范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

初中生活的變化篇一

步入初中的大門，就預(yù)示著我將成為一個(gè)中學(xué)生，就預(yù)示著我的處事會(huì)更加沉穩(wěn)，就預(yù)示著我將改變小學(xué)的放蕩不羈。進(jìn)入

初中生活

我在變，變得成熟。我一改小學(xué)的無(wú)憂無(wú)慮，一改小學(xué)的自由自在，一改小學(xué)的無(wú)所事事。再也不是小學(xué)時(shí)那個(gè)整天嘻嘻哈哈，談笑風(fēng)聲的我了。更多的是沉浸在書海里漫游，更多的是在題海里翱翔，更多的是在球場(chǎng)上出沒(méi)。

我在變，變得明智。我一改小學(xué)的沖動(dòng)野蠻，一改小學(xué)的橫沖直撞，一改小學(xué)的“仗義行俠”，看到自己的好朋友被人欺負(fù)，我不會(huì)再像小學(xué)時(shí)沖上去給那些鬧事的一拳，而是上去將朋友護(hù)住，對(duì)他們曉之以理，動(dòng)之以情，讓他們服氣地離開(kāi)，不再是小學(xué)和人打架斗歐然后請(qǐng)家長(zhǎng)的結(jié)果。我在變，變得穩(wěn)重。我一改小學(xué)時(shí)的浮躁不安，我一改小學(xué)時(shí)的異想天開(kāi)，我一改小學(xué)時(shí)的信口開(kāi)河。朋友損壞了我的物品，我不會(huì)馬上就拋過(guò)去一句極端的話語(yǔ)，而是對(duì)他(她)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，修理一下就可以了。”組長(zhǎng)發(fā)錯(cuò)作業(yè)本，我不會(huì)像小學(xué)是置之不理，而是將作業(yè)本歸還給它的主人;同學(xué)不小心打了我，我不會(huì)立馬還他一拳，而是開(kāi)玩笑地說(shuō)：“這位同學(xué)，你不去練拳太可惜了。”我在變，步入初中后，我振奮精神，勇往直前，知難而進(jìn)，歷經(jīng)重重困難，再創(chuàng)佳績(jī);我竭盡全力，決不放棄，一沖到底，領(lǐng)悟贏的含義，奪取桂冠!我在變，變得精彩，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成功!

阻礙著我們實(shí)現(xiàn)明天目標(biāo)的就是今天的疑慮，讓我們懷著積極而堅(jiān)定的信心與奮勇前進(jìn)吧。

還記得兩年前的5月12日下午兩點(diǎn)二十八分，地動(dòng)山搖，我正在漢旺東汽小學(xué)看書，身后的墻倒塌了，我的第一反應(yīng)就是地震了!地震持續(xù)了好幾十秒才停下來(lái)，媽媽驚恐萬(wàn)分地找到了我，將我?guī)У桨职衷诔啥忌习嗟牡攸c(diǎn)。

從地震災(zāi)區(qū)走出來(lái)的我，在成都開(kāi)始了新的生活，我用我那雙雪亮的眼睛看見(jiàn)了地震后變化的一切。世界在變。一方有難八方支援，5.12大地震后，許多國(guó)家都向我們國(guó)家伸出援助之手，接到情況的國(guó)家相繼趕來(lái)救援，冒著生命危險(xiǎn)的國(guó)際救援隊(duì)，日夜不停地對(duì)埋在廢墟中的人進(jìn)行救援，把在死亡邊緣掙扎的生命奪回來(lái)，讓生命的火焰繼續(xù)燃燒。

社會(huì)在變。從一個(gè)復(fù)雜、浮躁的社會(huì)變成了團(tuán)結(jié)和諧的社會(huì)。一個(gè)地震中父母雙亡的、不到兩歲的孩子僥幸活了下來(lái)，被送到了孤兒院。后來(lái)許多有愛(ài)心的人士都希望收養(yǎng)這個(gè)孩子，想讓這個(gè)孩子得到更多家庭的愛(ài)，過(guò)著吃得飽、穿得暖的日子，有一個(gè)溫暖的家，讓他感到生活不會(huì)寂寞，體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖。

人心在變。從事不關(guān)己、高高掛起的想法變成富有愛(ài)心。地震后各個(gè)地區(qū)自發(fā)都舉行了捐款活動(dòng)，幾乎每個(gè)人都從自己的錢包里拿出愛(ài)心，捐款箱里塞滿了捐款人的希望。為我們微弱的燭光燃燒一把熊熊大火，溫暖了我們的心。生活在變。地震后災(zāi)民們從居無(wú)定所變成了安居樂(lè)業(yè)。很多受災(zāi)的災(zāi)民因?yàn)榈姆课莸顾耍骼私诸^一晚，政府發(fā)下來(lái)了帳篷、棉被、電視機(jī)等生活用品，很多地方搭起了板房，災(zāi)民在帳篷或板房里開(kāi)始了重新建設(shè)家園，目前災(zāi)區(qū)人民都住進(jìn)了新的安居房。

建設(shè)在變。地震前低矮平房在地震后變成了高樓大廈。以前生活在漢旺的我，住在6樓的公寓里，走樓梯爬上爬下，搬家時(shí)很多東西不方便，重物扛在肩上累得氣喘吁吁，中途間隔好幾次。現(xiàn)在，一棟棟高樓拔地而起，像站崗的戰(zhàn)士威風(fēng)凜凜地站在那里，電梯公寓讓人方便了許多，十字路口的紅綠燈也從不停歇，以前凸凹不平的石頭路變成了柏油馬路、瀝青公路，帶給人民方便與享受。

20xx年春節(jié)后，我趁著舅舅回漢旺辦事，去了一次重建的漢旺。經(jīng)歷了那個(gè)千載難逢、百年難遇大地震的漢旺：我以前的所在的小學(xué)已經(jīng)封鎖了，學(xué)校的一側(cè)，我所在班級(jí)后面的墻倒塌了，瓷磚到處都還是。我到了以前住的公寓里，也是千瘡百孔、滿園狼籍，我用相機(jī)拍下了許多永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的畫面，那些畫面像烙印一樣深深印在我腦海里，不知不覺(jué)中淚水已模糊了我的雙眼。

到了新漢旺，到處煥然一新。家屬區(qū)的大樓整齊排列著，像神態(tài)莊嚴(yán)的衛(wèi)兵一樣。新漢旺環(huán)境好、空氣清新、景色秀麗，像世外桃源一樣，可惜我以后不會(huì)住在那里了。

我用我雪亮的眼睛看到的變化無(wú)窮無(wú)盡。是呀!一切都在變化，向著日新月異更美好的明天在變化，讓我們以嶄新的風(fēng)貌去迎接明天的到來(lái)吧!

初中生活的變化篇二

到如今短短十年，重慶發(fā)生了極大的變化。雖然年齡小，了解的歷史知識(shí)也很少，但是我還是有很深的體會(huì)。

重慶是座山城，山高地不平，歷史欠帳多。十年前，重慶交通非常落后。沒(méi)有條件騎自行車，人們上班、上學(xué)除了步行，只有公交車，然而當(dāng)時(shí)車少，路少，有人說(shuō)重慶乘坐公交車是“幾內(nèi)亞”(擠、累、壓)。記得一次媽媽帶我乘車我被擠哭了。好不容易上了車，又會(huì)經(jīng)常堵車。原來(lái)當(dāng)時(shí)重慶長(zhǎng)江、嘉陵江上只有兩座大橋與江北、南岸連接，渝中區(qū)也只有兩條道路與外界相連。馬路狹窄，過(guò)江很多地方還要靠輪渡和車渡。出門也是一件難事。建筑也很落后。主城區(qū)當(dāng)時(shí)隨處可見(jiàn)吊腳樓，破破爛爛，大剎風(fēng)景。臟亂差現(xiàn)象十分嚴(yán)重。

原來(lái)當(dāng)時(shí)重慶長(zhǎng)江、嘉陵江上只有兩座大橋與江北、南岸連接，渝中區(qū)也只有兩條道路與外界相連。馬路狹窄，過(guò)江很多地方還要靠輪渡和車渡。出門也是一件難事。建筑也很落后。主城區(qū)當(dāng)時(shí)隨處可見(jiàn)吊腳樓，破破爛爛，大剎風(fēng)景。臟亂差現(xiàn)象十分嚴(yán)重。

改革開(kāi)放、特別是重慶直轄以來(lái)，重慶人民奮發(fā)圖強(qiáng)，以自己的雙手創(chuàng)造了今日的新重慶。如今環(huán)城高速、渝涪高速、渝黔高速、渝合高速相繼建成，渝懷鐵路也于近日通車。一條條金色的大道將重慶和全國(guó)、全世界連接得更緊密。市內(nèi)交通也今非昔比。輕軌較新線的開(kāi)通使公交車壓力大為減輕。無(wú)數(shù)立交橋、天橋、地下通道使人、車通行更加快捷、安全。而且重慶在十年間新建、擴(kuò)建了幾十座大橋。據(jù)橋梁專家介紹，重慶橋梁數(shù)量之多、種類之齊全，在世界上都是極為罕見(jiàn)的。重慶已經(jīng)成為名副其實(shí)的“橋都”。如今的重慶，每一天，增加的機(jī)動(dòng)車很多輛。如今的公交車不僅數(shù)量多了，質(zhì)量也大大提高了。重慶已經(jīng)有了許多中級(jí)車，還有不少高級(jí)車。坐車非但不象以往那樣擁擠，反倒成了享受。

重慶能夠在十年里迅速建起大批高樓大廈，一座座10層、20層、30層的樓房拔地參天，人民的居住環(huán)境迅速改善。最難忘的是我們學(xué)校的變化，十年里我校新建了漂亮的塑膠球場(chǎng)，添置了電腦和許多電教設(shè)備。坐在教室里，聽(tīng)到老師介紹新重慶的變化，我們的心里別提多高興了。

每當(dāng)華燈初上，登高遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)萬(wàn)家燈火，亮若繁星，遠(yuǎn)近高低、錯(cuò)落有致的高樓燈光倒映入江中，水面波光粼粼。渝中半島和江北、南岸遙相呼應(yīng)。這時(shí)我就會(huì)由衷地自豪，這就是我們的家鄉(xiāng)，直轄十年、突飛猛進(jìn)的新重慶!我長(zhǎng)大了，也一定要為家鄉(xiāng)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

為重慶創(chuàng)造更好的明天!

我是重慶一所中學(xué)的一名七年級(jí)學(xué)生。我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，校外是農(nóng)舍和田園，校園里干凈整潔，各種建筑物布局錯(cuò)落有致，同學(xué)們一個(gè)個(gè)朝氣勃勃，四季長(zhǎng)青的小葉榕環(huán)繞在跑道四周，鳥(niǎo)兒時(shí)常站在枝頭上歌唱，清脆的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，讓我們感到生活無(wú)比快樂(lè)、幸福!

我今年13歲了，從兩歲到現(xiàn)在，我見(jiàn)證了重慶直轄十年來(lái)發(fā)生的改天換地的變化：座座高樓尤如雨后的春筍拔地而起，寬闊的.高速公路不停地向前延伸，各式各樣的立交橋氣勢(shì)宏偉，設(shè)計(jì)新穎的大橋橫跨大江兩岸，現(xiàn)代化的工廠在忙碌的生產(chǎn)，輕軌列車在城市里穿行，現(xiàn)代化的國(guó)際機(jī)場(chǎng)縮短了我們與世界的時(shí)空距離……整個(gè)重慶就好似一朵綻開(kāi)了笑臉的山茶花，無(wú)論是城市還是鄉(xiāng)村，一切都是新的，處處生機(jī)盎然，人們的臉上洋溢著幸福的笑容!

我的家鄉(xiāng)也同樣發(fā)生了日新月異的變化，連我都不敢相信變化有這么快?重慶直轄的第八年，我還在小學(xué)念五年級(jí)，當(dāng)時(shí)我們學(xué)校是泥土操場(chǎng)，地面凹凸不平，就像一個(gè)個(gè)“淘氣包”，時(shí)常讓同學(xué)們摔倒。下雨天，凹處變成一個(gè)個(gè)大小不一的水坑，凸處變得非常濕滑，一不留神，或踩進(jìn)水坑里，打濕鞋襪，或腳下一滑，摔倒在地，泥水弄臟衣褲不說(shuō)，還一副狼狽樣，引來(lái)一些同學(xué)哄笑，很不好意思;夏天，炙熱的太陽(yáng)烘烤著大地，處處干燥，處處憋悶，整個(gè)操場(chǎng)像燒透的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)，好像腳一磨蹭，也會(huì)燃起燎原的大火來(lái);就連一陣勁風(fēng)吹過(guò)，也能將沙塵卷起，猶如“沙塵暴”爆發(fā)，讓我們睜不開(kāi)眼睛，不一會(huì)兒，課桌、窗臺(tái)、走廊和教室的地板上都蒙上了灰塵，讓我們很懊惱。

可現(xiàn)在已經(jīng)完全不一樣了，我們學(xué)校建成了塑膠操場(chǎng)，干凈、平整、漂亮，給人的感覺(jué)就好像學(xué)校煥然一新似的，于是，我們給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——乖乖仔。從此以后，“小水坑”不見(jiàn)了，“沙塵暴”也不再來(lái)了。這個(gè)“乖乖仔”實(shí)在太棒了，我們很快便喜歡上了它，每天一進(jìn)校園，我們都要在心中默默地跟它說(shuō)：早上好!乖乖仔。課余時(shí)間，同學(xué)們?cè)谏厦媾恐⑻芍⑻唠ψ印⑻K、做操、……愜意極了!我們的生活就像是東方冉冉升起的朝陽(yáng)——無(wú)限美好。

隨著科學(xué)的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，汽車也跟著漸漸普及;因此，廢氣排放量也相對(duì)應(yīng)的增加，對(duì)環(huán)境造成了不同程度的影響。所以，科學(xué)就好比一柄雙刃劍，有利也有害。利，是造福了人類，方便了人類;害，是對(duì)環(huán)境造成了一定的污染，但我仍堅(jiān)信在不久的將來(lái)，重慶的天還會(huì)變得更藍(lán)，水也會(huì)變得更清，空氣更加的清新，社會(huì)將變得更和諧、安寧，人們的生活將會(huì)更加美好!讓我們共同努力，將重慶建設(shè)成一個(gè)綠色、文明、進(jìn)步的旅游名城!

初中生活的變化篇三

人生在世，若白駒過(guò)隙，忽然而已。轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到初三的教室里，一陣莫明的心情涌上心頭，說(shuō)不上是什么滋味。

升上初三，不再有初一初二的悠閑自在，不再是為了期末考而最后沖刺，不再有“還有一個(gè)學(xué)期可以努力，這個(gè)學(xué)期就暫時(shí)懶惰”的理由。初三真的就這么來(lái)了，我們用極復(fù)雜的心迎接它的到來(lái)。是興奮?是期待?是擔(dān)憂?是緊張?莫問(wèn)我，我只知道，我是朦朦朧朧的進(jìn)入初三這個(gè)階段。

大量的練習(xí)，大量的作業(yè)，大量的學(xué)習(xí)。不斷地?cái)D壓著我。連呼吸都是那么急速，然后，閉上雙眼，深呼吸一口后，又繼續(xù)思索這道數(shù)學(xué)題的解題方法。當(dāng)自己終于可以躺在床上，蓋上被子時(shí)，嘴里依舊背誦政治、歷史必背題。

于是，在睡之前，對(duì)月亮說(shuō)晚安，對(duì)新的一天說(shuō)早安。

課室里，都是為了目標(biāo)而奮斗的人，我亦是。每天認(rèn)真聽(tīng)著老師講著乏味的知識(shí)點(diǎn)，努力讓自己沒(méi)有倦意，保持最清醒的狀態(tài)去迎接每一堂課，但是，我們不能。我們總是撐著眼皮，與倦意抵抗，最終抵抗失敗，乖乖地趴在桌面上，假寐。總是過(guò)不了幾分鐘，意識(shí)呼喚自己醒來(lái)，于是自己又只能用手拍拍臉，讓自己清醒，繼續(xù)強(qiáng)忍倦意，聽(tīng)課，做筆記。因?yàn)槲覀儾辉敢馍俾?tīng)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，因?yàn)槲覀儾幌胍驗(yàn)樽约旱膽卸瓒チ艘环帧煞帧?/p>

操場(chǎng)上，跑完了一圈又一圈，拼命地為了那么一點(diǎn)點(diǎn)距離而練習(xí)跳遠(yuǎn)。汗水是無(wú)形的，累也是無(wú)形的。在夢(mèng)想面前，我們可以不惜任何代價(jià)，盡自己最大的努力去追求它，實(shí)現(xiàn)它。哪怕是，跑完步后，自己像一條沒(méi)有水的魚一般的難受。哪怕是，跳完遠(yuǎn)后，雙腿是多么的酸痛。哪怕是，利刃的風(fēng)刺痛我們?nèi)崮鄣募∧w，我們都可以無(wú)所畏懼。因?yàn)樾闹械膲?mèng)想，是一直讓自己堅(jiān)持下去的理由和信念。

初三，這兩個(gè)字眼對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，年少時(shí)甚至還有幾分亟盼。慢慢的，光陰荏苒，多少日子在我手中默默走過(guò)，就像一滴水滴在大海里，無(wú)聲了。轉(zhuǎn)眼，初三就在無(wú)言中悄悄潛入我的生活，我未雨綢繆，我還想偷懶，可是現(xiàn)實(shí)限制了我這愚昧的念頭，耳邊縈繞的是父母諄諄教誨：莫等閑，白了少年頭，空悲切;是老師的句句忠言：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我想：初三了，他們說(shuō)的對(duì)，“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候”，但是，初三，只有這一站點(diǎn)，徘徊過(guò)，路過(guò)就沒(méi)有直達(dá)車，即使你追悔莫及。于是，時(shí)刻警惕著。可是對(duì)未來(lái)的迷茫，度德量力，我是否能按上翅膀翱翔呢?我坐在臺(tái)燈下，斟酌著，思量著。

上了初三，一切似乎變得很多：昔日，躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)總也睡不著，如今，假使身體接觸到那可愛(ài)的床就有一種點(diǎn)迷迷糊糊暈暈欲睡的感覺(jué);昔日，就算再忙，也總有時(shí)間跟好友強(qiáng)聒不舍，如今，也就只有寥寥數(shù)語(yǔ)，一言帶過(guò);昔日，總是帶著如陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，騎著車，穿梭在大街上，如今，騎著車兒不停踩動(dòng)踏板，急急忙忙回家，祭拜我們的“五臟廟”;昔日&hllip;&hllip;時(shí)間總在不經(jīng)意間，稍縱即逝，它也總是看不見(jiàn)，握不牢，抓不住，“于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去”，于是，初三讓我措手不及，讓我焦躁難眠。

上了初三，冗雜的作業(yè)，繁重如三千水浩浩蕩蕩紛沓而至;上了初三，收斂那慵懶的心，緊繃每根神經(jīng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，在剩下不到一百多的日子里，迸發(fā)光彩;上了初三，越發(fā)喜愛(ài)微風(fēng)輕撫臉頰，淡淡的溫?zé)幔桨l(fā)喜愛(ài)衣袂飄飄，自由的衣角，越發(fā)喜愛(ài)黯然木楞，思忖沉思，越發(fā)喜愛(ài)扎進(jìn)文學(xué)堆里，吸吮書的精華。

上了初三，第一次即將面臨關(guān)鍵的抉擇，有點(diǎn)不安，捎帶一些激動(dòng)，對(duì)未來(lái)的憧憬向往，對(duì)夢(mèng)想的追求;我，應(yīng)該能走在成功的大道上，夢(mèng)想的執(zhí)著熠熠生輝定能使我飛翔，黑暗也壓不住夢(mèng)想金色的光芒，就讓他如千里之堤潰于蟻穴，助我一覽青天。答案就是如此。

舒展皺著的眉頭，一抹微笑浮在臉上!

我堅(jiān)信：只要我們合理地抓住每一分鐘，不怕吃苦，揚(yáng)眉樂(lè)干，所有的辛酸都會(huì)在碩果掛滿枝頭時(shí)化為漫天的彩霞。

我的幸福的初三生活，卻開(kāi)始了夢(mèng)想與回憶的拉鋸戰(zhàn)。才明白夢(mèng)想即將要抵達(dá)彼岸，身后留下了幸福初三那長(zhǎng)長(zhǎng)的回憶絲帶。回憶起。那是一聲怒吼，從一個(gè)嬌小的身軀，聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子，摔著卷子，臉上因?yàn)榕鸲嗔藥赘萄鄣那嘟睢Ｄ且豢探淌疑峡栈\著烏云，電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)聲“嘎子嘎子”，像是在同情挨訓(xùn)的我們。我的心也漸漸變得沉重，覺(jué)得初三真的是昏暗。其實(shí)挨訓(xùn)的主題總是那幾個(gè)，只是我們桀驁不馴的重演著，挑戰(zhàn)者她的高壓線。鈴響了，劃破了此時(shí)的寂靜。她淡淡的說(shuō)：“下課——。”從這話中，不知道為什么我像是聽(tīng)到了一種恨鐵不成鋼和……當(dāng)我看到她走出門落寞的背影才知道，那是愛(ài)，批評(píng)的愛(ài)。還記得她寒假生病住院，很久都沒(méi)有來(lái)，很久，很久。可是她并沒(méi)有忘記我們，為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家，他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上，能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子，更是被她作為一個(gè)老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的行為所感動(dòng)。她，還是愛(ài)我們的，即使初三還只有那么幾天。這種愛(ài)像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因?yàn)榕涯孀優(yōu)槌蓢Z叨。因?yàn)榕涯婢突⒁曧耥竦目此Ｍ瑢W(xué)們，我們錯(cuò)了。

在這壓抑的初三生活中，聽(tīng)她的發(fā)火是一種享受。因?yàn)樗陌l(fā)火早已出賣了她，她是在毫無(wú)遮攔的表現(xiàn)對(duì)我們的愛(ài)。我們初三了，和她度過(guò)了2年多的時(shí)光，他把我們送向夢(mèng)想的軌道。離夢(mèng)想越近，卻開(kāi)始偷偷留戀起曾經(jīng)。想她因?yàn)槲覀冇忠敖导?jí)”。心里酸赳赳的。

可是她給我的那段幸福快樂(lè)的幸福生活，我會(huì)一輩子不會(huì)忘記。謝謝你老師!

初三的日子里有風(fēng)有雨，有煩惱也有歡樂(lè)。初三的風(fēng)，初三的雨帶著初三的夢(mèng)幻與迷離，悄悄走過(guò)無(wú)悔的青春。

——題記

蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，潔白的鴿子在空中飛翔，給我無(wú)限遐想。

我喜歡藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，涼爽的秋風(fēng)。但太多的情愫，太多的哀愁，太多的惆悵，只能在這秋風(fēng)蕭瑟的日子里逐一放飛。在初三，我常常流離失所于夢(mèng)的家園，在現(xiàn)實(shí)而煩惱的俗世中浮浮沉沉。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的翅膀拍打著空氣時(shí)，我懵懵懂懂地進(jìn)入了一個(gè)微妙的，多雨的季節(jié)。

人在初三，我知道了榮譽(yù)和掌聲不是天上掉下的餡餅。只有努力了，才能達(dá)到目的地;只有播種了，才能碩果累累;只有追求了，才能品味精彩的生活。我身上傾注了太多的希望。所以我努力拼搏，可是剛剛開(kāi)學(xué)我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不盡人意，把現(xiàn)實(shí)與理想拉得越來(lái)越遠(yuǎn)。我終于體會(huì)到了學(xué)海的無(wú)涯與艱辛。秋風(fēng)吹拂，一曲悲歌，從跌倒處爬起是需要支點(diǎn)的。痛定思痛，我拂去了昔日的浮華。一時(shí)沉穩(wěn)的像看破紅塵的老者。有自卑心理的人，如同背著海綿在雨中行走。但這最終都會(huì)過(guò)去。隨著時(shí)間的流逝，隨著燦爛的陽(yáng)光，隨著絢麗的彩虹，疼痛終將會(huì)消失。

摯友平說(shuō)過(guò)：“觸礁的未必不是勇者，失敗的未必不是英雄。”只要努力了，就心滿意足;只要奮斗了，就無(wú)憾無(wú)悔;只要拼搏了，生活就是充實(shí)的。以友情為支點(diǎn)我學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活，因?yàn)槲⑿χ杏凶孕牛⑿χ杏袕娜荨?/p>

我用微笑和奮斗充實(shí)了我艱苦的初三生活，人在初三生活我嘗到了苦澀的滋味，也失去了許多輕松快樂(lè)的時(shí)光。但是我得到的比失去的更寶貴。曲線比直線更美，奮斗的人生比平淡的人生更有意義。細(xì)細(xì)的尋覓，靜靜的祈禱，默默的祝福。期待一個(gè)更加全新的初三生活。人生的精彩，需要自己描繪，人生的樂(lè)趣，需要自己創(chuàng)造。

人在初三，我懂得了競(jìng)爭(zhēng)，也嘗到了失敗的苦澀。人在初三，我找到了人生

字典

點(diǎn)點(diǎn)憂愁，絲絲惆悵化作了無(wú)形的力量支持著我去努力奮斗。

我揮著夢(mèng)想的翅膀，在初三的天空寫下了：奮斗初三，青春無(wú)悔。

初中生活的變化篇四

最近大街小巷隨處可見(jiàn)關(guān)于黨的十九召開(kāi)的橫幅，讓我們感受到了國(guó)家和人民對(duì)高層領(lǐng)導(dǎo)班子的重視，正是因?yàn)檫@種公正透明的選舉方式，才讓人民更安心。

從國(guó)家主席執(zhí)政起，能感受到身邊發(fā)生了翻天覆地的變化，從前去飯店吃飯下館子是一件極其奢侈的事兒，街上只有高檔酒店餐廳和環(huán)境極差的快餐店，感覺(jué)小時(shí)候的記憶中，爸媽沒(méi)有帶我下過(guò)一次館子。

但是現(xiàn)在不一樣了，我們幾乎平均每周都會(huì)下一次館子，因?yàn)楝F(xiàn)在的'餐廳環(huán)境好價(jià)格還不貴，都是親民實(shí)惠型的餐廳，而且近兩年大街小巷這樣的餐廳層出不窮，所以有時(shí)候爸媽沒(méi)空做飯，或者家里有客人，就會(huì)去家附近找個(gè)餐廳吃飯，方便極了。

還有就是這幾年道路的建設(shè)，我爺爺家的鄉(xiāng)村道路都全是水泥路了，雖然道路并不寬但是依然很多人買了汽車，方便出行。這也讓遠(yuǎn)在農(nóng)村的親人們感覺(jué)到生活的便利，甚至我也很羨慕生活的農(nóng)村，既能享受無(wú)邊的田野和風(fēng)景，也能隨時(shí)進(jìn)城采購(gòu)，簡(jiǎn)直是野外別墅的度假生活。

第十九屆人民代表大會(huì)馬上就要召開(kāi)了，我想新的征程又要開(kāi)始了，我相信我們的領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)帶領(lǐng)我們走的的越來(lái)越好。

初中生活的變化篇五

寒來(lái)暑往，陰晴圓缺，自然在變化，科技發(fā)展，生活在變化。和著時(shí)代的節(jié)奏，我的媽媽也在變化。

以前，我的媽媽在四職當(dāng)英語(yǔ)老師，那是，她很傲慢，在人面前擺出一副目中無(wú)人的樣子。自以為在大城市當(dāng)高中英語(yǔ)老師很了不起，認(rèn)為自己是大學(xué)本科畢業(yè)，學(xué)的東西比別人多，能力比別人強(qiáng)，在哪個(gè)學(xué)校都無(wú)人能比。同事們都對(duì)她敬而遠(yuǎn)之，她沒(méi)有朋友，遇到困難沒(méi)有人主動(dòng)伸出援手。那時(shí)她經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就生氣，家里充滿了火藥味。

后來(lái)，媽媽感到再也呆不下去了，決定離開(kāi)四職。她克服各種困難，全力以赴，報(bào)考中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的研究生。功夫不負(fù)有心人，她順利通過(guò)考試，并獲得了公費(fèi)資格。

這樣，她更覺(jué)得自己了不起，走路時(shí)都像只驕傲的孔雀。不久，媽媽去中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)上學(xué)去了，每周回家一次。

從此以后，媽媽虛心學(xué)習(xí)，攻讀了碩士，被十一中聘去當(dāng)了老師。到了正式教書的那天，媽媽以她的學(xué)識(shí)，奉獻(xiàn)精神和謙和的為人，博得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，家長(zhǎng)的信任和學(xué)生的喜愛(ài)。多次榮獲“優(yōu)秀青年教師”，“優(yōu)秀班主任”，“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號(hào)。

一個(gè)好老師改變了一個(gè)學(xué)生的性格，改變了她的命運(yùn)，并最終改變了我們一家的命運(yùn)。

初中生活的變化篇六

我的家鄉(xiāng)在山腳下，青山環(huán)抱，泉畔靜聽(tīng)。當(dāng)我一腳踏出這片土地的時(shí)候，我就知道我真的要離開(kāi)了。這是我以前到處唱歌的地方。我知道這里的一切，但我想離開(kāi)它。

一年前，當(dāng)帶有現(xiàn)代氣息的挖掘機(jī)在山腳下鳴響發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)，整個(gè)家鄉(xiāng)的人都知道，這將是我們離開(kāi)的號(hào)角。我目睹了從山腳到山頂?shù)臉?shù)木是如何悲傷地倒下，曾經(jīng)清澈的溝水是如何渾濁。我看到的是時(shí)代的變遷，家鄉(xiāng)土地上的涓涓細(xì)流。

小時(shí)候喜歡一個(gè)人走在綠草如茵的山上。我試著靠在老樹(shù)的根上，看著廣闊的天空。我享受過(guò)鳥(niǎo)兒的啁啾和蝶舞的輕盈優(yōu)雅。新開(kāi)放的紫藤爬到樹(shù)頂時(shí)，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在它身邊，親吻它柔嫩的花瓣。這里的一切對(duì)我都充滿了吸引力，仿佛這是我靈魂的舊愿。在這里，我能感受到生活的寂靜。

被冬雪覆蓋的家鄉(xiāng)，可能已經(jīng)變成了我心中澎湃的惆悵。三年前，這是我見(jiàn)過(guò)的最大的雪。樹(shù)枝沉重的積壓在地上，我家門前的小路上覆蓋著厚厚的積雪。那天寒風(fēng)凜冽，呼嘯的北風(fēng)吹走了人們出門時(shí)的寫意，人們圍成一圈坐著取暖。這時(shí)我聽(tīng)到有人說(shuō)村里的排水溝被凍住了，于是村里的丁壯就拿著鐵鍬出去了。大雪中，我的眼睛蒙上了一層嫩滑的雪花，依稀看到村民們?cè)谘┗ㄖ信俦_(kāi)溝，每個(gè)人的腳都浸在冰冷的溝水里。我的家鄉(xiāng)人似乎總是團(tuán)結(jié)合作。就這樣，溝里的水又流了下來(lái)，留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，卻沒(méi)有文字來(lái)表達(dá)它的美好;我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，但我無(wú)法保持它輕盈的身影。夏至的時(shí)候，我已經(jīng)畢業(yè)了，我想帶著流動(dòng)的思緒回去看看我的家鄉(xiāng)。

誰(shuí)的眼淚在飛，是流星的眼淚嗎。這首歌仍然在我耳邊回響。我的家鄉(xiāng)在流淚。

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)我不再喜歡那個(gè)天真無(wú)邪的粉色，不再對(duì)床頭和各種玩偶情有獨(dú)鐘。我反而悄悄打開(kāi)了柜子里的日記本，一個(gè)無(wú)人知曉的角落，悄悄記錄了這一生的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我知道這是青春的前奏。

“初出茅廬的老鷹應(yīng)該怎么飛?”我不禁自問(wèn)不知所措。離開(kāi)了家庭，我獨(dú)自踏上了學(xué)習(xí)的旅程，離開(kāi)了母親的親吻和父親的擁抱，用自己的努力創(chuàng)造了自己的生活世界。但是，很明顯，一個(gè)人的生活是很艱難的。但這就是成長(zhǎng)，不是嗎?這是花季，不是嗎?

青春的瘋狂已經(jīng)枯竭，生活中的人情世故常常讓我感到迷茫。我甚至不知道我做得對(duì)不對(duì)。但是，即使我滿腹委屈，也不能再在父親身邊調(diào)皮搗蛋，抱怨對(duì)母親的不滿，因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了不能讓父母操心自己。也許，我的童年生活是快樂(lè)而甜蜜的，但現(xiàn)在的我可能還不如以前的我滿足。但無(wú)論如何，這一刻的每一點(diǎn)都是自己掙來(lái)的。不管是好是壞，青春的運(yùn)動(dòng)總是那么精彩!在這里，我可以做我認(rèn)為對(duì)的事。在這里，我可以勇敢的建立自己的情感世界。我大聲表達(dá)對(duì)大自然的熱愛(ài)和對(duì)父母的感激。我和朋友一起放松和唱歌!激情的青春世界是如此的火熱，如此的純潔美好，容不得任何的雜質(zhì)。

在15歲那年轟轟烈烈的季節(jié)里，我為自己的未來(lái)努力奮斗，突然發(fā)現(xiàn)充滿童趣的童年已經(jīng)隨風(fēng)而逝。其實(shí)我早就愛(ài)上了花季的激情生活。于是，不自覺(jué)的揮揮手，告別了充滿歡笑的童年。告別父母無(wú)微不至的照顧，繼續(xù)一個(gè)人在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋中徜徉!

現(xiàn)在我已經(jīng)逐漸步入社會(huì)，意識(shí)到了社會(huì)的恐怖和現(xiàn)實(shí)。我懷念我上小學(xué)的時(shí)候。我每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，從不需要照顧它。

這個(gè)社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。我買不起!

潺潺小溪，細(xì)細(xì)的水流從我腳底下流過(guò)，或許夾雜了些泥沙，腳掌有些刺痛，我佇足在原地，感受微風(fēng)輕拂我的臉龐，吹亂了我一頭長(zhǎng)發(fā)，水流在我腳趾間鉆來(lái)鉆去，好像在尋找些什么，似乎伸手可及，但又摸不到個(gè)所以然。

靜靜站在水流之中，家人在一旁笑鬧，樹(shù)上一片葉子緩緩飄落，降落在我腳邊的石頭上，那是多么美的一片葉子，那片葉并不是特別富含著綠意，它不完整，上頭有些被蟲(chóng)蛀過(guò)的痕跡，葉緣帶著一些秋意，我彎下腰，想要拾起仔細(xì)觀察，但就在指尖觸到葉緣時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，那片葉便落入水中，隨著水流消逝，就如我和家人出游的時(shí)光一般，無(wú)論我怎么追，就是找不到，也拿不回來(lái)......

小時(shí)候，爸爸總會(huì)找時(shí)間帶全家以及爺爺奶奶一起去爬山，那時(shí)我仍過(guò)于天真，以為這樣與全家人相聚的時(shí)間還很多，因此也不怎么重視，但沒(méi)想到，隨著時(shí)間過(guò)去，爺爺奶奶也有衰老的一天，或許他們走不了這么顛簸的山路了，而爸爸的事業(yè)也越來(lái)越繁忙，忙到連陪伴我們的時(shí)間都快抽不出來(lái)，至于我的學(xué)業(yè)，一個(gè)學(xué)期三次段考，課業(yè)一次比一次難，讓我難以從書堆里逃出，撥空和家人出游，隨著時(shí)間過(guò)去，一家人都有空的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少，哪有可能像之前一樣，一起去爬山呢?

若是可以，我多么希望能回到那片葉落下之前，當(dāng)葉片飄落在我腳邊，我會(huì)將那片葉拾起，在它尚未完全枯黃之前好好的欣賞它，但，并非每次都能夠告別，許多事物都是靜悄悄的離開(kāi)的，毫無(wú)警訊，甚至在離開(kāi)后自己才會(huì)察覺(jué)。我停下腳步，不再去尋找那片葉，微風(fēng)再次吹來(lái)，其中似乎參雜了些苦澀，我了解到，盡管我不愿意，但，是時(shí)候向我的童年回憶道別了。

雨已經(jīng)持續(xù)下了一整天，絲毫沒(méi)有停下的意圖。推開(kāi)車門，提著校服褲子，透過(guò)被雨滴濕潤(rùn)的眼鏡一路小跑到學(xué)校。

上了最熟悉的教學(xué)樓，剛到班級(jí)門口，看到一張有一張熟悉的面孔，他們又驚又喜脫下外套，一起去報(bào)告廳參加畢業(yè)典禮。剛找個(gè)位置坐下，抬頭看向門外，爸爸已經(jīng)停好車上來(lái)了，座位是家長(zhǎng)代表。他與我的班主任打個(gè)招呼后便一聲不吭地坐下了。又是從音響里傳來(lái)奶聲地聲音，沒(méi)錯(cuò)，還是依舊的兩位主持人，后來(lái)職校長(zhǎng)宣告畢業(yè)典正式開(kāi)始。首先給我們展示的是一段生活記錄片，每一個(gè)瞬間都由眼前屏幕上的照片帶我們重拾回憶，任課教室被一個(gè)個(gè)請(qǐng)上臺(tái)，我們對(duì)老師行了鞠躬禮，又舉行了為教師獻(xiàn)花禮。一個(gè)個(gè)深情的擁抱是老師對(duì)學(xué)生們最無(wú)聲的祝福。

環(huán)節(jié)進(jìn)行到最后一項(xiàng)中考宣誓，同學(xué)們都用著九牛二虎之力大聲地喊出來(lái)。最后最后職校長(zhǎng)宣布畢業(yè)典禮到此結(jié)束，報(bào)告廳里又響起了激烈的掌聲，透過(guò)掌聲聽(tīng)到的是每個(gè)同學(xué)眼里的希望，對(duì)高中生活的期待，對(duì)即將畢業(yè)的不舍。

到了班級(jí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大蛋糕，上面有著全班同學(xué)的姓名。班主任簡(jiǎn)單的發(fā)言之后，我們一起吃蛋糕一起狂歡，但隨之響起的是一陣掌聲。原來(lái)是班主任和同學(xué)一起選我，由于外面下雨，爸爸還在樓下等著。所以要早點(diǎn)回去了。可就在那一瞬間，眼睛紅了，鼻子酸了，哭的泣不成聲。這對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別，很特殊。最后先離開(kāi)的是我，還有全班同學(xué)一起的揮手說(shuō)再見(jiàn)。

坐在車?yán)镂也徽Z(yǔ)地看向車外。那行駛過(guò)地一排排樹(shù)下，一盞盞路燈，和我生活了兩年的校園回憶。現(xiàn)在看來(lái)，時(shí)間總是過(guò)得那么快，再過(guò)三天，同學(xué)們就要帶上各自理想奔赴相愛(ài)一場(chǎng)火海，開(kāi)始了他們的新生活。

初中生活的變化篇七

我的家鄉(xiāng)在山腳下，青山環(huán)抱，泉畔靜聽(tīng)。當(dāng)我一腳踏出這片土地的時(shí)候，我就知道我真的要離開(kāi)了。這是我以前到處唱歌的地方。我知道這里的一切，但我想離開(kāi)它。

一年前，當(dāng)帶有現(xiàn)代氣息的挖掘機(jī)在山腳下鳴響發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)，整個(gè)家鄉(xiāng)的人都知道，這將是我們離開(kāi)的號(hào)角。我目睹了從山腳到山頂?shù)臉?shù)木是如何悲傷地倒下，曾經(jīng)清澈的溝水是如何渾濁。我看到的是時(shí)代的變遷，家鄉(xiāng)土地上的涓涓細(xì)流。

小時(shí)候喜歡一個(gè)人走在綠草如茵的山上。我試著靠在老樹(shù)的根上，看著廣闊的天空。我享受過(guò)鳥(niǎo)兒的啁啾和蝶舞的輕盈優(yōu)雅。新開(kāi)放的紫藤爬到樹(shù)頂時(shí)，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在它身邊，親吻它柔嫩的花瓣。這里的一切對(duì)我都充滿了吸引力，仿佛這是我靈魂的舊愿。在這里，我能感受到生活的寂靜。

被冬雪覆蓋的家鄉(xiāng)，可能已經(jīng)變成了我心中澎湃的惆悵。三年前，這是我見(jiàn)過(guò)的最大的雪。樹(shù)枝沉重的積壓在地上，我家門前的小路上覆蓋著厚厚的積雪。那天寒風(fēng)凜冽，呼嘯的北風(fēng)吹走了人們出門時(shí)的寫意，人們圍成一圈坐著取暖。這時(shí)我聽(tīng)到有人說(shuō)村里的排水溝被凍住了，于是村里的丁壯就拿著鐵鍬出去了。大雪中，我的眼睛蒙上了一層嫩滑的雪花，依稀看到村民們?cè)谘┗ㄖ信俦_(kāi)溝，每個(gè)人的腳都浸在冰冷的溝水里。我的家鄉(xiāng)人似乎總是團(tuán)結(jié)合作。就這樣，溝里的水又流了下來(lái)，留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，卻沒(méi)有文字來(lái)表達(dá)它的美好;我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，但我無(wú)法保持它輕盈的身影。夏至的時(shí)候，我已經(jīng)畢業(yè)了，我想帶著流動(dòng)的思緒回去看看我的家鄉(xiāng)。

誰(shuí)的眼淚在飛，是流星的眼淚嗎。這首歌仍然在我耳邊回響。我的家鄉(xiāng)在流淚。

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)我不再喜歡那個(gè)天真無(wú)邪的粉色，不再對(duì)床頭和各種玩偶情有獨(dú)鐘。我反而悄悄打開(kāi)了柜子里的日記本，一個(gè)無(wú)人知曉的角落，悄悄記錄了這一生的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我知道這是青春的前奏。

青春的瘋狂已經(jīng)枯竭，生活中的人情世故常常讓我感到迷茫。我甚至不知道我做得對(duì)不對(duì)。但是，即使我滿腹委屈，也不能再在父親身邊調(diào)皮搗蛋，抱怨對(duì)母親的不滿，因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了不能讓父母操心自己。也許，我的童年生活是快樂(lè)而甜蜜的，但現(xiàn)在的我可能還不如以前的我滿足。但無(wú)論如何，這一刻的每一點(diǎn)都是自己掙來(lái)的。不管是好是壞，青春的運(yùn)動(dòng)總是那么精彩!在這里，我可以做我認(rèn)為對(duì)的事。在這里，我可以勇敢的建立自己的情感世界。我大聲表達(dá)對(duì)大自然的熱愛(ài)和對(duì)父母的感激。我和朋友一起放松和唱歌!激情的青春世界是如此的火熱，如此的純潔美好，容不得任何的雜質(zhì)。

在15歲那年轟轟烈烈的季節(jié)里，我為自己的未來(lái)努力奮斗，突然發(fā)現(xiàn)充滿童趣的童年已經(jīng)隨風(fēng)而逝。其實(shí)我早就愛(ài)上了花季的激情生活。于是，不自覺(jué)的揮揮手，告別了充滿歡笑的童年。告別父母無(wú)微不至的照顧，繼續(xù)一個(gè)人在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋中徜徉!

現(xiàn)在我已經(jīng)逐漸步入社會(huì)，意識(shí)到了社會(huì)的恐怖和現(xiàn)實(shí)。我懷念我上小學(xué)的時(shí)候。我每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，從不需要照顧它。

這個(gè)社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。我買不起!

潺潺小溪，細(xì)細(xì)的水流從我腳底下流過(guò)，或許夾雜了些泥沙，腳掌有些刺痛，我佇足在原地，感受微風(fēng)輕拂我的臉龐，吹亂了我一頭長(zhǎng)發(fā)，水流在我腳趾間鉆來(lái)鉆去，好像在尋找些什么，似乎伸手可及，但又摸不到個(gè)所以然。

若是可以，我多么希望能回到那片葉落下之前，當(dāng)葉片飄落在我腳邊，我會(huì)將那片葉拾起，在它尚未完全枯黃之前好好的欣賞它，但，并非每次都能夠告別，許多事物都是靜悄悄的離開(kāi)的，毫無(wú)警訊，甚至在離開(kāi)后自己才會(huì)察覺(jué)。我停下腳步，不再去尋找那片葉，微風(fēng)再次吹來(lái)，其中似乎參雜了些苦澀，我了解到，盡管我不愿意，但，是時(shí)候向我的童年回憶道別了。

雨已經(jīng)持續(xù)下了一整天，絲毫沒(méi)有停下的意圖。推開(kāi)車門，提著校服褲子，透過(guò)被雨滴濕潤(rùn)的眼鏡一路小跑到學(xué)校。

上了最熟悉的教學(xué)樓，剛到班級(jí)門口，看到一張有一張熟悉的面孔，他們又驚又喜脫下外套，一起去報(bào)告廳參加畢業(yè)典禮。剛找個(gè)位置坐下，抬頭看向門外，爸爸已經(jīng)停好車上來(lái)了，座位是家長(zhǎng)代表。他與我的班主任打個(gè)招呼后便一聲不吭地坐下了。又是從音響里傳來(lái)奶聲地聲音，沒(méi)錯(cuò)，還是依舊的兩位主持人，后來(lái)職校長(zhǎng)宣告畢業(yè)典正式開(kāi)始。首先給我們展示的是一段生活記錄片，每一個(gè)瞬間都由眼前屏幕上的照片帶我們重拾回憶，任課教室被一個(gè)個(gè)請(qǐng)上臺(tái)，我們對(duì)老師行了鞠躬禮，又舉行了為教師獻(xiàn)花禮。一個(gè)個(gè)深情的擁抱是老師對(duì)學(xué)生們最無(wú)聲的祝福。

環(huán)節(jié)進(jìn)行到最后一項(xiàng)中考宣誓，同學(xué)們都用著九牛二虎之力大聲地喊出來(lái)。最后最后職校長(zhǎng)宣布畢業(yè)典禮到此結(jié)束，報(bào)告廳里又響起了激烈的掌聲，透過(guò)掌聲聽(tīng)到的是每個(gè)同學(xué)眼里的希望，對(duì)高中生活的期待，對(duì)即將畢業(yè)的不舍。

到了班級(jí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)大蛋糕，上面有著全班同學(xué)的姓名。班主任簡(jiǎn)單的發(fā)言之后，我們一起吃蛋糕一起狂歡，但隨之響起的是一陣掌聲。原來(lái)是班主任和同學(xué)一起選我，由于外面下雨，爸爸還在樓下等著。所以要早點(diǎn)回去了。可就在那一瞬間，眼睛紅了，鼻子酸了，哭的泣不成聲。這對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別，很特殊。最后先離開(kāi)的是我，還有全班同學(xué)一起的揮手說(shuō)再見(jiàn)。

坐在車?yán)镂也徽Z(yǔ)地看向車外。那行駛過(guò)地一排排樹(shù)下，一盞盞路燈，和我生活了兩年的校園回憶。現(xiàn)在看來(lái)，時(shí)間總是過(guò)得那么快，再過(guò)三天，同學(xué)們就要帶上各自理想奔赴相愛(ài)一場(chǎng)火海，開(kāi)始了他們的新生活。

時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。我告別了美麗的校園，告別了朝夕相處的老師和同學(xué)們，心中不禁涌起了深深的眷戀之情。

我還清楚地記得，7年前，我依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)了校園。綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)們，和藹可親的老師，還有那散發(fā)著油墨香氣的課本。一切都是那么地誘人!

7年過(guò)去了，我在那里茁壯成長(zhǎng)，我在那里學(xué)到了許多知識(shí)，更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。敬愛(ài)的老師，回顧6年的歷程，我的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的幫助和教誨。是您，在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識(shí)。您就像辛勤的園丁，用汗水哺育我成長(zhǎng);您就像春蠶，無(wú)怨無(wú)悔地吐絲，只為結(jié)出造福天下的繭;您就像雨傘，義無(wú)反顧地被雨水打濕，只為保護(hù)千萬(wàn)被您悉心呵護(hù)的桃李。您的教誨，是明朗朗的陽(yáng)光，照在我們的心田，讓青春之花縱情開(kāi)放。是您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。

老師，您或許并不知道自己那潛移默化的神奇魔力，早已在我心中留下了感恩的激動(dòng);您或許并不知道您的羽翼是如此溫暖，已經(jīng)哺育了我們安然成長(zhǎng)。我們是一棵綠樹(shù)，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您的知識(shí)土壤里，茁壯成長(zhǎng)。您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲，都見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程;您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們的心里!

現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了!我又有了許多新的老師，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那張熟悉的面孔，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那聲聲親切的呼喚，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你對(duì)我的恩情!

初中生活的變化篇八

重慶是座山城，山高地不平，歷史欠帳多。十年前，重慶交通非常落后。沒(méi)有條件騎自行車，人們上班、上學(xué)除了步行，只有公交車，然而當(dāng)時(shí)車少，路少，有人說(shuō)重慶乘坐公交車是“幾內(nèi)亞”(擠、累、壓)。記得一次媽媽帶我乘車我被擠哭了。好不容易上了車，又會(huì)經(jīng)常堵車。原來(lái)當(dāng)時(shí)重慶長(zhǎng)江、嘉陵江上只有兩座大橋與江北、南岸連接，渝中區(qū)也只有兩條道路與外界相連。馬路狹窄，過(guò)江很多地方還要靠輪渡和車渡。出門也是一件難事。建筑也很落后。主城區(qū)當(dāng)時(shí)隨處可見(jiàn)吊腳樓，破破爛爛，大剎風(fēng)景。臟亂差現(xiàn)象十分嚴(yán)重。

原來(lái)當(dāng)時(shí)重慶長(zhǎng)江、嘉陵江上只有兩座大橋與江北、南岸連接，渝中區(qū)也只有兩條道路與外界相連。馬路狹窄，過(guò)江很多地方還要靠輪渡和車渡。出門也是一件難事。建筑也很落后。主城區(qū)當(dāng)時(shí)隨處可見(jiàn)吊腳樓，破破爛爛，大剎風(fēng)景。臟亂差現(xiàn)象十分嚴(yán)重。

改革開(kāi)放、特別是重慶直轄以來(lái)，重慶人民奮發(fā)圖強(qiáng)，以自己的雙手創(chuàng)造了今日的新重慶。如今環(huán)城高速、渝涪高速、渝黔高速、渝合高速相繼建成，渝懷鐵路也于近日通車。一條條金色的大道將重慶和全國(guó)、全世界連接得更緊密。市內(nèi)交通也今非昔比。輕軌較新線的開(kāi)通使公交車壓力大為減輕。無(wú)數(shù)立交橋、天橋、地下通道使人、車通行更加快捷、安全。而且重慶在十年間新建、擴(kuò)建了幾十座大橋。據(jù)橋梁專家介紹，重慶橋梁數(shù)量之多、種類之齊全，在世界上都是極為罕見(jiàn)的。重慶已經(jīng)成為名副其實(shí)的“橋都”。如今的重慶，每一天，增加的機(jī)動(dòng)車很多輛。如今的公交車不僅數(shù)量多了，質(zhì)量也大大提高了。重慶已經(jīng)有了許多中級(jí)車，還有不少高級(jí)車。坐車非但不象以往那樣擁擠，反倒成了享受。

重慶能夠在十年里迅速建起大批高樓大廈，一座座10層、20層、30層的樓房拔地參天，人民的居住環(huán)境迅速改善。最難忘的是我們學(xué)校的變化，十年里我校新建了漂亮的塑膠球場(chǎng)，添置了電腦和許多電教設(shè)備。坐在教室里，聽(tīng)到老師介紹新重慶的變化，我們的心里別提多高興了。

每當(dāng)華燈初上，登高遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)萬(wàn)家燈火，亮若繁星，遠(yuǎn)近高低、錯(cuò)落有致的高樓燈光倒映入江中，水面波光粼粼。渝中半島和江北、南岸遙相呼應(yīng)。這時(shí)我就會(huì)由衷地自豪，這就是我們的家鄉(xiāng)，直轄十年、突飛猛進(jìn)的新重慶！我長(zhǎng)大了，也一定要為家鄉(xiāng)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

為重慶創(chuàng)造更好的明天！