每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

《和時間賽跑》作文 和時間賽跑作文500字篇一

文章講的是作者在慈愛的外祖母病逝后，感到時間飛逝的可怕，與太陽、西北風賽跑的事。

和時間賽跑，這也許是個荒唐的想法。人怎能跑得過時間呢？時間無聲無息，一不留神就溜走了。這使我不由自主地想起“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“光陰似箭，日月如梭”這樣的諺語，正如朱自清在《匆匆》中所說的“過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。”35

我們知道，不管你是貧窮，還是富裕，是年輕的，還是年老的，時間老人對每一個人都是公平的，一天二十四小時，不多也不少。有時當我讓時間偷偷溜走時，我會埋怨時間老人，埋怨他為什么不多給我一點時間，這樣，我就不至由于貪玩而熬夜寫作業；不至于學習成績起伏不定……35

一句話說得好，“失去了才懂得珍惜”。是啊！在失去時間后再嘆息時間的匆匆又有什么用呢？過去的就讓它過去吧！人不能沉溺于過去，要把握好現在，要有善于擠的釘子精神。只要我們愿意擠，就會爭取更多的時間學到更多。

過去的終歸過去，從現在起，讓我們和時間賽跑吧！

《和時間賽跑》作文 和時間賽跑作文500字篇二

我上學前班的時候，作業寫得很慢，一樣作業就要寫30分鐘左右。媽媽很無奈，也沒什么好的辦法提高我的速度。

記得那一年的五一勞動節放假，因為快到六一了嚒，所以還有準備節目，老師選中了我，我一開始很高興，但后來一想，作業那么多，在加上練節目，作業肯定又寫不完了。

回到家，我很后悔，要不跟老師說一說。正想著，媽媽問我：“怎么了？”我說：“老師選我上節目，可作業又有不少，作業肯定寫不完了。”媽媽聽了之后，很嚴肅地說：“有你想這些問題的時間，還不如寫點作業呢，這么多時間，都讓你浪費了。”

聽了媽媽的話，我覺得媽媽說的很對。我立刻拿起筆寫作業了。而且，我很快的就寫完了作業。

開學了，我去交作業。

我想：我寫的那么雖然是很快，但有點亂，會不會挨老師批評呢？

結果，老師不僅沒批評我，還說我的作業寫得好呢！

從那以后，我每次寫作業和在課堂做的練習都很快，經常被老師表揚呢！

我很高興，因為我跑贏了時間。

《和時間賽跑》作文 和時間賽跑作文500字篇三

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

時間也許對于每個人都很重要，但真正知道去珍惜它的人卻不多。有多少人因拋棄可貴的時間而玩物喪志。我可以說每個成功者都會掌握自己的每分每秒。

04年奧運會，那是每個觀眾激動的日子，也是每個奧運健兒爭分奪秒的時刻。當發令搶響起時，一個令世界贊嘆的奇跡出現了，12秒88，世界一百一十米欄的新記錄誕生了，刷新一個13年沒有被打破的歷史。那只是相差0.3﹪秒的數字，卻震撼了整個亞洲，整個世界。

也許令人贊嘆的并非僅如此。德國科學家愛因斯坦，他也是人類的一個奇跡，并被予為世界最聰明的人，也許你不曾知道，也許你曾經了解，也許他的成功最重要的也要從時間說起，愛因斯坦，有人曾經計算過當他72歲時，他卻相當于常人活了139歲，只因為他的睡眠時間還遠遠少于常人。

時間是生命，生命是本錢，我們要充分利用時間，我們不能因為客觀原因而拋棄我們的每分每秒。也許有一天，當科學家真正證實并創造了時光倒流的儀器，我們才可以放松一下，但這是難以實現的。

我與時光同在，也許我并非能超越它，但我相信我不會被它落下，我會扎住它，記得時間永遠不會等你！

《和時間賽跑》作文 和時間賽跑作文500字篇四

每個人都有很充分的時間，只是看你會不會合理地安排，安排合理你的每一天就都是很有意義的。

有一天，徐老師中午就把家庭作業布置了，我想：今天徐老師中午作業布置了，我在學校里就把它做了，回去既可以看書，也可以運動，真是一舉兩得！于是，我拿起筆，寫起作業來。過了一會兒，上課了，反正這節課上了還有一個課間，我可以在下個課間再做。于是，我便把作業收了起來。

我一直盼著下課，便時不時地看著自己的手表，看著它一秒一秒地流去。

叮鈴鈴，終于下課了，于是我急急忙忙地拿出筆和家庭作業本，飛快遞寫起來了，最后終于寫完了語文家庭作業！我高興地像飛上天了似的，剛做完語文家庭作業一會兒，袁老師又來布置數學作業了，我想：我一定要在學校把作業全部做完！于是，我又開始做起數學作業來，最后還是把數學作業做完了。

放了學，回到家中。“媽媽豎起大拇指，說：“你真棒！”我向媽媽提出要求：“媽媽我看了書可出去運動嗎？”媽媽二話不說，答應了我的要求。

這就是節約時間的方法，合理安排時間，就等于節約時間啊！

《和時間賽跑》作文 和時間賽跑作文500字篇五

時間就好像一輛永遠也不會停的汽車，如果你想跑贏時間，就跟我來吧！

我來告訴你我和時間賽跑的事情。有一年暑假，原先藝術家的作業，我五天就做完了，那一回，我跑贏了時間，我高興極了！還有一次，老師讓在家做完的作業，我在學校就完成了！很多很多次，只要我跑贏了時間，就高興得不知如何形容。

可是，最近，我做事總是慢吞吞，老師也發現這一點了，也總提醒我，可我還是非常慢，真是個壞毛病，氣死我了！

我得想個辦法，改掉這個壞毛病，和時間來一次賽跑！首先，要做一個計劃，之后需要快速完成計劃。比如，我要在六點之前完成作業，做完作業之后，看一下表，五點半！那就算我跑贏了時間。

如果將來有什么要教給我的孩子，我會告訴他：“如果你一直和時間賽跑，你就能夠成功！”先做應該做的事，再做喜歡做的事，做時間的主人，別做時間的奴隸。

給每件事劃定一個期限，使自己有一種緊迫感。在規定的時間內完成任務，從而養成良好的習慣。緊迫感能成就人的一生。生命的價值源于我們充分利用生命中的分分秒秒。