無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

寫人作文500字 寫人作文的神仙開頭篇一

記得有一次寫數學作業，題目十分簡單。我一邊寫作業，一邊看電視，寫完后便趕到了學校。

下午第一節課，張老師拿著已批改完的作業走上了講臺，把一打作業“咚”地放在了講臺上。隨后環顧教室。當她的眼睛看向我時，那含著憤怒，嚴苛的眼神讓我心底沒由來地一跳，仿佛漏了一拍似的。

張老師拿起上面幾本橫放的作業，沉著聲開始點名：“中午作業有錯題的人有……”隨著一本本作業翻過去，我的心也跳的飛快。“王小明！”聽到老師叫到了我的名字，我瞬間慌了神，因為我是第一次聽到老師如此惱火地點我的名。

她把我叫上了講臺，當著全班同學的面，把我訓斥了一頓。自始自終我都不敢抬頭，更不敢看張老師的面孔，當時，我真想找個洞鉆進去。手心一痛，張老師拿著教鞭打了我的手。我感覺時間都靜止了，只剩下手中醒目的三條紅杠。

下課后，我懷著自責，歉疚的心給老師寫了張字條，告訴她我知道錯了，請她原諒粗心的我，我下次再也不會犯這種低級錯誤了。我不敢正面與張老師談，不敢看她的眼睛，自始自終。

此事之后，我對作業更加認真了。因為我期待，期待老師以贊許的目光看我，那時我一定抬頭，望著老師眼中，我的倒影。

感謝您！我的老師。您的嚴厲，您的一言一眼，都給了我學習的動力。您說，這不過是插柳之恩。可十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終生難忘！

寫人作文500字 寫人作文的神仙開頭篇二

我是李曉宇，我今年10歲 ，我的家鄉在風景秀麗的詔安縣。我的愛好是寫字，我喜歡交朋友，與人為善。

我的眼睛小小的，彎彎的眉毛下有雙一笑起來就瞇成彎月一樣的眼睛。耳朵小小的，像個小餃子。我的小嘴巴，整天嘮嘮叨叨的，總愛跟爸爸媽媽斗嘴。一雙靈巧的小手總會寫出漂亮的字跡，班里的優秀作業欄里老師掛著我的作業。我靈巧的雙手還可以幫媽媽分擔家務。一雙小腳丫總愛在家里光著小腳在家里走。

我有時喜歡搞惡作劇，卻也喜歡幫助爺爺奶奶過馬路，幫叔叔阿姨提東西，抱小孩，他們都夸我是好孩子。

我喜歡唱歌。家里的歌曲全是我編的，比如：《花仙子》、《一起拍起來》……等。為什么我喜歡唱歌？因為是音樂讓我快樂，還能啟發我的靈感，所以我就自己編歌，當然只是在家里唱唱。在學校的歌唱比賽中，我還得過一等獎、二等獎呢。我的愿望是長大了能當個歌唱家。那真是太美妙了，想想都開心。

這就是我，有點活潑、有點調皮的我。

寫人作文500字 寫人作文的神仙開頭篇三

迷人的秋秋，天高云淡，涼爽宜人。黃葉飛舞。從遠處看，樹葉像一只金色的蝴蝶在空中飛舞。飛了一段時間后，它們累了，落在我的頭上、身上、腳上，把我的思緒從青熱的夏日帶到了金黃涼爽的秋天。

果園里果實累累，黃澄澄的柿子像高高掛在枝頭的黃色燈籠；紅蘋果像可愛胖娃娃的紅臉；閃閃發光的葡萄像黑色寶石一樣閃閃發光。

在農田里，稻子是金黃色的，有的彎腰，有的挺胸；棉花又白又白，有的露出身體，有的躲在貝殼里，不知道怎么辦！玉米快樂著紅纓，忘卻了夏天的煩惱；高粱面紅耳赤地笑了，一首酒歌在靈魂里醞釀。這里還有野菊花，白的，黃的，五顏六色。兩只小麻雀在大樹上嘰嘰喳喳個不停，仿佛在說：“這里稻穗那么多，我們去嘗嘗。”說著，就飛下來吃了。

園中桂花香，菊花秀才華。它們的形狀和顏色不同，白如雪，黃如金，粉如彩霞。王安石曾說：“黃昏風雨襲園，菊花落滿地；折一個沒問題，可憐的'兒子愛惜自己的心。“每個人都是對外開放的，香氣隨風飄散，讓人頓時神清氣爽。

啊，我喜歡這個迷人的秋天！

寫人作文500字 寫人作文的神仙開頭篇四

在我的記憶中，我和我的朋友永遠都是形影不離，親密無間。每次我到哪，她就到哪；她到哪，我就到哪……

媽媽說：“我女兒的朋友啊，和我女兒一樣，就是犟。記得有一次，學校要求全部同學做書簽，然后進行比賽。她們倆知道后，就整天下課后以及休息時間聚在一塊討論。放學時還和女兒一塊到家來寫作業，寫完作業以后就開始認真地做書簽。一開始她們倆都完成了一張，我覺得都做的不錯，就想讓她們倆停下來休息一下，可她們倆卻說做得不夠好，還要修改，無論我怎么勸，她們倆都不聽。唉，真是犟啊！但功夫不負有心人，她們倆的作品都得了一等獎！”

枕頭說：“她們倆啊，性格都一樣，都是外強內弱。當主人考試考不好時，總是自己一個人躲在被窩里哭，害得我第二天得了風濕病。沒想到主人的朋友也是如此！記得有一次，主人朋友的媽媽要出差，就把主人朋友寄在主人家里。主人朋友和主人像平常一樣一起寫作業，一起吃飯，一起玩耍。睡覺前還和主人講笑話，兩個人躲在被窩里偷偷地笑。等主人睡著以后，主人的朋友就自己一個人默默地在哭，我想，她是想媽媽了吧。最后結果可想而知，第二天我又得了風濕病。”

手機說：“上了中學以后，她們倆不能常見面，于是就靠著便捷的我保持聯系。上學期間她們倆偶爾小聊一會，但一到周末我就慘了。她們倆聊起天來，不說不知道，一說嚇一跳，告訴你們吧，她們倆每聊一次，我差不多已經算是達到一種廢了的程度。我的電量每次都會連降好幾十格，害得每次她們倆聊完以后，我就得馬上進行大進補——補充電量。唉，悲啊！”

小學同學說：“她們倆就像連體嬰兒一樣，哪里有其中一個，另一個一定也會在她身邊。”是啊，我們就像連體嬰兒一樣。每次出去玩，看到我們的哥哥姐姐叔叔阿姨們都會問一個問題，那個問題就是：“你們是不是姐妹啊？”……

她啊，就是我的好閨密，一個親密的朋友！

寫人作文500字 寫人作文的神仙開頭篇五

不遠處，一位洋溢著甜美笑容的阿姨向我們緩緩走來。一頭秀美的長發下映襯著一張瓜子臉，兩條細長而濃密的眉毛就像兩片柳葉，下面是一對忽閃忽閃的大眼睛，漂亮而秀氣的鼻子下面是一張小小的嘴巴，嘴角上還經常掛著微笑，看起來格外親切。她就是我最貼心的人——媽媽。

媽媽對我的要求很嚴格。記得一個星期六的下午，樓下的小朋友約我去玩，但媽媽要求我必須先完成作業。為了能早點去玩，我是三下五去二，很快就完成了作業。等我滿頭大汗回到家的時候，發現媽媽的笑容不見了，她強壓著心頭的怒火，用很柔和的話語輕輕地告訴我：“你的語文抄寫作業要重做。”我一聽急了，非常生氣地問：“為什么？”媽媽說：“今天作業上的字寫得太馬虎了，就像小鬼畫符一樣，必須重新抄寫。”并隨即撕掉了我的作業。唉！真是一個要求苛刻的壞媽媽。

媽媽鼓勵我多讀書，但我不以為然，所以每次完成老師布置的作文時，總是干巴巴的幾句話，一點神采都沒有。媽媽給我找來了類似的作文，一邊讀一邊給我講解，哪些詞語用得好，哪些句子寫得出彩。漸漸地，我嘗到了其中的甜頭，慢慢地喜歡上了讀書，平時也開始注意好詞好句的收集。現在，我的作文有了起色，我的短文分析能力也有了很大的提高，我要感謝我的好媽媽。

媽媽為人很熱情，每次我帶同學回家，她都會準備很多好吃好喝的東西去招待她們，同學們都說我的媽媽好。我媽媽不但為人熱情，而且菜還燒得特別好吃，所以我的那些好朋友一有空就往我們家跑，看到媽媽對她們那么好，我偶爾也會有些吃醋。唉！媽媽，我真不知道說什么才好！

媽媽心靈手巧，不僅會織毛衣還會銹十字銹！家里的“福”字、“走時”就是媽媽的杰作。近幾年，媽媽還迷上了網購，只要我取得好成績，媽媽就會悄悄地給我淘一些漂亮的衣服回來，把我打扮的漂漂亮亮的。媽媽！你真是個貼心的好媽媽！

媽媽！謝謝您那么愛我、那么關心我，你是世上最好最好的媽媽！

寫人作文500字 寫人作文的神仙開頭篇六

有這么一個人，他的頭發很短，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。微笑時，臉上露出兩個酒窩，別人一看就覺得很可愛。

他非常愛說話，說出的話有時讓人大發雷霆，有時讓人抽泣不止，有時讓人笑得前俯后仰，有時讓人啞口無言。他的小嘴里還藏著豐富的表情：高興時，嘴角向上翹著，像彎彎的月牙。

生氣時，可以掛個小油瓶。

他很好動，上課一有空，就拿著手表晃來蕩去，同學在發言，他把尺子擺弄來，擺弄去。總之，上課時任何東西都有可能成為他的玩具。

他是個書蟲，天天捧著書在讀，教育書、軍事書、科學實驗書、報紙、漫畫等都可能成為他的閱讀對象。

有一次，他一個人去圖書館看書，正巧遇見他的姐姐，可他沒有受到干擾，仍然在專心地看書，不知不覺，圖書館的門都關了他還不知道，幸虧服務員來檢察，發現了他，他才得以回家。瞧，他多愛看書！

你們想知道他是誰嗎？如果你肯幫我保密的話，我就告訴你，那個人就是我。