每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

學校風景作文400字篇一

我們的校園一共有13棵梧桐樹，他們高低不同，形態(tài)各異，我最喜歡的是主席臺靠左邊的直直的伸向前方。樹枝指向天空，又直又長。樹皮十分粗糙，已經(jīng)脫落了許多，這粗糙的樹皮是母校歷史悠久的見證。這棵梧桐樹有三層樓房那么高，它的主干像一條粗粗的龍頭大拐。這棵梧桐樹一年四季都有著不同的特點。

在萬物復蘇的春天，梧桐樹的小芽探出小腦袋，驚奇的望著這個美麗的世界。小芽覺得這個世界絢麗多彩，于是就不停的生長，長得枝繁葉茂。

在烈日炎炎的'夏日，梧桐樹已經(jīng)長得郁郁蔥蔥了，它那密密麻麻的樹葉遮住了太陽強烈的陽光。小朋友們在樹下盡情的玩耍，有的跳繩；有的玩捉人；有的玩老鷹小雞。

在果實累累的秋天，梧桐樹的葉子變黃了，一只只金色的“蝴蝶”從梧桐樹上飄落下來，在空中翩翩起舞。

在北風呼嘯的冬天，梧桐樹被冬婆婆剃成光禿禿的了，心地善良的雪爺爺給梧桐樹披上的雪白棉襖，梧桐樹在棉被里孕育著新生命。

啊，我愛校園的梧桐樹，更愛絢麗多彩的校園！

學校風景作文400字篇二

風畫師最先知道秋天的消息，用金色畫筆勾畫出一幅校園風景。

風吹動著綠意未盡的樹葉，葉子羞澀著低下了頭，透出了成熟的黃色；你瞧：石榴樹上掛著的一盞盞紅燈籠，柿樹葉也變紅了，藏在紅葉中的枯黃色的柿子露出了笑臉，仿佛一個個調(diào)皮的孩子。

花壇中，菊花在風的涂染下開出絢麗的花朵，一個個打著卷兒，不時散出清香，那是歡送夏天，迎接秋天的香味。

這幅美麗的秋之圖畫中還有著生氣勃勃的景色。

房檐下，鴿子歡快地咕咕——咕咕叫著，還不時騰起身子消失在秋高氣爽的藍天上……操場上學生們一蹦一跳歡快地做著游戲，有的則迅速在操場上奔跑。值日的同學認真地打掃著衛(wèi)生，看書的同學三三兩兩聚在一起討論著問題，還有打乒乓球的……一派生機盎然的景像。

看著那美麗的景色，望著歡樂的同學們，真想高聲說：好一幅校園風景圖！

學校風景作文400字篇三

我們的學校美麗無比，一年四季五彩繽紛，

在校園的一角，有一個五顏六色。栽種奇花異草的廣常

春姑娘剛剛來到人間，調(diào)皮的小草就伸出了小腦袋，東張西望，好像在看一看自己是不是第一出來的。遠處，小花園里的花也都迎接起了春天，最盡頭的迎春花最先開放。瞧，那一朵朵金燦燦的迎春花，多像孩子們的笑臉。

夏天，烈日當頭，花姑娘們一個個都綻開了燦爛的笑臉。小樹一棵棵

枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去，仿佛在說：“太美了!太美了!”是呀，這里景色多么美好，我們何不趁著這大好時光抓緊學習呢。

秋婆婆降臨到了人間，樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝，依依不舍地把秋寶寶交給風阿姨，讓風阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了，啊，五顏六色的菊花有竟相開放了。五彩的菊花，金黃的落葉，碧綠的松樹，構成一幅多么美麗的秋景圖埃

冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚地落下，給大地鋪上了一層厚厚的地毯;給大樹披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了，而耐寒的梅花卻竟相弄放了，她們個個堅強無比，傲然挺立，這不正是一種我們?nèi)鄙俚木駟?

啊，校園廣場，你是我們的樂園!啊，校園廣場，我們喜歡你!

學校風景作文400字篇四

在我心里，校園是美麗的地方。因為在那兒，有一些小伙伴和我一起學習，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。

春天，小草悄悄的探出小帽尖來，好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳，非常愉快。

夏天，綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲。可是，不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著：“知了……知了……”但是，樹下的幾個小孩仍舊玩耍著。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。

秋天，金秋時節(jié)，景色宜人。樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學撿來做葉印，有的同學撿來做樹葉標本，有的同學撿來做妝飾……

冬天，我們這里很冷，但是還沒有下雪。我不論風雨還是堅持做早操。

我們的校園是綠的，無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最動人的綠是在教室里：“老師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時代的兒童。

學校風景作文400字篇五

每天早上的時候，我都能看到學校門口溫馨的風景。

家長們把小孩送到學校門口，叮囑小朋友們上課要認真聽講，好好讀書；同學們向家長們揮揮手走進校園，家長們關愛的眼神一直目送著小朋友……

老師們在門口兩側(cè)迎接同學們，同學們見到熟悉的老師，有的會向老師說：老師好！有的向老師敬禮。老師們微笑地向?qū)W生們問好，也對同學們揮手；有時老師看到一些同學書包沒背好，就上前幫同學把書包扶正，并把紅領巾整理好；同學感激地說聲：謝謝！就跑進校園了。老師臉上溫馨的笑容給我們新的一天帶來了輕松、快樂。

學校門口車子很多，為了同學們的安全，老師們不管刮風下雨，每天堅持在斑馬線旁落護送小朋友，小朋友要過斑馬線時他便舉手示意車子停下來讓同學們先過，他的手牽過好多小朋友安全地過馬路。

你們說，我們學校門口的風景美不美？

我愛我們的學校！

學校風景作文400字篇六

我們的校園有一片小樹林，那里一年四季空氣清新甜潤，景色宜人，人稱學校的“小天堂”。

春天，晴空萬里，萬物復蘇，小樹林里春意盎然。柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，好像給大地鋪上了一層綠色的地毯。花骨朵兒也被春姑娘喚醒了，它們含苞欲放，躍躍欲試。

夏天，小樹林里綠草如茵，樹木長得郁郁蔥蔥，美麗極了。整個小樹林好像一把綠色的大傘，為我們遮蔭擋陽。樹下五顏六色的鮮花開放了，它們散發(fā)著迷人的香氣，吸引來了許多蜜蜂和蝴蝶。我們在樹蔭下乘涼、看書、嬉戲！小樹林里時常洋溢著孩子們歡樂的笑聲！

秋天，柳樹上的葉子變黃了，一陣秋風吹過，樹葉隨風飛舞，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶，飄落在草地上，像給大地鋪上了金色的地毯。同學們拿著美麗的樹葉做書簽。

冬天，雪花飛舞，小樹林里銀裝素裹。同學們在樹林里堆雪人，打雪仗。這里成了小朋友的游樂園。

小樹林一年四季的景色可真美，我喜歡校園里的小樹林！

學校風景作文400字篇七

我們的學校有許多景物，如花壇、操場等等。可我卻愛我們學校的小樹林。

春天，小樹林的樹木剛冒芽，春雨就淅淅瀝瀝地下了起來。雨點落在嫩芽，空氣中飄著泥土的芬香，給予人一種舒適的感覺。

夏天，烈日炎炎，下課后在樹林下休息，忽感一陣清涼，才覺微風習習吹過。陽光透過樹葉的縫隙，在地上灑落斑駁的影子，給人一種安懿的享受。

秋天，樹木變得黃澄澄的，樹葉也開始落了。走進里面，金黃色的一片在你眼前展現(xiàn)，人你覺得自己已插上了理想的翅膀飛到了幻想的金色王國。

冬天，樹木的葉都落光了。書木都變成了一個個衰老的老人。但仍然站立在那里，好象“人”老，心未老。

這片小樹林就這樣變化這，但也象一連士兵不分晝夜不顧辛苦地守衛(wèi)著我們的學校。

因此我喜歡它，是它給我?guī)砹酥参锼募镜淖兓撬梦規(guī)砹舜笞匀坏母杏X，是它給我?guī)砹税曹驳南硎堋?/p>

啊！他是多么的好啊，我要將它的品質(zhì)移植到心里，永遠的。