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土木工程專業畢業生自我鑒定(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-30 09:29:29
土木工程專業畢業生自我鑒定(5篇)
時間:2023-06-30 09:29:29     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

土木工程專業畢業生自我鑒定篇一

您好!

首先感謝您能在百忙之中親閱我的自薦書!

我是xxx大學土木工程學院20xx屆畢業生,將于20xx年x月份完滿完成各項學業,并獲大學本科文憑和工學學士學位。

在四年大學生活里,我刻苦求知,積極進取,不斷從各方面提高和完善自我。在學好專業理論知識的同時,通過生產實習、社會實踐、使我具備較強的實踐和動手能力。在此基礎上,廣泛閱讀建筑學、美學、管理學、哲學等書刊,拓寬了知識面,為自己建立合理的知識結構。

通過四年的學習與實踐,培養出一定的環境適應和解決實際問題的能力。扎實的專業知識和多種技能是我求職的資本,而實踐動手能力更是我的強項。吃苦耐勞,為人正直,實事求是,有較強的責任心和上進心,是我做人的原則。在校期間多次深入數家企業實習,進一步增強了社會實踐能力。跟隨教授從事課程設計,培養了自己獨立思考和動手能力。

回首這即將結束的大學時光,從一個一無所知的小伙子到德智體全面發展的新世紀人才,其間凝聚了我奮斗的失敗和輝煌、喜悅和辛酸。但成績屬于過去,成功還看未來,我將繼續進行著我的接力賽,毫不松懈?!捌鞅卦嚩戎淅g,馬必騎而后知其良駑”。我深信:只要我找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給我一片土壤,我會用年輕的生命去耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

劍鳴匣中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。望各位領導給我一個機會,我會用行動來證明自己。

最后,衷心祝愿貴公司事業發達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年x月x日

土木工程專業畢業生自我鑒定篇二

時間匆匆,從進入大學到如今,四年時間,成過眼煙云,在學校期間的學習生活也成為了記憶里抹不去的深刻畫面深深烙印在心里。

我們每天除了學習專業的土木工程知識,還需要學習思想,政治,歷史等多門學科,大學可不是光學習一門專業就能畢業,需要全面發展,才算一個合格大學生,我明白大學生有自己責任,不要看我們現在沒有什么壓力,如果感到太輕松,那就是沒有找到自己的方向,沒有學習好把學習當做了無關緊要的東西。

每個人都有不同選擇,我在大學面臨過許許多多誘惑和抉擇,是如同其他同學一樣,瀟灑生活,不去考慮未來,只顧著當前發展,還是如苦行僧一樣,每日以學習為任務,堅持不懈,做好自己的學習工作。經過了多方考慮和決定,我選擇成為一個學習苦修者,每天都忙碌在學業中。這也讓我失去了瀟灑,失去了自由,更失去了體驗大學的機會。

只有深入學習的人才知道學習的魅力,學習不但能夠給我們快樂,同樣也能夠給我們足夠多的體驗,這是一種不同感受,讓我們明白了知識魅力。以前看到其他同學不需要考慮學習壓力,不在乎考試成績,只要每次及格就行,挺羨慕的。但是同樣也很同情他們,因為他們連自己方向都沒有找到。浪費自己生命中最重要的發展階段,影響他們未來成就。

成為一個沉默的學者,才是大學真諦,在學校就是吃苦,只有吃得苦中苦,我們才可能奠基未來,才可能有自己的發展空間,人生就是這樣奇妙,就是需要靠我們每天堅持,機會總掌握在我們手中,任何時候都不要浪費時間。雖然在大學中壓力大,但同樣也會收獲到更多的知識,我也明白以后畢業了,為了生存,每天都需要在崗位上忙碌,沒有時間去考慮如何改變,只有比其他人更優秀,比其他人更努力我們才會過上自己想要的生活。

我喜歡運算籌謀,也喜歡總結分析,提前為自己畫下一條路線,自己一直朝著這條線走,我相信自己就能夠一直走下去,就能夠完成基本任務,很多壓力都是無形的,如果你想要求上進,知進取,就能發現,在生活中,無處不存在壓力,只有看的遠,我們才可以做好當下,只顧眼前,或許現在我們可以擺脫很多煩惱壓力,但同樣也會讓我們承受很多煩惱壓力,未來我們需承擔更多的擔子。

有時候我覺得身上的擔子多了,反而能夠催促人前進,因為這樣我們才能夠一直繼續前進,一直不斷提升自我,這就是我的大學生活。對于未來面臨的工作難題,其實在大學我就已經做好了改變,做好了規劃,這也將讓我有更好的發展,全新的未來。

土木工程專業畢業生自我鑒定篇三

通過幾年的學習,本人掌握工程力學、流體力學、巖土力學的基本理論,掌握工程規劃與選型、工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的基本知識,掌握有關建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術與組織等方面的基本技術。

我具有工程制圖、計算機應用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力,具有綜合應用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力。

了解土木工程主要法規,具有進行工程設計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。在校學習期間,我熱愛社會主義,自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內活動。在學校里,我積極參加各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。

在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關系極其融洽。

天大地大,世界永無盡頭,我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

土木工程專業畢業生自我鑒定篇四

四年的大學生活不僅學到了豐富的土木工程專業知識,也鍛煉出了團隊管理和活動策劃等方面的綜合能力,能積極配合領導的工作。大學四年我本著學好專業,盡量擴大知識面。我努力的學習基礎課,并獲得優異的成績,曾獲得校三等獎學金,優秀學生干部,測量競賽二等獎,建筑模型競賽二等獎、力學競賽二等獎、并獲得國家勵志獎學金。

大學四年的學習生活是我深知,當今社會是一個知識與能力并舉的時代,既充滿著競爭與挑戰,有充滿希望與機遇。我渴望從貴公司得到一個機遇,來展示個人才能,為公司服務,同事成就事業。

這四年,是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業能力。我努力地學習基礎課,深研專業知識,并取得了較好的成績。本人在幾年中系統學習了《放學建筑學》、《建筑力學》、《施工管理》、《施工組織設計》、《建筑抗震》《結構力學》《建筑識圖與制圖》《建筑監理概論》《建筑經濟》等等;通過不斷的學習,會熟練操作xx制圖軟件、廣聯達預算軟件,辦公軟件等等。

xx年被測量協會聘任為宣傳干事,在任期間,榮獲了“第x屆全站儀技能綜合大賽”第三等獎。我時刻關心同學,與大家關系融洽。由于工作積極努力,成績突出,我個人也獲得了榮譽,如xx年—xx年獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號。

在生活上,我是一個外向型的人,性格活潑開朗,待人處事認真專心,生活態度端正向上,思想開放積極,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我熱愛體育,堅持體育鍛煉。交際上,我通過社團和班干部兩個平臺,使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校,認識了本系、各系各專業的人,特別是同為學生干部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態度與大家和睦相處,受到他們的歡迎。

回顧過去,我培養并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會秉承商專的校訓和“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

土木工程專業畢業生自我鑒定篇五

在大學四年中,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力,我努力的學習專業課,深研專業知識,并取得了較好的成績。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識與能力:

1、具有較扎實的自然科學基礎,了解當代科學技術的主要方面和應用前景。

2、掌握工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的基本知識,掌握有關建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術與組織等方面的基本技術。

3、具有工程制圖、計算機應用、主要測試和實驗儀器使用的基本能力,具有綜合應用各種手段查詢資料、獲取信息的初步能力。

4、了解土木工程的主要法規。

5、具有進行施工管理和研究的初步能力。

在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態;為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞,自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物,我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我。為人處事上,我堅持嚴于律己,寬以待人,良好的人際關系正是建立在理解和溝通的基礎之上。

最后一個學年是我們這些在校學生積級開展社會實踐,將在校所學的理論知識廣泛地運用于實踐當中的一年。在工地上的實習,讓我切身體會到作為一名建筑行業從業人員最真實的工作狀況。從事建筑業將意味著在往后的時期里,充斥我工作生活的將是鋼筋、混凝土、水泥、砂石以及數不清的磚塊瓦礫。在大多數時候我必須在炎炎烈日下暴曬,在塵土飛揚中穿梭。

通過將在學校里學習過的各種理論知識正確運用到實際當中,再經過一段時間的辛勤工作,一座龐大的建筑物就會拔地而起,這種成就感是別的行業比不了的。在工地上的實習,我從完全陌生到漸漸適應,窺豹一斑到慢慢地融會貫通。這個過程不僅讓我的專業水準上升了一個檔次,對堅定我從事建筑業的信心也奠定了一個良好在基礎。

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