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大學生社會實踐活動策劃方案優質

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大學生社會實踐活動策劃方案優質
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為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生社會實踐活動策劃方案1

本次社會實踐服務團是由貴州大學明德學院青年志愿者組成。此策劃擬定后,提交共青團貴州大學明德學院委員會審核批準后,轉交所屬實踐地共青團縣委員會審查同意,方可依照策劃根據實際情況實施。

一、活動背景

“十二五”規劃,是我省大力實施工業強省戰略的五年,按照走新型工業化道路的要求,完善實施工業強省戰略的領導體制、工作機制和政策體系,大力發展結構優化、技術先進、清潔安全、附加值高、吸納就業能力強的現代產業體系,加快把貴州建成國家重要的能源基地、資源深加工基地、裝備制造業基地、戰略性新興產業基地和優質輕工產品基地。在此情況下,我們作為祖國的新青年,懷著憂國憂民之心,心懷報效祖國之心,為祖國發展做出我們應有的貢獻。為社會貢獻力量是當代大學生義不容辭的義務與責任。

二、活動目的

為全面貫徹落實《中共中央國務院關于及一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議精神,進一步落實社會實踐活動的精神,踐行志愿者精神,積極服務于社會,宣揚“三個代表”的重要思想理論,樹立科學發展觀,發揮大學生在當代社會的先進性作用,同時有在發揚我們奉獻、友愛、互助、進步、的志愿服務精神向我省貧困農村地區提供服務,進一步幫助鄉村中小學生提高知識面,提高貧困地區的教育水平,推動社會主義精神文明建設,同時也為更好地檢測我們綜合運用所學基礎理論,基本技術和專業知識的能力,提高我們動手能力和分析,解決實際問題的能力,鍛煉獨立生存的生活自理能力,全面提升自身各方面綜合素質,以便更好回報社會。充分利用大學生的社會宣傳作用,傳播志愿精神,呼吁社會,爭取更多社會力量參與西部地區建設,支持西部,發展西部。積極引導廣大學生在服務建設城鄉統籌發展的偉大實踐中受教育、做貢獻,提高學生解決實際問題能力,為將來更好投身社會,適應社會,服務社會奠定基礎,更好地為社會主義和諧社會建設奉獻力量。

三、活動主題

“舞動青春·心系農村·傳承奉獻”

四、活動形式

深入貧困山區支教、實地調研、走訪、慰問貧困戶、服務農村。

五、活動時間

20__年7月15日——20__年7月25日

六、活動地點

貴州省安順市紫云縣水塘鎮(水塘小學,格凸小學,二關小學)

七、活動組織

活動單位:貴州大學明德學院青年志愿者協會

監督單位:共青團貴州大學明德學院委員會

指導老師:唐穎

隊長:####

隊員:待定(35人左右)

八、前期準備

1、設計實踐方案:作好參加本次社會實踐活動的策劃,內容包括活動地點、服務項目、實踐起止時間、要達到的實際效果和安全措施等。

2、搜集資料為社會實踐做準備。社會實踐服務分團聯系商家企業,爭取資金贊助。

3、初步聯系服務地點,與服務地政府、媒體、群眾的溝通合作,將我們的活動策劃書已電子檔案的方式發到他們的手中,提高可行性和可操作性。

4、派人員到當地進行踩點,聯系當地政府確定活動細節,同時進行考察和預約工作,走訪當地,保證活動的萬無一失。

5、向院團委申報實踐活動,申請相關事宜和指導老師,領取暑假社會實踐介紹信。

6、向全院通過傳單,小冊子,海報,展板,宣傳欄,學院廣播等宣傳,向全院征集三下鄉人員展開報名工作,并募集資金。

7、進行志愿者選拔并進行前期培訓。召集所有隊員學習科學發展觀的思想,學習社交方面的相關知識和一些較實用的專業知識,為日后的深入基層做好知識儲備。

8、招募人員進行分工,根據個人的實際情況分配好任務

(1)安排工作人員,包括聯系,宣傳,攝影等。

(2)成立會計小組,主要負責預算出支費用。

(3)成立采購小組,主要負責事物的采購。

(4)成立外聯小組,主要負責本次活動的贊助費用的籌集。

(5)成立攝影小組,主要負責本次活動的全程跟蹤拍攝,以及一些細節照片的拍攝。

(6)成立組織小組,主要負責本次活動的安排。

(7)成立安全小組,主要負責本次活動的安全。

9、準備社會實踐用的相關材料,向相關部門,工作單位借取相關宣傳資料宣傳手冊。聯系當地政府、媒體等有關部門,做好相關準備工作。準備宣傳材料(橫幅,海報,宣傳手冊,視頻資料,聯系媒體)。準備好隊旗,橫幅等宣傳用品和后勤醫藥和照相攝影用品。

九、活動內容

1、科技興農宣傳

2、法律宣傳教育

3、醫療保險宣傳

4、自然災害預防教育宣傳

5、藝術啟蒙,中小學生藝術課堂培訓

6、趣味英語輔助教學:中小學趣味英語課堂培訓

7、進入農村各家戶的農民子女進行輔導假期作業、補習功課

8、慰問當地貧困家庭

9、社會調查。

十、活動具體開展

1、科技興農宣傳:向當地村民發放宣傳科技興農的相關資料,向村民講解科技對農業生產的幫助。

2、法律宣傳教育:向當地村民發放宣傳法律知識的資料,向當地村民講解法律知識。

3、醫療保險宣傳:向當地村民發放醫療保險知識的資料,向當地村民講解醫療保險及養老保險。

4、自然災害預防教育宣傳;向當地村民發放宣傳自然災害預防的相關資料,向當地村民講解自然災害的預防。

5、藝術啟蒙教育:中小學生藝術課堂培訓,利用我們的專業所學知識和所帶攝影攝像器材,為當地學生開一門別致而有趣的藝術啟蒙課程,激發他們的藝術潛力和興趣。

6、趣味英語輔助教學:通過趣味課堂展開如英文歌,游戲等激發學生學習英語的興趣,擴大學生的知識面,讓學生輕松快樂地學習英語,了解英語的趣味。讓每個學生在英語學習中體驗成功的喜悅,加強學生學習英語的信心。加強學生英語基礎知識,日常交際用語。

7、進入農村各家戶利用志愿者專長農民子女進行輔導假期作業、補習功課、學習方法傳授等。

8、慰問當地貧困家庭:選取當地幾家貧困戶向他們捐贈油、米、牛奶等物資。

9、社會調查:向村民進行調查問卷調查。

10、工作總結:社會實踐期間,按照一天一小會兩天一大會,組織召開總結會議,主動,聽取當地政府工作人員,村民學生及隊員的建議,互相學習交流相互探討及時對方案進行調整。

十一、后期總結

1、活動結束以后,組織隊員對本次社會實踐客觀認真的做出總結,并以電子檔或打印版的形式上交如下材料,由院團委對活動開展情況進行評估:活動方案,總結報告,和社會實踐論文,日志,心得體會圖片集和相關視頻資料、接受單位證明或實踐鑒定、感謝信、相關新聞通訊及團隊相關其他資料。

2、加強對本次社會實踐宣傳:活動結束后通過報紙、網站、電視臺展板、海報在校內外展開宣傳,以引起社會對西部農村現況的共鳴,同時加強我院的對外宣傳力度,提高我院知名度。

十二、行程安排

·20__年7月14日,所有隊員在學院集合,為15日出發做準備。

·20__年7月15日,出發前往紫云縣。

·20__年7月15日——20__年7月25日開展本次社會實踐的相關活動。

·20__年7月25日下午,全體隊員返回學校

十三、經費預算

火車費(往返)16元×2×##人=32×##元貴陽——安順

汽車費(往返)20元×2×##人=40×##元安順——紫云縣

其他汽車費:500元

食宿預算:15元×10天×##人=150×##元

保險費:10×##元

政策、調研、調查問卷:500份×0.2元=100元

藥品:感冒藥、創可貼=300元

經費預算共####元

每人交300元(待實踐結束后多退少補)

十四、注意事項

為保證此次活動安全、順利進行,特向參與本次社會實踐所有成員規定如下:

1、所有成員參與此次活動的目的明確,要有高度的服務精神和堅定的吃苦耐勞的決心,不得因活動艱苦而中途退出。

2、所有成員要有高度自覺的團隊精神和合作觀念,服從隊伍統一安排,一切行動聽指揮,不得推諉工作或任務。

3、在活動期間,若有重大事情(如個人行動、財政收支等)須直接向指導老師和隊長報告,獲批準后方可行事。任何人不得單獨行事或擅離開。

4、隊伍各小組長須在活動期間及時清點本組人數,考察本組成員情況。若發現異常情況應立即報告,并啟動應急機制。

5、活動期間,隊伍成員應彼此團結友愛,真誠相待,要有大局觀念,不得搞小團體主義,共同維護隊伍利益。

6、活動期間,隊伍成員須注重個人形象,注重禮節,尊重當地風俗習慣,堅持民族平等的原則,堅決維護我隊伍和我校的良好形象。

7、活動期間,隊伍全部成員一律使用普通話;根據需要,服務隊應使用隊旗,穿隊服。

8、隊長和各小組長應有高度的責任心,密切了解活動的進展情況和隊員的動態。另外,隊長和各組負責人應注意協調各隊員的關系,不得偏私,注重營造隊伍和諧友善的局面。

9、隊伍成員應自覺并嚴格遵守本紀律規定以及當地政府和實踐基地的相關法律、規定。在三下鄉籌備組領導下,各小組自行安排。

十五、安全應急預案

1、如果遇到天氣突變的話,相關活動會有所改動,如有山洪等嚴重天氣災難,應立刻與學校匯報,尋求幫助,確保每位隊員的安全。

2、溝通問題如在調查活動中與村民的溝通,我們出示學生身份證明,并挑選口才好的同學,盡可能用當地人熟悉的語言進行溝通,增加親和力及信任度。

3、出發前專門對遇到犯罪事件的應變方法研究并作出行為細則和應變方法。

4、與陌生人接觸時對于陌生人的無理要求堅決拒絕。

5、活動過程中如出現人數過多導致擁擠的情況,應立即組織隊員維持秩序。若出現發生沖突情況,應立即找帶隊老師進行調解,調解不成向當地政府或司法機關求助。

十六、隊員紀律要求

1、統一行動,協調一致,服從指揮。

2、團結合作,積極主動,互相幫助。

3、謙虛踏實,吃苦耐勞,認真負責。

4、尊重當地人民群眾的民風、民俗,虛心學習基層經驗和民族文化。

5、嚴格遵守作息時間和活動日程安排。

6、發揮各自專業和能力特長優勢,認真完成各項工作任務

大學生社會實踐活動策劃方案2

一、指導思想:

大學生開展暑期社會實踐活動及對企業進行參觀學習、建立實習基地等各種活動對于引導青年學生學習貫徹“三個代表”重要思想,大力弘揚和培育民族精神,樹立和落實科學發展觀,促進構建社會主義和諧社會,積極拓展大學生思想政治教育,引導大學生在實踐中熏陶感情,充實精神生活,提高道德境界,增長知識才干具有重要意義。

同學應該把自己價值實現同祖國興衰聯系起來,以“服務和諧社會建設,正確樹立社會主義榮辱觀,提高思想政治素質”為主題,全面宣傳落實黨的各項政策為主要活動內容。

為實現全面建設民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人和自然和諧相處的社會主義和諧社會的宏偉目標而作充分準備。

在扎扎實實的實踐服務中,我們經受鍛煉,增長才干和社會閱歷,增強自己對自身實踐力的認識,提高服務社會的能力和水平,發現自身的缺點和不足,從而在今后的學習過程中加以彌補,促進綜合素質的不斷提高。從這個意義上講,本次活動會有效實現我們大學生的實踐力的提高與我們大學生的全面發展,健康成長的有機統一。

二、活動背景:

在中共中央進一步加強和改進大學生思想政治教育,鼓勵和引導高校畢業生面向基層就業的背景下,為了響應中宣部、中央文明辦、教育部、團中央和全國學聯關于部署全國大中專學生志愿者暑期文化、科技、衛生“三下鄉”社會實踐活動的安排。

在“體驗三農,服務三農”的主題指引下結合農村基層社會經濟發展的需要,按照“按需設項,據項分組,雙向受益”的原則,重點組織大學生為社會主義新農村建設服務,為和諧社會建設宣傳服務,為科學發展觀實踐服務,為農村服務等一系列服務內容,結合本學院本專業優勢重點開展:文藝晚會下鄉、社會調查等活動。

為構建社會主義和諧社會,構建社會主義新農村,貢獻自己的一份力量。

驕陽似火的七月,一個揮汗如雨的季節。我們__大學藝術學院黨支部積極響應中央及全國學聯關于大學生開展建設社會主義新農村的“三下鄉”社會實踐活動的號召,將毅然投身到今年暑期“三下鄉”社會實踐服務活動中去,以身體力行的實踐行動,給炎炎夏日中的__帶去絲絲的涼意。

三、活動目的:

通過此次實踐活動,讓同學們積極為社會、人民服務,牢固樹立和落實科學發展觀,認真踐行社會主義榮辱觀,保持共產黨先進性,服務和諧社會,讓廣大學生滿懷激情的投入到社會主義新農村建設及落實科學發展觀中。以實踐充實認識,以實踐促使進步。大力推進“大學生素質拓展計劃”,積極響應學院團委暑期三下鄉活動。

幫助和引導大學生進一步深入學習宣傳鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學習實踐科學發展觀。對企業進行參觀學習,建立社會實踐基地,對口開展扎實深入的服務,促進社會實踐活動的長期化、連續化。

通過“文化宣傳”等多樣性的活動,豐富大學生暑期文化生活,使大學生更充分更全面的接觸社會,了解社會從而提高大學生的社會實踐能力和思想政治素質。

樹立落實科學發展觀,踐行社會主義榮辱觀,與祖國共奮進,與時代同發展,為建設社會主義新農村,構建社會主義和諧社會作出積極貢獻。

在暑期對企業參觀學習,建立實踐基地及關注孤寡老人留守兒童等各項實踐活動中,不斷提高自身綜合素質,為廣大群眾提供扎實有效的服務,在活動中樹立起在基層建功立業的志向。

讓同學們全方位的接觸社會、了解社會,培養適應社會的能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代青年大學生。提高大學生社會實踐活動的水準,努力把暑期大學生社會實踐活動建設成為__大學藝術學院黨支部工作的一個品牌,通過社會實踐,鍛煉青年學生的實踐能力,提高同學的綜合素質,也為我國社會勞動保障發展吹了新風,讓暑期社會實踐活動把先進的文化和學術以新穎的形式送下鄉。并且將我院大學生社會實踐活動作為青年志愿者、共青團員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地,成為__建筑大學的一個素質教育典范。

我們用如火的青春,激昂的斗志譜寫出了一支“建設社會主義新農村”的主題曲。我們的暑期社會實踐服務隊即將開始新的征程。按照“受教育,長才干,作貢獻”的指導思想,圍繞“建黨__周年”的活動主題,我們認真,扎實,深入地開展學習、宣傳和落實科學發展觀,實踐“三個代表”重要思想,在求真務實的實踐中牢固樹立了勤于學習,重視實踐的__建筑大學學子的新形象,在求真務實的實踐中接受教育,經受考驗,不斷提高個人素質。

四、活動意義:

引導和幫助同學們在實踐中深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,牢固樹立和落實科學發展觀,認真學習實踐社會主義榮辱觀,滿懷激情的投身于社會主義新農村建設。

并在與實際結合中不斷提高自身的綜合素質,增強自己的社會責任感和歷史使命感,以深厚的感情向人民學習,以謙虛的態度向實踐學習,增強團結協作精神,培養吃苦耐勞的品質,在火熱的實踐中陶冶思想情操,提升精神境界,增長知識才干,實現全面發展。

使同學們在社會實踐中深入體會為人民服務的宗旨,使大學生樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀。用自己的實際行動為社會主義新農村建設添磚加瓦。

同時也讓同學們深入的了解國情,了解社會,正確的認識自我,正確認識基層特別是西部基層和艱苦邊遠地區的廣闊發展前景,把個人追求同國家與社會的需要緊密的結合起來,牢固樹立起到基層,到西部,到祖國最需要的地方建功立業的成材志向。

五、活動要求:

為保證我們團隊暑假社會實踐活動的順利開展,遵守紀律,團結友愛,互幫互助,群策群力,激情與理性相結合,共同搞好本次活動,決不因為一個人的關系影響全隊的活動,時刻把安全問題放首位,加強安全防范措施,杜絕意外事故發生,請各隊員遵守以下的規范和要求:

所有成員必須服從帶隊老師的安排,不得私自行動對自己的工作必須認真完成注意交通安全,不乘坐違章車輛,行車注意安全,選擇方便安全的交通工具,走安全道路,時刻保持警惕,決不能私自離開隊伍,單獨行動活動過程中注意飲食衛生,不私吃東西,不喝不凈生水;遇到突發事件要沉著冷靜,尋求正當方式解決,避免沖突,第一時間與當地有關部門聯系,并速與帶隊老師聯系。

六、活動主題:“黨旗引領成長,紅色點亮青春”__大學生暑期實踐------走進__

七、活動時間:20__年7月

八、前期準備:

實踐團隊準備:

1.由我校藝術學院黨總支帶領我校藝術團進行前期活動節目安排。

2.由活動組織人員聯系外出車輛,保證行動流暢,人員到職。

3.提前進行活動環境預測,便于活動開展,保證各個人員安全接待。

__:

由當地政府進行前期活動準備,例如:聯系對口專業的公司,建立友好關系;接待舞臺;提供節目;安排好下鄉鎮以及分配各農戶的名單。

九、活動流程安排:

1、在__廣場舉辦“__大學志愿農村開幕式”(邀請縣政府有關領導及社會有關人士參加,開幕結束后次日分三個小組走進鄉鎮,志愿鄉鎮)。

2、7月10號早上7:00黨建活動室集合出發,路程兩個半小時,于上午十點到達__。

3、到達__后,經過短暫休息調整,為保證開幕式晚會圓滿成功,下午進行節目彩排,在此過程當中及時進行節目以及人選的調整,有效地保證晚會小組順利開展。晚會結束后,進行小組短暫總結,對于次日活動進行安排。

4、7月11號參觀學習事先安排好的對口專業的各企業公司,以建立長期的實踐基地,并舉行掛牌儀式。

5、7月12號上午7:00集合,按照組織提前安排好的小組分配到各個鄉鎮進行為期三天的“燃燒青春,服務基層”的幫扶實踐活動,同時也為大學生調研農村,經濟生活提供平臺。

6、7月13號上午,組1,組2,組3從__分別出發到達__進行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結,總結經驗教訓,為第二天做準備。

7、7月14號上午,組1,組2,組3從__分別出發到達__進行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結,總結吸取經驗教訓,為第三天做準備。晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整每個活動接近尾聲時進行活動總結,各自闡述活動感想。

8、7月15號上午,組1,組2,組3從__分別出發到達__進行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結,總結吸取經驗教訓,為第四天做準備。晚上六點整合隊伍回__與大部隊集合休整每個活動接近尾聲時進行活動總結,各自闡述活動感想。

9、7月16號上午,組1,組2,組3從__分別出發到達__進行實踐活動,晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,并由帶隊團長和各小組隊長進行活動總結,總結吸取經驗教訓,為第四天做準備。晚上六點整合隊伍回到__與大部隊集合休整,準備第二天返程。

10、7月17號早晨,全體隊員8點集合當日到達__,由領導對此次活動進行總結發言,整個活動結束。

十、安全保障措施:

1、事先培訓:

在實踐隊出發前,我們會進行詳細的安全培訓.安全培訓的內容包括出行時再見通工具上的自我保護(防病防盜)在實踐過程中遇到安全問題的緊急處理辦法.還包括一些常見的急性疾病的緊急處理措施,外傷的緊急措施,遇到公共緊急事件的自我保護措施.在到達實踐地后,還將請有關人員介紹在當地的風俗,避免發生糾紛,確保同學了解當地各種安全機構的地點。

2、負責到人:

(1)確定團隊安全總負責人,統一協調,監督管理。

(2)團隊分組,確定出各個小組的安全負責人,對安全措施具體監督協調。

(3)活動進行中,各小組合理分配所有手機并確保24小時開機。

(4).每晚開碰頭會,及時總結安全方面的經驗和教訓。

3、路程上延誤時日:

由團長和對方取得聯系,如果雖然延誤了一些時間,但是能夠到達,則有隊長與接待單位重新安排時間即可.如果延誤時間很長或者可預見時間內不能到達.則有老師與接待單位直接通過公函關系。

4、路程上遇見到不可抗力導致部分或全部同學不能參加實踐:

由團長向學校及時報告,有老師緊急和接待單位聯系取消本次實踐計劃。

5、在實踐過程中同學出現傷?。?/p>

實踐培訓的時候有對特殊疾病和外傷的緊急救治的培訓,同時預算中有專門醫藥預算,出行團隊應當自帶一些常用藥物。如有緊急情況或突發病狀,及時向老師通報,有老師做出統籌安排。

6、在實踐過程中出現公共緊急情況:

如若遭遇當地暴力犯罪事件,要服從當地有關部門的安排,盡努力確保我們的人身安全。

十一、實踐可行性分析:

1、國家重抓農村建設,黨中央不斷的提升農村在國家整體工作的地位,大力倡導大學生志愿服務農村建設,黨中央也不斷地強調在黨基層開展創先爭優”活動.因此從大的大的方面講我們此次活動是響應政策,適國情,順民意。

2、我們學校全開放的教學體制為本次活動提供了堅強的后盾.一直以來,我校在培養學生專業知識的同時,非常注重學生實踐能力的培養,把提高學生的實踐能力作一項重要工作開展,我們這次實踐活動對學生的各項素質鍛煉都是一個的機會。

3、與當地的友好關系,為我們活動的開展提供了不可多得的有利條件。

十二、實踐預期目標及預期成果:

1.初步建立當地作為實踐基地關系,遠程網絡教育。

2.初步規劃鄉村圖書館,成立廣播站.為農民及中小學生提供科普教育資源,科技支農。

3.初步規劃“大學生一幫一”扶助貧困,留守兒童計劃。

4.通過開展建黨__年文藝宣傳活動,激發當地學生和人民群眾的愛國情懷。

大學生社會實踐活動策劃方案3

一、活動目的:

當前,我市正在創建“全國文明城市”,這是我們家鄉的大事,也是我們每一位烏海人的大事。“全國文明城市”稱號,是一個城市整體文明水平綜合性的榮譽,是一個城市最有價值的無形資產和城市品牌。創建文明城市也將給我們每一位市民帶來更加優美、溫馨、和諧的工作和生活環境。為了我們美麗的家鄉能夠進入全國文明城市行列,我們的市區兩級政府投入了大量的人力、物力。作為市民的我們也應該響應上級號召踴躍參與到創建全國文明城市活動中來,從現在做起、從細節做起,與文明同行,做文明市民,建文明城市。我們的倡議口號是:我為創城加一分,做文明的烏海人。并制定方案如下:

二、活動主題:

小手拉大手共創文明城

三、活動時間:

4月19日上午9:00

四、活動內容:

1.快板表演《×》拉開宣傳活動序幕。

2.兵分三路,一路向過往的市民宣傳創文明城市相關知識并邀請市民進行簽名活動。一路進行關于創文明城市社會調查活動。一路進行義務勞動(公園)。

五、活動地點:

1.操場:向全體師生宣傳創全國文明城市活動。

2.校門口:向過往行人進行宣傳并進行簽名活動。

3.春舒小區:開展公益活動。

六、參加人員:

1.全體學生。

2.社會實踐活動:四年級全體大、中、小隊干部、部分同學。

七、活動準備:

1.條幅:“文明從腳下起步創建自你我做起”海勃灣區第一小學社區義務宣傳活動。

2.音響:

3.百米長卷、簽字筆:彩噴,上面標注主題“爭創文明城市從我做起”。

4.校旗。

5.準備快板節目。

六、活動過程:

1.通過升旗儀式向全校師生宣傳我市爭創全國文明城市相關要求。

2.通過發放宣傳單向市民宣傳創全國文明城市相關要求并發出我為創城加一分倡議。

3.請過往的市民在“創全國文明城市我能行”百米長卷上簽名。

4.派出小小志愿者深入社區進行義務勞動。

5.各中隊派代表在百米長卷上簽字。

大學生社會實踐活動策劃方案4

一、活動背景

在我國現階段,大學生就業形勢嚴峻,就業壓力很大,許多應屆大學畢業生因為沒有經驗而被用人單位拒之門外,有些企業表示招聘不到理想的人才,好多大學生并不能很快的投入工作,需要經過比較長時間的培訓,這與很多方面都有關系,為弄清大學生就業的現狀,以及企業需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現的問題,如何使大學生更好地實現其自身的增值,更快地融入企業的發展中,在企業如何有效地發展,我們利用此次暑假時間對唐山的部分企業進行一次參觀學習。

通過這次暑期實踐,使大學生明白企業對學生的具體能力要求,如何更好地在大學期間提高在這些方面的能力,讓用人單位給應屆大學畢業生提供更多的工作和培訓機會,力圖達成雙贏的目標。

二、活動名稱

大學生在企業發展狀況調查

三、活動目的

了解各個企業的發展概況與特色產業,感受工作氣氛。

四、活動時間

20__年8月18日至20__年8月20日

五、活動地點

__市

六、活動對象

__市部分工廠企業

七、活動流程

1、前期準備

積極與廠方取得聯系,同時進行下一步的交流,并對其中的一些廠方進行篩選,以保證此次社會實踐的質量。

準備相關設備及物資,準備好筆記本、數碼相機等相關設備,以及一些防止中暑的應急藥品。

提前安排好實踐中的路程選擇,切實保證實踐的高效性、安全性,保證此次活動的順利完成。

2、活動安排

8月17日,大家在__大學集合,對方案做進一部的修整,當晚再次明確具體計劃。

8月18日,到達目的地進行參觀調查,聽取廠方相關負責人的介紹,且本隊成員和員工進行交流,本隊做相關的了解和記錄。

8月19日,集體去其他工廠進行參觀調查。

每天參觀結束后大家一起開會討論當天所得到的收獲,大家做一個小結,專人做出記錄,以便回校后整理此次活動收獲。

每天把當天的成果返回學校以便得到學校進一步指導。

3、現場活動細則

方案一:

小組到達工廠前,專人負責提前與廠方聯系,提前通報行程,并協商接洽時間及地點。

到達工廠先與廠方相關負責人會面,在廠方的帶領下,開始我方的參觀調查。請求進入廠方的工作區,進行參觀學習,感受工作氣氛。

在工作區,選擇恰當的時間,向工廠員工發放調查問卷。根據現場情況,隨即采取分組行動,提高調查效率。并向員工詢問相關問題。

向廠方請求與管理層員工進行接觸,發放調查問卷進行調查,并與其正面交流,向其詢問相關問題。

方案二:(a、b、c同方案一)d)選擇員工餐飲或者休息時間到相關地點進行調查,以免影響他們的工作。

4、后期整理工作

匯總分析調研結果,資料匯總成冊。通過對活動期間搜集資料的匯總分析完成此次活動的調研報告,將實踐隊員在活動期間的各種感想見聞匯總成冊,作為此次實踐活動的重要資料。

提出可行建議。根據實踐過程中的調研報告提出可行性建議,并送交給相關部門以供參考。

八、人員任務分配

1、與被調查公司的主要交流:

2、安全、食宿以及信息采集:

3、行程安排及其財務管理:

4、調查數據的整理及分析:

5、相關文檔整理:

九、注意事項

1、所有隊員必須遵守國家的法律法規、校規校紀以及本團隊的相關規定。考慮團隊的整體利益,維護團隊的形象。

2、隊員之間相互通報聯系方式,每天要與辦公室保持聯系,匯報當天的工作生活情況及下一步的工作安排。各項具體的任務由專人負責,以保證各項活動順利進行。

3、所有人需服從團隊的安排,一切聽從指揮,不可單獨行動。

4、注意人身財產安全。所有隊員在暑期社會實踐活動過程中不得參與任何危險活動,如游泳、攀巖、酗酒等。團隊的物品由專人負責,注意自己和團隊的物品保管。

十、經費預算

1、路費:550

2、住宿:300

3、餐飲:300

4、其他:50

大學生社會實踐活動策劃方案

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