每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
期末廣播稿800 期末廣播稿300字篇一
a:我是今天的主持人四年級四班的,
b:我是今天的主持人:四年級四班的。
a:同學們本學期的期中考試剛剛結束,今天我們就要知道自己的考試成績了。
b:我們在校學習要面對形形色色的大考小考。一提到考試,有的同學就緊張,甚至懼怕。其實,我們應當正確對待考試與分數。
a:一考試就緊張,說明這部分同學沒有認識到考試在學習中的作用。考試是教學過程中的重要環節,對老師的教和同學們的學都起著重要的調節和激勵作用。考試是對同學們在一段時間內學習成績的檢查和評定的重要方法之一??荚囘^程是把知識系統化,加深理解和鞏固提高的過程,也是培養大家思維能力、創造精神,鍛煉提高學習能力的過程。同時,還可以激發大家的進取精神。認真反思學習過程,發現學習中的薄弱環節,修訂學習計劃,改進學習方法,從而提高學習成績。
b:下面給同學們講兩個名人的故事:
第一個是林肯的故事
有一人,在他二十一歲時,做生意失?。欢q時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失??;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統!這個人就是林肯。
a:第二個是愛迪生的故事
愛迪生,一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發明大王”。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發明了電燈、電報機、留聲機、電影機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。
“浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了?!睈鄣仙χ终f?!叭松虝毫?,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情?!?/p>
一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。
過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!?/p>
助手立刻讀出了數字。
愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情?。 ?/p>
b:在這兩個故事中我們看到了林肯堅韌的毅力和非凡的勇氣,看到了愛迪生做事講究方法、如何珍惜時間奮發努力。
聯系我們自己,考試失敗,便從此一蹶不振,自暴自棄,這是不應該的。同學們應該知道:在人生的道路上,我們每個人都會遇到種種意想不到的挫折和坎坷,學習也是如此,不要把分數看得過重,但也不能抱無所謂的態度,而應通過試卷講評,大家進行反思:若考得分高,則我們總結經驗,繼續發揚;若考得分較低,則反思為什么會有如此成績;若是基礎差,“欠帳”太多,則要盡快把“欠帳”補起來;若是基礎知識掌握有缺陷,則必須認真閱讀教材、請教他人,及時把缺陷補上去;若是粗心大意,則要在平時學習中,養成一絲不茍的好習慣。只有這樣,每次考試才能成為同學們勤奮學習的“加油站”。
a:下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《青銅葵花》。
《青銅葵花》:一書延續了曹文軒小說一貫采用的童年視角和鄉村記憶,講述了一個鄉村男孩與城市女孩的故事,在充滿了天災人禍的歲月里,他們樂觀地生活著,從容應對洪水、蝗災等一切苦難。
一個城里來的女孩子葵花,小時候就失去了母親。在大麥地與父親度過的短暫的快樂時光里,她結識了一位性情溫和,并且善良的啞巴“哥哥”青銅。意外的命運,使葵花失去父親,坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年,命運又將她召回了城市,已經成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……
文中的葵花接受了失去父親的苦難,但卻得到了另一個家庭的愛與溫暖。青銅無時無刻不在照料著“妹妹”,偉大、寬博、無私的愛使她心靈的創傷漸漸愈合??勺詈竺\又不如她所愿,她離開了自己鐘愛的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”……
b:好書就給大家介紹到這里,時間過得真快,紅領巾廣播又要和大家說再見了。
合:今天的紅領巾廣播就到這里,我們下次再見。
大家早上好!還有兩個星期我們將進行期末考試,今天播音的題目是:《認真復習,迎接期末考試》。
一個學期即將過去,期末考試沖鋒的號角已吹響,我們像遠行的航船,伴隨著激浪和長風,即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運動員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。對于我們教師來說,要求我們制定出有針對性的復習計劃,我們的任課教師要多下班級、多下課堂,有計劃、有針對性地指導學生復習,特別是對那些平時學習存在較多困難、學習成績不理想的學生,更要采取切實有效的措施,鼓勵他們,幫助他們,在復習迎考階段加把油,爭取成績有所進步。所以我們經常能看到中午休息時間、晚上放學以后,都有我們老師忙碌的身影。對于我們同學來說,應該統籌自己的學習時間,首先把各科的復習時間,做出合理的安排,不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。
其次,要從教材出發,基礎知識要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬?;A知識都沒有掌握好,而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,或者是已經掌握好的基礎知識,再去反復地復習,都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什么地方有問題,再有針對性地加以解決。
第三,要保持良好的心態??荚嚽昂涂荚嚨倪^程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態,復習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復習效率變得低下;考試的時候,則會出現心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。
第四,應試的技巧要科學合理。先從最簡單的題目入手,采取先易后難的策略,不要停留在自己束手無策的題目上,要盡量爭取時間。
學習和考試都體現為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。最后祝老師們期末工作圓滿順利,每一位同學在期末考試中都能取得好成績!
期末廣播稿800 期末廣播稿300字篇二
傳播知識陽光,傳遞校園心聲。中學校園語音廣播站現在正在廣播。各位老師同學好。我是今天的播音員a,我是今天的播音員b。
b:月考過了,有的同學進了很多地方,有的同學掉了很多地方。不管是退還是進。你要及時從這次月考中反思自己,檢討自己。爭取下次期末考試取得好成績。那么,我們如何迎接期末考試呢?
答:期末考試是我們一個學期學習成績的展示,是收獲的季節,是所有同學收獲果實的時候。所以,我們所有的老師和同學,都應該從今天開始,帶著成為最好的自信,投身于期末考試的競爭中,把全部的精力都投入到教與學的過程中,以前所未有的毅力,投入到決戰中,演奏出每個同學一生的交響樂,寫下超越心靈的文字。
b:此時此刻,我們必須明確自己的目標,為期末復習制定計劃。學習是一個系統工程,是一個由淺入深,由少到多,逐漸深入的過程。制定好復習計劃再學習,讓學習有計劃、有目的、有針對性,能克服學習中的盲目性和忙亂性。希望同學們盡快定下期末考試目標,并寫下來,時不時的提醒自己,督促自己。
答:同學們,讓我們從現在開始行動起來,而不是把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日,明日多少。讓我們從現在開始行動。如果我們猶豫不決,成功就會落入他人的懷抱,永遠拋棄我們。從現在開始行動。馬上行動!我們應該采取行動迎接每一個挑戰,實現我們美好的人生夢想。
同學們,期末考試離我們越來越近了。我們在思想、生活、學習上會遇到這樣那樣的困難。困難如泉涌。弱了就強了。困難永遠是弱者面前不可逾越的山。那些因為一次考試不及格而抑郁的人,在困難面前一定是弱者。為了實現我們心中的目標,我們應該鼓起勇氣,面對困難,在思想上、生活上和學習上堅強。我們要記住,失敗者總是想盡辦法找借口,成功者總是想盡辦法找方法。
答:一定要相信自己,我們能行;相信自己,絕不輕易放棄。注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,積極調整自己的生物鐘,保證復習的效率,保證考試時精力充沛,態度積極。從現在開始,我們將把所有的精力和時間都投入到學習中。
不該看的書一頁都看不到,不該交的朋友一個都交不到,不該說的話一個都不會說。從現在開始,放棄一切與學習、考試無關的活動,全身心投入學習。
b:同學們,要以對自己和父母負責的態度,自覺管理好自己的每一天,不留遺憾。我們今天所做的是為了明天的成功。所有的努力都會有結果,所有的汗水都不會白流;一切努力都會有回報。為了自己的成功,讓我們努力吧。
答:小電臺,心里有你,有我,有他。今天的廣播到此結束。謝謝大家的傾聽。再見!
乙:再見!
這學期期末考試臨近,各科都進入了緊張的復習階段。為了提高復習效果,讓學生能夠從頭到尾完成這學期的學習任務,我想談一些看法,尋求一些鼓勵。
復習是鞏固和加強所學知識不可或缺的手段,是學習過程中至關重要的一環。復習不僅僅是機械的重復,更是對知識的理解和應用。平時學習比較好的同學,要利用復習的機會鞏固兩個基礎(基礎知識和基本功),量力而行,由外向內,加大復習的力度,注重知識的傳遞和能力的培養。舉一反三,舉一個例子,回到三個,這樣你就能上一個新臺階,進入更高的學習境界。不是現在就是永遠?;A差的同學要充分利用期末復習的機會,狠抓基礎,查漏補缺,做好復習消化工作。他們寧愿少學點,多學點。在復習中,不僅要懂,還要會做,不僅要會做,還要規范的去做,這樣才能防止水穿過土地而淋濕。高三學生的學習已經進入第一輪復習的中后期。經過三次考試,每個學生都找到了自己的學習力量,找到了自己的坐標點,學會了今天學什么,怎么學。要理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,用期末考試的成績來證明自己的學習行為。
當然,在我們做好期末復習的同時,每個學生都要一如既往的遵守學校的日常作息,作息紀律是學好的前提。套路是育人的明確標尺。在期末復習最緊張的時刻,需要提醒學生,學習是有時間保障的,但是學習成效和學習時間并不是成正比的關系,這個道理就不用說了。我們不提倡隨意延長學習時間,搞馬拉松疲勞戰術。勞逸結合,注重提高復習效率,是期末復習應該遵循的原則。
搞好期末復習的關鍵在于老同學。學校希望在教學第一線教書的老同學好好復習,每科復習起點降低一點,再降低一點,讓大部分同學在復習中學有所收獲。考的學生也是在教學,教學質量和教學水平很大程度上體現在學生的考試成績上。希望老同學在這幾個復習時間里,努力彌補平時教學中的錯誤和不足,把教書實施到雙基繼續,放學習學生掌握和應用指南。學校的中心工作是教學。希望老同志和其他崗位的同志各司其職,各負其責,根據自己的工作實踐,做好學期收尾工作,按務實高效衛生服務第一線的要求。最后祝學長們最后的工作圓滿順利!祝學生期末考試成績好。
期末廣播稿800 期末廣播稿300字篇三
男:敬愛的老師、 女:親愛的同學們, 合:紅領巾廣播又和大家見面了。
男:時間過得真快,轉眼已進入了本學期就快要結束了,這意味著期終考試又悄悄臨近了。 我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
女:學校將于下周組織期末考試,考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有 哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調整。
男:回眸身后,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會 牽動著家長與老師的心。
女: “誰言寸草心,報得三春暉。 ”我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異 的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期終考試。 ”
男:一、首先要正確認識復習、考試的意義。
男:我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”“溫故而知新”的觀點,學習要經常 、 復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
女: “溫故”所以能夠“知新” ,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。同學們只有 以這些知識作為遷移的基礎, 才能使自己在學習新知識時, 思維通達, 舉一反三, 觸類旁通, 不斷擴大和加深知識;
男:而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新 知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
女:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進同學們的學習有著 重要意義。 同學們為了要取得一個滿意的學習成績, 就要很好地理解知識, 牢固地掌握知識, 熟練地掌握技能。 這對同學努力學習起著激勵作用, 同時也培養了同學們在學習中積極克服 困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經 常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這 本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。
男:二、要用科學的方法去迎接挑戰。
女:復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過復習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。
男:怎樣做好復習工作?同學們可以借鑒以下幾點: 女:⑴系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,并隨時做些筆記,把復習的內容在腦 中過一遍。 男:⑵復習首先要把握住知識之間的聯系。要通過編提綱、列表格、作圖等
期末廣播稿800 期末廣播稿300字篇四
甲:心與心相貼
乙:手與手相牽
甲:我們相約在一起
合:親愛的老師、同學們,大家早上好!紅領巾又和同學見面了
乙:時間過得真快,轉眼間就到了學期末,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
甲:回眸身后,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功
和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期末考試?!?/p>
乙:我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。甲:“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。新學期紅領巾廣播稿乙:同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
甲:怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。
乙:這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。
甲:同學們,再過幾天就要期末考試了,大家是否在為怎樣進行有效的復習而苦惱?今天,我就教大家幾招,很有用喔!
乙:又到了腦筋急轉彎的時間了,上周的問題是什么東西比烏鴉更討厭?答案是烏鴉嘴。獲獎的同學是。真的很難得,同時也很幸運。甲:時間過得總是那樣的快。紅領巾廣播要和大家說再見了。
合:祝同學們都能夠考出好的成績,拜拜!
甲:1、做好復習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備??荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法。強迫自己學。要在短時間里提高你的成績,就要學著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的東西進行系統的復習,把做過的題目,老師講過的內容都看一遍,做一遍,再做一些期中模擬試題,將老師發的試題都系統練一遍,熟練掌握各種題型的演變??隙苋〉煤贸煽兊摹?/p>
乙:2、注意復習的方法。
你可以找一些跟你要好的同學,朋友一起來復習。朋友在一起的時候不會感到一個人復習時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。
甲:3、要有自信。
對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。
乙:過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要同學們各方面都準備好了,那就滿懷信心的迎接期中檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。
合:最后祝同學們在考試中取得好成績。用好的成績回報老師,回報父母!
期末廣播稿800 期末廣播稿300字篇五
男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!常周小學紅領巾廣播又和你準時相約了。我是四(3)中隊的xxx。
女:大家好!我是四(3)中隊的xxx。
男:今天,紅領巾廣播的主題是《共話期末復習》。
女:很高興在期末緊張復習的時候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復習的話題吧!
男:期末考試快到了,復習真苦啊!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!
女:嗨,別抱怨啦!不過,我們就要期末考試了,心里有些緊張,怎么辦呢?
男:本學期的期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復習效率?在這里提出我們提幾個觀點,供同學們參考、借鑒。
女:一、制定合理的復習計劃;二、完整地看一遍教材,理清知識要點,構建知識網絡
男:三、明確重點,攻克難點,側重疑點。四、講究方法,適當做題,復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法,經過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復習的效率。
女:這個我知道。老師曾經告訴我們幾種方法,大家聽聽。
(1)及時復習。如果不及時復習,時間一長就忘記了,許多內容最后集中到一小段時間復習,效果自然不好
(2)分散復習。不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習,這樣就不會疲勞,復習的效果也會更好。
(3)交叉復習。這20分鐘復習語文,休息后換成數學,再之后又變成別的什么,這樣復習的好處是不會使我們產生厭倦心理。
(4)多種方式復習。比如復習語文,可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復習數學,就可以看書、記公式、做練習題(計算題、應用題),而且習題也要注意變化題型。
(5)靈活應變,自己復習。不能只給自己布置一本書或幾道題的作業,而是要盡可能根據自己的實際情況隨時作出調整。如果發現某一部分的內容已掌握住,就可以跳過這一段,復習下面的內容。
男:嗯,說得真好!我還有一點要提醒同學們,那就是注意調整好心態,考前虛心,考時自信。同學們要有虛心的心態,意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復習時深入鉆研,仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態。
女:同學們,學習其實并不是一件"苦差事",當你深入其中時,你會發現其中包含著許多的樂趣關于小學生期末考試廣播稿廣播稿
只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。
男:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!笔O碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!
女:同學們,期末復習,有喜有憂,有笑有淚,既需勤奮,又長知識,讓你回味無窮!最后,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。
男:本次播音到此結束,本期的每周一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,再見!
期末廣播稿800 期末廣播稿300字篇六
男:敬愛的老師。親愛的同學們。大家好!常周小學紅領巾廣播又和你準時相約了。我是四(3)中隊的。
大家好!我是四(3)中隊的。
男:今天。紅領巾廣播的主題是《共話期末復習》。
女:很高興在期末緊張復習的時候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復習的話題吧!
男:期末考試快到了。復習真苦??!回到家。我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!
女:嗨。別抱怨啦!不過。我們就要期末考試了。心里有些緊張。怎么辦呢?
男:本學期的期末考試已經臨近。各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段。是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復。而更應包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復習效率?在這里提出我們提幾個觀點。供同學們參考、借鑒。
女:一、制定合理的復習計劃;二、完整地看一遍教材。理清知識要點。構建知識網絡。
男:三、明確重點。攻克難點。側重疑點。四、講究方法。適當做題。復習的方法多種多樣。不同的方法也許適用于不同的人。我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法。同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法。經過一段時間后變得不再靈驗了。這就要求我們及時地改變方法。以不斷提高復習的效率。
女:這個我知道。老師曾經告訴我們幾種方法。大家聽聽。
(1)及時復習。如果不及時復習。時間一長就忘記了。許多內容最后集中到一小段時間復習。效果自然不好。新學期紅領巾廣播稿(2)分散復習
不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習。這樣就不會疲勞。復習的效果也會更好。
(3)交叉復習。這20分鐘復習語文。休息后換成數學。再之后又變成別的什么。這樣復習的好處是不會使我們產生厭倦心理。
(4)多種方式復習。比如復習語文。可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復習數學。就可以看書、記公式、做練習題(計算題、應用題)。而且習題也要注意變化題型。
(5)靈活應變。自己復習。不能只給自己布置一本書或幾道題的作業。而是要盡可能根據自己的實際情況隨時作出調整。如果發現某一部分的內容已掌握住。就可以跳過這一段。復習下面的內容。
男:嗯。說得真好!我還有一點要提醒同學們。那就是注意調整好心態。考前虛心??紩r自信。同學們要有虛心的心態。意識到自己還有許多不明確的知識點。還有沒完全掌握的技能方法。這樣才能在復習時深入鉆研。仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態。
女:同學們。學習其實并不是一件"苦差事"。當你深入其中時。你會發現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間。運用恰當的復習方法。相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。
男:人生不拼不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即。你做好準備了嗎?請記住。“梅花香自苦寒來。寶劍鋒從磨礪出?!笔O碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它。駕馭它!
女:同學們。期末復習。有喜有憂。有笑有淚。既需勤奮。又長知識。讓你回味無窮!最后。祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。
男:本次播音到此結束。本期的每周一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽。再見!
期末廣播稿800 期末廣播稿300字篇七
合:親愛的老師、同學們,早上好,歡迎收聽新湖小學紅領巾廣播。
a:我是一(1)班的a。
b:我是一(2)班的b。
c:我是一(3)班的c。
c:同學們,你們有沒有發現,以前上課時同學的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經常靜悄悄的,怎么回事呢?
b:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當然靜悄悄的,這是考場的規則。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復習。
a:對噢,我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了。
b:期末復習階段我要教大家一些注意的事項,同學們如果能做到的話,相信你會考出好成績的,這可不是絕招,但一定有用。
a:是什么絕招呢?快說,同學們正迫不及待想學呢!
c:好,聽好了,在這段時間里,我們每個人都應該做到學好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。
a:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那復習時就會少學很多東西。
b:這幾星期,是我們最關鍵的日子.課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去.在這復習階段,我們如果發現自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統的掌握。
c:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考.做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現給老師和我們的爸爸媽媽。
a:對,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現在開始努力復習,不貪玩,相信好成績等著你去考!
合:今天的廣播到此結束,感謝同學們的收聽,祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見!
大家早上好!還有兩個星期我們將進行期末考試,今天播音的題目是:《認真復習,迎接期末考試》。
一個學期即將過去,期末考試沖鋒的號角已吹響,我們像遠行的航船,伴隨著激浪和長風,即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運動員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。對于我們教師來說,要求我們制定出有針對性的復習計劃,我們的任課教師要多下班級、多下課堂,有計劃、有針對性地指導學生復習,特別是對那些平時學習存在較多困難、學習成績不理想的學生,更要采取切實有效的措施,鼓勵他們,幫助他們,在復習迎考階段加把油,爭取成績有所進步。所以我們經常能看到中午休息時間、晚上放學以后,都有我們老師忙碌的身影。對于我們同學來說,應該統籌自己的學習時間,首先把各科的復習時間,做出合理的安排,不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。
其次,要從教材出發,基礎知識要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬。基礎知識都沒有掌握好,而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,或者是已經掌握好的基礎知識,再去反復地復習,都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什么地方有問題,再有針對性地加以解決。
第三,要保持良好的心態。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態,復習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復習效率變得低下;考試的時候,則會出現心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。
第四,應試的技巧要科學合理。先從最簡單的題目入手,采取先易后難的策略,不要停留在自己束手無策的題目上,要盡量爭取時間。
學習和考試都體現為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。最后祝老師們期末工作圓滿順利,每一位同學在期末考試中都能取得好成績!
期末廣播稿800 期末廣播稿300字篇八
敬愛的老師們!親愛的同學們!
大家上午好!
紅領巾廣播又和大家見面了,我是**,歡迎你的收聽。
本期節目的主要內容有:期末復習指導、幽默一刻
首先進入“期末復習指導”欄目。
臨近期末,也是我們收獲的季節。我們都每位同學都想在期末考試中考出理想的成績,以報答老師和家長。但同學的基礎不同,復習的態度和方法也不一樣,我們的復習過程中大致可分為苦干、實干、巧干三種類型。
苦干型的表現是,在時間安排上不夠合理,經常早起晚睡,加班加點,苦熬時間。在學習方法上不夠科學,只求數量,不重質量??喔傻男Ч懿焕硐耄蹓牧松眢w,心理狀態不佳。這種苦干性的復習方法效率低、效果較差。
實(社會治安綜合治理工作要點及重點)干型的表現是:不像苦干那樣搞疲勞戰術,而是合理安排作息時間,腳踏實地,按部就班,一步一個腳印的復習,步步為營,戰則必勝,講求實效。實干的效果明顯高于苦干型。
巧干型的表現是:在時間安排上科學、合理,按時作息,有一定的時間進行體育鍛煉和文娛活動,還能抽出時間幫助學習上有困難的同學。在學習方法上,他們不是全面出擊,而是重點突破,既重進度,又重效率。
巧干型同學成功的學習經驗,值得大家學習和借鑒。首先,他們按照課本目錄和聽課筆記,把書讀薄,抓住復習的重點,重視課本中“結語”“讀讀寫寫”“日積月累”“重點句子”等關鍵部分,加深理解,以點帶面。其次是攻破難點,對于沒有理解和牢固掌握的內容,對于似是而非、似懂非懂的內容,一定請教老師和同學,做到不恥下問。
再次,從自己的實際出發,在全面復習的基礎上抓住自己的薄弱環節,把課內學習和課外學習、社會生活結合起來;把知識學活,運用科學的學習方法,不斷歸納、整理學過的知識,理出頭緒,便于掌握,養成勤于思考、勤于動筆、勤于質疑、勤于積累、勤于提煉等良好的學習習慣。
三種類型的復習,方法不同,效果大不一樣。苦干不如實干,實干不如巧干。
接下來是幽默一刻欄目,請聽三則笑話,大家放松一下。
笑話一《天真》
小朋友寫:今天真熱。
老師評語:你真天真~~
笑話二:《天涯海角》
小朋友寫:妹妹亂跑跑到天涯海角。
老師評語:你妹妹真會跑~~
笑話三:《十分》
小朋友寫:我今天考十分。
老師評語:我會跟你爸媽說~~
這幾則笑話都是有造句引起的笑話,同學們,你們可別向他們一樣??!
時間過的真快,這一期的紅領巾廣播又要和大家說再見了,感謝你們的收聽!再見!
期末廣播稿800 期末廣播稿300字篇九
合:親愛的老師、同學們,紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人—王鑠慧,我是主持人—沈啟明。甲(王鑠慧)乙(沈啟明)
甲:時間過得真快,轉眼已進入了本學期的第十九周,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
乙:學校將于下周組織期中考試,考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調整?;仨砗?,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的.心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接期中考試。”
甲:一、首先要正確認識復習、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。
乙:二、要用科學的方法去迎接挑戰。
復習的主要功能是使知識系統化、結構化,并進一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過復習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。
怎樣做好復習工作?同學們可以借鑒以下幾點:
乙:⑴系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,并隨時做些筆記,把復習的內容在腦中過一遍。
⑵復習首先要把握住知識之間的聯系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯系。
⑶復習要在全面、系統復習的基礎上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復習鞏固。
⑷復習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結構和聯系,對重點內容更要記牢。
⑸在復習過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。
⑹通過做綜合性的練習來鞏固復習的內容,并通過測驗來進行檢查。
當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復習工作,在期中考試中取得優異的成績。
下面請聽六(4)班的
虞佳窈
同學的復習計劃。
同學們,再過幾天就要期中考試了,大家是否在為怎樣進行有效的復習而苦惱?今天,我就教大家幾招,很有用喔!
期末廣播稿800 期末廣播稿300字篇十
合:親愛的老師、同學們,這里是紅領巾廣播站。
a:我是超級主播a,
b:我是超級主播b時間過得真快,轉眼已進入了本學期的期末,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。
a: 學校將于下周組織期末考試,考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調整?;仨砗螅覀兠课煌瑢W都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。“誰言寸草心,報得三春暉?!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長匯報。我們要從現在起“溫故知新,用科學的方法迎接考試?!?/p>
b: 有人把時間比作金錢,無非是極言它的珍貴??墒?,同學們,你想過沒有:金錢雖然珍貴,它卻可以儲蓄起來,而時間卻沒有儲存時間的金庫;金錢花掉了可以再用勞動去掙來,可時間卻如滾滾長江東逝去,奔騰到海不復回;金錢的浪費可以用幾十元,幾百元,幾萬元來計算,可是時間卻無形無影,無法估價!時間對于每個來說都是公平的,善于利用時間的人,他們合理地規劃安排時間,在有效的時間內,創造出巨大的社會價值,反之就碌碌無為。
a:不少同學都會有這樣的經歷:一邊學習一邊做些與學習不沾邊的事,一會兒橡皮丟了,一會兒圓規又不見了,看著書,發一會愣;做著題,發一會呆??柿?,喝口水;餓了,吃個面包;累了,睡會覺,雖然學習幾個小時,但還沒有別人半小時的學習效率高。
b:書山有路,講究一個“勤”字。勤奮和努力,是通往收獲成功的途徑。要相信:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里,印記在每個人眼中。在學習上要不得半點投機取巧。
a:學海無涯,歷練一個“苦”字。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后,是艱辛之苦,是堅忍之苦!貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來也飄渺去也飄渺的。
b:學習是實實在在的事情。我們學了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢地面對和認真準備??傆泻贸煽?,那說明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好,那說明我們階段性的學習效率、學習方法或者是應試技巧還值得商榷、反思和總結。
a:我們就要面臨期末考試了,同學們要做時間的主人,提高效率,認真復習。我這里收集了一些復習的小竅門,和大家一起分享。
1、改錯糾錯很重要。復習時,把所有的作業和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,并分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。
2、給自己定了一個時間表,貼在自己的房門上,這樣一進屋就知道自己在這個時間里應該做什么。提醒大家,必須按時間表寫的來做,否則時間表就沒什么用了。把自己復習的想法告訴家長,請家長給自己出題,和自己的父母一起復習,有親切感,會復習得更好。
3、認真聽課。復習期間,老師講的內容都是一個學期的精華,不管我們怎么復習,最主要的還是要提高復習的聽課效率,吸收知識的精華。向四十分鐘要質量!在復習課的四十分鐘里,要控制自己,保證聽課率達到100%。
4、要有明確的小目標。有了目標,無論在上課還是做作業就會主動提高效率,去實現自己目標。
b:當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復習工作,在期末考試中取得優異的成績。下面請聽五(3)班馮麗君同學的復習計劃。
a:同學們,再過幾天就要期末考試了,大家是否在為怎樣進行有效的復習而苦惱?今天,我就教大家幾招,很有用喔!
1、做好復習前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備??荚嚊]有捷徑,好好看書才是的辦法。強迫自己學。要在短時間里提高你的成績,就要學著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎性的東西進行系統地復習,把做過的題目,老師講過的內容都看一遍,做一遍,再做一些模擬試題,將老師發的試題都系統練一遍,熟練掌握各種題型的演變??隙苋〉煤贸煽兊摹?/p>
2、注意復習的方法。你可以找一些跟你要好的同學,朋友一起來復習。朋友在一起的時候不會感到一個人復習時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。
3、要有自信。對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發揮。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要同學們各方面都準備好了,那就滿懷信心的迎接檢測,交一份的答卷是我們共同的心愿。
b:本學期紅領巾廣播就到這里,最后祝同學們在考試中取得優異的成績。祝即將畢業的六年級學姐學長們,祝你們在以后的人生道路上越走越好!下面紅領巾廣播的全體成員為大家點上一首《童年》,請欣賞。同學們,我們下學期再見。
期末廣播稿800 期末廣播稿300字篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。我是_______。又到了我們的校園廣播時間了,本期的主題是“能量加油站”,首先,我繼續來和大家分享,如何搞好期末復習:
1、制定好學習計劃:
我們常說有一好的開始就會有一個的結束,成功取決于充分的準備。因此我們應該制訂一個詳細的計劃表,將每天要復習的各門學科的內容詳細地畫在一張表格上,每天給自己一定的復習任務,同時對于復習制訂一定的保證措施,如果不完成任務,對自己有什么樣的懲罰措施。制訂復習計劃,必須從自己的學習實際出發。每個人都有自己的學習特點,對于復習,我們應該根據自己的學習特點進行,如果自己在理科方面欠缺,我們在制訂計劃時,應該在自己的薄弱學科多花點時間,在某一學科上自己的成績還不錯,我們就應該少花一點時間,爭取更多的時間復習自己的弱科。
2、認真讀課本:
現在的孩子大多數比較浮躁,沒有讀課本的習慣。其實,所有的考試都是從課本知識中發散來的,所以在復習時就必須讀課本,反復的讀,細節很重要,讀書你一定要很仔細的閱讀,最好讀出聲,這樣子,一些細節就在不經意中記得了。讀完之后,應該能夠對本章節的內容有個清晰的思路,并且用自己的方式構建出一個知識框架,并且對照著框架能夠復述本章節的內容。這樣就可以在整體上把握書本知識。從整體上把握書本知識有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個宏老師經常告訴我們換湯不換藥,就是說我的考試內容還是我們學習過的知識,只是換了一種形式,萬變不離其中,變來變去還我是圍繞著我們的課本轉觀的把握,對于試卷中的問答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問題的嚴密性。
2、復習小技巧
該背的一定要背,比如說單詞、語文的文學常識、易錯的字詞、古文翻譯,語數外很重要,拉分的關鍵是你擅長的幾門,因為分數差距不是太大,所以主要是靠擅長的科目拉開與其他人的距離,答題時,字跡一定要工整,其實很多題目是主觀題,你字跡工整是很重要的。最省事的復習方法是看錯題(你的錯題本,或者是上課時錯了,用紅筆改過的地方),這樣很快就可以看完,而且效果不錯,唯一的缺點是,較久前的知識,會有些沒復習到,在考試前,要背的、要默的一定要搞定。
最后:給大家提一些希望:繼承這一屆高三的好作風;做九中的英雄
任何時代都需要英雄,只是不同的時代,英雄的意義和表現形式不同而已。
我個人認為,任何時代,任何社會都需要英雄。英雄可以喚起民眾的覺醒,英雄可以喚醒社會的良知。英雄是人類的一面鏡子,丑惡虛偽在鏡面里都會丑態百出,原形畢露。英雄是社會進步的先驅,英雄是社會文明的一面旗幟。只有英雄的壯舉才是我們維護正義的真正原動力。
英雄在成為英雄之前,也是普通人,卻一定是一個愛崗敬業的普通人。就像黃繼光,明白了后勤工作的重要性,樣樣工作都干得很出色。
今天的校園廣播就到這里,祝福大家20xx年天天學習快樂,生活幸福。
期末廣播稿800 期末廣播稿300字篇十二
紅領巾廣播站又和大家見面了,我是xxx同學今天我為大家廣播的是:《如何搞好期末復習》期末考試在即,它是我們面臨的最大的挑戰。俗話說:工欲善其事,必先利其器。下面我將從以下五個方面談談如何搞好期末復習。首先,在思想上重視它,不能馬虎敷衍。
一、重視合理分配時間。魯迅先生曾經說過:“我把別人喝咖啡的時間都用在寫作上了”。這充分說明時間是做好一切的保證。學期末所剩時間不多,我們每一位同學上課應認真聽講,提高學習效率,還應合理利用課外時間,針對不同科目特點,安排不同的復習內容,合理分配不同科目的復習時間,應做到重點突出,全面兼顧;對于數學學習要多做練習,及時糾錯,對語文英語的學習也應加強練習,更要加強對重點知識的背記;做到舉一反三。
二、重視自我能力的成長。在復習過程中,應在老師的指導下,自己學會歸納、總結,找規律,抓特點,和同學一起討論、研究,不放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。
三、重視知識的角色轉換。復習時,一定要多思考、多動筆,利用有效、巧妙的記憶方法,把零散的知識連貫起來,把同類知識歸結起來,找出知識內在的聯系及規律,做到融會貫通,晚上在家復習時采取合理搭配的方法,重視復習效率。
四、重視良好學習習慣的培養。實踐證明:造成我們考試失分的原因,雖然主要是由于所學知識的缺陷,但不良的學習習慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素,不仔細審題、答所非問也是我們經常犯的錯誤。因此,復習時我們要注重比較異同,訓練審題能力,養成仔細審題再答題的習慣,避免不必要的失分。
自信是成功的一半,愿同學們調整好狀態,全力以赴的去努力,爭取在期末時結出累累碩果!
中學期末考試專題廣播稿三
合:親愛的老師、同學們,紅領巾廣播站又和大家見面了。我是主持人xx,我是主持人xxx。
甲:時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天,我們又迎來了期末考試。
乙:在兩周后,我們預備打一場漂亮的勝仗;在兩周后,我們預備收獲期末考試的夢想。
甲:兩周的時間的確太短,但對充滿朝氣、胸懷理想的我們來說異常寶貴。我們必將更加努力。因為我們相信,佳跡總是由奮斗者創造,成功總是追隨奮斗者的足跡。
乙:同學們:在這樣一個充滿希望,飽含著期待,臨近著收獲的兩周,相信每一個同學內心都多了一份緊張、興奮和期待。
我想,我們的緊張,
來源于父母那殷切的期盼
來源于老師那諄諄的話語
來源于親友那關愛的目光
甲:也來源于我們直面這一收獲過程中,我們的理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。
乙:但有了這份緊張,我們便能產生必要的壓力,繼而擁有相應的動力;
甲:我們的思維就會變得更敏捷、更全面、更深刻
乙:我們的表現才會更出色、更優異,更加令人鼓舞。
甲:我們蘊藏的潛力也就能得以充分的發揮!
乙:我想,我們興奮
甲:是因為,我們到了考驗自我的時刻,沒有考試的人生是不完整的人生!
乙:我想,我們興奮
甲:是因為,我們到了展示自我風采的時刻。付出就有回報,經歷了風雨,就應該能見到屬于自已的彩虹!
乙:憑著這種積極的心態,我們定能夠做到認真、細致;也只有做到了認真、細致,才能將我們的所學發揮至極致,才不至于在考試中留有遺憾,我們才能夠在期中考試的基礎上變得更大、更強。
甲:我們期待
乙:期待在考前復習過程中
甲:我們都能充分利用考試前的每一時刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步;
乙:期待在考試過程中
甲:我們不犯低級的錯誤,臨場不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分數!
乙:我們沙小同學誠實守信,沒有違規,沒有舞弊,文明考試,誠信做人
甲:我們每一位同都能分秒必爭,不浪費時間,不放棄考試!
乙:我們的校園氛圍莊重、嚴肅、整潔、和諧、有序
甲:同學們,風,從水面掠過,會留下粼粼波紋,陽光,從云中穿過,定留下絲絲溫暖。凡事,做了必將會留下相應的轍跡,我們本學期的拼搏,留下的必將是累累碩果。
乙:親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,讓我們行動起來吧,帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬于我們的輝吧!
合:紅領巾廣播之聲陪伴你左右,這里有你的心聲,這里有你的足跡,這里有你的關懷。我們相約在每周三。感謝大家的收聽。再見!
期末廣播稿800 期末廣播稿300字篇十三
女:親愛的老師,同學們,校園紅領巾廣播站又和您見面了,大家好,我是主持人劉芳冰 男:大家好,我是主持人尹趙瑩
女:時間如梭,不知不覺,一學期的學習即將結束,意味著我們又即將迎來期末考試,為此,我們精心策劃了《備戰期末考試》專題節目。
男:考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調整?;仨砗螅覀兠课煌瑢W都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優異的成績來向家長匯報。
女:首先要正確認識復習、考試的意義。
我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
男:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當地運用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。
男:.在即將到來的期末考試中,我們還應該正確的學習用科學的方法去迎接挑戰。 女:當然,還要注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復習工作。
男:我相信同學們學會這些考試技巧,一定能在考試中取得優異的成績。
女:小小的天,有大大的夢想,在考試中,最重要的,那便是培養良好的考試心態、 男:是的,良好的考試心態表現為:積極自信,豁達正向。你應該保持平常心態,也就是跟平常差不多的心態。因為考試并沒有什么了不起,跟平時作業差不多,只不過是“作業”的分量重了,“作業”的時間長了,根本不值得怕,要做到“眼中無考試”。
你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒,可以采用不同的自我暗示語。緊張時,可以默念“放松、放松、放松”。心情煩躁時,可以默念“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時,可以默念“我行、我行、我行”。從而增強自信心。
女:期末考就要來臨,安心備考,成就輝煌!化努力與執著為隱形的翅膀,種下曾經失敗的種,努力開出勇敢的花。揚起希望的風帆,帶著最初的夢想與終級的誓言,乘著隱形的翅膀,忘卻悲傷,滿懷激情,飛翔,到那一片屬于你的藍天,暢游,去那一片為你盛開的希望花海。 男:感謝大家的收聽,我們下期再見
女:再見
期末廣播稿800 期末廣播稿300字篇十四
忙碌又充實的一個學期轉瞬即逝。在這炎熱的夏天,我們又迎來了期末考試。期末考試是學校檢驗一學期以來老師與同學教學成果的一個重要標準,因此,它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。
復習計劃要科學合理,期末復習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須制定一份科學合理的復習計劃。對今后幾天的學習做出科學、合理的安排,做到心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。
復習方法要科學有效,除了思想上重視以外,要想取得好成績,更需要科學合理的學習方法。平常學習好的同學要善于歸納、總結,使自己學習水平再上新臺階。基礎差一些的同學更應充分利用這次復習的時機,力爭在復習中有較大的提高。復習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能回避,要知難而上,有克服困難的信心和勇氣。
當你感覺為時已晚的時候,或許是最早的時候。請同學們充分利用好零碎時間,學會排除各種干擾,消除各種雜念,請把所有與學習無關的事放一放,全心全意地投入到總復習中去。只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,學習成績一定行,只要思想跟得上,學習成績定向上.學習效率很重要。我再給大家講個故事。有個伐木工人在一家木材廠找到了工作。第一天,老板給他一把利斧,并給他劃定了伐木范圍。這一天,工人砍了18棵樹,老板說:“干得不錯!”工人有點沾沾自喜:第二天,他干得更加起勁,但是只砍了15棵樹:第三天,他加倍努力,可是只砍了10棵。工人覺得很慚愧,跑到老板那道歉,說自己也不知道怎么,好象力氣越來越小了。老板問:“你上一次磨斧子是什么時候?”“磨斧子?”工人詫異地說:“我天天忙著砍樹,哪里有工夫磨斧子?”
大家都知道“磨刀不誤砍柴工”。但是我們對這句話的理解卻停留在表面,而沒有在實際的學習中加以應用。在學習時,往往只看重一時需求,卻忽視了長遠的影響;只注重學習時間的累計,卻忽視了學習效率的提高。
最后,祝同學們期末取的自己滿意、家長滿意、老師滿意的好成績。
本期校園聲訊由高xx班xxx編輯,xxx,xxx為您播音,感謝您的收聽,我們下期再見。