在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級小學生課外閱讀故事書篇一
麥子和葡萄葡萄和麥子是鄰居，它們一同被種下去，又一同發(fā)芽成長。等到成熟的時候，人們就會把麥子收到倉庫里儲存起來。
“有什么不同？”
“你是把吸飽了水分、紅得發(fā)紫的時候當作自己的成熟，而我則把排干水分、擠壓得干燥枯瘦的時候才當作自己的成熟?！?br/>
2.一年級小學生課外閱讀故事
一年級小學生課外閱讀故事書篇二
賀卡的秘密小兔過生日這天，森林里的動物朋友都來祝賀，送來了鮮花和禮物。
快遞公司送來小松鼠的一張賀卡。奇怪！賀卡上怎么沒寫字呀？
小兔給小松鼠打電話。
經(jīng)火苗一烤，賀卡出現(xiàn)了奇跡：“好朋友，祝你生日快樂！”下面還有小松鼠的自畫像呢。
朋友們都感到奇怪：咦？這些字是用什么寫上去的？太有趣了！真奇妙！
門鈴響了，小松鼠捧著一束鮮花，笑盈盈地走進小兔家。
朋友們七嘴八舌，讓小松鼠快點解開賀卡的秘密，大家都有點等不及了。
小松鼠讓小兔找來白紙和毛筆，他用筆蘸著杯子里的牛奶，在白紙上寫起字來。
牛奶干了，在白紙上什么也看不到。把紙放在火苗上烤一烤――哈！字跡出現(xiàn)啦！這，就是小松鼠告訴大家的秘密。
2.一年級小學生課外閱讀故事
一年級小學生課外閱讀故事書篇三
雪花的樣子冬天的一個早上，乖乖兔一拉開門，哇，下雪了，地上已經(jīng)變得白茫茫的，天空中還在飄著雪花。
它一下子跳到院子里，高興地哇哇大叫起來，甚至它還在地上打了個滾兒，沾的滿身是雪。它拍了拍身上的雪，這時一片雪花落在了它的長睫毛上，它靜靜地看著雪花發(fā)現(xiàn)雪花竟然有角。它想雪花不是圓圓的沒有角嗎？可是怎么會這個樣子哪，真是太奇怪了。它又好奇的接住兩片雪花，可是雪花立刻變成了兩顆小水珠。
這可怎么辦哪？還是問問小狗皮皮哥哥吧。
乖乖兔就又吱嘎吱嘎地踩著積雪跑到山羊爺爺家門口，敲了敲門問：“山羊爺爺，你知道雪花是什么樣的嗎？”山羊爺爺推開門，摸了摸長長的白胡子說：“孩子，我把放大鏡借給你，自己好好看一看吧?！闭f著，山羊爺爺拿出自己的放大鏡，遞給乖乖兔。乖乖兔透過放大鏡仔細的觀察著雪花。哇，乖乖兔大叫了起來，原來雪花是這樣的，有的像六角形的梅花，有的像六個長絨的蒲公英種子，還有的像山蘇花的花瓣……真是太美了。
乖乖兔終于知道了雪花的樣子了。它又快快樂樂地和它的朋友們玩雪去了。
4.一年級小學生課外閱讀故事
一年級小學生課外閱讀故事書篇四
烏鴉訴冤唐朝時候，溫璋在京城任兆尹。他剛直不阿，執(zhí)法如山，疾惡如仇，誰要為非作歹，只要撞到溫璋手上，便休想逃脫。溫璋用嚴刑酷法毫不手軟地處死了一批不法之徒，使得京城治安良好，那些流氓地痞無賴，沒有一個不畏懼溫璋的。為了方便老百姓告狀、訴冤，溫璋還派人在衙門外 掛上一只懸鈴，好讓告狀者隨時撞響鈴鐺。
一天，溫璋忽聽堂外懸鈴一陣疾響，便馬上派人出去查看。那差人在鈴下四處張望，卻未見到有人前來撞鈴。正奇怪間，那鈴鐺又響了。差人不知何故，那鈴鐺卻連響了三次，差人這才發(fā)現(xiàn)撞鈴的原來是只烏鴉。
于是，溫璋派人隨烏鴉去找那個掏鳥窩的人，一旦找到，定要拘捕歸案。那只烏鴉在前面盤旋飛翔，替差役引路，差役一路上緊緊跟隨，終于來到城外一片樹林子里，烏鴉盤旋在一棵樹旁不再前進，還“嘎嘎”地叫個不停。差役一看，樹上一個鳥窩果然被人掏空了，而那個掏走小烏鴉的人還沒有走，正在樹下休息，手里還在玩弄著小烏鴉，小烏鴉可憐巴巴地“嚶嚶”哀鳴著。見此情景，差役立即將那人捉回了官府。
溫璋親自審理此案。他認為，烏鴉雖不是人，但母子親情，與人同理，烏鴉被人迫 害，前來官府伸訴，求助于官，此事本來就有些異乎尋常。那掏走小烏鴉的人，拆散烏鴉母子，殘害弱小，行為惡劣，不能寬容。于是，溫璋下令將那人處死，為烏鴉伸了冤，報了仇。
后來，此事傳開，那些為非作歹之徒更是小心翼翼，收斂了許多，再也不敢輕易干壞事。
溫璋明察秋毫，體察民間疾苦，對哪怕是再細小的事都執(zhí)法如山，毫不留情，因此才能真正扼制住社會的惡勢力，保一方平安。
3.一年級小學生課外閱讀故事
一年級小學生課外閱讀故事書篇五
小蜈蚣的鞋子小蜈蚣有很多好朋友。這一天，他和朋友們正在玩捉迷藏，小兔子來了。她穿了一雙漂亮的紅皮鞋，可神氣了！
"小兔子，你的新鞋子可真漂亮啊！"大家都圍著小兔子，新奇的看他的新鞋子。
"漂亮吧，這可是我媽媽去袋鼠阿姨店里買來的，老貴了呢！"小兔子仰起臉，滿是幸福的向大家介紹著他的新鞋子。
小蜈蚣可不樂意了，他心想：神氣什么，明天我也穿上新鞋子讓你羨慕羨慕！想著想著。他氣呼呼的回家去了。
小蜈蚣家很有錢，爸爸媽媽也很寵他。所以無論他提出什么要求，幫幫忙么都會滿足他的。
"媽媽，小白兔買了一雙新皮鞋，可好看了呢！他還向我炫耀呢。媽媽，我也買新鞋子好嗎？"說著，小蜈蚣開始想媽媽撒嬌。媽媽隨讓覺得武功穿鞋不很合適，但禁不住小蜈蚣的纏磨，只好答應了他。
第二天一早，蜈蚣媽媽帶著兒子開小車來到袋鼠阿姨的鞋店門口。向袋鼠阿姨買了二百多雙鞋，帶都帶不回去，只好打電話讓管家開卡車來接。小蜈蚣高興極了，當即就通知所有好朋友，讓他們明天等他一塊兒去野游，他會買好多好多好吃的！小朋友們很高興，都答應他明天等他。
小蜈蚣在房間里大喊："就快好啦！我還有86雙鞋子穿上就好啦！"
3.一年級小學生課外閱讀故事
一年級小學生課外閱讀故事書篇六
小白兔變成了小黑兔小白兔跟著奶奶上街去玩，街上真熱鬧啊，有賣吃的，有賣玩的，小白兔看花了眼睛。
“哇，那是什么？”小白兔拉著奶奶的手，一個勁兒往前跑。啊，是五顏六色的氫氣球，真漂亮呀！
“奶奶，給我買個氣球吧？”小白兔指著飄蕩在空中的氣球說。
“好，只要你喜歡，我們就買！”奶奶看著這些帶著“喜羊羊”、“小熊維尼”、“海綿寶寶”等卡通圖案的氫氣球，也非常喜歡呢。
“那就買一個‘海綿寶寶’吧，我最喜歡它了?！?/p>
奶奶付了錢，小白兔牽著氫氣球，蹦蹦跳跳地往前走。許多大人看到了，都覺得氣球真漂亮啊，于是給自己的孩子也買一個玩。
當小白兔和奶奶逛街回來的時候，大街小巷都飄蕩著各色各樣的氫氣球，差不多每個孩子手里都有一個了。
小白兔回到家，仍然不舍得把氣球放下，他從這個房間跑到那個房間，嘴里還唱著：氣球氣球圓圓，氣球氣球飛飛，不要離開我，我們做朋友。
奶奶聽了，笑著說：“乖，你和你的朋友歇一歇吧。我現(xiàn)在就給你做好吃的，等著哦?！蹦棠踢M了廚房，開始忙碌起來。
小白兔唱著來到廚房，他想看看奶奶給他做了什么好吃的東西。哪知道，他一靠近火爐，就聽到“砰”的一聲巨響，原來氫氣球靠近火爐，發(fā)生了爆炸。
奶奶嚇壞了，忙把他抱起來，發(fā)現(xiàn)他全身的毛都被燒焦了，忙撥打了120電話。在醫(yī)院里，醫(yī)生檢查了小白兔的身體，只是毛被燒了，沒有生命危險。可是同一個病房的小黑熊就沒有那么幸運了，他也是因氫氣球爆炸、燃燒而受到了傷害，醫(yī)生說他的一條腿需要截肢呢。
小白兔得到了醫(yī)生的治療，很快就恢復了健康。
走出醫(yī)院的時候，小白兔對奶奶說：“以后我再也不買氫氣球了！”
“是啊，我們以后都要遠離這個美麗的危險品啊！”
