總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發現做好工作的規律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇一

（3）認真、高效的完成了教務處布置的各項上報資料的工作。

1、開學初，結合我校的計算機硬件實際及教材安排內容，制定了切實可行的教學計劃，并在實際教學中嚴格貫徹，使常規信息技術教學工作能夠落到實處，為提高學生信息技術運用能力夯實了基礎。主要教學內容為計算機軟硬件的認識、windows窗口的了解和基本操作。

2、對于初一學生來說，興趣是最重要的，所以在教學中，我注重了對學生學習興趣的培養，從學生最感興趣的圖片、音樂、動畫入手，收到了良好的教學效果。

由于學校規模大，教師工作忙，活動多，沒有時間安排老師統一進行培訓。本人便經常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的`設備操作培訓。使老師能正確使用設備。

①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統編制的教學軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統和播放軟件。

②為便于管理課件資源，還專門在d：盤建立了課件文件夾，e：盤建立了素材文件夾，f：盤專用于存放備份文件。

③為防止電腦系統感染病毒，安裝了諾頓查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇二

隨著經濟社會的發展，科學技術的進步，多媒體已做為一種輔助教學技術進入中小學校，進入教室課堂。作為農村學校，多媒體教學在課堂中的應用，不僅能拓展學生的視野，更能激發學生的學習積極性。作為一名農村學校教師，我們應該積極探索適合農村實際教學情況的多媒體教學手段，發揮其積極的作用，更好地為農村教育教學服務，通過幾年的探索，我認為要在農村做好多媒體教學工作，要把握好多媒體教學的以下幾個方面：

常言說：“興趣是最好的老師。”八年級學生一開始想學好物理的求知欲很迫切，但這種好奇心和迫切情緒畢竟是短暫的，當他們進入課程教學后，能否保持較濃厚的學習興趣，是他們能否學好物理的關鍵.為使學生能自然地、比較*穩地踏上學習物理的軌道，增強對物理的學習興趣，引言課就尤為重要。為上好這節課，我除充分發揮新教材的優勢外，應用多媒體課件也成為引領學生走進物理知識殿堂的工具。通過課件把文、圖象、模型展示在屏幕上去創設情景、進行授課。這些直觀形象，表現力和可控性強，絢麗的色彩，迷人的畫面，極易吸引學生的注意力，激發學生學習的興趣，從而引導學生有意、有序地觀察，思考再結合實驗，把學生的注意力和興趣都調動起來。學習興趣會使學生產生積極的學習態度，并以渴望和愉快的心情去學習，能使大腦的功能，極大的提高學習效率。使物理學習有好的開端。

學生學習的主陣地是課堂，課堂是學習系統的科學文化知識，提高科學素質的主要渠道，它是學校教育教學的核心，如何在最短時間內使學生獲取更多的科學知識，科學方法和技能，課堂它是集中學生為一堂，教師精心組織和講授，學生互動的場所，所以課堂教學仍然是教學的主要陣地，因而課件是采用多媒體教學的重要的內容，也是優合課堂教學的保證。而物理是一門自然學科，由實驗和理論兩部分組成。為更好的學習和掌握物理知識和方法，課件反映信息量大、直觀性強、節奏快、密度高，也集了圓形、文、動畫、聲效來刺激學生身體各方面的反應，為提高教學效率提供了重要保證。它可以把抽象的物理概念和物理過程直觀化，活化了教學內容，激發了學生的興趣，收到了良好的教學效果。也成為學生學習物理知識的輔助者。具體作用如下：

1、彌補傳統教學的不足

多媒體課件的使用，能有效地彌補傳統教學的不足，化抽象為具體，把難以理解的內容或不容易觀察到的事物用媒體充分顯示出來，調動學生的視覺直觀功能，為突破難點創造出良好的氛圍。例如，八年級上冊第三章第五節《顯微鏡和望遠鏡》一節，由于條件限制，望遠鏡的結構及其作用學生不宜理解，我通過課件展示，學生從直觀上更易理解，激發學生的學習興趣。

2、.信息容量大

利用多媒體課件可以做到高密度的知識傳授，增大信息量的優化處理，減少了教師繪圖、板書、畫表的時間，大大提高了課堂教學效率。圖形雖然不是語言，但比語言更直觀和形象，比語言包容的信息量更大。物理與人類的生產，生活關系非常密切，物理知識的應用非常廣泛，利用多媒體可以在有限的授課時間內使學生盡可能多的了解物理知識的具體應用，拓展學生視野，為學生探究課本以外的知識，提高學生自主學習能力提供了條件。例如：在講授初中物理教材中“探究凸透鏡成像的規律”時，為了能讓學生充分了解課本中的有關凸透鏡成像的規律的基本內容，我利用課件的播放讓學生邊講邊學邊實驗，讓學生對凸透鏡成像的規律有比較全面的了解和體會。

3、多媒體教學體現了學生的主體作用

多媒體中聲音、動畫等的多方面刺激及豐富多彩的直觀形式，引起了學生感知的興趣，激發了他們的學習動機。例如：初中物理教材中的“連通器和船閘”，教學難度比較大，特別是船閘，因為絕大多數學生都沒有親眼見過，教學難度更大。以往教學時，教師往往是利用船閘掛圖進行講授。由于掛圖缺乏動態效果，講解費時又費力，且教學效果仍不理想。通過下載的課件，把船只從上游經過船閘駛向下游的整個過程用電腦動畫形式模擬出來。效果會很好。上課時先讓學生觀看下述動畫：某船處于某河的上游，正準備通過船閘駛向下游;船閘的上游閘門拉起一些，上游的水通過閘門下部流到閘室內，閘室里水面逐漸升高，直到和上游的水面保持相*;上游閘門打開，船從上游經閘門駛入閘室;關閉上游閘門，將下游閘門拉起一些，閘室里的水通過下游閘門流到下游，閘室里的水面逐漸下降，最后和下游水面相*;下游閘門打開，船從閘室經閘門駛向下游。教師在演示課件的過程中應不失時機地提出問題：a、船閘是連通器嗎?整個船閘相當于幾個連通器?b、上游閘門拉起一些時，水從什么地方流到什么地方?為什么?上游和閘室的水面最終處于什么狀態?c、在下游閘門拉起一些之前，為什么要先關閉上游閘門?d、下游閘門拉起一些時，水從什么地方流到什么地方?為什么?閘室和下游的水面最終處于什么狀態?學生只要應用前面學過的連通器的知識對上述問題進行分析，就能較好地理解船閘的教學內容。這樣使用視頻展示來播放，來一個“現場直播”，每位同學都可以清晰地看到演示實驗的整個過程。可見使用視頻展示臺與演示實驗組合教學，讓每位同學都有實驗的親歷感，強烈的刺激了學生的視覺感官，充分調動了學生的積極性與參與性，激發了學生學習物理的興趣，提高了課堂效率，改善了教學效果。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇三

對學院招生宣傳工作的幾點建議

1、 加強學校整體形象的宣傳，擴大宣傳面，除了報刊、電視、

網絡等形式，可以考慮在賓館、車站等地張貼廣告。

2、 鑒于本部在北方省份的較大影響力，可以適當增加我院在

省外的投放計劃數。

3、 建立一支穩固、高素質的招生隊伍，加大招生工作的人力、

物力、財力支持，建立切實可行的獎勵機制。

4、 樹立招生工作時時做、人人參與的意識。內部加強管理、

搞好教學、學生工作，對外塑造良好形象。鼓勵本校學生和教職員工利用自己的人脈到熟悉的片區開展招生工作。

傳，注重信息收集工作和有效信息的利用，以便提高宣傳效率，避免盲目。

6、 爭取集團公司支持，利用 集團公司的資源如美好家園賣

場，進行資料張貼，擴大宣傳。

7、 針對一些中學的教務處并未將宣傳資料發放的情況，力爭

資料發放做到有針對性，爭取送到考生手中，避免浪費。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇四

新興的廣告媒體形式層出不窮，使客戶在廣告投放上有了更多的選擇。為了更好地鞏固合作關系，現對一年來的工作進行以下總結。

一、繼續協調利益訴求，進一步鞏固合作關系

__作為公司的長期合作伙伴之一，對公司的業績有著一定的貢獻。一是加強與客戶的溝通聯絡，隨時聽取客戶對廣告效果的評價，了解客戶對廣告投放的建議和意見;二是針對客戶提出的意見和建議，及時跟進解決，做到客戶有求必應，以客戶滿意為己任，在業界為公司樹立了良好的形象，贏得了極佳的口碑。通過積極主動的工作，公司與__的合作呈現出良好的發展態勢，業務量穩中有升。

二、積極拓展新客戶，為公司的可持續發展提供源源不斷的動力

如何在眾多媒體形式的激勵競爭中為公司爭取到客戶的廣告投放，需要業務員做到“四勤”，即：眼勤、腿勤、嘴勤、腦勤。眼勤就是要善于觀察發現，收集相關項目的籌備情況及產品在本地的上市推廣活動;腿勤就是要勤于跑路，實地查看，先入為主，在瞬息萬變的競爭中贏得先機;嘴勤就是要多與業主進行溝通交流，了解其廣告投放意向，以便及時跟進;腦勤即勤于思考，要善于從與業主的溝通交流中，分析其對廣告投放的趨向性選擇，并根據其項目或產品特點，適時向其宣傳推廣公司媒體資源，引導其作出有利于本公司媒體的選擇，并最終達成廣告投放。通過積極主動的工作，拓展了一批廣告客戶，為公司的持續發展注入了活力。

三、存在的不足

與同事的交流不夠多，團隊意識有待進一步增強。相關廣告業務技能的掌握還不夠好，與客戶的溝通交流技巧還需進一步提高。

四、今后工作的打算

加強學習，進一步提高業務能力，以適應日新月異的廣告市場變化。以公司整體利益為重，增強團隊意識，發揮團隊在廣告業務拓展方面的優勢，提高協同作戰能力。進一步鞏固__等合作伙伴的廣告合作關系，為公司的發展提供長期、穩定的業務量。以更加積極主動的工作發展新客戶，增加業務量，為公司發展注入源源不斷的活力。

雖然本年的工作在公司的關系和支持下取得了一定的成績，但與公司的要求還存在一定差距。相信在今后的工作中，在公司領導的帶領下，通過自己業務能力的不斷完善和提高，一定會做得更好。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇五

自我到公司入職一年以來，從事公司的策劃工作，倍感責任重大，同時也非常感謝公司領導的充分信任，給予我這樣的舞臺以發揮所長。現對本年度的各項工作進行以下總結。

一、文案策劃方面

首先我對文案的寫作、策略的選擇是有自己獨到見解的。我有一系列被業界認同的操作模式在文案中得到了體現，文案策劃貴在心思細膩，能想人所不想，能打破常規出奇制勝。一份優秀的文案作品與普通文案作品的差別僅僅在于亮點的多少而已。現實情況中很多時候為了迎合客戶的實際需求，部分內容會做出刪減甚至與之前的設想大相徑庭，這些都是出于為公司謀取利益的正常考慮，并不是個人能力的缺失。

二、工作不足之處

當然個人的不足肯定是存在的，人無完人嘛。每個人的知識層面、工作經歷、價值觀、世界觀都有著明顯的區別。一個公司的存在就是把這些不同個性的人完美融合在一起創造價值實現自我成就的共性需求。

三、具體完成的工作

入職后我的第一份文案是__對接項目，這跟我以前從事的通訊行業、文體活動的項目策劃有著明顯的差異。我要改變身份以__的角度創作文案才能達到他們的要求。雖然文案幾經修改仍然流標，可謂出師不利。不過通過溝通得知失敗的主要原因在于美工的不足以及場地考察的不夠充分，我認為這在以后的工作中是可以避免的。

隨后我相繼完成了__交流方案、__營銷方案、__接待方案等。我想公司對我的能力應該有了比較直觀的認識。為了方案的順利完成我也經常加班，多次與客戶溝通，不停修改力求方案的完美實施。同時隨時留意身邊朋友的資訊為公司創造盡可能多的儲備資源，以備后續使用。

在由于之前設計人員能力的欠缺，為此我挨了不少板子這些苦衷也不好言表。我也知道公司剛剛起步，很多工作崗位不是很完善，工作能力也有所差別。既然你無法改變它那就適應它，自己多做點吧。同時以過來人的身份給予同事一些工作上的建議，讓他們能更有效的工作，也能對我有更大的支持。因為一份好的文案策劃，創意是關鍵是靈魂是驅干，美編是亮眼的服裝是奪人眼球的利器，成本是核心是取得成功的關鍵環節。要想取得客戶的滿意我們必須做出120%的努力，所以我也需要同事們的鼎力支持。同時我所掌握的活動執行經驗我也會毫不保留的告知公司同事，讓他們避免一些不必要的錯誤，為公司及個人創造更高的經濟價值。

不積硅步，無以至千里。任何一個人的知識與能力的提升都是在項目服務過程中，不斷積累，不斷修正，不斷完善的。只有專業的沉淀與堅持不懈的努力，才能取得團隊和個人的成功。只有達到足夠的專業沉淀，才能做到真正的“厚積薄發”。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇六

媒體的行業人寫總結時大部分會很沮喪，20xx年基本上被定為媒體大傾頹的一年。前一年還風生水起的媒體新秀，轉眼就開始裁員或者被新媒體侵吞。而拿著計劃書出去找錢的人，已經心知肚明地將“讀者”改為“用戶”，一切“媒體”全都自動改換為“社區”或者“*臺”。

但在生物鏈的另一端，所謂的新媒體也未見多樂觀，他們同樣面臨著一份難以下筆的總結。在拿到投資后，除了花錢的速度不同外，少有做出令人信服的新媒體產品;新的盈利模式沒有一點出來的跡象;沒有完整的閉環;一句話，除了燒錢，別無他法。顯然，這不是一個投資人樂見的局面，更不是一個健康的模式。

前些時候，從自媒體的微信公號開始，因為版權問題，道歉幾乎成為一種時髦。道歉成為一種推廣，成為一種姿態，成為一種向別人問責的手段，成為表明道德優越性的方式。但自媒體的公號，絕大部分內容都是“法外容情”，所以在某種畸形的時刻，道歉也可以成為一種生產力。

版權問題把這個事說小了。從表面來看，無論是新舊媒體，大家其實還是在乎生產內容。區別是，有些內容拿去印成了鉛字，有些內容發送到了手機或者xx上，然后這兩邊再抄來抄去，再扯皮。所以有媒體人開始自我安慰：沒事，無論新媒體舊媒體，只要是媒體，就還需要內容，我們的價值就還在。

不過，如果只是這樣，很難想象這是一次技術引發的媒體行業革命，或者是一次革媒體命的技術變化。而整個媒體行業，也不至于震動和幻滅。竹簡、紙、印刷機、手機閱讀端。這些對閱讀的改變程度是不一樣的`。時至今日，之前可能是對閱讀方式的改變，而現在，更多的是閱讀本身的改變。

傳統意義的閱讀，現在漸漸演變成新的含義：打發時間。地鐵里的白領們拿著手機“閱讀”，和他們切換界面玩一個手機游戲，之間他的狀態是不需要任何過渡的。對這樣的事情，你無法視而不見并自圓其說地認為：只要閱讀還在，我們的價值就在。

一個喜歡xx的作家說：媒體以前是資訊和觀點的提供者，而現在它的角色則更像文學，是需要你一個人耐心讀進去。而之前我們在地鐵上、咖啡館里讀報的時間和心情，現在則被手機占據和替代，用手機刷朋友圈，上微博客戶端，在那里你不是一個人，你置身于一個熱鬧的、喧囂的、虛擬的社區內而這些，之前是當大家一起聊新聞、交換觀點和想法時才有的體驗。

我聽過的比較豁達的一句話卻是：就算傳統媒體全部死掉，也應該有人留至最后，無論是作為陪葬人或守墓人。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇七

按上級部門要求精神，切實做好學校現代遠程教育和多媒體設備應用的工作，努力提高教學質量，逐步做到教育的信息化，結合我校實際，對我校本年度的遠程教育與多媒體應用工作的開展情況做下述總結：

現代遠程教育工程的實施，多媒體教學設備投入的加大，順應了時代的發展需求，填補了農村學校教育資源匱乏的空白，為我校運用信息化手段開展教育教學工作開創了一片廣闊的天地。

現代遠程教育工程與多媒體教學設施既是一個信息量大、質量高、資源全面和便利教學的系統工程，它把發達地區先進的教育理念和優質的教育資源以及科學的教學方法迅速地傳遞給我們，讓我校學生享有高質量的教育，極大地豐富了教學方式的內容，有效地推動了教育教學工作的提高。

（一）統一思想，提高認識，加強對遠程教育與多媒體教學的組織和管理。

1、合理分工，明確責任，成立專門的領導小組。

我校首先成立了以校長為組長的遠程教育與多媒體教學工作的領導小組，全面負責這項工作的籌劃與建設。要求每位教師每天堅持上好電教課，并將教師的使用記錄及使用效果納入年終量化考核。其次，由范校長具體分管遠程教育工作，包括：遠程教育資源接收、下載、刻錄、微機的定期殺毒，統計教師的教學使用記錄等。

2、建立了較完善的使用制度和管理制度。

為了規范我校遠程教育與多媒體設備和資源的使用，提高使用效率，我校出臺了管理制度，這項制度主要從設備的規范使用及衛生方面提出嚴格要求，以確保操作安全和室內衛生清潔。

（二）嚴格管理，促進使用。

1、領導小組成員對教師使用情況進行不定期檢查，包括教學效果、教案、使用記錄等，對發揮不力的人員進行必要的`批評教育。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇八

20xx年，縣融媒體中心充分發揮媒體宣傳優勢，對消防工作開展宣傳工作，切實將消防宣傳工作落實到位。現將消防宣傳工作總結如下：

在《新聞》節目中，報道《我縣舉行“關注消防生命至上”119宣傳月啟動》、《縣學校命名暨消防夏令營活動啟動儀式》等內容的新聞條數24條。

在《公益時間》板塊，安排播出消防系列公益廣告，《掌握防災知識保護生命安全》、《消防連著你我他*安幸福靠大家》等公益廣告條數4條，播出次數每月超100次。

不定期安排滾動字幕形式進行宣傳，每月播出滾動字幕超200次。

在《新聞》微信公眾號推送消防新聞24條，美麗app推送28條，同時在各大*臺上進行推送，央視頻推送28條，其他各*臺共計推送50余條。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇九

本學期，本人擔任了多媒體教室的管理工作，由于我是新接手管理多媒體教室的管理工作，對多媒體教室的管理沒有經驗。因此，對我來說多媒體教室的管理工作千頭萬緒，工作起來比較吃力，現將本期來的管理工作總結如下：

1、自接手了多媒體教室的管理。結合上級電教站的各種規章制度，我完善了我校的《多媒體教室管理制度》，并能嚴格按制度管理和使用多媒體教室。在使用過程中，發現問題，及時完善補充各種制度。

2、做到使用前申請，使用后有記載。

①為保證老師們能正常使用由不同課件制作教學軟件，教室電腦安裝了課件制作系統和播放軟件，②為便于管理課件資源，還專門在d：盤建立了課件文件夾，e：盤建立了素材文件夾，f：盤專用于存放備份文件。

③為防止電腦系統感染病毒，安裝了殺毒軟件，并且要求老

師們每次使用u盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。

根據學校安排，便經常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓。使老師能正確使用設備。

為保證學校的財產安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關的老師關好電源、和門窗，以防教室財務丟失。

由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節節課課后都安排學生打掃衛生，學校安排了一個班的衛生責任區。我便經常督促這個班搞好多媒體教室的衛生。保證了教室的衛生整潔。

媒體工作總結10篇（擴展2）

——媒體工作總結10篇

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇十

多媒體技術是一種集各種媒體于一身的計算機技術，它不僅具有計算機的貯存量大，運算速度快等特點，而且對文字，聲音圖像，動畫的信息的處理能力，可以使課堂教學成為聲、圖、文并茂的教學系統，可以進行視、聽、觸等多種方式的形象化教學，激發學生學習的興趣，有利于學生對教學內容的理解和掌握，彌補了傳統教學的直觀性，立體感與動態感等方面的不足。本人注重物理教學與多媒體技術的整合。本年度在此方面做了如下工作：

1、閱讀了多媒體與物理整合有關的文章和書籍，吸取眾家之長，做到理論指導實踐。

2、學習使用常用應用軟件，并運用精心制作了課件。

4、每節課件課后，及時的做好反思，并根據學生的反映，修改課件，做到精益求精。還注意將失敗和成功的經驗及時總結，為下節課件課打下基礎。

本人通過在多媒體技術與教學道路上的摸索，思考，具有以下心得：

1、多媒體技術解決了常規教學單調乏味的特點，常規教學具有很強的抽象性，教師xxx一只粉筆，一張嘴xxx的教學方式，往往使學生感到乏味無趣。多媒體技術通過大量的圖像、聲音、動畫，打開了學生興趣的閘門，激發了學生學習的主動性。

2、多媒體技術適應了新時代教學的特點。通過演示模擬，仿真，放大，重放，慢放等手段，很好的解決了直觀性不強，可控性不好，穩定性不高等特點。

3、多媒體技術適應了教材生活性強的特點。生活生產中到處都有知識的應用。多媒體技術利用其信息量大的功能，為學生提供了豐富的背景資料和生活資料，拓寬了學生的視野。

通過本年度在教學中多次應用多媒體技術，學生的學習興趣有所提高，主動性有所增強，學生學習成績逐漸上升，我深深的感受到了多媒體教學的魅力，在以后的工作中，我還會在此方面繼續努力。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇十一

時光流逝，轉眼間大二的一個學期年很快就過去了，擔任了一學期的宣組委員，我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。我能夠及時的配合班長、團支書指派的任務,對班級里的思想建設和組織建設,團員的思想匯報工作做了有序的計劃并圓滿的能完成,對班級的寫實工作做了完整的總結。我認為，宣傳委員不僅是配合老師做好班級的工作，還是調節班級氣氛，溝通同學之間感情的橋梁。在必要的時候做好宣傳，使同學們在班會上積極地發表自己的看法和意見，及時的了解同學們的意見，適時地解決他們所提的問題。

總的來說這學期是在平靜中度過了，班上的活動比較少，也沒有什么宣傳活動。而且有個很重要的問題就是班上同學們的互動機會太少了，雖然已經大二了，但許多同學之間僅僅是相互認識甚至連樣貌和姓名都對不上號，作為這樣的班集體，其凝聚力是非常欠缺的。作為宣傳委員，我應該及時地配合班長在班上組織活動做好宣傳使同學們之間能更進一步地交流認識，對于這種現象要從一些細節去慢慢磨合，適應，最后靈活處理。我認為如果每個人為班集體盡一分力，那么我們班集體就是一個成功的班集體、一個可以從各方面出類拔萃的集體。而班委就是把全班同學聯合起來，為班上的事出謀劃策，而我就是充當其中一個角色。我很高興在大學有這么一個鍛煉的機會，學到的不單止是課本的知識。然而任何事物都是一分為二的，我的工作也不例外，這是我第一次嘗試擔任宣傳委員的這個職位，由于沒有什么任職經驗，在工作中也必存在著一些問題，或許各方面工作還做的1

不夠到位，我會注意這些，盡自己最大努力完善自己。

另外這個學期同學們上課比較守秩序，加上有段時期學校狠抓上課出勤率和課堂紀律，遲到和曠課的現象得到一些改進，而長久之計就需要靠同學的自覺和班干們的到頭表率作用了。

既然擔任了宣傳委員，就應該多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責任務，我會盡我所能做好一名合格的學生干部，全心全意為同學們服務。擔任了一學期的宣傳委員，我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解，也從中明白了自己的優點和不足。及時地總結工作中的一點一滴，為進一步的完善團組織活動做好準備

這個學期快結束了，在下一學期里，我希望我們班繼續保持良好的班風，使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短，我們應該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作，就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監督，我會繼續竭誠地為同學服務成為一名合格的學生干部。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇十二

按上級部門要求精神，切實做好學校現代遠程教育和多媒體設備應用的工作，努力提高教學質量，逐步做到教育的信息化，結合我校實際，對我校本年度的遠程教育與多媒體應用工作的開展情況做下述總結：

現代遠程教育工程的實施，多媒體教學設備投入的加大，順應了時代的發展需求，填補了農村學校教育資源匱乏的空白，為我校運用信息化手段開展教育教學工作開創了一片廣闊的天地。

現代遠程教育工程與多媒體教學設施既是一個信息量大、質量高、資源全面和便利教學的系統工程，它把發達地區先進的教育理念和優質的教育資源以及科學的教學方法迅速地傳遞給我們，讓我校學生享有高質量的教育，極大地豐富了教學方式的內容，有效地推動了教育教學工作的提高。

（一）統一思想，提高認識，加強對遠程教育與多媒體教學的組織和管理。

1、合理分工，明確責任，成立專門的領導小組。

我校首先成立了以校長為組長的遠程教育與多媒體教學工作的領導小組，全面負責這項工作的籌劃與建設。要求每位教師每天堅持上好電教課，并將教師的使用記錄及使用效果納入年終量化考核。其次，由范校長具體分管遠程教育工作，包括：遠程教育資源接收、下載、刻錄、微機的定期殺毒，統計教師的教學使用記錄等。

2、建立了較完善的使用制度和管理制度。

為了規范我校遠程教育與多媒體設備和資源的使用，提高使用效率，我校出臺了管理制度，這項制度主要從設備的規范使用及衛生方面提出嚴格要求，以確保操作安全和室內衛生清潔。

（二）嚴格管理，促進使用。

1、領導小組成員對教師使用情況進行不定期檢查，包括教學效果、教案、使用記錄等，對發揮不力的人員進行必要的批評教育。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇十三

回首即將過去的一年，報社總體工作可以歸納為：

把握大局，服務中心；創新版面，贏得讀者；加強策劃，擴大影響；更新設備，規范管理；強化學習，鍛造隊伍；內外兼顧，加強外宣。

20xx年報社圍繞縣委、縣*中心工作，以領導的關注點、群眾反映的熱點、社會關注的焦點作為報社宣傳工作的著力點，細心制定宣傳報道計劃，超前謀劃，開辟專欄，以社論、消息、述評、通訊、圖片新聞、專題報道、系列報道、彩報等形式，靈活多樣的開展宣傳報道，把新一屆縣委、縣*的重大工作和各項決策，及時、準確、宣傳到各級各部門、基層一線、千家萬戶，統一了思想，凝聚了力量。

1、加強對重點項目、重點工程建設報道。為推動我縣重點項目、重點工程建設，報社唱響大發展、快發展主旋律，聚焦企業和重點項目工程建設第一線，全力以赴為重點項目工程建設服務；展示重點項目工程建設日新月異的變化和重點項目重點工程的建設實施如何惠及普通百姓。對重點項目的引進、落戶、建設過程，重點企業的成功經驗進行深入采訪，吸引客商來我縣投資創業，推動我縣開放型經濟發展。

2、圍繞縣委*中心工作，開設專欄，有力促進各項工作開展。先后開設了“加快融入鄱陽湖生態經濟區建設”、“順暢民情直通車化解矛盾促和諧”、“春運新聞眼”、“實施農業穩縣戰略打造*葛業之都”、“改作風、優環境、抓落實”、征兵工作新聞等專題專欄，有力促進了各項工作開展。

3、做好縣鄉村換屆選舉工作的宣傳報道，營造了風清氣正的換屆氛圍。

為了適應橫峰經濟社會發展需要，提高報紙可讀性，今年橫峰報在縣委、縣*和宣傳部的支持下，實現了擴版，由4個版面增加為8個版面，增加了國際國內、軍事、趣聞、健康等版面，從欄目設置、版面內容和形式上進行創新，求新突破，增強新聞報道時效性，加大新聞宣傳力度，增大信息量，擴大報紙覆蓋范圍和影響，努力提高辦報質量，更好地服務于縣委、縣*中心工作，服務于廣大人民群眾，使廣大讀者喜聞樂見，從而贏得了讀者，贏得了市場，促進了報社的發展。

一是增強宣傳服務性。報紙緊緊圍繞縣委、縣*的中心工作開展新聞宣傳，抓大事帶全局、抓特色創品牌、抓創新求跨越，宏揚主旋律。按縣委要求，設立專職記者采寫*活動，做好領導活動宣傳報道工作。在服務縣委*中心工作的同時，要求記者深入基層，轉變文風，加大對百姓關注熱點問題的報道力度，服務群眾，更好地服務于人民群眾。增加報紙與讀者的互動空間，增強報紙的可讀性，增強報紙的影響力。

二是在版面設計上進行了創新，采用四版彩印，加強報紙的圖片審美效果，使報紙版面更富視覺沖擊力，使報紙給人一種耳目一新的感覺。

為了豐富版面內容，增強報紙可讀性，今年報社積極策劃各種活動，以活動為載體，擴大報紙的影響力，提高報紙的知名度，促進我縣經濟社會全面健康發展。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇十四

20_年，我們醫院宣傳科在院黨委的領導下，圍繞醫院的中心工作積極開展外宣內導，較好的完成了各項工作任務，全年在各級報紙、電視臺、電臺刊用稿件___篇，編印醫院簡訊__期，更換宣傳櫥窗__余快，按照黨委的部署，抓了黨員的“雙學”、職工的“三學”工作，內科樓啟用典禮的籌備及啟用工作后的宣傳，支持和協助各職能科室開展了形式多樣的宣傳活動，如卡ok演唱賽、文藝演出、上街咨詢及臨床各科室的學術活動、科研教學工作等。我認為：宣傳科的工作人員是團結的、工作積極主動、成效顯著，兩位干事經常加班加點、不計報酬，在困難比較多的情況下，逐步開辟了中心醫院宣傳工作新天地，我院的宣傳工作和市區內各醫院相比較，成績是明顯的。襄樊日報社、襄樊電視臺和襄樊人民電臺的領導對襄樊市中心醫院宣傳科的工作持肯定態度，連續三年被評為先進單位，湖北省衛生系統政研會也將我院政研會評為先進單位。我作為宣傳科長，也作了一些工作，主要的是：

一、圍繞黨委的以突出好“點子”。我認為，就做好具體工作和出好點子這兩個問題來講，出好點子是宣傳科長的主要職責。因此，我把工作重點放在揣摩黨委的工作意圖上，經常布置寫稿任務，對關系到醫院全局工作的事，集中文字、電視、攝影和宣傳欄等宣傳手段，重點宣傳。如內科樓被市政府定為“民心工程”，這是襄樊市中心醫院的一件大事，也是一件大好事。我的眼睛一致盯在大樓上，先后在立項、完成主體工程、大樓竣工及典禮等時機，組織了一次比一次力度大的宣傳活動，僅典禮的籌備，從四月份就開始了，組織力量編印襄樊市中心醫院畫冊、先后在報紙、電視、電臺發稿__余篇，僅頭版第一、二條就有_篇，使襄樊市民都知道，中心醫院要修內科樓，內科樓是市政府的“民心工程”，借此，楊中心醫院的美名。大樓啟用以后，我就考慮，如何消除誤解,吸引病人，先后多次給醫院領導建議大作“不提價”的文章，并組織了電視報道，和朱曉敏同志合寫了“星級病房樓爆滿的啟示”等深度報道，湖北日報和襄樊晚報都答應用稿。

醫院宣傳欄內容的制作和更換是個大難題，靠科室來完成這個任務不行，因為，科室的醫務人員都比較忙，況且非專業人員制作宣傳欄質量差、效果也不好;靠宣傳科本身的力量也不行，因為全院__余處宣傳欄，僅靠宣傳科一個美工忙不過來。為了解決這個難題，我們采取了各科室供稿，宣傳科組稿、編排，在院外請專業人員協助制作的辦法，既節約了經費，又提高了制作質量。

為了向患者宣傳醫院的新技術新業務，介紹專家和進行健康教育，我們編印了《導醫手冊》向住院患者發放，每年改版一次，印數一萬余冊，醫院不但不出一分錢，而且還提高了宣傳效果。

二、摸準新聞單位的規律，疏通“路子”。社會主義市場經濟體制的建立，使新聞單位的運行規律也發生了很大變化。對衛生宣傳這一塊，最突出的變化可以體現在三個方面：一是變無償宣傳為適當的有償宣傳。目前多數的新聞單位吃不到“皇糧”，靠創收養活自己，但對衛生單位的宣傳，他們還有別于企業，既想從衛生單位多收點費，又不敢大收特收;二是利用衛生單位也互相競爭這個現實，在報道力度上尋求一種平衡;三是二級科室組稿發稿的權利不斷加大。針對這些特點和變化，我作為宣傳科長也在千方百計適應變化，為提高上稿率疏通路子。

第三，主動和負責宣傳的有關部門搞好關系。如他們到醫院看病，我們主動導醫，來住院，我們主動去探望，在力所能及的范圍內幫他們的忙，提他們辦事等。通過這些辦法，使宣傳科和新聞單位的對口科室，甚至宣傳科人員和新聞單位經常打交道的個人也增加了感情。前幾天，市“形象辦”到醫院檢查工作時，差點給醫院亮了“黃牌”，我分別給兩個電視臺和報社的有關人員打了招呼，他們都表示：盡可能不出醫院的圖像，不點醫院的名，并且，事后還給我們及時通報情況。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇十五

為進一步推動平安建設的深入開展，增強平安建設的知曉率，調動社會各界和廣大人民群眾參與維護社會治安和平安建設工作，城隍廟社區綜治辦根據街道綜治辦關于在三月大力開展社會治安綜合治理宣傳月活動的通知，發動轄區廣大群眾積極參與綜合治理，全面落實綜合治理各項措施，構建和諧穩定的社會環境和法制環境。

為此，城隍廟社區認真研究，周密部署，結合社區實際，組織開展了一次大規模的社會治安綜合治理宣傳月活動，取得了較好的社會效果，達到了開展此項活動預期的目的，現就開展此項活動的情況總結如下:

為了開展好這次社會治安綜合治理宣傳月活動，努力開創城隍廟社區治安綜合治理工作新局面，對此，社區高度重視，認真研究，3月18日，召開了專題宣傳動員會議，要求全社區人人參與宣傳月活動，專門對宣傳月活動進行新部署，并制定下發了活動的安排通知，按照社區的安排，認真籌劃，精心組織，周密部署，組織專門力量，明確專人負責，強化措施，狠抓落實，深入扎實地開展了宣傳月活動，使這次宣傳月活動開展得有聲有色，成效顯著。

為了使活動切實達到增強治安防范目的，我們采取了以下形式進行宣傳:

首先在居民中開展法制學習教育，組織社區黨員、干部集體學習有關法律法規。二是積極與轄區內學校聯系對學生進行法制教育和宣傳，增強法制意識，為家庭、社會的安全打下了群眾基礎。三是在小區的宣傳欄和主要出入口、過道處張貼宣傳標語，達到家喻戶曉。提高居民的法制觀念，增強防范意識，共建平安雙灤。

積極與轄區內各小區物業管理部門聯系，加強門衛的工作責任，加強門衛值班管理。對商業區域、樓道重點部位嚴加防范。我社區與民警積極聯系，有事報警，無事報平安。對外來人員加強管理，及時對外來人員進行登記抓好教育和管理，在社區營造了全體重視，支持法制教育的良好氛圍，收到了明顯的效果。

此次宣傳月活動我社區高度重視，嚴格要求，緊密結合“兩會”安全保衛工作開展，制定完善工作措施，加強督促檢查，積極做與有關部門密切配合，協同行動，相互支持，形成了合力，確保了宣傳月活動深入扎實地開展使這次綜合治理宣傳月活動達到了預期的目的。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇十六

今年，在縣教育局的大力投入下，我校安裝了兩臺班班通，我校緊緊抓住機遇，大力推進多媒體教學手段的運用，使多媒體能更充分地發揮它的功用，更好的為教學服務。近半年來，我校在使用多媒體教學方面做了不少的工作，也取得了一些的成果。下面作工作總結。

1、多媒體是學生進入課堂的輔助引領者。

常言說：興趣是最好的老師。一節課，當學生進入課程教學后，能否保持較濃厚的學習興趣，是上好這節課的基礎，教師在上課時，除了充分發揮新教材的優勢外，應用多媒體課件也成為引領學生走進知識殿堂的工具。通過課件把文字、圖象、模型展示在屏幕上去創設情境、進行授課。這些直觀形象，表現力和可控性強，絢麗的色彩，迷人的畫面，極易吸引學生的注意力，激發學生學習的興趣。從而引導學生有意、有序地觀察，思考再結合教師的引導和講解，把學生的注意力和興趣都調動起來，使學生產生積極的學習態度，并以渴望和愉快的`心情去學習，極大的提高學習的效率。

2、多媒體是教師傳授知識的輔助者。

課堂是學生學習的主陣地，是學生系統地學習科學文化知識場所，是師生互動，生生互動獲取知識的主要場地，是學校教育教學的核心。如何在最短時間內使學生獲取的科學知識，科學方法和技能，課堂教學仍然是學校教育教學的主要陣地，因而課件是采用多媒體教學的重要的內容，也是優合課堂教學的保證。課件反映信息量大、直觀性強、節奏快、密度高，通過圖形、文字、動畫、聲效來刺激學生身體各方面的反應，為提高教學效率提供了重要保證。它可以把抽象的概念和過程直觀化，活化了教學內容，激發了學生的興趣，收到了良好的教學效果，成為學生學習知識的輔助者。多媒體課件的使用，能有效地彌補傳統教學的不足，化抽象為具體，把難以理解的內容或不容易觀察到的事物充分顯示出來，調動學生的視覺直觀功能，為突破難點創造出良好的氛圍。多媒體中聲音、動畫等的多方面刺激及豐富多彩的直觀形式，引起了學生感知的興趣，激發了他們的學習動機。比如在科學課上，有些教學內容因為絕大多數學生都沒有親眼見過，教學難度比較大。以往教學時，教師往往是利用掛圖進行講授。現在使用多媒體教學，就可以通過視頻展示來播放，來一個現場直播，每位同學都可以清晰地看到演示實驗的整個過程。讓每位同學都有實驗的親歷感，強烈的刺激了學生的視覺感官，充分調動了學生的積極性與參與性，激發了學生學習科學的興趣，大大提高了課堂教學效率，改善了教學效果。

在運用多媒體教學的過程中，經驗總結

第一，多媒體教學改變了傳統教學中粉筆加黑板的單一、呆板的表現形式，通過圖形、音頻、視頻、動畫等的運用，從多方面刺激學生的感官，調動學生的視覺、聽覺、運動等感官都積極參與思考，激發了學生的學習興趣，降低了思維難度，增進了對知識的理解，使知識的傳播變得淺顯易懂，直觀形象。

第二，多媒體教學使一些在傳統教學手段下很難表達的教學內容或無法觀察到的現象能生動、直觀地顯示出來，可以讓學生在課堂上通過幻燈片迅速直觀地接收到大量的相關資料，既避免了以前的空泛講解同時又通過視覺聽覺的刺激，加深了學生對所學知識的記憶和對問題的理解，提高了學生學習的積極性。

第三，傳統教學中課堂知識的傳播主要來源于教師的口授與黑板板書，這兩者速度的局限性限制了課堂的信息含量，而多媒體教學可以在有限的時間大大增加課堂容量，提高了課堂效果。第四，利用多媒體課件教學，可以集中全體教師的智慧與教學經驗，更好地展現教師的才藝和想象。教師在備課方面有好的方法、好的設計，在傳統教學中，有時是無法做到的，而現在有了多媒體的運用，就能輕而易舉地辦成。

多媒體教學可以在課堂里更充分創設學習情境，節約教學時間，充分展示知識的建構過程，實現了教學知識在與抽象、靜態與動態、過程與結果、有限與無限等各方面的互相轉換。多媒體教學能有效突破教學重、難點，更好地滿足學生對知識的需求，提高教學質量，增進教學效果。為了更好地利用多媒體進行教學，我校對教師使用多媒體教學進行了多次的培訓，使教師不但學會使用多媒體教學的一些基本技能，并且喜歡上多媒體教學。在幫補互助中，一些教師學會下載課件和制作課件，通過資源共享和成果分享，使教師賞到了使用多媒體教學的甜頭。通過使用多媒體教研活動，創造了我校使用多媒體教學的氛圍，激發了教師們使用多媒體教學的熱情和積極性。

總之，多媒體教學給我們提供了一種學生主動參與，師生互動、協同學習的良好環境，使教學的重點由單純的傳授知識、技能、技巧轉向開發學生的智力，培養學生的能力和創造力。多媒體教學的優點是顯而易見的，多媒體進入日常課堂教學無疑是一個必然的發展趨勢。在課堂教學中出現的不理想情況，不是多媒體技術的問題，而是理念上、使用方法上的不當而引起的，應將多媒體與課程教學進行整合，抓住其切入點，揚長避短使其發揮更大的作用。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇十七

在過去的一年里，在各部門的協調配合下，緊緊圍繞公司奮斗目標，全體員工充分發揚了“熱情、頑強、向上”的.企業精神，大力倡導和踐行適應時代發展的經營管理理念，齊心協力、頑強進取、大干快上，按時、按質、按量、效率較高地完成了年度生產經營計劃，企業各項主要經濟指標均達到了歷史最好水平。為完成上述指標，我們主要做了以下工作：

一、主動學習發達地區同行業公司的發展經驗，考察、探索戶外廣告設施建設新模式，積極推進戶外廣告設施建設技術創新。

二、積極實施長途汽車西站綠地廣場，led電子屏廣告牌建設，完成前期審批等準備工作。

三、合理統籌安排中心城區道路指示牌(二期)項目，共建設完成燈箱式道路指示牌50座、單立柱道路指示牌12座。

四、在政府主管部門不予批準開挖道路的情況下，不等不靠，結合人行道鋪裝改造，統籌兼顧、見縫插針，組織完成中心城區燈箱式道路指示牌，30座燈箱的通電亮化工作。

五、在建設廣告牌10座(共30面)的年度目標上，超額完成中心城區戶外立柱廣告牌9座(共69面)，為20__年廣告經營工作奠定了良好的物質基礎;剩余1座因與區水務局省屬項目用地沖突，暫緩建設。

七、完成中心城區大型戶外立柱廣告牌和燈箱式道路指示牌租賃經營工作：

1、超額完成中心城區戶外立柱廣告牌產值萬元的工作目標，實現經營收入萬元、利潤萬元。

2、超額完成中心城區燈箱式道路指示牌產值105萬元的工作目標，實現經營收入萬元、利潤萬元。

八、完成中心城區大型戶外立柱廣告牌和燈箱式道路指示牌維護管理工作：

1、完成已投產經營的6座戶外立柱廣告牌，維護管理工作，完好率達到100%。

2、完成已投產經營的300座燈箱式道路指示牌，維護管理工作，完好率達到95%，破損率控制在5%以內。

九、編制完成惠民廣告傳媒公司管理制度，規范了員工行為、維護了企業和員工的共同利益。

回顧廣告傳媒公司一年來的工作，取得的成績有目共睹;但是，成績并不能掩蓋工作中存在的不足，我們更應該清醒地看到工作中，仍然存在著許多不足，前進道路上還有不少困難和問題：

一是尚未建設形成制度管理和流程管理機制，企業管理靠經營者親力親為，企業內部的行為缺乏標準，甚至員工會陷入“推一下才動一下”的無序狀態。

二是對工期計劃的編制缺乏前瞻性，對影響計劃執行的氣候、施工企業水平等因素考慮不周，對于計劃的確定沒有及時有效的進行分析討論，造成工期滯后嚴重，計劃時間與實際完成時間偏差較大。

三是施工單位不能正確對待質量、安全、工期和效益的關系。為片面追求經濟利益，犧牲工程的質量和安全，工作任性隨意，力求造成既成事實來逼迫建設單位接受。

展望新的一年，在公司的正確領導下，年輕的惠民廣告傳媒將迎來轉型發展、攻堅突破的關鍵時期，秉持求實進取、勇于創新的希望精神，統一思想、真抓實干，緊緊圍繞公司發展總思路，以企業可持續發展為一切工作的出發點和落腳點，為跨越式發展奠定堅實基礎。為此，我們對新的一年的工作做如下安排：

一是明確戰略構想，做好三篇文章、強化三種意識、實現三大目標：做好三篇文章，即：探索企業轉型方向，為企業發展準確定位;搞好市場開發，拓展生存空間;加強企業文化建設，提高員工隊伍整體素質。

強化三種意識，即：強化市場意識;強化創新意識;強化憂患意識。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇十八

一年來，本人擔任了我校多媒體教室的管理工作。由于對多媒體教室的管理工作缺乏經驗，因此，多媒體教室的管理工作千頭萬緒，工作起來比較吃力，現將本期來的管理工作總結如下：

①本學期接手管理多媒體教室以后，本人制定了我校的《多媒體教室管理制度》以及《多媒體教室使用須知》，嚴格按制度管理和使用多媒體教室。

②做到使用先申請，使用后有記載。

①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統編制的教學軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統和播放軟件。

②為便于管理課件資源，還專門在d：盤建立了課件文件夾，e：盤專用于存放備份文件。

③為防止電腦系統感染病毒，安裝了360安全衛士及360殺毒軟件，并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。

由于學校為九年一貫制學校，中小學活動多，教師工作忙，沒有時間安排老師統一進行培訓。本人便經常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓。使老師能正確使用設備。

為保證學校的財物安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親自關好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關的老師關好電源和門窗，以防教室財物丟失。

由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節節課課后都安排學生打掃衛生，我便經常利用空余時間搞好多媒體教室的衛生。保證了教室的衛生整潔。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇十九

轉眼間，本學期結束了。各項工作也到了尾聲。本學期多媒體教室工作總結如下：

1、落實好各科教師多媒體課。本學期，為了讓多媒體教學工作能夠有序、有效地開展，教務室嚴格制定了《多媒體教室工作計劃》和《多媒體教室使用計劃進度表》等，繼續嚴格管理，嚴格按照使用管理制度使用和管理多媒體教室，做到上課教師必須在多媒體教室上課，課后認真填寫上課資料。

3培養教師使用多媒體教室的積極性。我校高度重視多媒體教學，多次公開示范課教師授課時都選擇使用多媒體教學。本學期的優質課評比，許多老師選擇了多媒體教學。我們在鞏固老教師上課積極性的同時，培訓新教師，提高他們的信息技術水*，使用現代教學手段在我校取得了一定的成績。

1、安全使用電腦的意識還不夠高。因為我校的很多老師在上多媒體課時，都是直接把u盤、多媒體卡等移動存儲設備插入電腦時就直接打開，沒有經過任何的殺毒過程，給電腦系統造成了一定的麻煩。

2、復制課件時，存在了一定的問題。很多老師在粘貼自己的課件時，都選擇了直接發送，可能是因為不注意的原因，造成了沒有把源文件復制，只是在文件夾中生成了一個快捷方式，造成了不能夠正常的打開。

以上是本學期多媒體教室工作總結，我們將更加努力，更好的為師生服務，為學校的教學教研做貢獻。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇二十

為深入貫徹落實中央領導關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的指示精神，弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，教育青少年愛糧節糧，引領帶動全社會形成節約光榮、浪費可恥的社會風氣，減少糧食損失浪費，促進全社會樹立愛糧節糧新風尚，10月19日，以“愛糧節糧從我做起”為主題的“愛糧節糧宣傳周”活動在藍田縣青少年校外活動中心拉開帷幕。在整個活動期間，活動中心開展了形式多樣、豐富多彩的教育活動：

1.通過宣傳欄、黑板報、校園廣播等豐富多彩的形式廣泛宣傳愛糧節糧的重要性和必要性，并將“一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恒念物力為艱”的警句掛在活動中心醒目位置，以起到警示作用。

2.通過開展參觀學習、勞動體驗等教育形式讓學生了解我國傳統糧食作物，學會辨認五谷，了解我國主要糧食作物的種類，知道從田間到餐桌的艱苦歷程;了解主要農作物產量背后所消耗的能源與資源;理解節約糧食與保護資源環境的相關性，以讓學生加深理解現代五大類食物對健康成長的重要性，平衡膳食，形成健康生活理念，養成愛惜糧食，勤儉節約的好習慣。

3.課余時間，學生通過調查走訪爺爺奶奶及年老的長輩，聽他們講過去的故事，了解困難時期人們的飲食情況，通過自然的對比提高了同學們的節糧意識。

4.通過開展“珍惜每顆糧食，繼承傳統美德”主題書畫賽和手抄報比賽引導學生養成惜糧如金、節糧成習的好習慣和居安思危、處豐思歉的好風尚;鼓勵學生睜大眼睛把在生活中所見的浪費現象拍下來、畫下來或寫下來，進行評比展出。

5.通過深入開展光盤行動，教育學生從我做起，從小事做起，科學消費，積極踐行愛糧節糧好風尚。

此次活動大力弘揚了中華民族勤儉節約的優良傳統，在全社會營造了愛糧節糧的濃厚氛圍。通過開展愛糧節糧宣傳教育活動，增強了青少年愛惜糧食、節約糧食的意識，提高了學生做到溫飽不忘饑寒、豐年不忘災年、增產不忘節約、消費不能浪費，限度地減少損失浪費，為加快實現資源節約型、環境友好型社會總體目標做出貢獻的自覺性。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇二十一

本學期，本人擔任多媒體教室的管理工作。由于我校的各種活動非常多，大多數都在多媒體教室舉行，因此，多媒體教室的管理工作非常繁重。現將本期來的管理工作總結如下：

1、自從接手管理多媒體教室以后，本人嚴格按照學校制定的《多媒體教室管理制度》，管理和使用多媒體教室。

2、做到使用先申請，使用后有記錄。

多媒體教室整套設備都是是國家農遠工程裝備的，由于以前沒有專人管理，安裝以后，總是出現這樣或那樣的故障，效果沒有得到預想的好。

1、為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統編制的教學軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統和播放軟件。

2、為便于管理課件資源，還專門在d：管理員專用文件夾，e：盤建立了初中專用文件夾，并在該文件夾下建立了各學科子文件夾，f：盤建立了高中專用文件夾，并在該文件夾下建立了各學科子文件夾。

3、為防止電腦系統感染病毒，安裝了瑞星查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。

由于學校規模大，教師工作忙，活動多，沒有時間安排老師統一進行培訓。本人便經常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓。使老師能正確使用設備。

為保證學校的財產安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關的老師關好電源、和門窗，以防教室財務丟失。

由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節節課課后都安排學生打掃衛生，學校安排了一個班的衛生責任區。我便經常督促這個班搞好多媒體教室的衛生。保證了教室的衛生整潔。

由于多媒體設備使用較頻繁，多媒體教室的桌椅都有損壞，有的甚至還嚴重，影響到了教學工作和各種活動的開展。已經向后勤部門報告，近期就將解決此問題

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇二十二

20__年以來，在總公司的正確領導和支持下，緊緊圍繞公司的發展戰略及目標來開展各項工作，通過努力，各方面都取得了一定的進步，完成了自己的本職工作，現將20__年開展的各項工作總結如下：

一、提高自身素質，強化理論和業務學習

由公司執行董事帶頭，這一年來作為文化傳媒公司執行董事，我重視加強理論和業務知識學習，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質，把具備良好的政治和業務素質作為做好本職工作的前提和必要條件，不斷學習、不斷提高。

二、團隊建設及各項業務工作開展情況

(一)每周組織員工業務學習，提升每個員工的工作能力，公司要求學習不能單一，每個員工不僅要對自己工作崗位的知識進行鞏固學習，還必須學習掌握傳媒各項業務工作，為未來公司的發展培養高素質的人才。

(1)在管理工作中，堅持每周聽取上周工作情況匯報，研究安排下周工作，加強管理，督促各項工作有序穩定的落實。

(2)在工作中，堅持以人為本，充分發揮員工的主觀能動性和團隊精神，共同完成復雜、繁重的工作，聽取公司員工的建議，不斷地完善在工作中存在的不足。

(二)在公司每個員工的共同努力下完成了與市宣傳部、機關事務中心、檢察院、文廣局、國土局、扶貧局、兩河農業園區管理委員會、24個鄉鎮及各景區等單位的合作，完成了春花秋月烏蒙大草原兩次活動的宣傳及印制品的制作，在完成工作的同時也得到了這些單位對我們工作的肯定和認可。

三、自覺遵守各項規定，強化廉潔自律的自覺性

嚴格要求傳媒每一位員工遵守各項規章制度，自覺做到與總公司領導保持高度一致，不濫用職權、玩忽職守、廉潔奉公、不利用職務之便謀取私利，堅持以制度用人，制度管人。

四、工作中存在的困難與不足

(一)沒有太多的廣告媒體資源，使公司在發展上受到限制。

(二)視頻制作部缺乏有經驗的專業人士。

五、20__年工作計劃

20__年將完善公司各項管理制度，提高工作效率，制定公司的經營計劃，緊緊圍繞重點展開工作，為公司做出應有的貢獻。

(一)加強政治理論學習和業務學習，每周組織學習，做到工作周周有布置、總結，有序的開展各項工作。

(二)加強團隊建設，打造一個業務全面，工作熱情高漲的團隊，提高團隊的整體素質，樹立起開拓創新、務實高效的團隊形象。

(三)結合總公司對各子公司20__年運營管理工作的要求和目標任務，在各項經營管理中統一思想、凝心聚力、整合資源，做好各景區公司的宣傳工作。

(四)策劃在各景區不定時舉辦專題活動、山地文化、歷史文化等具有民簇文化特色活動對景區進行宣傳，在活動中嫁接民簇與現代、傳統與時尚，以新穎別致的方式推廣公司特色產品，實現共同經濟效益。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇二十三

結合本鎮實際，精心組織，開展了以“公民道德與和諧社會”為主題的宣傳教育活動，現將宣傳月活動情況總結如下：

一、提高認識，統一思想。

根據合江縣精神文明建設辦公室《關于開展公民道德建設宣傳教育月活動的通知》要求，鎮黨委召開了專題會議，充分認識到加強公民道德建設宣傳的重要性，專題研究公民道德建設宣傳月活動開展方案。整個宣傳活動由黨政辦牽頭，進行具體安排，黨政辦組織召開了綜治辦、社事辦、計生辦、各學校等有關單位負責人會議，對開展宣傳月活動作了細致的安排部署，明確了各自職責，使本次宣傳月活動形成了共識，統一了思想，整個宣傳活動得以順利開展。

二、分工明確、責任落實。

整個宣傳在黨委的領導下，由黨政辦牽頭，組織各單位、各部門共同參與，各單位召開職工大會和師生大會，各村、社召開群眾大會，進行了一次公民道德教育宣傳，在此次宣傳月活動中，各單位、部門負責人認真負責落實，把宣傳月的整體活動開展的好壞作為評選鎮級、縣級文明單位的重要標準。

三、活動形式多樣，收到效果明顯。

1、以“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”為主題，19個村和1個社區組織黨員、團員自愿投工投勞，維修村級公路、村石板大路20多公里，慰問困難群眾20多人。鎮中學組織團員幫助社區困難老爺爺、老奶奶8人打掃衛生，做力所能及的家務;小學組織學生進行了綠化美化校園的“義務植樹”活動，共種花、植樹1000余棵。

2、在19個村和1個社區的醒目地方張貼了公民道德宣傳標語500多張，在村務公開欄辦公民道德建設黑報1期。引導教育群眾要保持高尚的道德情操，講文明禮儀，促人際和諧。

3、利用趕場日，在場設立公民道德建設咨詢臺2個，向過住群眾散發了有關公民道德宣傳資料多份，出動宣傳車2臺，循環滾動播放自制公民道德錄音。

通過以上活動的開展，在全鎮營造了公民道德建設的良好氛圍，廣大群眾的公民道德意識在一定程度上得到了提高。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇二十四

轉眼間一個學期又將結束，回顧這一個學期，我除了完成自己的教學任務以外，還擔任了多媒體教室的管理工作。為了確保多媒體教室有良好的運行環境和工作環境，作如下總結：

一、熱愛本職工作，嚴格負責多媒體教室和主控室設施設備的管理。

二、努力鉆研信息技術知識，掌握計算機及遠程教育的有關原理和操作技能，熟悉設備的性能、用途、安裝、使用和保養維護方法，能夠排除設備一般故障。

三、認真填寫“多媒體教室使用登記表”，做好工作記錄。

四、按時開啟、關閉多媒體教室電源，認真準備教學所需設備。

五、保持多媒體教室的清潔衛生。

六、不斷總結經驗，改進管理辦法，努力提高工作水*。

七、多媒體教室為專用教學場所，未經學校批準，一律不得作為它用。

八、教師應正確使用計算機、投影儀及各種視聽設備，嚴格遵守操作規程，愛護設備。使用過程中，設備運行發生故障，應立即停機，及時報告管理人員進行處理。

九、學生進入多媒體教師須聽從教師安排入座，自覺遵守紀律，專心聽講，做好筆記，保持室內安靜。教師要認真填寫《多媒體教室使用記錄》。

十、使用人員和學生應保持室內整潔、衛生。禁止隨地吐痰，亂扔紙屑雜物。室內嚴禁吸煙。

十一、使用結束時，按操作規程關閉設備電源，關好門窗，經管理人員認真檢查后方可離開，保證安全。

總之，通過一學期的使用，設備完好無缺，達到學校的要求，一切按計劃完成。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇二十五

對于過去的一個月，新媒體通過官方微博*臺直播了學院的許多重要活動。主要如下：江服秋季運動會暨健美操大賽的時事圖文轉播;江服書畫作品聯展的拍攝與宣傳;大學生綜合招聘會的宣傳與發布;第二屆藝術與傳媒分院寢室裝扮大賽的宣傳;藝術與傳媒分院首屆“致我們終將逝去的青春”朗誦比賽活動的宣傳與賽后總結;通過這些活動的直播，部門成員熟悉了新媒體的發布流程，以及在一些特殊條件下，怎么去解決問題。微博是新媒體主要工作點，需要發布學院學生會、*的新浪微博。對于這個月，微博一直在更新，當然也遇到了許多困難與挫折。

學生會微博，主要發布的是校園生活、新聞、活動、考試考證、時事一節每次活動的現場直播。主要存在的問題有：活動直播方面，遇到的撰稿和活動照片的質量問題;微博只有一人更新，更新的頻率得不到保障;活動節目的撰稿問題。活動的照片質量，由于部員不能熟練的使用相機造成了照片模糊、光線不足，導致微博的照片質量不高;微博更新不夠及時，也沒有充分利用好這個*臺，未能真正領悟到這個*臺的優點;微博的內容與板塊太死板，內容不夠深刻，不能做到很好的為廣大師生服務;沒有充分大會微博應有的作用。

*新浪微博，主要發布的校園新聞、后動、團的動態等內容。存在的主要問題有：內容個新問題，因為*的微博主要發布的是關于*的動態，所以必須要*的新聞部更新;各個人負責的板塊內容錯詞、錯句太多。這是工作人員的疏忽，我們應該從自身找問題，做到不犯同一錯誤，每句話、每個字都要細心審核，避免同樣的低級錯誤。

總結以上問題，為了擁有一個好的*臺為大家提供服務，下個月要注意這些問題爭取把微博做得更好，做到為廣大師生服務。

新媒體的責任很大，不管是微博還是別的*臺。因此我們要保持不滅的積極性再往后的工作中，更加努力，更加上進。既然知道了自己的不足，就要在以后的工作中，糾正自己的錯誤，提高工作的效率，增強自身的素質，在接下來的工作中，在形式、內容上需要更加貼近大學生、服務同學、聯系同學、深入同學、發動同學、引導同學，我們所有成員都會以服務同學為己任，兢兢業業、積極配合學校開展各項工作。

包含總結匯報、旅游景點、文檔下載、教學研究、黨團工作、專業文獻、資格考試、it計算機、工作范文、外語學習以及新媒體工作總結等內容。

媒體工作總結10篇（擴展5）

——教師多媒體教學工作總結3篇

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇二十六

接任這一部門已然將近一年，接任之時為自己設下的目標已經實現，并且遠遠超出預期設想，但卻也有一些缺憾。對于自己這么長時間的工作，想說的很多，下面大致說一下：

1、基本架構的穩定：

（1）重要的一點是部門的定位：團委有是三個宣傳部，每個的定位是不同的，本部門的定位是以線上活動來輔助本部門、其他各部門的線下活動，我們一直秉承著這個觀點，并以此指導著我們的工作。

（2）微博、微信上學期對于固定板塊的設定、劃分；這一學期對于微信自定義板塊的創建，對于本部門而言，重要的一點其實是日常的更新維護，只有基本框架構建起來，保證日常更新，整個工作才可以順利進行

2、人員調配：目前，大致分為三個小組，微博小組、微信小組、青梅小組，人員并不固定，會進行定期的輪換，以確保培養的每個干事可以對于每一個*臺有清楚的定位和運營認知。

3、品牌打造：對于這一項工作，需要通過來兩個步驟來實現：

（1）細水慢流、潛移默化的進行：日常的更新，櫥窗的海報，唯一的官方*臺等等，在不知不覺中讓大家對于*臺有了深刻的認同感，以及營造同學們對于*臺的認同感、歸屬感；

（2）以聲勢浩大、規模較大的活動來達到振聾發聵的效果，提高知名度，，從而達到引領的作用：例如青梅開學季，是三個*臺同時推廣，對新生的第一次的指導，提升認同感。

（3）小活動的舉辦：以同學們喜歡的方式，愿意接受的方式去舉辦一些小活動，例如：有一種美叫中勞之春。

4、靈活調配：對于新媒體*臺，沒有變化是最大的威脅，新媒體是日新月異的，隨時都會有變化的，只有不斷地嘗試、不斷地更新，不斷地調整、不斷地變化，我們一直在做著這樣的工作：微博、微信固定板塊的調整，自定義板塊的調整、青梅板塊的刪減、保留、新建等等：除板塊的調配外，人員的調配也是很重要的，對于每一個部門都是，需要合適的人在合適的地方做工作。

1、校內聯系：一直堅信，團委是個大家庭，各部門緊密合作，并且在之前的日子里，我們一直緊密合作，這個也是之后的工作重心之一。

2、校外聯系：作為首都高校傳媒聯盟的常委成員之一，我們一直致力于借助這一*臺，與其他高校多多溝通，緊密合作，互相學習：參加每個月的團刊界別會，以及各種不定期的活動，逐步提升本部門的整體水*；在微博上與共青*互動，參與共青*舉辦的各個活動，增加我們微博的關注量。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇二十七

弘揚中華傳統美德，引導學生養成健康文明、低碳消費的好習慣。我校號召全校師生節約糧食，抵制“舌尖上的浪費”。因此，學校政教處向全校學生發出“節約糧食拒絕浪費從我做起”倡議，召開動員大會，在全校范圍內，舉行以“節約糧食拒絕浪費從我做起”為主題的專題教育系列活動。

1.利用板報，紅領巾廣播站、班隊會等加強對節約糧食的宣傳。

主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進行充分的分析和討論，樹立節約意識。

2.組織四、五、六年級學生開展“節約糧食拒絕浪費從我做起”征文活動。

教育學生用實際行動參與到節約糧食行動中來，用實際行動爭做“勤儉節約”的好少年，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念在校園內蔚然成風，為養成良好生活習慣和學習習慣，為建設文明、和諧的學校作出自己應有的貢獻!

3.明確責任，強化分工。

學校成立了教育糧食反對浪費活動領導小組，加強對此項工作的領導和督促，明確小組成員工作職責，制定了節約糧食反對浪費教育活動方案。要求領導小組成員切實發揮表率作用，帶頭做好節約糧食、反對浪費工作，對發現問題及時通報批評，限期整改，領導小組及時進行督查。

通過學生自身實踐活動，引起他們對糧食問題的關注，讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費的危害，初步養成節約糧食的意識和行為習慣。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇二十八

回想一路走來的日子，我們新媒體中心所經歷過的點點滴滴、新媒人所揮灑的青春汗水，心生諸多感慨。猶記得，有個小伙伴競選大會上說過的那三個詞”舍不得、離不開、放不下”，確實，這三個詞作為這次工作總結報告的主題最好不過了。

第一屆新媒人舍不得彼此。這一年我們從一開始只有微博微信兩個工作小組的xx個人發展到今天的五個部門xx個人。中心的組織架構在一步步的探索中建立和調整，五個部門的工作內容和分工的摸索、人員的安排。當初的xx個人擠在華青的辦公室里進行投票、分配各部門人員，當初的部長例會上大家對于運作部、創作部的工作內容分工爭執不下。在微信運作推送上確定主題、推送內容等問題一直是例會的主要討論的問題，而且也是每次討論每次改但是還是一直得不出最好的解決辦法，很多時候大家都爭的面紅耳赤、即使受了委屈也更多的是回去后悄悄地抹著眼淚，然后繼續堅強地挺了下來。

就這樣，最初的新媒人帶領著xx月底新加入進來的小伙伴，懷著滿腔的熱情投身于新媒體中心的建設和發展中，一路的摸爬滾打，在大家的共同努力下我們新媒體中心現在的部門分工明確、工作思路清晰高效、團隊協作程度高、專業化水*高、集體凝聚力強。

此外，大家的辛苦付出所獲得的成果從微博微信的數據變化上就可以看出。這一年，我們的微信粉絲量翻了一翻，閱讀量也呈現快速增長的趨勢，微博粉絲量增長近xx人，互動量也提升很多。數字變化的背后凝結了我們這一代新媒人心酸血淚。

第一屆新媒人一起參與新媒的發展，新媒的今天離不開在座的每一位。中心組織架構建設，部門分工、人員確定等為新媒各項工作開展奠定基石;中心團隊建設，納新、組織培訓、開展中心內部活動等為新媒各項工作的成功開展、活動的成功舉辦提供堅實保障;團宣工作、多種形式的線上線下活動的開展，為新媒體的業務水*提高、專業化宣傳能力提升、團委宣傳工作改進、華園青年思想引領、青春正能量傳播等方面提供原動力。

新媒的一路走來，離不開第一屆全體新媒人共同的努力，離不開大宣傳每一位伙伴的相互扶持，更離不開校團委領導、老師和同仁們的支持。

我們即將放下身上的責任，但放不下心中對新媒的熱愛、對新媒的牽掛。第一屆的新媒人以樂觀和激情開創了新媒體的歷史，而歷史的續寫將由你們完成。我們也都清醒地認識到我們新媒體宣傳工作內外環境依舊嚴峻，與其他高校團委新媒體宣傳的差距依然存在。新一屆的新媒體領導班子需要發揮出你們的聰明才智，繼續帶領新媒人探索新媒的發展道路，將青春正能量傳遞給xx青年師生。責任與使命即將從我們這里傳承給你們，新媒人的樂觀與激情也還在延續，新媒體中心的歷史將由你們續寫。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇二十九

本學期，我從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，由于是第二次上本門課程，擔心自己對本課程的重難點把握得不夠深入，所以一直在跟有經驗的老師請教溝通，也一直在聽課，認真備課，結合學校的實際條件和學生實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使得教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展，為使今后工作取得更多的進步，現對本學期教學工作作一個總結，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，以促進教學工作更上一層樓。

1、備課時，做到a、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。b、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。c、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

考慮到學生是第一次接觸該課程，而此課程又屬于應用型，所以，內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案，盡量的詳細，內容難度不能太大，其引用的案例應盡量的生動，而又含蓋授課內容要點，每堂課都在課前做好充分的準備，精心制作ppt，并引用各種利于學生熟悉、感興趣的案例，深入淺出地講解較抽象的理論知識點。在每次課后都有針對當堂課的重點布置相應作業，課后及時對該堂課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點歸納。

2、課堂上，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好課后作業。

在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流。如上課時候注意提問、注意學生的反應，并根據其反應作出及時的回應。充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講，突出重難點，所布置的作業也各有側重點，這也有助于學生對知識的把握。

在開學制定教學計劃時，虛心請教其他老師，制定出學期的教學大綱，把握重難點。在各個章節的學習上積極征求其他老師的意見，學習他們的方法。同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們意見，改進工作。

每次課后，都有與課堂內容相關的練習作業。同時對學生作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業完成情況，將他們在作業過程中出現的問題分類、總結、進行透徹的評價，并針對有關情況即使改進教學方法，做到有的放矢。

由于多媒體通信技術屬于應用型和理論相結合的學科，不僅重視學生的理論知識的理解和積累，更重視學生的知識應用能力的培養，因此，學生對知識的融會貫通只考課堂的時間是不怎么現實的，這就要求老師的課后輔導相當重要，學生在復習，再學習的過程中，會遇到各種各樣的問題，有的不能理解的，有的理解有偏差的，為了對不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。其中對后進生的獨到，并不僅限于學習知識性的輔導，更重要的是學*的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。

總的來說，針對理論課，如本學期上的多媒體通信技術，由于絕大多數學生對于理論性較強的課程都有排斥心理，尤其是抽象、難懂的課程，老師在備課的時候就要花比*時多兩倍三倍的時間和心思，從內容的重難點把握，到深入淺出的例子分析；從ppt的精心設計，到課后作業的認真布置，都容不得任課教師的半點馬虎，只有做好了以上工作，在教學過程中學生才學得有興趣、有收獲；老師也教得愉快。另外，學生聽課狀態的及時把握及扭轉，課后作業的批改和講評也是理論課不能缺的環節。本學期，通過我對以上工作的認真對待，期末也獲得了自我的肯定，06五年制計二班的期末最好成績96，90分以上的學生為6人，盡管不及格人數為26，及格率為50%，這情況是我沒有料到的，因為盡管*時有人曠課且不做筆記，經過教育后也沒有好轉，當我仍一直認為我給同學們復習好了后，大家在考試前肯定會認真復習和記憶，考試成績應該不錯的，不過，最后及格率不高，我仍然盡力了，因為不管是常規工作還是其他的一些學生學習態度等的引導工作都認真及時做了該做能做的，當然，也有一些要改進的，如在以后考試時間和課程結束時間中間插有實訓的話，以后可在考試前再跟學生做一次復習。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇三十

在過去的一學年里，信息科學與工程學院新媒體宣傳工作在校團委的正確領導下，較圓滿地完成了既定的各項工作任務，同時積極開拓新的宣傳陣地，在新媒體領域實現了新突破。本年度，我學院的新媒體工作主要包括：新媒體工作隊伍的培養建設;院團委官方微博、院團委官方微信、公眾qq這三大平臺的建設和推廣;拍照、新聞稿的日常活動;部門活動的舉辦。現就相關工作情況進行總結并對未來工作進行展望。

一、隊伍培養

二、新媒體工作

學院目前共有新浪微博、公眾微信、公眾qq三個新媒體平臺。在學院新媒體推廣方面，新媒體工作隊制定了以新媒體促活動、以活動提高新媒體關注度的方針措施。現以20__年9月我院學生會舉辦的“地鐵站，去丁樓還是去工大萬人簽名活動”為例，剛開始用投票的方式引起人們的注意，后期活動宣傳到位，新聞被多方媒體報道。

1、微博總結

微博是新媒體的主要工作點之一，需要發布學院團委的新浪微博，新浪微博20__年1月份的關注人數為892，到20__年11月17日為止上升到1800人，增幅，收聽120個省、校、學院組織官方微博，20__年原創及轉發信息近1000條，做到了讓學生每天有東西可讀，其中轉發省、校團組織信息近80次，有效擴大了省校團組織在學生中的影響。

下半年，微博一直在更新，當然也遇到了許多問題和挫折：

1、微博更新頻率得不到保障;

2、微博更新不夠及時，沒有充分利用好這個平臺，未能真正領悟到此平臺的優缺點;

3、微博的內容和板塊太死板，內容不夠深刻，不能做到很好的為廣大師生服務;

4、沒有充分發揮微博應有的作用。

2、微信總結

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇

媒介工作總結

我于201*年6月份任職于**傳媒公司，任職期間，在公司的領導和各位同事的支持和幫助下很快融入了這個集體，成為大家庭的一員。在工作模式和工作方式上有重大的突破和改變。現將我的工作情況做如下匯報：一、媒介日常工作：

媒介工作包括與電視臺溝通接洽、下媒體訂單等。作為公司內勤部媒介下單員，我深知崗位的重要性。勝任此崗位的首要條件是謹慎、認真，其次是不僅要求具備廣告代理業務的專業知識，也要求具備一定的交際能力及協調工作的能力。媒介下單是一個承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系八方的重要樞紐，必須及時收集和整理電視臺最新數據，為公司及業務人員開展業務工作提供準確實時有效的資訊。主要工作：

1、負責公司電話接轉、公司代理業務的推廣介紹及客戶信息登記、轉介客服部跟進等工作；2、審核廣告播出合同的工作；3、審核廣告素材；4、下媒體訂單的工作；

5、監督查看廣告實際播出情況拍照留底存檔的工作；

6、在電視臺和客戶服務部之間做好溝通和協調工作，并及時傳達準確信息；7、表格-數據錄入統計工作；8、執行保密制度；

9、把自己不能解決的問題及時向上級反映，及時解決問題；10、完成公司領導交辦的其他工作任務。

二、總結與審視：

1、媒介崗位要求我要敬業。套用米盧的一句話“態度決定一切”。后勤部辦公室是公司的喉舌，而媒介下單是整個工作運轉的樞紐，這要求我要用積極的態度全身心投入工作，要以嚴謹細致的態度對待工作。

2、責任高于一切。員工的責任感直接影響公司的經營發展及經濟利益。工作和責任是與生

俱來的，我們不能逃避并且有義務盡心盡責的去完成。

3、工作的高效率。對我來說提高工作的效率就是要多學習業務知識，多和同事及領導溝通

以配合工作，對任何事情都要當機立斷，設定具體時間安排工作，給自已制定嚴格的最后期限。

4、準確性。準確可靠的統計數字，是進行決策和管理的重要依據，是領導制定正確的方針、

政策不可缺少的工具。每周必須與財會出納核對數據，不能出現半點紕漏。

三、今后努力的方向：

這一年來，本人愛崗敬業，對工作保持高度熱誠，雖然媒介下單的工作不需要我具備創造性的營銷策劃以及洞悉市場走向的能力，但隨著公司業務的不斷發展，對員工的專業知識水平和自身素質的要求越來越高，我必須正視在工作中存在的問題與困難，并且針對本人工作中存在的問題，加強改進，注重實效，不斷努力提高工作效率和業務知識水平，力爭取得更大的工作成效。

友情提示：本文中關于《媒介工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，：該篇文章建議您自主創作。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇

本學期，本人擔任了多媒體教室的管理工作。由于我校多媒體教室僅建成八年多，我又是新接手管理多媒體教室的管理工作，對多媒體教室的管理沒有經驗，因此，多媒體教室的管理工作千頭萬緒，工作起來比較吃力，現將本期來的管理工作總結如下：

①本學期接手管理初中多媒體教室以后，本人制定了我校的《多媒體教室管理制度》，嚴格按制度管理和使用多媒體教室。

②做到使用先申請，使用后有記載。

①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統編制的教學軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統和播放軟件。

②為便于管理課件資源，還專門在d：盤建立了課件文件夾，e：盤建立了素材文件夾，f：盤專用于存放備份文件。

③為防止電腦系統感染病毒，安裝了諾頓查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。

由于學校規模大，教師工作忙，活動多，沒有時間安排老師統一進行培訓。本人便經常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓。使老師能正確使用設備。

為保證學校的財產安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關的老師關好電源、和門窗，以防教室財務丟失。

由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節節課課后都安排學生打掃衛生，學校安排了一個班的衛生責任區。我便經常督促這個班搞好多媒體教室的衛生。保證了教室的衛生整潔。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇

信息技術一門的技術被越來越多的人們所使用在當今及未來社會信息技術對人的要求人們都知道不懂得信息技術的人必將被現代社會所淘汰，信息技術課一門新課還很年輕需要教師同行及it界人士等支持、交流使的信息技術課教學內容更新教學。

本學期做為新學年的學期學校高瞻遠矚提倡多媒體信息技術又年末回顧學期所從事的電腦教學工作上地任務當然在工作中我享受到收獲喜悅也在工作中的問題我所享收獲我會用于下個學期的工作中我所碰到的問題我要思考想辦法解決；現將本學期電腦室所做的工作總結如下：

新的學年一切重新開始從管理制度上著手開學初就對學生了電腦室制度的學習以后的管理就好多了。

要求每位學生先對號入座并檢查好所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等有損壞有任何問題馬上報告教師教師核實問題所在然后才開始使用計算機

上課過程中監督好每位學生的使用情況如有不按要求練習而去運行其它軟件或其它操作的馬上批評警告以防止學生亂刪除亂操作計算機系統崩潰。

灰塵是電腦的天敵，多媒體室出入學生眾多，衛生就難管得多，主要從幾著手：

1、課間管理我除了學前教育外上課期間也注意觀察如不講衛生的同學制止并要求當時對教室清掃。

2、衛生清掃

為搞好清潔衛生電腦室每周都徹底的衛生清掃每天早讀課時都安排四個人衛生清理除掃地外還拖地板。

當然工作遠遠的還需要努力管理為明德小學更上新臺階。集店明德小學張彬彬

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇

加強多媒體教學管理，促進教育教學成效

目前，我們學校的多媒體教學與學科教學的整合已走過摸索期，進入正常的應用階段，當然，我們還將不斷努力，不斷探索，不斷尋求適應時代發展的新的教育教學模式，最大限度地提高多媒體教學效益，加快我校教育信息化發展進程。隨著時代的發展，在信息技術高速發展的今天，這是一種必然，也是素質教育的需要。現將具體情況匯報如下：

學校十分重視信息技術工作，專門成立由校長為領導的信息技術小組，加強信息技術工作的領導力度。制定了《多媒體教室管理制度》、《計算機教室管理制度》、《學生上機守則》、《衛星教學接收設備管理制度》、《設備管理人員職責》等。簡楨琦副教導負責信息技術教學管理，黃建文負責技術指導、計算機維護，張文偉設備保理。分工到人，

責任到人。做到有財產登記、使用記錄、維護登記。學校對各間多媒體教室加強安全保護措施，裝有防盜門、防盜窗，配置滅火器，確保使用安全。每星期六、日，對各室電腦進行檢查維護，定期保養，保證裝備正常運行。

我校三至五年級開設計算機課，計算機輔助教學走進課堂。從小培養學生了解計算機，使用計算機，熱愛計算機，研究計算機。把計算機與教學、學習有機結合。

現在我校的信息技術軟、硬件建設已跨入先進的行列。每個教師辦公室、教室、專用室都配備了電腦和實物投影儀。教師上課普遍使用多媒體教學，上課更加形象、生動，激發學生學習興趣。在教研課上，教師不僅相互教學方法，還相互探討多媒體教學使用。

學校遠教設備得到充分利用，專人管理，負責下載、整理教學資源。教師利用教學資源應用于*時的教育教學工作中，大大提高教育教學效果。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇

時光荏苒，我來到宣傳部工作已兩年半。在各位領導和同仁的幫助和指導下，我從一個新聞宣傳的新手逐漸成長為可以獨當一面的“熟手”，并漸漸愛上了新聞工作。20xx年，我繼續在學習中總結，實踐中提升，堅持受眾至上、內容為王、渠道暢通、群眾辦報等新聞規律，踏踏實實地完成日常工作，總結如下：

1.推進校報改版，發揮深度優勢，出版報紙18期。在全媒體形勢下，輿情態勢和媒體生態更為復雜，我積極適應新形勢，主動向兄弟高校學習，參與校報的充分改版，挖掘傳統媒體深度報道的優勢，增強新聞的感染力，發揮校園主流媒體的作用。全年出版報紙18期，我主要負責了二、三、四版、校對的排版等工作。

2.開展“尋找最美，傳遞感動”，增強宣傳感染力。以師生的“最美”故事為素材，用清新樸實、生動鮮活的語言，講群眾們愛讀、愛聽、愛看的礦大故事，從而使新聞更貼近實際、貼近群眾、貼近生活。

一是親自撰寫“璀璨的明星”的人物通訊10余篇，約6萬字。如撰寫了《自信有擔當的奮進者——記采礦工程專家礦業學院張農教授》《煤巖體水力致裂的領跑者——記國家優秀青年科學基金獲得者礦業學院黃炳香教授》《一個創客的機器人夢——訪我校計算機學院張寧同學》《從農家女孩到亞洲冠軍 ——記我校體育學院20xx級高水平運動班、校大學生定向越野隊隊員梁嘉敏》、《科研需要一顆“平常心” ——訪機電學院青年教師李偉》《祖國在我心中重千斤——訪離休干部金振環 》等。

二是修改學生通訊員撰寫的“身邊的榜樣” 、“平凡的感動”等80余篇通訊稿件，約25萬字。如修改學生所采寫的新生新鮮事的7篇通訊、優秀畢業生12篇通訊、“最受學生歡迎的教師”10篇通訊，五四表彰的每日一星的9篇通訊，第三屆半程馬拉松賽暨首屆全國高校半程馬拉松賽選手11篇通訊等，使稿件均能達到發表的水平。

3.積極參與科室的新聞策劃和深度報道工作。如新生入學、教師節專題、紀念抗日戰爭勝利七十周年，第三屆半程馬拉松賽暨首屆全國高校半程馬拉松賽、“五四表彰”每日一星、青年才俊、畢業生風采，畢業生看專業等約10個專題，圍繞學校工作和時事熱點進行集中采訪報道，受到讀者一致好評。

5. 指導大學生傳媒中心日常開展工作。

6.做好其他工作。報紙分發、稿費分發、記者團管理等日常工作及上級分配的任務。

創新工作：

繼續深化講好礦大故事，開展尋找最美活動。廣泛開展“尋找最美 傳遞感動”活動，擴充講礦大“好故事”的內容，挖掘出近100個“最美”，形成近40萬字的宣傳作品。好的宣傳作品，要打動自己和讀者、要有新聞價值，要有靈感等，這一過程實質是創作、創新的過程。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇

本學期，我擔任兩個多媒體教室的管理工作，由于對多媒體教室的管理缺乏經驗，所以管理工作比較吃力。現將本學期的管理工作總結如下：

①結合我校實際，制定了《多媒體教室管理制度》和《多媒體教師

管理員崗位職責》，嚴格按制度管理和使用多媒體教室。②做到使用前先申請登記，使用后有記載。

①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統編制的教學軟件，

教室電腦安裝好了多種課件制作系統和播放軟件。

②為便于管理課件資源，還分別在d、e、f盤上建立了課件、素材、備份文件夾。

③為防止病毒感染電腦系統，安裝了瑞星查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。

由于老師們沒有進行統一的培訓，我便經常利用老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓和使用注意事項，使老師能正確使用設備。

為保證教室里的財產安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關好電源，整理好講桌，鎖好門窗，以防教室財物丟失。

因為多媒體教室使用比較頻繁，不可能每節課后都安排學生打掃衛生，我經常負責搞好多媒體教室的衛生，保證了教室的衛生整潔。

楊家坡小學20xx年元月10日

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇

今年以來，縣文廣傳媒中心堅持“新聞立臺、經營強臺、改革活臺、人才興臺”的工作思路，圍繞全年工作的總體目標，解放思想、奮力趕超，新聞宣傳、事業建設、產業發展、隊伍建設等各項工作都取得了顯著成績，為如東提升整體軟實力、勇當江蘇沿海開發排頭兵提供了強大的精神動力和輿論支持。

一、20__年主要工作完成情況

(一)新聞宣傳力度空前。

1、以欄目改版為根本，著力提升媒體品質。

2、以新聞策劃為抓手，主題宣傳濃墨重彩。

四家媒體緊扣縣委縣政府中心工作，抓好主題宣傳。各媒體將“走基層”作為貫穿全年的重點欄目，將“走轉改”作為新聞采訪與報道的“新常態”，在全年重點新聞宣傳活動中，始終堅持“走轉改”，深入采訪，精心寫稿，使各媒體的新聞報道更富感染力和貼近性。《雙甸鎮村村新增綠化面積超百畝》、《河口：好風借力再揚帆》、《土地流轉“轉”出田野好風光》等一批重頭稿件頗有分量。此外，各媒體圍繞全縣重點工作先后策劃多個主題的新聞報道，涌現了一批有影響力的新聞作品。

3、以節目質量為根本，外宣創優再創佳績。

今年以來，各媒體不斷強化外宣意識，加大對外發稿發片力度，外宣工作取得相當好的成效。截至目前，四家媒體對外發稿發片303篇(條)。特別值得一提的是，今年在央視用片已經達到12條，4月23日以全民讀書為主題的新聞一天就用了4條，上半年用片數創了歷史新紀錄。電臺在中央級媒體用稿16條，報紙在新華日報等主流媒體發稿70多篇，新媒體記者拍攝報道的《江蘇如東洋口港迎來第100艘lng運輸船》被xxx采用。

(三)事業建設扎實推進

投入1000多萬元，對電視演播室進行了全面改造，新上了非編制作系統和媒資庫，電視節目生產條件得到顯著提升。廣播電視發射塔建設完成了樁基施工，塔基及鋼結構塔身招標工作將于11月5日開標，演播室中控設備及ups電源采購進入招標程序。廣播電視設備老化問題正在逐步得到解決。

(四)產業經營加快發展

加大有線電視配套工程費的征收力度，配套工程已到帳561、74萬元;認真做好與江蘇有線二次資產評估工作，目前，已全部梳理完畢。今年以來，通過與部門和企業聯辦節目、舉辦活動等形式，廣告結構和內容不斷優化。預計今年1-10月份已完成廣告收入1900萬元，同時，中心積極應對新形勢、新情況，改變廣告營銷策略，制定營銷方案，取得良好效果。

(五)“三大”建設扎實推進

1、加強制度建設。進一步深化內部機制體制改革，優化考核激勵機制。突出績效管理，合理拉開收入差距。繼續向關鍵崗位、一線崗位關心和傾斜。強化崗位目標管理，建立利益共享、風險共擔機制，做到有計劃、有布置、有落實、有成效。

2、加強隊伍建設。通過開展多層次、多渠道業務培訓和學習交流活動，員工業務能力明顯提升，組織各類業務培訓和學習活動20多場次。通過文化引領，員工團隊意識、協作意識明顯增強。

3、加強作風建設。繼續鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，加強機關作風建設。深入推進走轉改，力戒形式主義。嚴格落實“三嚴三實”要求，嚴肅中心各項制度，堅決杜絕“懶庸散”現象，形成比學趕超的濃烈氛圍，努力打造一支政治強、業務精、紀律嚴、作風正高素質隊伍。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇

歲月如白駒過隙，夏末到深冬，仿若目轉流年。銀杏也從碧綠到金黃，再到化為塵土，這一期的宣傳部多媒體團隊的工作也接近尾聲，作為團隊的負責人，思考以往的工作，總結新干事們的工作情況也顯得猶為重要，就似銀杏葉一般，落入土土壤中，為下一季的成長作準備。

新干事們為部們注入的新的血液，各自都有其特長與興趣，我們多媒體團隊這學斯招入的新干事全為教技專業的新學子，從專業角度上來說，可謂是稟承了以往“專業對口”的傳統。ps、pr、iebook等軟件都是我們工作過程當中經常要用到的軟件，也是教技專業要求學習掌握，從這里提早接觸到在以后的學習中是很有幫助的。

期間我們進行了對新干事的培訓，然后再從工作總進行實際操作，ppt的制作，主題圖片的設計，視頻的剪輯等等。

但經過這幾個月的工作，這期間我發現了的很多問題，下面就些問題作詳細的分析。

首先是從心態上來看，大家當初入部的時候也都是經過層層的篩選，不說千軍萬馬，也是由5進1了，那時大家都是一臉青春活力，充滿了“正能量”。可是在不知不覺中，這些東西卻消失不見。這讓我感到心情沉重。羅部長在例會中也多次提到這個問題，拿出當初的熱情來，軟件不會用的去學習，事情不清楚的多開口問，關系處不好的擺低你的姿態，這也正是我非常希望看到的。或許造成現在這個樣子有許多的原因。第一，這是大學校園，是開放、自主、自覺的全新學習環境，而不是規矩、聽話、一切以成績為主的高中課堂。學習模式發生了變化，從被動的學習變成完全自主的學習。所以，不會的軟件，沒有老師教，沒有同學的幫助，一切都得靠自己努力，而自己對自己要求不嚴格，大把時光浪費了，擠出來的學習時間少得可憐。惰性是大學校園里的通病，克服它卻是每個人必須要做到的。不能抱著高考一過就萬事大吉的心態，更大的機遇與挑戰正在等著你去打敗，怎么能任由自己墜落下去？第二，心態也是一個很嚴重的問題。積極性不夠，靈動性不足，不會，不去主動地尋求部長的幫助，你不說，誰知道你不會呢？別人的生活又不是以你為主，要學東西，難道還要等著別人求你去學？學習，終歸是自己的事情，自己不對自己的學習負責，你就得對錯過的機會買單！第三，缺乏創新性思維。一個蘋果交到你手上，它就只能是一個蘋果，而交到喬布斯手上，它卻能風靡全球。舉這個例子不是說把你與一代偉人相較，而是要告訴你：創造成就輝煌！生活中哪一件東西不是發明創造出來的?吃飯的碗，行路時的車，穿的衣，哪一樣不是因為創造而產生？第四，不負責任，不僅是對自己，更是對別人。交待下去的任務，沒有完成。這是對不起別人，自己沒有從工作中學到東西，這便是對不起自己。多媒體的八位干事，總的來主說情況都差不多。積極性不如從前，惰性越來越嚴重，學習知訓識不主動。軟件不熟悉也就做不出來東西，完成工作任務也就困難，又不主動向部長請教，以導致熱情消退，所以，我最希望的就是大家能夠自覺而高效地學習軟件，這樣才能更好的完成工作上的任務。這學期的工作可以說是全部都是我來完成的，其實我也想放手讓干事們去做，但是又有顧慮。但是，明年，我不會這樣了，任務完全會交由干事們去完成，完成不好又重來，其間輕重不是一般的兒戲。希望干事們能夠按照我的要求去做，讓我們多媒體團隊發展得更好！

當然，干事們表現好的地方是有的，敬重各位老干事與部長，與同事友好相處，部門內部關系融洽，在各種活動上表現積極，與人處世真誠以待優秀的品質要保持，不好的表現要改正。我希望，在新的一年里，每位干事都會有新的進步！

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇

20__年9月16日至__日是第19屆全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是：____，____。在為期一周的宣傳活動中，我校本著推廣和規范使用國家通用語言文字，培育社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統文化，提高國家軟實力的指導思想，結合我校實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體師生在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及到社會和家庭，取得了良好的效果。現將本次推普活動總結如下：

1.高度重視加強組織

為了使“推普活動”深入開展，學校領導親自布置、檢查本次活動的開展。由教導處和少先隊負責安排布置、檢查落實各項活動的開展情況，使我校“推普”活動做到有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄，保證活動順利有序地開展。

2.營造良好宣傳氛圍

9月__日我們學校利用國旗下講話，舉行簡單的活動啟動儀式，對全體師生進行推普周宣傳，并組織師生集體誦讀《推普五字歌》，倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣。向全校師生發出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。

3.形式多樣內容豐富

1)、學校結合語文教學在3至6年級開展以“我與推普周”或者“我的推普周”為主題的作文競賽，并且選出優秀作品報送中心校。

2)、在學校大門的左右兩側宣傳欄內張貼宣傳推廣普通話的宣傳畫，推普五字歌，在醒目位置布置普通話宣傳櫥窗，并且設立一處永久性宣傳園地。

3)、開展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動。

4)、各年級統一利用班會時間組織一次以推普宣傳為內容的主題班會。

5)、學校開展以班級為單位的推普黑板報競賽。

6)、開展一次“啄木鳥”行動。利用“校信通”呼吁家長帶領孩子走上街頭對標牌，店牌，指示牌，廣告牌和地名，路名，站中的繁體字，錯別字，異體字，字形不全等不規則用字，病句等進行調查，并做好記錄。

4.規范教師課堂用語

在宣傳周期間，我校再次組織全體教師認真學習了《xxx國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應用，積極創設了良好的語言環境。學校還組織教師開展了普通話教學基本功展示活動，對教師課堂語言提出了新的要求，并把教師使用普通話作為課堂常規檢查的內容。

大力推廣普通話，促進語言文字規范化，這將是一項長期而艱巨的任務，需要全體教師不懈努力。本次推普活動能按活動方案圓滿完成，這和全校師生的認真參與、家長的積極配合是密不可分的。通過本次推普周活動，師生們規范用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學工作中，我們將繼續做好宣傳發動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。當然在本次活動中也發現了些許不足，但我們有信心在以后類似的一些活動中，汲取經驗教訓，把推普活動開展的更富有成效。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇

通過總結，我們認為，多媒體在生化教學中的特點主要表現在以下幾個方面：

1 豐富的表現力

在傳統的生物化學教學中始終離不開一本書、一支筆、一塊黑板的模式，很多時間都花費在對抽象、難理解的概念性問題的講解，在*時的教學中，學生的思維活動水*常常會逐漸下降，思維處于關閉狀態，這并不是學生自身的問題，而是傳統教學手段的弊端shy;shy;——枯燥、乏味。通過使用多媒體教學，使一些生化事件的時間順序、空間結構和運動特征形象直觀地展示出來，如蛋白質、核酸等大分子物質的結構、酶的作用機理等通過高清晰度圖片的展示，使一些抽象的原理變得簡單，使學生一目了然。學生對知識的掌握更加準確。由于多媒體在表達抽象的概念、復雜的變化過程和運動形式上比傳統教學有著更強、更豐富的表現力，加深了學生對知識點的理解和記憶，收到了良好的效果。

2 交互性強

多媒體課件在生物化學教學中的引入，增強了教學過程的交互性，使單向的教學活動變為雙向和多向的教學活動，可以通過學生的理解和意圖，運用適當的教學策略，指導學生進行有針對性的學習。充分利用了信息量大的功能，為學生提供了豐富的背景資料，拓寬了學生的認識深度，通過對真實情景的再現和模擬，培養了學生的探索、創造能力。教學效果可以及時得到反饋，迅速發現學生學習中存在的問題，可以及時調整教學策略，加強學生在學習中的薄弱環節，提高了教學質量。

3 共享性好

我們從生物科學專業20xx級甲班20xx級乙班開始使用多媒體課件進行教學，與20xx級甲班的學習成績進行比較，這三個班由相同的教師授課，對學期末的考試成績進行分析和問卷調查，將結果用sas軟件作統計學分析，統計結果見下表：

表1 兩種教學方法期末考試成績比較（x±s）

教學手段

記憶題（25%）

理解題(45%)

綜合應用題(30%)

生物20xx甲

傳統方法

生物20xx甲

多媒體法

生物20xx乙

多媒體法

兩種方法考核結果經統計分析比較;p>，差異顯著(*)。

表2：兩種方法教學效果調查問卷分析

調查項目

生物科學20xx級甲班

生物科學20xx級甲班

生物科學20xx級乙班

直觀性

趣味性

信息量

教學內容

課堂氣氛

圖文并茂

教學效果

教學質量

學習興趣

課堂吸收率%

兩種教學方法效果經問卷調查分析，sas軟件統計結果為p<，差異極顯著（*）。大多數學生對多媒體授課教師基本滿意，認為教師教學經驗豐富，對多媒體教學很投入，能結合多媒體技術進行創新教學，充分體現了傳統教學與現代化教學的優勢互補。

多媒體在生物化學教學中的成功應用，是對傳統教學的.改進和提高，但對于生物化學教學而言，當前階段有許多實驗是計算機所不能取代的，它只是一種手段或工具。我們將繼續總結教學經驗，創新教學方法，推廣教學成果，將傳統教學的優勢與多媒體教學的優勢充分結合起來，更好地為生物化學教學做出貢獻。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇

光陰易逝，新媒人一年的奮斗在此刻即將畫上句號;來去匆匆，新媒人一年中走過的足跡即將在這個夏初時節停歇我們這代人的步伐;物轉星移，新媒人一年中積累下的財富即將在這個時間節點傳承給下一代新媒人。

回想一路走來的日子，我們新媒體中心所經歷過的點點滴滴、新媒人所揮灑的青春汗水，心生諸多感慨。猶記得，有個小伙伴競選大會上說過的那三個詞“舍不得、離不開、放不下”，確實，這三個詞作為這次工作總結報告的主題不過了。

一年來，第一屆新媒人舍不得彼此。這一年我們從一開始只有微博微信兩個工作小組的13個人發展到今天的五個部門31個人。中心的組織架構在一步步的探索中建立和調整，秘書部、創作部、運作部、聯絡部、*，五個部門的工作內容和分工的摸索、人員的安排。當初的13個人擠在華青的辦公室里進行投票、分配各部門人員，當初的部長例會上大家對于運作部、創作部的工作內容分工爭執不下。在微信運作推送上確定主題、推送內容等問題一直是例會的主要討論的問題，而且也是每次討論每次改但是還是一直得不出的解決辦法，很多時候大家都爭的面紅耳赤、即使受了委屈也更多的是回去后悄悄地抹著眼淚，然后繼續堅強地挺了下來。

就這樣，最初的新媒人帶領著10月底新加入進來的小伙伴，懷著滿腔的熱情投身于新媒體中心的建設和發展中，一路的摸爬滾打，從軍訓流水賬、國慶、校慶、12。9活動、圣誕節、元旦、春節、雷鋒月、挑戰杯創意論壇等線上線下活動，到春、五月天、盛夏光年等每月主題活動，再到每月生日會、節日慶祝、圣誕節喊樓、煮湯圓、包壽司、部門出游、中心出游等中心內部活動，在大家的共同努力下我們新媒體中心現在的部門分工明確、工作思路清晰高效、團隊協作程度高、專業化水*高、集體凝聚力強。

此外，大家的辛苦付出所獲得的成果從微博微信的數據變化上就可以看出。這一年，我們的微信粉絲量翻了一翻，閱讀量也呈現快速增長的趨勢，微博粉絲量增長近20__人，互動量也提升很多。數字變化的背后凝結了我們這一代新媒人這一年來的心酸血淚。

一年來，第一屆新媒人一起參與新媒的發展，新媒的今天離不開在座的每一位。中心組織架構建設，部門分工、人員確定等為新媒各項工作開展奠定基石;中心團隊建設，納新、組織培訓、開展中心內部活動等為新媒各項工作的成功開展、活動的成功舉辦提供堅實保障;團宣工作、多種形式的線上線下活動的開展，為新媒體的業務水*提高、專業化宣傳能力提升、團委宣傳工作改進、華園青年思想引領、青春正能量傳播等方面提供原動力。

新媒的一路走來，離不開第一屆全體新媒人共同的努力，離不開大宣傳每一位伙伴的相互扶持，更離不開校團委領導、老師和同仁們的支持。

一年過去了，我們即將放下身上的責任，但放不下心中對新媒的熱愛、對新媒的牽掛。第一屆的新媒人以樂觀和激情開創了新媒體的歷史，而歷史的續寫將由你們完成。我們也都清醒地認識到我們新媒體宣傳工作內外環境依舊嚴峻，與其他高校團委新媒體宣傳的差距依然存在。新一屆的新媒體領導班子需要發揮出你們的聰明才智，繼續帶領新媒人探索新媒的發展道路，將青春正能量傳遞給華園青年師生。責任與使命即將從我們這里傳承給你們，新媒人的樂觀與激情也還在延續，新媒體中心的歷史將由你們續寫!

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇

本年度，本人擔任了學校多媒體教室的管理工作。由于我校規模較小，除了教學活動以外，學校的各種活動大多數都在多媒體教室舉行，因此，多媒體教室的管理工作非常繁重。現將本年度來的管理工作總結如下：

①本年度接手管理多媒體教室以后，本人結合區教育局的規章制度制定了我校的《多媒體教室管理制度》，嚴格按制度管理和使用多媒體教室。②做到使用先申請，使用后有記載。

由于多媒體教室整套設備都使用了一段時間，特別是投影儀，亮度下降，效果大不如前。電腦經常出現課件不能正常使用的情況，經過維護，保證了學校多媒體教室的正常使用。

①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統編制的教學軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統和播放軟件。

②為便于管理課件資源，盤建立了素材文件夾，f：盤專用于存放備份文件。

③為防止電腦系統感染病毒，安裝了卡卡巴斯基查殺毒軟件，并且要求老師們每次使用

由于學校規模大，教師工作忙，活動多，沒有時間安排老師統一進行培訓。本人便經常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓。使老師能正確使用設備。

為保證學校的財產安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關的老師關好電源、和門窗，以防教室財務丟失。

由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節節課課后都安排學生打掃衛生，學校安排了一個班的衛生責任區。我便經常督促這個班搞好多媒體教室的衛生。保證了教室的衛生整潔。

由于多媒體設備使用較頻繁，以及在搬運、安裝的過程中有損壞，很多設備都有不同程度的問題，有的甚至還嚴重，影響到了教學工作和各種活動的開展。希望后勤部門加以重視，努力為教學工作服務! ud：盤建立了課件文件夾，e： 還專門在盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇

在新一輪的學校發展和課程改革中，為使教師的教育觀念和教學方法:.方的.手段能適應教育現代化和實施素質教育的要求，按照教體局統一部署，根據教師教育教學的實際需要，我鎮舉辦的電腦課件培訓圓滿結束。

電腦課件制作培訓，主講教師由劉熙清、鄒光耀兩教師擔任。培訓從20xx年7月7日到7月11日共五天。參加培訓的老師本著提高自身綜合素質的目的，積極參加這次學校組織的培訓，以自己的行動去實踐新課程理念下學習型教師的倡導。

為了讓教師們盡早掌握課件制作的`基本技能，培訓班結合學員計算機水*，恰當分組，并由有一定電腦操作水*的青年教師擔任組長堅持日常輔導，共同提高。

培訓結束后計劃舉行教師課件比賽，現在教師正積極著手準備，到時將評出一、二、三等獎。

通過本次培訓老師對課件制作產生了濃厚的興趣，尤其是制作技巧有了質的提高。老師們在課件制作方面不在是零了，老師們敢于自己能手制作一些簡單的課件。分組教學的模式和任務驅動的教學方法:.方的.得到教師們的一致好評。分班組到好處是老帶新，熟帶生，培養合作意識。學員們到放學時間仍然堅持學習，尤其是一部分沒在名額內的教師，雖然沒報上名，但全程參與了培訓，學習積極性高，對課件制作相當重視，精神可嘉。相信在不久的將來，我鎮教師的電腦課件制作水*能更上一個新臺階。

1、在教學中，存在衛生、紀律難管理的現象，需要與相關學校加強配合，共同管理。

2、11日一天停電，課程安排在前一天時間完成，時間緊任務重，效果不.想。

3、老師在制作課件的目的上不明確，制作的課件沒有解決課中的重點和難點。教師制作的課件有的浮于形式。

4、powerpoint課程還沒有形成符合自己的一套路子。老師們學會了基本操作技能，但不能靈活運用到課件制作中。

5、我們的教師計算機操作技能存在差異，有的操作能力很強，有的很弱，為了顧及到.體水*，我們不得慢慢的講解，使操作水*高的教師沒有得到充分發揮其優勢。

媒體工作總結10篇（擴展7）

——媒體的年終工作總結3篇

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇

通過總結，我認為，多媒體在物理教學中的特點主要表現在以下幾個方面：

傳統教育“以教師為中心、以課堂為中心、以書本為中心”的教學模式已不適應于新課程體系的需求。經過多年的教學實踐，得到了非常好的效果，通過多媒體教學，使難于理解的物理原理和物理現象通過圖象、圖表、文字、數據與動畫演示結合融為一體，直觀地表現出來。激發了學生的學習興趣，使學習變得輕松愉快，學習成績得到提高。拓寬了教學范圍。

學生對知識的.掌握更加準確。由于多媒體在表達抽象的概念、復雜的變化過程和運動形式上比傳統教學有著更強、更豐富的表現力，加深了學生對知識點的理解和記憶，收到了良好的效果。

多媒體課件在物理教學中的引入，增強了教學過程的交互性，使單向的教學活動變為雙向和多向的教學活動，可以通過學生的理解和意圖，運用適當的教學策略，指導學生進行有針對性的學習。充分利用了信息量大的功能，為學生提供了豐富的背景資料，拓寬了學生的認識深度，通過對真實情景的再現和模擬，培養了學生的探索、創造能力。教學效果可以及時得到反饋，迅速發現學生學習中存在的問題，可以及時調整教學策略，加強學生在學習中的薄弱環節，提高了教學質量。

在傳統的物理教學中始終離不開一本書、一支筆、一塊黑板的模式，很多時間都花費在對抽象、難理解的概念性問題的講解，在*時的教學中，學生的思維活動水*常常會逐漸下降，思維處于關閉狀態，這并不是學生自身的問題，而是傳統教學手段的弊端——枯燥、乏味。通過使用多媒體教學，使一些抽象的原理變得簡單，通過高清晰度圖片的展示和flash演示，使學生一目了然。

本學年我能及時對自己的教學情況進行總結，發現自己*時在教學工作中值得發揚的教學方法和需要改進的地方，這有利于我以后更有效地開展教學。

總之，由于多媒體特點的多樣性，用它作為教學手段有非常大的優越性。是教學改革中的一種新型教學手段，由于其視聽結合、手眼并用的特點及其模擬、反饋、個別指導和游戲的內在感染力，故具有極大的吸引力。它不僅能培養和提高學生的創新意識，更能提高教師的綜合教學水*。因此，我們要在教學的實踐中，運用多媒體不斷探索，不斷更新，讓它在我們的物理教學中發揮更大更積極的作用。

媒體工作總結10篇（擴展6）

——多媒體課件制作培訓工作總結3篇

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇

轉眼間一個學期又將結束。回顧這一個學期，多媒體教室設備完好無缺，達到學校的要求，確保了多媒體教室有良好的運行環境和工作環境。現將本學期多媒體教室管理工作作如下總結：

一、嚴格按《多媒體教室管理制度》管理和使用多媒體教室。

二、努力鉆研信息技術知識，掌握計算機及遠程教育的有關原理和操作技能，熟悉設備的性能、用途、安裝、使用和保養維護方法，能夠排除設備一般故障。

三、認真填寫“多媒體教室使用登記表”，做好工作記錄。

四、按時開啟、關閉多媒體教室電源，認真準備教學所需設備。

五、使用人員和學生能保持室內整潔、衛生，無隨地吐痰，亂扔紙屑雜物、吸煙等不良現象。

六、保持了多媒體教室的清潔衛生。

七、多媒體教室為專用教學場所，未經學校批準，門鑰匙及一切公用物品從沒有隨意轉借、挪用，也無另作它用現象。

八、教師能正確使用計算機、投影儀及各種視聽設備，嚴格遵守操作規程，愛護設備。使用過程中，設備運行發生故障，能立即停機，及時報告管理人員進行處理。

九、學生進入多媒體教室能聽從教師安排入座，自覺遵守紀律，專心聽講，做好筆記，保持室內安靜。教師們能認真填寫《多媒體教室使用記錄》。

十一、使用結束時，能按操作規程關閉設備電源，關好門窗，經管理人員認真檢查后方可離開，保證安全。

今后，我將不斷總結經驗，改進管理辦法，努力提高工作水*，為學校的教育教學工作作出貢獻。

媒體工作總結10篇（擴展3）

——多媒體教室工作總結10篇

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇

隨著經濟社會的發展和科學技術的進步，多媒體作為一種輔助教學技術已經進入中小學和課堂。作為一所農村學校，多媒體教學在課堂上的應用不僅可以開闊學生的視野，還可以激發學生的學習熱情。作為一名農村學校教師，我們應該積極探索適合農村實際教學情況的多媒體教學方法，發揮其積極作用，更好地為農村教育教學服務。經過幾年的探索，我認為要做好農村多媒體教學，必須把握好媒體教學的以下幾個方面：

俗話說：“感興趣的老師。”八年級的學生一開始都渴望學習物理，但這種好奇心和緊迫感是短暫的。當他們進入課程教學時，能否保持濃厚的學習興趣是他們學好物理能力的關鍵。為了讓學生能夠自然、穩步地走上學習物理的軌道，增強對物理的興趣，緒論課尤為重要。為了充分發揮新教材的優勢，多媒體課件的應用已經成為引導學生走進物理知識殿堂的工具。通過課件在屏幕上展示文字、圖像、模型，進行場景創設和教學。這些直觀的圖像，表現力和可控性強，色彩艷麗，畫面迷人，很容易吸引學生的注意力，激發學生的學習興趣，從而引導學生有意識、有秩序地觀察，思考與實驗相結合，調動學生的注意力和興趣。學習興趣可以使學生有積極的學習態度，帶著渴望和愉快的心情學習，使大腦發揮作用，大大提高學習效率。讓物理學習有個好的開始。

學生學習的主要陣地是課堂，課堂是學習系統科學文化知識、提高科學素質的主要渠道。它是學校教育教學的核心。如何讓學生在最短的時間內獲得更多的科學知識、科學方法和技能？教室是學生聚集的地方，老師精心組織教學，學生互動的地方。因此，課堂教學仍然是教學的主要陣地，所以課件是多媒體教學的重要內容，也是優秀課堂教學的保證。物理是一門自然學科，由實驗和理論組成。為了更好地學習和掌握物理知識和方法，課件體現了信息量大、直觀性強、節奏快、密度高的特點，還集成了圓形、人物、動畫、音效等，激發學生各方面的物理反應，為提高教學效率提供了重要保障。它可以形象化抽象的物理概念和物理過程，激活教學內容，激發學生興趣，取得良好的教學效果。它也成了學生學習物理知識的工具

媒體工作總結10篇擴展閱讀

媒體工作總結10篇（擴展1）

——多媒體教室工作總結10篇

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇

xx日報社作為黨的輿論陣地，在新的世紀要很好地完成黨和人民賦予的使命，堅持以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人，學好理論顯得特別重要。報社十分重視理論學習，以培養一支學習型的隊伍，建設一個創新型的媒體，作為理論學習的出發點和落腳點，不斷規范學習制度，形成濃厚的學習氛圍，較好地促進了各項工作。

創建學習型組織，已成為黨報事業發展的當務之急，是報社能夠承擔起市委提出的為學習宣傳貫徹黨的*精神營造良好的理論氛圍、輿論氛圍，唱響加快海西綠色腹地建設進程、全面建設小康社會的主旋律，邁開xx全面建設小康社會新步伐這一神圣使命的重要保證。

二、建章立制，積極營造創建學習型組織良好環境報社內部形成濃厚的學習氛圍，工作人員有較強的學習意識，主要靠一套學習制度來規范和促進。在三項學習教育活動中，報社制定了《xx日報社關于獎優獎學的相關規定》，專門就理論學習作出具體規定，使學習要求以制度的形式進行規范。

建立黨委中心組學習制度。報社成立了黨委學習中心組，黨委成員率先垂范，帶頭學習，在自學的同時，中心組堅持每月集中學習交流一次。

２００8年，*濤同志“”“6.３0”重要講話發表后，報社及時組織專題學習，并結合工作實際，提出貫徹意見。黨的*召開后，報社黨委把學習貫徹*精神作為首要任務來抓，明確提出采編人員要“學先一步、學深一層、學以致用”的要求，黨委成員帶頭學習鉆研*報告精神，聯系實際談體會。

在今年開展的深入學習實踐科學發展觀活動中，我們嚴格按照市委的要求，高標準、高質量地開展教育活動，收到明顯成效，得到市委指導檢查組的充分肯定和好評。建立學習活動日制度。

報社黨辦根據上級黨委的部署，結合報社實際，每半年制定中心組學習計劃，每月制定報社的理論學習計劃，每周制定“黨員活動日”學習計劃，做到長計劃短安排、學習內容具體明確。報社規定每周二上午集中學習，實行點名簽到。

今年以來，先后收看了中央電視臺《百家講壇》熱播節目《胡雪巖的啟示》、電教片《在新的歷史起點上——科學發展觀高端講壇》、《生態文明研究》、《使命》、《懺悔錄》等，既拓寬了干部員工的視野，又起到了一定的警示作用。建立日常學習經費保障制度。

報社每年為工作人員提供一定的經費，用于購買相關書籍、學習材料，以及學習活動補助等。去年以來，各黨支部充分運用學習經費，開展“南*發展我知道”知識競賽、考察采風、學習心得交流、業務探討等多項活動，增強了黨組織的凝聚力和向心力，為推進報業改革與發展發揮了重要作用。

通過各種學習制度的建立，報社干部職工學習理論的自學性不斷提高，運用科學理論解決實際問題的能力日漸增強，善于從政治上觀察形勢、思考問題，具有較強的政治敏銳性和政治鑒別力。

三、創新載體，努力提高創建學習型組織能力水*理論學習能否持久堅持、能否收到實效，關鍵要看是否結合業務工作來開展，這樣學習才能有針對性。《xx日報》是市委機關報，報社的中心任務、中心工作是辦好《xx日報》。

報社根據上級黨委各個時期的部署，結合業務工作開展理論學習，使干部職工學有所得、學有所用。在堅持常年抓好政治理論學習的同時，報社注重創新開展業務知識學習的載體，提高工作人員的業務素質和工作能力。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇

光陰易逝，官媒人一年的奮斗在此刻即將畫上句號;來去匆匆，官媒人一年中走過的足跡即將在這個金秋時節停歇我們這代人的步伐;物轉星移，官媒人一年中積累下的財富即將在這個時間節點傳承給下一代官媒人。

直到現在，回想第一次拿出策劃案的時候，距離今天已經過去了差不多剛好兩年時間官方新媒體也風風雨雨走過了一年半的路程。回想一路走來的日子，我們官方新媒體所經歷過的點點滴滴、官媒人所揮灑的青春汗水，心生諸多感慨。

要說上一年的工作，我總結是“搞起來、大聯合、探索著、走出去、引進來”五個概括，而其中又經歷了“舍不得、離不開、放不下”三個階段。

在我們把官媒旗下*臺搞起來的路上，要細數這一代官媒人熬了多少次夜、掉了多少滴汗水，大家都已經記不清了。陳老師陪著我們一起熬到的凌晨，鍵盤的噠噠聲響也很美妙。開會到深夜，幾個人窩在辦公室的椅子上將就一晚，也是那么暖和。不斷前進的路上，付出的所有辛勞都凝結在了官方微信公眾號的成長之中。

上一年，我們開始對小程序進行了實驗開發，率先獨立制作xx科技學院官方小程序：xx科技學院ncist，測試運營期間共計2萬+瀏覽量。

上一年，為探索服務校師生碎片化的閱讀需求，我們對qq公眾空間進行了探索運營，測試期間瀏覽量9000+。

上一年，為適應當前自媒體傳播的廣泛性，我們對企鵝媒體*臺進行探索運營，在騰訊新聞客戶端、qq瀏覽器資訊頁面等進行了傳播，測試期間瀏覽量10萬+。

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為了廣泛動員社會各界關心支持和參與道德建設，我縣各級各部門各行業高度重視“公民道德宣傳日”活動，精心策劃，結合實際，認真組織開展了一系列活動，現將活動情況總結如下：

一、領導重視，精心策劃

二、采取多種形式，營造良好的輿論氛圍

1、充分利用我縣的主要宣傳陣地《漾濞時訊》和漾濞電視臺，把公民道德建設、誠信建設和中華傳傳統美德宣傳教育作為首要任務進行廣泛宣傳，在《漾濞時訊上刊登6篇，漾濞電視臺報道10條，為加強公民道德建設營造了良好的輿論氛圍。在漾濞電視臺播放愛國主義教育片10部，在縣城的覆蓋面達94，收看率達90，通過和收看愛國主義教育片，加強了公民的愛國主義教育。

2、懸掛標語170幅，制作和刊播了公益廣告20條。

3、全縣各鄉鎮、各單位、各學校利用廣播、電視、黑板報、宣傳欄等對加強誠信建設和中華傳統美德進行廣泛宣傳，共出黑板報和宣傳欄120期，廣播、電視宣傳150多場次。

全縣各級各部門充分利用報紙、電視、廣播、黑板報、宣傳欄、標語等各種宣傳陣地和多種宣傳形式，營造了誠信建設的和繼承和弘揚中華傳統美德的濃厚氛圍。

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生命誠可貴，車禍價更高。交通安全關系著每一個未成年學生的健康成長。未成年學生是道路交通中的弱勢群體，最需要接受交通安全的教育，讓他們在參與交通安全教育中，知曉安全法制常識，遵守交通法律法規，學會保護自身安全等都是非常重要的。我園有計劃地開展了扎實有效的交通安全宣傳教育活動，在全園師生中掀起了學習交通安全知識和自我保護的新熱潮，收效顯著。現將具體活動總結如下：

一、健全機制，責任到人，分工明確

健全的組織是安全工作的重要組成部分。為此，我園召集全體教師召開了交通安全宣傳教育月啟動工作會議，并成立了由園長親自擔任組長，全面負責此次交通安全教育活動，以及各部門負責人組成的交通安全宣傳月活動領導小組，為活動的開展提供了較強的組織保障。

二、形式多樣、加強教育

1、以班級為單位，集合各班幼兒的年齡特點，采取靈活多樣的活動方式，對幼兒進行各種交通安全知識教育，使孩子的交通安全意識得到提高。“我是安全員”的主題活動，針對下雨天、地面滑展開討論“有什么辦法不使自己滑倒?”小小安全員們尋找幼兒園中需要提醒大家注意安全的地方，幼兒找到了臺階旁邊要粘貼醒目的標志，提醒大家注意安全。中、大班教師組織幼兒認識交通安全標志，結合語言故事《兔子先生去散步》，《三顆星星》等進行形象化的教學，讓幼兒明確走路時如何遵守交通規則。學兒歌《十字路口》，《交通安全真重要》，體育游戲《紅綠燈》，角色游戲《我是小司機》等活動。交通安全教育后，教師們引導幼兒將自己的感受用繪畫的形式表現出來，一起制作安全宣傳圖片等，通過這些適合幼兒年齡的活動方式，讓孩子學習交通安全知識。

2、以“黑板報、宣傳欄和廣播站”為載體，開辟交通安全知識專欄，內容豐富多樣。通過這些專欄宣傳，為孩子提供了學習交通安全知識的平臺，有效地促進了孩子對交通安全知識的學習和鞏固。

3、以交通安全教育為主題，舉辦安全知識問答競賽。在“交通安全教育宣傳月”期間，每周以年級為單位進行一次交通安全教育活動，對有關交通安全知識進行競答，看哪個班的孩子懂得掌握的交通安全知識多。通過這樣的競答形式，激發了孩子學習交通安全知識的興趣，同時加強了孩子們的交通安全意識。

4、積極組織開展“我將安全帶回家”活動，在校園內粘貼“交通安全警示圖”和播放交通安全實況錄像，給孩子們看《多啦a夢交通安全手冊》，該手冊以多啦a夢卡通故事的形式，生動形象地描述了一些道路交通安全問題，包括在馬路上的行走規則、如何過斑馬線、乘坐交通工具的注意事項以及鐵路周圍的交通安全知識。通過老師們細致的講解和孩子們認真的閱讀，切實幫助孩子們了解了一些交通安全知識，增強了孩子的交通安全意識。最后，老師還和孩子們進行了一番有趣的交流，加深了孩子對交通安全的認識，許多孩子紛紛表示一定要自覺主動地去遵守各項交通規則。

5、為了將孩子們學到的交通安全知識內化，將交通規則深植幼兒心中。我們為幼兒創設更多的實踐機會，如在模擬成人社會的角色游戲中為幼兒提供行人遵守規則的訓練機會，模擬交警指揮交通等。幼兒外出散步時提醒幼兒走人行道，走“斑馬線”，教會幼兒看“紅綠燈”，使幼兒將“紅燈行、綠燈停”等交通規則牢記心中，讓幼兒從小形成文明的交通習慣。

三、做好對家長的宣傳教育

利用家長會、宣傳欄，家長園地、安全走廊等向家長宣傳交通安全工作的重要性，在家長會上向家長宣傳接送幼兒時注意路途中的安全，嚴格遵守幼兒園家長接送制的要求等。張貼圖文并茂的交通安全宣傳資料，做好對家長的宣傳與教育，強調幼兒的交通安全，保證幼兒的安全。

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這個月取得的最主要成績是解決了召開視頻會議時分會場看不到主會場的圖象。

有利的因素：工作范圍同去年相比縮小了，這幾個月又有個實習的加入，工作人員增加了，增強了工作的派出力度及進展情況。

不利的因素：雖然工作人員增加了，但他們都屬于新手，剛開始的時候完全不能自己獨立工作，直到近這個月才能逐漸解決一些基本的問題。

改進的方法：加強對部門人員培訓及鼓勵自我學習，提高個人的技術水*;提高部門經理的管理水*，提高工作效率。

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我們公司于20-年10月成立，其前身為陵川縣司家河煤礦，主要生產原煤，生產規模45萬噸/年，我們在狠抓經濟建設的同時，更時刻沒忘狠抓環保工作，下面把我們的環保工作做一總結匯報如下：

一、組織機構

我公司自20-年以來，就十分重視環保工作，當時雖沒有成立正式的環保管理組織機構，但也明確了由主抓后勤工作的副廠長分管環保工作。隨著企業的發展，于20-年1月正式司家河煤業有限公司環保領導小組，由公司辦公室主任任組長，成員由各科室(隊)等部門負責人以及技術員組成，并確定了相關職責。公司領導班子每季度組織召開一次環保工作調度會，聽取環保工作匯報研究環保工作，并做出相應部署，使我們的環保工作能夠有序進行。

二、環保規劃與規章制度

1、在對公司的污染源進行調查明確的基礎上，20-年由公司環保領導小組組織編制了司家河煤業有限公司環保20-年環保規劃。各部門和有的制定了實施公司環保規劃的行動計劃，有的制定了本部門、本車間的中長期環保規劃，有的在部門工作發展規劃中專門編制了環保和可持續發展篇章。

2、為深入貫徹實施國家和化工行業有關的環保法律法規，結合我公司環境保護管理的實際，在充分調查研究的基礎上，制定了《黃驊市鴻承企業有限公司環境保護管理暫行規定》，明確了職責，規范了管理。

三、環境影響評價與“三同時”

1、企業新上的重點建設項目的環境影響評價率達到100%。與此同時，在環評質量上，通過多次與環評單位交流、座談，提出改進意見，在保護目標和保護重點的準確性、環保措施的針對性和實用性、環境監測監理和管理計劃的科學性及可操作性等方面都得到明顯提高。

2、堅持環境保護從源頭抓起，“三同時”管理中特別注重了建設在設計階段和施工期的環境保護。

在設計階段，新上建設項目初步設計文件中均有環境保護篇。20-年公司新上的順丁烯二酸酐項目還做了專項環保設計和施工圖設計，并請專家多次評議、修改、完善，使順酐項目的環境影響報告書順利取得滄州市環保局批復，運營期經滄州市環境監測站監測后并順利通過滄州環保局的關于環保設施的竣工驗收。

在項目的實施過程中，我們主要從以下幾個方面落實環保規定：

一是根據環保設計要求制定環境保護行動計劃、培訓計劃、監測監督計劃和管理計劃。

二是對參與環境監測監督和管理的人員進行培訓，確保其業務熟練、基礎扎實。

三是落實環保措施和制定環保管理制度，責任到人，加強操作規程管理，確保污染治理設施的正常運轉。

四是在項目開工后，進一步細化了環保措施，其中順酐項目指揮部按廢氣的處理、廢水的處理等多方面制定了細化措施。

以上內容充分保證了各項環保方案和措施(對策)的落實。

四、環保宣傳與培訓

1、關于環保宣傳從20-年起，每年的“六r26;五”環境日都采取各種形式開展環境保護宣傳活動，如張貼宣傳標語，組織講座、座談會和交叉檢查。近幾年，在宣傳的規模和深度上又有了較大提高，從開始的中層領導到各基層班組長。

通過以上活動的開展，我公司干部員工的資源意識、環境意環境保護意識和自學保護環境的意識普遍增強。

2、開展了多種形式的環保培訓，在環保培訓方面，主要做法有：集中式培訓和現場操作相結合，走出去培訓和請進來培訓相結合，普及性培訓和專題培訓相結合。通過各種形式的培訓工作，切實提高了廣大干部員工的環保業務知識和技能。

五、環保工作的幾點成績

1、合理利用資源，降低能耗、水耗

公司20-年新上的順丁烯二酸酐項目，其工藝本身能夠產生大量蒸汽：每小時約15噸，壓力2。0mpa，完全能滿足農藥化工方面的用氣和取暖用，所以公司的蒸汽鍋爐和取暖鍋爐都不再使用。這樣，既減少了污染源也節約了煤資源。另外，工藝產生的廢水由2臺5000升搪瓷釜進行蒸餾、凈化，凈化后的水又回到工藝重復使用，不做外排。這樣，既無污染又節約了水資源。同時，我們的農藥化工的生產和化工機械的生產，其工藝所需冷卻水都做到了循環使用，最大限度地降低了水耗，充分體現了持續健康發展的思路。

2、綠化廠區，美化企業環境

公司領導十分重視企業的綠化工作，多年來始終堅持植樹工作，企業的廠房周圍早已是綠樹成蔭。今年，我公司又投資10萬元，修建了30個總面積共20-多平方米的花池，使我公司的綠化率達到了43%。

3、嚴格執行國家標準，實現達標排放

公司的產品其生產工藝嚴格執行國家標準和規程，科學、合理、環保、節能，污水、廢氣、噪聲的排放經環保部門監測都能做到達標排放。我公司從無環境污染事故和環境違法行為的發生，也從無拖欠排污費現象。

六、今后打算

1、要有機構、人員、工作目標、工作經費和賦予相應的管理職能。

2、統一領導，至上而下，層層抓落實，形成能順暢運轉的管理工作體系。

3、各級領導和從事環保工作的人員，要有高度的責任感、使命感，決不能有急功近利的思想。

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不得不說時間過的真快，自己在__公司__部工作已有兩多月了。這段時間是我人生的一個重大轉折點，一個在校生成為一名社會人員的轉型期，在這期間我失去了，也收獲了，更多的是我成長了。走出校園我還懵懵懂懂，是電玩巴士提供了這樣一個平臺讓我去學習，去適應，去調整，在這里我表示由衷地感謝!部門里的每個人都是那么的友善，無私的傳授經驗，工作中耐心的指導，__部就是一個溫暖的大家庭，我喜歡這里。

工作狀態積極而負責

注重發揚團隊精神

部門的良性發展是建立在每名員工具備較高的業務素質、對工作的責任感、良好的品德這一基礎上的。作為__部的一名成員，我保持與部門同事的良好溝通，通過不斷交流來融入整個部門的整體。一個好的隊友會讓工作事半功倍，所以我要努力完善自己，讓自己有能力為部門的整體穩定發展貢獻自己的智慧力量。

積極進取之心

一、保質保量地完成日常稿件更新工作，同時針對百度熱點綜編和原創部分內容編寫。

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__年，在縣委政府和上級宣傳部門的正確領導下，個人工作總結范文在社會各界各部門的大力支持下，在宣傳系統全體同志的共同努力下，我縣的宣傳思想工作取得了可喜的成績，實現了“滿堂紅”，在全市綜合考核中名列第一，并連續兩年被評為全省“三創一爭”先進集體。作為一名部長,我主要做了以下工作。

一認真學習，不斷提高理論水平和工作水平

二突出特色，扎實做好基礎工作和精品工程

三務求實效，不斷創新工作思路和工作機制

我帶領宣傳部一班人逐步完善了一套行之有效的宣傳工作運行機制。一是試點帶動機制。堅持每項創新工作先辦試點，試點經驗形成后，再在全縣推廣，發揮了以點帶面的示范效應。二是考核促動機制。對照年初制訂的宣傳思想工作目標任務，對各鄉鎮宣傳戰線各單位宣傳部機關各組室，實行層層考核，考核結果作為領導班子和各組室工作實績的依據。三是督辦推動機制。對每個單項工作實行全程督辦，做到干一件成一件，事事有回音，件件有落實，從而使我縣宣傳思想工作一步一個腳印，始終保持蓬勃向上的發展態勢。

四勤政廉政，做一個名符其實的人民公仆

我堅持堂堂正正做人，踏踏實實做事，清清白白做官。嚴格按照部里制定的廉政措施辦事。在人事問題上，實行集體討論，唯賢是舉;在經濟問題上，嚴格按財務制度辦事;在重大事項上，實行民主決策。今年組織的信任讓我牽頭負責__誕辰周年的系列紀念活動及__故居的開發工作，經手批撥的項目資金幾百萬。我嚴格堅持按紀律辦事，對所有的項目進行公開招投標，對所有物資采購進行政府集中采購，資金層層審核，嚴格把關。雖有不少人打招呼，托關系，但沒有照顧任何親朋戚友做一分錢的項目，進一分錢的材料，也沒有接受任何一個老板的請吃請唱洗頭洗腳。在工作作風上從不偷懶，加班加點，犧牲節假日是常有的事。上某省，下廣州，跑廈門長沙，經常奔波在外落實項目和資金，照顧不了家庭和孩子也毫無怨言。

五存在的不足和努力的方向

回顧年的工作，忙忙碌碌，緊緊張張，做了一些事情，自認為問心無愧，但與上級的要求和人民的期望還存在較大差距。在今后的工作中，我將進一步增強群眾意識責任意識創新意識廉政意識，一定要進一步嚴格要求自己，清正廉潔，淡泊名利，在奉獻中實現人生價值。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇

按上級部門要求精神，切實做好學校現代遠程教育和多媒體設備應用的工作，努力提高教學質量，逐步做到教育的信息化，合我校實際，對我校本年度的遠程教育與多媒體應用工作的開展情況做下述匯報：

現代遠程教育工程的實施，多媒體教學設備投入的加大，順應了時代發展的需求，填補了農村學校教育資源匱乏的空白，為我校運用信息化手段開展教育教學工作開創了一片廣闊的天地。現代遠程教育工程與多媒體教學設施既是一個信息量大、質量高、資源全面和便利教學的系統工程，它把發達地區先進的教育理念和優質的教育資源以及科學的教學方法迅速地傳遞給我們，讓我校學生享有高質量的教育，極大地豐富了教學方式的內容，有效地推動了教育教學工作的提高。

(一)統一思想，提高認識，加強對遠程教育與多媒體教學的組織和管理。

1、合理分工，明確責任，成立專門的領導小組。

我校首先成立了以校長為組長的遠程教育與多媒體教學工作的領導小組，全面負責這項工作的籌劃與建設。要求每位教師每天堅持上好電教課，并將教師的使用記錄及使用效果納入年終量化考核。其次，由范校長具體分管遠程教育工作，包括：遠程教育資源接收、下載、刻錄、微機的定期殺毒，統計教師小學遠程教育工作總的教學使用記錄等。

2、建立了較完善的使用制度和管理制度。

為了規范我校遠程教育與多媒體設備和資源的使用，提高使用效率，我校出臺了管理制度，這項制度主要從設備的規范使用及衛生方面提出嚴格要求，以確保操作安全和室內衛生清潔。

(二)嚴格管理，促進使用。

1、領導小組成員對教師使用情況進行不定期檢查，包括教學效果、教案、使用記錄等，對發揮不力的人員進行必要的批評教育。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇

20__年__月__日是第_個“全國交通安全日”。我校根據上級文件精神，在我校開展形式多樣的教育活動，加大了交通安全的宣傳力度，增強了全師生的交通安全觀念，現把活動總結如下：

我校成立“學校交通安全宣傳周活動領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全列入重要的議事日程。根據文件精神，提出活動的方案;開展全校性的教育活動，通過國旗下講話宣傳的同時，還通過學校的led、學生自做手抄報、黑板報等形式進行交通安全宣傳等等。具體活動如下：

1、利用班會課，對學生普及交通安全知識，實現了交通安全教育進學校的目的。

3、加強對學校師生各種車輛的管理，教育師生嚴格做到“安全行車、規范停車”，12周歲以下學生不得騎自行車，不得騎電動車和摩托車等，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

4、通過手抄報的形式，調動學生參與宣傳教育活動的積極性，加強學生交通安全意識。

5、通過發校訊通給學生及家長以及簽訂《交通安全書》等方式，要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規，并決不乘坐三無車輛，不乘坐指超員車輛，不騎電動車和摩托車，并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規，保障孩子安全。同時，通過開展“小手牽大手”活動，對家長進行交通安全知識的普及教育，明確從自身做起，堅決“抵制七類違法”做孩子的交通榜樣，這樣，不僅提高了學生的交通安全意識，而且擴大到家長，規范了家長的交通行為。

通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。

媒介試用期工作總結 媒介推廣工作篇

本學期，本人擔任了多媒體教室的管理工作。由于我校是一所涵蓋初高中民漢合并的公辦學校，學校的各種活動非常多，大多數都在多媒體教室舉行，因此，多媒體教室的管理工作非常重要。現將本期來的管理工作總結如下：

1、制定了我校的《多媒體教室管理制度》，嚴格按制度管理和使用多媒體教室。

2、做到使用先申請預約，使用后有記載。

多媒體教室整套設備都是20xx年由中央代表團贈送，*時硬軟件的維護都很到位，除了投影儀因為散熱不暢的緣故，送市里維修過一次，其他設備正常使用，能保證了學校多媒體教室的正常使用。

1、為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統編制的教學軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統和播放軟件。

2、為便于管理課件資源，還專門在磁盤上建立了課件文件夾，便于老師們交流學習。

3、為防止電腦系統感染病毒，安裝了專業殺毒軟件，并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。

由于學校規模大，教師工作忙，活動多，安排老師進行統一培訓時間較少（校本培訓）。本人便經常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓。使老師能正確使用設備。

為保證學校的財產安全，每次老師們用完多媒體教室后，負責人都要親關好電源，鎖好門窗，即使負責人有事去了，也要囑咐好相關的老師關好電源、和門窗，以防教室財務丟失。

由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節節課課后都安排學生打掃衛生，學校安排了一個班的衛生責任區。我便經常督促這個班搞好多媒體教室的衛生。保證了教室的衛生整潔。

由于多媒體設備使用較頻繁，硬件和軟件的維護情況直接影響到了教學工作和各種活動的開展，所以必須嚴格按照相關制度使用和管理多媒體教室。