范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫人作文600字左右篇一
朵兒有著兩顆似黑珍珠的眼睛,一個(gè)嗅覺靈敏的小鼻子,一張貪吃的小嘴,兩只耳朵耷拉在腦袋兩旁,身上披著一件黃綠色的衣服,一身又短又卷的棕毛,看起來像極了一個(gè)長有許多棕色小卷毛的小孩子。
朵兒不但外表像毛小孩,連一舉一動(dòng)、脾氣也像極了呢!
朵兒很饞,老喜歡翻垃圾桶,去廚房找吃的。每次聽見奶奶喊“開飯啦”的時(shí)候,它總是第一個(gè)沖到廚房。廚房地上小小的東西,它不管三七二十一先叼進(jìn)嘴里嘗嘗再說。這像極了小時(shí)候剛學(xué)會(huì)走路的我。那時(shí)候,我總喜歡把媽媽給我的玩具往嘴里塞,急得奶奶和媽媽對我又哄又罵,讓我把玩具吐出來。
有一次飯后,趁我們不注意,朵兒在轉(zhuǎn)角處撒了尿,然后立刻回自己的窩乖乖坐好。我和家人都有些疑惑,一向飯后活潑的它今天咋這么老實(shí)了呢?不一會(huì)兒,就斷定它肯定干壞事了。我很快找到了它的“作案證據(jù)”,氣急敗壞地把朵兒拎出來,讓它兩腳站立,并保持姿勢,然后對它說:“你是不是干壞事了?該不該打?”說著,我揚(yáng)起了手,想打下去,這時(shí),朵兒歪頭縮頸一副害怕的樣子,像小孩犯了錯(cuò),正要挨打一樣。我立刻動(dòng)了愛憐之心,揚(yáng)起的手放下了。
朵兒晚上吃狗糧時(shí),要是有人靠近它的狗糧盆或是碰到它時(shí),它便會(huì)發(fā)出“嗚嗚”的聲音,表示它的不滿,生怕你去搶它似的。
這個(gè)調(diào)皮又可愛的毛小孩朵兒,常常給我們家?guī)砜鞓?,更是我不可缺少的好伙伴。我真喜歡你呀!毛小孩!
小學(xué)寫人作文600字左右篇二
孔子曾經(jīng)說過,認(rèn)識一個(gè)人并不容易。要真正了解一個(gè)人,不能從眼睛里看出來。相信你用眼睛看到的未必是真的。想了解一個(gè)人,就要從內(nèi)心去觀察他。
我試過孔子的這種方法,所以從小到大的朋友都值得我信任。因?yàn)槲矣^察的很仔細(xì),每當(dāng)老師問起,我總能描述出一個(gè)朋友的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
最近也在觀察一個(gè)人。以下是我的觀察。
她有黑色的頭發(fā),小眼睛,櫻桃小嘴和一張小臉。她不笑的時(shí)候,看起來很嚴(yán)肅。她笑起來很陽光,臉上笑容燦爛。
她,冷靜。發(fā)生大事,比如鑰匙丟了,100塊錢丟了,作業(yè)————她不著急。如果是我,她一定很焦慮,但她總是很淡定,然后淡淡一笑就過去了。
她很有趣。和她說話經(jīng)常會(huì)帶出一些題外話,讓你發(fā)笑,很開心!
她熱心助人。她擅長數(shù)學(xué)。知道我數(shù)學(xué)成績沒有提高,她會(huì)每天認(rèn)真幫我;她遇到不懂的問題,會(huì)耐心跟我解釋,直到我明白。
這是她。她到底是誰?她就是同學(xué)們所說的“大肥羊”。但是她一點(diǎn)都不胖。她是王某某的同學(xué)。嘻嘻!我觀察仔細(xì)嗎?
這個(gè)觀察不是一天兩天就能獲得的。必須仔細(xì)觀察,才能有所收獲!
“認(rèn)識一個(gè)人不容易”這句話很有哲理性。只有當(dāng)你明白了這里的“難”,并試圖突破它,你才能體會(huì)到這句話里的“知”的意思。
古往今來,有多少人因?yàn)椴欢媒慌笥讯チ伺d趣甚至生命。"在朱者赤附近,靠近墨西哥的人是黑人."不懂得認(rèn)識一個(gè)人,就會(huì)被身邊一些不法分子侵犯,就會(huì)變成這樣。所以,交朋友,首先要好好了解他。有時(shí)候朋友的好壞會(huì)決定你的行為。因?yàn)槟愫苋菀妆恢車男袨楦腥?。所以要學(xué)會(huì)控制自己。
小學(xué)寫人作文600字左右篇三
璀璨的星河,相輔相成,相輔相成;曾經(jīng)的往事,歷歷在目,記憶流淌,漂浮在過去,洋溢著幸福?!懳?/p>
在那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨,父親牽著我年幼的手去上學(xué),卻沒有理會(huì)我的聲音:我不想去上學(xué),我想和你在一起。我害怕一個(gè)人呆在學(xué)校!不遠(yuǎn)處的校門好像是一張大嘴巴。我大叫一聲。父親從后面推了我一把,冷冷地說:去吧,你自己跑。面對父親可怕的眼神,我終于哭著進(jìn)了門。但當(dāng)我拐進(jìn)大門時(shí),我看到了父親充滿關(guān)愛和不情愿的眼神。但我沒有想太多,因?yàn)槲也幻靼住?/p>
我緊張地走進(jìn)零售商店。老板是一個(gè)留著胡子的男人,這讓我覺得很可怕。當(dāng)我離開時(shí),父親的話在我耳邊回響:你這么大了,應(yīng)該為父母分擔(dān)家務(wù)。去吧,家里沒有鹽了。去買一些袋子。在我的心里,我偷偷的抱怨著我的父親,但是當(dāng)我關(guān)上門的時(shí)候,我看到了他關(guān)切的眼神,但是我仍然無法理解他的眼神。
就像我六歲的時(shí)候,父親緊緊握著我的手,一句話也不說。爸爸,回家。我打開門,徑直走到桌邊,拿起一本書讀。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)累了嗎?不管有多累,也只是這幾年,耐心已經(jīng)沒有了。我父親不知道他什么時(shí)候來到我身后。我下意識地回頭一看,清楚地從他的眼里看到了濃濃的愛意。
最初,父親的“沉默比聲音更重要”的忠告一直圍繞著我,溫暖著我。只是我們在日常生活中沒有注意到它。
神賜給我們耳朵,可以聽見世上一切的聲音。人類賦予了我們把所有的聲音都變成美妙音樂的愛。如果你想享受美妙的音樂,你應(yīng)該學(xué)會(huì)用愛去傾聽,用心去感受。
小學(xué)寫人作文600字左右篇四
相信每個(gè)人都有自己最好的朋友,不管是男的、女的、年長的、還是年輕的。每個(gè)人總是需要自己的好朋友在困難時(shí)向你伸出援助之手,你成功時(shí),分享你的喜悅。常常地,讓你享受到友誼帶來的快樂。
我和周何慧已經(jīng)時(shí)相識五年的老朋友了,從一年級起,我們倆在班里是一對無人不曉的好朋友,我們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
五年時(shí)間里,我們倆一起度過了不少快樂的時(shí)光,最讓我難忘的,還數(shù)三年級時(shí)跳“筷子舞”的那一段美好的時(shí)光。在班里,老師認(rèn)為我和周何慧跳舞不錯(cuò),就讓我和周何慧,以及另外三個(gè)同學(xué)代表班級跳“筷子舞”去參加學(xué)校的比賽,我和周何慧在業(yè)余時(shí)間里練得起勁了,我們兩人相互評價(jià),放學(xué)后,我和周何慧還常常留下來,直到天黑,我們倆才回家,自然而然,我和周何慧的“筷子舞”跳得很好,老師讓我們兩人領(lǐng)操,從此,我和周何慧練地更起勁了。我們天天練,到了比賽那天,“功夫不負(fù)有心人”,我們五人的“筷子舞”贏得了大家的好評。
我和周何慧的友誼也有碰壁的時(shí)候,但我們還是很快又和好如初。我們的第一次矛盾是玩笑所引起的,有一次課間,我去廁所,可周何慧不知不覺也跟來了,當(dāng)我上完廁所出來時(shí),周何慧“哇”的一聲讓我嚇了一大跳,摔倒在地上,我氣極了,跑回教室,從此,我們倆相互不理對方,直到一個(gè)星期后,我們倆在玩游戲時(shí)又和好了——
春天,我們一起放風(fēng)箏;夏天,我們一起游泳——,月復(fù)一月,年復(fù)一年,我們的友誼隨著年齡的增長更加牢固了。
周何慧成了我最知心的朋友,我有什么心里話、小秘密,第一個(gè)就是找她談。有什么問題,我也是和她商量。
從前,我不了解“有情”這個(gè)詞的意思,現(xiàn)在,我終于知道了,我和周何慧不就是一個(gè)最好的例子嗎?
小學(xué)寫人作文600字左右篇五
他,黝黑的皮膚;他,濃密的眉目;他,密集的白發(fā)。他,就是我的爸爸!
說實(shí)話我其實(shí)真不喜歡我這個(gè)老爸,正如那句老話:“一山不容二虎”。他臟,每天都會(huì)把家里弄的到處都是煙灰;他懶,每天都會(huì)睡上三四個(gè)鐘頭;他很冷漠,每天都對我“莫不關(guān)心”。
但當(dāng)我念及這些時(shí),那件事卻徹底使環(huán)繞我心的`這些陰影隕滅了。
八月里的一天上午,天空沒有一絲云,烈日魔鬼般的炙烤著大地,連小鳥都沒有力氣飛上天空?!班肘忊?。嘀鈴鈴?!彪娫掆忢懥?,我正翹著二郎腿,倚在沙發(fā)上喝著飲料,一旁的電視正上演著精彩的電視劇。媽媽跑去接電話了,回來時(shí)的臉色如同鋼鐵一般的沉重,媽媽讓我穿好衣服去醫(yī)院,爸爸受傷了。
我們倆急匆匆的趕向醫(yī)院,爸爸的同事再大廳中等著我們,接著我便看見了爸爸。此刻他正拖著右手,隱約中我看到了爸爸手上的那道長長的傷痕,兩旁的肌肉被殘忍的撕裂開,一滴一滴流著鮮紅的血珠。一旁的中指軟綿綿的向下墜著。時(shí)間仿佛再此刻凝固,我覺得仿佛打開了潘朵拉的魔盒,胸膛里感到十分空虛,無情的風(fēng)雪肆意的刮在我的心上,不一會(huì)卻又變成了滾燙滾燙的烈日炙烤我的內(nèi)心。淚珠從眼眶中涌出,一滴一滴向下垂落垂落。
縫針和接骨的手術(shù)可以有家屬陪同,但是我卻沒有去,我沒有勇氣去,我怕我再次受到觸動(dòng),我的心會(huì)散開。我選擇了等待,我站立在手術(shù)室的窗外,眼神空洞的向窗內(nèi)望去—盡管我什么也看不見。
其實(shí)爸爸可以不必受傷的,只是因?yàn)槲?,我上學(xué)要用錢,吃要用錢,穿也要用錢,爸爸只是為了多賺一些加班費(fèi),沒想到卻。
手術(shù)進(jìn)行的很順利,爸爸出來時(shí)緊縮著眉頭。望著爸爸包著白色繃帶的右手,我下定了決心。
小學(xué)寫人作文600字左右篇六
文爺爺是我在重慶萬盛區(qū)黑山谷景區(qū)排隊(duì)的時(shí)候認(rèn)識的。第一眼見到他,我就感到十分的親切。
文爺爺原名叫文光華,是貴州貴陽人。那慈祥的面孔令人忍俊不住的相信他;高高挺挺的鼻梁上掛著一副眼鏡,無一不征兆著他是一位有知識的老人;再加上文爺爺那獨(dú)特的語氣更為他增添了一份青春。
文爺爺幫過我很多,他就像雷鋒同志一樣的樂于助人,宛如雷鋒同志在世。
文爺爺是新時(shí)代的活“雷鋒”。他總是在我需要幫助的時(shí)候,伸出援手:在黑山谷中排隊(duì)出去的時(shí)候,天空兀然像被雨姑娘施了法一樣。眼看著我要被雨水淋的時(shí)候,是他用他那慈祥溫暖的充滿老繭的手接住了那“傾盆大雨”……在排隊(duì)的過程中,他教會(huì)了我寫作的方法:一。在寫作文之前先構(gòu)思,想好了怎么寫之后,在寫;二。隨心所欲——也就是想到寫什么就寫什么,寫好之后,在整理整理,修改修改就行了。在他的幫助與指導(dǎo)下,我受益無窮……這樣的事情還有很多,數(shù)不計(jì)數(shù)!
文爺爺不僅僅樂于助人,而且還是我的“良師”,指引著我前進(jìn)的步伐。
文爺爺不是孤單的一人,而是有一個(gè)幸福美滿的家庭,尤其是他的一雙兒女,都十分優(yōu)秀。最優(yōu)秀的要數(shù)他的兒子了,在剛剛步入初一的時(shí)候,寫了一篇與所有人構(gòu)思
、題目截然不同的半命題文章——《尋——美》,里面寫的是梵高畫畫的過程,當(dāng)時(shí)他的老師一字未改。我猜想:在這人世間,唯有這樣美好的文爺爺,才能有一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀的兒女吧!
??!在我心中新時(shí)代的活“雷鋒”永遠(yuǎn)都是文爺爺!