，爭當學習型個人、學習型科室，刻苦鉆研自身業務，掌握更多的新知識、新技能和新本領，不斷提高業務素質和技能，切實增強為人民服務的本領。
二、認真落實黨建目標管理細則，加強組織建設和黨員隊伍建設。
1、認真執行《黨建工作目標責任制考核細則》，貫徹落實黨建目標責任制。院支部將分解落實黨建目標責任制，完善《黨建目標管理考核細則》，并作為支部黨建工作考核的依據，進一步加大檢查考核力度。認真執行黨支部成員聯系點和支部書記例會制度，不斷提高“三會一課”到會(課)率和活動質量。支部每半年要召開一次組織生活會。黨支部成員要過好雙重組織生活，堅持和完善民主集中制原則，重大問題經集體討論決定。
2、加強領導班子建設，提高凝聚力、戰斗力和管理決策能力。
黨支部要按照“建一流班子、創一流業績”的要求，努力加強黨支部班子的自身建設。一是要貫徹黨支部中心組政治學習制度，定期開展理論學習，提高政治思想理論水平;二是增強干部工作透明度，堅持德才兼備的原則，加強干部考核和選拔工作;三是定期召開民主生活會，認真開展黨內的批評和自我批評，搞好班子內部的團結與監督;四是率先垂范、當好表率，落實好黨風廉政建設責任制，正確行使手中的權力，過好金錢、美色、配偶子女關，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。
3、加強組織建設,發揮黨支部的戰斗堡壘作用。
按時參加全年院支部書記、副書記、組織委員系統的業務知識培訓，努力提高支部黨建工作水平，增強黨組織的政治堅定性、先進性和戰斗力。院支部要按照《黨小組長工作手冊》中的內容，抓好黨小組長的教育與培訓工作。
4、加強黨員隊伍建設，發揮黨員的先鋒模范作用。
積極發揮黨員干部在政治學習、醫療服務、學術研究、醫院改革與建設中的先鋒模范作用。要號召我們的黨員干部發揮吃苦在前、享樂在后的奉獻精神，刻苦鉆研業務技術，改善服務態度，全心全意為人民服務。要帶領和幫助群眾解決工作中出現的新問題、新矛盾。要重視做好對中間層次及后進黨員的教育管理工作，著力解決部分黨員干部黨員意識不強、組織觀念淡漠、先鋒模范作用發揮不明顯等問題，維護黨組織在群眾中的形象。
5、做好黨員發展工作，增強黨建工作活力。
院支部要認真按照黨章要求，加強入黨積極分子隊伍建設。組織入黨積極分子和考察發展對象的專題教育培訓不得少于一次，黨支部上黨課時均要吸收入黨積極分子參加。組織他們學習黨的基本知識和政治理論，幫助他們提高對黨的認識，端正入黨動機，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，充分發揮他們在醫療、科研、管理工作中的骨干作用，造就一支積極向上的入黨積極分子隊伍。認真執行黨員發展標準、發展程序和發展黨員票決制規定，做好發展對象的考察、政審工作，嚴格把好黨員發展質量關，做到成熟一個發展一個。院支部必須按時完成年度發展計劃并報縣衛計委。加強預備黨員的教育培養和外出黨員的管理，及時掌握他們的思想和學習狀況，不斷增強其黨性修養和組織紀律觀念，使他們早日成為合格的黨員。
三、嚴格執行《干部任用條例》，不斷深化干部任用制度改革。
一是嚴格執行《干部任用條例》，認真抓好干部的選拔任用工作，加強對選任工作的指導和監督，建立完善考察責任制，發現問題及時糾正，確保選拔質量。
二是繼續實行中層干部競爭上崗。繼續履行中層干部競爭上崗及聘任制，建立科學的干部評價機制，堅持以事論人、以績取人，不斷激發干部隊伍活力。堅持聘任制將進一步強化科室領導的責任意識，發展意識和服務意識。加強干部培訓，不斷提部隊伍的整體素質。
三是積極推行全員人事代理，全員聘用制，不斷深化人事制度改革，積極推行全員人事代理，全員聘用制，真正將“科室人”置換為“社會人”，創新人才管理機制，構建開放統一的人才市場。加大醫院的人事分配自主權，搞活分配方式，充分體現效率優先原則，真正做到績效掛鉤。
四、著力加強黨風廉政建設
(一)、推進體制的改革，著力構建教育、制度、監督并重的懲治和預防體制。
醫院要認真學習貫徹《關于建立健全教育制度、監督并重的懲治和預防體系實施綱要》和縣委《關于建立健全懲治和預防體系的決定》，醫院要把構造教育、制度、監督并重的懲治和預防體系的總體要求與醫院建設發展的實際結合起來，認真分析本科室黨風廉政建設存在問題的特點，制定和落實相應的措施，逐步建立健全督查、考核、獎懲等工作機制，抓好治標，立足治本，著力提高黨風廉政建設水平。
(二)、切實抓好反“三項工作”，落實各項措施。
1、進一步加強領導干部廉潔自律工作。加強對黨員干部的廉政教育，嚴格執行黨員干部廉政標準，認真落實黨風廉政建設責任制。
2、加強對院級領導干部與基建、藥品、設備、物資采購、人事及勞動工資、財務管理等熱點崗位的干部及人員的監督。院級領導干部、熱點崗位干部及人員要自覺接受組織和職工群眾的監督，要以黨的十九大精神為指導，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀與榮辱得失觀，始終堅持黨和人民的利益高于一切。嚴格執行中紀委規定的四大紀律與八項要求，時刻注意自重、自警、自薦、自勵。發揚艱苦奮斗和艱苦創業的精神，狠剎鋪張浪費、公款吃喝、超標準接待、化公為私的行為，努力從源頭上遏制不正之風的滋生和蔓延，實施標本兼治，認真履行教育、監督、懲處、保護四項職能。做好信訪工作，對群眾來信來訪做到事事有落實、件件有交待，對違規違紀黨員，嚴格按照有關條款和程序予以處理，決不姑息手軟。
3、繼續開展糾正部門和行業不正之風工作。
廣泛開展醫德醫風教育，提高醫療質量，規范醫療行為，認真查處醫藥購銷和醫療服務中收取回扣、收受紅包等行為。推進醫藥購銷制度的改革，加強對藥品等招標過程和中標結果情況的監督，努力減輕患者不合理的醫療費用負擔。
(三)、繼續推進“效能革命”，不斷提高醫院服務水平。
堅持規范管理，熱情服務，進一步提升醫務人員素質和醫院形象，合理減化醫療流程，創建“人民滿意醫院”。探索醫院工作效能考核辦法，不斷提高工作效率和工作質量。
五、抓好結對共建，推進同創共建。
認真抓好社區結對和醫共體共建工作。拓展共建活動內容，積極參與文明社區、文明醫院創建活動，在黨員進社區工作中力爭取得新成效。要以進一步促進院容院貌、環境衛生、醫療秩序為抓手，嚴格對照共建重點工作計劃和考核標準，緊扣時點，明確職責，務實高效，確保各項指標全部達標。在抓好硬件建設的同時，按時報送計劃、總結和創建信息，做好創建資料的整理歸檔，切實把共建幫扶的各項目標任務落到實處。切實加強社會主義精神文明建設，塑造和諧之魂。有針對性地開展群眾性精神文明創建活動，積極倡導健康文明、積極向上的生活方式，努力提高整體文明程度。
六、繼續做好脫貧幫扶工作。
按照縣委統一部署，積極制定幫扶措施，重點推進幫扶項目，及時解決在幫扶中遇到的具體問題，并達到預期效果。
七、統籌兼顧，全面完成各項工作任務。
繼續做好工作，注意黨外干部的培養，及時提出黨外領導干部、黨外后備干部推薦建議意見;認真開展黨外知識分子聯誼活動;抓好老干部管理工作，落實老干部的政治生活待遇，豐富老干部活動，做到老有所養、老有所為、老有所樂;繼續做好院務公開工作，不斷擴大院務公開的內容和項目，加大群眾的監督力度;繼續在廣大婦女同志中開展巾幗文明示范崗創建;做好工會和工青團工作，充分發揮群團組織在醫院改革與發展中的積極作用。
加強思想建設工作總結 思想建設進一步加強篇十二
xx市人防宣傳教育工作，按照今年省人防工作會議精神，緊密結合時代發展要求，發揮出阜新地區人防工作的獨特優勢，努力把人防宣傳教育工作逐步延伸，打開宣傳教育工作多元化渠道，讓人防宣傳教育工作發揮出更好的作用，為人防事業科學發展，融合發展營造出更具有力的輿論保障。
20xx年，xx市人防宣傳報道工作取得了非常好的成績，各單位要繼續保持和發揚，挖掘潛力，發揮出人防部門專業特點，人防文化的智能，人防人的智慧，要時刻掌握工作動態,跟蹤工作信息報道。讓人防宣傳報道來活躍人防整體工作的氣氛，增強戰斗在一線人防工作人員的工作熱情，提高戰斗力。各縣區人防辦主任要高度重視人防宣傳報道工作，要親自抓，要指派專人負責，積極投稿，做到及時、準確、有價值、有效果，切實使宣傳報道工作為人防事業在新時期科學發展、融合發展中發揮出有力輿論保障作用。
各單位要按照20xx年度宣傳教育工作要點，認真抓好各項活動的落實，要做到活動的時間、內容、人員、場地、效果“五落實”，達到每項、每次活動有文字總結、影像資料，要讓每項活動發揮出最大的影響力，起到宣傳人防、亮化人防的作用，讓人防工作在戰時和平時的作用和地位達到家喻戶曉，達到全民熟悉人防、支持人防、參與人防建設的社會環境。
加強思想建設工作總結 思想建設進一步加強篇十三
根據《^v^中央^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及省、市、縣有關文件精神，為了更好地貫徹落實上級精神，進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作，結合我校實際，特提出如下計劃。
1.組織開展進一步加強和改進未成年人思想道德建設的教育思想大討論。認真學習、深刻領會全國未成年人思想道德建設工作會議精神，針對當前青少年學生思想道德建設中存在的突出問題，圍繞 “五個如何”，認真組織干部、教師學習和討論《若干意見》。
2.為進一步加強對全校未成年人思想道德建設工作的領導，成立加強和改進未成年人思想道德建設工作領導小組。
1.深入年級、班級、教師和學生群體中，針對突出的問題，進行有的放矢的調查研究，了解和掌握學生的思想道德的現狀和動態，剖析和研究學校德育工作的方法、措施和對策，切實加強領導。
2.積極探索未成年人思想道德建設規律，創新德育內容。學校德育工作在觀念、機制、內容、方法和途徑上創新，采用貼近未成年人生活實際的教育，易被青少年學生接受的方法和內容，引導和幫助青少年學生健康成長。關注德育工作的重點、難點、熱點問題，
積極開展專項研究。如“特別需要關愛的學生健康成長”、 “單親家庭子女”等問題，進行專題研究，提出應對措施和對策。
1.進一步加強青少年學生的基礎道德教育和良好行為習慣的養成教育。認真貫徹落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《中學生日常行為規范》，促進中小學生良好行為習慣的養成。
2.大力開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動。根據《若干意見》提出的加強和改進未成年人思想道德建設的四個方面的主要任務，積極開展主題教育實踐活動。認真落實^v^和教育部印發的《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，抓好“弘揚和培育民族精神”主題教育活動。
3.加強對中小學生的誠信教育。樹立以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人的思想，將誠信落實到教育教學和學校管理的各個環節。通過“創誠信校園”、“做誠信作業”、“進誠信考場”、“當誠信學生”等形式，讓中小學生了解誠信的基本內容，懂得誠信是做人的基本準則，培養中小學生誠實待人、守時守信的優良品質。
加強思想建設工作總結 思想建設進一步加強篇十四
1.進一步提升未成年學生的愛國主義、集體主義等情感；
2.學生“養成教育，愛我碧小”深入開展，校園“三風”進一步好轉；
3.形成更濃厚的校園文化氛圍，發揮環境育人功能；
4.學生心理問題得到社會更高關注，學校心理健康教育工作有新突破；
5.進一步關愛農村留守兒童等弱勢群體學生，幫教措施進一步落實，效果明顯；
6.在校生法律意識進一步提高，違法犯罪案件明顯減少。
（一）以愛國主義教育為主旋律，以社會主義核心價值觀為核心，加強未成年人的思想道德教育。
著重抓好以下工作：
1.組織開展好青少年“學雷鋒， 做有道德的人”愛國主義讀書教育系列活動。
2.認真上好“勤儉節約”這一課， 并組織開展好全校少先隊員“勤儉節約，從我做起”主題征文活動。
3.組織開展好全校“踐行感恩，共創和諧”主題教育活動。
4.認真組織全體少先隊員深入開展好爭當“四好少年”活動。充分利用櫥窗、廣播站等宣傳陣地，大力開展宣傳活動，營造濃厚氛圍；認真開好隊會，通過輔導員講解、隊員交流、尋找身邊好少年等方式，加強對“四好少年”的認識；積極圍繞爭當“四好少年”，開展“學雷鋒”、國旗下講話、社會實踐、雛鷹爭章等活動，創新工作，增強主題活動的教育性、感染力和吸引力。
5.深入組織開展“反^v^”教育活動，用先進的理念、科學的思想武裝未成年學生，引導他們樹立共產主義、愛國主義等理想信念，逐步形成正確的人生觀和價值觀。
6.為使廣大青少年學生提高環境保護意識，樹立生態文明觀念，積極參加環境優美鄉鎮、生態村和綠色學校、綠色社區創建活動，為實現青山不老、綠水長流，人與自然和諧相處的美景，建設資源節約型、環境友好型社會做貢獻。3月植樹節前后，大力開展“碧小綠色提升活動”，為我們的校園，教室營造綠色、和諧、幸福之氛圍。
（二）繼續抓好學生“養成教育”，努力實現學校“三風”進一步好轉。
重點抓好以下工作：
1.繼續組織開展以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為基本內容的學習教育活動，以《守則》為“養成教育”的總目標，以分解細化、訓練新《規范》為“養成教育”的具體方法，針對不同年級努力實現“養成教育”新突破。積極組織開展以班級為單位的全校“日常行為規范”學習實踐評價活動。
2.積極開展“先進班集體”創建活動，在創建活動中，注重滲透“養成教育”內容，激勵先進、鞭策后進，使學校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
3.繼續開展一年一度的“三好學生”、“優秀學生干部”評選活動。
（三）大力開展校園文化建設，營造更濃的校園德育氛圍，發揮環境育人功能。
重點抓好以下工作：
1.加強校園基礎設施建設，保持校園環境整潔衛生。通過劃分衛生責任區，明確職責，責任到班、到人，不留死角。全年堅持開展衛生區評比活動，并納入先進班集體等評比活動范圍。把創建整潔、有序、優雅的校園環境作為突破口，使學校成為環境整潔優美、秩序井然、生機勃發的育人場所。
2.加強校園綠化和基礎設施建設，保持校園環境整潔衛生，積極開展“綠色學校”爭創活動。利用植樹節、世界地球日、世界環境日、世界人口日、世界動物日等有利時機，組織開展形式多樣的教育活動，宣傳環保知識，營造良好的教育氛圍。
加強思想建設工作總結 思想建設進一步加強篇十五
，黨員發展情況
1.黨員轉正：2011年6月13日，支部在^v^烈士陵園舉行預備黨員轉正大會，**、**、**、**、**、**、**七位預備黨員按期轉入^v^正式黨員。支部另有兩位預備黨員**、**于2011年7月16日轉為正式黨員
2.發展大會：2011年10月30日，支部在學院會議室黨員發展大會，**、**、**、**、**、**、**、**、**、**、**十一位發展按期發展為^v^預備黨員。
3.分子培養：2011年4月2日，支部在學院會議室確立07級六名分子為發展，并安排了各對應的培養人;2011年4月15日，支部在44#402確立06級十四名分子為發展，并安排了各對應的培養人。
，支部工作的創新點：
支部在的一年當中嘗試了，力圖新，體現新思路，開創新。來講，在幾個有的創新：
1.活動主題創新，體現在支部的活動順應了時代的主題，是參加紀念“五四”周年大會組織學習科學發展觀，支部的活動在程度上體現了中心工作、重大決策社會熱點。
2.活動創新，以往的支部學習活動僅僅局限在校內狹小的范圍內，的一年，支部組織了若干次外出活動，了，了活動的。如，以參觀盧溝橋為例，支部把實物參觀、歷史講解、現場學習、后期體會起來，調動了視覺、聽覺、思考、動筆多種感知。
當然，如何創新，有的東西是拋棄的，比如任何活動都要有的總結，任何活動都要支部每個人收獲，而決創新而創新，了的內容。
第五，支部建設問題：
毫無疑問，支部在的，也著不容的問題，原因當中有些普片于整個高大學生黨支部當中，有又是我院本科生黨支部獨有。主要體現在幾點：
1.思想理論欠缺，。欠缺，學生黨員僅僅從字面意思的程度去理解理論，對認識誤解。比如學生黨員對黨章中的“隨時為黨犧牲一切”頗有微詞，并不知道字字真理的語言先輩們用鮮血和生命換來的。也不知道我黨章自從建黨一直在地改進的狀態，同學歷史上特殊時期的理論，其實的黨章內容在改革開放之后確立的。，又不注意學習最新的理論。學生黨員對革命黨和執政概念模糊不清，對xx屆新思想新理論充耳不聞視而不見。比如，人并不理解先進性的真正含義，以為這不過是高層又口號而已。事實上先進性的理論在xx屆四中全會上有著詳細的，并且是在了一系列問題的情況下的。而，的學生黨員，平時兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，拋棄了對的政治素養的追求。
????2.???ˉá÷óú?￡?yê?é???ìáμ?μ?μ?????è?ê?￡??§éúμ3?±?ú×é?ˉ???ˉ2??ó???ˉ?d??μ?dé?±?￡±èè?￡??àéù′?μ?μ3?±?￠?1?áé??ò??ê?×a?y?áòéé?￡???????êéμ?μ3?±oíìyμ?μ3?±?a2?±í?é???ˉ￡??d?é?￡ó?è?￡??àéù??μ??§?°±¨???a′óí???é?3-??μ??￡μ?′í?ó?±?óá?dd?ˉé?μ?′í?ó?￡
????3.?§2?1üàí2??￡?§éúμ3?§2?ê??ò?ù2?μ?×é?ˉ￡?ó|??ód×?μ?×é?ˉ1??é?￠1üàí???¨?￡￡??ò?§2?μ?1üàíμ?2??￡±èè?￡???1¤2?￡?ê??é?§2?êé??è?×?￡?è?è′2??￡μ?2?á?ê?￡????÷ì???￡?d?μ÷?ˉ￡?1¤×÷á÷3ì?é?ò￡?ódê±????á??§2?1¤×÷μ??￡
????èyμ??-òòê??ò?§2?μ??÷òa?-òò￡??°á?μ?óú?÷?§éúμ3?§2?μ±?d￡??êìaμ??a??dèòa′ó￡??§d￡òa￡??è????×óòa?￡??×÷ó??￡???êìa￡???òa?????é??￡?1üàí￡??í?éò?μ??a???￡
加強思想建設工作總結 思想建設進一步加強篇十六
根據《^v^中央^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及省、市、區有關文件精神，為了更好地貫徹落實上級精神，進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作，結合我校實際，特提出如下計劃。
一、提高思想認識，加強組織領導
1、組織開展進一步加強和改進未成年人思想道德建設的教育思想大討論。認真學習、深刻領會全國未成年人思想道德建設工作會議精神，針對當前青少年學生思想道德建設中存在的突出問題，圍繞“五個如何”，認真組織教師學習和討論《若干意見》。
2、為進一步加強對全校未成年人思想道德建設工作的領導，成立加強和改進未成年人思想道德建設工作領導小組。
二、加強調查研究，創新德育內容
1、深入班級、教師和學生群體中，針對突出的問題，進行有的放矢的調查研究了解和掌握學生的思想道德的現狀和動態，剖析和研究學校德育工作的方法、措施和對策，切實加強領導。
2、積極探索未成年人思想道德建設規律，創新德育內容。學校德育工作在觀念、機制內容、方法和途徑上創新，采用貼近未成年人生活實際的教育，易被青少年學生接受的方法和內容，引導和幫助青少年學生健康成長。關注德育工作的重點、難點、熱點問題，開展專項研究。如“特別需要關愛的學生健康成長”、“單親家庭子女”等問題，進行專題研究，提出應對措施和對策。
三、分層次有重點多形式地開展德育活動
1、進一步加強青少年學生的基礎道德教育和良好行為習慣的養成教育。認真貫徹落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》、促進學生良好行為習慣的養成。
2、大力開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動。根據《若干意見》提出的加強和改進未成年人思想道德建設的四個方面的主要任務，積極開展主題教育實踐活動。認真落實^v^和教育部印發的《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，抓好“弘揚和培育民族精神”主題教育活動。
3、加強對中小學生的誠信教育。樹立以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人的思想，將誠信落實到教育教學和學校管理的各個環節。通過“創誠信校園”、“做誠信作業”、“進誠信考場”、“當誠信學生”等形式，讓學生了解誠信的基本內容，懂得誠信是做人的基本準則，培養中小學生誠實待人、守時守信的優良品質。
4、開展理想信念教育和珍視生命教育。培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感，樹立正確的理想信念。融環保教育、科技教育、國防教育、健康衛生教育、禁煙禁毒教育于一體，開展“珍惜生命，善待生命”主題教育活動，教育學生抵制不良誘惑，培養科學健康的生活態度和生活習慣，為學生一生的幸福奠定堅實的基礎。
5、開展家庭道德教育實踐活動。結合“寸草當報三春暉”主題教育活動，進一步弘揚中華民族尊老、敬老、養老、助老的傳統美德，以“感受愛、理解愛、珍惜愛、回報愛”為主題，教育和引導學生在家里做理解父母、關心父母、孝敬父母的好兒女。
加強思想建設工作總結 思想建設進一步加強篇十七
一、安撫好學生，加強學生心理教育。
班主任應多找學生談話，對情況不對，反應激烈的學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發展，特別是對心理嚴重的學生，給予更多的關心和指導，讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情。
每天早自習、課間操、眼保健操，還有每個星期的升旗、大掃除都親自督察；班主任應積極與各門課任老師溝通，杜絕上課睡覺、說話、玩手機、看小說等不良現象；讓學生知道該怎么做，做什么，什么不該做，學習成績不好沒關系，但是習慣一定要養好，而且對學生干部也是一個積極的暗示，為日后同學們的自理、自治打下基礎。
利用每次主題班會的時間促進學生之間的合作和探討關系，讓每位學生行動起來，都有事做，而且充分發揮一些個別學生的特長，讓所有的學生都覺得是__班學生為榮。
通過主題班會增強對禮儀教育的認識，尤其對于那些燙發、染發、長發和穿耳戴墜的學生要進行徹底整改，讓學生學會做人，并針對存在的問題，開展工作。等各項工作轉入正規以后，就針對學生情況積極探索素質教育的新途徑，配合任課老師，開展各課興趣小組，培養濃厚興趣，提高整體水平，使我班班風正，學風濃。
加強思想建設工作總結 思想建設進一步加強篇十八
一、指導思想
以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的xx大精神，以科學發展觀引領學校教育的發展全局。緊緊圍繞學校發展目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規范，提內涵”的思路，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全體^v^員的先鋒模范作用，為學校全面、和諧、可持續發展提供有力的思想、政治和組織保證，進一步深化學校黨建工作規范建設，凸顯個性，爭創特色，努力開創我校黨建工作的新局面。
二、工作目標
1、堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。
2、深入開展“教師職業道德教育”主題活動，大力加強師德建設，提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優秀教師。
3、開展“^v^員示范崗”創建活動，進一步發揮黨員的先鋒模范作用，評比優秀^v^員。
4、積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動，形成后陽小學學校教育活動的序列框架。
5、加強工會、共青團工作，有效凝聚各方教育力量，推進優質學校的影響力，積極推動“平安校園”創建工作。
6、加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發展工作，壯大和發展黨員隊伍。
三、主要工作
(一)依托學習載體，加強思想建設，提升理論素養。
充分利用黨員學習日、教師學習會、升旗儀式等“學習的平臺”，以學習宣傳黨的xx大精神為主線，結合學校教育和學校實際，扎實推進理論學習。通過理論學習，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。
1、抓好中心組成員的學習。20xx年我校支部將成立以在職黨員教師為群體的理論學習中心組，堅持每月學習交流一次, 做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發揮正確的導向作用。
2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期兩次的民主生活會制度，將“三個代表”重要思想、“xx大”精神、20xx年“兩會”精神、社會主義和諧社會理論、科學發展觀、師德規范等列入今年的學習教育內容。
3、抓好全體教職工的學習。堅持每周學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“兩會”精神、科學發展觀、教育法律法規等主要內容，加強思想政治教育和師德規范教育，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。
加強思想建設工作總結 思想建設進一步加強篇十九
一、招生計劃背景概述：
____學院是一所具有60余年建校歷史的學校，是東北地區唯一的一所高等美術專業學校。學院坐落在____南湖高新科技開發區，與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務中心等構成____外向型發展前沿。____學院成人教育學院是____學院下屬的二級學院，負責普通高等教育外的成人高等教育，培養適應社會發展需求的各類高等美術專門人才。國家承認學歷，學生畢業，頒發由國家教育部統一印制的畢業證書，符合條件的本科生可授予學士學位。學院具有獨立的師資隊伍，并與校各系、部師資共享。經過多年辦學實踐，學院形成了具有成教特點的教材體系，為國內美術教育的先聲。
二、招生生源背景分析概述：
對往屆入校學生進行調查研究，結果顯示：
1、求學動機表現：
____%的新生是出于自我意愿，其他新生出自家人意愿。學生學習主要為掌握技能、解決就業和繼續深造，總體上“掌握技能”占較大比例____%;家人在“解決就業”的問題上表現較多的關注比例78。5%;繼續深造占48%根據動機由來的不同，需求比例又有所不同;
2、招生目標群：
招生當以應往屆初、高中畢業生(大、中專)及在職人員宣傳為主。
3、生源了解學校的現狀：
學校品牌的美譽和信譽在國內的知名度較高，但時下遼寧省內藝術類學校層出不窮，而且學生及學生家長對我校的認識還不夠，比如畢業證是否被國家承認，學生能否學到想學的知識等。
學生生源趨于低齡化發展，食宿問題也是學生及家長關注之一。現在怎樣實施生源終端攔截，狙擊競爭對手，都是學校面臨的現實問題。所以我們需要走近生源之地，給他們一個了解的機會和理由。
三、分析市場困難挖掘機會點：
(一)市場困難分析。
1、行業內競爭激烈，僧多粥少。在美術院校相對成熟的省城____，市場前期的高利潤回報率興起了一大批藝術設計培訓學校，業內競爭非常激烈，尤其表現在生源的競爭上。同時，魯美成教學院的生源還受到民辦學校的分流，致使魯美成教學院面臨招生的困難選擇。
2、圈內競爭內耗黑洞凸現。省城美術培訓行業內部競爭激烈，以雄師、北方廣告學院等學校為首將美術培訓業攪成一鍋粥，其長期內耗代價不菲，個別弱小學校甚至不擇手段，以損害行業利益的不正當競爭手段搶生源，回避并轉嫁責任。走出圈內，避免內耗，尋找突破點，以優勢樹立行業領導地位是魯美成教院的必然選擇。
3、年度招生宣傳，如火如荼。如何提高招生命中率，已成為學校的一大困惑。
(二)市場機會點分析：
1、____學院具備良好的品牌知名度。通過對學生及其家長的調查發現，____學院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發力的市場運作，借助____學院形象魯美成教學院推動招生的有效進行。
2、各個學校的終端推廣環節薄弱，利于魯美成教學院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術學校在各個地市設置的招生辦事處過于散落，招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學院可以大造聲勢，實施終端攔截，最大限度回籠生源，擊敗競爭對手。
另外，時下正是家長考慮待業子女求學接口，也是其習慣此時重大決策的關口，很容易受到外界宣傳的影響，待業畢業生也多會選擇此時考慮未來的成長問題，我們要做的就是抓住這個時機，引爆需求。
四、招生策劃建議案：
(一)招生策劃目的。
通過招生推廣活動，走近生源終端，以真情演繹學校風采，突破困難地區的生源招生困境，快速擴大招生生源，樹立良好品牌形象，加強行業領導地位，維護行業利益持續增長。
(二)策略主題導向。
重點地區，刺激就讀需求，實施終端攔截，擴大生源招生，塑造學校品牌。
(三)招生試點地區。
以自身所在的____地區為今年招生突破點(根據魯美成教學院在遼寧各個地區的招生策略難，考慮____地區的戰略地位比較特殊，故選擇該市予以試點突破。學校亦可根據實際情況適當擴大試點范圍，甚至在全省內進行推廣)
(四)目標群體。
____市應往屆初、高中畢業生(大、中專)及在職人員。
(五)招生活動推廣時間。
____年____月___日。
(六)籌備內容：
1、征集學生優秀作品。由學校組織向在校學生征集優秀學生作品，包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品，匯集成冊，然后加工、裝幀、制裱，制作成展牌。
2、優秀和獲獎作品(25-40件)：攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;
3、組織參與人員：學校負責人(5人)，在校學生(100人)，宣傳人員(10人);沿途發放招生簡章，學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料，突出學校的辦學實力和學校品牌效應，宣傳材料的制作必須精美
五、招生活動推廣主題和主要內容。
(一)推廣主題。
“魯美成教院——成功之行長跑活動”，提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念，并將該理念貫穿整個活動當中。
(二)活動創新。
此次活動不同于一般的招生宣傳，創新之處在于展現魯美成教學院的師生團結互助、積極進取、朝氣蓬勃的團隊精神。從而引起社會及大眾關注，樹立魯美成教院的知名度和親和力，讓大眾更加了解和認可魯美成教院。此活動與招生宣傳相互承接，以擴大對目標人群的有效號召力和吸引力。
(三)主要內容。
第一階段為“預熱”，學生在各個重點社區設立咨詢點進行宣傳，形式以活動展板(宣傳內容以學生作品及本院概況和即將舉行的長跑活動內容)為主，發放dm及宣傳品，現場解答學生及家長的疑問，讓魯美成教院走近千家萬戶，為魯美成教院的招生播種希望，并將后期重點活動有效地托起;
第二階段為“高潮”，通過“與你攜手邁向成功”魯美成教院——成功之行長跑活動，用學生和學生家長的聲音喚起目標人群的注意，最大限度地刺激目標消費者的消費需求，引爆流行;
第三階段為“收獲”，長跑活動結束后，立刻(當日或次日)開展“魯美成教院——成功之行”，將有就讀意愿的生源(學生和家長)帶入校園，進行生源的最終過濾，同時也意味著學生將走近魯美成教院，體味魯美成教院的成功，渴求成功于魯美成教院，亦是一個成功招生時期。
活動的展出不但可以樹立魯美成教院在____地區的良好品牌形象，而且有效地推動招生活動開展和延伸，必定生源廣進，同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動成功，下次招生活動就可以將成功經驗快速復制。
六、前期籌備階段，運籌帷幄，籌備先行。
制定策略，規劃流程，掌控時間，權責到位，絕對執行，刻不容緩。
(一)籌備時間：____年____月____日。
(二)籌備內容：
1、征集學生優秀作品。由學校組織向在校學生征集優秀學生作品，包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品，匯集成冊，然后加工、裝幀、制裱，制作成展牌。
(1)優秀和獲獎作品(25-40件)：攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;
(2)組織參與人員(4人)：學校負責人(2個)，在校學生(2-4人)，宣傳人員(2人);
(3)學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作，突出學校的辦學實力和學校品牌效應，宣傳材料的制作必須精美。
2、dm宣傳品的籌備。根據學校招生的實際情況，籌備學校招生的dm。
dm設計：設計簡單的學校招生的宣傳單頁，內容包括魯美成教院招生活動安排，學校介紹，(同時刊印長跑活動的時間和地點)
3、組建咨詢團。根據活動需要，咨詢團至少包括三方人員：
(1)校方代表(1人)。宣傳學校，宣傳活動，解惑釋疑;
(2)學生及家長代表(3人)。現身說法，實事求是，聲情并茂，誠信有加。
4、魯美成教院——成功之行。學校通過____市各招生辦事處或活動現場收集意愿到魯美成教院就讀的學生(以及其家長)，通過報媒宣傳相關活動事宜。
解說人員(2名)，終端介紹學校，參觀學校的優雅的藝術氛圍，先進教學設備，良好的教學環境，爭取現場說服學生及其家長。
5、活動流程的制定。通過前期調研，制定活動開展地點和流程路線(由舊校址至新校址)。
6、引起媒體關注，讓更多的人群關注魯美成教院招生活動的推廣。
七、效果預測。
1、魯美成教院得到空前強勢的傳播，迅速展示學校的辦學實力和規模，極大提升品牌的美譽度和信譽度，有效得力地發揮了品牌區域終端的張力，形成魯美成教院絕對的區域領導品牌，舍我其誰的良好社會形象。
2、培育市場，生源廣進，穩固魯美成教院生源的后備江山。
____市是遼寧省內重要城市，其招生推廣的成功經驗可以快速復制，重點突破幾個重要城市，即可形成整個遼寧市場的高屋建瓴之勢，有利于魯美成教院樹立行業老大地位，帶動整個藝術學院的快速發展。
系列活動之后的邊際效應巨大，引起各個媒體關注，樹立魯美成教院在社會的良好品牌形象，固化消費者對學校的新認識新觀念，并形成良好的口碑宣傳，定會不斷吸引更多學子連綿不斷、絡繹不絕來校就讀。同時，區域品牌形象的絕對確立，可以形成良好的輿論傳播參照，引爆其他地市目標人群對魯美成教院品牌的關注和認可。
這次課程的學習，深知自己在邏輯思維上匱乏，表達方面的欠缺。讓我了解了廣告策劃是一門考驗我們綜合素質的科目，不僅要有理論基礎，還要有社會實踐能力，讓我學會了從全局出發，更細致更全面的處理問題。
加強思想建設工作總結 思想建設進一步加強篇二十
指導思想：堅持以黨的十幾大和十_屆_中全會精神為指導，以黨的群眾路線教育實踐活動為主線，緊緊圍繞教育的中心工作，切實加強黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設，推動黨建工作創新爭優，提升黨建工作水平，為切實加快實現教育毛家店鎮教育水平提供更加堅強的政治和思想保證。
一、深入開展群眾路線教育實踐活動，打造作風過硬的黨員干部教師隊伍
按照教育局黨委和毛家店鎮黨委的安排部署，深入開展“群眾路線教育實踐活動”，周密部署、精心安排，步驟明確，務求實效，堅持規定動作質量提升，自選動作切合實際，突出主題，豐富載體。與黨風廉政建設相結合，與師德師風建設緊密結合，徹底整治教育系統存在的官僚主義、形式主義、享樂主義和奢靡主義之風。
堅持以工作為陣地，以崗位為舞臺，開展好包扶貧困戶的“萬名黨員干部下基層”活動，開展好所有教師包扶貧困生的“教育系統扶貧幫困活動”。堅持從群眾中來，到群眾中去，了解民情真心，尊重民意真情，服務群眾真做，在服務群眾、服務學生中體現先進性和純潔性，增強感召力和親和力。
結合黨的群眾路線教育實踐活動開展思想匯報整改作風活動，每一名黨員自查思想作風工作等，逐一匯報，純潔思想，改進不良作風，樹立每個黨員教師的良好形象。繼續開展黨員先鋒崗、黨員責任區、黨員示范課、公開課活動，開展黨員志愿者活動等，充分發揮黨員的先鋒模范作用。
二、加強思想建設，打造學習型黨組織，全面提升素質
1、加強思想政治教育，抓好中心組學習、黨課、政治理論學習。做到有計劃、有組織、有制度、有筆記、有記錄、有考核。重點學習黨的十八大、十八屆三中全會精神等黨的路線方針政策，有關教育的重要文件、講話，教育法律法規，師德建設有關規定以及傳統文化等，三個學習要制度化、規范化、常態化。
2、深入開展黨的理想信念教育，深入學習貫徹新《黨章》。在黨員教師和入黨積極分子中進行黨史知識教育，創新學習形式，全面啟動小學生的啟蒙黨課，和黨員教師的情景互動式黨課教育，開展優秀黨課評比活動。
3、建立教育系統黨員學習qq群，精選學習內容上傳，黨員自由討論學習內容，交流心得，發表意見。
三、加強組織建設，打造堅強的戰斗堡壘
1、按照黨管干部的原則，先優配強領導班子，加強對年輕干部和女干部的培養。加強對領導干部隊伍的教育管理，實行定期對領導班子的民主考評制，打造一支思想和業務素質過硬，德才兼備，團結一致，和諧奮進的領導干部隊伍。
2、堅持民主集中制原則，嚴格執行黨組織議事規則，定期召開黨組織班子會議，凡重大事項都要經過黨組織班子會議研究決定。
加強思想建設工作總結 思想建設進一步加強篇二十一
一、本班學生基本情況。
全班共有學生__人，其中男生__人，女生__人。五年級期末考試，語文、數學、英語三科都不理想，學生學習的紀律性、自覺性比還有待于提升。學生的學風、班風需要加強教育。
1、班干部培養工作規劃，使他們有責任心，提高他們的工作能力和工作熱情。
2、制訂更加利于班級建設的規章制度，確立一定的獎懲條例，并有比較合理的評價體制，有專門的同學進行考核和鑒定。
3、實行衛生包干制度，一人一崗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的檢查。
4、各個班委有明確的分工，并且有督促的機制，有榮譽加分本和減分本記錄、考核，且與期末的各項先進評比掛鉤，力求公正、嚴格，使學生明確這些考核的目標，達到管理和促動先進的目的。
5、小干部會議有目標，2周一次，職責分明。經常開展批評與自我批評。
1、規劃與班干部一起制定班級工作規劃，使班級管理、考評機制有量化依據。
2、衛生崗位包干到人，由負責的同學互相監督執行。
3、制定個人長期目標和短期目標，有規劃地落實措施。
4、規劃在學習園地中經常將好的作業以及班級近期活動開展情況。
5、擬將考評成績與期末評選先進結合。主要考察學科成績，而著重考察學生日常與班集體活動的情況。
1、六月，搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳，贊美敬愛的老師，同學們自己組織文藝表演。
2、在班級中開展批評與自我批評活動。
每個同學自己找出身上的缺點與不足，同時發現別人身上的優點與閃光點，互相督促、指正，爭取共同提高。
3、開展學科競賽，讓每個同學找自己的競爭對手，在班級隊報上公布，擬在期中及以后評選進步明星，以作表彰。
1、在班中開展多種主題教育活動，幫助學生學會生活，學會做人。
2、強調集體精神，加強集體互助精神，增強我為集體添榮耀的意識。
3、樹立良好的人生觀，培養良好的文明習慣和堅定的意志。
4、培養責任心和對學習、工作的熱情樂觀態度。
1、抓好輔優補差工作，對學習困難學生要多鼓勵和幫助，采用多種形式，補缺補漏。
2、努力抓抄襲作業的情況，做好早讀與晚輔導的安排。
3、與家長積極溝通，端正學生學習態度，及時了解學生思想狀況，鼓勵進取，爭做先進。
4、多對學生進行學習方法的指導，講究科學合理的學習方法，并且經常用事實和道理指導學生。
5、培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學期有大的進步。
做好課間操和眼保操活動，完成學校各項的任務，努力提高本班全體學生的各項素質，使本班在這一學期有更大進步。
加強思想建設工作總結 思想建設進一步加強篇二十二
一、提高員工整體業務水平
1)產品知識：熟悉我公司提供的設備的技術參數、材料特性、規格、型號和原材料特性，知道如何使用產品;了解行業內競爭產品的相關情況;
2)客戶需求：了解客戶的投資心理、購買水平和對產品的基本要求。
3)市場知識：了解冰淇淋和燒烤市場的動態和變化，根據客戶的投資情況進行市場分析。
4)拓展知識：進一步了解其他加盟信息，以便更好地與不同客戶達成共識，在業務領域進行溝通，從而實現更好的合作。
5)服務知識：了解接待和接待的基本禮儀，細心、認真、快速處理客戶情況;有效溝通公司信息，獲得信任。
二、及時更新設備及其產品種類
隨著廣告宣傳的深入和人們對多元化的關注，需要及時更新一些有特色、引人注目的設備和產品，以滿足客戶的需求。明年的市場一定會有很大的競爭，這也是我們脫穎而出的重要砝碼。
建議：
1)加強專業r&d人才隊伍建設;
2)定期推出新的暢銷設備。
三、完善售后服務
隨著明年業務量的增加，為了保證客戶的利益，減少公司的麻煩和投訴，售后服務必須改進。
1)來自倉庫的貨物必須與經理簽署的配置清單一致;
2)指派專門的售后人員，客戶反映的問題要盡快解決。名片畢業后一定要發，避免客戶只找運營商的問題。
四、了解并掌握員工的心態與動向
團隊的表現不是一個人的功勞，需要團隊成員共同努力完成收獲，所以每一部分都很重要。培養一個銷售人員需要1-3個月的時間，前期的溝通都需要運營人員做鋪墊。所以相關領導一定要充分了解自己的心態和工作狀態，多溝通，多關心，多幫助，出現問題及時調整，避免人員不必要的損失。
五、應提高對市場的前瞻及把控性
任何行業都有其發展趨勢和軌跡，這與大環境和市場需求密切相關。作為，我們需要敏銳的洞察力和判斷市場趨勢、廣告量的增減、客戶需求點等。通過我們自己的相關經驗。只有這樣，我們才能在逆境中。
