人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

文科畢業(yè)設(shè)計難度 文科畢業(yè)設(shè)計怎么做篇一

學(xué)習(xí)過程中,把各科課本.作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。

我認(rèn)為,沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。

一.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

一.聽課習(xí)慣:聽.讀.想.記.講。

聽,就是認(rèn)真聽老師的講解分析,聽同學(xué)的發(fā)言.爭論.辯論.質(zhì)疑等。

讀,包括粗讀和精讀,粗讀是快速把握課文結(jié)構(gòu).分析思路,找出理論論據(jù)和事實論據(jù)。精讀是細(xì)讀重點段落,把握其中的標(biāo)點符號.關(guān)聯(lián)詞.關(guān)鍵詞等,劃層次,找中心;把握原理的論述方式.論證方法,是歸納還是演繹,是怎么分析的,又怎么綜合的。

想,即思考。在聽.讀的過程中,認(rèn)真思考,并有意識地聯(lián)想。

記,即用好“必記本”和“錯題本”。記老師.同學(xué)講的,并對自己有用的東西,記受他人啟發(fā)而產(chǎn)生的思想火花,記自己學(xué)習(xí)過程存在的問題。 講,就是積極發(fā)言.質(zhì)疑。

如果平時每一節(jié)課都這么做了,課堂的思維含量就很大了,政治學(xué)科的能力和素質(zhì)就得到了有效的培養(yǎng)和提高。這比課堂利用不充分,課外去大量做題的效果要好的多。從這個意義上說,只要有心.有情感,不需要花太多的時間就能把政治課學(xué)好,考好。

二.理論聯(lián)系實際的習(xí)慣

在平時的學(xué)習(xí).生活中,要有“用”的意識和習(xí)慣,看到身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象.政治現(xiàn)象.社會現(xiàn)象.人際人事關(guān)系,要有意識地自覺地用經(jīng)濟(jì)學(xué).政治學(xué).哲學(xué)的思想和方法去觀察和思考。久而久之,你就會養(yǎng)成習(xí)慣,有了這個習(xí)慣,你高考受益,你終身都將受益無窮。

三.科學(xué)的訓(xùn)練習(xí)慣

有些同學(xué)平時做作業(yè)和測驗抱無所謂的態(tài)度,漫不經(jīng)心,思考不深,可能做得很好,也可能做得很不好,但他個人都覺得無所謂,因為那不是自己的真實水平。但,到了大的考試,如期中期末考試乃至高考時,他很當(dāng)回事,全身心投入,思考過多過細(xì),往往把問題想復(fù)雜了,自然做錯的多,或者反復(fù)思考后把第一遍做對的又改錯了,分?jǐn)?shù)不高。究其原因,還是平時沒有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn).認(rèn)真的習(xí)慣和考試態(tài)度.考試風(fēng)格。 應(yīng)當(dāng)把平時當(dāng)考時,把考時當(dāng)平時,熟題生做,生題熟做,訓(xùn)練良好的思維品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。也就是說,平時練習(xí)和測驗,要把它當(dāng)作大考,認(rèn)真嚴(yán)肅,心情適度緊張;大考或高考時,把它當(dāng)作平時的測驗或期中期末考試,心情不要太緊張,調(diào)整到適度緊張的程度,遇到難題把它當(dāng)做熟題來看待,別怕,遇到熟題,別掉以輕心,粗心大意。心理學(xué)家說,考試時心情適度緊張,大腦細(xì)胞處于最佳活動狀態(tài),最有利于我們發(fā)揮最高水平。

考場上的大家風(fēng)范不是一日之功能培養(yǎng)起來的,需要平時用心訓(xùn)練才能積累.形成。

四.歸納總結(jié),構(gòu)建知識樹的習(xí)慣

文科畢業(yè)設(shè)計難度 文科畢業(yè)設(shè)計怎么做篇二

一、會計學(xué)

會計學(xué)，是文科生最熱門的報考專業(yè)之一。對于會計來講，雖然看似報考人多，就業(yè)前景會堪憂，但是，實際上，會計出來后，就業(yè)率非常高。

二、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

從事國內(nèi)國外貿(mào)易來往或者是銷售工作，性格外向，而且又喜歡與人打交道的同學(xué)，可以試著報一下這專業(yè)，而且職業(yè)收入要看個人能力而定。

三、新聞學(xué)

四、法學(xué)

中國未來必定是一個法制國家，而且法制的比重也會越來越高，所以，法制法律類的專業(yè)，可以報一下，這個職業(yè)人其社會地位也將水漲船高。

五、國際政治

未來國家與國家之間的交往和交流也將頻繁，而國家與國家之間的政治，或者是本國內(nèi)的政治，也需要這方面專業(yè)的人才來參與。

六、英語

雖然現(xiàn)在英語在國際語言上的比重下降，可是依然還是主導(dǎo)語言，所以，把英語學(xué)好了，在貿(mào)易頻繁的各國，都會占得一席之位。

七、物流管理

文科畢業(yè)設(shè)計難度 文科畢業(yè)設(shè)計怎么做篇三

高二文科生學(xué)習(xí)方法：

第一點:關(guān)于方法問題，要“保強(qiáng)提弱”，促進(jìn)學(xué)科平衡。

每個人的特點不一,有的同學(xué)擅長這幾門學(xué)科,有的同學(xué)則擅長那幾門,每個同學(xué)都或多或少有相對薄弱的學(xué)科.對于這個問題,要堅持“保強(qiáng)提弱”的方針,鞏固優(yōu)勢學(xué)科,提高弱勢學(xué)科,發(fā)揮各科潛能,達(dá)到優(yōu)化組合.關(guān)于“提弱”,首先要培養(yǎng)對它的興趣,不能因為學(xué)科的薄弱而厭惡它,更決不能因為厭惡而缺乏興趣.缺乏興趣,愈學(xué)不好,因此會陷入惡性循環(huán).要加大對“弱項”的投入,每天保證定量接觸,但這個過程很艱難,有的同學(xué)會說:“哎呀,煩死了,我已經(jīng)連讀背了好幾天的英語了,怎么一篇完形填空還是錯這么一大堆呀;哎呀,怎么回事的,我每天都做一張數(shù)學(xué)試卷,已經(jīng)做了十幾張了,怎么考起來還是心里沒底.”這就是說,在“提弱”的投入中,更重要的是堅持較長一段時間,量變積累到一定的程度后,進(jìn)步才會明顯.“保強(qiáng)提弱”有一些應(yīng)該注意的問題,“保強(qiáng)提弱”要與高二階段的具體要求相結(jié)合,高二學(xué)習(xí)中要以語,數(shù),外分值大,也是高考容易拉開距離的地方,所以高二學(xué)習(xí)時期要全面提高語,數(shù),外三科的學(xué)習(xí)水平.

在此也順便就自身情況探討一下某些學(xué)科的學(xué)習(xí)方法.數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)重在培養(yǎng)思維,鍛煉理解能力,按理說應(yīng)該不能贊成“題海戰(zhàn)術(shù)”,但實際上做得越多,對基本方法的把握越牢固,對相關(guān)問題的反應(yīng)也越多越好,做得越多越好,但時間有限,所以,“多”要建立在“精”上,要在新題,典型題上舍得花時間,要選好題,好題不偏不怪,包括重要知識點,并能變化出許多其它問題.高考碰到原題的概率幾乎為零,因此做題的目的一定要明確,不是要碰題,而是要提高自己的邏輯推理能力和分析綜合能力.只有這樣,解題應(yīng)考才會有海闊天空的感覺.曾經(jīng)有位老師說過一句話:“一道題的結(jié)果毫無價值,重要的是思路的形成,方法的選擇及題后的思考”.題后反思很重要,反思的內(nèi)容很多,如原理,方法,以及怎樣變換題型,舉一反三,觸類旁通.要注意的是:有不清楚的問題一定不要放過,當(dāng)有些問題怎么想都沒有頭緒的時候,就要提問,同學(xué)間面紅耳赤的爭論能引出一個新思路,而老師的一句話往往“驚醒夢中人”.我這樣做了,所以在高考中數(shù)學(xué)取得了138分的高分.地理的學(xué)習(xí)有一個突出的特點是十分注意地圖,圖表,要將知識落實到圖上,要建立空間感覺,一談到世界某某地方,心中馬上應(yīng)該展開一幅世界地圖,然后那個地方好像就在你眼前一樣,那個地方的地理特征,氣候,自然條件,人文景觀也要立即反映出來.這樣,不僅能很好地記憶,而且利于深刻地理解.

第二點:關(guān)于效果問題，要勤奮學(xué)習(xí)，注重效率。

有的同學(xué)說,勤奮等于笨拙,這是極其可怕的想法.實踐證明,勤奮的人恰恰很聰明,因為他知道勤奮的重要性,他懂得現(xiàn)在努力,高考一定考得好,一定會考上更理想的大學(xué);學(xué)好更多的知識,會在將來的學(xué)習(xí),工作中更具競爭力,實現(xiàn)人生價值.那些整天在別人眼皮底下嘻嘻哈哈,不好好學(xué)習(xí),甚至影響別人學(xué)習(xí),自以為聰明的人,就不能說是聰明了.連最起碼的要珍惜學(xué)習(xí)的大好時光的道理都不懂,怎么能說聰明呢 所以勤奮很難得,勤奮很重要,勤奮的人很高尚.不光勤奮,更要注重效率,盡管這句話現(xiàn)在許多人聽了沒感覺,但我覺得它仍然是一句走在時代最前沿的話,解題速度是高考取勝的重中之重,要盡可能快地做一件事,今日事,今日畢,以此贏得更多的時間,預(yù)習(xí)新的內(nèi)容,復(fù)習(xí)已講過的知識.這樣,心中會有一種很強(qiáng)的輕松感和優(yōu)越感,高考中一定會顯示優(yōu)越性.

3第三點:關(guān)于心態(tài)問題，要“快樂學(xué)習(xí)”，保持健康心理。

實力是基礎(chǔ),心態(tài)是保證,要排除不健康的心理障礙,鍛煉抗挫,抗壓能力,活潑開朗,樂觀向上,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì).在高二分科的過渡時期,我曾為選文,選理而煩惱,后來選擇了文科也曾患得患失,不知道選對沒有,當(dāng)考試不順利的時候,更又有大的情緒波動,情緒波動又影響學(xué)習(xí),惡性循環(huán),造成了不必要的損失.在高二階段,要完成好分科的過渡轉(zhuǎn)換,誰先調(diào)整好心態(tài),誰就贏得快,既然選擇了,就不要后悔,就要準(zhǔn)備吃苦,付出努力,腳踏實地.考試不順利,或多或少都會影響到心情,但要自我暗示,自我調(diào)節(jié),同學(xué)之間應(yīng)互相鼓勵,共同進(jìn)步.

總之，要“保強(qiáng)提弱”，高二全面提高語、數(shù)、外科目學(xué)習(xí)水平，促進(jìn)各科平衡發(fā)展，要勤奮學(xué)習(xí)，注重效率，珍惜時間，要保持活潑開朗，樂觀向上的健康心理。