寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

和時(shí)間賽跑讀后感篇一

前不久，我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章。它使我了解到了時(shí)間意義以及它是那么的寶貴。

這是一篇清新、淡雅又略帶憂傷情緒的散文。在這篇課文里主要講了兩層意思：一是“我”從爸爸的談話中，從太陽(yáng)落山、鳥(niǎo)兒的飛行中，明白了為什么要珍惜時(shí)間;從“我”和時(shí)間賽跑的經(jīng)歷中體會(huì)到怎樣珍惜時(shí)間。作者慧眼獨(dú)具地抓住了生活中不經(jīng)意的時(shí)間流逝現(xiàn)象，以祖母去世，“我”哀痛萬(wàn)分，通過(guò)父母對(duì)我的啟示和自己的切身感受，把時(shí)間變成了可以覺(jué)察到、并在行動(dòng)中可以抓得住的東西，從而點(diǎn)明了中心，使人們認(rèn)識(shí)到：所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，但是，假若你一直和時(shí)間賽跑，你就會(huì)獲得成功。讀后，我掩卷沉思，從中受到啟發(fā)。

文中寫(xiě)道：雖然“光陰似箭，日月如梭，”雖然“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，”但是，“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。”

對(duì)照文中的“我”，再想想我自己，平時(shí)雖然讀了很多節(jié)約時(shí)間的名言警句，也立志要節(jié)約時(shí)間。比如今天我計(jì)劃好了要早點(diǎn)回家做作業(yè)，可以節(jié)約出的時(shí)間來(lái)讀書(shū)。 可是一回到家就管不住自己，眼睛老往電視上看，心里象：“反正都還有那么多的時(shí)間，先看一會(huì)兒電視再做作業(yè)吧!沒(méi)想到一看竟看到了六點(diǎn)多，直到媽媽叫我吃晚飯。等吃完晚飯，做完了作業(yè)，都已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了，最終也沒(méi)有看書(shū)。現(xiàn)在想起來(lái)，我就慚愧得無(wú)地自容。

古往今來(lái)，許多有志之士，都把時(shí)間視為金錢(qián)。魯迅先生雖然只活了56歲，但是他恪守“時(shí)間就是生命”的格言，拿著筆同敵人戰(zhàn)斗了30年。在他后10年中，他除了校對(duì)古書(shū)、譯書(shū)、為幾部長(zhǎng)篇著作搜集素材之外，還抱病寫(xiě)了500篇雜文。時(shí)間在魯迅先生的手中，放出了無(wú)限光輝!

現(xiàn)在，我才真正領(lǐng)會(huì)到高爾基所說(shuō)的“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最輕易被人忽視而又最令人后悔的，就是時(shí)間”這句名言的真諦。

而今邁步從頭越。讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章后，我要珍惜時(shí)間，趕在時(shí)間前面，爭(zhēng)分奪秒。

和時(shí)間賽跑讀后感篇二

這段時(shí)間我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇文章，他的作者是臺(tái)灣作家林清玄。他寫(xiě)的文章像清水，又像茶，品起來(lái)回味無(wú)窮。

這篇文章主要講作者外祖母去世，他很悲傷，他的爸爸媽媽也不知所措，爸爸知道，與其騙林清玄不如實(shí)話實(shí)說(shuō)。爸爸對(duì)他說(shuō)：“外祖母再也回不來(lái)了……”他不明白就問(wèn)爸爸，他認(rèn)為爸爸說(shuō)了個(gè)謎。慢慢地他明白了，一天他下定決心和太陽(yáng)賽跑，結(jié)果他贏了。小作者快樂(lè)得不知道該怎么形容。后來(lái)的二十年里他收益無(wú)窮。他還要把他知道的知識(shí)教給他的孩子。

童年，像一條彎彎的小河；時(shí)間，像太陽(yáng)和月亮一樣來(lái)回的穿梭。當(dāng)我打開(kāi)課本，看了這篇《和時(shí)間賽跑》課文時(shí)，對(duì)我有了很大啟發(fā)和感受。

課文是這樣講的：一個(gè)小男孩的祖母去世了，他非常難過(guò)，為了排除自己的憂傷，他一圈圈的跑，以至到后來(lái)和太陽(yáng)賽跑。也因此受益無(wú)窮，讓他認(rèn)識(shí)到：人雖跑不過(guò)時(shí)間，但卻可以比原來(lái)跑快好幾步。

有句格言說(shuō)的好：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。這句格言告訴我們，時(shí)光老人給我們的時(shí)間都是一樣的，如果你浪費(fèi)了時(shí)間，后悔也來(lái)不及了。你如果虛度了光陰，少年時(shí)光就永遠(yuǎn)失去了。花兒卻有重新開(kāi)放的那一天。

所以我們要充份利用好時(shí)間，和理安排時(shí)間。比如可以趁等別人的時(shí)候算算題、看看書(shū)。你可以在媽媽幫你抄題時(shí)寫(xiě)其它的作業(yè)，也可利用這段時(shí)間預(yù)習(xí)下一課，或背會(huì)兒課文。是多少錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的。“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”我之所以喜歡這篇《和時(shí)間賽跑》是因?yàn)樗q如一杯生命之泉，向我們傳遞著一個(gè)真諦：時(shí)間就是生命，要珍惜時(shí)間。

和時(shí)間賽跑讀后感篇三

平時(shí)，我在學(xué)習(xí)上，生活上，不大注意時(shí)間的流逝，以為時(shí)間總是有的，用也用不完。今天，我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一文，才真正明白：“時(shí)間里的所有事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，若一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。”

由此聯(lián)想到自己，我感到十分慚愧。平時(shí)，老師在學(xué)校布置的作業(yè)，自己能拖就拖，心想，回家有的是時(shí)間，回家再寫(xiě)。回到家里，遇到好看的電視劇，想看；有時(shí)還想玩玩電腦，打打游戲。這樣，等做完作業(yè)，再練兩張大字之后，每天總是睡得很晚很晚。

通過(guò)學(xué)習(xí)《和時(shí)間賽跑》這篇文章，我感到我自己之所以這樣，關(guān)鍵是沒(méi)有抓緊時(shí)間。要能抓緊時(shí)間，在學(xué)校少玩一點(diǎn)，把老師布置的作業(yè)，能在學(xué)校完成，盡量在學(xué)校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時(shí)間，去干別的事情。

如果我能抓緊時(shí)間，盡快完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，就能擠出更多的時(shí)間，學(xué)好毛筆字和硬筆書(shū)法，還能多閱讀一些課外書(shū)。這樣，我就能在同樣的時(shí)間里，比別人學(xué)到更多的知識(shí)，走在了時(shí)間的前面。

我堅(jiān)信，一個(gè)人走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！

和時(shí)間賽跑讀后感篇四

《和時(shí)間賽跑》，起初看到這個(gè)題目時(shí)，我非常納悶：“時(shí)間是看不著，摸不著的，怎么能跟它賽跑呢？”當(dāng)看完文章后，我才明白，原來(lái)時(shí)間是如此的重要，難怪從古至今一直流傳這句格言：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是知識(shí)，珍惜時(shí)間更為重要。

我們少年兒童正處于增長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)身體的黃金時(shí)代，是思想活躍，接受能力強(qiáng)，富于想像，勇于創(chuàng)新的大好時(shí)期，如果我們?cè)谶@一時(shí)期能抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，就會(huì)取得輝煌的成就；反之，如果不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，而用寶貴的時(shí)間“及時(shí)行樂(lè)”，就只能空悲切。那么，在學(xué)業(yè)上將一事無(wú)成。

英國(guó)著名詩(shī)人、戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。”這句話用在那個(gè)“神童”方仲永的身上最適合不過(guò)了。方仲永五歲就能握筆寫(xiě)詩(shī)，但他父親不引導(dǎo)他抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，卻帶他到處游玩，浪費(fèi)時(shí)間，結(jié)果讓他毫無(wú)成就。這說(shuō)明天資聰明，如不惜時(shí)學(xué)習(xí)，也將一事無(wú)成。

大多數(shù)事物都將隨著時(shí)間的流逝而消失，一切事物都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，既然逝去的事物無(wú)法挽回，那么唯有珍惜現(xiàn)在，和時(shí)間賽跑，才能奪取把握未來(lái)的先機(jī)。這是時(shí)間的奧秘，也是成功的奧秘。

只要你努力奮斗，珍惜時(shí)間，自強(qiáng)不息，就一定能在有限的生命中，創(chuàng)造出輝煌的成就。

保爾，看到你的經(jīng)歷讓我覺(jué)得地震的渺小。我要向你致敬，向你學(xué)習(xí)，你的精神將成為我前進(jìn)的動(dòng)力。我相信很多年后，當(dāng)回首往事時(shí)，我不會(huì)因?yàn)樘摱榷诤蓿膊粫?huì)因?yàn)闊o(wú)為而羞愧。

和時(shí)間賽跑讀后感篇五

暑假期間我花了3個(gè)星期，終于看完了，讀懂了《和時(shí)間賽跑》這本書(shū)。看完后，我對(duì)主人公杰茜堅(jiān)持不懈的精神感到贊嘆！為她爭(zhēng)分奪秒的精神感到佩服！為她無(wú)所畏懼的精神感到震撼！更為那危急、緊張、有驚無(wú)險(xiǎn)的情節(jié)深深的捏了把汗！

《和時(shí)間賽跑》這本書(shū)主要講的是居住在印第安納州克里夫頓邊疆村的杰茜一家人的故事。當(dāng)一種傳染性很強(qiáng)可以隨時(shí)使人有生命危險(xiǎn)的疾病——白喉爆發(fā)時(shí)，村里的孩子們開(kāi)始走向死亡，杰茜的媽媽她執(zhí)行一項(xiàng)危險(xiǎn)的使命：去外界尋求援救。然而，在克里夫頓之外杰茜看到的是一個(gè)她從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)的不可思議的非常危險(xiǎn)的世界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了她的想象。很快她就發(fā)現(xiàn)自己也命懸一線了。

杰茜在外界尋找援助時(shí)路遇波折，進(jìn)入工廠后為了不被工廠守衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，躲在一輛手推車下面。當(dāng)守衛(wèi)靠近的時(shí)候，她屏住呼吸，不敢弄出一絲動(dòng)靜，差點(diǎn)窒息死亡，幸運(yùn)的是守衛(wèi)以為是老鼠就這樣走了，要不然后果就真的不堪設(shè)想了。還有一次，她偷偷的上了一輛面包車，她的手和腳都被砸傷了，還差一點(diǎn)就被車主發(fā)現(xiàn)了，她知道如果被發(fā)現(xiàn)了，就很有可能被迫送回克里夫頓。她不希望被送回克里夫頓，因?yàn)樗辣凰突厝ブ缶筒荒芙o村民們及時(shí)尋找到救援，他們就會(huì)死掉。

可是不論有多大的困難、波折她都無(wú)所畏懼。

因?yàn)檫€有許多村民們等著她去救援，所以她每天都爭(zhēng)分奪秒尋找能治療白喉的醫(yī)生。后來(lái)，她找到了醫(yī)生，但自己卻昏迷了3天3夜。醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)弟弟死了，她非常傷心。

讀完這本書(shū)，我也想到了我自己，杰茜做事那么爭(zhēng)分奪秒，我做事總是慢吞吞的。"時(shí)間不會(huì)等人"，讀完這本書(shū)讓我悟出這樣的道理。

和時(shí)間賽跑讀后感篇六

在語(yǔ)文課本里，有1篇課文名叫《和時(shí)間賽跑》。我提前閱讀了，課文里講述了作者如何有效的利用時(shí)間的故事。在他上小學(xué)的時(shí)候，最疼愛(ài)他的外祖母去世了，這令他悲痛不已，他每天不停地在操場(chǎng)上跑步，跑累了就趴在草坪上痛哭。他的爸爸告訴他，所有時(shí)間里的事物都不會(huì)回來(lái)了，你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成了昨天，你再也回不去昨天了，但他覺(jué)得爸爸給他說(shuō)的話是一個(gè)謎，使他心里有一種說(shuō)不出的滋味。于是她便每天與太陽(yáng)賽跑，和西北風(fēng)比賽，努力學(xué)習(xí)。每次都走在時(shí)間的前面，他心里一直想著和時(shí)間賽跑這句話，使他受益終生。

讀了這篇文章，我感受很深，文中的作者一直堅(jiān)持與時(shí)間賽跑，暑假的作業(yè)十天就完成了，三年級(jí)時(shí)就把哥哥五年級(jí)的題拿來(lái)做。這些都讓我對(duì)他敬佩不已。而現(xiàn)在的我們呢？上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭，等時(shí)間悄悄溜走了，才回過(guò)神來(lái)，已后悔莫及。

偉大的文學(xué)家魯迅受人敬重，寫(xiě)的書(shū)非常好看，每當(dāng)有人稱贊他時(shí)，他都會(huì)說(shuō)：“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上了。”

俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句話告訴我們，失去的時(shí)間再也回不來(lái)了。因此我們要懂得和時(shí)間交朋友，利用好每一分鐘，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。才不會(huì)等到時(shí)間把我們帶到成年以后為小時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)而感到遺憾了。

同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間吧！就像文中作者說(shuō)的那樣：“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就能成功。”

和時(shí)間賽跑讀后感篇七

時(shí)間就是生命，和時(shí)間賽跑，其實(shí)就是和生命賽跑，我們?yōu)榇艘欢ㄒ獱?zhēng)分奪秒。最能體現(xiàn)這句話的書(shū)就應(yīng)當(dāng)是《和時(shí)間賽跑》，這部獲得美國(guó)當(dāng)代金質(zhì)童書(shū)獎(jiǎng)的書(shū)了。

為什么要叫《和時(shí)間賽跑》呢？這是因?yàn)橹魅斯苘缢诘挠〉诎布{州克里夫頓村，爆發(fā)了白喉！當(dāng)村里的孩子開(kāi)始走向死亡時(shí)，杰茜的媽媽讓她向外界求援。在路上，她一定要快，否則她們村的孩子就會(huì)死！她一定要和時(shí)間賽跑。

在為別人賽跑的同時(shí)，她也在為自己賽跑。那些壞人在她逃跑后不斷跟蹤，并追殺她，可杰茜十分謹(jǐn)慎，根本不上當(dāng)。她在病得快要死時(shí)，不僅步行了 十五英里，有勇有謀的她還召開(kāi)了新聞發(fā)布會(huì)！

她是多么有勇有謀呀！一路上，她處處小心，所以并沒(méi)有喝下壞人給的麻藥。當(dāng)她聽(tīng)到壞人們要?dú)⑺⑶也唤o村里供藥時(shí)，跳窗逃走，召開(kāi)了新聞發(fā)布會(huì)。

那時(shí)的她與我們差不多大。她可以那么大膽，但我們卻會(huì)被一道題嚇得畏首畏尾，被一篇文章弄得心神不寧。可她冒的風(fēng)險(xiǎn)比我們大多了，但她卻仍然那么謹(jǐn)慎、大膽的面對(duì)一切挑戰(zhàn)。和她相比，我們應(yīng)該深深地感到慚愧。

我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)一切困難，對(duì)陌生人，我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎地去面對(duì)，更要智慧地去應(yīng)對(duì)。

和時(shí)間賽跑讀后感篇八

學(xué)習(xí)中、生活中，時(shí)間已悄然流逝，這些似乎對(duì)于是來(lái)說(shuō)不太重要，因?yàn)槲疫€沒(méi)認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴，總以為時(shí)間多的是，用也用不無(wú)完。

自從我讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》這篇文章，我才認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴，體味到時(shí)間一去不復(fù)返，假若你一直和時(shí)間賽跑，你就會(huì)成功的。

爸爸還常說(shuō)魯迅的一句話，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。德國(guó)作家格爾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就如流逝的江河在奔騰，一切東西都被算在里面，席卷而去。”時(shí)間一旦去了，就再也回不來(lái)了，時(shí)間也不會(huì)停留，只會(huì)一步步地前進(jìn)。時(shí)間是不能挽留的。就說(shuō)我吧，每次都要玩一、兩個(gè)小時(shí)再寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候還心不在焉地寫(xiě)，有時(shí)外面飛來(lái)一只蝴蝶，都可以把我的注意力全部吸引走。有時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)到窗外小朋友在做游戲，就會(huì)撲過(guò)去和他們一起玩，把作業(yè)拋到九霄云外。

時(shí)間一去不復(fù)返，我也要向小男孩學(xué)習(xí)，一定要珍惜時(shí)間。在這段時(shí)間里，我一個(gè)星期的作業(yè)只需要一兩天的功夫就能完成。現(xiàn)在連電視劇、電腦都不能吸引我了。所以，我要擠出更多的時(shí)間練習(xí)繪畫(huà)、硬筆書(shū)法、毛筆字，還要多讀一些課外書(shū)，來(lái)豐富我的知識(shí)。

我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這個(gè)道理。只要不浪費(fèi)每分每秒，我就可以成為一名像“小男孩”一樣不放棄時(shí)間的好孩子。

“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，讓我在日常的學(xué)習(xí)和生活中體驗(yàn)時(shí)間的緊迫與成功的喜悅吧！

和時(shí)間賽跑讀后感篇九

《和時(shí)間賽跑》講的是一個(gè)男孩兒因?yàn)橥庾婺溉ナ懒硕鴳n傷。他每天在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈一圈地跑著，跑累了就撲在草叢里哭。

作者非常珍惜時(shí)間，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)與西北風(fēng)賽跑，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，我十天就做完了，有時(shí)上三年級(jí)，把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做想到這里，我想到了自己。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)寫(xiě)得很慢，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒玩筆。兩個(gè)小時(shí)都做不完，就更別提一個(gè)小時(shí)了，還有，我本來(lái)想6：30起床的，后來(lái)聽(tīng)到鬧鐘響了。心想：就睡五分鐘，五分鐘。最后等到媽媽來(lái)拉我被子的時(shí)候，我才看看鬧鐘，哇！都7：00點(diǎn)了，還什么五分鐘啊！

星期天，我把全部的事情全做完，我才發(fā)現(xiàn)我以前做這些事情要半天的時(shí)間，可是現(xiàn)在只要一個(gè)小時(shí)。

我在廚房里一邊放英語(yǔ)單詞錄音，一邊在掃地板，我不僅把地板掃得一干二凈，而且英語(yǔ)聽(tīng)力也提高了。

我領(lǐng)悟到了：時(shí)間一去不復(fù)返，但只要我們有效利用它，就等于節(jié)約時(shí)間。

讀了《和時(shí)間賽跑》后，對(duì)我的觸動(dòng)很大。作者因?yàn)橥庾婺傅乃辣慈f(wàn)分，他不明白人為什么要死但他又從外祖母的死中明白了一個(gè)道理：凡事跑在時(shí)間前面的人就可能成功。

起初，作者無(wú)法接受外祖母的死，但爸爸說(shuō)：所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了，爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。小作者雖然不懂爸爸說(shuō)的話，但是他感覺(jué)到時(shí)間是多么寶貴。他也深深的體會(huì)到了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰的含義。其實(shí)我們每個(gè)人都一樣，都有童年，都會(huì)長(zhǎng)大，都會(huì)變老，也都會(huì)像作者的外祖母一樣面對(duì)死亡，所以我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，我們要在有限的時(shí)間里做更多的有意義的事。我們每個(gè)人的生命都是短暫的，我們要抓緊每一分每一秒。

后來(lái)，作者開(kāi)始和時(shí)間賽跑，他和太陽(yáng)賽跑，和西北風(fēng)賽跑，甚至一個(gè)暑假的作業(yè)十天就完成了，還拿來(lái)五年級(jí)的作業(yè)來(lái)寫(xiě)。這是對(duì)我感觸最深的地方，因?yàn)樽髡邚陌粗袌?jiān)強(qiáng)起來(lái)，而且一次又一次和時(shí)間賽跑想想平時(shí)的我，只要一完成老師留的當(dāng)天作業(yè)，就開(kāi)始玩了，從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要多做些預(yù)習(xí)，我要學(xué)習(xí)作者的這種精神。他不僅僅不覺(jué)得辛勞，還把和時(shí)間賽跑當(dāng)作一種游戲來(lái)激勵(lì)自己。這種樂(lè)觀得積極向上得學(xué)習(xí)態(tài)度就更值得我學(xué)習(xí)了。因?yàn)槲铱偸窍矚g往后拖時(shí)間，雖然從不落下，但也從不往前趕。今后我要改掉這個(gè)毛病，做個(gè)珍惜時(shí)間的人。

讀了這篇文章，我受益無(wú)窮，正像作者所說(shuō)的，人永遠(yuǎn)都跑不過(guò)時(shí)間，但能比原來(lái)跑快幾步，哪怕快一步好不好，你就會(huì)有收獲。這一點(diǎn)我有體會(huì)，每次我只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我都會(huì)興奮的不知道怎么形容。以后，我也要做一個(gè)和時(shí)間賽跑的`人，堅(jiān)持不懈的努力，爭(zhēng)取自己更大的成功。

和時(shí)間賽跑讀后感篇十

所有時(shí)間里所過(guò)去發(fā)生的事物，它都永遠(yuǎn)無(wú)法挽回！

你的今天過(guò)去了，那么它就永遠(yuǎn)的變成了昨天，而你也再不能回去昨天了。從前的我們是那么小，而現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，時(shí)間也已經(jīng)消逝了，也已經(jīng)回不到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小時(shí)候了。就像太陽(yáng)沉進(jìn)了山的那頭，我們就明白一天已經(jīng)過(guò)去了、消逝了！雖然明天依然會(huì)有太陽(yáng)冉冉升起，但今天的太陽(yáng)卻已經(jīng)不是昨天的那個(gè)太陽(yáng)了。

古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。光陰似箭、日月如梭，時(shí)間消逝無(wú)蹤。雖然人人知道應(yīng)該珍惜時(shí)間，但卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在浪費(fèi)時(shí)間。也許你珍惜一秒鐘，會(huì)讓你終生受益；也許你荒廢一秒鐘，會(huì)讓你后悔終生。

記得那時(shí)侯，我貪玩不喜歡讀書(shū)，拿起書(shū)就犯困、昏昏欲睡，玩起來(lái)卻會(huì)忘了一切。因此，學(xué)習(xí)成績(jī)一直平平，而作文總是讓我寫(xiě)的干干巴巴的，讀起來(lái)毫無(wú)生氣，在老師那里也只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)混個(gè)“良好”。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)，使我漸漸明白了浪費(fèi)時(shí)間的嚴(yán)重性，更是從中知曉了知識(shí)的重要性。從那時(shí)侯起，我就對(duì)書(shū)起了“愛(ài)慕之心”，而且是愛(ài)得越來(lái)越深，讀起書(shū)來(lái)那是廢寢忘食，從此我的作文也寫(xiě)的越來(lái)越好，也經(jīng)常受到老師的贊揚(yáng)。曾經(jīng)有人問(wèn)我作文提高的奧秘是什么？當(dāng)時(shí)，我說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)有什么奧秘，最主要的就是要珍惜時(shí)間，用這些時(shí)間去讀書(shū)，去愛(ài)讀書(shū)。”珍惜時(shí)間，珍惜我們所應(yīng)該珍惜的一切美好的事物。因?yàn)檎湎В湎r(shí)間，使我們的夢(mèng)想插上了翅膀，讓我們能順利的抵達(dá)成功的彼岸！

如果，僅僅是如果，如果我們失去了時(shí)間，那么我們還能將時(shí)間挽回嗎？不能！所以，我們要珍惜時(shí)間，要和時(shí)間賽跑，就一定會(huì)獲得成功！

和時(shí)間賽跑讀后感篇十一

《愛(ài)，和時(shí)間賽跑》是個(gè)親情故事，我看了之后很感動(dòng)。

這個(gè)故事講的是靜然的好友m懷孕了7個(gè)月，好友為了自己在旅行社的職位，問(wèn)靜然愿不愿意替她工作一段時(shí)間，靜然來(lái)自美國(guó)不久，很渴望接觸社會(huì)，便毫不猶豫地答應(yīng)了，靜然工作的第一天，來(lái)了一個(gè)美國(guó)人客人叫弗雷多，他是一家物流公司的倉(cāng)庫(kù)工人，因?yàn)樗膬鹤踊剂藝?yán)重的青光眼，不久視力就要萎縮，眼睛就要失明，因此弗雷多決定辭掉工作，4個(gè)月來(lái)都帶著去兒子去印度幾個(gè)國(guó)家旅游，本來(lái)他和妻子就喜歡游山玩水，但是經(jīng)濟(jì)不允許，于是他的太太放棄了同行，讓他帶著兒子去旅游。

他想帶著他兒子去做一些長(zhǎng)大一點(diǎn)可以做的運(yùn)動(dòng)，他要帶著兒子去瑞士滑雪，他要帶著兒子去看中國(guó)萬(wàn)里長(zhǎng)城等等名勝古跡。總之，他想帶著自己的兒子去感受一下這個(gè)美麗的世界，去看看世界的美景，去看一下別人的生活，希望他的兒子以后還能回憶出以前感受過(guò)的精彩。靜然奮力幫助他們父子倆，給他們的'旅行開(kāi)了一連串特殊的綠燈。在最后幾天弗雷多的兒子已經(jīng)完全失明了。

我覺(jué)得這位父親很偉大，盡管愛(ài)來(lái)得遲了些，但是在最后的4個(gè)月里，他盡了自己最大的努力為兒子感受人生活的美麗，他的兒子失明了他還要陪著他去旅行，何況是還辭掉工作呢，一般的父親肯定是要請(qǐng)假呀……但是這位父親卻不同，我們要向他學(xué)習(xí)。

我的父母是這樣的，我總想買(mǎi)東西的時(shí)候爸爸媽媽有時(shí)會(huì)批評(píng)我，限制我，但是這都是一種愛(ài)，我學(xué)習(xí)成績(jī)好的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，我學(xué)習(xí)退步的時(shí)候爸爸媽媽會(huì)鼓勵(lì)我，這三種愛(ài)是不一樣的，一種是教育的愛(ài)，一種是贊揚(yáng)的愛(ài)，一種是進(jìn)步的愛(ài)。

和時(shí)間賽跑讀后感篇十二

昨天晚上，我讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》。

作者在上三年級(jí)時(shí)，經(jīng)常拿五年級(jí)哥哥的作業(yè)來(lái)做，兩分鐘做完的事只要一分鐘做完。雖然只在原來(lái)的基礎(chǔ)上進(jìn)了一小步，但她一直和時(shí)間賽跑，最終獲得了成功，成了一位作家。

看看作者，再看看自己。我不免有些臉紅。我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，但仍舊懶懶散散。

早晨，我原計(jì)劃六點(diǎn)鐘起床的，可到了時(shí)間我心想再睡五分鐘吧，再睡一分鐘吧……一直到六點(diǎn)半才起來(lái)。

我懂了往者不可追，來(lái)者猶諫。只有今天才真正屬于自己。假若我們一直和時(shí)間賽跑，就一定能成功。