演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
快樂讀書的演講稿 讀書的演講稿六年級篇一
高爾基說過“書是人類進步的階梯”。確實,書是我最好的朋友,它伴隨著我成長,讓我明白一些道理和知識。書,讓我受益匪淺!
我的最大愛好就是喜歡看書、讀書。一次,我看《劇院魅影》看得入迷了,被書中的情節深深吸引住了,竟忘記了作業還沒寫完,就先一睹為快!這本書講了一個生活在劇院底下的人,他有創造力 ,是發明家,可以自如地擺弄活板暗門,發明了一個出現幻想的房間。作者生動嫻熟的語言似乎把我帶進了書中的世界。
書還是我們的老師,像《百科全書》之類的書,教給了我們許多教科書上學不到的知識,又用活靈活現的圖片給予我們動植物或實驗過程的精彩片段。
讀書是快樂的,在書中汲取知識,既讓我們開闊視野、增長見識,又感到快樂,我對讀書越來越有興趣,真是一舉兩得呀!
讀書帶給了我無窮無盡的樂趣,讀書最快樂!
快樂讀書的演講稿 讀書的演講稿六年級篇二
親愛的老師、同學們:
我有很多朋友,有同齡的,也有年幼或年長的。但我有一個最特殊的朋友——那就是書。它整天和我形影不離,時刻伴隨我長大,它是我最心愛的良師益友。
每當寫完了作業,我就會習慣地從書架上拿一本書來看。書架上的書可多了!一本本又大又厚,有世界名著,有百科全書,有幽默笑話……它們帶給了我許多快樂,教會了我許多知識,也教會了我如何做人。
有一天,我和朋友吵了一架,回家后,我一直悶悶不樂,坐在床上,我順手拿起一本書,毫無目的地翻了起來,不想,一會兒就被迷住了:這是一本童話故事,里面的主人公幽默風趣,故事情節滑稽可笑。我一下子忘記了所有煩惱,沉浸在美麗的童話世界里。
還有一次,我的哥哥考了我們許多問題,我一個個都對答如流,讓我在同伴面前出盡了風頭。當他們問我為什么這么聰明時,我說:這都是書教我的。
書還讓我明白了許多人生哲理。有一次我去學游泳,可沒想到剛下水就被嗆了水。從此,我就再也不敢下水了。但是,看了《老人與海》的故事以后,我終于明白了:世界上所有的成功都是要付出努力的。當天晚上,我又去了游泳館……不久,我學會了游泳,當然也嗆了好幾次水,但我終于戰勝了自己。
書是我最心愛的朋友,每時每刻,我都會把書帶在身邊,甚至連吃飯時也舍不得放下,媽媽總是說我是一個小書蟲。我愿意做一個這樣的書蟲,每一天,我都在書中吸收營養,不斷進步,漸漸長大。
快樂讀書的演講稿 讀書的演講稿六年級篇三
尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好!
我叫魏xx,來自香港路小學三年級五班。我演講的題目是——《我的讀書故事》。
我是一個活潑、可愛、興趣廣泛的小女孩, 如果你問我最喜歡什么,我會毫不猶豫的回答:讀書。因為書能給我知識,幫我成長,更能帶給我無窮的樂趣。
小時候,我最喜歡的一件事是媽媽給我講故事。后來我慢慢地識字了,我就喜歡自己看書。。在我的小房間里,有一個大大的書柜,里面裝滿了我喜歡的書。有小時候看的嘟嘟熊、幼兒畫報;有大些時候看的公主童話,王子故事等等,還有媽媽新給我買的紅樓夢,西游記,少兒百科全書和各種各樣的故事書。每天只要我一有空閑就會拿一本書來讀。我覺得讀書是我最快樂的事情。在讀書的過程中,我總會把自己變成書里的人,他們高興,我也高興;他們哭,我也跟著流眼淚。同時我也從書中學到了很多好的事情。比如,我看到《野天鵝》這個故事里,艾麗莎的十一個哥哥被狠毒的王后用魔法變成了野天鵝。艾麗莎為了救她的十一個哥哥,不停地為哥哥織蕁麻衣,把手都扎破了,可她從沒放棄,最后靠自己的善良、勇敢和毅力救了哥哥們。看了這個故事,我覺得我應該向艾麗莎學習,成為一個勇敢,有毅力的孩子。
暑假里我參加了少年新聞學院組織的活動,爬長城時,不小心崴了腳,又疼又腫,可我沒有哭,也沒讓別人背我,自己用一條腿一階一階地從長城上往下跳。大家都夸我是個勇敢、堅強、有毅力的孩子呢。
讀書還讓我學到了很多知識。有一次,媽媽去公園的草叢里撿球,不知被什么咬了腿,又腫又黑。媽媽緊張了,說會不會是被蛇給咬了,我看看媽媽的傷口,很肯定地對媽媽說:“不是蛇,因為如果被蛇咬了,腿上的傷口是兩個,而你腿上的傷口只有一個,所以不是被蛇咬的。”媽媽聽了我的話,放心下來,問我是怎么知道的,我告訴媽媽是我從《少兒百科全書》里看的,媽媽夸我懂得真多。
蜜蜂離不開花朵,羊兒離不開青草,魚兒離不開水。我覺得我也離不開書了。因為書是人類進步的階梯,它伴我成長,給我快樂。
我的演講完畢,謝謝大家
快樂讀書的演講稿 讀書的演講稿六年級篇四
尊敬的各位老師、各位同學:
大家好!我是一年(3)班的林家澍!今天我演講的題目是《讀書讓我快樂起來》。當你們聽到題目時,一定會想“讀書真有那么神奇嗎”?能讓人快樂起來嗎?“能”我告訴你,只要用心的看書,就一定能體會到每本書里的意義與樂趣!
在我還未認識字的時候,媽媽為了讓我喜歡讀書,經常給我講故事,還買了許多有圖片的故事書讓我看,一個一個字叫我認著讀,我一點也不喜歡,因為太累了。自從上了小學一年級,認識了拼音,發現讀書是件快樂又輕松的事情。現在換成媽媽是“觀眾”了,聽我講故事。每次講完都得到媽媽的表揚和掌聲,我的內心是多么的快樂呀!
書,像一位知心的朋友安撫著我的心靈。自從我扭傷了腳,很長一段時間都不能參加課外活動。每次教室只剩下我一個人,能陪伴著我,不讓我孤單的是我的好朋友“書”。
我看了一篇《熱鬧的動物運動會》,里面說了各種小動物都一起參加了跳高、跑步、舉重、游泳……等等,每個小動物都發揮了自己的特長,取得很好的成績。這故事讓我明白,每個人都會有長處和短處,當發現別人短處時,不能小看或取笑他,或者他有的長處,自己是沒有的。
格林童話里的一篇《母親的故事》令我很感動。一個母親為了自己的孩子不被死神帶走,她不惜瞎了自己的雙眼,換去滿頭的黑發,但當知道孩子的未來充滿災難,為了不讓孩子痛苦,她又請求死神帶走孩子,寧愿自己承受失去孩子的痛苦,每一位母親為了救自己的孩子,都愿意犧牲一切,甚至是生命。這故事讓我領悟到媽媽平時背著我上學、放學……對我的照顧都是在無私的付出!天下的母親也一樣在默默地為著我們每一個人的付出!我們該好好珍惜生活所擁有的一切!
學校為了培養同學們愛讀書的好習慣,不惜費盡心思開展各種各樣《書》的活動。無論在學校哪個角落,都有“書”的味道,都有“書”的存在,在這種濃濃的書香氛圍中,更讓我對讀書有濃厚的興趣。
同學們,就讓我們的投入書的海洋,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的好朋友,讓好書伴我們一起成長!
我的演講完了,謝謝大家!
快樂讀書的演講稿 讀書的演講稿六年級篇五
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”。對于這句名言,我很贊同。宇宙世間萬物,上至天空,下至鳥獸蟲魚,通過讀書我們都能有所了解,略知一二。只有通過讀書,我們才能進步。
如果人類不讀書,會是怎么樣呢?到處是粗魯的人們,排個隊都你推我桑;為了一點事都破口大罵。
讀書,讓我們變得文明,讓我們變得儒雅,讓我們變得有知識,讓我們變得……許多名人、作家也是要讀書的,只有這樣才會更加優秀。正所謂王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”。
相信大家通過讀書,知道了“囊螢映雪”的故事吧!講的是車胤小時候好學不倦,但是沒有錢買油燈,所以他只能白天讀書。
有一天晚上,他正在復習詩文,忽然看到一些螢火蟲在周圍飛,在黑夜里顯得十分耀眼。于是他靈機一動,把他們聚集在一起,不就可以讀書了嗎?他做了一個白娟口袋,捉了十幾只螢火蟲,再封住口袋,一盞“燈”就好啦!
從此,他每夜用“燈”苦讀,終于成為了吏部尚書。
莎士比亞曾說“書籍是全世界的營養品”。讀書吧!同學們,為由書籍,能讓你進步!
謝謝大家,我的演講完畢!
快樂讀書的演講稿 讀書的演講稿六年級篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“經驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙上的話,另一只眼睛看到紙的背面。”這句話是歌德說的,而我對這句話也有深刻的體驗。
每次放學回家,我都會加快腳步。不是為了家中的美食,而是為能早一點閱讀我心愛的文字。我自己的書幾乎都看完了,現在深深吸引我的是姐姐以前訂閱的刊物。里面的許多故事都深深地吸引了我,我像一匹餓狼似的貪婪地讀著。
寂靜的夜晚,月亮格外明亮。“躺上床,快睡覺。”一個熟悉而又慈祥卻帶著少許嚴厲的聲音在我耳畔響起,媽媽怕我睡得太晚,每次都是這樣命令我。我這個乖乖女當然順從地躺上床,躲在被角后面目送媽媽走出去。一二,關燈!一二三,關門!別急,等會兒,再等一會兒,一二三,關!聽見隔壁的燈也關了,我急忙爬出床,穿上鞋,躡手躡腳的,生怕有一點兒動靜,將他們驚醒。
我坐在窗戶前的凳子上,借著皎潔的月光,一段段優美的文字,讓人神清氣爽。一陣陣涼風迎面撲來,感覺格外親切。帶著愜意抬頭仰望,呀!滿天的星星你一眨我一眨,似乎也被書中的文字吸引了,有你們陪著我讀書,真好。坐得有點兒累了,趟回床上。雖然沒有皎潔的月光,但是我有一個秘密武器——手電筒。這是我準備上廁所時用的,現在卻派上了很大的用場。
我津津有味的讀著,一個字一個字地讀,生怕漏過精彩情節,甚至每一個標點符號都不放過。夜漸漸深了,一陣風將我帶入了夢境:真討厭,又是那只攔路虎……就在我猶豫不前,準備之前那樣轉身逃跑時,一雙溫暖的手將我拉住:“孩子,不要怕,逆流而上才是真正的勇者。”“我好像在哪見過你?”“我一直在你身邊,在你的文字中,在你的生活中。”
醒來,揉揉眼睛,看著手中的書和桌上熱騰騰的早點,突然明白,原來夢中的一切都不是夢,而是真的。那些陪伴我鼓勵我前行的,一直都在自己身邊,是家人陪我長大,是閱讀伴我成長。
快樂讀書的演講稿 讀書的演講稿六年級篇七
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好,我是六年級一班的龔念童,我今天的演講題目是“我愛讀書”。
讀書破萬卷,下筆如有神;黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲;……你看,這些熟悉的句子,都是出自些名人之口啊!我想,在所有人心中,讀書就是學知識,讀書就是進步,我們應該多讀書,讀好書,這樣才能成為有用的人啊!
在四年級是我們就學到了一篇課文——為中華之崛起而讀書。這就是周恩來在十二三歲時說出的一句話,是啊,我們要為中華民族的崛起而讀書,為祖國更加繁榮昌盛而讀書!讀書可以讓我們的視野更廣闊,讀書可以讓我們的知識更豐富,讀書可以激發我們的決心,好好學習,將來一定報效祖國!
我愛讀書,我讀過《小兵張嘎》,感受到張嘎對敵人的恨,也了解到日本侵略者的可惡;我讀過曹文軒寫的《根鳥》,感受到根鳥堅定的信念;我讀過《福爾摩斯探案集》,看到福爾摩斯解決案子時不慌張的心以及超高的推斷能力;我還讀過高爾基的《童年》,了解到高爾基童年的悲慘以及他艱難不屈的精神;當讀到《夏洛的網》時,我不禁落淚了,感受到小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼;讀完《尼魔島》,我為妮恩那種自信以及自力更生的精神為之感動;讀完13本楊紅櫻寫的《笑貓日記》,我感受到貓狗老鼠之間的友誼也是不可屈的;《魯賓遜漂流記》使我學會了自立;……好書是成百上千的,要想學到更多的知識,只能多讀書,讀有用的書。我也還要讀更多的書,學更多的知識。
當我剛剛接觸書時,我好似一只小小的蜜蜂正在百花中提取花蜜;又好像是浸泡在了知識的海洋;又感覺像是在與書中的人物面對面交流、玩耍……總之,書的世界時最美好的,最可貴的。
如果有人問人生什么最重要,無論別人說什么,我一定會回答,讀書,因為書是人類智慧的結晶,書是人類思想的寶庫。讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中感悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。讀書能學到無數的知識,在我們的寫作中,閱讀中都有好處。知識就是力量。所以,同學們,跟我一起呼吁大家都來讀書吧,讓我們學到更多的知識,成為國家的棟梁!
謝謝大家,我的演講到此結束。
快樂讀書的演講稿 讀書的演講稿六年級篇八
親愛的老師、同學們:
劉向說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!”不錯,書市人類的良師益友,他就像一塊磁鐵,深深地吸引著我。
小時候,我總是依偎在媽媽的懷里,纏著她給我講童話故事,正是如此,我在童話書中得到了許多樂趣!在《海的女兒》中,美人魚用自己的生命換的他人的幸福;在《白雪公主》里,我懂得了一 個人真正的美不在于外表,而在于內心;在《灰姑娘》中,我知道了一個人真正的生命價值……這些書在我幼小的心靈中灑下了翠綠的種子,讓我初步領悟了人間的美善丑惡與做人的道理。
到了初中,我有漸漸喜歡上了小說,詩集。
讀到《童年》,我仿佛又回到那沙俄統治的舊社會,在仇惡與殘暴的社會環境中,俄羅斯下層人民的生活狀態;讀了《水滸傳》,我知道了友誼的珍貴;讀到《泰戈爾詩集》,我有明白了大自然的 美麗風光;讀了《西游記》我感受到人間重重險惡……這些書籍無時無刻的激勵著我,深深的埋藏在我心靈深處!
書是人類進步的階梯,通過讀書,不僅讓我養起了許多好習慣,還讓我知道了許多道理。
有一次,我津津有味的讀著《童年》,看著阿廖沙受到外祖父折磨,我仿佛回到書中,看見了那被慘打的一幕,讀到這里,一滴眼淚劃過臉頰。阿廖沙沒有受到教育,13歲就被迫去人間闖蕩。我的 同情心在一瞬間占據了全身。看到那時的舊社會統治者的欺壓,人民們無用的反抗,富人的奢華,貪戀酒色的行為使我深深震撼。讀完這本書,我立志要為國家做奉獻。因為它讓我品味到人生的曲折, 崎嶇的道路要靠我們自己鋪平。要看我們如何將絆腳石化為墊腳石。
讀書破萬卷,下筆如有神。要想體會到讀書的樂趣,必須用心。倘若心是厚重的門,那你只需把門輕輕一開。讓書進來掃走你心中的灰吧!
快樂讀書的演講稿 讀書的演講稿六年級篇九
尊敬的各位領導,老師,大家好!
很高興有這樣一個機會,和大家一起探討讀書。今天我演講的題目是《書香浸染我的人生》。
從古至今形形色色的`書籍不計其數,關于書的名言數不勝數。提起書人們總是滔滔不絕。我就是一個愛書的人。如果你有機會來到我家,就會看到客廳里擺著一個書櫥,里面羅列著我們一家三口的書,這些書是我們平時用到的。你也許覺得不合適,可我們認為這樣看起書來方便,更主要的是為了培養兒子讀書的興趣與習慣。書的芳香就這樣在我家飄蕩。
陪伴我童年、青年的書籍都被收藏在幾個大紙箱里。那紙箱里有我爺爺上高小時的課本,初中的課本等,還有紅皮的毛選,魯迅的文選集等等。這些書都是繁體字,兒時的我經常翻閱這些書,雖然看不懂但總不厭其煩地翻閱,也許我的性格就是從那時養成的。回想起來,小人書,兒童文學等書陪伴了我的整個童年。瓊瑤、曾凱倫的書籍浸香了我的花季,金庸的武林傳奇讓我對生活充滿了幻想。如果把青春比作一首動聽的歌,那么美妙的音符就是書籍。青春是彌足珍貴的,它是人生中的黃金分割點,要讓青春散發光芒,就應該從增加閱歷,豐富學識開始。而這一切都要源于讀書。
如今,我作為一名小學語文教師更離不開書。前蘇聯偉大的教育家蘇霍姆林斯基說:“讀書,讀書,再讀書——這是教師的教育素養這個品質要求的”。所以 教師的專業成長與多讀書、讀好書息息相關。書香校園走進了我校,校領導給我們推薦了一本書就是蘇霍姆林斯基專門為中小學教師寫的一本《給教師的一百條建議》。只要有時間,我總是虔誠的叩開“書門”,靜靜地聆聽她的教誨。書中每條談一個問題,既有生動的實際事例,又有精辟的理論分析。文字深入淺出,通順流暢,極便于閱讀,讀這本書,等于讀了一本教育學和心理學的合編。她給我講述了好多與我類似的教育教學生活中的故事以及一些如何解決這些困難的方法,還有許多關于教學管理、教學經驗,教師對課程的計劃和組織,以及如何全面管理班級的能力、提高教學成績等等。
有時,讀著讀著突然就會因為某一句或一席話使困惑我好久的疑難問題茅塞頓開,或使我開始反思自己的教育觀、學生觀。她就象是一位睿智的老者,總會在你最需要的時候,循循善誘,諄諄教誨,督促你不斷思考與反省自己的言行。而今學生們生動活潑地參與學習,興致盎然,我們互相體諒、互相尊重,在充滿愉悅的教學活動中,我真正享受到了與學生友好相處、共同進步的快樂,生活也因此充滿了陽光。
培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。跋涉在浩淼煙波的人生長河中,閑暇時,捧一本好書細細品讀,仿佛沐浴在三月的春風里,用心去迎接來自云間的雨露,滋潤干涸已久的心田。朋友們,如果您想擁有一個完美智慧的人生,那么,就從讀書開始吧!
快樂讀書的演講稿 讀書的演講稿六年級篇十
親愛的老師、同學們:
從我上幼兒園起,我就特別喜歡看書。只要一有時間,就會一頭扎進書的海洋里,津津有味地讀起各種有趣的書來。
讀書,可以獲得知識,使我知道許多原來不知道的東西。比如:月食是當地球的影子覆蓋月球時才發生的天文現象;小海馬是由爸爸生的;海象是用它的長牙從泥巴里搜索食物……
讀書,可以獲得智慧,使我變得更聰明。有一次,媽媽的手機不小心掉進水里了。媽媽用紙巾把手機擦干后準備關機。我看見了,連忙跟媽媽說:“手機進水后首先要做的就是拿掉電池。因為一按關機鍵,手機便通電工作,這樣很可能發生手機里的電器元件短路,造成手機損壞。應該拆開后將手機部件表面用紙巾擦干凈,然后用吹風機吹干,才能再開機。”媽媽夸我真聰明!嘿嘿,這都是在《少年科學》里學到的。
讀書可以獲得力量,使我有持之以恒的信念。有時我遇到困難,就想退縮。像練琴,碰到特別難彈的曲子,我就不想練了。但一想起《魯賓遜漂流記》,就讓我有力量堅持下去。
讀書可以獲得文采。讀書可以讓我認識更多生字,學會運用各種好詞好句好段,這就意味著能給我的作文打好基礎,讓我的作文寫得更棒更好。同時這些書把我帶進了一個又一個驚險、有趣、生動的童話世界。
書是我可愛的伙伴。讀書,可以使我獲得無窮的快樂,無限的知識,我愛書。
快樂讀書的演講稿 讀書的演講稿六年級篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是祥xxx小學一年級一班的xxxx,今天我演講的題目是《讀書,伴著我成長》。
我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未出生時,碰到好書,媽媽就先買下,一是念給肚子里的我聽,二是等我長大后,讓我自己讀。
也許在媽媽肚子里時,我就受到讀書的熏陶。據媽媽說,在我4歲時,還做過一首小詩呢:
月亮,你一個人在天上怕不怕?快下來,讓我抱抱你吧!
月亮,你一個在天上跟誰玩?快下來,讓我跟你玩吧!
小時候,我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心地給我講。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長大了,會看書了,肯定比我們懂得還多!”
于是,在每個夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會兒書。我經常是伴著讀書聲進入夢鄉。
現在我長大了,上學了,在老師的幫助下,我學會了認字,可以自己讀書了。于是我經常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書里汲取“營養”,豐富了自己的學識,學會了做人的道理。
讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。
同學們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會讓我們快樂!讀書,會讓我不斷進步!擁有書,我們就擁有美好的明天!
謝謝大家!我的演講完畢。