無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
八年級下學期政治期中考試試題及答案人教版篇一
1、“對人來說，最重要的東西是尊嚴”，下列名言與其含義不相符的是（ ）。
a、不可逆轉的是時間，不可侮辱的是人格 b、天生我材必有用
c、人不可有傲氣，但不可無傲骨
d、別抱怨別人不尊重你，要先問問自己的否尊重別人
2、小敏在小學時成績總是名列前茅，升上中學后常對同學說自己以前成績很優秀。小敏的表現反映出的是一種（ ）
a、虛榮心理 b、自尊心理 c、自強心理 d、自信心理
3、自尊的人最看重的是（ ）
a、自己的外在形象 b、他人對自己的評價 c、自己的人格 d、自己的優點
4、音樂會上，一位女士姍姍來遲，鞋跟刺耳的聲音攪亂了聽眾的興致。鋼琴家靈機一動，現場為女士量創作，響起的音樂隨著她的步伐時快時慢，時輕時重……全場觀眾都被女士的“舞步”逗得哈哈大笑，女士則面紅耳赤。這位女士的行為教育我們（ ）
①要學會自尊自愛 ②自尊的人無需尊重他人
③尊重他人，才能嬴得他人的尊重 ④要學會積極展現自我風采
a、①② b、③④ c、①③ d、①④
5、要判斷一個行為是善的還是惡的，一件事情是正確的還是錯誤的，要確定自己應該做什么，不應該做什么，每個人心中都要有（ ）
a、一把良知的標尺 b、正確的表達能力 c、良好的心理素質 d、堅強的意志力
6、近幾年來，很多人經常莫名其妙地收到“中大獎”的手機短信，有許多人上當受騙。下列理解正確的是（ ）
a、應該停止手機短信業務 b、我們不要相信任何手機短信
c、我們要學會辨別是非善，不要輕易上當 d、社會太復雜，讓人防不勝防
7、喜歡明星是一件很正常的事情，但也要學會科學“追星”，拒絕盲目“追星”。下列行為屬于科學追星的是 （ ）
a、七年級學生甲非常喜歡周杰倫，穿著打扮全部模仿自己的偶像
b、小明特別欣賞劉翔，并學習他頑強拼搏、充滿自信的精神
c、小媛喜歡某個歌星，只要有她偶像的演唱會，她一定要去現場觀看
d、七年級學生乙看到不少明星都有緋聞，于是也到處制造同學的緋聞
8、“千里之堤，潰于蟻穴”“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這些古語告訴我們的道理是（ ）
a、小錯和大錯的本質是相同的，沒什么區別b、犯大錯往往從犯小錯開始，要防微杜漸c、只要有了小錯，就一定會釀成大錯d、有小錯不要緊，只要不是大錯就沒關系
9、2012年5月8日，青年女教師張麗莉在車禍瞬間勇救學生，自己雙腿卻遭碾壓而高位截肢。“最美女教師”張麗莉（ ）
①讓我們感受到人性的光芒和高尚、無私的愛
②真心關愛他人的生命，卻漠視了自己的生命
③為學生樹立了榜樣，影響著學生的人格
④詮釋了人生的真正價值在于對社會的貢獻
a、①②③ b、①③④ c、②③④ d、①②
10、作為一個對自己行為負責的人，不應該（ ）
a、遇到困難，逃之夭夭 b、嚴格要求自己，對他人、社會不利的行為堅決不做
c、對自己的行為可能產生的后果作出正確的判斷
d、做錯事勇于承認錯誤，承擔后果
11、感動中國2011年度人物候選人高金磊大學畢業后，放棄了高薪工作，回到湖北省黃岡市英山縣溫泉鎮百丈村做一名大學生村官。為了改變農村現狀，他辦起了養豬場，做豬官。2011年，高金磊以第一名的成績考取了湖北省地稅系統的公務員，結果他再一次選擇了留在農村。在他的帶領下，這些村辦企業目前辦得紅紅火火，不但解決了本村的勞動力就業問題，還幫助其他村一同致富。從材料中可看出，高金磊（ ）
a、為了出名犧牲了自己的美好前前途 b、沒有對自己負責
c、具有高度的社會責任感 d、大材小用，沒有對國家負責
12、當意識到自己的行為有可能會對他人、對社會造成損害時，應該（ ）
a、在他人不在的情況下去做 b、在有人的場合下不去做
c、控制自己，堅決不去做 d、放任自由
13、在社會生活中，我們要努力做一個負責任的公民。下列選項中屬于負責任行為的是 （ ）
①小敏，主動向班主任老師承認了昨天自己沒有認真做值日的事
②小詠按照自己在爸爸走之前說的話做作業，沒有玩電腦游戲
③小雨每天都在日記中對自己的主要行為進行記錄，看有沒有不對的地方
④小琴上學遲到，為了不影響班級考評成績，向學校值班老師謊報了自己所在的班級
a、①②③ b、①③④ c、①②④ d、①②③④
14、杭州市“最美司機”吳斌駕車時突發意外，被一片“從天而降”的金屬片擊中腹部后，忍著劇痛完成了一系列完整的安全停車措施，確保了24名乘客的安全。吳斌的壯舉感動了無數人，因為他（ ）
①堅守崗位、舍己救人的精神感人至深 ②不關愛自己的生命
③忠實履行義務 ④用實際行動告訴我們什么是責任
a、①②③ b、①②④ c、①③④ d、①②③④
15、誠信是做人的基本原則，以下能反映誠信的成語是（ ）
①文過飾非 ②表里如一 ③言必行，行必果 ④一諾千金
a、①②④ b、①②③ c、②③④ d、①③④
16、一個人信用的建立必須依靠（ ）
a、慷慨好客 b、見義勇為 c、偶爾做一次善事 d、始終一貫的誠實守信的行為
17、 考試，是每個同學都回避不了的事。有些同學怕考得不好受到老師的批評和家長的責怪，于是就采取作弊手段。對此，下列看法正確的有（ ）
①考試作弊無助于我們獲得真實的本領 ②考試作弊不利于我們培養誠信的品格③靠自己的努力學習獲得的好成績和榮譽才具有真實的價值
④自己不好好學習，而以利弊的手段取得“好成績”來欺騙老師和家長是更大的錯誤
a、①③ b、①② c、①②③ d、①②③④
18、以下行為中違背誠信原則的是（ ）
a、小紅告訴小玉她的心事，小玉為她保守秘密 b、小劉為了不讓病重的媽媽著急，對她說：“您沒事。”
c、小王答應了周末陪同學復習，依約而去 d、小李看到好朋友考試作弊，答應不告訴老師
19、桂林某校自2010年以來堅持開設誠信考場，經幾年實踐，形成一套校生監督、生生監督及自我監督相結合的有效機制。該校的做法是為了教育學生（ ）
a、認識誠信是內誠于己，外信于人即可 b、明白遵守法律是中華民族的傳統美德
c、秉承對人守信，對事負責的基本要求 d、運用誠信的智慧去解決情與法的沖突
20、現代社會中每個人不可缺少的基本素質是（ ）
a、尊重他人，以平等的態度待人 b、歧視他人，以人的出身評價他人
c、平等待人，以世俗的觀念去看待他人 d、偏激看人，以金錢、地位來衡量他人
21、造成人們歧視態度的根源（ ）
a、人與人之間存在差異
b、人們不能正確對待人們之間的差異和現實中的不平等的現象
c、現實中存在著不平等現象d、人們習慣把人劃分尊卑等級
22、我們理解、尊重身有殘障的人，并為他們提供力所能及的幫助。這是因為 （ ）
①每個人的人格都是平等的 ②每個人在法律地位上都是平等的
③尊重他人也是對自己的尊重 ④歧視他人，既不道德，又是犯罪行為
a、②③④ b、①②④ c、①②③ d、①③④
23、小明有愛耍小性子的毛病，在與同學交往時往往不肯吃虧，不尊重別人，所以也難以從同學那里得到溫暖。他的內心很痛苦，很希望克服這個性格弱點。下面幾項中有利于同學之間團結友愛的做法是（ ）
①與同學平等相處，尊重對方的人格 ②寬容待人，學會關心和幫助別人
③學會換位思考，體諒對方的情感 ④我行我素，一切順其自然
a、①② b、②④ c、①②③ d、②③④
24、“人生最美麗的補償之一，就是人們真誠地幫助別人之后，同時也幫助了自己。”它告訴我們（ ）
a、幫助他人，是為了別人的需要 b、幫助別人，不僅是付出，也是收獲
c、真誠的幫助是為了獲得回報 d、幫助別人是主動的“給予”
25、善良包含許多美德，歸納起來，善良就是（ ）
a、為人正直 b、對待他人理解、寬容c、一顆真誠廣博的愛心 d、尊重他人，講求奉獻
26、與人為善的思考方式和行為方式是（ ）
a、將心比心 b、唯利是圖 c、強人所難 d、冤冤相報
27、我們都有被冒犯的時候，對此正確的做法是（ ）
①體察對方的內心世界，或許能達成諒解 ②耿耿于懷，找機會報復
③與人為善，設身處地為他人想一想 ④對方兇，我也兇，誰怕誰
a、①③ b、②④ c、①④ d、③④
28、“己所不欲，勿施于人”就是要求我們在人際交往中要（ ）
①對人持平等、尊重和友善的態度 ②關心他人、尊重他人、理解他人
③換位思考、與人為善 ④被人冒犯、誤解時要無原則的諒解對方
a、①②③④ b、①②③ c、①③④ d、①②④
29、央視《面對面》的節目制片人王志說過：“當記者也好，做人也好，最低的標準是良知，要明辨是非，觀察力敏銳，還要有很強的責任心。”
王志的話對我們有什么啟示？
30、“活雷鋒”郭明義是一位普通的工人，他堅持20多年做好事，先后共獻血6萬余毫升，相當于一個人的10多倍血量。他還資助了180名特困生，捐款12萬余元。“他總看別人，還需要什么；他總問自己，還能多做些什么。”這是2010感動中國組委會授予郭明義的頒獎詞。
看了材料，小東認為善良是無私的，是沒有收獲的。請你辨析小東的觀點。
31、閱讀材料，探究下列問題。
材料一：2011年2月27日，溫與網友進行在線交流。在談到最近再次受到廣泛關注的“問題奶粉”時，溫重申“企業家的身上應該流淌著道德的血液”。他說：“對于我們的企業來講，對于整個社會來講，道德問題十分重要。我以為誠信和道德是現代社會應該解決的緊迫問題。”
材料二：2011年4月17日，溫在同國務院參事和中央文史研究館館員座談時說，近年來相繼發生“毒奶粉”“瘦肉精”“地溝油”“彩色饅頭”等事件，這些惡性的食品安全事件足以表明，誠信的缺失、道德的滑坡已經到了何等嚴重的地步。
（1）請你列舉身邊不誠信的兩個現象。（2分）
（2）我們為什么要講誠信？（5分）
（3）你準備怎樣做一個誠實守信的人？（5分）
32、閱讀材料，回答問題。
材料一：一位h7n9禽流感患者經過治療后基本痊愈，但根據規定她也必須留院觀察。但她認為自己完全好了，多次提出要出院未獲批準，于是這位患者悄悄逃走了。醫院頓時進入高度戒備狀態，一時間醫院、公安、街道和城管等部門出動近百人，一場追蹤h7n9禽流感患者的戰斗打響了。經過24小時的緊張工作，醫護人員將病人帶回隔離病房。之后，醫護人員又用了將近一天的時間對其活動的區域進行全面消毒。
材料二：前不久胡老師因公出差到過上海，回來幾天后，他感覺有點不舒服，為安全起見，胡老師主動申請改變了上課時間，自己到醫院進行了徹底地檢查，確認沒有問題后，才再次回到課堂。
（1）你贊成h7n9禽流感患者還是胡老師的做法？你打算從哪些方面向他學習？
（2）根據材料二你認為一個有責任感的人應該具有什么品質？
（3）聯系自身實際，談談怎樣才能把自己培養成為一個有責任感的人呢？
1、b 2、a 3、c 4、c 5、a 6、c 7、b 8、b
9、b 10、a 11、c 12、c 13、a 14、c 15、c 16、d
17、d 18、d 19、c 20、a 21、b 22、c 23、c 24、b
25、c 26、a 27、a 28、b
①明善惡，辨是非，是做人的基本品質。
②每個人心中都不能缺少一把良知的標尺，我們經歷的每一時每一事，都在鑄造著自己良知的標尺。
③以美好的道德陶冶自己的心靈，懂得法律規范，我們的標尺就不會彎曲變形。
④良知就是正確的是非善惡觀。
這種觀點是片面的。（2分）
①善良是無私的，以善良之心待人是發自內心的、是不圖回報的。郭明義無私地去幫助互不相識的人，體現了善良之心的無私和博大。（3分）
②但是，不能認為善良就是沒有收獲的。幫助他人，不僅是為了別人的需要，也是我們內心的需要，同時能讓我們體驗到自身價值的實現和能力的發揮。我們付出得越多，內心就越充盈，幸福感就越強。所以助人不僅是付出，也是收獲。（5分）
（1）示例：考試作弊、抄襲作業、冒充家長簽名等。（2分）
（2）①誠實是做人的基本原則，是美好道德的核心，是各種良好品格的基礎。②只有在一顆誠實的心中才能生長出善良、正直、勇敢、謙遜。③只有一個誠實的人才能建立良好的人際關系，打下牢固的事業基礎，取得堅實的人生業績。④只有人人誠實守信，社會秩序才能有條不紊，文明進步才有可能。（6分）
（3）表里如一，說實話，做實事，不虛偽，不夸大其辭，不文過飾非。講信譽、守信義、不虛假。（言之有理即可）（5分）
參考：
（1）贊成胡老師的做法，我要學習他對自己負責，對他人負責，對社會負責的精神。（2分）
（2）①有責任感的人就意味著正確認識自己、努力完善自己，知道自己應該做什么，認真做好自己應做的事，對自己的行為負責；
②有責任感的人自尊自愛，愛親人，愛他人，愛集體，愛社會；
③有責任感的人是有良知的人，懂得引導自己、約束自己，拒絕錯誤的行為。（5分）
（3）①應該了解和關注自己的責任，把承擔責任作為生活的常態和習慣；
②認認真真做事，踏踏實實做人；
③以良知指引自己的行為，學會分析事物的因果關系；
④養成先思考、后行動的習慣；
⑤對因為自己的錯誤或無意中的過失造成的不良后果，要勇于承擔責任，同時應該接受教訓，避免重蹈覆轍。（6分）
八年級下學期政治期中考試試題及答案人教版篇二
(每題2分，共48分)
1、某同學小紅，總是埋怨自己的父母沒錢，自己長得太胖又不好看，腦子又不好使。為此，她總是悶悶不樂。這反映出小紅有較強的( )
a、嫉妒心理
b、孤獨心理
c、自卑心理
d、自負心理
2、下列哪種現象是自信的表現( )
a、我可不能在別人面前出丑
b、上課不敢舉手，不敢站起來發言
c、對別人說的話過于敏感
d、這次我很認真地復習，我相信我一定考得好
3、在放學回家的路上，經過一個偏僻的小巷時，你看見同班同學小偉被兩人搶劫。他們手里拿著利器，而小偉又是你不喜歡的同學，經常與你作對。這時，你會怎樣選擇( )
a、趕快走，離開這個是非之地
b、沖上前去與之搏斗，這是最明智的方法
c、明辨是非，敢于斗爭，尋找他人的幫助或撥打“110”電話等多種手段與之智斗。
d、心理暗自高興，“這下可出口氣了。”原地觀望
4、下列對“社會流行"的認識正確的是( )
①“社會流行”是一定時期社會的經濟、文化、心理的綜合反映
②“社會流行”背后總有商業運作的推動
③“社會流行”都是時尚的，對我們都是有益處的
④對流行的事物，我們需要獨立思考，避免盲目效仿
a、②③④b、①③④c、①②③d、①②④
5、下列成語典故中，能反映誠信的一組是()
①言必行，行必果②一言既出，駟馬難追③退避三舍④一言為重百金輕⑤指鹿為馬⑥掛羊頭賣狗肉
a、①②④b、①②⑤c、②④⑥d、③⑤⑥
6、“善良的人不是無原則的好好先生，他會在救困扶弱、維護正義的情境中與邪惡和錯誤作斗爭。”這句話說明( )
a、善良是無私的b、與人為善要是非分明
c、善良之心是博大的d、善良要付諸行動
7、一位醫生對癌癥晚期的病人隱瞞病情，對他說，病情不嚴重，只要自己有信心，就一定能治愈。這位醫生的說法是()
a、不誠實的撒謊行為b、應受到道德譴責的行為
c、與人為善的“善意謊言”d、一種保護隱私的行為
8、下列描述中，體現了理解至上、善待他人精神的是()
a、管仲曰：“生我者父母，知我者鮑子也”
b、他在背后說我的壞話，我一定要找機會報復
c、老師總批評我，肯定是看我不順心，故意找我的茬
d、爸爸去外地工作，兩個月都沒打過電話，他不愛我了
9、以下認識正確的是()
①人與人之間在身體、智能、家境等方面的差異并不意味著人與人之間在人格上的不平等
②人的智能都是一樣的
③家境好的人，其人生更有價值
④身體、智能、家境等方面差的人沒有必要自卑
a、②③b、①③c、②④d、①④
10、讓自己快樂讓是別人快樂的一個簡單秘訣是()
a、欣賞和贊美b、不要批評指正別人的過失
c、阿諛奉承d、躲避別人的冷言冷語
11、下面對“換位思考”的理解，正確的是()
①自己的座位不合適，與別人換過就行②設身處地為他人著想，想人所想，理解至上③做作業時，發散思考④要站在對方的角度思考，體諒他人
a、②③b、①③c、②④d、①④
12、下列提法中不能體現寬容精神的是()
a、宰相肚里能撐船b、人不為己，天誅地滅
c、海納百川，有容乃大d、忍一時風平浪靜，退一步海闊天空
13、寬容并不意味著我們是非不分，愛憎不明;也不是曲直不辨，麻木不仁。這充分說明()
a、寬容，是有原則的，不是盲目的b、寬容是講究策略的
c、寬容，就是寬厚待人、與人為善d、寬容是原諒和不計較他人
14、克雷爾特說：“任何看似愚蠢的東西，它一定也有值得喝彩的地方。”這啟示我們要學會()
a、欣賞別人b、與別人合作
c、平等待人d、與別人共處
15、如果你需要指出別人的過失，并希望改變他的某種行為，最常用的巧妙迂回的方法是()
a、欺騙b、直截了當的說c、說反話d、贊美
16、在合作中競爭，我們應倡導的全新競爭理念是：( )
a、你死我活，互不謙讓 b、超越自我，共同進步
c、以成敗論英雄 d、面對競爭的成功而唯我獨尊
17、《世界是平等的》精彩的片段：試看今日的世界，沒有哪個國家可以免受競爭所帶來的沖擊，可以不享受因為合作所帶來的極大豐厚的回報。企業與企業之間，人與人之間充滿了競爭與合作，因為競爭與合作帶來了整個世界的變化，促進了人類文明的發展和傳播。這段話可以幫助我們這樣認識競爭與合作()
①競爭與合作是社會生活必不可少的內容
②競爭有顯著的積極作用，也有一定消極作用
③社會生活既需要競爭也需要團結合作
④重視團結合作是中華民族的優秀傳統
a、①③b、②④c、②③d、①④
18、我們回報社會的重要途徑是()
a、不給社會添亂b、在學校多學習知識
c、培養優秀品德d、積極參與社會公益活動，為社會公眾服務
19、下面不屬于親社會行為的是( )
a、拒絕使用一次性飯盒筷子
b、學會垃圾分類，積極參與廢舊電池回收活動
c、積極宣傳環保知識，參與環保活動
d、專心做好個人的事，不關心國家大事
20、有人說，責任是一種生命與生命傳承的情感;也有人說，責任是一種本能的保護與成全的堅守;還有人說，責任是承擔與付出后獲得的一種快樂與幸福。我們認為，責任是一個人()
a、應當做的事情或者不應該做的某些事情
b、一生中只扮演唯一的角色
c、想做什么就做什么
d、長大后才能承擔的義務
21、文明的差異不應成為不可逾越的鴻溝，是彼此溝通的橋梁()
a、和平發展、共同進步b、發動戰爭、爭奪財富
c、化解矛盾、共享和平d、平等交流、相互包容
22、人口壓力、環境污染、資源枯竭、發展失衡等已經成為人類共同面臨的困擾，要解決這些問題()
a、必須放慢全球化的步伐
b、只能由發達國家出面協調
c、需要世界各國之間平等合作，共同努力
d、需要嚴格控制國際合作和人口流動
23、提到日本，就會想到和服、櫻花;提到英國，就會想到紳士風度;提到巴西，就會想到足球;提到埃及，就會想到金字塔……這些說明了()
a、各國的文化是完全不相同的
b、各國的文化特色大致上是一樣的
c、文化的多樣化和豐富性，是通過各具特色的`文化、習俗表現出來的
d、各國的文化沒有聯系
24、要解決我國社會存在的問題，需要()
a、國家、社會各界和全體人民長期努力，共同奮斗
b、通過戰爭，掠取生產資料
c、青少年努力學習，培養遠大的志向
d、先富帶動后富，達到共同富裕
(共5題，共52分)
25、(10分)
我是一個性格內向的女生，成績在班里中上。小學時，我的成績總是班里第一，老師經常夸獎我，同學也很羨慕我。但進入中學后，我的成績再也不是班里最好的了，盡管我也努力學習，可總不能使自己的成績出類拔萃。我覺得自己不是學習的料，發現自己什么都不行。每次考試前，我都會擔心自己不及格。我不想和同學交往，不敢在全班同學面前說話，也不想參加集體活動。我害怕自己出丑。我羨慕別人在交往中的從容。我原來是那么自信，現在怎么會如此畏縮?
張××
結合所學知識回答：
(1)材料中的主人公是什么心理?(2分)
(2)這種心理有什么危害?(4分)
(3)請你為她克服這種心理提一些合理化建議。(4分)
26、(12分)
前一個時期，中央電視臺《新聞聯播》深入報道了湖北工程承包人孫水林為履行春節前把工資發到農民工手中的承諾，帶著26萬元現金連夜趕往老家，途中遭遇車禍不幸身亡，其弟孫東林忍住悲痛完成哥哥遺愿，把工資如數發給鄉親們的事跡。這對被稱為“信義兄弟”的湖北建筑商，用行動闡釋著誠信，更感動了中國。他們是時代楷模，美德豐碑。
(1)孫水林、孫東林兄弟的行為生動詮釋了誠實守信的美德，請談談這一美德的基本含義。(2分)
(2)做人為什么要講誠信?(6分)
(3)我們應該如何向“信義兄弟”學習，做一個誠信之人?(4分)
27、(10分)
在學校召開的青年志愿者表彰大會上，一位代表說：“青島有‘微塵’,西安有‘水滴’。‘微塵’、‘水滴’已成為當地志愿者共同的名字。我們青年志愿者要像一滴水，在無私奉獻、樂于公益的實踐中與時代同行，點點滴滴地培養高尚品德。”
(1)假如你是一名小“水滴”，你準備參加哪些社會公益活動?(2分)
(2)青少年為什么要積極參加社會公益活動?(4分)
(3)青少年應如何培養親社會行為?(4分)
28、(8分)
材料一：2004年，我國正式啟動探月工程。已75歲高齡的孫家棟(2009年度國家最高科學技術獎獲獎者)再次披掛上陣，擔任總設計師。很多人不理解，早已功成名就的孫家棟為什么還要接受這項充滿風險的工作，但孫家棟沒有猶豫。“國家需要，我就去做。”他說，“這是一個航天人最基本也是最重要的素質。”
材料二：“天下興亡，匹夫有責”。我們逐漸長大，越來越具有獨立的思想和行為能力，責任就逐漸進入我們的生活。隨著我們成長、成熟，我們應承擔的責任也將越來越重。
閱讀上述材料結合所學知識回答下列問題：
(1)“國家需要，我就去做。”你能從中悟出什么道理?(2分)
(2)我們怎樣做一個有責任感的人?(6分)
29、(12分)
五千年的悠悠歲月，在古老文明的身軀上留下了璀璨的光芒，祖先的遺產是中華兒女豐厚的財富。中國古代哲學、科學技術、醫學、文學藝術的獨特成就，大大豐富了世界文明的寶庫。時至今日，中華文化的價值仍然熠熠生輝。
(1)你對我國優秀傳統文化了解多少呢?請你列舉兩部我國古代名著和兩處我國著名的人文景觀。(4分)
(2)我們中學生了解民族傳統文化的途徑有哪些?(2分)
(3)作為新一代的中國人，我們應該如何對待本民族文化和其他國家、民族的文化?(6分)
每題2分，共48分)
題號123456789101112
答案cdcdabcadacb
題號131415161718192021222324
答案aadbaddadcca
(共5題，共52分)
25、(1)自卑心理(2分)
(2)自卑會讓自己看不起自己，自我貶低，甚至自暴自棄，妨礙我們建立快樂的人生。(4分)
(3)要學會尊重自己，客觀看待自己，樹立自信，培養積極樂觀的人生態度。(4分)
26、(1)誠實，就是忠誠老實，不講假話;守信，就是信守諾言，說話算數，講信譽，重信用。(2分)
(2)①誠實守信是為人處世的一種美德。②只有一顆誠實的心中才能夠生長出善良、正直、勇敢、謙虛，才能獲得他人的信任與尊重;③只有誠實守信，才能建立良好的人際關系，打下牢靠的事業基礎，取得堅實的人生業績;④只有人人誠實，社會秩序才能有條不紊，文明進步才有可能。(6分，言之有理即可)
(3)①學會誠實做人，就要懂得陳承諾的重要性，我們不能輕視自己的每一個承諾;②我們要學會做一個誠實的人，誠懇待人，誠實地學習、生活。(4分)
27、(1)如義務植樹活動、環保小衛士宣傳活動、幫助殘疾人等。(2分)
(2)①積極參加社會公益活動是回報社會的重要途徑，是現代公民必不可少的素質;②參加社會公益活動有益于我們增長社會知識，鍛煉實踐能力，培養優秀品德，養成良好的行為習慣。(4分)
(3)我們應從小事做起，從現在做起，從實際入手，積極投身其中。在實際生活中，如果遇到他人遭受困難、挫折，我們能伸出援助之手，久而久之就會養成親社會的行為習慣。(4分)
28.(1)一個品質良好的人是有責任感的人，我們應該做個有責任感的人。(從責任感或愛國情操角度回答，言之有理即可，2分)
(2)①樹立負責任的人生態度;②學會分析事物的因果關系;③養成先思考、后行動的習慣。(6分)
29、(1)如《紅樓夢》《三國演義》《西游記》《水滸傳》等;長城，故宮，秦始皇兵馬俑等(4分)
(2)課堂學習、課外閱讀、藝術欣賞、社會調查、參觀古跡、訪問民俗等等(答出兩個即可2分)
(3)①對本民族文化的精粹我們要積極地學習和主動汲取，去舊文化陳腐之糟粕;(3分)
②以平等交流、相互包容的態度對待其他國家和民族的文化，存異求同，達到共同和諧。(3分)
八年級下學期政治期中考試試題及答案人教版篇三
1.我們講文明、有禮貌，包含著哪些良好的品質( )
①對他人尊重 ②寬容 ③謙讓 ④與人為善
a.①②③ b.①②④ c.②③④ d.①②③④
2.平等是人與人相處的重要原則，平等待人體現著我們對他人和自己人格的尊重。下列對平等和平等待人理解正確的是( )
①平等主要是指公民在人格和法律地位上的平等 ②平等待人要求我們不因家境、身體、智能等方面的差異而自傲或自卑 ③不凌弱欺生是平等待人的表現 ④平等就是“等貴賤，均貧富”
a.①③④ b.②③④ c.①②④ d.①②③
3.人們之所以提倡“盡量原諒別人，但絕不能原諒自己”，這是因為()
a.如果自己的觀點與別人不同，就一定先贊同別人的觀點b.這是廣交朋友的秘訣c.這樣能表現出你的成熟和老練d.嚴于律己、寬以待人才能保持良好的人際關系
4.小強弄壞了小明的“隨身聽”，小明心里非常生氣，當面卻沒有責備小強，說明小明()
a.對朋友缺乏真誠 b.小明懂得寬容朋友的過失
c.小明表里如一 d.小明心胸狹窄
5.贊美是一門藝術，贊美也有技巧。下列做法正確的是 ( )
①不管別人做的怎么樣，都要贊美 ②及時贊美他人的閃光點 ③善于發現并贊美“小人物”的優點 ④不輕易贊美別人
a.①② b.②③ c.②③④ d.②④
6.天空是寬容的，它容忍了雷電風暴的肆虐，才有深邃之美;大海是寬容的，它容忍了驚濤駭浪的猖獗，才有了遼闊之美。對此，下列看法正確的是()
a.寬容的實質是懦弱b.寬容就是對任何事都放任不管
c.寬容他人，就是事事都要忍讓d.在人際交往中，我們要學會寬以待人
7.學會贊美別人是與人共處的重要內容。把贊美的陽光慷慨地施予別人，既鼓舞了他人的心，又愉悅了自己，下列說法中不屬于贊美他人的語句是()
a.好朋友成績有進步，對他說：“你真行。”
b.同桌穿了一件新衣服，對她說：“真漂亮。”
c.班里某位同學出手打人，對他說：“真勇敢。”
d.競選失敗的你對成功者說：“祝賀你。”
8.著名的文學家、戲劇家夏衍同志臨終前，感到十分難受。秘書說：“我去叫大夫。”正在他開門欲出時，夏衍突然睜開了眼睛，艱難地說“不是叫，是請。”隨后就昏迷過去了，再也沒有醒來。“不是叫，是請”，竟成了夏老臨終的遺言，以下理解，你不同意的是()
a.“不是叫，是請”反應夏老的平等意識b.日常交往我們要使用禮貌用語
c.“不是叫，是請”反應夏老尊重他人d.此時的夏老已經不省人
1.小新在學習上因討厭父母對他的嘮叨，回家后盡量避免和父母交流。
判斷()理由：
2.我國少數民族聚地方集的地方，大多風景優美、文化燦爛，是很多游客向往的地方。外出旅游時發現個別游客對少數民族同胞的風俗習慣不夠尊重。
判斷()理由：
1、2012年8月13日，全國婦聯老齡工作協會調辦、全國老齡辦共同發布了“新二十四孝”。其中包含：“經常帶著愛人、子女給父母回家”、“親自給父母做飯”、“支持父母的業余愛好”、“教父母用電腦”、“支持單身父母再婚”、“父母的零花錢不能少”、“為父母購買合適的保險”……
(1)結合材料和教材相關知識,分析“新二十四孝”出臺的必要性.
(2)結合教材相關知識,概括“新二十四孝”對孝敬父母的要求.
2、包起帆是上海港務局年輕的科技專家，10多年來共獲得70多項革新發明，8項獲得國家專利，9項獲得國際發明獎。他成立了“起帆科技開發公司”，迅速把科技成果轉化為生產力，并推向了國際市場。
有一位美籍華人要來投資1000萬美元，他看準的合作伙伴就是包起帆。但他有一個前提：只能和包起帆個人合作，不能和他所在的單位發生任何瓜葛。包起帆婉言謝絕了，他說：“人各有志，我拋不開心愛的事業，也拋不開培養我的企業和工人兄弟。我的發明是國家的，國家的利益，才是我至高無上的利益。”
(1)包起帆身上，你看到了什么精神?你怎么認識這種精神?
(2)你打算怎樣向他學習?
3、一知名企業的總經理要雇一名助理，一時應征者云集，最后他卻選中了一個既無介紹信又毫無經驗的年輕人。面對朋友的困惑，他說:“他帶來許多‘介紹信’:他在門口增掉腳下的土，隨手關上了門;當看到那位前來應聘的殘疾青年時，他立即起身讓座;進了辦公室他先脫去帽子，回答我提出的問題時于脆果斷;其他人都從我放在地板上的那本書上邁過，而他卻拾起那本書并放回桌子上……難道你不認為這些細節是極好的介紹信嗎?知果一個人連這些修養都不具備，那么有再多的經驗和介紹信又有什么意義!”
1)總經理看中了這位年輕人身上的哪些優秀品質?
2)、請談談你對“己所不欲，勿施于人”的理解?并說出在與人交往中我們還應注意些什么?
一、addbbdcd
二、1.小新沒有學會與父母溝通，沒有正確理解父母。父母的嘮叨正是父母對子女的疼愛。
2、我國憲法規定公民有維護民族團結的義務，維護民族團結就要我們做的一言一行都尊重各民族的風俗習慣，宗教信仰、語言文字等。不做傷害民族感情的事。
三.1、(1)①我國逐漸進入老齡化社會，贍養和關心老人已經成為社會普遍關注的話題，頒布“新二十四孝”正是這一時代的產物。②孝敬父母既是為人的基本要求，也是中華民族的傳統美德。③孝敬父母既是公民的基本道德規范，也是公民的法律義務。
(2)①要贍養父母，體諒父母和家庭的困難，在物質上幫助父母。②要親近父母，同父母保持親密融洽的關系，在精神上關心父母。
2、1)、民族精神
中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的偉大民族精神.這種精神,成為中華民族世世代代生生不息的力量源泉,也成為中華民族悠久歷史文化的靈魂.
2)、我們要適應時代發展的要求，增強民族自尊心和自信心;要弘揚民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏。
3、1)、講文明，有禮貌，尊重他人，平等待人，充滿自信，有責任意識
2)、(1)“己所不欲，勿施于人”即做事情應顧及他人的感受。要設身處地地為他人著想，自己不喜歡的、不希望得到的，就不要施加給別人。與人交往時，要做到換位思考，其實質是關心他人、尊重他人、理解他人等。(3分)
(2)在與人交往中還要注意：禮貌待人、謙遜寬容、態度親和、舉止端莊、真誠坦率、平等待人、與人為善、善于聆聽(傾昕)等。(圍繞要點答出三點即可，3分)
八年級下學期政治期中考試試題及答案人教版篇四
一、選擇題(下列各題均有四個選擇，其中只有一個選項最符合題意，答案按要求填入后面的表格中才算成績，每小題2分，共42分)
1、小紅進入中學后，校服總是洗得干干凈凈，和同學交往舉止大方，注意自己的形象。這是
a自信的表現b青少年自尊自信的主要特點
c自我尊重和自我愛護的表現d自卑的表現
2、“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”這句名言實際上是告訴我們
a人要有正確的是非善惡觀b要學會向那些“賢”的人看齊
c看到他人不賢的言行，自己要內省d人要復雜一些，該賢的時候就賢
3、人生來平等，我們要尊重這種平等。所謂平等集中表現在
a家庭背景、社會閱歷上的平等b地位、收入上的平等
c人格和法律上的平等d體力和精力上的平等
4、小華的腳行動不便，張朵就拿她的生理缺陷取笑她，并給她取綽號，為此同學們很氣憤，應該
a給張朵起一個最難聽、最不雅的綽號
b教育她這是侵犯他人人格尊嚴的行為
c讓她不要這樣，否則就打她d所有的人都不要和張朵做朋友
5、羅曼.羅蘭說過：“靈魂最美的音樂是善良。”這句話告訴我們的道理是
a善良是符合人們對真善美的追求
b有一顆善良的心，就能產生優美的音樂
c靈魂要用音樂去感染d音樂與善良總是結伴而行
6、魯迅先生目睹黑暗統治下某些中國人的麻木，毅然棄醫從文，從精神上解放人民的思想，激起人們的斗志。魯迅先生的選擇告訴我們
a學醫不好，我們應學文b我們只是對自己負責
c選擇應對國家、民族負責d選擇行業要看有沒有前途
7、“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的。”這句話揭示了
a.皇帝和鞋匠長得很像b.每個人的天賦是一樣的
c.人格沒有高低貴賤之分，都是平等的d.人與人之間沒有差別
8、在人際交往大師卡耐基的《成功之道》書中，把一些諸如記住對方的姓名、生日、愛好、耐心聽別人講話、不打斷別人講話認為是人際交住的重要原則，這是
a純粹無聊b言之無據c尊重他人d寫書人生編硬套
9、對人守信，對事負責是誠信的基本要求。以下屬于誠信的是
a答應別人的事，不能兌現b為了達到自己的目的，不擇手段
c考試作弊，弄虛作假d言必行，行必果
10、“助人既是付出，也是收獲”。下列能夠體現這一觀點的是
①己所不欲，勿施于人②知恩不報③予人玫瑰手有余香
④點燃蠟燭，既照亮了自己，也給了別人光明
a.①②b.③④c.②③d.①④
11、人在工作、學習和日常生活中，經常會遇到一些復雜的社會現象，需要做出各種選擇，為了保證選擇的正確性，我們的做法是
a.明辨是非善惡，積極同丑惡現象作斗爭，把握好自己生活的方向
b.看別人是怎么選擇的，別人怎么做，我就怎么做
c.看對自己是否有利，只要能符合自己的利益即可
d.聽聽“哥兒們”的意見，怎么講義氣就怎么做
12、每個人的人格是平等的，這主要表現在
①同等的生命權利②平等的發展權利③同等的語言文字權利④平等的追求幸福權利
a①②③b①②④c②③④d①③④
13、張某上課總是不認真聽講，做作業只是照著同學的抄，每次都是蒙混過關了。期中考試時，看著倒退的成績，他傻眼兒了，他存在的問題是
a弄虛作假，只圖當時的一時之快，缺乏誠信，最終害了自己
b由于一時疏忽，導致了這次失敗，無所謂
c處理不了自己身邊有害的東西
d是自己意志不堅強，沒有自制力
14、課堂上，你發現老師的講解有不恰當的地方，你認為正確的做法是
a打斷老師的講解，指出錯誤
b等老師講解結束后，向老師提出你的疑問
c下課后，告訴同學們老師的講解有誤
d因為是老師的錯，嘲笑老師
15、法國思想家田蒙說過：“皇帝和鞋匠的靈魂都是同樣的模型鑄造的。”
a每一個人的靈魂都是一樣的b每一個人的人格都是平等的
c每一個人的職業都是平等的d每一個人的社會地位不盡相同
16、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”、“國家興亡，匹夫有責”，這些說明了一個人應該對----負責任。
a.自己b.他人c.集體d.社會
17、“天生我才必有用”是
a自負b自卑c以自我為中心d自信
18、農夫和蛇的寓言告訴我們
a做人要忠誠老實b與人為善要是非分明
c與人為善不要考慮個人得失d做善事的人往往要吃大虧
19“善意的謊言”的意思是
a.欺騙他人，不誠實的表現 b.虛情假意
c.隨隨便便，不用負責任 d.出于安慰，出于鼓勵
20、下列行為是缺乏責任感的表現的是
a王輝在學校努力學習，爭取以優異的成績回報父母和老師
b班長王強組織本班同學到集市打掃衛生
c小李經常幫助父母打理家務
d小陳做數學作業時，因不懂如何做，只好抄其他同學的作業
21、雨果說：“善是精神世界的太陽。”下列行為不符合這句話內涵的是
a學校成立“愛心基金會”，為學習生活困難的同學提供幫助
b市區出租車司機組成“愛心車隊”，免費搭乘無助老人
c班上的同學利用周末幫老人打掃衛生
d小娜在坐公交車時沒有為老人讓座
二、多項選擇題(每題至少有兩個正確答案，每小題3分，共18分)
22、
23
24
25
26
27
▲將以上選擇題的答案填在下表，填在其他地方均不算成績
12345678910
11121314151617181920
21222324252627
三、簡答題(14分)
28.下面是初中生陽陽一天生活的幾個片段。
片段一
(早起)清晨，媽媽叫醒了陽陽，她將被子一踢，邊穿衣服邊喊：“媽媽，我要遲到了，快給我收拾書包”，“再給我擠上牙膏，順便幫我拿一袋牛奶”。
片段二
(上課)自習課上，她趁老師不在，看起了小說……快下課時，她對同桌說：“把你作業給我抄一抄”。
片段三
(放學)放學路上，她看見很多人為四川地震災區捐款，她把自己的零花錢也放進了捐款箱。
結合上述片段，請回答下列問題：
(1)陽陽的哪些行為是負責任的表現?哪些行為是不負責任的表現?(2分)
(2)如果你是陽陽，你準備怎樣去進一步培養自己的責任意識?(8分)
29、情景分析：結合課本知識，為他們診斷“病因”，并開出“處方”。(4分)
小王非常熱愛體育，經常練習短跑，奧運冠軍劉翔就是他的偶像。但在學校運動會上他只得到100米欄的第三名，從此他一點信心也沒有，決定放棄短跑。
病因：
處方：
四、分析說明題(10分)
30、材料：一位知名企業家看到一個衣衫不整的賣鉛筆的小販，頓生憐憫之情。他把1元丟進賣鉛筆人的懷中就走了，后來覺得不妥，返回從賣鉛筆人那里取出一支鉛筆，抱歉地解釋說自己忘記拿筆了，并且說：“你我都是商人，你是賣家，我是買家。”。一年后，在一個商務洽談會上，一個富有的商人走到這位企業家面前自我介紹：“您可能不記得我，但我永遠忘不了您，您就是那位重新給我自尊自信的人。我一直覺得自己是個賣鉛筆的小販，是您告訴我‘我是一個商人’，現在我真的成了一個小有成就的商人。”
⑴“你我都是商人”體現了這位企業家什么樣的待人之道?(2分)
⑵在現實生活中，我們應如何做到企業家所表現出來的待人之道?(8分)
五、自主探究題(16分)
31、誠實守信的品德是在日常生活中培養起來的。平時，我們面對著大大小小的事情，偶然離開了誠實守信，覺得小事一樁，卻可能給道德堤壩留下一個蟻穴，在學習了“誠實守信”這一課后，八年級(1)班開展了以“做誠實守信的人”為主題的活動，請你完成下列任務。
(1)請你為此活動擬一條標語，寫兩個關于誠信的格言。(4分)
(2)在我們的周圍，常常會出現一些不良現象，如有的同學考試作弊，不以為恥，反以為榮……請你再列舉兩個類似的現象并對其危害做簡要分析。(6分)
(3)請你就如何做一個誠實守信的人向同學們提幾點建議。(6分)
附加題(該題學生可根據自身情況選擇作答，不答不扣分，答對了可加分，總10分)
材料：風雨交加的夜晚，一位行李簡陋、衣衫破爛的老人來到費城的一家旅店投宿，他對伙計說："別的旅店全客滿了，我能在貴處住一晚嗎?"伙計解釋說："城里舉行大型活動，旅店到處客滿。不過，我不忍心看您沒個落腳處。這樣吧。我把自己的床讓給您，我就在柜臺上搭個鋪。"第二天，老人臨行前對伙計說："年輕人，你能當美國第一流旅館的經理。我要給你蓋個大旅館。"伙計聽了，覺得這老人真是幽默。
兩年后的一天，伙計收到了一封信，邀請他去紐約回訪兩年前那個雨夜的客人。伙計來到紐約，老人把他帶到一幢高樓前說：“年輕人，這就是我為你建的旅館，請你當經理。”這位當時的年輕人就是如今紐約首屈一指的奧斯多利亞大飯店的經理喬治波爾特，那位老人則是擁有億萬財產的石油大王保羅蓋帝。
你們班級將就材料中表現出來的主題，召開一次主題班會，請你參與：
(1)請你為班會設計一個主題?(2分)
(2)你認為喬治波爾特之所以能夠成功的原因是什么?(2分)
(3)與人為善是一種愛心的體現，也是-種人生智慧;但是它常常放射出比智慧更迷人的光澤。有許多用智慧千方百計也得不到的東西，憑著與人為善卻輕而易舉就得到了。讓你在班會上談談你對"與人為善"的理解，你會說什么呢?(結合材料)(6分)
八年級思想品德期中試卷參考答案
一、二選擇題部分：(60分)
12345678910
cacbacccdb
11121314151617181920
ababbddbdd
21222324252627
d
非選擇題部分：(40分)
三28、(1)負責任：捐款。不負責任：早上自己的書包自己不收拾，自己的事情要媽媽代勞;抄同學作業。(2分)
(2)樹立負責任的人生態度;學會分析事物的因果關系;養成先思考、后行動的習慣;對自己的錯誤要勇于承擔責任。(8分)
29、病因：小王是自卑，自己看不起自己，自我貶低，自暴自棄。(2分)
處方：走出自卑，樹立自信，學會尊重自己，客觀看待自己，培養積極樂觀的人生態度。(2分)
四30、(1)平等待人、尊重他人(2分)
(2)①做到平等待人，要有發自內心的對他人人格的尊重。②做到平等待人，要有客觀的實事求是的態度。③做到平等待人，要摒除陳腐觀念。④認清歧視的錯誤和危害，努力清除人與人之間的各種歧視，共同建立彼此平等相待、真誠和諧的人際關系。(8分)
五31、(1)標語：誠信立德、誠信做人。誠實守信，從我做起
以誠實守信為榮，以見利忘義為恥等等。
格言：人無信不立;小信誠則大信立;言必行，行必果等。(3分)
(2)撒謊、抄襲作業、不守承諾、言而無信、表里不一、當面一套、背后一套等。這樣做失去別人的信任，失去朋友，荒廢學業，不利于青少年的健康成長，不利于良好品德的形成，敗壞社會風氣。(只要言之有理就行)(6分)
(3)誠實待人，不說假話，不做假事，言行一致，踐守諾言，獨立完成作業，不抄襲不作弊。(本題只要符合題義)(6分)
附加題
(1)與人為善，你我共同參與;與人為善，讓世界多一點關愛;與人為善，共建和諧社會等。(2分)
(2)他能夠成功的原因是與人為善，具有一顆真誠廣博的愛心。(2分)
(3)喬治波爾特幫助素不相識、衣衫破爛的老人就是與人為善，以善良之心待人。因為善良是無私的，善良之心是博大的，一顆善良的心不僅對自己的親朋好友打開，對素不相識的人也會懷著真誠的善意，對社會上需要幫助的弱勢群體更是會充滿愛心。(6分)
八年級下學期政治期中考試試題及答案人教版篇五
一、請你選擇：下列各題，各有一個最符合題意的答案，請將正確答案的序號字母填在下面的表格內。(每小題2分，共40分)
1.“打開網頁，就等于與世界握手”，這句話表明
a.上網無所不能
b.網絡交往廣泛、便捷的特點
c.網絡生活很豐富，網絡交往很誘人
d.網絡是生活中的全部
2.一位詩人在公園里散步，在一條只能一個人通過的小路上，與對面走過來的批評家相遇。這個對詩人有成見的批評家說：“我從來不給蠢貨讓路。”“我恰恰相反。”詩人說完，笑著退到了路邊。以下說法正確的是
①這位詩人機智而有禮貌②這位詩人不應該給批評家讓路③文明禮貌體現了詩人較高的思想道德水平和文化修養程度④傲慢粗魯的言行降低了批評家自身的吸引力
a.①③④b.①②③c.②③④d.①②④
3.在競爭中，我們要培養健康的競爭意識，其中不包括
a.崇尚公平競爭b.對競爭對手保持高度“戒備”
c.歡迎別人超過自己d.勝不驕，敗不餒
4.一個懂得寬容的人，面對別人的嘲笑，雖然心里難受，他會
a.意識到自己的不足，不斷完善自己b.找機會諷刺對方，報復他們
c.自暴自棄d.反唇相譏，發一通牢騷
5.誠信的基本要求是
①對人守信②見義勇為③與人為善④對事負責
a.①②b.②③c.③④d.①④
6.“這里有鮮花，也有陷阱;這里有助人的大俠，也有吃人的魔鬼;這里有善良的小白兔，也有兇狠的大灰狼。”這表明網絡交往
①是一把雙刃劍②有利也有弊③要有辨別能力④要以健康的心態對待
a.①②③b.①②c.②③④d.①②③④
7.運動員在比賽中服用違禁藥品是要取消成績的，對此規定認識不準確的是
a.我們提倡的是平等競爭
b.違反競爭規則就失去了競爭的意義
c.只有體育比賽才有嚴格的規則
d.競爭是在公平的基礎上進行的
8.“得饒人處且饒人”這句話人人皆知，它包含的道理是
a.寬容是一個人心胸開闊和人格高尚的體現
b.寬容代表無能
c.眼里容不得沙子，凡事應該爭個高低
d.懦弱者給自己找的借口
9.背景材料：李嘉誠被公認是成功的商人。有一次，他在倫敦宣布出售旗下一公司股份的10%。由于情況的變化，暫緩出售可獲大利，但他依然按原來宣布的時間出售。他說，還是給買家留點好處吧，賺錢并不難，難的是保持良好信譽。如果給這段背景材料擬寫一個標題，恰當的是
a.《艱苦奮斗百業興》b.《業無競爭不興》
c.《創新成就偉業》d.《業無誠信不興》
10.并非所有人上網都會成癮，下列哪些人上網容易成癮
①性格內向、不善交往的人②生活中受到某些挫折的人③沒有特長、心情壓抑的人④意志堅定、心里素質良好的人⑤因環境變化導致成績下降又難以適應的青少年學生
a.①②③④⑤b.①②③④c.①②③⑤d.②③④⑤
11.有這樣一句話：只要蚊子一起進攻，就連大象都要屈服。這句話說明
a.大象在眾多蚊子面前變得渺小了，無法與蚊子抗衡
b.良好的心里品質對個人的成長具有重要作用
c.在困難與危險面前，需要我們團結合作才能取得勝利
d.成功不僅取決于勤奮努力，還取決于高超的技能和豐富的知識
12.在人際交往中，我們應注意“己所不欲，勿施于人”。下列符合這種觀點的是
a.不要關心你不喜歡的人
b.自己不喜歡的事，就不要強加在別人身上
c.別人高興不高興和自己沒有關系
d.自己喜歡的，別人也應該喜歡
13.一位生命垂危的病人仍精神煥發，原因是醫生告訴他只得了重感冒。你認為醫生
a.應該告訴他實情，這樣做不配做醫生b.是不誠實的表現，有損醫德
c.不夠尊重他人，是一種欺騙d.是善意之舉，是善意的謊言
14.我們要以的心態把網絡作為生活的補充，就可以享受的諸多益處。
a.向往上網b.健康聊天
c.健康網絡交往d.健康交往
15.在競爭中合作應體現“雙贏”的原則，對此競爭對手應
a.相互排斥b.相互促進、共同提高
c.兩敗俱傷d.你死我活
16.近幾年曾經發生在中華大地上的“蘇丹紅”事件，給國家和公民敲響了食品安全的警鐘。“蘇丹紅”是一種紅色工業合成染色劑，是不能作為食品添加劑的，然而一些不法生產廠家為了牟取利益，將其添加到食品生產中。這些不法的生產廠家
①違反了經濟活動中的誠實守信原則②侵犯了消費者的合法權益③破壞了社會主義市場經濟秩序④為了達到賺錢的目的，可以不講誠信
a.①②③b.①③④c.②③④d.①②④
17.打開某校的貼吧，上面有該校很多學生的留言，多數都是用昵稱。這些留言中，不乏污言穢語，很是影響該校的形象。這些上傳污言穢語的同學
a.不是好學生，學習肯定不好
b.沒有遵守網絡交往的道德要求
c.沒有遵守中學生行為規范
d.沒有遵守網絡交往的法律要求
18.某地區根據教育部出臺的《普通高等學校招生規定》，制定了該地區綜合素質、誠信記錄成為高校錄取依據的相關制度。考生必須承諾嚴守考場紀律，如果有不誠信記錄，將會伴隨其一生。這一規定告訴我們
①為人處事必須誠實守信②不誠信是損人利己的行為③每個人都要對自己的行為負責④對自己不負責任則會付出代價
a.①②③b.②③④c.①③④d.①②④
19.在與少數民族交往時，尊重少數民族的禮儀習俗，就要
a.入鄉隨俗b.主隨客便
c.取長補短d.以我為主，為我所用
20.在眼前利益與長遠利益沖突時，誠信守則要求我們
a.站在眼前利益一邊b.站在長遠利益一邊
c.保持沉默d.善意保護自己
二、請你簡要回答下列問題(共32分)
21.(4分)請你用簡練的語言回答：
(1)當你無意之中，把同學的課本從課桌上碰掉地上時，應該：
(2)在上學路上，遇到鄰居時，你應該：
(3)當你有事請教他人時，應該：
(4)當你離開家上學去，對父母應該：
22.(11分)我們生活的集體中，處處存在著競爭，同樣，也存在著合作。我們就是在這競爭與合作的集體中，不斷的成長、壯大。請你分別列舉：
(1)我們的班集體的哪些活動是需要競爭的?(至少兩個例子)競爭的積極作用有哪些?(5分)
(2)哪些活動是需要合作的?(至少兩個例子)合作的作用有哪些?(6分)
23.(8分)話說一個國王沒有兒女，打算從民間選一個小孩做王子，辦法是給候選者每人一顆牡丹花種，看誰種的花兒最漂亮、花兒最多。到了評比的時候，幾乎所有的小孩都捧著鮮艷漂亮的牡丹花，只有一個小孩捧著空花盆傷心落淚，他沒有種出花來。但是，恰恰是他被選中了，因為所有的花種都被煮熟了，是不能開花的。
國王看中了那傷心落淚小孩的什么道德品質?你從中獲得哪些感悟?
24.(9分)一名年僅16歲的少年，沉迷于網絡游戲，在校無心學習，精神萎靡不振。雖經學校老師及家長的多次教育和勸導，但仍不思悔改。不幸的是，該少年在不知不覺中結識了自己認為很信得過的網上“朋友”。某日，這個所謂的“朋友”邀請該少年外出旅游，在未經家長許可和老師知曉的情況下，他欣然前往，誰知卻一去不回，杳無音信……
結合所學知識，請你談談該少年的故事啟示我們在網絡交往中應怎樣保護自己?
三、請你分析說明(共13分)
25.(13分)材料一：第16屆亞運會從2010年11月12日-11月27日，歷時半個月時間，在廣州勝利閉幕。為迎接這次亞運會，廣州市舉行了多次活動。如2007年3月在中山紀念堂舉行的“迎亞運、講文明、樹新風、促和諧”全面行動暨文明交通宣傳整治活動啟動儀式。
材料二：為規范人們在旅游中的行為，中央文明辦、國家旅游局聯合頒布《中國公民出境旅游文明行為指南》、《中國公民國內旅游文明行為公約》。這對于提高公民文明素質，塑造中國公民良好的國際形象具有重要意義。
結合所學知識回答下列問題：
(1)在構建和諧社會的今天，倡導講文明、重禮儀有何重要意義?(7分)
(2)廣州亞運會、上海世博會、北京奧運會等國際大型活動，志愿者已經是一個品牌，是大會工作人員的重要組成部分。假如你有幸成為一名大型活動的志愿者，在禮貌禮儀方面應掌握哪些基本要求和技巧?(6分)
四、請你探究與實踐(共15分)
26.(15分)“寬容”、“平等”，樸實無華的字眼，卻關系著同學的團結、家庭的和睦、社會的和諧……讓我們認識它，珍視它，呵護它!
【珍視友情】開學了，班主任王老師與同學們商量后決定，本學期要通過競選產生新的班委會成員，共五人，全班同學人人都可以參與競選，在參與過程中遵循相同規則。
(1)全班同學人人都可以參與競選，體現了該班的平等觀。請你告訴我們：人與人之間的平等集中表現是什么?結合該班的競選活動簡單分析。(4分)
(2)小剛在這次競選中落選了，我們該怎樣對他?(2分)
(3)在制定競選規則時，有的同學提出：小巧因為患有小兒麻痹癥，不適合參與競選，你怎么看待這種觀點?請聯系材料簡要闡述理由。(6分)
【學以致用】“班級是我家，和諧靠大家”。為了讓我們生活的班級更加和睦，更加溫馨，大家一起來制訂“班級平等待人行為守則”吧!(至少三點)(3分)
2011學年度第一學期期末八年級政治試卷
參考答案及評分標準
一、請你選擇：每小題2分，共40分
1.b.2.a.3.b.4.a.5.d.6.a.7.c.8.a.9.d.10.c.11.c.
12.b.13.d.14.c.15.b.16.a.17.b.18.c.19.a.20.b.
二、請你簡要回答下列問題(共32分)
21.(4分)
答案略，符合題意即可，每種做法1分，共4分。
22.(11分)
(1)班集體活動需要競爭的例子略。每個例子各1分，共2分
競爭的積極作用：競爭，對人的發展和社會進步有促進作用。它給我們以直接現實的追求目標，賦予我們壓力和動力，能最大限度地激發我們的潛能，提高學習和工作的效率(1分);使我們在競爭、比較中，客觀的評價自己，發揮自己的局限性，提高自己的水平(1分);能讓我們的集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學習和生活的樂趣(1分)。
(2)班集體活動需要合作的例子略。每個例子各1分，共2分。
合作的作用：合作，是事業成功的土壤(1分)。合作能聚集力量、啟發思維、開闊視野、激發創造性(1分);并能培養同情心、利他心和奉獻精神(1分);還能獲得他人的支持和幫助，增進成功的可能(1分)。
23.(8分)
國王看中了小孩誠信的道德品質(2分)。
感悟：從這個故事中讓我認識到誠信是非常重要的，它可以使人在社會上立足，能得到別人的信任，既不傷害自己，也不傷害他人，講誠信還能升華自己的道德修養(3分)。從這個故事中還讓我感悟到，我們做一個講誠信的人，即要遵守誠信守則，還要發揮誠信智慧(3分)。
24.(9分)
(1)要學會保護自己(2分)。提高自己的安全防范意識，不輕易泄露個人資料，不隨意答應網友的要求(1分)。現實生活中的問題，盡可能找熟悉的朋友或師長幫助解決，不要僅僅依賴網友來滿足自己的情感要求，以免受騙上當(1分)。還要不斷提高自己的辨別覺察能力，提高自己的抗誘惑能力(1分)。
(2)要遵守網絡規則(2分)。首先要遵守道德(1分)，其次要遵守法律(1分)
三、請你分析說明(共13分)
25.(13分)
(1)講文明、重禮儀，不僅關系我們自身的形象，而且直接關系到周圍的人，關系到我們的集體，甚至關系到我們民族和國家的形象(4分)。講文明、重禮儀，有助于我們進一步提升道德水平和精神境界，會使我們變得優雅可親，更容易被人接納(1分);還能展示我們內心的自信、蓬勃的朝氣、振奮的精神，有助于強健我們的身體，給人以美的感受(1分);還能體現我們的真誠、心里的善美、對人的尊重，拉近了我們與他人的距離(1分)。
(2)語言要文明，多使用禮貌用語(2分);態度要親和，做到對人和氣，待人真誠，態度謙恭，使人有親切感(2分);舉止要端莊，做到動作優雅，表情自然，行為檢點，著裝得體，增強親和力(2分)。
四、請你探究與實踐(共15分)
26.(15分)
(1)人與人之間的平等集中表現在人格和法律地位上的平等(2分)。該班全體都可以參與競選，從人格上說是平等的，每個同學都是獨立意識的主體，都有做人的尊嚴，都不容輕視(1分)。在法律地位上，該班同學每個人都平等的享有班級競選的權利，平等的履行選舉他人的義務(1分)。
(2)競選就意味著有勝也有敗，對待在競選中落選的小剛，我們應該以平常心對待他。還要關心、安慰、鼓勵他，甚至要感謝他的積極參與(2分)。
(3)這種觀點是不對的(1分)。因為這樣做是不平等對待弱勢群體的表現(1分)。小巧患有小兒麻痹癥，是殘疾人，就是在社會上處于不利地位的人群，即弱勢群體(1分)。競選規則如果規定不允許她參加，就是不平等對待弱勢群體的行為。這是不對的(1分)。我們應該平等對待處于不利地位的人，要自覺維護他們的合法權益，為他們提供力所能及的幫助(2分)。
(4)答案略，符合題意即可，每條1分，共3分
八年級下學期政治期中考試試題及答案人教版篇六
一、選擇題(下列各題只有一個最符合題意的選項。共17題，每小題2分，計34分。)
1、在我國，集體利益和個人利益在根本上是(b)
a、矛盾的b、一致的c、既矛盾又一致d、沒有關系
2、集體利益是個人利益的(d)
a、約束和桎梏b、補充和延續c、對立和阻礙d、基礎和保障
3、下列說法正確的是(b)
a、集體的力量和集體的規模成正比b、為集體添光彩主要表現為自覺維護集體的榮譽和利益
c、維護本民族的榮譽和利益，是維護集體榮譽和利益的最高表現
d、面對復雜的社會生活，我們要潔身自好，決不能從眾，決不能隨波逐流
4、下列有關從眾心理的說法錯誤的是(c)
a、從眾心理對于社會和個人的影響既有積極的一面，也有消極的一面
b、從眾有利于社會穩定
c、盲目從眾是危險的，為此，我們在任何情況下都不能“隨大流”
d、我們應當養成獨立思考得習慣，這有利于抵制社會生活中的消極影響
5、在社會生活中我們要學會分享，所以(c)
a、考試時，如果同桌有不會做的題目，就應該把答案告訴他
b、碰到變質的食物，自己不吃可以給別人吃，免得浪費
c、平時學習時，我和同桌一起交流學習經驗，共享學習資料
d、被人欺騙了，要反過來再欺負別人
6、集體的團結能夠(c)
①使每個成員依靠集體，不思進取②給每個成員以鼓舞和信心，使個人的能力得以充分的發揮
③把每個成員的長處集中起來，形成一股強大的合力④排斥集體之外的個人
a、①②③b、①③④c、②③d、①②③④
7、維護國家的榮譽和利益，應該做到(d)
①對祖國關心、熱愛和忠誠，對民族自尊和自信
②在任何情況下，都以大局為重，局部利益服從全局利益
③熱愛祖國和祖國人民，痛恨外國和外國人民
④決不能為了滿足個人或局部的私利而喪失國格和人格，喪失民族氣節，做出有損國家利益的事
a、①②③b、①③④c、②③④d、①②④
8、在社會生活中，人們應該(c)
①時刻保持清醒和精明，決不能吃虧上當②弘揚社會正氣
③積極抵制社會生活中追求享樂、自私自利等思想和行為
④愛怎么活就怎么活
a、①②③b、①③④c、②③d、①②③④
9、幫助他人要(a)
①真誠②借助別人和社會的力量
③兩肋插刀、上刀山、下火海，將生死置之度外④把幫助當成一種施舍
a、①②b、①③④c、②③④d①②③④
10、實力最強、奪冠呼聲最高的八年級(1)班籃球隊，由于比賽時缺乏整體配合，出人意料地輸掉了比賽。你認為他們失敗的主要原因是(b)
a、集體的實力差b、集體的成員不團結c、缺乏應有的技術d、缺乏良好的獎勵機制
11、古人說：“紙上得來總覺淺，絕知此事要躬行。”這句古語告訴我們(b)
a、要學會適應社會生活的變化b、要學會在社會生活中親身實踐
c、要認識社會生活的復雜性d、要刻苦學習，多學書本知識
12、改革開放以來，我們的社會生活發生了巨大的變化，其原因有(a)
①中國共產黨的正確領導②黨和國家制定了正確的路線、方針和政策
③全國各族人民的辛勤勞動④資本主義國家對我們的無償援助
a、①②③b、①③④c、②③④d、①②④
13、青少年參與社會生活，就應該(d)
①積極參與各類有益的實踐活動②認清社會的復雜性
③正確認識社會，辯證地分析問題④克服盲目從眾心理
a、①②③b、①③④c、②③④d、①②③④
14、參與復雜的社會生活，不可能是一帆風順的，難免會遇到各種困難和逆境，我們應該(b)
①分析造成逆境和困難的原因②怨天尤人，埋怨生不逢時
③學會獨立思考，提高分辨是非的能力和心理承受能力④意志消沉，喪失斗志
⑤保持積極進取的精神狀態
a、①②③b、①③⑤c、①②③④d、①②③④⑤
15、在一次歌詠比賽中，八年級(6)班的小鋒盡管很努力地練習，但還不令人滿意。根據同學們的意見，老師打算把他換下來，但又怕小鋒難過。沒想到小鋒知道后，主動找老師說：“把我換下來，是為了更好地完成班級的歌唱任務，我沒有任何一件。”對此你認為(b)
①小鋒被換下來，太沒有面子了，他應該距離相爭。②小鋒做得對，他做到了自覺服從集體的利益
③小鋒盡心盡力為集體添光彩④小鋒是值得我們敬佩和尊重的⑤小鋒自覺做到了維護集體榮譽和利益
16、激動人心的拔河比賽，繩子的每一寸拉近都凝聚著每個人的力量;氣勢恢宏的交響樂，所有樂手精心地演奏，才會成華彩的樂章;步調整齊如一的儀仗隊，靠的是所有隊員無數次的訓練和配合。所有這一切都告訴我們(d)
①個人是組成集體的細胞，集體的發展離不開每個成員的努力②集體的力量來自團結
③無數個體力量相加就是集體的力量④依靠集體團結的力量才能戰勝個人無法戰勝的困難
a、①②③b、①③④c、②③④d、①②④
17、社會生活日新月異。下列對我國改革開放以來人們的社會生活的描述正確的有(c)
①人們的物質生活水平有了很大的提高，已經達到發達水平②人們的文化生活豐富多彩
③人們的生活習慣、生活質量、生活方式有了很大變化④人民真正成為國家的主人
a、①②③b、①③④c、②③④d、①②④
二、非選擇題(66分)
18、有人認為，維護集體榮譽和利益，只要愛國就行，至于在生活中是否關愛集體中的每一個成員并不重要。這種說法對嗎?為什么?(8分)
答：這是不對的。維護集體榮譽和利益的最高表現是維護國家榮譽和利益，但更應該體現在自己的實際行動中，在生活中要懂得關愛及其中的每一個成員，維護集體的團結，增強集體的凝聚力。
19、小明說：“社會生活太復雜了，那么多人都在追求享樂、自私自利，我不追求、不自私，不是很吃虧嗎?”他的這種觀點對嗎?請給出尼的理由。(10分)
答：這是錯誤的。社會生活是復雜的，有光明的一面，也有陰暗的一面。在我們的社會中，人們以平凡而樸實的思想和行動，追求科學、文明、健康的生活方式，弘揚社會正氣，構成社會生活的主流。與此同時，社會生活中存在著各種消極丑惡的現象，特別是近年來不少人追求享的，自私自利的思想和行為有所抬頭，這些雖然不是社會生活的主流，但對社會和個人產生的消極影響是巨大。所以，我們要堅決抵制思想，只有人人從我自我做起，自覺抵制不良風氣，社會風氣才會越來越好。
20、有這樣一個班集體：整個集體向以盼散沙，學習積極性不高，紀律亂糟糟，集體活動每人參加，辦集體在學校的各項評比中均倒數第一。
(1)你愿意在這樣的班集體中學習嗎?為什么?(6分)
答：①不愿意。因為這不是一個良好的班集體，是一個不團結的班集體，集體成員沒有共同的目標，沒有做到在行動上相互支持，心理上相互依存，情感上榮辱與共。
(2)假如你在這樣的班集體中學習，你準備向同學們提什么建議?(8分)
答：②建議：確立共同的奮斗目標;形成積極向上的輿論氛圍，同學之間團結互助;制定嚴明的紀律，加強紀律教育;每個同學增強主人翁的責任感，人人為班集體作貢獻等。
21、社會似一張無形的網，社會向以本無字的書，社會是我們每個人的依靠和歸宿，我們早晚有一天要獨立面對面對社會生活的考驗，走進社會大課堂。通過學習，你對社會生活有了哪些了解?你準備如何參與社會生活?(12分)
答：①社會生活是豐富多彩的，也是發展變化的;社會生活是復雜的，有光明的一面也有陰暗的一面;參與社會生活遇到各種困難和逆境;社會生活為個人的發展營造了各種各樣的條件。
②參與社會生活，要學會學習、學會生存、學會交往、學會做人;參與社會生活，要積極參與各種有益的社會活動，促進個人的發展;參與社會生活，要正確地認識社會，辯證地分析問題;參與社會生活，要正確認識從眾心理，克服盲目從眾心理;、參與社會生活，要正確認識生活中的困難和逆境;參與社會生活，要緊跟社會生活的主旋律，與時俱進，堅定自己的立場，做一個理智的社會成員。
22、一位知名的籃球運動員，因為個人素質突出被一家外國的俱樂部選中，不僅能提高個人技術，還能增加收入。臨行前，有關方面要求他簽一個協議，即承諾在國家需要時，必須回國代表國家參加比賽。這意味著屆時她必須中斷自己的國外的比賽，在某種程度上就有可能影響自己的國外的發展。
閱讀材料，結合所學知識回答問題：
(1)這位知名運動員遇到了什么難題?(4分)
答：①這位運動員遇到了個人利益與集體利益、國家利益產生矛盾的難題。
(2)想象一下，他可能會做出怎樣的選擇(9分)
答：②第一種選擇：為了個人的發展和利益，他放棄了國家利益，把個人利益放在第一位，犧牲國家利益，保全個人利益。
第二種選擇：以國一家利益為重，國家已高于個人利益，犧牲個人利益，自覺服從國家利益。
第三種選擇：把國家的利益和個人利益結合起來，既要以國家利益為重，又要尊重和維護個人利益。
(3)你認為上述選擇中哪種選擇最正確?為什么?(9分)
答：③第三種選擇最正確。因為在我國，國家利益，集體利益和個人利益在根本上是一致，以國家利益、集體利益為重并不排斥個人的正當利益，但當個人的愿望與國家和集體的利益發生沖突時，要自覺服從國家和集體的利益，必要時要犧牲個人利益保全國家和集體的利益。
八年級下學期政治期中考試試題及答案人教版篇七
一、選擇題(每小題2分，共24分)
1、大千世界，五光十色，無奇不有，在我們周圍存在著很多誘惑，對此，我們應有的正確認識是( )
a 、誘惑都是不良的，應該拒絕所有誘惑
b、 誘惑無所謂好壞，關鍵是如何對待
c、 面對不良誘惑，我們應該自覺抵制
d、 面對誘惑，很難有人能把持自己
2、“知識改變命運，教育成就未來”。對這個宣傳標語的理解不正確的是( )
a.教育是人們通過分享知識財富，獲得獨立生活的必要前提
b.只有通過接受教育，才能擺脫愚昧，增長才干
c.只要接受教育就能改變命運，享受幸福生活
d.只有接受教育，才能豐富人生，享受現代文明
少年陳某沉湎網絡游戲不能自拔，深感對不起父母，最終自殺身亡。據此回答3-4題。
3、上述事例表明( )
a 、只要上網就會導致不良后果 b、上網成癮會對身心健康造成極大危害
c 、網絡是魔鬼，百害而無一利 d、只要上網就會成癮
4、要避免上網成癮，青少年應該( )
① 追求高雅的生活情趣 ②抵制上網
③ 增強分辨是非的能力 ④善于控制自己的行為
a ①②③ b ①③④ c ①②④ d ②③④
5、目前，考試作弊現象在許多學校比較常見，甚至屢禁不止。從公平與正義的角度看，考試作弊是( )
① 一種不公平現象 ② 小事一樁，無需大驚小怪
③ 非正義的行為，損害了他人的利益 ④ 不利于學生形成正直誠信的人格
a、 ①②③ b、①②④ c 、②③④ d、①③④
6、孔子曾說：“質勝文則野，文勝質則史。文質彬彬，然后君子。”這句話說明( )
a、 有教養的人懂禮節，有禮貌 b、有教養的人有寬廣的胸懷，不盲目自大
c、 有教養的人懂得尊重別人d、有教養的人注意生活細節
7、世界是紛繁復雜的，存在著是是非非。判斷是非的依據是( )
a 、個人的主觀興趣、愿望和好惡 b 、法律制度和道德規范
c、 社會輿論 d、 最廣大人民的意愿
8、某洗衣機廠生產的洗衣機因質量偽劣，致使婦女王某在使用時觸電身亡，對此，下列說法正確的是( )
①該廠行為侵犯了公民的生命健康權
②該廠行為違反了消費者權益保護法
③王某家屬有權向該廠及經銷商提出索賠
④王某死亡，純屬意外
a.①②③ b.③④ c.①②③④ d.②③
9、國務院《法律援助條例》實施以來，一些有理沒錢、打不起官司的弱勢群體得到了當地政府的無償法律援助，為弱勢群體撐起了一片蔚藍的天。法律援助的實施體現了( )
a、公平正義 b、競爭合作 c、權利義務 d、公平合作
10、公民最基本的權利，也是公民享有其他一切權利的先決條件是( )
a、財產所有權 b、受教育權
c、選舉權和被選舉權 d、人身自由權利
11、公民權利得以實現的最重要、最有效的保障是( )
a、家庭保障 b、法律保障 c、學校保障 d、社會保障
12、我們要弘揚中華民族的傳統美德，必須遵守的基本道德規范。( )
a、自尊、自信、自強
b、見義勇為、舍生取義公而忘私
c、愛黨愛國、明禮誠信、互助互愛、勤儉節約、愛崗敬業
d、愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻
二、簡答題(6分)
13、材料一：國家教育部向全國中小學校發出通知，倡導全國2.2億多名中小學生在老師或家長陪伴下收看中央電視臺播出的《開學第一課》——“知識守護生命”節目。它將傳授適合中小學生避險自救的常識、技巧，教他們用知識守護自己的生命。這是經歷了汶川大地震后，我國政府借助媒體加強中小學安全教育的一次有益嘗試。
材料二：我國每年都舉行中小學生“安全教育日”活動，然而，突如其來的汶川大地震仍然暴露了一些師生避災知識匱乏、避險意識薄弱的問題，說明當前有必要進一步加強中小學生安全教育。
(1)這兩個材料體現了對未成年人哪項權利的保護?(1分)
(2)我國政府高度重視中小學生安全教育的原因是什么?(2分)
(3) 遭遇危險時，你會采用哪些措施自我保護?(3分)
三、分析說明題(本大題共2小題，每小題6分，共12分)
14、閱讀材料，回答問題。
某班班長蔡某因嫉妒同班的學習委員張某，用手機偷拍了張某在浴室內的許多生活照片，在同學中傳看，甚至在大庭廣眾之下嘲笑、挖苦張某，張某感到很痛苦。
(1)蔡某的行為侵犯了張某的哪些權利?(2分)
(2)蔡某的行為對他的成長有哪些影響?(2分)
(3)作為同班同學，你認為張某應該怎么辦?(2分)
15、2012年3月5日，“校車安全”被首次寫入政府工作報告。2012年4月5日，溫家寶總理簽署國務院令，公布了《校車安全管理條例》。觀看漫畫和上述材料，回答下列問題：
⑴請你對漫畫中車主的行為進行評析。(3分)
⑵制定《校車安全管理條例》體現了對未成年人的什么保護?其目的主要是為了保護未成年人的什么權利?(3分)
四、活動探究題(本題8分)
16、王某和弟弟從小父母雙亡，后被李某夫婦收養。長大成人后，王某娶妻張某并生有二子一女，女兒王甲出嫁后，經常回娘家料理家務，照顧老人生活，大兒子王乙婚后另過，對父母從不盡孝道，二兒子王丙是弱智兒童。1997年，王某因病去世。在分配遺產時，李某夫婦、張某、王甲、王乙、王丙、王某之弟均提出繼承要求。請根據上述材料回答：
(1)對王某的遺產應適用哪種方式繼承?(2分)
(2)哪些人是法定第一順序繼承人?(3分)
(3)在分配王某遺產時，你認為誰應該多分，誰應該少分或不分?為什么?(3分)
江津區七校聯考八年級下期思品
期末試題答案
選擇題c d b b d a b d a d b d
13(1)這兩個材料體現了對未成年人生命健康權利的保護。(1分)
(2)在未成年人中間積極開展安全教育工作對于他們的健康成長，使之成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人意義非常重大。未成年人是祖國的未來和民族的希望;由于年幼、能力欠缺和經驗不足，生命健康權較容易受到侵害，所以國家重視未成年人的生命健康權的保護。(2分)
(3)大聲呼救，請周圍成人幫助;撥打警察電話，撥打110電話，請警察出面制止;等(答對2點都給分)
14(1)名譽權、隱私權、肖像權、人格尊嚴權等(2分)
(2)蔡某的行為是踐踏他人人格尊嚴，損害他人的名譽，給他人造成了傷害;破壞了社會道德，危害了社會秩序;同時也是不尊重自己的違法犯罪行為，蔡某的行為會導致他向犯罪的道路越走越遠。(2分)
(3) 當我們的權力到侵害時，我們應勇敢地拿起法律武器，張某可以和蔡某協商，告知蔡某的行為是違法的，要求蔡某停止侵害，賠禮道歉;可以向老師反映，請求老師幫助;也可以向法院及有關部門提起訴訟，運用法律武器，維護自己的合法權益、討回公道。(2分)
15(1)漫畫中車主的行為是嚴重超載行為，是違反交通規則的行為，是違法行為，是不道德的行為，可能侵犯學生的生命健康權以及人身安全權。載超、超速是校車發生事故的兩大隱患。對此，警方將進一步加大對校車安全的檢查力度，并依據相關法律法規對超載車輛及相關人員進行相應處理。(合理答題給分)(3分)
(2)制定校車安全條例，將校車安全管理納入法制軌道，很有必要，體現了對未成年人人身安全的保護。制定《校車安全管理條例》其目的主要是為了保護未成年人的生命健康權(3分)
16(1)法定繼承(2分)
(2)李某夫婦、(王某的妻子張某)、王甲、王乙、王丙屬于法定第一順序繼承人(3分)
(3)依據《中華人民共和國繼承法》有關規定，在分配王某遺產時，王某的妻子張某和王某的養父母—李某夫婦應分別獲得相應的財產，另外的財產應該分給王某的女兒王甲和兒子王丙，王甲盡了贍養了父母的義務，而王丙是弱智兒童應受到法律的保護，但兒子王乙沒有盡到贍養老人的義務，他可以少分財產或者不分財產,王某的弟弟作為第二順序繼承人，不應該分得遺產。但是，當繼承發生爭議的時候，本著互讓互諒，團結和睦的精神。(3分)
