人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校教務處通知怎么發 教務通知篇一
今年一開學,國家關于^v^減輕學生過重的課業負擔^v^的精神如滾滾春潮澎湃而來,隨之又有市教委的指示接踵而至。這一時期,我們自覺地學習了上級的有關指示精神,力求領會其精神實質,不斷加深認識,逐步向全面準確把握減負的內涵過渡。我們以為減負是把多余的,過重的,無用的課業負擔減去。是把學生過重的心理負擔減去,是把學生過重的經濟負擔減去。新世紀是知識經濟的世紀,是人才的世紀,它賦予我們的歷史使命是培養出大批的合格的具有較高素質的人才,決不意味著不要學生的文化素質。為此,我們理直氣壯的抓教學質量,真心實意的減過重負擔。保證了教學、教研、實驗等工作的順利開展。
二、切實貫徹^v^減負^v^規定,反對片面追求升學率
①堅決不動搖地執行減輕學生過重的課業負擔的規定,遵照校長指示,教導處以學校文件的形式下發《關于切實減輕學生過重課業負擔的規定》,從課程課時,在校活動量,教輔資料,作業量,考試競賽,升留級諸方面作了明確的具體可操作的規定,并在實踐中嚴格施行。
②我們注重學生的素質教育,反對為片面追求升學率,隨意增減課程。在課程設置上,按國家的課程計劃,根據我們的校情,盡量開足各科課程,我們堅持開設健康,職教等課程,我們在過去^v^微機^v^課的基礎上發展成了現行的^v^信息技術教育課^v^,協助教科室編寫^v^信息技術教育^v^課教材。在教學活動中,我們注重對傳統的教學方式采取^v^揚棄^v^態度,把它同現代技術結合起來,電子閱覽課周均30節,信息技術教育周均26節多媒體教學周均15節,語音課周均30節。加上理、化、生實踐課,用現代技術主導的課程約占十分之一。
③對學生學業成績的考核評價,采用不同的形式和方式;我們對所學課程的成績評定,一是考試,主要是針對中考科目;二是考查,主要是針對興趣學科;三是測試,如體育項目,理、化、生實驗操作;四是市、區統測結業,如史、地、生、勞等。評價方式:大多采用分數制,有些年級和學科嘗試了等級制。
三、千頭萬緒,穩定教學秩序當數第一
教學手段現代化也好,培養學生的個性特長也好,施行素質教育也好,都離不開一個穩定有序的教學的環境,我們始終把建立一個穩定的教學秩序當作頭等大事看待,我們把這件事提高到師德規范的層面來抓,我們加強了對教師的思想工作,除了再三反復的申明教學紀律外,還多次同教師談心,發現苗頭及時糾正,事先做為疏導工作,防患于未然,改變了過去^v^以罰代管^v^^v^以罰代思想工作^v^的做法,減小了教務處同教師的矛盾沖突,教師們反而更自覺地遵守勞動紀律,整個教學沒有因為市里大型學科競賽,公開課,學術研討會,高自考等活動而受影響,教學機器始終如一地有條不紊地運行著。
四、積極支持教學研究,促進教師^v^升級換代^v^
本學期教務處組織教育教學研究活動,參加省、市級教學研究活動,教師教學教學比武,派遣初中體育教師二人參加省體育專倫繼續教育培訓。本學期,《人類面臨環境問題》的教案被評為市級優秀教案。我校教師獲省市各級獎項的達31人次,擴大了我校的知名度。
五、全力以赴主辦,協辦各類大型活動
由于我校聲譽日隆,一學期內,總有一些大型活動在我校舉行。凡有大事,只要是涉及到教務處,無論是主辦還是協辦,都能以全力以赴奮力博戰的姿態,精心組織,細致協調,力爭最完滿的結局。
本學期,我們組織了全省初中政治新教材的培訓和示范課表演,安排了市教研室來我校視導的接待工作,都受到了上級和同行的好評.
學校教務處通知怎么發 教務通知篇二
1、學籍方面:
針對頻換學籍員的不利因素,對于到位的新學籍員。初中教務處提供一切可以提供的條件,使其在短時間里面迅速成長起來并且規范和創新了學籍管理,建立了初中教務處工作qq群,便于工作的開展,掃除了一批成績單上名字與戶口簿上不一致的學生,規范了學生學籍檔案的管理。
2、控輟保學方面:
跟蹤和通知學籍要變動的學生及時來辦理手續,每月一次的學生變動摸底,時時掌握各年段各班的學生數目,有效地降低了輟學率。
3、查課制度:
充分利用學生班干部的作用,通過培訓培養了一批為學校教務處服務的學生干部隊伍,他們認真、公平地執行查課制度,有效地防止了老師對有效的、科學的課程設置的破壞。
4、評教制度:
利用新的評教軟件系統,充分利用學生全員參與評教的形式,大大提高了老師的課堂教學有效性。
5、課改方面:
學校重視教師的外出培訓工作,采取“走出去”的形式,成批地派出去到廈門蔡塘學校為期一周或幾天的學習參觀,并派出部分初中老師到泉州聚龍小鎮外國語學校參加公開教學周聽課學習,回來把學來的經驗用于課堂上,影響了周遭的老師,大大地改善了課堂的活躍性。
6、常規互檢:
根據市局的精神,十月份順利通過了片區初中教學常規互檢工作。同時,進一步規范了教學常規管理制度,為提高教學質量保駕護航。7。配合教科室開展好教學公開周活動。
下學期工作思路:
1、進一步規范期中考試管理工作,利用不同備課組交換命題形式,保證教師之間的公平競爭。
2、小片區管理方面:
⑴執行市局精神,師資互派的落實以及一系列的服務措施一并跟隨。
⑵三校學科示范課的繼續輪流開展(語、數、英除外)以及學科競賽活動;
⑶名師片區講座開展,為名師的發揮提供平臺。
3、響應市局課堂建模聯盟精神,探索課堂模式的改革,創新教學,提高45分鐘的效率。
4、結束初一教學點不方便的困擾,加強初中部的教學管理。
5、重點重視初三畢業班工作,配合初中政教處做好初三的百日誓師大會以及初二會考的考前動員。
6、做好初二會考,初三中考的考務工作。
學校教務處通知怎么發 教務通知篇三
校屬各單位:
因暴雪天氣影響,經學校研究決定,11月25日全校停課一天。現將有關事宜通知如下:
1、12月5日補上11月25日課程,12月5日學校班車按工作日時光表運行。
2、學校行政人員正常上班,各單位負責人要堅守崗位,認真履責,確保工作正常運行;學工部門、各院系要認真做好停課期間學生的安全教育和管理工作;后勤部門要做好水電氣暖等重點部位的檢查巡視,做好服務保障。
3、停課期間,作息時光可根據實際狀況適當調整。11月25日,學校班車按休息日和節假日時光表運行(發往新校區:7:15、16:40兩個班次;發往幸福校區:8:40、18:10兩個班次),同時增發14:00發往新校區,16:30回到幸福校區的班車,請相關人員做好通知傳達。
4、學生、保衛、后勤及中層干部值班要堅守崗位,按時到崗,加強巡查,防范惡劣天氣帶來的隱患和影響,保證校園安全穩定。
5、這天下午,學校將組織機關干部和學生開展校園及周邊路面積雪清掃工作。
學校辦公室
20xx年11月24日
學校教務處通知怎么發 教務通知篇四
關于學校通知格式范文一
通知的格式范文
通知的格式
通知的格式,包括標題、稱呼、正文、落款。 ①標題:寫在第一行正中。可只寫“通知”二字,如果事情重要或緊急,也可寫“重要通知 ”或“緊急通知”,以引起注意。有的在“通知”前面寫上發通
知的單位名稱,還有的寫上通知的主要內容。二行頂格寫。 ②稱呼:寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。在第
③正文:另起一行,空兩格寫正文。正文因內容而異。一般包括通知緣由、通知事項和執行要求。開會的通知要寫清開會的時間、地點 、參加會議的對象以及開什么會,還要寫清要求。布置工作的通知,要寫清所通知事件的目的、意義以及具體要求和作法。 ④落款:分兩行寫在正文右下方,一行署名,一行寫日期。
寫通知一般采用條款式行文,可以簡明扼要,使被通知者能一目了然,便于遵照執行。
某某學校關于收取住宿費的通知
各位同學:
根據x年x月x日學校《關于加強學生公寓收費管理工作意見》的精神,從xx年x月x日起,全校學生公寓住宿費由學校后勤集團財務部統一收取。
一、日程安排:(見附件)
二、注意事項:
1.收費時間為上述日期的下午:1:30- 4:30 (周六、日除外)
2.在上述收費時間,星期六、星期日的收費時間為:上午:8:30-12:00、下午:2:30- 5:00
3.地點為每棟公寓樓門衛處。
4.繳費時間截至為x月x日。
5.要求用現金支付住宿費。
6.因各種原因在x月x日至x月x 日,未在后勤集團財務部集中收費時間交費的同學,可以在x月x日至x月x日補交,補交的住宿費由各樓生活指導老師收取。
7.希望同學們在規定時間、規定地點按時交費。
三、相關措施:
1.截至x月x日未交住宿費,由后勤集團在各樓公示催繳。
2.截至x月x日未交住宿費的同學,有后勤集團將名單報各
二級學院,取消參加本學期各科考試資格。
3.畢業生不交費者,教務處不予發放畢業證。
4.貸款的同學須持相關手續按時到本樓交費處辦理登記。
年x月以前欠住宿費的同學,到學校財務處交費,時間同上。逾期不交者,懲處措施同相關措施的第二、三條。
6.減免緩交的同學,須持有學生原戶籍地縣級(含縣級)以上政府部門出具的證明,減免緩條件參照學校學費收取減免緩條件辦理。
xx大學后勤處
x年x月x日
關于學校通知格式范文二
xx學校
xxxx學年x期學生素質報告書
尊敬的家長:
您好!
您的子女xxx,xxxx年x月至xxxx年x月在我校xxxx班學習,現已完成本學期學習任務,下期開學報到時間為 xxxx年x月x日報名,x日正式開學。現將他本學期在校的學習情況告之如下:
一、期末考試成績:
二、班主任評語:
三、家長寄語:
祝愿同學們春節快樂,祝家長們身體健康、萬事如意!
xx學校(蓋 章)
xxxx年x月x日
關于學校通知格式范文三
院團?20**?30號
關于職業技術學院20**年迎新文藝匯演節目
征集的通知
各系(部)團總支、學生分會:
為配合學院迎新工作,豐富新生校園生活,進一步推進學院校園精神文明的建設,給新生提供一個展示自我風采的平臺,讓其更好地融入大學生活。學院團委、學生會擬定于20**年9月舉辦一場以“meeting better me”為主題的迎新文藝匯演,現將相關事項通知如下:
一、節目選送
由學院各學生組織及各系選派節目,節目形式不限(如:獨唱、合唱、小品、舞蹈等)。要求形式新穎,內容健康積極向上,貼近百姓生活,通俗易懂,體現時代新變化。所有節目上報后,需通過審核,方予采用。
二、主持人選送
各系至少推薦2位主持人(男女各一名),所有主持人需參加競選,最終評選出2位同學主持本場文藝匯演。
三、有關資料
各系自擬形式組織考核、挑選節目(各系節目至少三個),
并填寫《20**年職業技術學院迎新文藝匯演節目評選登記表》(附件1)、《20**年職業技術學院迎新文藝匯演主持人評選登記表》(附件2)。登記表及伴奏帶一并于9月10日12:00前上交至學生會辦公室(詳細地址)。
聯系人:嘻嘻1234567890 ;
學校教務處通知怎么發 教務通知篇五
關于召開學校教職工代表大會的通知
各位教代會代表:
經學校工會、行政商定,定于2月14間,召開教職工代表大會。
會議的主題為:貫徹落實科學發展觀,團結奮進,繼承創新,開創學校發展新局面。
大會的主要議程是:
1.聽取和審議《城南小學學校工作報告》;
2.聽取和審議《城南小學教師績酬掛鉤實施細則》;
3.聽取和審議《學校教務工作計劃》
4.聽取和審議《學校財務工作報告》
5、民主評議學校中層干部。
希望各位代表圍繞以上大會的主題,傾聽各方面教職工意見,形成自己的思想和建議,在12號上午10點前以“提案”的形式報告學校工會,以便會務處做好開會的相關準備。
城南小學工會
xx年x月x日
學校教務處通知怎么發 教務通知篇六
各系(部)團總支、學生分會:
為配合學院迎新工作,豐富新生校園生活,進一步推進學院校園精神文明的建設,給新生提供一個展示自我風采的平臺,讓其更好地融入大學生活。學院團委、學生會擬定于20xx年9月舉辦一場以“meetingbetterme”為主題的迎新文藝匯演,現將相關事項通知如下:
由學院各學生組織及各系選派節目,節目形式不限(如:獨唱、合唱、小品、舞蹈等)。要求形式新穎,內容健康積極向上,貼近百姓生活,通俗易懂,體現時代新變化。所有節目上報后,需通過審核,方予采用。
各系至少推薦2位主持人(男女各一名),所有主持人需參加競選,最終評選出2位同學主持本場文藝匯演。
三、有關資料
各系自擬形式組織考核、挑選節目(各系節目至少三個),
并填寫《20xx年職業技術學院迎新文藝匯演節目評選登記表》、《20xx年職業技術學院迎新文藝匯演主持人評選登記表》。登記表及伴奏帶一并于9月10日12:00前上交至學生會辦公室(詳細地址)。
聯系人:xxx
節目與主持人的評選時間及節目彩排時間待定,未盡事宜另行通知。
學校教務處通知怎么發 教務通知篇七
效率是目的,核心是人
企業核心競爭力是體現在特定的能力上,這種能力本身又可以視為多種能力的聚合,因而是完全可以分解的。企業核心競爭力,從其具體體現形式分析,可大體分解為十個內容,稱之為十大競爭力。
1、決策競爭力。
這種競爭力,是企業辨別發展陷阱和市場機會,對環境變化作出及時有效反應的能力。不具有這一競爭力,核心競爭力也就成了一具腐尸。決策競爭力與企業決策力是一種同一關系。決策頻頻失誤的企業,肯定沒有決策競爭力。沒有決策競爭力的企業,也就是企業決策力薄弱。
2、組織競爭力。
企業市場競爭,最終得通過企業組織來實施。也只有當保證企業組織目標的實現必須完成的事務工作,事事有人做,并且知道做好的標準時,才能保證由決策競爭力所形成的優勢不落空。并且,企業決策力和執行力也必須以它為基礎的。沒有強有力的組織明確而恰當地界定企業組織成員相互之間的關系,保障決策力和執行力的活動,沒有恰當的人承擔并完成,企業的決策力和執行力從何而來?
3、員工競爭力。
企業組織的大小事務,必須有人來承擔。也只有當員工的能力充分強,做好工作的意愿充分高,并且具有耐心和犧牲精神時,才能保證事事都做到位。否則,企業的決策力和執行力也就成了無源之水的空話。保障企業決策力和執行力的活動要有效率和效益,也就是保證活動的主體——員工具備與之相適應的能力、意愿、耐心和犧牲精神。
4、流程競爭力。
流程就是企業組織各個機構和崗位角色個人做事方式的總和。它直接制約著企業組織運行的效率和效益。企業組織各個機構和崗位角色個人做事方式,沒有效率和效益,企業組織的運行,也就不會有效率和效益。如果一個企業組織的做事方式沒有效率,也就企業組織運行沒有效率和效益,這直接是企業沒有執行力。
5、文化競爭力。
文化競爭力就是由共同的價值觀念、共同的思維方式和共同的行事方式構成的一種整合力,它直接起著協調企業組織的運行,整合其內、外部資源的作用。蒙牛的二十五個法則,之所以能夠成為蒙牛的核心競爭力,其原因就在于這二十五個法則都變成了蒙牛人的共同的價值觀念、共同的思維方式和共同的行為準則。因而企業的決策力和執行力也都必然直接受制于它。共同的價值觀念、共同的思維方式和共同的行事方式,不統一,并且腐朽落后,決策就不免頻頻不失誤,工作就不免效率低下。
6、品牌競爭力。
品牌需要以質量為基礎,但僅有質量卻不能構成品牌。它是強勢企業文化在社會公眾心目中的折射體現。因而它也直接構成企業整合內、外部資源的一種能力。沒有品牌競爭力,企業組織內部和外部都不認同企業的做事方式和行事結果,企業也就談不上有什么競爭力,更談不上有核心競爭力。品牌一旦形成,又直接是一種資源。因而它是構成企業支持力的一個重要內容。
7、渠道競爭力。
企業要賺錢、贏利、發展,就必須有充分多的客戶接受他的產品和服務。如果沒有寬闊有效的渠道,溝通企業與客戶之間的關系,企業與客戶隔離,也就必然會慘敗無疑。因而,渠道直接是一種資源,渠道競爭力也就直接構成企業支持力的一個內容。
8、價格競爭力。
便宜是客戶尋求的八大價值之一,沒有不關注價格的客戶。在質量和品牌影響力同等的情況下,價格優勢就是競爭力。沒有價格優勢,最終都會被消費者淘汰。因而這一競爭力也就直接構成企業支持力的一個內容。
9、伙伴競爭力。
人類社會發展到今天,萬事不求人地包打天下的日子,已成為過去,要為客戶提供全面超值的服務和價值滿足,也就必須建立廣泛的戰略聯盟。如果一個企業失去了合作伙伴的支持,也就無法適應客戶價值滿足集中化的要求,也就必然在殘酷的市場競爭中處于不利地位。因而,它的增強,也就直接是企業支持力和和執行力的提升。
10、創新競爭力。
一招先,吃遍天,這是市場競爭中的不二法門。要一招先就必須有不斷的創新。誰能不斷地創造出這一招先來,誰就能在這市場競爭中立于不敗之地。所以,它既是企業支持力的一個重要內容,又是企業執行力的一個重要內容。
這十大競爭力,作為一個整體,就體現為企業核心競爭力。從整合企業資源的能力的角度進行分析,這十個方面的競爭力,任何一個方面的缺乏或者降低,又都會直接導致這種能力的下降,即企業核心競爭力的降低。但這十種競爭力又各自相對獨立。任何一個企業,擁有了這其中任何一種競爭力,也都是市場競爭一個制高點的占領。
學校教務處通知怎么發 教務通知篇八
根據學校20xx年下半年的工作意見和學校教育教學工作計劃安排,為了加強畢業班教學管理,提高教學質量,經研究決定 10 月12日召開小學畢業班教育教學工作會議,現將有關事項通知如下:
一、會議時間:10月12日下午15:00
二、會議地點:德勝校區會議室 主持:王美華
三、會議對象:全體校級領導、教務處、六年級所有教師
四、會議議程(開會前需按要求準備好有關材料) :
1、各領導發言;
2、各任課教師分析本班本學科存在情況。(總結內容有:各任課教師對本班本學科情況進行分析,提出下半學期個人教學改進措施,每人做表態發言提出個人奮斗目標等)
3、年級組長發言
4、凌云校長講話。
x小學教務處
20xx年x月x日
學校教務處通知怎么發 教務通知篇九
衡水老白干酒[1] 有著1800多年的釀造歷史,1920xx年巴拿馬萬國博覽會獲金獎。20xx年11月被國家工商局認定為“中國馳名商標”;20xx年衡水老白干酒被國家商務部認定為首批“中華老字號”;20xx年通過“純糧固態發酵白酒”標志審核;20xx年衡水老白干酒的釀造技藝被文化部認定為“非物質文化遺產”;同年10月公司的第二大品牌“十八酒坊”被認定為“中國馳名商標。
公司下設衡水老白干酒業分公司、興亞飼料分公司、京安分公司三個分公司及一個參股公司:中比合資河北斯格種豬有限公司(參股42%),主導產業是衡水老白干酒釀造、畜禽養殖、飼料及添加劑生產。
產品特點
激情澎湃:像衡水老白干這樣的白酒,很大程度上都是一種激情的象征,一如高度白酒消費者往往普遍具有的激情澎湃的內心——有著強烈的情感、堅定的信念和對事業百折不回的追求。
義薄云天:只有67度的酒才配得上真正的生死患難之交,才能承載起肝膽相照、義薄云天的厚重情誼。渴望這樣的情誼,自然就會選擇這樣的酒。
歷經滄桑:在人們心目中,男人的魅力也許全部來自成功,但最令人感動的卻是滄桑感,只有歷經滄桑才有厚重感,才有故事才有內涵,才會成熟和豐滿,一如醇厚深邃的衡水老白干般香氣醇厚、回味綿長。
沉穩鎮定:正如衡水老白干高度之外,依舊有清香和諧、高而不烈的口感,在人們的內心深處,真正值得崇敬的不是外露的鋒芒,而恰恰是激情之外的沉穩鎮定,是泰山崩于前而色不變、胸中有雄兵百萬而依然靜如止水的眼神。
忠實誠信:一個成熟的、處處彰顯將帥之風魅力的男人,無不一言九鼎、堅守誠信;而朋友聚會、商業談判成功的慶賀,每一個人都希望對方也能和自己一樣,用酒、用忠實誠信來表達一片赤誠。
平易親民:越有高度的人,往往越是平易的人,越有高度的酒,往往越是口感和諧的酒,衡水老白干所象征的醇厚深邃、將帥之風,在激情和沉穩之外,更有著平易親民的特性。
學校教務處通知怎么發 教務通知篇十
忙碌而充實的一學期即將過去,在校領導的正確領導下,在在全體教職員工的支持下,教務處牢固樹立教學是中心、質量是生命的觀念,把提高教學質量作為工作的出發點和落腳點,認真貫徹落實學期初所制訂的工作計劃,不斷創新,狠抓教學常規,加強課堂教學研究,深化課堂教學改革,努力促進教學質量提高,基本完成了本學期工作目標,取得了階段性的成效。現將教務處一學期的工作總結如下:
認真制訂時間表、課程表和教學進度表,使之更趨科學、合理,限度地挖掘了教師資源優勢。教務處還積極開展了形式多樣的活動,成立了各社團活動,堅持“四定”(定活動時間,定活動課題,定指導教師,定學生人數),“四有”(有計劃、有備課、有記錄、有考核),培養了學生的科學精神、實踐能力和創新能力。社團活動鍛煉了學生的實踐能力,磨煉了學生的意志。學生在各級各類比賽中頻頻獲獎。
1、備課是上好課的關鍵,在整個教學過程中,堅持以各年級備課組為單位,進行集體備課,實現資源共享,要求教師“把工夫化在備課上,讓本事顯在課堂上”,做到:全組教師認真討論,集思廣益,形成了先自備、后集備、再自備的集備方式,既發揮集體優勢,又體現個人特色。每節課都有內容充實的教案,書寫認真,項目齊全,并能注重體現學生活動和課后記的總結,完全杜絕了無教案上課的不良現象。為了保證備課的質量,學校采取了一系列的管理措施,本學期組織了二次備課檢查,并對檢查情況及時向全體教師進行了反饋,有效地推動了備課質量的提高。
2、抓上課。課堂是提高教學質量的主陣地,一學期來,教務處采取聽推門課、跟蹤課、研究課等形式,摸清課堂教學情況,督促教師重視并切實落實好平時的課堂教學。本學期根據李校長提出的要求,每一位老師要做到提前2分鐘進課堂,組織學生做好課前準備,教務處組織有關人員不定期進行檢查記錄,推進該工作的進行。
3、抓作業。教務處通過會議對學生作業量、作業批改等作出明確要求,強調作業要精選精練,切實減輕學生課業負擔,落實“輕負擔高質量”的教學理念。
教務處組織教研組、學科組對教師作業批改情況進行了檢查,對個別三。確保考試檢查的可信度和性。加強教學質量監控,對每一次階段性練習評估、期末考試的管理進一步加強了規范。做好各年級段質量分析工作,認真研究分析教與學情況,提出針對性的改進措施,將質量分析落到實處。初二科學組聯考成績與其它學校相差很大,教務處及時組織初二科學組去田莘耕中學取經,學習田莘耕中學好的做法,及時改進自身的不足考場實行二人監考,加強考試期間的班級管理,深入細致做好考試前的各項準備工作,教務處通過廣播對學生進行考風考紀教育,杜絕考試作弊行為。
2、教務處為主要學科教師購買了教師印章,便于教師在作業批改時對學生進行鼓勵性的評價是,激發學生的學習興趣,提高作業的質量。
1、積極指導教研組,開展教研活動。對于每學期教研組的活動計劃,教務處都進行嚴格檢查審定,要求教研組每次活動都有時間、有地點、有中心發言人、有重點討論內容,校本教研手冊資料完備。要求各教研組、學科組要開出研究課、青年教師匯報課,學案教學法研討課等。教務處工作人員經常開展調研,隨堂聽課,做到及時看、經常聽、隨時查,發現問題及時解決。
1、繼續實施了“請進來、走出去”的培訓教師策略。本學期語文組去邱隘實驗中學、慈城中學聽課,數學組去寧波十九中學聽市優質課比賽,英語組去姜山實驗中學聽課,科學組去鄞州實驗中學聽課,組織了語、數、英、科骨干教師去鄞州實驗中學聽專題研討課。我們邀請了數學特級老師王盛裕老師、英語特級老師施麗華老師、教研室主任朱元波老師、名師陳安平老師來我校指導。
2、以參加全國錄像課為趁機,提高學校骨干老師的課堂教學水平。教務處為每一位參賽老師聘請了二位組內有豐富經驗老師作指導,全體組內老師一起出謀劃策,通過對教學設計不斷修改中,每一位參賽老師的課堂教學能力有了較大的提高。
在今后的工作中,我們將進一步確立教學管理和改革,必須以提高教育教學質量為中心,牢固樹立為教學服務、為教師服務、為學生服務、為提高教學質量服務的指導思想,堅持依法治教,規范運作,狠抓教學過程管理,勇于開拓創新,為我校教學成績作出應有的貢獻。
學校教務處通知怎么發 教務通知篇十一
上海熊林電子科技有限公司簡介 熊林配線器材位于經濟發展中心城市上海,是一家專業從事電氣配線相關配套器材產品的開發和銷售的公司,主要經營產品有: 線槽類:絕緣配線槽、封口絕緣配線槽、密封式絕緣配線槽、電話配線槽、室內裝潢配線槽、圓形地板配線槽、線槽剪等
導軌類:鋼制導軌、鋁制導軌、導軌截切器
冷壓端子類:y/圓形裸端子、y/圓形絕緣端子、尼龍y/圓形絕緣端子、歐式端子、插銷公(母)端子、鉤型公母插、針型端子、子彈型公(母)端子、銅管端子、閉端端子、(絕緣)中間套管、c型夾、接線夾等 浪管及固定頭類:pp\pe\pa(尼龍)軟管、金屬浪管(包塑軟管)及接頭、電纜固定頭、u型管夾等
扎線帶類:尼龍扎線帶、重拉力扎線帶、固定鎖式扎線帶、標示扎線帶、插銷式扎線帶、珠孔式扎線帶、可退式扎線帶、不銹鋼扎線帶、扎線槍等 結束帶類:卷式結束帶、扣式結束帶
絕緣套類:絕緣套管、熱收縮套管、pvc熱縮套管、含膠型熱縮套管、熱風槍 配線標志類:o型空白套管(梅花管)、om型配線標志、ecm型配線標志、扁型配線標志、標示靶、標示銘牌等
電線固定保護類:扣式塞頭、螺旋式塞頭、電源線扣、扣式護線環、開口型扣式護線環、護線圈、自由絕緣保護套
端子臺類:日式端子臺、歐式端子臺、固定型端子臺、端子臺擋片、短路片、接地片、接地端子等
工具類:端子壓著鉗、剝線鉗、電纜剪、線槽剪、電纜脫皮鉗,脫皮器等其他類:固定夾類、pc板隔離柱類、壓線帽、接線頭、印字機及色帶等 公司銷售產品均獲得is09002、ul、csa、rohs、ce和sgs等國際認證,產品已廣泛覆蓋電機、數控機床、機械、電氣、自動化設備,船舶,汽車,電子,通迅,地鐵等諸多領域,受到客戶的一致認可和信賴。
本公司有優質的品質,合理的價格定位,愿為您提供快捷、高效、務實的配套服務,熱忱歡迎新老客戶光臨惠顧!
學校教務處通知怎么發 教務通知篇十二
各中小學、局直各單位:
根據縣政府辦公室《關于20xx年部分節假日安排的通知》精神,現就做好20xx年五一節放假安排工作通知如下:
一、嚴格遵守放假時間規定。放假時間為5月1日至5月3日,共3天。5月4日(周一)正常上課(上班)。任何學校和個人不得擅自變更放假時間。
二、認真執行減負各項規定。任何學校不得以任何借口組織同學集體補課或統一組織自習,不得以任何形式動員、參與、組織同學參加各類輔導培訓班。
三、切實加強假期安全管理。放假前,各學校要對全體師生進行一次安全教育,特別是防電防火、防交通事故等,提高師生安全防范意識;全面進行一次校園安全排查,消除安全隱患;嚴禁組織同學集體外出,確保放假期間安全穩定。
四、確保校長通訊暢通。放假期間各校校長要確保24小時通訊暢通,離開本縣一天以上需書面請假,經局長批準報辦公室備案后方可離開。
五、做好校園安全保衛工作。各學校要嚴格執行24小時值班制度,堅持領導帶班、并確保聯絡暢通。值班人員要明確工作職責,增強責任意識,執行信息報告制度,遇有突發事件發生或緊急情況,要按規定及時向當地政府和教育主管部門報告,并做好應急處理。
xxx小學
20xx年4月15日
學校教務處通知怎么發 教務通知篇十三
家長同志:
您好!新年將至,在此學校預祝每個學生家庭新年愉快!現將近期安排如下:
12月31日上午迎新年---哈里波特節活動,中午放學。
1月至3日放假。
1月4日照常上課。
1月5至6日期末考試。
1月7至8日學生放假,老師閱卷。
1月9日評優評先,中午放學。
1月10日至12日學生放假,老師工作總結,計劃研討。
1月13日結業,中午放學。
放假期間,家長一定做好安全教育工作,希望您教育孩子做到:
1、不獨自外出,不獨自與陌生人來往。
2、獨自在家里時,注意防火、防盜、防電、防溺水。
3、與父母外出時,注意交通安全,遵守交通規則。
4、不到危險的地方玩耍尤其是非滑野冰。
5、遇到突發事件靈活機動處理,避免正面沖突,及時報警。
學校教務處通知怎么發 教務通知篇十四
為豐富全校教職工的文化生活,以飽滿的熱情迎接新的一年的到來,學校黨支部決定于12月末舉辦教師迎元旦聯歡會,現將有關事宜通知如下:
一、聯歡會主題:和諧溫暖、團結奮進。
二、地點:新樓會議室。
三、時間:待定。
四、要求:
1、以工會小組為單位,每組至少準備4個節目。
2、單人節目每組只限一個,提倡多人參與的節目。
3、內容新穎、形式多樣。
4、各工會小組組長負責組織本組節目安排。
五、人員安排:
總策劃:xx
燈光、音響:xx
美工:xx
主持人:xx
藝術指導:xx
學校教務處通知怎么發 教務通知篇十五
地 點 餐廳會議室
日期20xx年x月x日
主持人 陳德艾
記錄人 曹云龍
出席人 岳正龍 徐德霞 吳長華 鄭秀英 馬來生 蘇金國 陳 狄
會議內容:
陳德艾:今天把大家請來開伙管會,請大家多提看法。 蘇金國:伙食不錯,味道也好,沒有什么意見。
王仕杰:我最近牙痛,食堂的工作人員每天安排面條,照顧老人,我很感謝。
陳 狄:我的感覺是食堂的葷素搭配還是不錯的,就是覺得青菜少了點,建議今后食堂能否多少一點。
馬來生:我對食堂的工作基本認可,沒啥意見。
吳長華:我也沒有什么意見,飯菜基本能符合老人的口味。
陳德艾:今天大家談得都很好,希望以后能多提寶貴意見,讓我們更好的為老人服務。
學校教務處通知怎么發 教務通知篇十六
全校各部門、各學院:
根據xxx辦公廳通知精神,現將2**7年元旦放假安排通知如下:
一、具體時間
2022年1月1日(周六)~2022年1月3日(周一)放假,共三天。其中1月1日放假停課,如有學院確需補課,應提前做好教學安排并報教務處。2022年1月4日(周二)正常上班。
二、放假期間有關注意事項
(一)各單位要做好人員值班安排,遇有突發事件,要按規定及時報告并妥善處置。
(二)各單位在放假前認真排查治安、消防及安全隱患,要加強校園管理、加大巡查力度,做好各項服務保障工作。
(三)學工處和各學院要做好學生安全教育工作。
特此通知。
校 辦
2021年12月28日
學校教務處通知怎么發 教務通知篇十七
各系:
為進一步加強和改進大學生思想政治教育,積極開展創先爭優活動,挖掘我院20xx年涌現出來的大學生先進典型,培養樹立一批大學生學習榜樣,我院決定開展“20xx遼寧省大學生年度人物”推選活動,對各系上報的候選人進行公開評審,召開評審會議。
一、會議時間:本周五9:00。
二、會議地點:綜合樓612會議室。
三、與會人員:學生事務與發展中心、團委、各系學生主任、分團總支書記、參加候選的學生。
四、每系推薦一名候選人,評選條件如下:
1、擁護中國^v^的領導,熱愛社會主義,熱愛祖國,具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、模范遵守國家的法律、法規和學校的規章制度,具有良好的思想道德修養和健康的心理素質。
3、熱愛集體、尊敬師長、團結同學、樂觀向上,具有積極進取的精神狀態。
4、20xx年在熱愛祖國、心系社會、勤奮好學、科技創新、志愿服務、熱心助人、見義勇為、誠實守信、孝老愛親、自強不息等某些方面具有突出事跡,受到充分肯定和廣泛好評。
五、各系大學生年度人物候選人,每人準備三分鐘陳述。
六、各系學生主任、分團總支書記如有特殊情況未能參加會議,各系部可指派其他學生指導教師參加。
學生事務與發展中心
20xx年12月2日
學校教務處通知怎么發 教務通知篇十八
緊張而又忙碌的一學期又將結束了。回顧本學期的工作,在江校長、曹主任領導下開展工作,一直本著為教育教學提供優質服務的思想,堅持在學習狀態下積極主動做好每一項工作:
1、對本職工作責任心強,態度端正,認真踏實,熱情周到。
2、協助江校長、曹主任抓好課堂教學工作,定期檢查早讀和教師上古詩文課的情況,并對檢查的情況如實記錄,及時反饋。
3、管理好學校博客作品上傳、更新,對家長在博客上提出的意見和建議及時答復并向領導反饋。
4、搞好教務處衛生工作,完成學校領導分配的其他任務。
具體工作:
(1)做好教務處課表編排和分課工作,并及時存檔。
(2)發放作息時間表、教學計劃表、登分表、課表及其它教學用品與資料。
(3)編制各種教學表冊,檢查登記教師計劃、備課、成績冊、質量分析、工作總 結等常規資料。
(4)做好教師用書的分發、保管等工作,并記錄。
(5)做好期中期末統考考務安排、成績分析、成績統計、學生獎勵統計等工作, 并按要求和有關規定及時填報,并存檔。
(6)建立健全學生相關檔案的建設工作。辦理好學生入學、轉學、休學、畢業等 手續,并存檔。檢查學生檔案建立,填寫的完成情況。
(7)做好各種考試的報名工作,^v^書。
(8)掌握各班學生變動情況,統計上報與之有關的表冊。
(9)全面負責教務處相關文字、表格的打印、發放、保存等工作。
(10)做好教師請假登記工作。周一升旗記錄,班主任、組長會議記錄。
(11)做好教學資源的管理工作。
(12)做好外出工作,按時、保質完成上級部門布置的各項任務。
(13)接受學校臨時安排的各項任務。
5、本著為教育教學提供優質服務的思想
我本著為教育教學提供優質服務的思想,平時,有的教師需要打印教學資料,我都盡量幫忙,特別是每次的期中期末考試,我都按班級或按考場的人數分好。有的老師在打印試卷或表格時打斜了,我都會在印刷時主動幫忙糾正。有時遇到急用,為了保證資料及時到位經常延時下班或主動加班。
6、做好試卷的保密和存檔
每次期末考試結束前,我將試卷妥善保管,考試時交主考過目。考試結束后,我都會將余卷留存,并保管好相應的磁帶、答案。
今后努力學習,提高自身素質。認真鉆研業務,提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己。
學校教務處通知怎么發 教務通知篇十九
關于召開學校安全工作會議的通知
為進一步落實好近期各項安全工作,決定召開安全工作會議,有關事項如下:
一、會議時間 :xx年x月x日(星期三)下午4:00
二、會議地點:五圖街道小學教導處
三、參會人員 1.安全辦公室全體人員2、學校中層以上領導
3、全體班主任
四、會議議程1.解讀《五圖街道小學學校安全工作檔案管理制度》和《昌樂縣學校安全管理辦法。2、小結前一階段安全工作,部署下一階段安全工作。
五、有關要求: 1、勿遲到、早退、缺席,按時簽到。(2)將手機關機或調至震動狀態。
五圖街道小學安全辦公室
xx年x月x日
學校教務處通知怎么發 教務通知篇二十
本學期,教務處全體工作人員在校長室的領導下,緊緊圍繞校長學期初提出的學校辦學思路,科學安排,扎實工作,大膽創新,充分發揮教務處指導監督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設,加強教學檢查、規范教師的教學行為。期中考試剛剛結束,為了能夠使下一步的工作在質量上、效率上再上一個臺階,特就半學期以來的具體工作情況做了以下幾個方面的小結:
一、加強學習,樹立新的理念。
1、通過組織教師學習市局“因學施教,三三達標”創新教學模式實驗方案,形成了“實施新課程的成敗在教師,教師的要務在于更新教學觀念”的共識,確立了我校“以學為主、課堂互動、講練結合、當堂達標”課堂教學模式研究。樹立學生主體觀,貫徹民主教學思想,構建一種民主和諧的師生關系,尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,相信學生都存在發展潛能。樹立學生發展觀,將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿,使學生獲取知識,掌握知識和技能的過程,成為學生豐富情感,完善自我,學會合作,學會做人的過程。
二、加強教學常規管理,重實效。
1、堅持以學生為主體,教師為主導,訓練為主線的教學模式,要求教師根據學科的性質和教材的特點,學生的年齡特點及班級的層次情況,選擇恰當的教學方法,培養學生的邏輯思維能力、語言表達能力,動手操作能力及自學能力。
2、深入鉆研教材,掌握教材體系及其內在聯系,抓住主線,明確重難點,搞清疑點,把握關鍵。要求教師每課教案要做到“五有”:有明確的教學目標;有具體的教學內容;有連貫而清晰的教學步驟;有啟發學生積極思維的教法;有合適精當的練習,并提倡寫教后記。
3、認真開展課外興趣小組活動。要求科任教師組織興趣小組、科普活動小組。開展活動有方案、有開展時間、地點。引導組織學生參加課外活動,開闊學生眼界,開發學生智力,培養學生的實踐能力、創造能力,使學生成為“合格+特長”的新型人才。針對上學年有些興趣小組活動流于形式的做法,將興趣小組落實到人、時間、地點、科目,制定課外興趣活動小組安排表,教務處有專人負責檢查,使工作具體化。半學期以來,課外活動小組取得了較好的成效。
4、組織好各類學科競賽。根據國家、省、市教育部門學科競賽工作安排,組織好中學作文競賽,生物和物理、化學、英語等學科競賽。加強籌備、精心組織、發現人才、促進教學、活躍學生課外活動。
5、為學生建立了《學生成長檔案袋》,探索操作性較強的檔案袋評估辦法,發揮《學生成長檔案袋》在新型評價中的作用,為《學生素質報告手冊》的評價與填寫提供依據。
7、抓好理、化、生實驗工作,實驗員教師對本學期必做實驗、選做實驗、演示實驗匯總造表,注明實驗計劃和上課教師、實驗員教師簽字。實驗室教師要保證學生實驗和教師演示實驗儀器設備的完好。保持實驗室和儀器的衛生,為師生服好務。
三、注重師資隊伍建設,著力培養青年教師。
針對學校中青年教師所占比例較大的特點,學校制定了《培養青年教師培訓方案》,實施師徒結對;要求青年教師多學習、多聽課;開展青年教師優質課競賽。實施“名師工程”,以名師效應帶動和影響廣大教師,為教師成長搭建平臺。
四、規范考試制度,以考促教。
教學不是為了考試,這是教學的本質;考試能夠促進教學,這是考試的功能,也是教學的特點。教務處一則堅持月考制度,一則規范月考制度。各年級每月考試。每個年級的月試題要統一,改卷時間要統一,評分標準要統一;考試過程中開考時間要統一,終了時間要統一,嚴肅考風考紀要統一。評卷工作結束后,任課教師要及時將成績交到教務處備案;要及時對學生講評試卷,講評時,不僅要指出學生錯誤的結果,還要分析學生犯錯的原因,啟迪學生思維,教會學生做題方法,提高學生做題能力,又回過頭來帶動教師的教學。表彰先進,激勵后進,為形成你追我趕的學習風氣起推動和促進作用。事實證明,以考促教不是一種奢望。
五、加強畢業班工作
九年級工作是學校的中心工作,為切實提高畢業班的教學質量,提升我校辦學效益和聲譽。學校出臺《初中畢業班目標管理方案》,成立以顏丙峰校長為組長的畢業班領導小組,使畢業班工作制度化、系列化。本學期已召開了五次畢業班教師工作會議,四次畢業班學生會議,做到畢業班工作抓早、抓實、抓細。并要求畢業班教師根據學科特點擬定好切實可行的教學計劃,學科備課組長認真履行工作職責,認真組織好集體備課,用集體的智慧突破教學難點。九年級領導小組經常深入年級檢查督促此項工作,定期召開領導組工作會議,研究、指導畢業班工作。同時加強與兄弟學校的交流、學習,本學期組織了九年級部分教師先后到實驗中學和時莊中學學習取經。
六、存在問題
1、備課組集體備課留于形式的較多,有的備課組實際上進行了多次的集體備課,但是活動的記載得不及時、不完整。
2、少數教師的教案書寫馬虎,字跡太潦草,內容也不完整。
3、有的教師聽課不到課堂,聽課筆記抄襲的痕跡明顯。
4、教學常規檢查中的人情化現象仍然存在。
5、公開課的教學創新意識不強,真正屬于自己獨到的東西不多。
6、平時能堅持學習課改理論,但把理論與實踐相結合,創新教育的教研氛圍不強。
7、合作交流,齊頭并進的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時、廣泛交流既沒有空間,也沒有固定的時間和地點,不能形成一種良好的制度。
七、下一步工作展望
1、加強教學質量的管理力度,進一步扭轉教師的教育觀念。
2、教師的教學質量評價獎懲方案,還要進一步探索并加以完善。
3、“提高課堂教學效率”活動應更廣泛些更有效些,這一活動剛起步,今后要深入持久地開展下去。
4、對中考的研究應更深入更透徹些,使我們的教師真正走進新課程、我們的教學更能適應新課程。針對畢業班當前的實際情況,應采取一些行之有效的特別措施,如分別召開優生會議、差生會議、科任教師會議,部分學生的弱科分配到人專項輔導等,全面提升畢業班成績。
5、轉差工作落實到實處,爭取我校更好的口碑。
過去的半學期,教務處在學校的正確領導下,做了一些工作,但這與教育改革發展的形勢和學校發展的要求尚有很遠的距離,我們一定正視不足,繼續努力,把工作做得更好。
本學期,教務處全體工作人員在李校長的領導下,在曹永忠副校長的直接指導下,緊緊圍繞學校辦學思路,乘著課堂成長年的東風,科學合理的計劃安排,扎實有效的工作,大膽創新,充分發揮教務處指導監督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設,加強教學檢查、規范教師的教學行為,出色地完成了學期初制定的各項工作計劃。期末將至,為了能夠使今后的工作在質量上、效率上再上一個臺階,特就本學期具體工作情況做以下幾個方面的小結:
一、立足校情、狠抓常規促質量
1、加強常規管理是提高教育教學質量的重要途徑,以制度制約、以機制激勵,抓好教學流程的各個環節,規范教師的教育教學行為。繼續加強領導抓年級組包學科組工作,繼續實行領導巡課聽課制度,人人深入課堂聽課,和教師溝通交流,及時反饋,每周一的行政會上,由校長親自檢查每個人的聽課記錄,并在會上一一反饋課堂教學中存在的問題,使后續工作的思路清晰方向明確。
2、加強教學常規檢查。
1)、本學期在教研組長,學科組長定期檢查本組教師教學常規的基礎上,教務處每月對教師的履行職責情況進行檢查,由于督查檢查及時,本學期,教師的上課滿意度平均在85%以上,教學設計及作業批改等的合格率均在95%以上。
2)、加強早、晚自習及教師上課情況的檢查。教務處每天安排人員輪流值班檢查,做好檢查記錄并及時公示。為了體現早讀的特點,凸顯早讀的效果,我們要求早讀必須要有朗朗的讀書聲,我們也在努力嘗試各種做法,以求達到更好的早讀效果。對教師的課堂教學情況,每月按時下發“評教評學”表,由學生對任課教師的課堂教學情況進行全面評價,發現問題及時反饋。
3、認真組織各級類考試,并做好質量分析。按教務處和年級組的安排嚴格監考,每次月考、期中、期末考試,都實行交叉編排,狠抓考風、考紀,并對學生進行誠信教育,培養他們誠實守信的良好品德和積極進取的精神。從考務安排、監考、閱卷、到成績統計的各個環節,盡可能減少人為因素的干擾,真正做到客觀合理科學,體現了公平公正的原則,以考風促進我校學風。在學期初的質量分析會上,通過對數據的分析對比,引領教師們對上學期教學中存在的問題進行了梳理,特別是結合教學成績分析了上學期“實踐教學模式”中存在的問題,在分析會上,李愛萍校長結合成績談了學校教學管理中存在的問題,提出加強教學管理的精細化、深入開展“實踐”活動、強化質量意識、把握工作細節、關注后30%學生等問題,是目前不斷提升五中質量的關鍵所在。在期中質量分析會上,一改以往單一的分析形式,采取自下而上的分析流程:教師個人——備課組(命題人)——教研組分析;班級質量分析——年級組的質量分析會。這樣的分析流程重在通過“微觀分析,具體分析”,直面教師教學和學生學習中存在的問題,找準問題根源,提出解決措施。在年級組質量分析會上,各命題教師根據命題意圖,結合學生的答卷情況分析了教學中存在的問題,提出了整改策略;各學科組長結合學科特點和年級學生特點分析了提升成績的方法;年級組長以數據為依托具體詳盡地分析了本年級的教學質量情況,對全年級期中考試情況做了簡潔精練的總結,在總結成功經驗、查找問題源頭的基礎上,提出了切實可行的整改措施。包組領導也從“團結、分享、合作、凝聚力”等方面進行了評價總結。
4、組織教師及學生的各類競賽。
1)本學期,組織了初三學生的數學、物理、化學、信息技術學科的奧林匹克競賽的輔導及參賽工作。特別是楊炳會主任輔導的信息技術奧賽,取得了較好的成績,我校有12名學生獲獎,名列吳忠市第一。在楊炳會老師輔導的全國中小學生電腦制作比賽活動中,我校有三名學生分別獲得了吳忠市級一二三等獎的好成績。陳仙梅組長組織的七年級語文學科的作文競賽活動,也極大的調動了學生的寫作積極性,這些活動及成績的取得,離不開輔導教師的精心組織、在發現人才的同時、活躍了學生的學習生活,同時也提高了他們的學習興趣,也促進了教學工作。
2)3月份,學校組織六位數學青年教師參加了市區青年教師說教材比賽,我校教師發揮出色,取得了1個一等獎,3個二等獎,2個三等獎的好成績。繼說課活動之后,馬春燕老師被選送參加市區青年教師優質課競賽,也取得了二等獎的好成績。
5、加強學校現有教學資源的管理和開發,發揮實驗室、電教室、圖書室的作用。加強思想教育,明確部門職責,使其積極服務于教學,不斷提高服務水平,加強對圖書室、實驗室、電教室等教輔部門工作的指導,加強課堂教學與信息技術的整合,充分發揮現代教育技術在教學中的作用,提高教學效果。加強學生對課外書籍的閱讀,使其不斷擴大知識面,提高自身素質。為此,學校于5月21日隆重舉行“打造書香校園,培育儒雅師生”啟動及圖書配發儀式,并為七八年級各班學生配發圖書1400多本(每班70+20本),為七八年級教師贈送圖書(每人4本)320本,此活動的開展,目的在于促進教師的專業發展,提高教師的綜合素養,也以此培養學生的讀書興趣,開闊視野,提高寫作水平。儀式的啟動,也標志著“多讀書、讀好書、好讀書”將成為每一位五中人日常的生活習慣。“打造書香校園”也將成為我校走內涵發展之路,為學生創建享受成長快樂的理想樂園,為教師搭建實現專業發展的理想舞臺,提升學校教育品質,建設特色鮮明校園文化的又一個抓手。
二、立足課堂、開展教研促提高
學期初,我們召開了學科組長和備課組長共同參與的第五中學教學教研“回頭看”研討會。對開學一個多月以來的教學教研工作特別是“先學后教當堂訓練”教學模式的實踐活動情況進行了回顧總結,并就下一階段的“實踐”研究活動工作進行了相關部署安排。曹永忠副校長全面回顧了開學以來的教學教研工作,提出本次“回頭看的”主題就是要分學科總結和推廣“實踐“經驗;梳理實踐中存在的問題;探索后階段實踐活動的措施和方法。隨后學校行政領導(學科組聯系領導)分學科結合開學初“推門課”發現的問題和教師期初教學教研自查小結進行了專題交流。最后李愛萍校長圍繞“相信學生”“加強集體備課”“關注細節”幾個方面進行了動員講話。研討會上,既有理論教學的探討,又有實踐教學的總結與反思,在對全校“實踐”活動取得成績肯定的基礎上,指出了存在的問題與不足,并提出了改進措施,對教學教研工作管理的完善、教學教學教研工作檔次的提高,產生了積極的作用。
1、建立新型校本教研制度,促進校本教研活動開展。
為了加強集體備課的實效性,為了使大家在實踐中反思提升,在研討xxx同成長不斷提高,5月份(5月10日開始),在第一輪組內賽課的基礎上,教務處安排了校級優質課競賽,由教研組在第一輪賽課的基礎上推選出1—2名選手,共計10名教師參賽,此次競賽,教師都能夠嚴格按照模式課靜心準備,發揮集體備課的優勢,反復試講提煉,確保了本次活動的質量。優質課比賽活動,為每位教師提供了互相學習、互相交流的平臺。為青年教師提供了鍛煉、成長的舞臺,也為其他教師提供了學習的機會。通過組內反復的磨課,在活動中我們看到了教師成長的印記,也為我們今天的校本教研開辟了新的思路,為我們的教學工作積累了豐富的經驗。本學期我們把提高教研活動的針對性和實效性作為我們本學期的研究重點,做到普及與提高相結合,反對形式主義,避免一般化、低水平,避免不切實際的盲目拔高,因此教務處要求每位教師根據自己教學中存在的問題,在學科組進行交流,通過發揮教研組、年級組、備課組的作用,有效開展教師間的交流與合作研究,做到互相學習、共同切磋、分享經驗,提高教學研究水平。完成課堂教學由低效向高效的過渡。
2、加強師資培訓,不斷學習提高教師的專業水平。
督促鼓勵教師加強學習,學習優秀的教育刊物和教育論著,課標解讀、《課程標準》及課表解讀等相關資料,促進教師教育理念的轉變,提高教師文化底蘊。學校為每位教師配發了《如何備課》、《如何說課》、《如何評課》、《如何做最好的教師》4本書,要求教師認真學習并做好讀書學習筆記,寫好反思、心得及相關的論文,并由教務處定期統一檢查。
3、堅持巡課聽課制度。以聽課查找發現問題,以溝通交流促提高,以嚴格規范的管理促提高。按學校制度要求教師之間要互相聽課,一般教師聽課應在15節以上,教研組長、備課組長聽課在20節以上,學校領導聽課至少在30節以上。領導的聽課情況由校長親自檢查,教師的聽課由組長檢查,做到有檢查有反饋交流,通過聽課,以具體的課例為載體加強了教師與教師之間的教學交流與研究。
4、集體備課
抓好集體備課是本學期重點工作之一,充分發揮集體備課組的作用,重點采取備課組集體研討的方式,重點針對教案的設計、落實模式教學過程中存在的問題、課例剖析等作為集體備課教研的切入點,教研組、同組課任教師互談互評,相互借鑒,反復切磋不斷修訂完善教學設計,以達到共同提高的目的。
5、和十二小的“中小學教學的有效銜接”活動,為中小學課堂教學的有效銜接搭建了平臺,為中小學教師的溝通和交流提供了機會。本次活動,有語文、數學、英語教師共計300余人,參會的教師們圍繞教學內容、教學方法、學習方法、教學評價和情感培養等方面就如何做好銜接進行了充分的交流,深化了交流的層次,拓寬了合作的渠道,豐富了活動的載體,形成中小學有效銜接的長效機制。做好了“銜接”問題,我們的學生從小學到中學乃至更高層次的學校才能夠一直都能持續、和諧、健康發展。
三、加強畢業班工作
九年級工作是學校的中心工作,為切實提高畢業班的教學質量,提升我校辦學效益和聲譽,學校出臺《初中畢業班工作管理方案》,使畢業班工作制度化、系列化。本學期召開了三次畢業班教師工作會議,五三次家長會,四次畢業班學生會議,做到畢業班工作抓早、抓實、抓細。并要求畢業班教師根據學科特點擬定好切實可行的教學計劃,學科備課組長認真履行工作職責,認真組織好集體備課,用集體的智慧突破教學難點。九年級領導小組經常深入年級檢查督促工作,定期召開領導組工作會議,研究、指導畢業班工作。同時加強與兄弟學校的交流、學習。在九年級中考備考工作會上,曹永忠副校長首先分析了學生的現狀,保學斌、佟慧、顧正芳分別介紹了學科備考策略,寇麗梅、馬璐、馬春燕老師分別交流了班級備考策略。教務處從加強學生管理、加強集體備課、全力做好綜合素質測試準備等方面對班主任及任課教師提出了具體的要求,最后李愛萍校長從“管理、研究、激勵”三個方面進行了工作動員,為中考的備考工作奠定了基礎。
四、做好學生檔案的管理工作
加強對學生的學籍檔案管理,嚴格執行學籍管理的有關規定,做到學生既有電子檔案又有文本檔案。學生的檔案、學籍卡以及轉學、退學、休學、畢業、肄業等相關資料,規范建檔,妥善保管,按時上報,做到學籍管理制度化,規范化。
五、本學期發現的問題
1、集體備課活動的效率有待于進一步提高,個別教師的合作意識、教學行為需要進一步加以引導和規范。
2、^v^先學后教,當堂訓練^v^教學模式的落實有待于加強。
3、個別教師上交、上報材料不夠及時。
4、早讀的秩序和效果不是很理想。
5、需要加強小課題研究。
6、七八年級的英語口語訓練及測試要作為下學期的常規工作之一來抓。
學校教務處通知怎么發 教務通知篇二十一
各位家長:
根據校歷和上級工作安排,現將我校20xx年秋季開學工作通知如下:
8月31日(一天)
一年級新生報名隨帶:
1、入學通知書。
2、兒童預防接種證。
3、婚育證明。
4、戶口本、父母身份證原件及復印件(戶口地址欄頁和新生本人復印在正面,新生父母身份證復印在背面)。
5、非本校招生范圍的學生還需提供已在本招生片區生活的有效證明。(上述材料已上交的不需重復提交)
二至六年級學生報名隨帶:
1、素質報告單。
2、暑假作業
9月1日星期一
各班教室
xx學校
20xx年x月x日
學校教務處通知怎么發 教務通知篇二十二
各院、部、處、室、所:
國慶節、中秋節即將來臨,現將節日期間有關工作安排通知如下:
一、時間安排
根據省辦公廳關于國慶節、中秋節放假通知精神,結合我校工作實際,國慶節、中秋節假期時間為9月30日至10月7日,共8天。其中9月30日 為中秋節(周日);10月1日、2日、3日為國慶節(周一至周三);前四天為法定節假日。10月4日、5日、6日、7日放假調休,9月29日(周六)、10月8日(周一)照常上課!
二、工作安排
(一)各學院(部)要認真做好假期學生的安全教育工作。避免到疫區或人群密集場所,盡可能不離校離濟,凡離校離濟外出旅游、回家的學生必須向所在院(部)請銷假,并如實報告所達地點和返回時間,返校后進行身體健康登記和體溫檢測。注意途中人身及財產安全,并按期返校。
(二)節假日期間,堅持上班的部門,要堅守崗位,切實履行職責,做好本職工作。各單位要妥善安排好值班,定人定崗,切實做好安全檢查、防火防盜防疫和保密工作,防止意外事故的發生,遇有突發事件,要按規定及時報告并妥善處置。
三、值班安排
學校總值班室設在黨辦、院辦,值班電話:,值班地點:辦公樓206房間,其它時間值班電話:。請各單位于9月25日以前將值班人員名單及值班電話報學校總值班室。
四、國慶節、中秋節開學后,坐班人員執行春、秋、冬季作息時間(上午8:00-12:00,下午14:00-17:30)。
特此通知。
x年xx月xx日
學校教務處通知怎么發 教務通知篇二十三
院屬相關單位:
為推進我院產學研合作,提高人才培養質量,學院定于12月7日舉辦學術講座。現將有關事項通知如下:
20xx年12月7日(星期四)午時3:30
城中校區3-408學術報告廳
政行企校協同育人機制探索與實踐——以長江大學動物科學學院產學研合作為例
xx動物科學學院副院長xx
1.分管教學工作的副院長
2.各系(部)中層干部、教研室主任3.教務處、學生工作處、招生與合作教育處、就業與校友工作處和實驗室與資產管理處中層干部。
1.參會人員須提前10分鐘到會簽到。
2.參會人員要遵守會場紀律,將手機調到靜音或震動狀態,堅持會場安靜、安全、整潔。
3.教務處負責考勤,不能參會的`人員,須提前辦理書面請假手續。
xx學院辦公室教務處
20xx年12月6日
學校教務處通知怎么發 教務通知篇二十四
本學期,教務處在上級各部門的正確領導下,按照研訓中心教育、教學工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,全面推行精細化管理,加強教學常規管理,深化課堂教學改革,落實教學改革措施,抓好教學監控,大面積提高了教育、教學質量。具體做法如下:
一、抓計劃——追求工作條理性
一抓教務處工作計劃。開學初,教務處根據學校工作要點,制定學期教學工作目標與計劃,為抓實教學過程管理,細化教學工作安排,教務處依據時間順序和輕重緩急編制教學工作月度計劃,確保各項教學工作有條不紊的順利開展。二抓教研組教研計劃,新學期教師上班的第一周教研活動時間,教務處組織各教研組長會,統一對教學研究活動的認識,商談全學期教研活動的安排。本學期教研活動力求突出“內容鮮活、主題突出、參與率高、效果顯著”,各教研組在此基礎上,制訂出教研活動計劃,較好的指導全學期教研活動的開展。
二、抓常規——確保正常教學秩序
管理出效益,本學期開學初的第一次教學工作例會,教務處組織全體教師學習教學常規管理制度,并傳達本學期教務處工作計劃,使教師及時了解本學期工作安排。特別是開學初與學期中、學期末加大常規檢查力度,確保正常常規教學秩序。學校教師本學期外出參加教研、培訓、進修教學基本功競賽等活動頻繁,為防止出現教學空堂事故,教務處嚴把審批關,堅持校領導審批,教務處下發代課票的原則,有效的防止了空堂現象的發生。教學常規檢查教務處常抓不懈。每月采用定時和不定時,抽查和全面檢查的方式,了解教師常規教學執行情況。針對檢查中存在的不足,教務處通過全體教師會和教研活動反饋至學科教師,要求教師及時整改,努力規范教學常規管理工作。
三、抓教研——提高教師教學素養
各教研組根據學期初制訂的教研計劃,嚴格組織實施教研活動。活動內容豐富詳實,有理論學習,注重提高教師理論素養;有教學實踐,努力提高教師課堂能力;有課改專項研究,關注教改熱點,更新教師教學理論。本學期語、數、英、科學、音體美教研組各開展13次教研活動,校內研究課29節。活動開展講究高效,學期初擬定教研活動行事歷下發給各辦公室,使教師們早做到心中有數,以便充分作好準備。例如開展“說、講、評”課活動時,提前發出通知,要求全體教師全員參與,但又分工明確,每個教師充分作好本次活動準備工作。我校在抓教研的同時還抓課題的研究工作。本學期我校各教研組針對教師們平時教學中出現的困惑,開展小話題教學研究,做到不復雜,有實效。
四、抓質量——擴大學校辦學影響。
質量是立校之本,本學期堅持按時召開教研組工作例會,反饋交流各年級組的教情與學情,分析現階段的教學質量狀況,尋求解決問題的策略。學期中,召開教學總結會。一是總結學校前段時間教學工作現狀,引導教師樹立正確的教學質量觀;二是從微觀角度分析學科質量,指出教學中的得與失,提出具體的教學建議與改進措施,為下階段的教學指明方向。教務處印發全縣成績統計供教師思考,利用問卷的形式,組織教師為進一步提高學校的辦學質量獻計獻策。
五、抓“校本”——彰顯辦學特色
抓“校本”,本學期主要抓了教師的校本培訓。校本培訓工作,教務處圍繞學期初制訂的校本培訓計劃,組織教師分別開展了教師業務培訓,青年教師匯報課等一系列的活動。這些活動的開展,為教師的發展搭建了平臺,促進了教師業務水平的提高。
存在問題及不足:
1、我校教師的教學水平很不均勻,有些教師課堂教學水平不高,缺乏教科研、教改意識,不能很好的領會新課改的精神,在教學上只一味的追求書面考試分數,而忽視了對學生綜合素質的培養,這是制約學校發展的重要因素之一。
2、有少數教師在落實教學常規方面有問題,有個別教師作業數量及形式不能達到要求。沒有創新,作業批改不及時不認真。
3、教務處規章制度有待于進一步完善。
4、生源素質、學習水平及習慣千差萬別,怎樣促進全體學生的全面發展,也是教學工作亟待解決的大問題。
下學期工作打算:
1、繼續制定和完善各項規章制度,以制度管理人、約束人,全面推行精細化管理。全面實施素質教育,全面提高教學質量,辦讓家長滿意、放心的學校。
2、進一步加大新課改的步伐,積極參加市、區組織的各項培訓,并認真做好校本培訓,繼續進行校本課程研究和開發。進一步修改教職工考評細則,把廣大教師吸引到進行新課程改革上來,吸引到全面培養學生的綜合素質上來。
3、繼續加大教學常規的落實,并進一步加大違返教學常規的處罰力度。
4、認真做好對教師的培養和培訓工作,除繼續進行大練通用基本功外,還要組織開展大練教學基本功活動。
學校教務處通知怎么發 教務通知篇二十五
全校各部門、各學院:
根據《xxx辦公廳關于20__年部分節假日安排的通知》精神,現將20__年元旦放假安排通知如下:
一、具體時間
20__年1月1日(周_)~20__年1月3日(周_)放假,共三天。其中1月1日放假停課,如有學院確需補課,應提前做好教學安排并報教務處。20__年1月4日(周一)正常上班。
二、放假期間有關注意事項
(一)各單位要做好人員值班安排,遇有突發事件,要按規定及時報告并妥善處置。
(二)各單位在放假前認真排查治安、消防及安全隱患,要加強校內管理、加大巡查力度,做好各項服務保障工作。
(三)學工處和各學院要做好學生安全教育工作。
特此通知。
20__年__月__日