方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇一
為招聘員工，為公司儲備人才以及擴公司知名度，故公司決定前去xx學開展校園宣講會。
人事部
負責人：張宏偉
20xx年11月21日下午4點6點
1、宣傳物品及其他資料的制作
1)海報：制作四張同樣的宣傳海報，內容詩司簡介及招聘信息；
2)易拉寶：黑色鋁合金框的廣告架，一只詩司簡介，另一只詩司文化篇；
3)橫幅廣告條：制作兩個橫幅廣告條，印有“xx公司校園宣講會xx學行”；
4)公司宣傳幻燈片：詳細的公司介紹幻燈片；
5)招聘信息幻燈片：將招聘信息制作成幻燈片形式；
6)人才信息登記表：供宣講會現場用。
7)另準備：數碼相機、筆記本電腦、u盤、透明膠帶、剪刀、細鐵絲。
2、會場布置
1)宣講會前一天在校園公告欄張貼海報，并告之宣講會的具體地點及時間，可讓就業指導中心的老師協助完成；
2)宣講會前一天，在校園顯著位置掛上橫幅“xx公司校園宣講會xx學行”，若校園里不可以掛橫幅，可在宣講會當天掛于會場門外；
3)宣講會開始前半小時，在會場打開易拉寶，置于講臺兩旁，或者置于會場門外。
3、宣講會
1)宣講會開始前半小時到達會場，調試電腦、投影儀等，播放“xx公司校園宣講會xx學行”的單張幻燈片，同時播放音樂（音樂要求：能代表杭州文化特征及公司特色）；
2)提示入場的學生領取空白的“人才信息登記表”；
3)宣講會開始，內容如下：
a.李彬主持會議，介紹宣講會成員及宣布本次宣講會的程序；
b.張宏偉介紹公司主營業務及發展情況，以及對員工的培養機制；
c.程杰介紹招聘信息及對應聘者的要求。
d.李彬安排學生填寫完畢的“人才信息登記表”并提交，同時收取個人簡歷。
4)退場，同時收拾好相關宣傳物品。
1.宣傳物品制作費用：
1)四張海報：50元/平方米，概需要2平方米，總價100元；
2)兩只易拉寶：每只易拉寶180元左右，總價360元；
3)兩個橫幅廣告條：5元/米，兩個概需要10米，總價50元。
2.宣講會會場費：兩小時500元；
3.住宿費用：一人每天150元，三人兩天共900元；
4.交通費：每人來回240元，三人共720元；
5.差旅補貼：一人每天50元，三人三天共450元。
總計3080元。
1.李彬：與xx學就業辦處聯系工作、收取并篩選簡歷；
2.程杰：宣講會資料準備、經費籌備；
3.張宏偉：宣講會主講及幻燈片制作、宣講會工作統籌安排。
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇二
一、深入學習，提高認識，切實增強使命感和責任感
第三批先進性教育活動是整個教育活動的重要組成部分，第三批先進性教育活動開展的效果直接關系到整個教育活動目標的實現，關系到全縣更快更好地發展，關系到黨在農村的執政基礎。在全縣農村開展宣講工作，是縣委、縣政府按照中央的總體部署，從全縣農村黨組織和黨員隊伍的實際出發，扎實推進第三批先進性教育活動開展的重要舉措。縣委和基層鄉鎮黨委都對第三批先進性教育和宣講活動高度重視，進行了周密的部署，采取了有效的措施，并從人員配備、制度完善、條件保障等各方面進行了卓有成效的工作。同時，作為宣講工作的具體實踐者，每一名宣講小組成員都深切感受到使命光榮、責任重大。
為切實完成好這次宣講任務，我們始終堅持“學”字為先，堅決做到自己先學一步、學深一層，做到給農村黨員講的，事前精心準備，要求大家明白的，自己首先掌握。在學習內容上，突出了三方面知識的學習：一是深刻理解中央、自治區和市委、縣委關于開展先進性教育活動的部署和要求，領會各級領導同志的講話精神。二是認真學習第三批先進性教育活動規定的學習內容，對照《保持^v^員先進性教育簡明讀本》，重點學好黨章、黨的十六屆五中全會精神。三是認真學習宣講提綱和輔導材料，對《第三批保持^v^員先進性教育宣講參考提綱》每一講的內容都力爭做到融會貫通。另外，我們還有針對性地學習了一些農村政策法規、農業科技實用技術和文明生態村建設等知識，以便在宣講時得心應手、答疑解惑。為保證學習時間，宣講小組堅持固定時間集中學習。*月**日到達鄉鎮，我們**日便專門抽出一整天時間進行了學習，并堅持以后每晚集中學習一小時，有針對性地鞏固宣講的基本知識，總結當天的情況問題，準備第二天的宣講內容，有效保障了宣講活動的效果。
二、積極溝通，密切配合，始終服從當地黨委整體部署
宣講活動中，宣講小組始終按照縣委、縣政府的要求，在縣委的領導下，按照全縣教育活動的總體部署，積極開展工作。**月**日，威縣召開保持^v^員先進性教育工作會議，對全縣第三批先進性教育活動實施方案進行了部署。按照方案要求，宣講小組在宣講工作中緊緊圍繞建設社會主義新農村這個主題，以提高農村黨員干部的“五種能力”，提高農村黨員帶頭致富和帶領群眾共同致富的本領為著眼點，以“雙爭一創”（爭當優秀黨員、爭當優秀干部，在社會主義新農村建設中創造新業績）和“五比五做”（比信念、比思想、比品行、比本領、比貢獻，做群眾富裕的領路人、做文明新風的倡導人、做人民群眾的貼心人、做推動工作的帶頭人、做矛盾糾紛的調處人）活動為突破口，重點解決農村“兩委”班子問題、黨員隊伍問題、黨建陣地建設問題和群眾關心關注的發展和生活中的實際問題。工作過程中，宣講小組積極與所駐鄉鎮黨委聯系，與市縣督導組成員、指導聯絡員溝通，并經常性地交換意見，逐步在思想上達成共識，工作上形成合力，及時研究解決宣講工作中遇到的問題，同時向縣委先教辦進行匯報。
三、充實內容，創新形式，扎實深入開展宣講活動
我局宣講小組聯系回龍鎮龍福村，龍福村是回龍鎮第二大行政村**個，村級基層黨組織*個、*個自然村、*個五保村、****多戶、****人口、水田****多畝、旱地****多畝、*個農村完小、農村黨員**人、****年人均收入****多元。應該說，該村的經濟發展、人員素質、基層黨組織建設等總體狀況是相對較好的，但同時也存在著不少共性和個性的問題。例如有些黨員理論學習不夠，對黨的認識有待進一步提高；有些黨員創新意識不足，帶頭致富的本領不強，等等。針對涉及自然村多、黨員數多、情況復雜、矛盾集中的現實，在時間緊、任務重的情況下，為把宣講活動的意義真正體現在效果上，宣講小組始終堅持深入群眾、深入實際，從三方面入手扎實開展工作。
一是著力充實宣講內容。為真正做到宣講內容充實、新穎，有針對性和實用性，宣講小組從開始就堅持深入一線搞調研，堅持在調研基礎上備課，備課前提下宣講。調研中盡可能多地接觸農村黨員干部和基層群眾，認真聽取他們對先進性教育活動的要求和反映，把握他們的思想脈搏，了解他們的所想、所盼、所愿，并根據基層情況，針對黨員群眾關心的問題及時充實宣講內容。在做好“農村黨員和黨組織保持先進性的基本要求”、“黨的基本知識”和“黨的十六屆五中全會和縣委六屆八次全會精神”等知識介紹的基礎上，宣講小組還結合當地實際，著重講解了文明生態村建設的有關內容，同時堅持典型引路，積極介紹先進村的經驗。另外，組長彭衛同志還充分發揮專業優勢，結合自身稅務工作經驗，為廣大農村黨員干部和群眾代表宣傳了農村稅收、農村小經濟、農村加工經濟等知識，大家興趣濃厚、反應熱烈。
二是靈活采取多種形式。為在有限的時間內更好地完成宣講任務，一到達鄉鎮宣講小組就抓緊聯系鄉鎮黨委，摸清農村黨員的數量和分布情況，并結合縣委關于第三批先進性教育活動學習動員階段的安排，制定了宣講工作計劃，并在宣講小組內進行了有效分工，有條不紊地開展工作。
由于黨員數量多，文化水平差異較大，宣講小組在宣講過程中靈活采用了辦培訓班集中輔導和辦講座專題輔導相結合的方式。比如利用鎮集中檢查的契機，集中該村的黨組織書記或黨員代表，進行了一次培訓班式的集中輔導，效果良好。同時，宣講小組還抓緊時間盡可能多地走村串戶進行宣講，在村戶選擇上，也兼顧了基礎的強弱、經濟的貧富、距離的遠近、黨員人數的多少、矛盾集中的程度等各方面因素，盡量擴大覆蓋面。為提高黨員學習積極性，宣講小組還有區別、有重點地選擇不同村進行了黨的知識小測驗，黨支部專題討論會等形式多樣的學習活動，收效良好。
三是切實保障宣講效果。講解過程中，宣講小組力爭做到材料鮮活、舉例新穎，同時盡量使用群眾語言，說農村事、講農民話，力求生動活潑、入情入理，使宣講更加貼近農村黨員的思想實際，引起大家的共鳴，增強宣講工作的感染力。另外，宣講小組還與聯系該村的鄉鎮班子負責同志一起，對村黨員活動記錄本、考勤表、學習計劃、學習園地等進行檢查督促，有重點地深入黨員家中座談，了解他們生產生活中的困難，并協調當地黨組織進行妥善解決。
宣講過程中，我們也發現了不少好的典型，好的做法。龍福村黨支部一班人在支部書記陶環瑞、村主任陶智富帶領下，積極響應縣委和鎮黨委號召，帶頭承包軍沖水庫及魚塘**多畝，起到了良好的模范作用。同時該村黨支部，抓住有些村民外出打工學技術致富的好典型，積極宣傳并努力為村民聯系沿海效益好的廠家，充分調動大家的生產積極性，目前該村已發展到年均外出打工****人數，由此帶來純收入***余萬元的規模。
四、地方重視，大力支持，保障宣講活動圓滿完成
時間過得很快，幾天的宣講工作即將圓滿結束，也取得了一定的實際效果。這既是縣委、縣政府正確決策、精心部署和宣講小組辛勤工作的結果，也是同當地黨委政府精心謀劃、全力支持和大力幫助分不開的。
鐘山縣委、縣政府對開展第三批先進性教育活動高度重視，并切實采取了一系列積極有效的舉措，保障了全縣教育活動的扎實開展，為宣講活動營造了良好的大環境。縣委、縣政府制定了““保持先進性，建設新農村”學習宣講活動方，下發通知，要求全縣縣直單位單位聯系包村，并明確任務，責任到人，保障了宣講活動取得成效。同時回龍鎮黨委、政府，龍福村委都非常關心宣講小組成員在該鎮的工作和生活狀況，并提供了大力地支持，為宣講工作的順利開展提供了有效地保障。
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇三
理論宣講工作情況匯報
【篇1：理論宣講工作情況匯報】
理論宣講工作情況匯報
理論宣講是基層黨的理論武裝工作的一種重要途徑，是一項基礎性的工程。近年來，我區把理論宣講工作作為一項重要的政治任務列入“一把手工程”，納入黨委重要議事日程，從我區實際出發，整合資源，強化培訓，提升水平，服務發展，初步形成理論宣講工作常態化格局。
形勢報告會、座談會、個別走訪、進村入戶交談等方式，借助評話、三句半、快板等群眾喜聞樂見的文藝形式，廣泛開展理論宣講活動和形勢政策教育，及時把黨的創新理論、創新成果送到千家萬戶。
我區歷來重視理論骨干的培訓教育工作，要求全區的理論骨干要把學習當作第一任務，勇當理論學習排頭兵，在理論學習上要先學一步、多學一點、學深一些，努力增強理論服務的準確性和預見性。為提高宣講員隊伍素質，近年來，我區采取分級培訓、重點培養的辦法，先后舉辦全區學習十八大、十八屆三中、四中全會精神、群眾性教育實踐活動等宣講骨干培訓班10余期，堅持每年對全區理論宣講骨干進行一次以上的業務培訓，并把學習培訓作為理論骨干接受知識和信息的一個有效平臺，為理論骨干學習交流創造一個良好環境。各基層黨工委也結合實際，采取以會代訓的方式，加強對理論宣講員的培訓，特別是各級黨工委中心組每次集中學習，聘請省市專家學者作專題輔導時都擴大到相應的理論宣講骨干，以進一步提高隊伍素質。加強培訓力度，通過培訓，增強了理論骨干的理論素養，拓展了知識面，為下一步搞好理論宣講打下了良好的基礎。
堅持“專職與兼職相結合、部門與基層相結合、理論骨
干與科技骨干相結合”的原則，不斷加強全區理論宣講隊伍建設。一是抽調4名區委黨校骨干教師任專職宣講員，負責黨的方針、政策和創新理論等重要內容的宣講。二是從辦事處及文化、科技、衛生、司法等“三下鄉”部門挑選20名理論水平較高、業務素質較好的工作人員任理論宣講員，發揮他們熟悉基層情況、具有專業特長的優勢，開展理論宣講與科技知識普及相結合的宣傳教育，使宣講工作貼近基層、貼近實際。三是加大農村農民理論家隊伍的培訓力度。農民理論家隊伍是我們開展“理論下基層活動”，推動新農村建設的創新舉措。這些農民理論家身在農村，熱愛宣講工作，同廣大農村群眾一起生活，開展宣講有很好的便利性、針對性。
我們跳出就宣講抓宣講的思維模式，圍繞黨委、政府的中心工作抓宣講，著眼推動科學發展抓宣講，做到了三個結合。一是堅持提升理論素質與培育抓發展能力相結合。在對廣大干部群眾進行政治理論宣講的基礎上，更加強調宣講為發展大局服務，為中心工作服務。圍繞我區“一化兩區”發展思路，我們通過中心組學習、專家講壇、先進典型報告會等多種方式方法，強化對發展戰略的宣傳，強化對發展思路的闡釋，強化對社會力量的引導，著力營造創新、創業、創優的輿論氛圍，全力打造解放思想、跨越發展的社會環境。
在圍繞黨的創新理論、方針政策等重點內容進行宣講的同時，還針對不同層次、不同群體，有側重、有目標地進行宣講，對科級以上領導干部，既注重強化理論基礎，政治修養和法制意識，又注重培養運用理論解決問題、提升實際工作的能力，對機關一般干部，重點圍繞黨的最新理論成果、現代管理、法律法規和黨性黨風教育等方面展開宣講，切實把他們培養成黨性強、作風正、素質高、有本事的干部。三是堅持集中宣講和經常宣講相結合。一方面，我們堅持圍繞區委、區政府的中心工作，組織開展大型集中宣講活動，著力營造規模效應、集群效應，形成影響力、滲透力。另一面。我們將宣講活動融入百姓生活，做到經常化、生活化。如，為使宣講活動真正貼近基層實際、深入群眾生活，我們組織退休老干部進行百姓宣講，開展集中性的宣講活動的同時，充分利用社區文化活動、道德評議活動等機會，通過小專題講解、咨詢解答等形式，開展互動式、菜單式的宣傳講解，使宣講活動融入群眾日常生產生活。
下一步，我們將扎實開展理論宣講進機關、進農村、進社區、進企業、進學校活動，推動黨的理論宣傳群眾化、普及化，并結合基層要求，安排宣講主題，方便基層單位按需選題。同時，為保證宣講質量，對重要的理論宣講課題印發宣講提綱，規范宣講要求，保證黨的理論方針政策及黨委的
重大決策部署及時、準確地宣講到位。在充分發揮面對面宣講優勢的同時，根據受眾對象的不同，采取互動式、研討式、對話交流式等多種形式，不斷豐富理論宣講手段和方法，切實使干部群眾有興趣、坐得住、聽和懂、記得牢，不斷增強理論宣講工作的吸引力和感染力。尤其注重百姓宣講，百姓宣講員根據自身特長和聽眾實際，開展因地制宜、因人而異的宣講，力求做到“短、精、準”，提升宣講的吸引力。
即圍繞^v^^v^系列重要講話精神，中央和省、市委、區委重大會議、重要活動，制定專門的宣講計劃，提供輔導資料指導備課，組織百姓宣講員分專題深入基層開展宣講。
針對基層群眾在工作生活中遇到的問題及思想困惑，結合黨委、政府中心工作，分類擬定宣講主題，以菜單形式定期公布，由群眾“按需點菜”。同時，結合百姓宣講員的特長，分派具體宣講任務，增強宣講針對性。
百姓宣講員要發揮與基層群眾聯系密切的優勢，在日常生活工作中，采取與基層干部群眾拉家常、談心交流等方式，不失時機地進行宣講，用身邊的事說好生活中的理，用家常話說清“大道理”，讓基層干群愿意聽、聽得進、聽得懂。
【篇2：理論宣講事跡材料】
孫憲蘭同志現任新撫區南陽街道辦事處工委書記，兼任^v^新撫區委理論學習宣講員。幾年
來，該同志以黨性為后盾，以政治責任感為動力，從思想上、作風上加強自身建設，恪盡職 守、辛勤工作，出色地完成組織上賦予理論宣講員的光榮任務，為黨的理論宣傳工作做出了
積極貢獻。
作為一名理論宣講員必須具備優良的政治、業務素質和政策理論水平，才能承擔新時期
政治理論宣傳工作的更高要求。因此，她十分注重知識的更新，充分利用業余休息時間，不
斷加強馬列主義、^v^思想、^v^理論、?三個代表?重要思想的學習，自覺加強理論修
養。工作之余，她堅持閱讀各類報刊雜志，學習領會和及時掌握黨和國家的路線、方針、政
策，尤其是黨的^v^精神、科學發展觀等論述，注重政治理論水平的提高。特別注重學習
領會黨的宣傳思想工作方針、政策，不斷增強政治上的堅定性和對客觀事物的洞察力，增強
思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創造性。
作為黨的理論宣講工作人員，她具有較強的政治意識和業務能力，幾年來，她一直在理
論宣傳工作中勤奮工作，默默奉獻，作出了不俗的業績，為新撫區的宣傳工作發展作出了積
極的貢獻，也得到了領導和同事們的好評。同時，她結合工作實際，積極開展理論研究，參
加區中心組領導理論學習，為中心組領導解讀如何統籌解決人口問題。工作中，她一方面結合我區中心工作，深入基層，積極開展調研，撰寫理論稿件；另一
方面，她還通過黨校干部培訓班為工委書記上黨建課，為區黨外干部講人口理論學，為社區
干部講構建和諧社區等各種理論宣傳知識，受到了大家的擁護和愛戴。
孫憲蘭同志在較好地完成本職工作的同時，還充分發揮個人專長，撰寫了《小康社會與
撫順市人口協調發展》、《我市人口老齡化現狀及應對措施》、《形勢與政策》等理論文章，為
黨的理論宣傳工作做出了積極貢獻。她具有較強的黨性，辦事公道，作風正派，樂于奉獻，不貪名利。在平時的工作中注意 聯系群眾，和睦團結，在黨員和群眾中具有較高的威望，曾獲得新撫區優秀^v^員的光榮
稱號。
理論宣講事跡材料 多年來，孫憲蘭同志無論是在基層，還是在機關里，和同事們相處非常融洽。在工作和
生活中，她總是熱心幫助同事，每當同事家里有大事小情，她總是主動出面、熱心幫助。她
對待同事是這樣，對待老干部、困難黨員、群眾更是如此。對待前來街道辦事的群眾，她總
是笑臉相迎，熱情接待，及時告知或辦好相關手續。對困難群眾熱心救助，熱心解決上訪群
眾的困難和問題，得到群眾的稱贊。孫憲蘭同志全心全意為人民服務，不圖名利、辦事公道、工作細致、持之以恒的奉獻精
神，深受領導、黨員干部和群眾們的好評，是一名深受基層喜愛的理論宣講員。 東洲區新安社區理論宣講加快和諧社區建設步伐 搭連街道新安社區是東洲區唯一的采煤沉陷安置社區。社區成立近3年來，緊緊圍繞學
習宣傳貫徹黨的^v^精神，認真貫徹落實市?理論宣講下基層?活動精神，圍繞區、街的工
作大局，結合棚改新區工作的實際，以轉變民風，提高社區居民的法制意識、思想道德素質、
科學文化素質和健康素質為重點，不斷加強了理論宣講教育活動。據統計，三年來，社區開
展宣講活動累計達28次，受教育的居民群眾近2000人次。2007年，社區被評為市理論宣講
示范基地。
根據《撫順市2007 年理論宣講下基層工作要點》和區、街的安排部署，社區制定了理
論宣講活動計劃，對理論宣講活動進行了認真的安排，使理論宣講活動在社區有條不紊的開
展。在抓基礎工作中，做到了三個到位：一是 機構到位。成立了由8人組成的社區理論宣講活動領導小組，組長由社區書記擔任，社 區副書記為副組長，負責日常工作。成立了由社區的老黨員、老同志等組成的宣講員隊伍。
制定了理論宣講活動制度、宣講員工作職責，從而為理論宣講活動提供制度
保證。三是設施到位。社區建有50平方米、能容納50余人的學習室，室內配有電視機、dvd
影碟機等設備。同時，社區還建起圖書閱覽室，藏書5000余冊。通過以上措施為社區開展理
論宣講活動打牢了堅實的基礎。河南省?科學理論進基層?集中宣講活動走進平安社區街道人大陳光輝主任到東南大學社區宣講^v^理論2月6日，梅園街道人大工
委主任陳光輝來到東南大學社區，圍繞?堅持科學發展，弘揚‘三創’精神?專題，向社區黨
員宣講^v^精神，30多位黨員和群眾聽取了報告。 陳主任從?三創?精神與社會主義核心價值體系的內在契合、?三創?精神充分體現了民族
精神和時代精神的本質要求、?三創?精神是對民族精神和時代精神的深化和拓展三個方面詳
細解讀了科學發展觀與?三創?精神的關系。他說，?三創?是江蘇人民建設中國特色社會主義
的偉大實踐創造，這就從根本上與中國特色社會主義、與中國^v^、與馬克思主義、與民
族精神和時代精神緊緊地聯系在了一起。這就要求，樹立和弘揚?三創?精神，首先必須以馬
克思主義世界觀、人生觀和價值觀為指導。在此前提下，把以愛國主義為核心的民族精神和
以改革創新為核心的時代精神轉化為江蘇的人文精神，具體化為江蘇最迫切需要樹立和弘揚
的?三創?精神，使全體江蘇人民進一步增添創業的勇氣、創新的銳氣和創優的志氣，把各個
社會階層和全體建設者創造新江蘇的積極性充分調動起來，使一切有利于?兩個率先?的創造
欲望得到激發，創造活動得到支持，創造才能得到發揮，創造成果得到肯定，為實現中國特 色社會主義共同理想而努力奮斗。實現?兩個率先?，建設以人為本、全面協調可持續發展的
新江蘇，是江
蘇省委根據^v^的要求，對本世紀頭二十年江蘇發展的總定位，是江蘇人民
在新時期全力追求的共同理想，是中國特色社會主義在江蘇的具體奮斗目標。?創業創新創優?
的精神實質就在于把民族精神和時代精神轉化為新時代的江蘇精神，激發江蘇人民的建設中
國特色社會主義的歷史使命感和時代責任感，為江蘇人民實現?兩個率先?提供堅強有力的精
神支柱和思想保障。篇2：宣講先進個人事跡材料 2 宣講先進個人事跡材料 陳為榮，男，生于1972年10月12日，^v^黨員，現任^v^莫旗委黨校講師、理論宣講
幾年來，該同志以黨性為后盾，以政治責任感為動力，從思想上、作風上加強自身建設，
恪盡職守、辛勤工作，出色地完成組織上賦予理論宣講員的光榮任務，為黨的理論宣傳工作
做出了積極貢獻。
該同志調入莫旗委黨校以來，處處以一個黨的優秀宣傳員嚴格要求自己不斷提升宣講能
力。他十分注重知識的更新，充分利用業余休息時間，不斷加強馬列主義、^v^思想、鄧
小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習，自覺加強理論修養。工作之余，他堅
持閱讀各類報刊雜志，學習領會和及時掌握黨和國家的路線、方針、政策，尤其是黨的十八
大精神、科學發展觀等論述，注重政治理論水平的提高。特別注重學習領會黨的宣傳思想工
作方針、政策，不斷增強政治上的堅定性和對客觀事物的洞察力，增強思想的前瞻性、眼光
的敏銳性和工作的創造性。
作為黨的理論宣講工作人員，他具有較強的政治意識和業務能力。幾年來，他一直在理 論宣傳工作中勤奮工作，默默奉獻，作出了不俗的業績，為莫旗的宣傳工作發展作出了積極
的貢獻，也得到了領導和同事們的好評。同時，他結合工作實際，積極參加單位的理論教研，
參加莫旗黨校、莫旗宣傳部、講師團的理論學習。工作中，他善于理論聯系實際，把黨的理論、方針、政策同群眾實際相結合；把宣講內
容同聽課對象相結合，積極探索最佳的講課方法，力爭達到最好的宣傳效果。
自從調入莫旗黨校工作以來，該同志擔任過許多重要的宣講課題任務。一方面，在旗黨
校、宣傳部、組織部等部門舉辦的各類培訓班上任課；另一方面，他還擔任深入基層單位、
鄉鎮、村屯、社區等宣講的重任。特別是^v^以來，有關科學發展觀理論的宣講和十八大精神宣講。 他首先認真學習宣講內容，廣泛搜集相關的信息資料，努力吃透所講課題的實質精髓；
然后進行科學合理地教學設計，寫出詳細的講課教案，并反復斟酌一些內容細節，直至達到
全面、正確、準確。他還經常和同事們一起討論、研究講課要點和方法，向有經驗的老教師
請教，力求講課環節、教案能夠盡善盡美。他對宣講工作兢兢業業、一絲不茍，從不怕苦怕累。下鄉宣講路途遠，交通也不是很便利。有時當天不能返回，需要住宿在鄉鎮。條件肯定
比不上旗里。但是，他始終無怨無悔，并主動要求去邊遠的村鎮，把較近的宣講點讓給其他
同事。
下鄉宣講，聽課對象水平參差不齊，有的是不識字的農民；他的課總能讓所有的聽課者
聽得津津有味，他的課總能深入淺出、通俗易懂，讓聽課者很容易聽明白。 這是因為：他的課不僅理論聯系實際；還能講出好幾個不同的“版本”。他非常善于從實
際出發，分析聽課的對象，因材施教、因人施教。所以，他的課很有吸引力，深受廣大學員的歡迎。他的宣講任務都能保質保量、圓滿完
成。 他宣講的足跡遍布莫旗的寶山鎮、西瓦爾圖鎮、臥羅河鄉、紅巖鎮、巴彥鄉等十七個鄉
鎮、辦事處。
在工作和
生活中，他總是熱心幫助同事，每當同事家里有大事小情，他總是主動出面、熱心幫助。他
對待同事是這樣，對 待老干部、困難黨員、群眾更是如此。對困難群眾熱心救助，熱心解決上訪群眾的困難
和問題，得到群眾的稱贊。陳為榮同志全心全意為人民服務，不圖名利、辦事公道、工作細致、持之以恒的奉獻精
神，深受領導、黨員干部和群眾們的好評，是一名深受基層喜愛的黨校理論宣講員。篇3：
南臺社區理論宣講基地事跡材料 南臺社區理論宣講基地事跡材料永安臺街道南臺社區位于市委、市人大所在地，有居民3029戶，居民8624人，人口素
質較高、文化需求較高是本社區的特點，轄區有礦區老干部、^v^老干部、石油學院教授
公寓等老干部活動室3家，社區文化資源豐富。黨委創建了理論宣講基地，努力在社區營造
了學習科學、學習法律、學習政治理論的濃厚氛圍，對于提高廣大黨員的科學文化素質，推
進“文明、平安、穩定”和諧社區建設奠定了良好的基礎，具體工作如下：
學習政治理論，普及科學知識、法律
知識，傳播科學思想、倡導科學生活方式，提高廣大居民的文明素質和幸福生活指數，是貫
徹“三個代表”重要思想，實踐科學發展觀的出發點和落腳點。社區班子成員具有較強的科
教興區意識，成立了基地教育領導小組，利用社區有效的活動空間建立了市民學校、黨校、
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇四
為扎實推進學習宣傳貫徹黨的十八屆五中全會精神，根據《xx縣學習貫徹黨的十八屆五中全會精神宣講活動工作》的文件精神，為進一步統一思想、理清思路、搶抓機遇，切實把思想和行動統一起來，我局認真開展學習貫徹活動，現將情況總結如下：
一、領導重視，提高認識
十八屆五中全會，對全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨具有十分重要的意義。為保證宣講活動落實到位，我局領導高度重視，組織召開會議。充分利用基層黨組織陣地，開展廣泛的、深入的宣講學習活動，把宣傳貫徹黨的十八屆五中全會的精神引向深入，把思想和行動統一到黨的十八屆五中全會精神上來，為建設富裕、文明、和諧、穩定的加查提供強有力的思想保證和輿論支持。
二、制定方案，狠抓落實
20xx年12月11日下午，為深入學習理解黨的十八屆五中全會精神，縣住建局黨組書記、局長楊磊為全局黨員干部作黨的十八屆五中全會精神專題宣講報告。
宣講會從深刻認識全面建成小康社會決勝階段的形勢，準確把握“十三五”時期經濟社會發展的指導思想、主要目標和基本理念，全面貫徹落實中央確定的“十三五”時期經濟社會發展各項任務和重大舉措，切實提高黨領導經濟社會發展能力，認真貫徹落實五中全會精神努力推動xx縣如期全面建成小康社會等五個方面，對十八屆五中全會精神進行了詳細解讀和深入闡述。
此次宣講報告內容豐富、論述深刻、重點突出、形象生動。與會黨員干部紛紛表示，這次宣講對于全面學習、理解、貫徹、落實五中全會精神，扎實推進“十三五”時期住建系統各項工作具有重要的指導作用和推動作用。
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇五
勞模宣講活動方案
【篇1：弘揚勞模精神 隊活動方案】
弘揚勞模精神
主題中隊會活動方案
活動目標：
認識勞動是物質財富和精神財富的創造活動，認識勞動模范。在實踐中領會勞動的作用，尊重勞動和普通勞動者，熱愛勤勞勇敢的人民，愛護人民創造的勞動果實，提高隊員對勞動的認識。
活動重、難點:
學習勞模精神，領會勞動的作用，尊重勞動和普通勞動者，熱愛勤勞勇敢的人民，愛護人民創造的勞動果實，提高隊員對勞動的認識。
活動準備：課件
活動過程：
報告輔導員老師，本中隊應到x人，實到x人，報告完畢，請輔導員老師參加活動。
中隊長：“弘揚勞模精神”主題中隊會現在開始！
少年強，則國強。 勞動對于一個人，一個社會多么重要啊！今天，一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動；一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動，勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環境越來越美麗。我們身邊就有一群在普通崗位做著不平凡的人，他們值得我們尊敬，學習！他們就是勞動模范！ 我宣布：“弘揚勞模精神”為主題的中隊會現在開始。 2、甲：鮮艷的隊旗在藍天下飄揚。
乙：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。
甲：我們沐浴著集體的陽光。
乙：愛學習，愛勞動，我們像鮮花一樣成長。
甲：但是，櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開，
乙：幸福不會從天降，美好生活等不來。 甲：勞動最光榮，是一句很平常的話，可是有人卻不這樣認為，請欣賞歌曲《勞動最光榮》。
乙：聽了歌曲《勞動最光榮》，隊員們你們有什么想法嗎？ 3、學生暢談想法。
中隊長：勞動是光榮的，是讓人幸福的事情，能讓更多人幸福的人，他們是最可愛的，下面就讓我們了解一下我們家鄉的勞動模范！ 甲：請我們班表演小明星向我們介紹趙亞夫爺爺的事跡： 可立——時代太需要這樣的典型了鎮江市農林局副局長莊義慶說，趙亞夫從引進20株草莓苗開始，到打造句容“草莓之鄉”，從引進巨峰葡萄、水蜜桃到應時鮮果的規模推廣種植；從培養2位全國勞模、10位省市級勞模、百位致富領頭人到打造多個“小康村”，在農民中贏得了“要致富、找亞夫，找到亞夫準能富”的口碑，充分體現了一個杰出^v^員的風范。
可敬——他的事跡三天都講不完 趙亞夫的老同事、鎮江農科所研發中心副主任芮東明感慨萬千，草莓、葡萄、有機水稻??從引進良種到在鎮江土地上結出碩果，趙主任吃了很大苦，平均每年在農村的行車里程相當于繞地球一圈還多，不容易啊！
可學——平凡中的不平凡鎮江市科協主席趙振祥說，不同戰線人士都可以從趙亞夫身上學到不同的東西。作為農科戰線的一員，尤其要學習趙亞夫身上的五種精神。他善學習、勤創新，用現代科學技術改造農業；他善示范、勤推廣，用現代農業體系提升農業；他善開拓、勇造市，用現代經營形式推進農業；他尊教育、樂奉獻，用培養新型農民發展農業
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇六
本學期即將結束，回顧過去的一個學期，工作的點點滴滴，時時刻刻在眼前隱現。每到這個時候，都是學校開展活動最多，最活躍時期；也是團委工作最忙的時候。尤其是宣傳部，但在忙碌的工作中我們也收獲了許多，成長了許多。從開學到現在給我們第一感覺是忙，第二個就是快。3月份，我們進行了招新工作，一共招納08級干事8名，每位部員都各有所長，新人的加入為我們宣傳部注入了新鮮血液，增添了新的動力。
在常規工作方面，首先，我們能夠圓滿完成院團委布置的工作任務，全體宣傳部成員配合下，我們本學期共出了院團委招新海報、五一勞動節海報、紀念五四運動90周年、五四表彰大會海報、端午節海報、“文韜武略”海報、期末復習等海報等十余張海報。
每次出海報、通知，我們所有宣傳部成員都明確分工，集思廣益。這樣的職責分配使我們宣傳部的凝聚力大大提升，并且每次的海報都完好的保存下來，總結分析每幅海報的優缺點，以便以后海報的質量更能有提高。
由于我們宣傳部以服務為主的特殊性，我們很少有機會開展自己的活動。但是我們在我們忙碌的工作中聯合信息部舉辦了“文韜武略暨五四知識問答大賽”。“文韜武略”是我部一個比較有特色，有影響力的活動，在此次活動中，宣傳部為了保證活動的順利進行，我們騰出了自己的休息時間，通宵趕出了兩張海報。付出定會有所回報，活動現場的裝飾工作得到了大家的認可和好評，這也是對我們工作的肯定和鼓勵。最終，這次活動取得了圓滿的成功。在5月12日，我們還聯合辦公室舉辦了“紀念汶川地震一周年”觀看會。此外，我們宣傳部在其他部門舉辦活動時也全力協助其他部門把活動辦好。
回顧這學期工作歷程，我們深深感到在院團委組織舉辦的每一項活動中，無不凝結著院團委每一位成員的智慧和汗水。這離不開與我們風雨同舟，并感謝給予我們真誠理解與大力支持的同學們。
與各學期相比，這學期我們的工作時間更為緊迫，任務量更加繁多，有成功時的喜悅，有失誤時的苦惱。從中我們也吸取很多工作經驗，相信在大家的幫助與關心之下，在我們全體宣傳部成員的努力下，未來的工作會更上一層樓，使我們能夠更好的為同學們服務，為學校的發展做出應有的貢獻。在以后的工作中，我們宣傳部將繼續發揚吃苦耐勞的傳統作風，認真做好宣傳工作，注意協調好與各部之間的工作，力爭創出院團委宣傳部的工作特色，取得更好的成績。
社區的宣傳思想工作在區委、區政府的正確領導下，在街道黨工委、辦事處的指導下，緊緊圍繞創建文明社區這一工作目標，全面深入學習宣傳貫徹xx大全會精神，統一思想、凝聚力量，振奮精神，為促進經濟發展，維護社會穩定，落實科學發展觀，努力構建和諧社會提供理論指導、輿論力量、精神支持和文化條件。
宣傳思想工作的總體布局是：貫徹落實科學發展觀，把深入學習，學習宣傳貫徹xx大全會精神，緊緊圍繞共創發展，共建和諧這個主題，以開展活動載體，凝集人心、提升人氣，塑造文明、誠信、開放的良好形象，不斷鞏固xxx在意識形態領域的指導地位；不斷改進工作思路和方式，提高做好新時期宣傳工作的水平。抓隊伍，加強宣傳文化隊伍人才教育培訓，不斷提高隊伍的政治業務素質，積極發現培訓推廣先進典型，大力弘揚時代精神，推動宣傳思想工作，不斷取得新進展、新成效。
強化理論武裝工作，進一步鞏固社區人民團結奮斗的思想基礎，按照武裝大腦、創新思維、指導實踐、推動工作的要求，著眼于鞏固xxxx的指導地位，全面建設小康社會的實踐，指導改革開放實踐的典型的理論和實踐問題，增強理論宣傳實效，推廣黨的全會精神的貫徹落實。
把握正確輿論導向，為共建和諧社會，營造良好的社會輿論環境，增強引導輿論的本領，牢牢把握正確的輿論導向。以時俱進、勇于創新、加快發展的良好輿論環境，以大型系列活動為載體，以創建文明城市為目標，組織各種活動，如：元旦、三八婦女節、五一、七一、十一等慶祝活動，形成展示新時代風貌，提升人氣。通過開展創建文明城市，爭做文明市民的宣傳報道，大力宣傳我市新時期社會主義物質文明、精神文明和政治文明協調發展的新成就、新風貌，充分展示我社區文明，開放的良好城市形象，進一步激發和凝集人民認識、傳承、熱愛、努力建設的精神力量。
大力弘揚民族精神，不斷加強社會主義思想道德建設，要把弘揚民族精神、時代精神作為精神文明建設的重要內容，進一步推進社會主義思想道德建設和理想信念教育，引導人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為推進社會主義先進文化建設，構建社會主義和諧社會奠定堅實的思想基礎。
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇七
今年是中國^v^建黨一百周年，一百年風雨兼程，一個世紀的滄桑巨變，回首展望，中國^v^創造了一個又一個震驚世界的奇跡。
中國在古代曾是一個強大的帝國，一度屹立于世界強國之林的首位。直到清朝末期，乾隆帝自認為“天朝物產豐盈，無所不有，原產藉外夷貨物以通有無。”拒絕與外界交流，實行閉關鎖國政策，自此中國逐漸衰落下來。然而打破這一局面的并不是中國自身，而是資本主義的鐵艦洋炮。從1840年到1900年，這60年間，西方列強不斷向清政府發起攻擊，而正是清政府的昏庸無能，致使我國與西方簽訂了一系列不平等條約，割地賠款，開放通商口岸，降低入口關稅。中國的主權在一步一步喪失，最終淪為了半殖民地半封建社會。
哪里有壓迫，哪里就有反抗。華夏大地涌起了一批救國的勇士，一系列的救亡圖存運動也逐步開展，但遺憾的是結果并不明朗。中國人民依舊生活在水深火熱當中。直至五四運動的開展，這個局面才得以緩解。
世界上任何事物的發生與發展，都是必要性和可能性辯證統一的結果，中國^v^的誕生也不例外。只有既具備必要性，又具有可能性，無產階級政黨才能脫穎而出，站立到救國救民的前列。1919年巴黎和會上中國談判的失敗，直接導致了五四運動的爆發，而由于馬克思主義當時在中國的廣泛傳播，更加促成了五四運動的成功，打開了中國新民主主義的大門，促進了中國^v^的誕生。五四運動之后，北京大學的進步學生在^v^的支持下成立了中國首個研究馬克思主義的研究會。隨著新思潮涌起，百家爭鳴、異說競起，難免良莠不齊、泥沙俱下。堅持馬克思主義的建黨骨干與形形色色的錯誤傾向展開了三次論爭，批駁了實用主義、無政府主義以及社會主義不適合中國國情的謬論，捍衛了馬克思主義的純潔性，確立起建黨的指導思想。在災難深重的半殖民地半封建的東方大國，開展革命斗爭迫切需要先進的無產階級政黨領導，到20世紀20年代初在中國建立無產階級政黨的條件已基本成熟，正是這種必要性和可能性的同時具備，才構成了中國^v^誕生的歷史必然性。中國^v^的誕生是歷史的選擇，人民的選擇。爭取民族獨立、人民解放、國家富強的艱巨使命，落在了無產階級及其政黨的肩上。
“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人。”面對^v^反動派的迫害，年僅28歲夏明翰在臨行前寫下了氣壯山河的《就義詩》，這篇血寫的詩字字值千金、句句重千鈞，不僅體現了他偉大的人格，更展示了他對崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中，雖然出現了張國燾等背叛革命的事件，但是更多的是諸如方志敏、江姐、劉胡蘭、楊靖宇、陳樹湘等革命先烈，在面對生與死的考驗，他們放棄高官厚祿，用鮮血和生命詮釋了對黨和人民的絕對忠誠。為什么他們能夠不怕犧牲、舍生忘死?因為他們相信，共產主義最高理想不是空談！
“述往以為來者師也，經世之大略。”回望黨走過的百年征途，從嘉興南湖上的一艘紅船到巍巍前行的“遼寧號”巨輪，一批批革命先烈前仆后繼。遙想紅軍當年，在面對^v^反動派的包圍追擊，為了保存革命火種，進行了兩萬五千里長征。從江西瑞金出發，期間突破了敵人四道防線，強渡烏江、遵義會師、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地……每一場戰斗都攝人心魄、每一枚足跡都值得追憶。廣大黨員干部要汲取其中的“營養”，不忘立身之本，既不妄自菲薄、也不驕傲自滿，把紅色基因一代一代傳承下去，滋養新時代長征路上的“紅色精神”。
在這個面臨新的機遇與挑戰的時代，我們重溫黨史，從中學習和感悟，汲取智慧和力量，從而為實現中華民族偉大復興的中國夢注入前進的動力。
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇八
前段時間，通過自學和集中學習，我原文學習了^v^^v^在黨史學習教育動員大會上的講話精神，對開展黨史學習教育的意義重大、重點內容，有了深刻理解；選學了《論中國^v^歷史》一書中部分篇目，對以前粗略知悉的紅色精神、發展歷程，有了深刻的認識，深受感染。下面，具體分享一下我的幾點體會。
一、學習體會
（一）黨員干部要堅定理想信念，提升黨性修養。
《論中國^v^歷史》中有這樣一篇《繼續從延安精神中汲取力量》，其中提到“政治方向對一個黨、一個黨的組織、一個黨員干部來說都極端重要。堅定正確政治方向，必須有堅定的理想信念做支撐”。在延安時期，雖然物資匱乏、生活條件艱苦，但是革命前輩為了社會主義、共產主義理想，可以不畏困難、不怕犧牲。正是這種正確的政治方向，堅定的理想信念，吸引著無數有志氣青年來到延安參加^v^，進而推動了新中國的成立。在^v^時期，面對一次次挫折，^v^人始終堅定著全心全意為人民服務的理想信念，無論是生活環境，還是敵人的打擊、誘騙，都是對^v^人黨性的錘煉。這種種現象說明，我們必須要堅定理想信念，也要經受住權力、金錢、美色對理想信念的考驗，聽好紅色教育“必修課”，在傳承中激活“紅色引擎”，在奮進中傳承“紅色基因”，時刻保持黨員先進性，利用好批評與自我批評這一法寶，不斷提升自我黨性修養。促使黨史學習轉化為增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作力量之源，以高度的政治自覺融入本職工作中，以更加高昂的精神狀態和奮斗姿態助推工作全面發展。
（二）黨員干部要厚植為民情懷，不斷奮進發展。
（三）黨員干部要繼續艱苦奮斗，勇于自我革新。
偉大領袖^v^曾要求“全國一切革命工作人員永遠保持在延安和陜甘寧邊區工作人員中所具有的艱苦奮斗的作風”。在我黨的發展歷程中，革命先輩們自力更生、艱苦奮斗。崢嶸歲月，銘刻著無數革命先烈為民族獨立和人民解放而奮勇犧牲的斗爭歷程，凝聚著我們黨以斗爭精神錘煉革命底色。在黨的前進步伐中感悟革命榮光，在與時代共命運中追尋精神動力。黨員干部要傳承自力更生、艱苦奮斗的革命傳統，要有應對危機困局、不斷攻堅克難的戰斗力和決心，不斷加強自身作風建設，嚴于律已，不謀私利，切實加強思想道德修養，養成良好的生活作風，做到自重、自省、自警、自勵。在工作中，更要把握機遇、凝心聚力、鼓足干勁，以永遠在路上的奮斗姿態完成上級決策部署，為落實“十四五”規劃開好局、起好步。
（四）黨員干部要堅持實事求是，理論聯系實際。
一直以來，我們黨就堅持實事求是的思想路線，在新的歷史條件下，無論是堅持艱苦奮斗、執政為民也好，還堅持與時俱進、開拓創新也好，關鍵都要靠實事求是。踐行實事求是，有利于推進全面從嚴治黨，也從根本上遏制了形式主義之風。不管在學習、工作和生活中，我們不僅要深刻學習領會黨的創新理論，堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。更要保持實事求是的作風，踏踏實實做事、規規矩矩做人。
二、個人不足之處
（一）在“學懂弄通”上還有差距。在日常工作中，學習存在“實用主義”傾向。由于時間有限，對黨史學習不夠系統、內涵理解不深，往往是感興趣的學的多，和本職工作相關的知識學的多，沒有建立起全面、系統地知識體系。在學習領會上還存在知其然、不知其所以然的現象，機械式地學習理解，存在學用脫節、不善于轉化運用的頑疾。自己在學習貫徹上習慣于用老辦法、老套路，造成了學用“兩張皮”，影響學用效果轉化。
（二）在黨性修養上還有差距。在學習先輩們、優秀黨員們事跡時，深感他們黨性意識強、修養高。閑暇時，我讀了革命先烈陳然同志在獄中留下的題為《我的“自白書”》的著名詩篇，我被他的革命意志感染，同時，也深感自己作為一名黨員，黨性修養還有差距，學習先進典型不到位，現在生活條件好了，艱苦奮斗的作風有所減弱，有時存在浪費現象。
（三）在工作創新上還有差距。在工作中能夠堅持實事求是，但是自我革新不夠，經常用老方法、老辦法解決問題，理論聯系實際不夠，在工作上開拓創新精神不足，抓亮點、出特色不夠。認為把自己份內的事情做好就可以了，很多時候還是循規蹈矩，只安于表面。而且只停留在熟悉本職工作上，對其他崗位的工作了解較少。
三、今后努力方向
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇九
理論宣講工作情況匯報
理論宣講是基層黨的理論武裝工作的一種重要途徑，是一項基礎性的工程。近年來，我區把理論宣講工作作為一項重要的政治任務列入“一把手工程”，納入黨委重要議事日程，從我區實際出發，整合資源，強化培訓，提升水平，服務發展，初步形成理論宣講工作常態化格局。
形勢報告會、座談會、個別走訪、進村入戶交談等方式，借助評話、三句半、快板等群眾喜聞樂見的文藝形式，廣泛開展理論宣講活動和形勢政策教育，及時把黨的創新理論、創新成果送到千家萬戶。
我區歷來重視理論骨干的培訓教育工作，要求全區的理論骨干要把學習當作第一任務，勇當理論學習排頭兵，在理論學習上要先學一步、多學一點、學深一些，努力增強理論服務的準確性和預見性。為提高宣講員隊伍素質，近年來，我區采取分級培訓、重點培養的辦法，先后舉辦全區學習十八大、十八屆三中、四中全會精神、群眾性教育實踐活動等宣講骨干培訓班10余期，堅持每年對全區理論宣講骨干進行一次以上的業務培訓，并把學習培訓作為理論骨干接受知識和信息的一個有效平臺，為理論骨干學習交流創造一個良好環境。各基層黨工委也結合實際，采取以會代訓的方式，加強對理論宣講員的培訓，特別是各級黨工委中心組每次集中學習，聘請省市專家學者作專題輔導時都擴大到相應的理論宣講骨干，以進一步提高隊伍素質。加強培訓力度，通過培訓，增強了理論骨干的理論素養，拓展了知識面，為下一步搞好理論宣講打下了良好的基礎。
堅持“專職與兼職相結合、部門與基層相結合、理論骨
干與科技骨干相結合”的原則，不斷加強全區理論宣講隊伍建設。一是抽調4名區委黨校骨干教師任專職宣講員，負責黨的方針、政策和創新理論等重要內容的宣講。二是從辦事處及文化、科技、衛生、司法等“三下鄉”部門挑選20名理論水平較高、業務素質較好的工作人員任理論宣講員，發揮他們熟悉基層情況、具有專業特長的優勢，開展理論宣講與科技知識普及相結合的宣傳教育，使宣講工作貼近基層、貼近實際。三是加大農村農民理論家隊伍的培訓力度。農民理論家隊伍是我們開展“理論下基層活動”，推動新農村建設的創新舉措。這些農民理論家身在農村，熱愛宣講工作，同廣大農村群眾一起生活，開展宣講有很好的便利性、針對性。
我們跳出就宣講抓宣講的思維模式，圍繞黨委、政府的中心工作抓宣講，著眼推動科學發展抓宣講，做到了三個結合。一是堅持提升理論素質與培育抓發展能力相結合。在對廣大干部群眾進行政治理論宣講的基礎上，更加強調宣講為發展大局服務，為中心工作服務。圍繞我區“一化兩區”發展思路，我們通過中心組學習、專家講壇、先進典型報告會等多種方式方法，強化對發展戰略的宣傳，強化對發展思路的闡釋，強化對社會力量的引導，著力營造創新、創業、創優的輿論氛圍，全力打造解放思想、跨越發展的社會環境。
在圍繞黨的創新理論、方針政策等重點內容進行宣講的同時，還針對不同層次、不同群體，有側重、有目標地進行宣講，對科級以上領導干部，既注重強化理論基礎，政治修養和法制意識，又注重培養運用理論解決問題、提升實際工作的能力，對機關一般干部，重點圍繞黨的最新理論成果、現代管理、法律法規和黨性黨風教育等方面展開宣講，切實把他們培養成黨性強、作風正、素質高、有本事的干部。三是堅持集中宣講和經常宣講相結合。一方面，我們堅持圍繞區委、區政府的中心工作，組織開展大型集中宣講活動，著力營造規模效應、集群效應，形成影響力、滲透力。另一面。我們將宣講活動融入百姓生活，做到經常化、生活化。如，為使宣講活動真正貼近基層實際、深入群眾生活，我們組織退休老干部進行百姓宣講，開展集中性的宣講活動的同時，充分利用社區文化活動、道德評議活動等機會，通過小專題講解、咨詢解答等形式，開展互動式、菜單式的宣傳講解，使宣講活動融入群眾日常生產生活。
下一步，我們將扎實開展理論宣講進機關、進農村、進社區、進企業、進學校活動，推動黨的理論宣傳群眾化、普及化，并結合基層要求，安排宣講主題，方便基層單位按需選題。同時，為保證宣講質量，對重要的理論宣講課題印發宣講提綱，規范宣講要求，保證黨的理論方針政策及黨委的
重大決策部署及時、準確地宣講到位。在充分發揮面對面宣講優勢的同時，根據受眾對象的不同，采取互動式、研討式、對話交流式等多種形式，不斷豐富理論宣講手段和方法，切實使干部群眾有興趣、坐得住、聽和懂、記得牢，不斷增強理論宣講工作的吸引力和感染力。尤其注重百姓宣講，百姓宣講員根據自身特長和聽眾實際，開展因地制宜、因人而異的宣講，力求做到“短、精、準”，提升宣講的吸引力。
即圍繞^v^^v^系列重要講話精神，中央和省、市委、區委重大會議、重要活動，制定專門的宣講計劃，提供輔導資料指導備課，組織百姓宣講員分專題深入基層開展宣講。
針對基層群眾在工作生活中遇到的問題及思想困惑，結合黨委、政府中心工作，分類擬定宣講主題，以菜單形式定期公布，由群眾“按需點菜”。同時，結合百姓宣講員的特長，分派具體宣講任務，增強宣講針對性。
百姓宣講員要發揮與基層群眾聯系密切的優勢，在日常生活工作中，采取與基層干部群眾拉家常、談心交流等方式，不失時機地進行宣講，用身邊的事說好生活中的理，用家常話說清“大道理”，讓基層干群愿意聽、聽得進、聽得懂。
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇十
各二級黨組織：
為深入學習宣傳和貫徹落實黨的十九屆四中全會精神和《^v^中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題的決定》（下簡稱《決定》）的文件精神，根據《^v^教育部黨組關于教育系統學習貫徹黨的十九屆四中全會精神的通知》以及^v^廣東省委和省委教育工委的要求，結合學校實際，制訂本學習宣傳工作方案。
（一）深入學習領會中國特色社會主義制度發展和我國國家治理的歷史性成就，深刻認識中國特色社會主義制度和國家治理體系的科學內涵、本質特征和顯著優勢，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
（二）深入學習領會^v^^v^在全會上的重要講話精神，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，更加緊密地團結在以^v^同志為核心的^v^周圍，凝聚智慧和力量，更加扎實地把^v^各項決策部署落到實處。
（三）準確把握《決定》的重點內容和精神實質，深刻認識中國特色社會主義制度是黨和人民在長期實踐探索中形成的科學制度體系，我國國家治理一切工作和活動都依照中國特色社會主義制度展開，我國國家治理體系和治理能力是中國特色社會主義制度及其執行能力的集中體現，深刻認識堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的總體要求和總體目標、13個方面的重點任務，明確各級黨組織責任。
（四）深刻認識堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化，是全黨的一項重大戰略任務，必須在^v^統一領導下進行。各級領導干部要切實強化制度意識，帶頭維護制度權威，做制度執行的表率。
1.以各級黨組織理論學習中心組會議為引領，通過組織生活會、“三會一課”、領導干部報告會、專家輔導報告會等多種方式深入學習黨的十九屆四中全會精神。
把學習宣傳黨的十九屆四中全會作為我校當前和今后一段時間的重要政治任務。各級黨組織理論學習中心組成員要率先垂范、以身作則，先學一步、學深一步，在積極開展自學的基礎上，及時召開中心組會議進行深入學習研討。各二級黨組織及各黨支部要積極開展“三會一課”主動學習黨的十九屆四中全會精神，確保學習活動覆蓋到全體黨員。
繼續利用“暨南學習論壇”舉辦“暨南大學^v^新時代中國特色社會主義思想專題研修班”，根據廣東省委的要求，邀請專家學者或政府官員為全校副處以上中層干部解讀黨的十九屆四中全會精神。二級黨組織根據本單位的實際與需求積極邀請相關領域的專家作輔導報告。二級黨組織負責人要以合適的方式向本單位的黨員宣講黨的十九屆四中全會精神。
2.要把學習貫徹黨的十九屆四中全會精神與主題教育整改落實工作結合起來，加快轉化主題教育專題調研成果，進一步落實好各項整改任務。
根據主題教育的問題清單，把落實整改工作與推進學校內部治理體系和治理能力現代化相結合，把深入貫徹黨的十九屆四中全會精神貫穿到完善學校管理體制機制當中，進一步推進中國特色社會主義大學制度建設，構建中國特色世界一流大學治理體系，提高我校辦學治校的能力和水平。
3.將黨的十九屆四中全會精神和《決定》精神作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內容，引導青年大學生深化對我國國家制度和治理體系發展成就和顯著優勢的認識。
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇十一
xxx區xxx2018年理論宣講工作總結
2018年是決勝全面建成小康社會、實施“十三五”規劃的重要一年，是改革開放40周年、推進供給側結構性改革的深化之年。xxx2018年理論宣講工作在區委宣傳部的正確領導和鎮黨委、政府的精心指導下, 本著理論指導實踐、服務實踐的原則，以基層理論宣講站為陣地，充分發揮理論宣講工作，密切黨同人民群眾血肉聯系的橋梁紐帶作用，以拓展黨員干部群眾理論學習覆蓋面為目的，緊緊圍繞學習宣傳貫徹黨的十九大精神這一主線，積極完善理論宣講制度，不斷優化基層理論骨干工作體系，著力強化專家學者輔導講、重大主題巡回講、鎮領導班子帶頭宣講三種宣講形式，廣泛開展“新時代、新作為”百姓宣講活動。堅持按照理論輔導與政策解讀相結合、政策解讀與理論對談相結合、理論宣講與先進事跡報告相結合、送教上門與因地選材相結合、形勢教育與推動工作相結合的思路，以學懂、弄通、做實的要求，牢牢把握正確政治方向、輿論導向、價值取向，實現理論宣講常態化、全覆蓋。現將我鎮宣講工作活動總結如下：
1.高度重視，精心組織。
我鎮根據區委宣傳部的統一安排，結合鎮情實際，年初擬定了2018年宣講工作計劃，明確了指導思想和宣講重點，做到了有計劃、有目的、有重點、有措施，為全鎮有效開展宣講工作奠定了堅實的基礎。
。
鎮黨委高度重視理論宣講工作，成立由鎮黨委書記任組長，分管黨建的黨委副書記任副組長，班子成員、各黨（總）支部書記、包村干部為成員的理論宣講工作領導小組，強化組織領導，深入學習貫徹十九大精神、^v^新時代中國特色社會主義思想、^v^^v^關于意識形態工作的重要論述，深刻認識強化理論宣講的重要性。鎮黨委把思想政治建設放、理論宣講在首位，堅持把學習黨的最新理論成果作為思想政治建設和理論武裝的重中之重，完善中心組學習和黨員干部理論學習制度，抽調機關干部、村社干部組成宣講隊和宣講組，并首先對宣講隊和宣講組成員進行宣講教育，提高思想素質和宣講水平，通過宣講切實把理論成果轉化為謀劃發展的工作思路、促進發展的具體措施、領導發展的最強本領。
緊緊圍繞黨的十九大精神和^v^新時代中國特色社會主義思想這一主線，深入學習領會中央、省市區委重大會議和重要文件精神，重點加強黨的十九屆二中、三中全會精神、2018年^v^精神、2018年中央1號文件精神、2018年中央經濟工作會議和宏觀經濟形勢、2018年政府工作報告、省委十三屆四次全體會議暨省委經濟工作會議、市委四屆六次全會、區委四屆七次全會暨區委經濟工作會議等重要會議和文件精神的宣講。鎮宣講隊通過中心組學習、機關政治學習、“固定黨日”、村社黨員會、社長會等途徑，對全鎮機關干部、黨員、村社干部進行層層宣講，止目前，鎮黨委理論學習中心組共組織學習13次，區級理論宣講1次、區級理論宣講1次、鎮級理論宣講2次、村級理論宣講120場次，接受宣講人數達余人次。使廣大黨員干部深入學習，把握“十九大”精神實質，樹立負重自強、敢為人先、與時俱進的精神，作好攻堅克難的思想準備，大興求真務實之風，推動關壩經濟社會加速發展。
以創新學習方式，堅持領導干部帶頭學習、帶頭宣講、帶頭輔導，通過專題培訓、討論交流、理論座談等形式，努力使每一位干部把握核心內容、領會主要精神。首先是突出學習重點，把省委工作報告、區委四屆八次全會精神作為主要內容，開展專題學習，重點領會黨代會主題和過去五年的成就經驗，深刻認識今后五年的奮斗目標和各項工作的重大部署以及不斷提高黨建科學化水平的新要求，為推進全鎮突破發展打下堅實的思想基礎。其次是通過集中學習，努力把全鎮廣大黨員干部特別是黨員領導干部的思想和行動統一到黨代會精神上來，統一到加快全鎮實現跨越發展的具體行動上來，不斷增強各級干部銳意進取、迎難而上、奮發有為的干事活力，切實把廣大干部的智慧力量匯聚到建設幸福美麗新明永的具體實踐中。
緊緊圍繞社會主義核心價值觀教育實踐主題，依托十九大精神宣講、理論培訓、等載體陣地，不斷深化24字“人信人守、我信我行”工程，推動形成共同的價值追求。注重鄉風文明，開展xxx移風易俗專項活動，全鎮各村修訂完善村規民約，定期開展“道德講堂”活動，精神文明建設在意識形態領域的規范引領作用得到了有效發揮，主流意識形態的影響力和感召力不斷增強。在全鎮開展了“xxx首屆道德模范”評選活動，評選出12名明永好人，并籌備建設“道德館”，通過大力弘揚社會主旋律，讓社會主義核心價值觀深入人心。
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇十二
按照縣委宣傳部統一要求和部署，我局黨委特邀縣委黨校王老師深入我局積極開展宣講活動。圓滿完成了縣委宣傳部下達的宣講任務，收到了明顯成效，得到了干部、職工的一致好評。現將宣講活動總結如下：
一、精心組織、認真安排，使宣講活動井井有條。
在接到縣委宣傳部的通知后，我局黨委積極組織落實。成立負責小組，專人負責對宣講活動做了詳細的安排，并發放宣傳資料。
二、嚴格監督，不走形式，是宣講工作講求實效。
宣講負責小組在現將其間加強了檢查指導，確保宣講人員、聽課人員的到位，確保宣講時間，確保宣講質量。12月19日上午，所有機關干部、部門負責人和黨員準時在局六樓會議室集合，由小組負責人親自主持，對所有聽課人提出了明確要求，要求必須做到有筆記、有總結、有反思，并且在下周例會上將具體情況通報。局領導親自參與聽課，并對宣講工作提出積極的建議，所有參加聽課人員不僅上課認真聽講、做筆記，還向授課老師請教日常學習中遇到的難題。
三、宣講主題鮮明，內容豐富，效果良好。
圍繞“兩會”開展宣講，宣傳貫徹黨的^v^文件精神，講解過程中王老師講課內容材料鮮活、舉例新穎，結合實際從國際、國內、本縣三個層面對整個經濟發展形勢做了詳細的剖析，語言生動活潑、入情入理，使宣講貼近黨員的思想實際，引起大家的共鳴，增強宣講工作的感染力。
四、下一步工作打算。
1、以^v^精神和“兩會”為主要內容，以宣講促發展為目的，深入宣傳黨的方針政策。
2、加強領導監督，落實責任，創新宣講形式，豐富宣講內容，提高宣講的效率、效果。
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇十三
進入六月份以來我公園根據上級號召，積極開展“安全第一，以人為本”為主題的安全生產月活動。本次活動我們周密布署制定活動方案，以宣傳國家法律、法規，增強全體干部職工的安全意識為重點。加大安全檢查力度，有效的控制了各類事故的發生，保證了安全生產，取得了顯著成效，現將公司20xx年“安全生產月”活動總結如下：
一、加強領導，提高認識，強化管理。
首先成立了“安全生產月”活動領導小組，由管理處處長和黨支部書記全面負責。建立了監督、監管體系，制定了相應的職責制度，明確責任、層層分解、逐級管理。讓廣大干部職工從思想上徹底認識到安全生產的重要性和必要性，真正把認識轉變為高度警惕融匯到日常工作中去。形成安全生產無小事，人人關心安全，安全關系人人的良好氛圍。
二、采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。
活動期間，各單位根據實際情況，組織全方位的人員培訓教育活動，廣泛利用黑板報、宣傳欄、橫幅、標語等大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關知識。提高全員的安全生產素質，保證安全生產宣傳的針對性和實效性。對特殊崗位、工種、作業人員，進行專項培訓管理，提高專業技能，將各類隱患事故降為零。
三、補充完善各項規章制度，防患于未然。
各單位在“安全生產月”活動期間，針對各自的工作實際，補充完善了各種規章制度，并嚴格執行，對重點部位的薄弱環節進行投資整治，重新編制《安全操作規程及用電安全制度》，讓職工在工作中有章可循、有法可依，杜絕了違章作業所造成的各種不良后果。
四、根據活動實施方案的要求，組織公園安全生產大檢查。
根據方案要求各單位進行自查、自糾的同時，公園組織了全方位的安全大檢查，檢查組由領導帶隊，組織主管安全生產的副職及相關人員進行了細致入微的檢查。本次大檢查，隨查隨糾，立即整改，不流于形式。有這次活動的督促給安全生產工作打下了堅實的基礎。
總之，通過本次活動的開展，在公園上下收到了良好的效果，提高了全員的安全生產意識，增強了管理人員的責任心，促進了各項工作的順利實施，也取得了較好的成績。我們將以這次活動為契機，努力抓好安全生產工作，達到以月促年，全年無事故的目的，使各項任務順利完成。
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇十四
一、加強對宣講工作的組織領導
我鎮黨委、政府為了把宣講工作落到實處，有力推進新農村建設，結合我鎮實際，成立代市鎮新農村宣講領導小組，黨委書記金朝明任組長，鎮長曾軍和各副科級領導任副組長，區、鎮抽調出來的機關干部、大學生村干部、各村書記任成員。全鎮成立15個宣講小分隊，每個宣講分隊由一名副組長負責聯系，每個宣講小分隊又成立一個宣講小組。并于4月13日召開新農村建設集中宣講動員大會，會上強調新農村建設集中宣講活動的重要性、必然性。
二、深入村（居），營造宣講聲勢
我鎮按照相關要求，從4月13日開始宣傳發動，全鎮10個宣講小分隊紛紛奔赴自己所宣講的村開展宣講活動，并召集村（居）兩委班子成員、在家黨員、居民小組長和村民代表直接參加了聽講、認真開展學習。為了營造宣傳聲勢，在全鎮的統一領導下，各村（居）張貼了宣講標語，在人員較為集中的村委會辦公室、小賣部、學校等附近，還利用黑板報等形式進行專題宣傳，在全體黨員干部學習的同時，并通過廣播，讓全鎮10個新農村和5個社區居民直接收聽宣講輔導，使宣傳普及面大大提高。在學校開展新農村宣講培訓，讓學生也加入新農村宣講這個大隊伍當中。
三、抓住宣講重點，及時化解各類矛盾糾紛
從4月13日起，我鎮宣講分隊就深入村（居），認真深入的調查了解群眾生產生活，以及他們目前急需解決的問題，并梳理成民意調查表、群眾糾紛調解表，并和當前區委區府、我鎮的中心工作結合，分成農業、土地、交通、民政等幾大類，是鎮上哪個部門管轄范圍內的，協調哪個部門解決，爭取多為群眾辦好事、辦實事。比如：解決村民關心的醫療保險、養老保險等問題，解決村民關心的農安柚栽種、韭菜、海椒、藥材的種植養護、業主引進，積極疏導群眾在新農村建設過程中所產生的不良情緒等，找群眾談心，特別是要關注對當前新農村建設不滿意的群眾，切實解決群眾關心的基本問題，并結合我鎮留守老人和留守兒童居多的情形，各宣講小分隊在宣講中廣泛宣傳防火防盜防騙知識等。通過對惠民富民政策的宣講，激發群眾的認同感和歸屬感，把人心凝聚在感謝黨和政府的行動中，激發美化家園的積極主動性。著了塑造民心凝聚力，促使干部扶貧幫困，排憂解難，盡心服務，營造出互幫互助、平等友愛、和睦相處的濃厚氛圍。
四、宣講形式多樣，注重宣講實效
我鎮組織宣講隊開展形式多樣的宣講活動。
一是小范圍宣講，我鎮各宣講隊員經常在村民小院落、家里小范圍開展宣講活動，通過拉家常，了解民意，宣傳各類政策。
二是培養宣講骨干力量，擴大宣講員隊伍。
要想將中央一號文件精神和新農村建設廣泛地被群眾所知曉，光憑我們的宣講隊員還遠遠不夠，因此，我們先對村組干部、骨干黨員、學生進行宣講培訓，把他們發動到宣講隊伍中來，從而達到“裂變效益”，促進宣講活動深入開展。
三是將宣講活動與傳授科技知識、環境衛生、法制文明等結合起來。
我鎮把從群眾中公選出來的致富能手推入群眾中傳授致富技術，這樣既通俗易懂，又容易讓老百姓接受，效果特別好。把城鄉環境衛生的治理、廉政文化、與新農村平安創建相關的法律，用通俗易懂的語言進行宣講。
四是召開群眾培訓會。我們要求宣講隊員與兩委干部緊緊綁在一起，利用他們的威信和職務便利適時召開群眾大會進行宣講。
從4月13日開展宣講工作以來，我鎮共張貼宣講標語60余條，出50期黑板報，廣播宣傳400余次，集中宣講100余次，入戶宣講近5000次，調解糾紛100多次，分發1萬多份宣講資料。
通過宣講，廣大村民群眾認識到了新農村建設不是表面上的改造房屋，粉刷墻面，修路挖溝，而是逐步實施的惠民工程。通過宣講大力提高了村民素質，提高了他們建設家園的積極主動性，促進了建設平安、和諧、文明新農村的步伐。村組干部干事創業的信心倍增，農民的參與意識更強，精神文化生活更加豐富，環境更加優美，物質文化生活水平明顯提高。全鎮呈現出思富裕、講和諧、謀發展的大好局面。
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇十五
此次“交通安全安全知識與急救常識宣講”暑期社會實踐，是東北林業大學交通學院蓬勃志愿者協會以一個學生志愿者團體的形式申報的青年志愿服務團隊奔赴新勝村、服裝城、哈平路等地進行交通安全知識與急救常識宣講小分隊。協會本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，利用暑假進行交通安全知識與急救常識的宣講。通過此次社會實踐摸索出在中小學校進行交通安全教育的經驗，為以后進行交通安全教育和宣傳打下理論基礎，另外通過社會實踐獲得準確的交通管制數據，為我們學習交通知識提供實驗數據。
（一）社會實踐流程篇
7月中旬，蓬勃志愿者協會實地走訪了哈爾濱市南崗區王崗鎮新勝村委員會及其新勝小學，確立了假期社會實踐的地點和內容。同時，我們還選擇了服裝城，哈平路，中央大街等地一些交通現狀比較繁華的地帶進行了交通安全知識宣傳的考察。并且，我們在答辯的過程中確立了這三個地點作為交通安全知識與急救常識的宣講地點和調研地點。
7月10日至24日，協會組織編寫了交通安全知識手冊和交通安全意識調查問卷，順利完成了社會實踐的準備工作，包括志愿者的篩選以及宣講人員和調研人員的培訓。
由于準備比較充分，社會實踐志愿者團隊提前一天出發。7月25日，我們把團隊分為幾個小組，到哈市一些交通繁華的地帶進行交通現狀實景拍攝、取材。
7月26日，青年志愿服務團隊分為三組，第一組走進新勝村，首先走訪當地的村民，了解他們以及他們孩子對交通安全知識的了解情況和交通安全意識，同時宣傳此次社會實踐，為接下來的宣講活動做準備。第二組走進服裝城附近的街區拍攝交通車輛違規和行人橫穿馬路、跨越護欄的現象，同時，在該地區發放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識調查問卷100卷第三組為交通安全知識教研組，他們專門負責以后幾天交通安全知識與急救常識講座的準備工作與完善工作。
7月28日，團隊所有成員走進了新勝村，開始了一整天的交通安全知識宣傳。在新勝村我們為這里的中小學生做了三次講座（分別為交通事故預防與急救常識課，交通安全常識課與現代交通工具認識課）和一次“我心中的汽車”繪畫美術課以及交通安全意識調查。
7月29日，團隊走進中央大街實踐地，發放交通安全手冊，深得市民的好評和認可。
7月30日，將前段時間實踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈，文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進行宣傳，同時進行“文明交通，珍愛生命”的簽名活動，廣大市民積極參與。此次簽名活動為我們的社會實踐畫上了圓滿的句號。
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇十六
結合當前“安全活動月”活動，我項目根據文件要求，認真進行了事故隱患排查，切實有效防范各類事故的發生現回顧總結如下：
一、加強安全教育，強化落實
1、從安全教育工作入手，加大安全生產的宣傳和教育力度。
2、生產安全部會同各工段對工人進行了一次安全教育培訓，加強工人的安全防護意識；我部營地距離工地較遠、交通安全乃重中之重，尤其對交通車司機強調了交通安全的重要性，嚴防交通事故的發生；通過翻譯對最近新雇傭的當地工人進行了崗前培訓教育，對現場發現的不帶安全帽、高空作業不系安全帶等存在不安全行為的工人進行了批評教育，并填寫安全教育記錄，留有安全教育影像資料，通過各種形式讓工人養成“安全”的習慣。
3、項目部加大了對員工的日常性教育，著力加強員工的自我防護意識，實現由“要我安全”到“我要安全”的轉變。由于我部線路較長，安全保衛難度極大，一旦發生恐怖襲擊、人質綁架、炸彈襲擊事件，以及因勞務糾紛引發群體沖突、涉外突發事件等社會安全事件影響項目部正常經營施工等危險，為保證中方人員的人身安全，項目部嚴格實行外出請假制度，并規定在外出過程中必須有2人以上通行，并且嚴禁夜間出行，較好地規避了安全風險。
4、全員參與，重在教育。組織學習了近期國內發生的幾起特大安全事故，使職工從中吸取教訓，牢固樹立安全第一的思想，做到“四不生產”。要求全體員工共同參與，組織實施了自學安全知識的活動。一是提高員工的安全責任心，提高員工安全意識，增強員工對安全生產重要性的認識，引導和啟發全體員工高度重視人的生命價值。二是重在全面加強安全隱患的管控，提升項目對安全管理水平和事故控制能力，從而杜絕惡性事故發生。
二、健全、完善安全保證體系、管理辦法及管理機構，并落實到位。
1、項目設置了安全生產部，建立、健全了安全生產保證體系、成立了安全生產領導小組，制定了安全責任制度、安全生產責任追究制度、安全生產例會制度、安全生產檢查制度、安全生產獎罰制度、安全技術交底制度、安全生產培訓教育制度、環境保護管理辦法等。
2、項目與公司，項目領導與各個部門、項目與施工隊均簽署了安全生產責任書，將安全生產的責任覆蓋到每個員工，切實落實安全生產制。
3、制定了各種事故的應急預案，并借安全活動月的契機進行了演練，堅持生產安全“預防為主，常備不懈”。
三、開展安全生產現場排查，整頓工作
1、對施工現場的機械、小型機具管理進行了一次整頓。對施工設備、機械的完好情況進行檢查，另外生產安全部會同物資裝備部對現場各施工機械、設備操作手進行了操作規程的學習。對于在現場發現的非駕駛人員私自駕駛車輛、機械的，翻斗車、裝載機載人等的行為進行了教育和處罰。
2、對施工現場的材料、模板、施工機具等進行了統一了盤點、整理，避免擺放混亂，造成意外的人身傷害。
3、對施工腳手架及高空作業處的搭板進行了加密，并加設了安全護欄。對正在施工或未施工的深挖基坑進行了周邊圍擋。
4、對施工現場的臨時用電進行了排查，對損壞的漏電保護裝置進行維修，對各個配電箱配了鎖，各個發電機安裝了遮雨棚。
5、另外對油庫及加油設備的安全防護情況、爆炸物品的保管、領用、運輸進行了檢查，均符合規范，未發現安全隱患；
6、對各工段石方爆破形成的陡峭邊坡進行了排查，對存在安全隱患的重點段落進行了及時的清除，由于部分段落的邊坡為了保證坡率，還需要爆破并修正，已在相應的段落設置了小心危巖的安全警示牌，并對邊坡下存在安全隱患的便道進行了改道，使其與邊坡保持一定的安全距離。
四、完善應急管理制度，積極組織預案演練，加強項目應急管理能力
1、完善了項目應急管理體系，補充了項目部突發事件領導小組成員，明確了項目部突發事件領導小組成員職責，將項目突發事件領導小組又分為六個小組：
（1）應急搶險組；
（2）報警警戒組；
（3）通訊聯絡組；
（4）醫療救護組；
（5）后勤保障組；
（6）善后處理組；
2、根據項目的實際情況，結合開工以來項目的主要安全管理難點及開工以來本項目積累的安全應急經驗，補充修訂了本項目《突發事件應急預案》；
3、根據本項目存在的重點危險源，相應制定了專項應急預案《觸電傷害應急預案》、《高溫中暑應急預案》、《食物中毒應急預案》、《火災應急預案》；
4、積極組織預案演練，本月正值當地高溫天氣，為了提高現場作業人員對高溫中暑的應急能力，在a2段組織演練了《高溫中暑應急預案》的演練；著重演練了：
1、應急準備工作；
2、應急響應；
3；現場救援措施；
4、現場人員對高溫中暑注意事項的了解程度。
5、通過本次演練，項目員工普遍掌握了一些應急的知識和技巧，增強了大家的安全防范意識，提高了應急處置能力，強化應對各類安全事故的自救和搶險技能，提高了快速反應能力、應急救援能力以及協同作戰能力，全面提升了多哥壹號公路改建項目的綜合監督能力和抗御安全事故的能力。總之，通過本次演練，大家都覺得收獲頗多，得到大家的一致好評。
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇十七
時光如水般流逝，轉眼間在藝術團工作也將近一個月了，在過去的一個月里，在各干部的悉心照顧指導下，在各成員的協調配合下，我收獲了不少，特別是在剛過去的一周里，我感想蠻多。
在上周，我跟進了很多部門的新老生見面會，從聲樂隊到外聯部，在這個過程中。我更進一步的了解了藝術團的工作流程和職責，也更讓我認識到了藝術團的嚴肅和溫馨。在工作中，我不斷摸索，逐步掌握了通訊稿的寫作技巧，而且養成了隨時做記錄的好習慣，嘗試了許多新鮮事情，比如寫活動策劃書，同時我也接觸到形形色色的人，讓我眼界大開。其中，最讓我印象深刻的是由副團長張福主持的新生培訓會，他在整個演說過程中表現得十分嚴肅，要求藝術團各成員要有自己的精，氣，神，要把握自己，敢于奉獻，要專注，要團結。但在結束時，他卻用幽默詼諧的語氣讓同學們找他簽名，這讓我認識到：一個人做事，該怎么樣就怎么樣，玩的時候可以使勁玩，做事的時候就要全力以赴，認真負責，任何事情都要把握一個度。而接下來團長江偉的發言又將會議推向了另一個高潮，“齊心協力，積極向上，完善自我，共創輝煌”這一偉大精神也讓我更加熱血沸騰，讓我身為藝術團一員感到萬分光榮自豪，也希望藝術團能在我們新血液的共同努力下更高，更快，更自]好地發展。另外一個觸動我的便是在星期三開例會時羅娜學姐的一番話，她注意到了會議中的一些細節方面，說的十分深刻，讓我了解到人必須要思考，而且要深入思考，不要泛泛而談，人云亦云，要有自己的見解，并且要做完一件事就要有所得，而加入藝術團qq群新生報到，受到了很多人的歡迎，讓我再一次感受到了這個大家庭的溫暖與和諧，那些初來時的恍然和迷茫也一掃而光。也許工作有點忙有點累，可增長許多見識。充實了大學生活，找到了屬于自己的舞臺，真的值了！
雖然自己在工作中收獲了不少，卻也存在幾點令自己不滿的地方，首先寫稿子時心情難以平靜下來，沒有什么靈感，于是每次寫稿子都有點吃力，有點匆忙，有點不能適應；其次就是覺得自己與其他隊友互動很少，并沒有完全放開自己，有時和許多自己不認識的人在一起開會會覺得緊張不安，不愛說話。
而這一周剛開始，我希望我在這一周中的工作能做得更好，為此，我準備做以下努力:
1對工作及時總結，積累經驗教訓;
2積極主動和隊友溝通，交流，增進彼此了解，認識朋友；
3遇到問題深入思考，大膽發言，及時提出合理化建議和可行方案；
4更加端正自己的工作態度，盡快適應現在的工作環境，繼續改進自己的寫作水平；
5積極參加團里舉辦的活動，遵守團規團章。
最后，很感謝藝術團給我提供這個展示自我的平臺，讓我能發現自己的閃光點，彌補自己的缺點，重新樹立信心，找到到自己的價值，為我的大學生活增添無比炫麗奪目的色彩，在今后的工作中，我定會腳踏實地，認真負責，為采編部，藝術團貢獻自己的力量，讓自己在這個舞臺綻放屬于自己的青春之光。
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇十八
一、加強領導，成立宣講隊
為加強對深入開展“中國夢”和“永遠熱愛黨永遠跟黨走”主題教育活動的領導，我局成立了由分管宣傳工作和“三送”工作的領導為隊長的宣講隊，切實加強該項活動的組織領導。
二、明確要求，制定方案
我局根據縣宣字［2013］60號文件精神，結合實際，制定了宣講方案，使全體干部職工明確宣講要求，了解宣講的目的意義和方法。
三、深入宣講，開展活動
一是我局宣講隊深入“三送”村，每個村民小組、農戶家中認真宣講以“發展升級、小康提速、綠色崛起、實干興”為重點的省委十三屆七次全會精神，奮力譜寫中國夢的州篇章，引導廣大干部群眾同心共筑中國夢，凝心聚力推動南蘇區振興發展。二是結合實際，開展了“舞動鄱、健康”全民健身廣場舞展示活動，引導全民建立健康、文明、積極向上的生活方式。
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇十九
黨史學習教育開展以來，xx市堅持以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導，把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，踐行黨的初心使命、根本宗旨，強化公仆意識、為民情懷，從最困難的群眾入手，從最突出的問題抓起，從最現實的利益出發，深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動，用心用情用力解決基層的困難事、群眾的煩心事，不斷增強人民群眾的獲得感幸福感安全感。
一、主要做法
（一）著力貫徹新發展理念辦實事，讓群眾分享高質量發展成果。一是推動特色農業高質量發展。持續推進xxx改造，抓好哈密瓜、反季節蔬菜、棗杏、大蕓等特色農業優質高效發展，實施畜牧業振興行動，促進產品增值、產業增效、農民增收。二是推動工業轉型升級。著力打造煤電鹽循環經濟、石油天然氣化工、硅基新材料、旅游文化、綜合物流、綠色能源“六個百億產業集群”和“五十家億元以上產值企業”，加快工業產業轉型升級步伐。三是大力發展旅游業。實施旅游興市戰略，提升景區品質和服務水平，豐富旅游業態，推進景區智能化改造升級，全面提升旅游服務質量水平，促進旅游經濟復蘇回暖。
（二）著力鞏固拓展脫貧攻堅成果辦實事，出臺一批有利于鞏固脫貧攻堅成果、全面推進鄉村振興的政策舉措。一是推進鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接。健全鞏固脫貧攻堅成果長效機制，堅持5年過渡期內“四個不摘”，抓好脫貧攻堅與鄉村振興在認識、觀念、規劃、措施、政策、產業、機制、體制上“八個銜接”，實現全面脫貧向全面振興轉型。二是實施鄉村建設行動。持續推進農村人居環境整治，抓好村莊綠化亮化、農村改廁，抓好生活垃圾收集處理、生活污水治理，不斷改善群眾生產生活環境。鞏固提升農村安居工程，完善鄉村水、電、路、氣、通訊、廣播電視等基礎設施。三是不斷深化農業農村改革。全面落實第二輪土地承包到期再延長30年政策，落實永久性基本農田保護制度，深化農村集體產權制度改革，深化農業水價綜合改革，健全農村金融服務體系，為農業農村發展提供有力保障。
（三）著力保障基層民生需求辦實事，實施一批直接造福于民的項目工程。一是實施擴大就業工程。堅持就近就地就業和有序轉移輸出就業有機結合，推動技能培訓提質擴面，提升就業質量和收入水平。落實紓困惠企和就業創業扶持政策，健全企業項目和促進就業聯動機制。二是實施增收致富工程。認真落實有利于提高居民消費能力的收入分配制度，提高基本公共服務均等化程度，減輕家庭在住房、教育、育幼、醫療、養老等方面的支出負擔，多渠道增加低收入群體收入、擴大中等收入群體。三是實施教育提升工程。堅持教育優先發展，鞏固學前教育普及普惠發展成果，實現4-6歲學前兒童幼兒園“應入盡入”。進一步改善義務教育辦學條件，加大困難家庭學生幫扶力度，促進義務教育優質均衡發展，努力辦好人民滿意的教育。四是實施全民健康工程。進一步完善城鄉醫療服務體系，改善鄉鎮衛生院和村衛生室條件，加強以全科醫生為重點的基層醫療衛生人才隊伍建設。開展城鄉居民免費健康體檢，推進市人民醫院傳染病區服務能力提升建設項目，提高艾滋病、結核病等傳染病防治能力。五是實施社保擴面工程。實施好全民參保計劃，完善失業和工傷保險制度，擴大城鄉居民人身意外傷害保險、城鎮職工大病保險覆蓋面，構建全覆蓋、可持續的社保體系。六是實施安居保障工程。加快培育發展住房租賃市場，加大保障性租賃住房建設力度，規范發展長租房市場，降低租賃住房稅費負擔。穩步實施城鎮棚戶區和老舊小區改造，深入開展農村房屋安全隱患專項整治。七是實施“煤改電”工程。積極做好我市“煤改電”工程前期工作，用好xx省相關政策，爭取將我市可實施“煤改電”農戶納入xx省十四五“煤改電”二期工程規劃。八是實施公共安全保障工程。深入推進安全生產專項整治三年行動，防范化解安全風險和隱患，堅決遏制重大安全事故發生，保障人民群眾生命財產安全。九是實施穩定惠民工程。堅決防范和打擊電信詐騙等各類違法犯罪活動，保護各族群眾生命和財產安全，營造安定有序的社會環境，充分釋放穩定紅利，確保各族群眾安居樂業。
（五）著力推進基層治理體系和治理能力現代化辦實事，解決一批損害群眾利益的糾紛矛盾。持續保持嚴打高壓態勢不放松，推進反恐維穩法治化常態化。加強政府債務管理，嚴密防范企業債務風險。深入推進治理重復信訪、化解信訪積案專項行動，維護群眾合法權益，促進社會和諧穩定。深入整治民生領域“微腐 敗”、惠民政策“絆腳石”、涉黑涉惡“保護傘”。從嚴查處發生在群眾身邊吃拿卡要、貪 污侵占、虛報冒領、截留挪用、優親厚友、教育醫療、低保養老等侵害群眾利益問題。持續糾治生態環保、安全生產、食品藥品安全、執法司法等領域腐 敗和作風問題，全力保障惠民富民、促進共同富裕政策措施落地落實。
二、特色亮點
（一）訪困問難助開墩，黨群干群關系更融洽。3月下旬，為幫助種植戶搶抓農時，全市各區縣、市直各部門單位紛紛結合黨史學習教育，深入推進“我為群眾辦實事”實踐活動，動員廣大黨員干部深入基層，與種植戶一起在田間地頭勞動，幫助種植戶解決春耕生產勞動力短缺的困難。xx區先后下派4000余名機關單位干部深入聯系村幫助困難群眾開展韭菜收割、大棚蔬菜采摘等各類春耕生產活動，并在勞動中面對面向群眾宣講黨史、新中國史以及黨的惠民政策。xx縣積極發動各級黨組織利用助農春耕的時機，深入群眾中全面了解村民所思所盼所憂，為“我為群眾辦實事”實踐活動精準發力，打牢基礎。
（四）收音機送到手中，黨的聲音記在心中。3月初，全市各級黨組織開展了“學黨史踐初心傳遞黨的聲音”活動，為群眾贈送便攜式收音機，讓在大田、大棚里勞作的農民及時收聽到^v^新聞，同時向群眾宣講黨的光輝歷史、黨的十九屆五中全會精神等，把黨的歷史、黨的聲音傳遍千家萬戶。在xx區xxx村，黨員干部將購買的收音機贈送給聯系村的群眾手中。拿著一臺嶄新的收音機，村民xxx開心極了，臉上露出了燦爛的笑容。在xx區xx鄉xx村，村民xx高興地說：“我想把收音機送給82歲的父親，讓他每天聽新聞，了解國家好政策，也可以聽聽音樂。”
三、存在問題
（一）部分單位主體作用發揮還不到位。活動開展以來，全市各單位雖然解決了一批群眾“急難愁盼”問題，但是還有部分單位不能主動靠前，滿足于上級反饋什么問題就解決什么問題，為基層辦實事，體現在給錢給物上，對群眾想什么、盼什么、急什么掌握不夠全面。
（二）對實踐活動理解認識還有偏差。部分機關黨員干部將“我為群眾辦實事”實踐活動理解為走訪慰問群眾、贈送慰問品，尚未能將“我為群眾辦實事”實踐活動與推動經濟社會高質量發展，讓改革發展成果更多更公平惠及全體人民，切實增強各族群眾的獲得感、幸福感、安全感等結合起來推進落實。
四、下一步計劃
一是印發活動方案。按照中央、自治區黨委“我為群眾辦實事”實踐活動工作方案要求，進一步完善我市方案，成稿后盡快印發并組織實施，推動各項工作不斷走向深入。二是建立項目清單。以“四個一批”為抓手，確定實事好事事項，列出項目清單，明確目標任務、具體措施，確定牽頭領導、責任單位、完成時限等要素，實行對賬銷號。三是狠抓責任落實。以推進落實實事好事項目清單為抓手，真正把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上，拿出不達目標不罷休的勁頭，把每一項任務一抓到底、落地見效，切實解決好各族群眾操心事煩心事揪心事，讓黨史學習教育實踐活動紅利惠及全市各族群眾，推動我市黨史學習教育實踐活動不斷走深走實。四是強化宣傳引導。深入報道^v^自治區黨委和市委的決策部署和工作要求，充分反映我市黨史學習教育實踐活動中好的經驗做法和實際成效。廣泛組織動員，有序推進實施，努力形成各級黨組織聚焦聚力、廣大黨員積極行動、社會各界和人民群眾踴躍參與的良好局面。
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇二十
為深入貫徹落實市委、縣委組織部《關于組織大學生“村官”進村入戶宣講黨的xx屆三中全會和市委三屆四次全委會精神的通知》的具體要求，我鎮大學生“村官”于2月25日，在社區開展了宣講黨的十七界三中全會和市委三屆四次全委會精神主題實踐活動，活動內容豐富，現場氣氛熱烈，取得良好社會效果。
宣講活動采取懸掛橫幅、發放資料、擺放展板、出動宣傳車輛、有獎知識問答、趣味活動、文藝演出等形式，把中央和市委、市政府支農、惠農、富農等相關政策展現在群眾面前，吸引近1000名群眾駐足觀看，50余名群眾參加了知識問答、趣味游戲等活動環節，活動現場氣氛熱烈，引起強烈反響。活動中群眾認真閱讀手中宣傳資料，詳細詢問支農、惠農、富農政策，爭先參與趣味活動和有獎知識問答，積極性很高。對于這次活動的開展群眾感慨很深，他們說：以前看電影、看京劇、看黃梅戲跑幾十里都要去，現在外出打工的人多了，人又住得很分散，也只有這樣的活動演出形式才能把大家聚到一起，凝聚人心；以前叫聲開會，提凳子，帶本子，那是人山人海，嚴肅認真，而現在請村民來開會，寥寥幾人，并且會上還沒有人聽，也只有以這樣的活動演出形式宣講國家支農、惠農、富農政策才生動有趣，能深入人心!
宣講活動在市委、縣委組織部的統一部署下，同時得到鎮黨委、政府大力支持，活動形式新穎，內容豐富，群眾參與性強。我鎮大學生“村官”們還進村入戶，深入田間地頭與村民零距離接觸，用活動的形式展現了有關土地流轉、農村合作醫療、林權制度改革、農業生產植補、計劃生育獎勵扶助等相關支農、惠農、富農政策，淺顯易懂，在群眾中助掀起一股學習黨的xx屆三中全會和市委三屆四次全委會精神的熱潮。
整個縣宣講活動從1月到3月結束，我主要參加了共11個鄉鎮的宣講演出和與曉林、張婕一起成功組織了我鎮的集中宣講，感受頗深。
一、擴大影響，提升了村官整體形象。
二、加深感情，增進了村官交流與學習。
大學生“村官”是個“特殊”的群體，來自不同的大學，來自不同的地方，從城市來到農村，工作在不同鄉鎮的農村，很少進行互訪活動，不可避免有在異鄉和農村工作的孤獨感。我縣通過開展以文藝巡回演出形式開展大學生“村官”宣講兩個《決定》精神活動，促進了大學生“村官”的溝通和交流，加強了了解，增進了友誼，排除了在農村工作的孤獨感，使其更好地適應和融入了新的工作環境；交流了工作感受，使其盡快地找到了工作方位。同時，在宣講活動中，通過與群眾游戲互動、政策有獎問答及群眾參與同臺獻藝等方式，增進了大學生“村官”與群眾的感情，使其掌握了一定的群眾工作方法藝術。
三、熟悉政策，提高了村官社會實踐能力。為準備此次宣講活動我縣邀請市委黨校知名教授對全縣大學生“村官”就宣講活動進行了專門培訓，大學生“村官”又分工合作進行了相關政策的錄音播放資料、文字發放資料、節目編排演出的整理工作，內容包括兩個《決定》精神、中央一號文件、農村低保、合作醫療、就業致富信息及春耕知識等。通過嚴格的培訓和自身的積極參與，大學生村官了解了新形勢下推進農村改革發展的指導思想、目標任務、重大原則以及加強農村改革發展的重大措施，吃透了中央及市委、市政府支農、惠農的一些具體政策，提高了自身的政策理論水平。同時，此項宣講活動從節目編排到宣講效果，從場地選擇到后勤保障都由大學生“村官”自己組織開展，通過宣講活動的開展，培養了大學生“村官”的組織協調能力，提高了大家的協作能力和對自身素質的要求。
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇二十一
一、指導思想?以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，緊扣決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅，通過開展“聽黨話、感黨恩、跟黨走”宣講活動，全方位宣傳展現農村發展和脫貧攻堅取得的歷史性成就、發生的歷史性變化，堅定主心骨、匯聚正能量、振奮精氣神，引導廣大農民群眾堅定信心跟黨走，為加快實施鄉村振興戰略、推進農村現代化走在前列提供堅強思想保證和強大精神動力，為決勝高水平全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅營造濃厚氛圍。
二、重點內容?一是憶感人瞬間。圍繞^v^^v^在各地調研時關注農業、關心農村、關愛農民的生動細節、^v^關于“三農”工作重要論述，特別是^v^對xx“三農”工作和“把^v^的家鄉建設好”的諄諄囑托，感悟^v^的深厚“三農”情懷。
二是話發展成就。以2014年^v^^v^視察xx和到2020年底全面高水平建成小康社會為時間主線，講述xx在“三農”領域貫徹落實^v^^v^重要指示批示要求，踐行全面建成小康社會取得的非凡成就。
三是曬幸福生活。講述農民群眾生產生活發生的喜人變化，圍繞“三農”領域重大項目、重要工程、重點工作，突出反映在開展脫貧攻堅、農房改善、人居
環境整治、鄉村治理、農村改革、農民增收等方面給農民群眾帶來的獲得感和幸福感。
四是講奮斗故事。組織農民群眾、新型主體、基層黨組織帶頭人等，講述依靠黨的政策、黨的領導，憑自己的勤奮努力改變命運，反映xx農民群眾吃苦耐勞、創新創業良好形象。
五是談未來夢想。對照^v^^v^對“推動現代農業建設邁上新臺階”“把工業化、信息化、城鎮化、農業現代化發展真正落到實處”的殷切希望，講述個人積極參與實施鄉村振興戰略、推進農業農村現代化的故事，暢想未來發展美好愿景，獻禮農民豐收節。
（二）全面推進宣講。按照宣講活動要求，制定宣講活動方案，有計劃、有步驟地做好宣講活動，確保宣講活動村居全覆蓋。要用好基層黨建平臺，發揮新時代文明實踐中心、農民道德講堂、農村電影公益放映平臺、新型職業農民培訓等作用，講好“三農”故事，充分描繪xx“農業強、農民富、農村美”的現實模樣。要把宣講活動納入農民培訓的重要內容，同步組織開展，提高效率。要發揮基層黨組織的作用，廣大黨員要在宣講活動中發揮帶頭作用。
（三）創新宣講方式。要針對實際情況，采取村民群眾喜聞樂見的方式進行宣講。要根據不同對象的特點，有針對性地確定宣講內容、撰寫講稿、選擇形式，與黨建活動有機結合，采取故事會、報告會、電影、小視頻、圖片展、文藝表演、
幸福生活隨手拍、微視頻、微感言、演講比賽等多種形式開展宣講，也可以利用村級小舞臺、小講堂、小廣場、小展臺、小喇叭等載體開展互動式“微宣講”活動，要用真實質樸、通俗易懂、深接地氣的語言開展宣講，讓農民群眾愿意聽、聽得懂、記得住，引發強烈情感共鳴，增強活動吸引力和感召力，有效凝聚民心、提振信心。
四、步驟安排?宣講活動8月上旬啟動，至10月上旬結束，分4個階段進行。
第一階段（8月上旬）：以鎮黨委、政府名義制定下發宣講活動方案，指導各村（居）制定活動方案，組建宣講隊伍，各村居明確支部書記為主要宣講員，一名村干部為材料員，于8月7日下午下班前將材料員聯系方式報送至鎮農村工作局（見附件1）。
第二階段（8月上旬至8月下旬）：全面啟動宣講活動，深入田間地頭、新型農業經營主體等開展宣講。各村居于每月10日、20日黨群議事會后開展一次宣講活動，確保每月宣講不少于2次。宣講活動結束后，每月11日和24日下班前，將宣講情況統計表（附件2）、宣講文稿、圖片、音視頻等資料報送鎮農村工作局。
第三階段（9月上旬至農民豐收節）：在繼續開展宣講的基礎上，各村居選送優秀宣講員音頻視頻和文字資料，于9月15日前推薦報送優秀宣講資料。
第四階段（9月下旬至10月上旬）：9月15日前，各村居要將宣講活動形成報告，將電子檔報至鎮農村工作局。
五、工作要求?（一）嚴把政治導向。各村居要提高政治站位，把開展宣講活動作為樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”的一項
重要政治任務，作為學習宣傳貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，將宣講活動擺上重要議事日程。
（二）注重宣講實效。各村居要結合本村實際，采取適宜的形式，組織合適的內容，提高宣講效果。采取形式多樣、生動活潑的宣講方式，利用豐富的語言，讓廣大農民群眾聽得懂、記得住，能夠更好地運用到工作實踐和勤勞致富中。要結合正在開展的“萬企聯萬村”活動，增強村企結對共建力度。要結合職業農民培育，結合農村農事活動、農時季節，因地因時制宜，提高宣講效果。
（三）加強統籌協調。各村居要認真制定宣講工作方案，明確工作職責，形成工作合力，做好優秀宣講音頻視頻報送工作，確保活動有序開展。
（四）營造輿論氛圍。各村居要將宣講活動與“決勝全面小康、決戰脫貧攻堅”重大主題宣傳活動以及相關慶祝活動有機結合起來，開展接地氣、有溫度、有創意的宣傳，不斷擴大宣講活動影響力，營造良好輿論氛圍，形成堅定不移聽黨話、真心實意感黨恩、矢志不渝跟黨走的良好社會風尚。
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇二十二
大宣講年工作總結篇一
時間匆匆，轉眼又到了20xx年末。回望公司一年來的情況，20xx年對于公司來說是大步發展的一年。宣傳工作在公司黨政領導和各單位大力支持下，緊緊圍繞企業的中心任務，牢牢把握宣傳工作的主線，以“團結、創新、誠信、敬業”的企業精神為指引，堅持以正確的輿論導向引導人，凝聚廣大職工艱苦奮斗、頑強拼搏，共同為企業的發展而努力。在宣傳公司奮斗目標、培育企業文化、提升企業影響、展示企業風采等方面都取得了一定的成績。總結今年的宣傳工作，主要有以下幾個方面：
一、牢牢把握宣傳工作主線，始終堅持正面宣傳為主，為公司改革發展和生產經營營造良好的輿論氛圍。
今年以來，宣傳工作根據公司“成本管理、花園式工廠”等主題，開展了企業形勢教育，積極主動的向廣大職工宣傳“可持續發展”的重要性、緊迫性和持久性，以宣傳報道的方式讓廣大職工了解公司發展動態及發展方向。同時通過報道公司在生產、管理、大修、經營中涌現的新人新事，好人好事，優秀職工等典型人物的先進事跡，激勵了公司員工開拓進取，有力的推動了公司的精神文明建設和企業文化建設。
二、繼續做好對內宣傳工作，凝聚職工力量、鼓舞職工士氣。
堅持出版《xxx報》，內容涉及公司生產、經營、管理等方面。同時，還積極把握時機，從輿論上營造了良好的主流輿論和氛圍。做到集中和有效的宣傳。
(1)公司內刊截止10月《xxx報》已刊發9期
《xxx報》分為四版，一版為公司重要重大新聞或省市重要領導視察、公司項目建設或一般市區領導視察為重要新聞稿件，二版則是綜合新聞，報括分廠和班組的生產動態以及小改小革，三版為專版，設有專欄公司xx普法動態。四版為副刊，包括散文和圖片。整份報紙以幫助員工了解公司發展為基本原則，突出當月重大事件的報道，匯總公司發生的新聞，讓員工清楚了解公司在當月發生的大小事件。
(2)櫥窗9期，多以圖片為主，主要展示公司項目建設動態和公司重大活動。
(3)宣傳稿件
在公司信息平臺上發稿2，與過去公司宣傳力度相比，這10個月的時間，公司宣傳工作的質量有了明顯提高。
三、9月份公司黨委專門下發了《關于進一步加強宣傳信息工作的通知》，并且擴大了通訊員隊伍。
四、在對外宣傳方面，宣傳始終堅持突出做好重大活動宣傳。對公司開展的每項活動及時做出宣傳報道。
今年以來，公司宣傳工作雖然取得了一定的成績，但也存在著許多不足。具體反應在稿件質量方面、通訊員隊伍建設方面等等。宣傳工作對內可以凝聚力量、堅定信念;對外可以打造品牌、提升產品附加值，其產生的效益不可估量。為此，展望20xx年，除了繼續保持今年以來宣傳工作的良好勢頭外，還要集中精力做好以下幾點：
一、認真做好通訊員隊伍的建設工作。這項工作是宣傳工作的基礎，希望各部門都要予以高度的重視。
二、繼續抓好對外宣傳工作。今年以來，對外宣傳工作與去年同期比較有較大進步，但這是自己和自己比，應該清醒的認識到離公司的要求差距還是很大的。
20xx年，宣傳工作要在公司黨委和綜合管理部的正確領導下，一如既往的做好企業宣傳工作。為促進企業的全面進步;為推進企業精神文明與企業文化建設服務;為宣傳貫徹黨的政策方針服務;為增強企業凝聚力、提升企業形象與企業美譽度、產品知名度服務。歸根到底，要作出自己不懈的努力和應有的貢獻。
大宣講年工作總結篇二
20xx年，東屯渡街道的宣傳工作在區委宣傳部的正確指導下和街道兩委的直接領導下，按照年初的工作部署，認真貫徹科學發展觀，緊緊圍繞工作大局，創新形式、創新手段、創新內容，不斷提高宣傳思想工作水平，切實為街道經濟社會協調發展、全面創建和諧社會，提供了強有力的精神動力、思想保證和輿論支持。
一、20xx年主要工作
(一)大力推進理論學習
加強街道中心組專題的學習，推動中心組學習的經常化和制度化，今年以來，街道中心組認真組織學習了“兩會”精神、以建黨90周年為主線相關黨建課程，以及貫徹落實科學發展觀、轉變發展方式，建設兩型城市等為專題的學習共12次。街道各黨總支、黨支部也按規定積極主動地組織學習。在學習當中，我們注重把理論學習與工作實踐相結合，做到學以致用，用以促學，推進各項工作的順利完成。與此同時，我們還規定各黨小組學習要有計劃地安排，每個成員每次學習要有筆記和學習心得，努力提高他們的理論水平。
(二)深入開展宣傳工作
一是主題宣傳重點突出。今年以來，我街道宣傳工作能堅持正確的輿論導向，唱響主旋律，打好主動仗，緊密圍繞區委、區政府的中心工作，集中力量組織了“兩會”精神專題、創建全國文明城市、建黨90周年等主題宣傳活動，隨著各項主題宣傳深入開展，在全街產生了積極深遠的社區影響。
二是社會宣傳形式豐富多彩。深入開展“我們的節日”、“講文明、樹新風”、“讀書達人”等主題系列活動，對長沙市創建全國文明城市的意義和目的進行宣傳，提高廣大居民群眾對文明創建工作的支持率;
三是進一步強化新聞輿論宣傳工作。今年我們緊緊圍繞區、街各項中心，密切與湖南日報、長沙晚報、新聞頻道等各級省市新聞媒體的協調配合工作，積極利用媒體大力宣傳我街各項工作情況;督查各部門、各社區做好工作信息上報工作，暢通新聞信息傳遞通道，大力營造我街濃厚的輿論宣傳氛圍。我街今年截至目前，各級報刊新聞報導3，電視新聞8條，芙蓉之窗上稿8;四是黨報黨刊征訂工作扎實開展。
在20xx年度重點黨報黨刊征訂工作中，東屯渡街道“三步并舉”認真做好黨報黨刊的征訂工作。從加強領導、創新機制、宣傳動員三個方面入手，切實做好征訂中每個環節的工作，目前各類黨報黨刊征訂工作已完成任務量的85%，預計12月10日前能全面完成任務。
(三)精神文明創建工作扎實開展
1、創建優美環境。年初，對全街的基礎設施進行了全面的摸底排查、登記造冊，及時協調相關部門對破損設施進行逐一維修整治，并加強日常維護。多次組織街道社區干部、居民黨員開展周末大掃除活動，全面徹底清理巷道、居民區積存的垃圾、堆物，做到鏟平拉凈，路見本色，不留死角死面，日常保潔達到標準。
2、加強創建宣傳氛圍。一是積極組織開展文明社區創建活動，加大了文明創建宣傳工作，街道及社區每季度定期更換文明創建專欄，廣泛宣傳科教、文體、法律、衛生知識及文明創建相關活動內容。在社區中廣泛開展 “鄰里節”活動，以“家庭和美、鄰里和睦、人際和諧”為主題開展形式多樣、內容豐富多彩、居民樂于參與的文體活動，營造了社區文明和諧的濃厚氛圍。二是組織開展文明禮儀教育活動。大力宣傳普及推廣文明禮儀知識，繼續組織開展“學禮儀、講文明、樹新風”教育活動，通過文明禮儀知識競賽、演講比賽等多種形式，推動文明禮儀進街道、進學校、進社區、進家庭，引導人們增強文明意識，學習禮儀知識，遵守禮儀規范。三是組織開展道德教育實踐活動。通過培養、樹立、宣傳先進典型，發動居民群眾積極參與“身邊的好人”評選活動，號召居民從身邊人、身邊事中發現亮點、學習亮點，引導廣大居民群眾在積極參與中實現自我教育、自我管理、自我提高。今年，經過認真組織、大力宣傳，我街市民鄧覺之脫穎而出，被市文明委推薦為中國好人榜候選人。
3、加強市民教育。今年，街道市民學校及下轄各社區市民學校共為轄區居民群眾開展了各類知識講座課程共計100次，內容包括政策精神、計劃生育、綠色環保、品德教育、法律法規、就業培訓等各方各面，著力抓好居民文明素養教育和外來務工人員的教育。這些講座及培訓使市民們學到了許多知識，為倡導文明新風，共創美好家園，創建和諧社區做出了積極的有效的貢獻。此外，以端午節、兒童節、重陽節等節日為奇跡，舉辦活動8次。靈活多變的授課模式使市民學校更貼近群眾，受到了社區內市民的熱烈歡迎和廣泛的好評。
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇二十三
一、高度重視，加強領導。
校園自接到上級有關文件后，政教處立即組織全體教師認真學習文件精神，確定了5月10日為“防災減災日”宣傳日成立了以楊麗華校長為組長的校園“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題；制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。校園領導高度重視此次安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對校園安全工作高度負責的態度，認真負起了校園安全教育的領導職責，切實把安全教育擺上校園議事日程，作為校園安全建設的一項重要資料來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年校園安全工作的始終。
二、廣泛宣傳，營造氛圍。
校園利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式，校園領導做了題為《加強防災減災，建立和諧校園》的國旗下講話（講座），做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。校園結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式，透過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每生關注身邊的災害風險，用心參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動，普及防災減災知識。校園透過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。
三、開展演練，增強意識。
校園在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“城鎮化與減災”主題宣傳周活動為契機并結合本校實際，立足實際、因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急演練活動。此次演練過程中，全校師生用心配合，服從命令，安全有序，58秒的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，到達了預期的目的，取得了圓滿的成功。透過此次演練活動推動了校園安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救潛力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范潛力。
四、安全排查，及時整改。
校園圍繞“城鎮化與減災”的主題，認真分析校園目前安全工作狀況，并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、伙房、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發現和消除隱患。
總的來說，我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動，開展的十分順利，效果也十分的好。今后，我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合校園的實際，進一步豐富活動資料，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的潛力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為建立“平安校園”“和諧校園”帶給強有力的安全保障。
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇二十四
為進一步學習貫徹1月4日自治區基層宣講工作及“冬季大宣講”動員會議精神、近期自治州、自治縣關于做好基層宣講工作的相關文件和會議精神，經研究，縣委宣傳部決定于1月至3月，在全縣組織開展“冬季大宣講”活動，在全縣掀起深入學習宣傳貫徹區、州、縣全委(擴大)會議精神熱潮，現將方案制定如下：
一、指導思想
堅持“到人、管用、有效”的總要求，緊緊圍繞“冬季打基礎”做好群眾工作，堅持以教育群眾、凝聚人心為根本落腳點，堅持集中示范、分層宣講與發動群眾有機結合，堅持“對象化”、“分眾化”、“互動化”等宣講形式，大力培育和踐行社會主義核心價值觀、弘揚新疆精神、傳播現代文化，大力開展民族團結、法治宣傳和“去極端化”宣傳教育，進一步激發各族干部群眾建設幸福家園的堅定信心和決心，不斷夯實社會穩定和長治久安的思想基礎、群眾基礎、社會基礎。
二、宣講內容
“冬季大宣講”活動要以認真學習宣傳貫徹區、州、縣黨委全委(擴大)會議精神和區、州、縣黨委重要決策部署為主，緊密聯系新形勢新任務和基層群眾思想實際，突出三大方面內容：
(一)做好重大會議精神的宣講
一是大力宣傳黨的十八屆五中全會和自治區黨委八屆十次全委(擴大)會議精神、自治州十屆八次全委(擴大)會議精神、自治縣十一屆七次全委(擴大)會議精神;二是大力宣傳“十二五”時期區、州、縣經濟社會發展的成功實踐和取得的輝煌成就以及“十三五”規劃勾勒的美好前景;三是大力宣傳區、州、縣黨委的新思想新舉措新成效;四是大力宣傳社會主義核心價值觀和新疆精神;五是大力宣傳普及現代文化，特別是民俗文化和中國傳統文化;六是大力宣傳民族團結和“五個認同”。
(二)做好社會穩定的宣講
緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標，以現代文化為引領，充分發揮“三支隊伍”作用，用好“五把鑰匙”，大力宣傳依法治疆、建立法治新疆，大力推進“去極端化”宣傳教育工作，為經濟社會發展營造和諧穩定的環境。
(三)做好十大專題的宣講
圍繞自治縣十一屆七次全委(擴大)會議精神，重點抓好精準扶貧、旅游城建設、文化城建設、生態城建設、古村落打造、合作社運營發展、金融發展、清潔能源發展、美麗鄉村建設、民族團結教育等十大專題的宣講，引導全縣各族干部群眾自加壓力，大干、苦干、實干。
三、宣講活動安排及任務分解
全縣“冬季大宣講”活動于20xx年1月27日正式啟動，至20xx年3月底結束。“冬季大宣講”活動總體分兩個階段實施：一是集中培訓階段。創新培訓方式，邀請縣委、政府各分管縣領導、各部門主要領導，利用4天時間，分10個專題對區、州、縣全委(擴大)會議精神進行深度解讀。二是基層集中宣講階段。采取縣委講師團覆蓋全縣各鄉鎮場、各鄉鎮講師團覆蓋全縣各行政村(社區)的方式進行宣講，確保做到所有群眾全覆蓋。
四、有關要求
(一)高度重視，確保安排組織到位。各鄉鎮、各部門、各單位要認真學習宣傳貫徹自治區基層宣講工作會議精神，高度重視做好“冬季大宣講”工作。要在黨委的統一部署下組織開展好“冬季大宣講”活動，切實發揮“冬季大宣講”活動服務中心、服務工作大局的作用，努力形成“冬季大宣講”的地方特色。各鄉鎮、各部門、各單位要切實負起“冬季大宣講”活動的組織領導責任，抓緊制定具體實施計劃，確保各項任務落到實處、取得實效。
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇二十五
為深入貫徹落實市委、縣委組織部《關于組織大學生“村官”進村入戶宣講黨的xx屆三中全會和市委三屆四次全委會精神的通知》的具體要求，我鎮大學生“村官”于2月25日，在社區開展了宣講黨的十七界三中全會和市委三屆四次全委會精神主題實踐活動，活動內容豐富，現場氣氛熱烈，取得良好社會效果。
宣講活動采取懸掛橫幅、發放資料、擺放展板、出動宣傳車輛、有獎知識問答、趣味活動、文藝演出等形式，把中央和市委、市政府支農、惠農、富農等相關政策展現在群眾面前，吸引近1000名群眾駐足觀看，50余名群眾參加了知識問答、趣味游戲等活動環節，活動現場氣氛熱烈，引起強烈反響。活動中群眾認真閱讀手中宣傳資料，詳細詢問支農、惠農、富農政策，爭先參與趣味活動和有獎知識問答，積極性很高。對于這次活動的開展群眾感慨很深，他們說：以前看電影、看京劇、看黃梅戲跑幾十里都要去，現在外出打工的人多了，人又住得很分散，也只有這樣的活動演出形式才能把大家聚到一起，凝聚人心;以前叫聲開會，提凳子，帶本子，那是人山人海，嚴肅認真，而現在請村民來開會，寥寥幾人，并且會上還沒有人聽，也只有以這樣的活動演出形式宣講國家支農、惠農、富農政策才生動有趣，能深入人心!
宣講活動在市委、縣委組織部的統一部署下，同時得到鎮黨委、政府大力支持，活動形式新穎，內容豐富，群眾參與性強。我鎮大學生“村官”們還進村入戶，深入田間地頭與村民零距離接觸，用活動的形式展現了有關土地流轉、農村合作醫療、林權制度改革、農業生產植補、計劃生育獎勵扶助等相關支農、惠農、富農政策，淺顯易懂，在群眾中助掀起一股學習黨的xx屆三中全會和市委三屆四次全委會精神的熱潮。
整個縣宣講活動從1月到3月結束，我主要參加了共11個鄉鎮的宣講演出和與曉林、張婕一起成功組織了我鎮的集中宣講，感受頗深。
一、擴大影響，提升了村官整體形象。
二、加深感情，增進了村官交流與學習。
大學生“村官”是個“特殊”的群體，來自不同的大學，來自不同的地方，從城市來到農村，工作在不同鄉鎮的農村，很少進行互訪活動，不可避免有在異鄉和農村工作的孤獨感。我縣通過開展以文藝巡回演出形式開展大學生“村官”宣講兩個《決定》精神活動，促進了大學生“村官”的溝通和交流，加強了了解，增進了友誼，排除了在農村工作的孤獨感，使其更好地適應和融入了新的工作環境;交流了工作感受，使其盡快地找到了工作方位。同時，在宣講活動中，通過與群眾游戲互動、政策有獎問答及群眾參與同臺獻藝等方式，增進了大學生“村官”與群眾的感情，使其掌握了一定的群眾工作方法藝術。
三、熟悉政策，提高了村官社會實踐能力。
為準備此次宣講活動我縣邀請市委黨校知名教授對全縣大學生“村官”就宣講活動進行了專門培訓，大學生“村官”又分工合作進行了相關政策的錄音播放資料、文字發放資料、節目編排演出的整理工作，內容包括兩個《決定》精神、中央一號文件、農村低保、合作醫療、就業致富信息及春耕知識等。通過嚴格的培訓和自身的積極參與，大學生村官了解了新形勢下推進農村改革發展的指導思想、目標任務、重大原則以及加強農村改革發展的重大措施，吃透了中央及市委、市政府支農、惠農的一些具體政策，提高了自身的政策理論水平。同時，此項宣講活動從節目編排到宣講效果，從場地選擇到后勤保障都由大學生“村官”自己組織開展，通過宣講活動的開展，培養了大學生“村官”的組織協調能力，提高了大家的協作能力和對自身素質的要求。四、開闊視野，增強了村官業務本領。在此次宣講活動中我縣注重對“大學生村官”進行縣情、鎮情、村情、民情方面知識的普及。要求大學生“村官”熟悉各鎮的發展特點、特色產業及重點項目，如龍水鎮的工業園區建設和五金產業發展、萬古鎮的黃金梨的種植、寶頂的石刻文化、的生態旅游、鐵山的葡萄基地建設、珠溪的玉灘水庫工程等。通過此次宣講活動，大學生“村官”基本熟悉了縣內各鎮經濟發展的現狀，開闊了視野。農民群眾對大學生“村官”的期望值很高，但在短期內大學生“村官”在實際工作中難以取得實效;我縣要求大學生“村官”結合自身的專業特長和本村發展的實際，做好本村的發展規劃，鼓勵大學生“村官”多為老百姓辦實事，多為農民群眾發展農業傳授農技知識，多做農村低保、合作醫療等社會保障方面的解釋工作，積極爭取村級公路、新農村建設方面的項目建設，切實為農民群眾利益著想，切實增強為農民群眾服務的本領。
今年日，我被分到京珠高速蔡甸管理所實習，在這短短幾天時間里，在所領導和同事的熱心指導下，我從最初的不安和緊張，到現在能夠每天從容上崗發卡/收費，這樣的經歷對我以后工作的幫助是很大的。...
酷貓寫作精心整理了《xx年4月領班個人工作總結》，望給大家帶來幫助!做為一名洗浴部浴區的領班，也讓我進入了一個全新的工作環境，在新的環境中。各項工作都將從頭開始，許多事都是邊干邊摸索，以便在工作中游刃有余。
工作總結1xx年是我市教育災后重建的決勝年，同時也是全市各級各類學校發展提升的關鍵一年。教育系統圍繞“一年恢復、兩年提升、三年建設西部教育強縣”的奮斗目標，堅持“不讓一個學生掉隊，不讓一名教師落伍，不讓一所學校落后”理念，推...
從一個公司小小的業務員走到今天公司的項目經理，其中的酸甜苦辣，個中滋味也只有自己能夠體會了，不過這些年我一直是通過自己的努力，一步一個腳印慢慢的過來的，這使我慢慢的開始懂得了創業的艱苦，我走到現在這一部，我更加珍惜我的工...
工作將近一年了。時間催促我即將告別xx，憧憬激勵我在xx年開創事業的新高。為了更好地完成工作，總結經驗，揚長避短，現將xx年工作情況總結一、工作匯報自xx年4月1日工作以來，我認真完成工作，努力學習，積極思考，工作能力逐步提高。
員工xx年工作總結及xx年工作計劃伴隨著年末的鐘聲，xx年已接近尾聲，轉眼間我來單位已有八個多月了，在這八個多月的學習與工作中，我感覺自己收獲很多，懂得了很多，非常感謝各位領導及各位同事的栽培與指導。
個人工作總結在龍莊村工作快兩年了，回想剛來報到時的自己，同現在的我比起來判若兩人。一樣的是我的滿懷xx，不一樣的是多了幾分成熟;一樣的是規劃整潔的村莊，不一樣的是多了幾分熟悉;一樣的是勤勞樸實奮發向上的村民，不一樣的是認可了...
投遞局團支部在xx書記的帶領和全體團員的支持下蓬勃發展，團支部各項工作開展的有聲有色，在如此的集體中我深感榮幸。身為團小組長，我感到身上的重任，我時刻以共青團章程嚴格要求自己，力爭做一名合格的共青團員。
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇二十六
認真貫徹落實國家和上海市科學道德和學風建設宣講教育的文件精神，按照“全覆蓋、制度化、重實效”的總體要求和“兩個拓展、兩個結合”的工作原則，以《東華大學“十三五”規劃綱要》和《東華大學深化綜合改革方案》為依據，扎實開展科學道德和學風建設工作，積極引導全體教師、研究生、高年級本科生自覺踐行社會主義核心價值體系，努力成為優良學術道德的踐行者和良好學術風氣的維護者，在全校形成了良好學術氛圍。本年度具體工作如下：
一.組織集中收看20__年全國科學道德和學風建設宣講教育報告會
二.做好校級層面的宣講教育活動
學校精選專家報告，注重工作實效。按照我校“研究生科學道德與學術規范建設月”總體部署，為強化研究生學術道德規范意識，加強研究生學術誠信教育，20__年11月28日下午，分別在松江校區錦繡會堂、延安路校區三教報告廳舉行研究生學術道德規范宣講教育講座，覆蓋全校共20__余名碩士、博士研究生。主講嘉賓為材料學院博士生導師王依民教授、服裝學院博士生導師楊以雄教授。講座中，教授們分別從大學教育和研究生教育情況入手，指出研究生應該注重學風和學術道德建設，在良好的學習環境中，“志存高遠，腳踏實地，勇于創新，求真務實”，讓自己的學習探索生活更加充實、有目標、有動力。同時，針對研究生學術論文、學位論文的各個環節需要注意的問題進行了詳細的闡述，進一步強調了遵守學術道德與誠信培養的重要性。教授們還從學習十九大精神的角度，指出了研究生科學道德建設的重要性，鼓勵研究生們把個人的夢想融入到中華民族偉大復興的中國夢中，通過科研實踐、創新能力提升貢獻自己的智慧和力量。20__年，東華大學圍繞研究生科學道德與學風建設，舉辦首屆東華大學“科學道德與學術規范”研討會，共有來自各學院90余名碩博士參加分組研討。學校還“以誠治學、以信立身”的科學道德與學風建設主題，開展學校研究生科學道德文化作品展活動，廣泛在研究生群體中動員挖掘作品，通過文藝作品來倡導研究生恪守學術誠信，崇尚科學道德。
三.做好學院引導，深化教育效果
各學院將科學道德與學風建設作為研究生思想政治教育的重要內容，并結合學院實際做好教育工作方案，積極探索創新教育形式，組織開展師生座談會、學術論壇、博士沙龍、辯論賽、知識競賽等形式更為多樣的教育活動，深化教育效果。如環境學院為讓新生們能夠迅速融入研究生生活，加深新生對研究生科研活動的認知，邀請學院分管研究生院長開展講座，就研究生科研創新的重要性、如何開展科研活動、以及進行科研活動的方法、途徑進行了詳細說明，并對科研成果的撰寫與發布提出了諸多建議。化工生物學院為了幫助新生充分了解研究生培養目標，正確認識專業特點和社會對本專業的人才需求，合理規劃自身發展，為研究生新生開設職業生涯規劃講座，引導研究生自我認識、自我規劃生涯，同時對研究生新生如何進行合理的職業生涯規劃給出了諸多建議。紡織學院為幫助新生培養良好的閱讀習慣，提高閱讀品味和鑒賞能力，舉辦以閱讀、交流和共享為主題的科學道德讀書沙龍活動，并邀請院士、特聘教授、企業導師、行業領軍人組成的講師團介紹紡織專業認知的系列講座8次，詳細解讀紡織科技應用和紡織行業發展前景，倡導廣大研究生誠信做人、誠信治學。機械學院采取各種措施落實學風建設，一方面成立“機械工程學院老教授咨詢組”，開展研究生和本科生結對互助，更有針對性地幫助部分學困生盡快適應大學的學習方式;另一方面通過在學院層面樹立“學風建設標兵”、“學習型寢室”、“學習進步獎”、“科技創新獎”等典型，優化學習氛圍，提升整體學習質量，通過開展科學道德與學風建設大會來營造良好的學術氛圍。馬克思主義學院多措并舉，不僅定期邀請知名教授“走進來”，為研究生開展學術講座，也鼓勵研究生“走出去”，在更高平臺中展現自己的學術風采，增進學科間交流互動，開闊研究生專業視野，提升學術素養。針對馬克思主義學院學科特色，邀請南京大學榮譽資深教授林德宏、復旦大學教授王鳳才等知名專家學者舉行講，加深研究生學術素養，并依托馬克思主義學院示范馬院平臺，借助馬克思主義學院承辦“馬克思主義科技思想與社會發展”學術研討會、上海市第五屆馬克思主義理論學科研究生學術論壇的契機，鼓勵研究生全員參與，聆聽學術大咖報告、增強交流學習。人文學院十分重視研究生學術道德規范和研究氛圍培養，一方面以入學教育為契機，狠抓入門關的學風氛圍培養和學術道德教育，邀請學院退休老教授和年輕導師與學生面對面座談和“研究生學術道德規范與研究能力培養”專題講座;另一方面融研究生學風建設于常規活動之中，通過專業介紹會、導師見面會、心理素質拓展等活動，通過老師言傳身教和寓教育于活動的方式，建立良好的學風和學術道德溝通渠道，打造學院學術研究團體。
四.以社會主義核心價值觀為重點，充實研究生思想政治教育內涵
學校以“立德樹人”為根本，把研究生科學道德和學風建設的內容，融入對社會主義核心價值觀的學習和踐行中。先后涌現出了“少數民族大學生愛國主義教育實踐”、“東華大學國旗班愛國主義教育示范基地”、“一帶一路援疆團”等品牌教育項目，吸引了大批研究生參與，對研究生的理想信念、道德價值觀起到了良好的教育作用，為培育研究生奉獻科學的精神、實事求是潛心研究學術的精神搭建了平臺。各學院扎實開展弘揚和傳承中國優秀傳統文化教育活動，在傳承和發揚中國優秀傳統文化過程中增強學生文化自信，激發學生成才意識。學校開展“礪志·仁愛”慈善文化月、“礪志·敬業”系列學雷鋒月、“礪志·篤行”誠信活動月、“礪志弘毅·共筑夢想”暑期社會實踐等“礪志”主題系列活動，激勵研究生形成勤學、修德、明辨、篤實的精神風貌，增強了研究生的誠信意識和奮發向上的精神風貌。
五.將科學道德與學風建設宣傳教育融入研究生黨建、校園文化活動
六.將培養學生嚴謹的治學態度融入新生入學教育及課程教學
學校以新生為工作對象的重點，制定研究生新生入學教育方案，將科學道德和學風建設作為新生入學教育的重要內容，并督導各學院組織全體研究生新生或以研究生班級、黨支部為單位，或以學院為單位，進行科學道德和學風建設宣講動員，了解開展科學道德和學風建設宣傳教育活動的目的和意義。
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇二十七
宣講活動工作總結
1月18日，按照縣委、縣人事局統一要求和部署，我鎮在三樓會議室組織開展了“赴江蘇培養學員寒假返鄉宣講座談會”。宣講主要針對鎮干部、寒假返鄉的高校學生及其家長等共計67人。本次宣講團一行7人，由縣人事局干部為領隊，進行宣講座談。學員分別以漢語和維語兩種語言對他們在江蘇學習、生活的所見所感為中心，以培訓學校、帶隊老師對學員的關心為出發點，將在培訓期的深刻體會向大家進行了宣講。而后，宣講團又與高校寒假返鄉學生及家長進行了交流，并為他們詳細講解了他們的困惑。
我鎮在圓滿完成了縣委下達的宣講任務，收到了明顯成效，得到了干部、群眾的一致好評。現將宣講活動總結如下：
1、精心組織、認真安排，使宣講活動井井有條。在接到縣委的通知后，我鎮黨委積極組織落實。專門召開會議確定負責領導，并安排專人負責對宣講活動做了詳細的安排。
2、嚴格監督，不走形式，使宣講工作講求實效。宣講負責領導在宣講期間加強了檢查指導，確保宣講人員、聽課人員的到位，確保宣講時間，確保宣講質量。1月18日上午北京時間11:00，所有機關干部、部門負責人和黨員準時在鎮三樓會議室集合，由負責領導親自主持，對所有聽課人提出了明確要求，要求必須做到有總結、有反思。鎮部分領導親自參與聽課，并對宣講工作提出積極的建議。
3、宣講主題鮮明，內容豐富，效果良好。
宣講圍繞“在培訓學校的學習、生活情況，在語言學習、相關培訓等方面的.收獲”開展。講解過程中部分學員講課內容材料鮮活、舉例新穎，結合實際從本州、本縣、本鎮三個層面對整個經濟發展形勢做了詳細的剖析，語言生動活潑、入情入理，使宣講貼近黨員的思想實際，()引起大家的共鳴，增強宣講工作的感染力。
四、下一步工作打算。
1、以自治區第八次黨代會會議精神維主要內容，以宣講促發展為目的，深入宣傳黨的方針政策。
2、加強領導監督，落實責任，創新宣講形式，豐富宣講內容，提高宣講的效率、效果。
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇二十八
總結：夏季是用電隱患的高峰期，為加強我院學生的安全用電意識，提高同學們的文明用電知識，規范宿舍用電器的使用。我xxx班團支部決定組織一次以“宿舍用電火災防范”為主題的防火用電宣傳活動。活動在20xx年4月20日中午開展，用時約1個小時。
在班級團支部的帶領下，我們班級15名志愿者從11：30開始活動。活動中，志愿者們各自分工，分組行動，在學院電氣系3號男生宿舍樓一樓門口，4人一組，分列兩邊，給來往的同學發放用電宣傳單，講解安全用電知識。例如：告訴同學們宿舍電器禁用品及分類，講解文明使用電器小常識，以及傳授簡單事故防范措施等。志愿者們熱情耐心的給每一位來往的同學宣傳講解。活動結束后，處理完畢活動后期事宜，隊伍解散。
活動收獲：
本次“安全用電火災防范”的宣傳活動總體來說還是比較成功的，宣傳效果也很好，引起了系內廣大同學的響應參加，收獲頗豐：
（1）通過我們班級志愿者的認真宣傳講解，相信學院同學們今后能夠在生活中積極主動行動起來，積極響應安全用電的倡議。從我做起，從小事做起。
（2）活動也讓同學們認識到了安全用電的重要性，宿舍用電要注意安全防范，保護自己及宿舍成員的安全。
（3）活動用電宣傳單也增強同學們用電事故防范能力，幫助同學們應對一些簡單的突發事故，并能夠簡單的自救。
此次活動也有一些不足之處！
比如：
（1）關于安全用電和火災防范等方面的知識是非常繁多，而我們志愿者本身也了解不是非常具體、深刻，所以未能給系內同學更詳細，廣泛的講解，沒能全面詳盡。
（2）個別志愿者太過內向，不好意思向同學講解宣傳，沒能起到很好的宣傳效果。
活動概括：
希望同學們能夠自覺行動起來，積極響應倡議。活動旨在增強同學們的宿舍安全保護意識，提高同學們的自救能力，保障同學們人身和財務的安全，構建和諧校園。通過此次活動我們也
得到了很多經驗，不足的方面我們會改進，在以后活動中盡量避免發生，好的方面也會繼承。總之，今后把活動做的更好，讓我們的安工越來越美。
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇二十九
各級各部門各單位堅持把“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的總要求貫穿全過程，堅持規定動作與自選動作相結合，明確繼承傳統、立足當前、開創未來的實踐要求，結合實際，創新創造，開展大學習、大研討、大調研、大實踐活動，推動黨史學習教育扎實開展。充分發揮愛國主義教育基地、宣傳文化隊伍作用，讓領導干部、革命烈士后代上講臺，生動鮮活講好中國^v^的故事，為黨的百年大慶記載偉業、展示輝煌。
同時，倡導黨校、高校將黨史作為黨性教育的規定課程，作為“規定動作”，指定必讀書目，針對學習過程中出現的碎片化問題，借助現代信息技術，精心制作內容豐富、形式多樣的教學課件，推動黨史學習教育常態化制度化。社會各界積極參與，用群眾喜聞樂見的方式，生動鮮活接地氣的語言，推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。
xx區人武部組織xx名預定新兵赴紅西路軍xx戰役紀念館，開展以“攜筆從戎礪青春，少年立志振中華”為主題的黨史學習教育活動，瞻仰先烈，聆聽黨史，筑牢思想政治根基，強化參軍報國信念。
4.黨史學習教育宣講工作報告
為進一步推進黨史學習教育走深走實，讓廣大基層黨員在學“黨史”中常學常新、不斷感悟，進一步汲取精神力量、升華理想信念，xx街道進一步豐富黨課形式，拓展黨課的深度和廣度，自上而下形成“黨史”黨課的學習氛圍，真正讓黨史學習教育入腦入心。
豐富黨課內容“黨史”黨課人人學
為了豐富基層黨史學習黨課資源，引導黨員走進課堂學習“黨史”，xx街道社區黨校自8月來，每月開設黨史學習教育黨員輪訓大課堂，圍繞黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史，分專題、分場次共開展了8次專題黨課。所有課程全程錄制，對所有基層黨組織做到黨課資源共享，黨員線下集中學、線上隨時學，進一步擴大學習覆蓋面。街道黨政領導班子發揮帶頭學的示范作用，開展以《以史明智悟初心砥礪前行擔使命》為主題的領導班子下基層上黨課活動，將黨史學習教育與xx經濟發展相結合，激勵廣大黨員青年為“科創xx樂居家園”貢獻力量。
創^v^課形式“黨史”黨課時時學
拓展黨課陣地“黨史”黨課處處學
為拓展黨課學習陣地，各基層黨組織充分利用陣地資源，讓黨員處處學“黨史”。方東、方西黨總支充分利用轄區內的黨史學習教育紅色精品線路開展“行走的黨課”，黨員們到7個打卡地進行打卡學習，通過打卡活動，進一步了解xx濃郁的紅色文化。社區事務受理中心黨支部前往位于xx鎮趙王村的“陳云與xx農民暴 動史料展”以及位于xx鎮東夏村內的“xx之首”水文化展示館開展現場黨課教學，“觸摸”到了xx之根，進一步感受了xx歷史文化的底蘊。xx海鷗運輸有限公司黨支部組織黨員走進“^v^四大紀念館”，進一步深刻了解中國^v^的發展歷史，激勵黨員腳踏實地、勤勉工作，不忘入黨誓言，不忘黨員本色。
下階段，xx街道將繼續深入推進黨史學習教育，深挖黨課資源，豐富黨課形式，讓廣大基層黨員在學習“黨史”中堅守初心，汲取砥礪前行的力量，不斷推動黨史學習教育往深里走、往心里走、往實里走。
5.黨史學習教育宣講工作報告
近期，xx區xx街道各基層黨組織將學習十九屆五中全會精神、^v^^v^在第三屆中國國際進口博覽會開幕式上的主旨演講精神以及^v^^v^在xx開發開放30周年慶祝大會上的重要講話等精神結合黨史學習教育，在全街道掀起學習熱潮，從中汲取開拓進取的精神力量。
黨支部書記領學，發揮“頭雁”效應
為推動黨史學習教育融入日常、抓在經常。黨支部書記充分發揮帶頭作用，推動黨員群眾學起來、動起來。潤峰苑居民區黨支部書記陳劍鋒帶領支部黨員共同學習《中國^v^第十九屆中央委員會第五次全體會議公報》等重要文件精神，黨員們結合自身工作生活，就如何貫徹落實黨的十九屆五中全會精神進行了深入交流。紫東新苑居民區黨支部書記鳳輝輝圍繞^v^^v^在xx開發開放30周年慶祝大會上的重要講話精神，和黨員深入學習講話原文，分享學習體會，并表示要學習不畏艱難、勇于創新的精神，創新社區治理舉措。世紀新城居民區黨支部書記王鷹帶領支部黨員學習了^v^在第三屆中國國際進口博覽會開幕式上的主旨演講精神，并要求支部黨員深刻認識和把握舉辦進口博覽會的重大意義、重大使命和重大機遇。
黨建共建一起學，搭建學xxx臺
黨組織開展聯組學習不僅可以提升與共建單位的凝聚力，更是增強黨建活力的一個重要途徑。江虹居民區黨總支聯合xx區消保委黨支部、xx市場監督管理所黨支部共同學習了黨的十九屆五中全會精神，雙方就如何整合轄區資源進一步滿足居民群眾多元化需要，深入推進黨建引領基層社會治理工作，突出為民服務，推動服務觸角有效延伸、服務水平不斷提升，真正打通為民服務的‘最后一米’進行了深入交流。社區衛生服務中心黨支部與共建單位區司法局機關黨支部一起聆聽了由解放日報、上觀新聞“上觀學習”欄目主編王多作“黨的十九屆五中全會精神”專題輔導報告。報告結合當前發展實際，將全會精神精要地概括為站在“新發展起點”、進入“新發展階段”、運用“新發展理念”、構筑“新發展格局”、實現“新發展目標”二十五字，以新聞媒體人獨特的角度進行闡述，主題鮮明、重點突出，黨員們聽后都深受啟發。
線上線下結合學，深入學思踐悟
“線上學習”內于心，“線下實踐”外于行。各支部將強化黨史學習教育與日常工作、服務群眾深度融合。xx街道機關第三黨支部充分利用“學習強國”app、微信小程序等信息化平臺，上好離退休黨員集中學習、體驗學習、專題學習三堂課，推動十九屆五中全會精神學習走深走心走實。許多老黨員在支部群里分享學習感悟，他們表示，作為離退休黨員，要堅守初心，永葆本色，積極發揮余熱，盡自己所能為xx貢獻力量。廣陳資產經營管理公司黨支部積極組織支部黨員開展人口普查黨員志愿服務活動，用實際行動助力人口普查工作。黨員們利用工作之余，耐心走訪生活園區居民家，對走訪不遇的居民進行一個個電話詢訪，努力確保人口普查工作落實落細。
xx街道將繼續深化黨史學習教育，創新學習方式方法，增強黨史學習教育的實效性，引導全街道黨員從歷史中汲取解決實際問題的經驗智慧，增強黨的觀念和黨員意識，發揮黨員先鋒模范作用。
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇三十
7月17日，今天我們的任務是完成對海曙區翠中社區的宣講和調研活動。
總的來說，今天的活動進行是相當的順利，我們提前了很多的時間到了翠中社區，在那我們與該社區的領導進行了接洽，隨后，我們就對該社區的家長進行里家長問卷的調查，了解了當地家長對青少年安全自護自救知識的看法。
到了8點30分，我們在社區領導的帶領下，我們來到了會議廳，對該社區的小朋友進行宣講活動。
在宣講過程中，我們發現翠中社區的小朋友對自護自救知識掌握甚好，所以他們十分活躍，在我們的互動中，也非常支持和配合我們的宣講活動。使我們的宣講活動順利的進行。隨后，我們也對其進行了安全自護自救知識的問卷調查。今天的調查問卷的回收率也很高。
今天我們的活動得到了社區的領導和家長的支持和好評。并且，我們與該社區建立了合作友好關系。
根據今天的情況，對今后的工作做如下總結：
1. 在宣講時，要與小朋友互動、運用事例和宣講理論內容相結合，這樣可以很好的調動小朋友們的積極性，能夠讓他們在比較輕松的環境下更直觀、更好地掌握安全自護自救的知識。
2. 在問卷調查前，需要跟小朋友強調一些注意事項，這樣可以保證問卷的正確性，確保有效問卷的數量
3. 在去社區出發的時間上，要提前出發，這樣可以有充足的時間來解決突發事件，保證準時到達，進行宣講。同時，也能為宣講的內容作好充足的準備，保證講課的效果。
故在以后的活動中，我們要發揮今天的優點，改正缺點，使我們今后的活動今后能夠更加地順利，和豐富！
查雯婷 蔣超
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇
^v^同志關于牢固樹立社會主義榮辱觀的重要講話發表后，按照省的要求，廣州市把深入開展社會主義榮辱觀宣講教育作為一項重要政治任務，擺上突出位置，切實抓緊抓好，推動全市形成知榮辱、樹新風、促和諧的良好社會風氣。
一、高度重視，精心組織，在宣講教育的力度上下功夫。
宣講教育活動開展過程中，市切實加強組織領導，力爭使力度到位，措施落實，在全社會營造社會主義榮辱觀宣講教育的良好氛圍。
1．部署學習要求。^v^同志關于牢固樹立社會主義榮辱觀的重要講話發表不久，市委有關領導就利用主持廣州市領導干部理論學習系列講座的時機，明確要求各單位及時敏銳地把握學習任務，認真組織對社會主義榮辱觀的學習。在全市局級單位黨委中心組學習秘書工作會議上，市委宣傳部有關領導也把社會主義榮辱觀教育作為今年的重大理論學習任務，并提出了組織學習宣講的要求。為貫徹落實中央和省的要求，市委宣傳部印發了《關于組織開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動的通知》（穗宣通［2006］17號），要求各級黨委把社會主義榮辱觀作為中心組學習的重要內容，并廣泛開展宣講教育。各區（縣級市）、各單位也按照市的要求，加大貫徹力度，明確宣講教育任務。如從化市專門成立宣講活動領導小組，在“保持先進性，建設新農村”宣講活動告一段落的基礎上，繼續組織駐村干部和從化市委理論教育講師團深入農村進行為期一個半月的社會主義榮辱觀宣講活動，明確要求每個駐村工作隊至少為基層和學校上4堂輔導課。白云區結合鎮黨委班子換屆選舉，專門下發文件，明確提出必須將“八榮八恥”的貫徹落實情況納入到考核班子成員的一項重要內容。找范文
2．培訓理論骨干。為配合社會主義榮辱觀宣講活動的開展，市把榮辱觀教育作為上半年學習秘書培訓的一項重要內容。今年4月，市委宣傳部在從化舉辦全市局級單位黨委中心組學習秘書培訓班，專門邀請中山大學黨委副書記、副校長、博士生導師李萍，中山大學教育學院院長、博士生導師鐘明華，為200余名學習秘書作題為“社會主義榮辱觀的時代意義與教育思考”的輔導報告。番禺、蘿崗等區也通過邀請高層次專家輔導等形式，培訓了宣講隊伍，提高了宣講的效果。
3．編印宣講提綱。根據省的宣講提綱精神，結合廣州實際，市委講師團編寫了《牢固樹立社會主義榮辱觀宣講提綱》，免費印發基層，供各區、縣級市宣講人員使用。按照市的要求，各區（縣級市）、各單位主動做好學習資料服務工作，編印或訂購有關學習資料。如荔灣區編寫相關學習材料，以通俗生動的形式，對“八榮八恥”的具體內容作出闡釋。增城市編印宣講提綱1000冊，發至各黨委、機關單位、村黨支部、駐村干部、講師團成員，為開展宣講教育提供了充分的保障。
二、圍繞中心，著眼實效，在宣講教育的深度上下功夫。
在宣講教育過程中，我市緊緊圍繞當前開展的中心工作，力求講清楚社會主義榮辱觀與中央一系列重要決策部署的關系，講清楚在實現“十一五”規劃、全面建設小康社會的背景下，樹立社會主義榮辱觀與推動廣州更快更好發展的關系，從而解疑釋惑，深化認識，使社會主義榮辱觀真正轉化為廣大干部群眾的自覺行動。
1．著眼于深化先進性教育成果開展宣講教育。樹立社會主義榮辱觀是^v^員良好精神風貌的具體體現，是無產階級政黨先進性的必然要求。在第三批先進性教育活動開展過程中，我們將開展社會主義榮辱觀宣講教育作為其中一項重要內容，把社會主義榮辱觀宣講教育同學習黨章結合起來，同學習^v^同志有關重要講話結合起來，同學習先進性教育有關文件部署結合起來，注重引導廣大黨員充分認識樹立社會主義榮辱觀的重大意義和深刻內涵，帶頭實踐社會主義榮辱觀，從而不斷提高自身的`思想修養和精神境界，始終保持^v^人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
2．著眼于建設新農村開展宣講教育。鄉風文明是建設社會主義新農村的靈魂。建設新農村，要求農民群眾的思想、文化、道德水平不斷提高，知榮明恥的健康社會風氣不斷形成。抓住這一結合點，我們把社會主義榮辱觀教育納入“保持先進性，建設新農村”宣講活動方案，將社會主義榮辱觀宣講教育活動作為“保持先進性，建設新農村”宣講活動的有效延伸，繼續依托基層理論教育講師團和部分駐村干部，在全市農村地區開展社會主義榮辱觀宣講教育活動，從而既保持了宣講教育活動的連貫性，整合利用了有關資源，又有效地深化了宣講教育的內容。
3．著眼于構建和諧社會開展宣講教育。樹立社會主義榮辱觀，是構建和諧社會的道德基礎。在宣講過程中，我們注重從構建社會主義和諧社會這一宏觀背景出發，結合分析現階段我市社會生活和人們思想活動的特點，闡明樹立社會主義榮辱觀的重大意義；注重從社會發展目標與社會成員素質要求的關系出發，結合闡述民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處這一和諧社會的基本特征，闡明“八榮八恥”的科學內涵。從而使宣講教育活動做到言之有據、言之有物。
三、整合力量，區分層次，在宣講教育的廣度上下功夫。
社會主義榮辱觀是引領社會風尚的一面旗幟，貫穿于精神文明建設的全過程。全市注重整合宣講隊伍力量，區分宣講對象層次，有效地擴大了宣講教育的覆蓋面，使知榮明恥的觀念滲透到社會生活的各個領域中去。
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇
為做好今年防災減災宣傳周活動，我縣對“防災減災日”宣傳周活動進行早安排、早組織、早動員、早行動，成立了宣傳周活動領導小組，制定了《南漳縣20xx年“防災減災日”活動實施方案》，明確職責，落實專人，落實經費，因地制宜，注重實效，宣傳周活動取得良好的社會效果。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚
二是集中開展防災減災知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災委成員單位在南漳縣水鏡廣場集中開展“防災減災日”戶外宣傳活動，設置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災減災科普知識，透過現場發放宣傳資料、理解現場咨詢、現場答卷、現場提問等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。
三是開展“五進”活動。“防災減災日”宣傳周，南漳縣廣泛開展防災減災知識進機關、進校園、進企業、進社會、進家庭活動。5月6日至12日，全縣共開展應急演練4次，舉辦防災減災專題講座10場，排查災害風險隱患260處，開展家庭災害風險隱患排查3200戶，制作防災減災宣傳展板120塊，發放防災減災圖書8000冊，發放防災減災宣傳資料30000份，張貼防災減災宣傳掛圖6000張，張貼防災減災宣傳標語32條，參加活動志愿者600人，參加防災減災活動15000人（次），活動資料豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳資料深入人心，取得良好的社會效果。
三、效果顯著，好處深遠
我縣透過開展“防災減災日”宣傳周活動，使廣大群眾更加了解防災減災知識和防災減災法律法規，有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注，增強了全社會防災減災意識，推動了全民避災自救技能的普及，提升了綜合減災潛力，進一步識別災害風險，掌握減災技能。
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇
為深入開展黨史學習教育，xx市通過線下“面對面”、線上“云課堂”、現場“體驗課”等多層次、多形式開展百年黨史微宣講，讓黨史學習教育更加貼近群眾、貼近生活、貼近人心。
百場宣講“面對面”。4月27日，xx市“百年黨史大家講 百場宣講礪初心”微宣講活動走進xx灣鎮蔣潭村，宣講人與現場人員共同回憶了中國^v^在xx的發展歷程，重溫那段艱苦歲月，感悟黨的初心與使命。老黨員葉桂新說：“聽了宣講，讓我想起年輕時那些艱苦奮斗的歲月。作為一名老黨員和退休村干，今后我一定會銘記黨的歷史，堅守為民服務的初心，繼續發揮余熱，為鄉村振興作出更多貢獻。”
“村里的環境越來越好，生活也越來越有盼頭。希望鎮村要繼續把產業發展好、把農村醫療問題解決好，吸引更多的年輕人回村發展。”76歲的老黨員、蔣潭村村民華江珠向村兩委發出倡議。
日前，xx市組織市委宣講團、理論骨干宣講團、百姓宣講團、青年宣講團四支隊伍，面向黨員干部開展專題宣講，面向普通群眾開展“聽黨話、感黨恩、跟黨走”專題宣講，面向青少年開展“學黨史、跟黨走、做時代新人”專題宣講，推動黨史學習教育走深走實。
此外，該市還組織成立鎮、街道和市直各單位宣講隊伍，以新時代文明實踐所（站）、學校、企業、社區等為陣地，開展“百年黨史大家講，百場宣講礪初心”微宣講活動，將xx的紅色故事宣講起來，宣傳出去。
還開展“追尋xx紅·我們來講述”系列微視頻征集活動，邀請老紅軍、老戰士、英烈后代、青少年等擔任宣講員，介紹xx紅色故事、革命精神、典型人物等，為黨史學習教育提供鮮活素材。
xx市委組織部、^v^部、團市委依托微信公眾號開設xx黨史云課堂、“團團學黨史 經典天天讀”“紅色頌讀”“黨史知識大家答”等欄目，推送豐富精彩的黨史故事、詩歌和視頻，將黨史正本內容轉化為新媒體文字，多角度展現黨的光輝歷程。
紅色基地“體驗課”。日前，龍眠街道太平社區組織20余名黨員干群，前往葉家灣紅色教育基地，參觀紅色紀念館，追尋紅色足跡。在葉家灣紅色紀念館，烈士葉同春的后代葉玉和向黨員干群講述了先輩的英勇事跡。在參觀桐北游擊隊紅色事跡展覽時，每一件展品都把大家帶回那個血雨腥風的年代，大家感慨萬分。
該市依托市內歐家嶺、方家倉、烈士陵園等紅色教育基地，開展“體驗式”“沉浸式”黨史學習教育，黨員干部瞻仰先烈事跡，弘揚革命精神，傳承紅色基因，把黨史學習教育內化于心、外化于行。
在青少年黨史學習教育方面，該市還聯合開展“大手握小手、黨在我心中”主題活動，邀請退役參戰老兵走進紅色教育基地現場講述紅色故事，把講故事與講道理結合起來，激勵廣大青少年愛黨愛國情懷。
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇
一、統一思想，提高認識，加強領導
我縣高度重視此次“防災減災日”宣傳工作，縣政府及時召開了協調會，進行安排部署，成立了由縣民政局牽頭，縣委宣傳部、教體局、氣象局、國土局、住建局、地震局、水利局、農業局、林業局、環保局、公安局、質監局、安監局等14個成員單位宣傳小組。各相關部門嚴格按照統一部署，緊密聯系工作實際，制訂了具有針對性和操作性的活動安排意見。活動周期間，各相關部門嚴格按照職責分工，緊緊圍繞國家減災委今年的活動主題“科學防災依法應對”，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，精心組織，周密安排，加強協調配合，組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。
二、精心組織，開展豐富多彩的防災減災宣傳活動
各成員單位緊緊圍繞“科學防災依法應對”主題，在宣傳活動開展過程中，采取靈活多樣的形式，廣泛開展了各項防災減災宣傳教育活動。具體做法如下：
一是開展集中宣傳活動。5月12日上午9：00-12：00時，縣減災委員會、民政局、教體局、氣象局、國土局、地震局、水利局、農業局、林業局、環保局、公安局、質監局、安監局等成員單位在縣政府門前設置集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動，集中宣傳了《突發事件應對法》、《寶雞公眾防災減災應急避險指南》、《應對地震災害——公眾自救互救》、《科學應對地震災害》、《防震減災法》、《獼猴桃災害性天氣預防技術要點》、《地質災害防治條例》、《災害天氣防御知識》、《氣象科學知識》、《防雷避險知識》、《食品藥品突發事件應對知識》等法律法規和應急知識，廣大人民群眾認真細致觀看現場展示的各類防災減災知識圖片展示牌、翻閱防災減災知識資料手冊，并咨詢現場的宣傳人員，整個廣場上洋溢著濃厚的“關注生命安全，加強防災減災”活動氛圍，此次集中宣傳活動，懸掛“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識；普及防災減災知識，增強防災減災潛力；建立省級食品安全示范縣，保障群眾飲食用藥安全；災害無小事，預防要及時；安全屬于你我他，防災減災靠大家；山洪災害防御常識宣傳；未雨綢繆抗震設防；災害傷人又損財，森林防災保生態；加強病蟲害監測防控，確保農業生產安全”等橫幅13條，展示防災減災展板82塊、發放防災減災資料、手冊1萬余份（冊），解答群眾疑問1000多人次。
二是開展防災減災知識“四進”活動。從5月11日到17日，各成員單位除了在車站、廣場等人流量大的地方開展防災減災知識宣傳外，還具體承擔了防災減災知識“進社區、進機關、進校園、進企業”等四進活動的工作任務，他們利用休息時間，發揮人多優勢，挨家挨戶發放宣傳資料，從而使防災減災知識家喻戶曉、深入人心。
三是在全縣各中小學開展“防災減災日”活動。我縣各級各類校園在開展“防災減災日”宣傳周期間，充分利用板報、標語及主題班會活動等方式，向學生宣講《寶雞公眾防災減災應急避險指南》、《防震抗震知識》等應急知識，縣氣象局向縣東關小學捐贈了8套氣象模具和《公眾防災應急手冊》、《氣象防災減災》等200多份科普讀物，鼓勵同學們了解氣象知識，使用氣象知識。各校園結合各自所在區域環境、災害發生規律和校園學生特點，進一步修訂完善《校園地震應急預案》《校園地震應急疏散方案》和《校園地震應急演練工作方案》，在醒目位置懸掛了《地震應急事件處置信息》和《疏散路線平面示意圖》，在樓道、走道、操場等部位設置應急疏散指示標志，確保了師生應急避險安全、有序。5·12前后，全縣各級各類校園、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求，狠抓應急演練現場管理，精心組織了校園防震避險演練活動。
四是認真開展災害隱患排查。各相關部門在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時，還以此次“防災減災日”宣傳活動為契機，對全縣安全生產、道路交通、地質災害、防汛等災害隱患和防災減災薄弱環節進行認真的排查，制訂落實整改方案，完善相關應急預案，開展應急演練，5月15日國土局在湯峪鎮鐘呂坪村開展了一次地質災害應急避險演練，參與演練的群眾165余人。
三、總結經驗，查找不足
透過開展防災減災宣傳系列活動，取得了明顯成效。從不同層面進行防災減災知識的宣傳，進一步喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注，使更多的人了解防災減災知識，掌握了應對突發事件、自救互救、疏散救援的潛力，提高了廣大人民群眾的安全意識，更加珍惜生命，培養了防震減災觀念。透過認真總結，我們也看到了工作中的不足，防災減災知識教育是長期的，要堅持集中宣傳與經常性宣傳教育相結合，進一步采取多種形式，把宣傳深入到社區、機關、企業、校園，使防災減災知識家喻戶曉，人人皆知。
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇
甘肅省實施萬名醫師支援農村衛生工 程項目宣講活動實施方案
（試行）
以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以努力提高基層醫療衛生機構服務質量和水平，加強基層衛生人才隊伍建設，實現人人享有基本醫療衛生服務為目的，著力解決人民群眾“看病難，看病貴”問題，不斷提高廣大群眾的健康水平。
從2009年5月中旬開始到2010年3月31日結束。
由各市（州）衛生局、各支援單位推薦政策理論水平高、宣講能力強的前四批優秀支農隊員及先進事跡材料，組成甘肅省實施萬名醫師支援農村衛生工程項目宣講團（以下簡稱《宣傳團》），宣講團由40—50名優秀支農隊員代表組成。衛生廳組織召開宣講團成員動員會，組織宣講演練，具體部署赴各地、各單位的宣講活動。
第二組為武威市、張掖市、酒泉市、金昌市、嘉峪關市。第三組為定西市、天水市、平涼市、慶陽市。組織宣講團分赴省級部分三級醫院、各市（州）、縣級衛生機構做事跡報告或進行多種形式的宣講。
召開全省實施萬名醫師支援農村衛生工作宣講總結會議，總結宣講活動，交流、
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇
根據縣委宣傳部《關于在全縣開展“學習貫徹省委十三屆七次全會精神、奮力譜寫中國夢的州篇章”》宣講工作的通知》文件要求，我局認真開展了“學習貫徹省委十三屆七次全會精神、奮力譜寫中國夢的州篇章”宣講活動。現匯報如下：
為加強對深入開展“中國夢”和“永遠熱愛黨永遠跟黨走”主題教育活動的領導，我局成立了由分管宣傳工作和“三送”工作的領導為隊長的宣講隊，切實加強該項活動的組織領導。
我局根據縣宣字［2013］60號文件精神，結合實際，制定了宣講方案，使全體干部職工明確宣講要求，了解宣講的目的意義和方法。
一是我局宣講隊深入“三送”村，每個村民小組、農戶家中認真宣講以“發展升級、小康提速、綠色崛起、實干興”為重點的省委十三屆七次全會精神，奮力譜寫中國夢的州篇章，引導廣大干部群眾同心共筑中國夢，凝心聚力推動南蘇區振興發展。二是結合實際，開展了“舞動鄱、健康”全民健身廣場舞展示活動，引導全民建立健康、文明、積極向上的生活方式。
【篇二】宣講活動情況總結報告
理論宣講是基層黨的理論武裝工作的一種重要途徑，是一項基礎性的工程。近年來，我區把理論宣講工作作為一項重要的*任務列入［一把手工程^v^，納入黨委重要議事日程，從我區實際出發，整合資源，強化培訓，提升水平，服務發展，初步形成理論宣講工作常態化格局。
形勢報告會、座談會、個別走訪、進村入戶交談等方式，借助評話、三句半、快板等群眾喜聞樂見的文藝形式，廣泛開展理論宣講活動和形勢政策教育，及時把黨的創新理論、創新成果送到千家萬戶。
我區歷來重視理論骨干的培訓教育工作，要求全區的理論骨干要把學習當作第一任務，勇當理論學習排頭兵，在理論學習上要先學一步、多學一點、學深一些，努力增強理論服務的準確性和預見性。為提高宣講員隊伍素質，近年來，我區采取分級培訓、重點培養的辦法，先后舉辦全區學習*大、*屆三中、四中全會精神、群眾性教育實踐活動等宣講骨干培訓班10余期，堅持每年對全區理論宣講骨干進行一次以上的業務培訓，并把學習培訓作為理論骨干接受知識和信息的一個有效平臺，為理論骨干學習交流創造一個良好環境。各基層黨工委也結合實際，采取以會代訓的方式，加強對理論宣講員的培訓，特別是各級黨工委中心組每次集中學習，聘請省市專家學者作專題輔導時都擴大到相應的理論宣講骨干，以進一步提高隊伍素質。加強培訓力度，通過培訓，增強了理論骨干的理論素養，拓展了知識面，為下一步搞好理論宣講打下了良好的基礎。
堅持［專職與兼職相結合、部門與基層相結合、理論骨干與科技骨干相結合^v^的原則，不斷加強全區理論宣講隊伍建設。一是抽調4名區委黨校骨干教師任專職宣講員，負責黨的方針、政策和創新理論等重要內容的宣講。二是從辦事處及文化、科技、衛生、司法等［三下鄉^v^部門挑選20名理論水平較高、業務素質較好的工作人員任理論宣講員，發揮他們熟悉基層情況、具有*特長的優勢，開展理論宣講與科技知識普及相結合的宣傳教育，使宣講工作貼近基層、貼近實際。三是加大農村農民理論家隊伍的培訓力度。農民理論家隊伍是我們開展［理論下基層活動^v^，推動新農村建設的創新舉措。這些農民理論家身在農村，熱愛宣講工作，同廣大農村群眾一起生活，開展宣講有很好的便利性、針對性。
我們跳出就宣講抓宣講的思維模式，圍繞黨委、*的中心工作抓宣講，著眼推動科學發展抓宣講，做到了三個結合。
一是堅持提升理論素質與培育抓發展能力相結合。在對廣大干部群眾進行*理論宣講的基礎上，更加強調宣講為發展大局服務，為中心工作服務。圍繞我區［一化兩區^v^發展思路，我們通過中心組學習、專家講壇、先進典型報告會等多種方式方法，強化對發展戰略的宣傳，強化對發展思路的闡釋，強化對社會力量的引導，著力營造創新、創業、創優的輿論氛圍，全力打造解放思想、跨越發展的社會環境。
二是堅持全面性宣講與針對性教育相結合。在圍繞黨的創新理論、方針政策等重點內容進行宣講的同時，還針對不同層次、不同群體，有側重、有目標地進行宣講，對科級以上領導干部，既注重強化理論基礎，*修養和法制意識，又注重培養運用理論解決問題、提升實際工作的能力，對機關一般干部，重點圍繞黨的最新理論成果、現代管理、法律法規和黨性黨風教育等方面展開宣講，切實把他們培養成黨性強、作風正、素質高、有本事的干部。
三是堅持集中宣講和經常宣講相結合。一方面，我們堅持圍繞區委、區*的中心工作，組織開展大型集中宣講活動，著力營造規模效應、集群效應，形成影響力、滲透力。另一面，我們將宣講活動融入百姓生活，做到經常化、生活化。如，為使宣講活動真正貼近基層實際、深入群眾生活，我們組織退休老干部進行百姓宣講，開展集中性的宣講活動的同時，充分利用社區文化活動、道德評議活動等機會，通過小專題講解、咨詢解答等形式，開展互動式、菜單式的宣傳講解，使宣講活動融入群眾日常生產生活。
下一步，我們將扎實開展理論宣講進機關、進農村、進社區、進企業、進學校活動，推動黨的理論宣傳群眾化、普及化，并結合基層要求，安排宣講主題，方便基層單位按需選題。同時，為保*宣講質量，對重要的理論宣講課題印發宣講提綱，規范宣講要求，保*黨的理論方針政策及黨委的重大決策部署及時、準確地宣講到位。在充分發揮面對面宣講優勢的同時，根據受眾對象的不同，采取互動式、研討式、對話交流式等多種形式，不斷豐富理論宣講手段和方法，切實使干部群眾有興趣、坐得住、聽和懂、記得牢，不斷增強理論宣講工作的吸引力和感染力。尤其注重百姓宣講，百姓宣講員根據自身特長和聽眾實際，開展因地制宜、因人而異的宣講，力求做到短、精、準^v^，提升宣講的吸引力。
一是專題式宣講。即圍繞**系列重要講話精神，*和省、市委、區委重大會議、重要活動，制定專門的宣講計劃，提供輔導資料指導備課，組織百姓宣講員分專題深入基層開展宣講。
二是菜單式宣講。針對基層群眾在工作生活中遇到的問題及思想困惑，結合黨委、*中心工作，分類擬定宣講主題，以菜單形式定期公布，由群眾［按需點菜^v^。同時，結合百姓宣講員的特長，分派具體宣講任務，增強宣講針對性。
三是互動式宣講。百姓宣講員要發揮與基層群眾聯系密切的優勢，在日常生活工作中，采取與基層干部群眾拉家常、談心交流等方式，不失時機地進行宣講，用身邊的事說好生活中的理，用家常話說清［大道理^v^，讓基層干群愿意聽、聽得進、聽得懂。
宣講活動工作總結 宣講隊宣講活動方案篇
今年上半年，處結合安全生產的實際情況和每個季節特點，圍繞理念滲透、主題教育、安全培訓開展了安全宣傳教育活動。活動中，安裝處以“安全第一、質量第二、生產第三”的安全工作方針為指導，不斷加強安全基礎管理，加強落實“三基三抓一追究”措施，確保了全處的安全生產。
理念培育是靈魂。我們充分發揮宣傳工作的輿論陣地優勢，積極開展理念滲透和行為養成，將“教育引導、行為規范、保護自我”的安全理念導入職工思想，固化于制、外化于行、內化于心。在管理干部中，我們引導干部要愛護職工，樹立職工就在我心中的安全理念，要求管理干部對待職工要有愛心，安排工作要有細心，具體實施要操心;在職工層面，我們積極引導每個職工充分認識安全工作是尊重人格尊嚴、勞動權利和生命權益，教育員工明白什么是真愛，如何關愛生命、珍惜生活，什么是違章，怎樣才能不違章;通過這一理念的宣貫解讀，使全處各級管理者和職工在思想認識上、管理決策上、措施制定落實上，都堅持把安全放在壓倒一切的首要位置上，突出安全是的責任、的效益、的政績的定位，切實擺正安全與生產、安全與效益、安全與發展、安全與和諧之間的關系，做到以安全穩生產、以安全提效益、以安全促發展、以安全筑和諧，使得廣大員工真正做到了變“要我安全”為“我要安全”，形成了員工與企業共享共守的安全價值觀。
主題宣傳教育活動是我們提升干部職工安全意識的載體，也是我們塑造本質安全人的突破口。今年以來，我們根據四個季節的特點，結合全處每個階段的安全目標，制定了四個安全教育主題，把每個主題的內容用分數固定下來，便于操作考核。通過安全主題教育活動，組織全處項目經理、安全員、技術員、群監員、職工認真學習《煤礦安全規程》、《操作規程》和上級一系列安全生產法律法規及安全生產管理規定，并通過安全例會、班前會、月末總結會、宣傳欄、櫥窗、安全活動日等形式，進行了廣泛深入的宣傳教育。上半年，先后在全處組織開展了“查隱患、反三違、”、“安全責任，重在落實”、“安全生產研討會”、“戰高溫、斗雨季，實現三季安全季”為中心的安全形勢宣傳等活動。6月份，在安全生產月活動中，舉行了安全宣傳系列活動啟動儀式，開展了安全宣誓、安全簽字、知識競猜、安全咨詢、安全排板展等活動，通過這一系列活動載體的實施，營造了濃厚的安全教育氛圍，進一步強化了職工的安全意識，促進了我處安全工作的持續穩定健康發展。
2.宣講工作總結報告
為進一步擴大農村基層民主，完善村民自治，進一步加強基層法制宣傳教育，提高群眾的法律素質，增強基層干部群眾的依法辦事能力，近年來，在鎮黨委鎮政府的正確領導下，結合我鎮實際情況，全面組織各村（居）委會開展民主法治先進社區創建活動，以做好維穩工作為著眼點，以宣傳教育為載體，以民事調解為途徑，以愛心幫教為手段，扎實有序地開展社會治安綜合治理工作，全力打造“民主法治先進社區”，并取得了一定成效，現就具體做法匯報如下：
為加強對民主法治工作的監督管理和組織領導，強化民主法治管理責任制的落實，專門成立了塘口鎮民主法治創建領導小組，確保民主法治創建工作落實到具體責任人，并結合實際特點，專門設立了法治宣傳服務、治安綜合治理等專項工作小組。同時，根據創建實際情況和基層民主法治建設的特點，研究制定了塘口鎮民主法治建設實施方案，使民主創建工作規范、有序、扎實的開展。
利用各村委會公開宣傳欄、法治教育學校、各種會議等載體，經常性地開展民主法治宣傳，加大法制宣傳工作力度，讓群眾懂法、守法和護法，組織一系列法制教育活動，重點宣傳《未成年人保護法》、《婚姻法》等內容，提高廣大黨員、群眾的法律意識，利用授課、咨詢、等形式，圍繞主題活動，進一步增強居民的法制意識，不斷拓展群眾參與管理、民主監督的渠道，每年各社區召開村民代表會議4次，商討建設中的重大事項，并且經常性地組織各種公益活動，召開民主懇談會，開展社會民主議事等，極大地提高了群眾的民主法治意識。
健全明確的責任管理機制，民主法治創建工作做到責任到人，堅持“誰主管，誰負責”的工作原則，按照民主管理、民主選舉、民主決策、民主監督的原則，制定和完善了崗位責任制度、會議制度、學習制度、財務管理制度、三公開制度等一系列制度，加強崗位職責上墻后的監督活動，明確職責，履職到位。認真貫徹落實法律法規，嚴格執行民主決策的有關規定，對居民區內的重大事項均張榜公布。重大問題或重大事項，須經集體商量討論，充分發揮民主，按照民主集中制的議事原則，并建立完善黨員聯系困難戶制度，積極創造有力條件，深入開展服務群眾工作。
