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最新培訓計劃 培訓計劃方案(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-13 13:48:48
最新培訓計劃 培訓計劃方案(4篇)
時間:2023-03-13 13:48:48     小編:zdfb

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

培訓計劃 培訓計劃方案篇一

以“面向全員、突出骨干、傾斜農村、均衡發展”為原則,以“新理念、新課程、新技術和師德教育”為重點,切實提高教師的整體素質。

具體措施:

一是制訂區第三輪“名師工程”總體規劃,通過規范名優教師的評選、制訂名優教師考核細則、實施青年教師快速成長行動等措施,加大對中青年骨干教師的培養、培訓、管理力度,全面提升教師隊伍的整體素質。今年將開辦初中首期青年教師骨干培訓班;上半年完成中學教壇新秀的評選工作;繼續開辦第六期小學語文、數學青年教師研討班。

二是繼續加強對名優教師隊伍的管理。積極開展名師聯誼會工作,通過組織名師沙龍、編撰學術刊物、組織送教帶徒等活動,充分發揮名教師人才資源的整體優勢。不斷完善考核機制,抓好名優教師跨校、兼課制度的落實,完善骨干教師支教、名優教師帶徒制度。實施名優教師特殊津貼,提高名優教師待遇,穩定我區骨干教師隊伍。

一是以“新理念、新課程、新技術和師德教育”為重點,對全區在職在編中小學教師實施高標準全員培訓(已參加市以上骨干培訓的農村中小學教師可不再參加全員培訓),顯著提高教師職業道德素養和運用現代教育技術進行教育教學改革的能力,全面提升我區農村中小學教師隊伍整體素質。月底組織《師德和教師職業》參加全市統考;年底組織《中小學學科教學專題研修》參加全市統考。

二是根據“農村中小學教師素質提升工程”學科主題培訓要求,組織各校申報12學年校本培訓項目并做好審核、備案、批復工作,加強校本培訓的過程管理、指導和督查,進一步規范中小學校本培訓行為,提高校本培訓科學化水平。引導全區中小學校建設學習型學校。

三是開展農村中小學學科骨干教師培訓。按“學科規劃、分類指導、分步實施”原則,組織50名農村市級學科骨干教師參加市級培訓。并繼續組織農村優秀青年教師參加區青年教師研討班。

四是組織專家、名師系列講座。引導教師開闊眼界,拓展視野,掌握教育教學的前沿信息,使其在更高起點和層面審視農村中小學教育,并以科學理論指導教學實踐。

五是有計劃有步驟地提升農村教師學歷層次。力爭在三年內,全區農村小學教師??啤⒊踔薪處煴究茖W歷比例均超過85%,有效提高農村中小學教師整體學歷層次和水平。

依據培訓工作中心下移的原則,今年將按照“創新模式、加強管理、學校自主”的要求,在總結幾年來校本培訓經驗的基礎上,全面開展校本研修工作。

1、探索校本研修的有效運行機制,加強校本研修的規劃與管理,明確管理職責,做好校本研修規范化管理。校本研修采用兩級管理方法:市中小學教師培訓中心負責確定全市基層學校校本研修的整體規劃,并負責對縣(市)區師訓機構進行管理、指導、檢查、評估;區教師進修學校負責對基層學校校本研修工作進行管理、指導、檢查、考核;各基層中小學由校長負責,并指定專人管理此項工作,每年9月初將當年校本研修的指導研訓內容和自主研訓內容的上報教師進修學校審核。

2、規范校本研修學分。年度校本研修不超過24學分,其中市、區規定內容12分,學校自定內容12分。今年的規定內容為教師新五項基本功:初中的《教師言語表達》和高中的《心理健康教育指導》。年底市教育局將舉辦相關內容的教師演講比賽,我區將做好選拔工作積極參賽。

在全面開展校本研修的同時,繼續做好中小學教師全員集中培訓工作,重點做好高中新課程師資培訓工作;創新中等職業學校專業教師的培訓模式,讓專業教師下企業進修,突出培訓的自主性、針對性和實效性。

一是加強教師暑期師德培訓。進一步完善中小學暑期師德培訓制度;結合教師節慶?;顒又黝},開展一次師德主題培訓活動,開展以“新時期教師職業道德”為主題的論壇活動。切實提高中小學教師職業道德水平和實施未成年人思想道德教育的能力。

二是結合教師政治學習時間,組織教師開展社會主義榮辱觀教育、開展讓讀書成為教師的習慣主題讀書活動,提高教師隊伍整體思想政治素質和道德水平,使教師不斷更新觀念,拓寬視野,建設一支充滿生機和活力、與現代教育相適應的教師隊伍。

繼續加強對學校德育工作的研究,完善區校兩級德育培訓制度和對學校德育工作的考核評價制度,進一步形成我區較為完整的德育體系。注重教師心理健康教育,繼續開展省心育教師的資格證書考試。根據上級教育部門的要求,結合全區各校學生心理健康教育工作的實際情況,切實關心教師成長。

一是組織開展區青年教師快速成長行動,對秋季起新上崗的青年教師提出三年一屆的成長目標,要求半年適應,一年過關,二年基本成型,三年有初步實績。具體以校本行動為主,開展各類培訓活動,創設促使青年教師快速成長的良好環境。教育局制定“適應”、“過關”、“成型”、“實績”各階段的具體標準,并每年組織對相關教師的統一測試或考核。

二是繼續對新教師進行上崗培訓、班主任崗位培訓,使新教師盡快實現學生定位到教師定位的轉變,盡快適應工作崗位。

一是暑期中小學教師按需培訓、新教材培訓。

二是幼兒教師基本素質培訓、新教材培訓、教科研培訓。

三是繼續加強在職教師學歷培訓,積極鼓勵教師參加學歷提升進修。

四是流動人口子女學校教師培訓。每學期初集中兩天時間,進行對起始年級教師新課程(新教材)的培訓,并將組織有針對性的教研活動及骨干教師送教活動。

五是開展中小學教師普通話培訓及測試。

一是加強教研員隊伍建設。充分發揮教研員在教師培訓中的作用,引導教研員牢固樹立服務理念,立足基層、面向全體教師,開展菜單式培訓。

二是積極探索中小學校本培訓的運作機制與管理模式。按照“創新模式、加強管理,學校自主”的要求,全面深入推進我區中小學校本培訓。

三是加強教師繼續教科研工作。不斷總結教師繼續教育培訓模式與制度的創新成果,促進繼續教育的組織管理水平提高。

四是鼓勵各校編寫教師培訓教材。開發繼續教育精品課程或優秀案例,開發地方性教師繼續教育培訓教材。

抓緊區教師教育網站的建設,并與教師教育網互聯,積極配合全市中小學教師繼續教育數據庫的建設和網絡培訓試點工作。

加強對中學教師繼續教育工作的指導,建立督查評估制度,教育局將定期對各中小學繼續教育工作實施情況進行評估,其評估結果分別列入辦學質量的評估內容和校長工作業績任期目標考核內容,保證中小學教師繼續教育政策的貫徹執行。

培訓計劃 培訓計劃方案篇二

根據20xx年酒店整體的經營管理狀況結合20xx年即將到來的國家旅游局對酒店的復評工作,我部特制定20xx年培訓部年度工作計劃,不足之處還望指正,愿與諸君共勉——迎接國檢,再創輝煌!

根據酒店目前的培訓現狀和培訓后的效果,就執行情況來看還沒有起到較好的效果,加上最年來員工流動日益頻繁,一線服務人員的基礎服務意識和服務技能較欠缺,通過20xx年11月份酒店開始的“向學習”的系列培訓后,給予本職很深的感觸,故我部將結合酒店的實際情況,吸收的適用內容來改變現行的培訓內容及方式,具體計劃如下:

改變原有的入職培訓以理論講解為主的培訓模式,將酒店應知應會(應知應會添加酒店發展歷程及**主要領導介紹等)作為第一天上午的內容,第一天下午及第二天全天的服務意識及禮儀禮節規范要求該更為實操訓練,通過形體練習更能有效的掌握規范要求,增加第三天培訓課程為安全及其他內容,考試內容增加形體考核。

計劃在新員工入職培訓的最后一天,邀請該名新員工所在部門的負責人及負責“以師帶徒”的師傅前來,告知酒店的新員工引導制度并確立“師徒關系”,從而加深新員工對于酒店歸屬感和認知。

在“向學習”的過程中,給本職感觸最深的就是他們服務標準與服務流程的圖片化,通過簡單且直觀的圖片更能讓人一目了然的明白服務的各項標準是怎樣的,20xx年我部將計劃于年初先在某一部門進行試點,將現有的操作規范進行圖片化展示與培訓,將根據效果情況再做進一步實施。

引入類似服務技能比賽的要求結合酒店自身的適用標準,規范服務用語、服務姿態、技能標準,20xx年將從某一部門開始試點,舉行各項技能考核工作并根據情況頒發技能等級證書,與人力資源部等研究考核情況與人員工資體系的掛鉤政策,為行程酒店良好氛圍及引導培養骨干服務人員做好鋪墊。

酒店的服務講究的是一種氛圍,客人在酒店任何一個區域所感受到的服務應該是一致親切、周到與熱誠,而我酒店目前各部門各崗位的服務參差不一,在20xx年11到12月份酒店為迎接省市局的星級復核采用了“神秘客人”暗訪的形式,從成效上看,還是非常不錯的,各部都能較重視,對于發現的問題也能及時的整改,20xx年我部將計劃每月都邀請一批“神秘客人”真正全方位的測評酒店的真實的服務狀態,從而幫助我們有效整改。

培訓作為傳承酒店文化理念、服務精神、業務技能經驗的重要手段,教授的不單單是專業的技能和服務知識,同時我們也豐富員工精神生活和個人素養的方式,20xx年我部計劃開展更加豐富多樣的培訓課程和更加新穎培訓形式:

20xx年酒店與xx教育培訓機構合作良好,我部也與20xx年的12月份收到該機構的20xx年培訓課程大綱,明年將會根據酒店實際情況和需求,有計劃的安排相應人員進行培訓,并策劃出培訓后回到酒店再培訓的工作安排計劃,目前我部正與**教育商討購買“培訓卡”的相關細節工作,選取一套性價比適用的方案。

1.團隊凝聚力執行力打造——拓展培訓安排

根據目前在酒店實際的管理工作過程中仍然有執行不到位,凝聚力缺乏等影響服務和工作質量的情況,20xx年我部將計劃與幾家規模較好的拓展培訓機構聯系,為我酒店的中基層管理人員規劃合適的拓展課程上報酒店高層,并安排計劃實施。

2.“名家大講堂”——部門經理公開課

20xx年我們實施了一段時間的部門負責人親自給予部門的授課,20xx年我們將持續把該項活動深入下去,計劃每月開展一堂部門經理級以上的公開課。

3、培訓為彰顯培訓效果

酒店的培訓目標之一——還是為了服務我們的客人,通過系統的培訓從而為我們的客人提供更好的服務才是酒店培訓價值之所在。

根據酒店目前存在問題較多的服務崗位實行重點培訓計劃,為能夠在一定期限內有效的提高服務質量和服務水品從而彰顯出重點培訓的實際效果,我部計劃對這些崗位進行全面培訓協助,深入到具體崗位工作中去,與崗位人員一起逐步提升,將每天的交接班會議上的培訓工作和培訓課程貫徹到底,真正做到有培訓就有提升的效果跟進,從而實現培訓重點突破的良性循環。

4、20xx年酒店年度培訓計劃及20xx年培訓需求調查問卷匯總 因20xx年培訓需求調查問卷截止為20xx年12月30日,故尚未收齊,待一月份收齊后進行匯總另行呈報,20xx年酒店年度培訓計劃的制定需與調查匯總之情況相結合,因故也將于20xx年1月另行上報。

20xx年我們迎接了市旅游局對于我酒店的五星復核工作,星評老師提出了很多整改意見,其中涉及到我部的有:

服務職業化程度還需加強;服務理念不夠細化(列舉開元的“六個一”服務理念);應急預案還需細化(例:誰來干什么,該如何做,

事發后的媒體發布會誰來負責如何說,要有應急預案培訓并簽字確保每個崗位知曉相應的責任等);匯報資料的準備等。

根據市局星評老師專家提出的問題,我部20xx年整改計劃如下:

將新的培訓模式引入到各部日常培訓當中去,通過不斷強化訓練的方式來督導部門日常培訓,加強服務崗位的職業化,尤其要加強服務儀態、舉止和服務語言的培訓和訓練,計劃在20xx年年度培訓計劃中加入專項系列培訓課程并實施安排。

計劃開展一個全酒店的系列大型活動,通過有獎征集等方式,要求各部門各崗位想一個符合我們酒店自身的服務口號。大家集思廣益才能有更好更適合的,確定這個細化的服務口號理念后,我部將開展一系列的大型培訓活動來充實自身的服務理念,通過宣傳等手段來細化服務理念。

配合行政辦、安全部、餐飲部、工程部等部門做好對于酒店應急預案修改的工作,根據修改后的情況,安排相應的培訓工作,真實組織受訓,與縣廣電老師密切配合做好演練的拍攝工作,將20xx年滯后的應急預案影像資料補齊。

配合酒店星評領導小組,完善匯報材料,按照計劃時間完成。

酒店的質檢工作是一項需要持之以恒的工作,質檢是維護維持酒店服務質量提升和穩定的重要手段,質檢工作需要客觀理性公平公正,在20xx年我酒店成立了——酒店重大事項督查小組,并主要針對在各項接待、安全及設施設備上進行全方位的檢查工作,但是根據20xx年的實際工作情況,酒店質檢工作仍然有很多地方還做不夠好,仍有部分責任心不到位的情況發生,部分質量檢查扔浮在表面,針對在20xx年中質檢工作存在的一系列問題,我部在20xx年度計劃如下:

制定酒店督查小組20xx年工作計劃,認真履行小組的職責,在20xx年中我們的工作還有需要地方到的不到位,明年將強化小組成員的責任心和工作強度。

根據員工手冊、服務質量管理手冊、新版星級飯店評定標準以及各項規章制度,20xx年質檢工作將側重安全與星級標準對酒店日常的服務及工作質量進行全面檢查,對于檢查的問題確保是客觀公正的,并將問題的整改工作一根到底,做到不解決不放手,做到查出一個問題就解決一個問題的決心,下力氣下決心將酒店的質檢工作貫徹下去,為維護酒店的服務質檢和迎接20xx年的國家級五星復評盡我們的職責和最大的'努力。

3.1、增加專項主題性質檢,計劃開展周主題質檢活動;

3.2、加強質檢整改的時效性管控,對質檢發現的問題及后續的整改工作視為質檢工作的重心,20xx年質檢工作將由發現問題轉變為跟進整改工作,落實每一個出現質量的問題。

根據酒店年度工作計劃會議中各級領導及同仁提出的意見建議,結合我部實際情況,對培訓部20xx年工作計劃特作出以下修改:

1、由培訓部組織各部門參加多安排一些“走出去”的培訓機會,已與杭州**教育培訓機構簽訂培訓卡,將根據培訓機構培訓大綱計劃列出酒店全年外派培訓計劃,有系統性針對性的安排外出培訓。

2、要求培訓部多協助部門培訓,安排前廳、餐飲、客房的使用技能培訓,從而方便酒店小時工上崗(建議在經過系統培訓后頒發證書)。根據此建議,我部將修改酒店年度培訓計劃,并專門設立兩到三次系統培訓課程。

3、開展ttt系列培訓,教導引導各部門培訓員的培訓工作。

4、要注重培訓的實際效果,多參加部門的培訓,多外請其他培訓老師來店實地培訓。

5、建議加強領班、主管級的培訓,20xx年酒店培訓計劃中將再次增加對于領班、主管的系列培訓,也將和培訓機構、同行酒店等進行聯絡安排,強化對于領班、主管的培訓。

6、根據建議協助完善各部門的培訓資料,制作酒店應知應會手冊并不斷完善更新與之相關的內容。

7、加強素質教育、道德教育、工作性質的思想準備培訓和中層管理者的思想教育培訓。

8、對于質檢小組要持續下去,要加強質量意識,關于此建議我部正在擬定修改新的質檢小組成員和質檢工作流程。

9、建議在“以師帶徒”中要簽署責任狀。

10、培訓獎罰措施的出臺以及員工培訓檔案的建立。

20xx年培訓部將一如既往的配合好各部門進行各項培訓工作,也將根據酒店年度計劃會議中提到的各項意見建議認真落實到實處,為酒店在20xx年的各項服務工作盡一份綿薄之力,祝愿酒店的明天更加輝煌。

培訓計劃 培訓計劃方案篇三

應急救援預案教育是企業安全管理工作的重要組成部分,是減少損失的重要措施,也是預防和控制事故的重要手段之一。做好企業的應急救援預案教育培訓工作,才能保證其他安全工作和企業安全生產的順利進行,為使公司安全科20xx年的教育培訓有規劃、有重點、有目的的進行,特制定以下年度應急救援預案教育培訓計劃。

(一)提高全體員工和施工現場的工作人員的安全意識的同時,使員工和工人掌握應急救援運行程序和方法,提高各專業隊伍協調作戰的能力。

(二)將應急救援教育貫穿于生產的全工程中,加強全員參與的積極性和應急救援教育的長期性,做到“全員、全面、全過程”的應急救援教育。因為安全和生產是不可分割的統一體,哪里有生產,哪里就需要進行應急救援教育。

(三)開展多種渠道、多種形式的應急救援教育。應急救援教育的形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認識的特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我公司的具體情況,應急預案教育形式主要有以下幾個方面:

1、會議形式。主要有:應急救援知識講座、座談會、報告會、先進經驗交流會、事故教育現場會等。

2、音像制品。主要有:應急教育光碟、應急教育講座錄像等。

3、現場觀摩演示形式。主要有:應急救援操作方法演示、消防演習、觸電急救方法演示等。

(四)嚴格執行公司的應急救援教育制度,對于新進場的員工與新工人,應嚴格要求進行應急救援教育。

1、具體的培訓方案應在培訓前一個月制定出來,并報領導審批,及時通知培訓涉及的相關人員做好準備。

2、培訓結束后要對培訓的效果進行全面的總結。

3、不能按期舉行的應急救援培訓教育活動,要及時向上級報告,說明推遲的原因和推遲時間。

福建土木建設實業有限公司

長治分公司

20xx年3月5日

培訓計劃 培訓計劃方案篇四

為了深入貫徹黨的十八屆三中、四中全會xx縣委十五屆七次全會精神,進一步促進全局干部職工思想觀念大轉變,能力素質大提升,服務效能大優化,全面推進城管工作創新發展、和諧發展,為建設兩富兩美新武功服務。結合我局實際,制定20xx年全員培訓工作計劃。

以群眾路線教育活動為契機,深入貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神,落實縣委關于實施全員大培訓規劃要求,以提高依法行政能力、構建和諧城管為重點,有針對性地開展政治理論、業務技能和依法行政主題培訓教育,為提升城市品位,提升服務質量提供思想、能力和技能保證。

堅持圍繞中心,服務大局,認真貫徹縣委十五屆七次全會精神,緊扣縣委、縣政府確定的年度城管工作任務,以提高全系統干部職工理想信念思想境界、依法行政能力、推動城管發展能力為目標,著力解決干部職工政策理論、法制意識與履行城管職責不相適應的問題;解決培訓覆蓋面不能滿足干部職工日益增長的培訓需求問題;解決培訓渠道形式單一,學用脫節問題。

培訓對象為全局系統干部、職工和保潔員。

1、中層以上干部培訓內容:黨的基本理論、方針政策、城管法規、群眾路線、黨風廉政、縣委政府重要文件、縣兩會和經濟工作會議精神、城市社會管理和突發事件處置等方面知識。

2、局系統一般干部職工和保潔員:主要是學習十八屆四中全會精神、城市社會管理、市容環境管理條例、和諧城市構建、加強職業首先、反腐倡廉等。

1、以會代訓,利用各種會議實施培訓。

2、分類培訓,根據市容執法、清掃清運、收費管理等工作,分類組織培訓。

3、專題培訓,邀請授課老師或由局領導按照工作需求,舉辦專題講座培訓。

1、堅持每周全局集體學習。

2、根據城管中心工作,靈活安排專題培訓。

3、全年全員培訓學時不少于72小時,培訓面達到100%。

4、具體培訓計劃見附表。

按照縣上有關規定,局辦公室做好培訓安排,財務室確保培訓經費的落實,督查室督導培訓教育活動落實。全局系統內各種培訓必須做到,有計劃、有安排、有組織、有記錄、有效果,促進年度全員大培訓任務圓滿完成。

成立“xx縣城管局干部職工全員大培訓工作領導小組,張青任組長,尚縣省、李偉華、趙琪任副組長,張小衛、張文鑫、賀建敏、許文軍、蔡軍軍、董海軍、張勃濤、王衛斌任成員。領導小組下設辦公室,尚縣省兼辦公室主任,張小衛兼辦公室副主任,具體做好年度培訓教育工作協調安排、組織實施工作,確保培訓教育活動扎實開展。

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