計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動計劃安排表篇一

認真學習新《課標》，深化教育改革，全面推進素質教育的基本精神，以音樂審美體驗為核心，引導學生主動參與音樂實踐，尊重個體的不同音樂體驗和學習方式，以提高學生的審美能力，發展學生的創造性思維，形成良好的人文素養，為學生終身喜愛音樂，學習音樂，享受音樂奠定良好的基礎。

1、培養學生的音樂興趣和良好的音樂素養

2、通過舞蹈形體訓練鍛煉孩子們的節奏感，使學生體態、動作協調優美。

3、通過口風琴的訓練，使口風琴的全體成員都能產生一種自豪感、集體榮譽感

4、展現我校的素質教育和精神風貌

課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分，是音樂課外教學的延伸。合唱作為一門高雅的藝術，被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術形式。它豐富學生校園文化生活，啟發學生對音樂的興趣，培養學生的音樂審美能力，藝術修養及表現能力，并有助于青少年美化心靈，擴大知識視野，陶冶情操和身心健康發展。

1、保證訓練時間、保證人員到位；

2、采取老隊員帶新隊員，小組與全體相結合訓練的模式；

3、訓練學生節奏感，使學生體態、動作協調優美。

4、豐富學生的想象力，對學生進行情感教育，提高音樂表現力，促進創造性的發揮。

5、樹立精品意識，爭取家長支持，做好安全工作。

1、教師認真的準備好每一次活動，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

2、學生不得曠課，學生認真完成老師布置的作業。

3、學生積極和輔導教師進行配合，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

六、具體工作措施：

1、狠抓教學常規管理，重點放在紀律的管理上。

2、以實踐為主，對重點、難點多啟發、多示范、多引導。

3、讓學生形成良好的音樂習慣。

4、培養學生的特長，讓學生發揮自己的特長，鍛煉和發展學生的能力。

活動計劃安排表篇二

為貫徹落實xx區教育局關于開展第八個“師德建設月”活動和《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》，以及xx市教育局《關于開展第八個“師德建設月”活動的通知》，繼續深入開展爭做“學校好教師、家庭好成員、社會好公民”主題教育活動，全面提升全校教職工的職業道德素養，經過工會委員會議特制訂以下活動計劃

我們將通過全體教職工會議，認真學習《關于建立健全中小學師德長效機制的意見》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的通知》和《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》等關于師德建設方面的重要文件，引導全體教職工遵守職業道德規范，認真工作，為xx初中的發展貢獻自己的力量。

我們將以各級教育部門的相關文件精神，結合學校的實際情況，制定“xx區xx初級中學教師廉潔從教、爭當“三好教師”責任書”，讓所有教師簽訂責任書，用書面的形式、法律的手段來規范教師的教育教學行為，引導全體教師知法、懂法、守法，依法執教，用自己的一身正氣影響學生，教育學生。

根據收集的資料，我們將繼續宣傳本地區及周邊的優秀教育事例，用典型的事例感染教師，引導教師向優秀看齊，向先進學習，在校園內樹立良好的教師形象

我們繼續組織開展 “168”愛生行動，幫助貧困生、學困生、留守兒童、外來工子女等弱勢群體實，幫助他們解決實際困難，促進他們身心健康發展，讓他們感受學校對他們的關心和支持。我們繼續組織收集廢紙的工作，用銷售所得來資助貧困學生。

本校嚴重的違反師德的事情不存在，但也不是完全沒有。我們將組織行政人員、工會委員，深入教師群體和學生群體，了解存在的實際問題，對部分有苗頭性的問題及時處理，與部分教師及時溝通，在溝通中教育他們，引導他們。提高他們對廉潔從教的認識。對于確實存在的問題，我們將一定嚴肅處理，特別嚴重的，我們將上報教育局進行嚴肅處理。

在第八個“師德建設月”之際，我們將總結整個活動過程，再一次推敲活動的計劃，挖掘活動的成果，發現存在的不足，為下一次活動積累經驗。在活動結束后，我們將把整個活動過程中形成的材料及時歸納，形成檔案。

第八個“師德建設月”活動是一個提高全校師德的良好載體，我們將按照活動的計劃，認真落實，細心貫徹，形成實效，真正達到提高教師師德水平，提升教師素質的效果。

活動計劃安排表篇三

以學校工作計劃為指導，圍繞教導處工作要點，認真學習先進的教育思想和新的課程標準，積極投身課堂改革，提高課堂教學效益，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變，讓學生的自主性和創造性得到真正提升。關注本備課組教師素質的提高，努力做好教學工作。

1.教研活動做到主題明確、注重過程、人人參與、研討、反思、總結。強化教師個人的自我實踐，自我反思。

2.備課組按“四定”開展活動（即：定時間、定地點、定內容、定主備教師）。學期開始認真組織好開展一輪以整體梳理教材為主的集體備課活動，教師深入鉆研教材、理解教材，從而提高課堂教學的效益。

3.要求備課組成員認真鉆研教材，認真備課，做到教學目標明確，方法靈活多變，重難點突出，努力調動學生學習化學的積極性，留意從學生已有的經驗出發，讓他們在熟悉的生活情景中感受化學的重要性，了解化學與日常生活的密切關系，逐步學會分析和解決與化學有關的一些簡單的實際問題，讓學生在輕松愉快的環境中獲取知識。

4.組織本組教師學習教育理論，開展集體備課，互幫互學，在課堂教學上下功夫。培養教師的教學反思習慣，讓教學反思成為提高課堂教學質量和教師研究能力的有效手段.根據學校工作重點，全組人員積極參加學校組織的業務學習和各項教研活動，努力提高自身的業務水平。

5.關心學生，因材施教，充分利用現有的電教設備，幫助學生學習和理解實驗探究內容，在平時的教學中滲透歷屆中考的題型及方向.

6.通過單元考，摸擬考，進行分析，分析本屆初三學生存在的問題，提出下一階段的工作要求.

7.繼續開展教學研究，進一步加強聽課、評課活動，要求聽課有記載，有點評。

8.鼓勵教師撰寫教學設計，教學反思及教學論文，互相學習、互相交流。

以“提高化學科中考成績”為目標，正確科學地引導和教育學生，增強學生的緊迫感和壓力感，在保證教學效率的前提下，開學初盡快結束功課，爭取第六周進入全面復習。力爭20xx年中考化學科取得好成績。

（略）

活動計劃安排表篇四

脫掉你的西裝，走出沉悶的辦公室，在完全開放的環境下，將身心融入于山野之間，讓自己和同事陶醉在優美的風景之中，尋找童話般的熒光夢境。通過最新穎的團隊活動模式，結合景區的自然風光，讓參與活動的員工既享受了旅游的樂趣，又充分體驗了團隊建設活動的意義，在活動中拉近彼此心靈的距離，在活動中增強企業的凝聚力，在活動中貫宣企業文化，在活動中減輕工作壓力。

20xx年5-8月，成都尚維啟點

最新團隊活動—流螢舞動·映象天臺

建議團隊建設活動客戶方需具備的條件

團隊人數在30人以上，以40-60人為佳，天臺山大規模的酒店不多，人員過多需要分散住宿； 企業能夠提供至少2天1夜的活動時間；

團隊想要在大自然中去放松自我、享受團隊建設的果實；喜歡大自然、喜歡玩水、喜歡美妙的螢火蟲、喜歡清新的空氣、喜歡在戶外瘋一把。

2天1夜標準團隊建設活動行程安排：

主要環節介紹

破冰、團隊建設

心理定向：活動師快速打破學員心里堅冰，促進學員之間關系的融合；

背景導入：導入夢想家園活動背景，使參訓學員迅速投入到活動當中。

從瀑布的頂端扔下一根百米長的攀山繩索，穿上防寒服的“飛人”從瀑布頂端一躍而下，如同蜻蜓點水般順瀑而降，其間要抵御巨大的水流沖擊，還要協調身體，在光滑的峭壁上尋找下腳點，如果幸運，還可以找到幾個被瀑布遮攔的水簾洞，里面或許別有洞天……這就是新潮“驢友”的新寵兒——“瀑降”。

一種從溯溪戶外探險活動中分支而來的“瀑降”，正在逐漸成為戶外“驢友”的新寵兒。“瀑降”原來的隊員是清一色的爺們，而如今不少“女飛人”也開始加盟進來。 做牛

項目任務：各個團隊需要扮演一家制造牛的公司的總經理，你需要與其他公司競爭生意，我是你們的客戶，我希望你們能在規定時間內制作完一個“樣品牛”，制作樣品最好的公司將會贏得一個很大的訂單（100000個），你作為總經理需要帶領你的`團隊達到目標。

家庭建設：選出家長，分配家庭成員角色，組建家庭，提煉家庭文化。

活動計劃安排表篇五

在第十九個愛國衛生月到來之際，省愛衛會發出通知，在全省開展以“回顧光輝歷程、創建衛生家園”為主題的春夏季愛國衛生月活動。我校根據xx省教育廳 教秘〔～〕xx號《關于開展全省教育系統第十九個愛國衛生月活動的通知》文件精神，開展愛國衛生月活動，具體實施方案如下：

“愛國衛生月”活動由xx擔任領導小組組長，由王貴力分管，總務處、大隊部具體抓各項工作的落實，領導小組確定環境衛生整治重點，制訂具體活動計劃和方案，明確目標，分解任務，狠抓落實，力求取得實效。

一、活動的主要內容

（一）開展宣傳活動，大力宣傳學習《xx省愛國衛生條例》，廣泛宣傳愛國衛生工作成果，倡導健康、文明、科學的生活方式，宣傳衛生防病知識，不斷增強廣大師生的衛生意識，養成良好的衛生習慣，自覺參與整治校園環境的系列活動，促進校園環境衛生面貌的改善，促進愛國衛生運動深入發展。

（二）采取有力措施，優化育人環境。要進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》，建立健全學校衛生制度，加強對學生個人衛生、環境衛生、教室衛生的管理。消滅衛生死角，美化優化校園環境衛生，保持校園整潔、明亮。

（三）根據國家和省關于學校健康教育的基本要求，結合我校實際，組織開展形式多樣的健康教育課和宣傳教育活動。要充分利用學校廣播、宣傳畫、宣傳冊、黑板報、專題講座、課外活動、征文比賽、知識競賽等多種生動活潑的宣傳教育形式普及衛生知識，提高學生的自我保護意識和能力。

（四）要認真開展春季滅鼠、滅蟑和滅蚊蠅活動，防止疫病發生。愛國衛生月活動期間，要結合環境衛生整治，清除“四害”孳生場地，嚴密組織、科學開展春季滅鼠、滅蟑和滅蚊蠅工作，降低“四害”密度，預防和減少病媒傳播疾病的發生和蔓延。

（一）宣傳發動階段：4月1日至4月8日為宣傳發動周，其中4月8日為全省統一宣傳日，具體工作安排：

1、召開校務會，學習《關于開展全省教育系統第十九個愛國衛生月活動的通知》，領會文件精神，部署“愛國衛生月”活動，研究實施方案，進行工作分工。

2、召開班主任會、全體教師大會，宣傳文件精神，布置有關工作，明確工作職責。發動全體師生共同參與。

（二）組織實施階段：4月9日至4月25日按照愛國衛生月的目標任務，精心組織力量，深入扎實地開展好活動。

1、“愛國衛生月”期間，領導小組組織三次以上全校衛生大檢查，第一次發現學生衛生治理重點部位，并落實治理工作。第二次檢查治理工作進展。第三次對衛生治理進行檢查評估。

2、開展總護導、各班班主任每周一次參與、指導學生打掃衛生活動，

3、借本次“愛國衛生月”活動，各班級、辦公室進行衛生檢查整治，促進工作學習環境衛生的凈化，美化。

4、學校及各班出一期衛生知識宣傳專刊黑板報，加強衛生宣傳。

5、各班開展一次衛生知識講座，或主題班會。

6、開展“拒絕零食，養成良好的衛生飲食習慣”活動，禁止學生在校園內容吃零食。

7、全校進行一次“滅鼠、滅蟑、滅蚊蠅”除“四害”活動。確保“除四害”標準超過各項規定指標。

（三）檢查總結階段（4月26日至4月30日）

學校對這次活動開展情況的進行總體檢查，對未完成工作進行及時整改，認真總結。

本次“愛國衛生月”注重實效，加強監督檢查力度。各辦公室、班級要從實際出發，注重實效，扎實開展工作，保證各項具體工作落實到位，絕不搞形式、走過常本次活動的每次檢查評比結果均在校務公開欄公布，對工作好的班級、辦公室及個人給表揚，對工作馬虎，措施不力，整改不及時的給予嚴肅批評。

活動計劃安排表篇六

以《國家教育中長期發展綱要》為指南，圍繞“和諧教育”辦學模式的構建這一核心目標，進一步豐富和完善第二課堂課程設置和組織工作，確保第二課堂活動收到預期的效果。現將本學期校園第二課堂活動計劃如下：

1、第二課堂活動面向全體學生，根據小學生特點和實際狀況選取適宜的資料組織開展。

2、校園第二課堂活動小組主要包括：舞蹈、合唱、書畫、電腦、經典誦讀、趣味數學、趣味英語、籃球、田徑、棋類、鼓號等。

3、本學期起，我校把學生的經典誦讀放在突出位置，并把此項工作延伸到課外。要求語文科組利用全校的第二課堂活動時間，組織學生誦經典唱經典演經典。

從學生在校活動時間中安排一節課（每周四第7節）作為全校第二課堂活動。

1、加強管理。校園值日行政務必加強巡視檢查，發現問題及時記錄、及時處理、及時反饋。各輔導教師要落實點名制度，每次活動要清點人數，組織學生開展活動，不讓一位學生流失課堂，確保活動質量。班主任老師要協助管理，讓學生在規定時間內到各興趣班進行活動，各興趣班老師，將缺席學生名單及時上報給巡視行政，巡視行政將記錄缺席名單匯總給各班班主任。

2、豐富內涵。班級第二課堂活動要在已有的基礎上在豐富內涵上下功夫，讓學生做到愛參與，樂參與，主動參與，力爭每個學生在興趣愛好方面學有所得，學有所長。

3、堅持“四性”、“五定”、“五有”。第二課堂活動的開展，務必做到活動資料科學性、知識性、趣味性和實效性，定時間、地點、學生、輔導教師、活動資料，有計劃、有措施、有總結、有反思、有成果。

4、成果展示。元旦前后，開展文藝、經典誦讀、英語、書畫、科技等各種展演活動，評出最優秀活動組或個人進行表彰。

5、全員參與。各班根據學生興趣，按各活動組招收人數，盡量將全班學生均衡分配。讓每一個學生都參與第二課堂活動。

6、制定方案。第二周各活動小組（含校、班隊）擬好本學期第二課堂活動計劃，并將參加各活動小組的名單用電子文檔報體育組備案。

趣味數學：培養學生學習數學興趣，讓學生大膽學、自信學、簡單學，體現玩中學和學中玩。

趣味英語：激發學生學習英語的興趣，培養學生的語感，提高學生的口語、書面語表達潛力。教學資料淺顯易懂、結合實際、貼近生活、富有情趣，并提創學生在校園里用英語簡單問候用英語寫作。

經典誦讀：了解中華傳統文化經典，理解人文精神熏陶，培養孩子的讀書興趣，提升語文潛力，教給學生做人的道理，提高學生的自身修養。

書畫組：書法，繼續訓練書寫要領，提高練習的密度與力度，注重書寫的筆順及結構，真正做到平衡端正、疏密得當、結構嚴謹、清晰美觀，爭取在街道以上比賽中獲獎。繪畫，培養學生審美的素質，重視繪畫的基本功訓練，重點練習撕紙畫、記憶畫及想象畫，用心參加各級各類的競賽。

文藝（民樂、舞蹈、合唱、京劇、聲樂）：培養學生對文娛的興趣，扎實訓練基本功，不斷提高表演藝術。

電腦：使學生在鍵盤的敲打聲和鼠標的點擊聲中感受網絡時代帶來的優越性，樹立他們從小掌握科技的信心。

鼓號隊：調整充實組員，以老帶新，逐步提高，做到拉得出、打得響。鼓號隊員要求做到動作正確、到位、熟練地學會原地、前進、跳躍時的不同擊法，在各種活動中發揮作用。號手隊員要求節奏準確、演奏整齊、動作熟練，并能熟練吹奏2—3首適合少年兒童的小曲，能參加本校及一些社會性的活動。

體育類（田徑、籃球、足球、棋類）：以增強身體素質為宗旨，培養良好的意志、品質為主要資料，刻苦訓練，掌握技藝技能，爭取在上級組織各類賽事中出好成績。

活動計劃安排表篇七

為迎接仲夏的到來，豐富的社團文化，增加社員對動漫創作知識的了解，及以及全校同學對魅夜對動漫的了解，經社團的討論，聯手指導老師田娜，將于本月十八號針對社員及全院開展一次動漫知識講座及動漫欣賞活動。

魅夜動漫社協會動漫知識講座與動漫知識欣賞。

20××年5月18日

煙大文經學院教學樓

在過去的時間內，社團活動將重點放在cosplay(動漫真人秀)方面。面對社員的輔導與幫助方面相對薄弱，考慮到一服務社員為最終宗旨，協會傾聽社員的心意，決定進一步加強對社員的動漫知識技巧的熏陶，本次活動主要由主講老師的演講與動漫放映為主，可以很大程度的提高同學們的參與及興趣。

1、本次活動面向社員以及廣大xx大學子們，初步定于本月18日(下周日)在多媒體教師開展由田娜老師主講的動漫知識講座合動漫欣賞《柯南真人版(二)》。

2、很大結束后本協會將參加例會，總結很大經驗以及將來更好的展開很大工作準備。

為了讓更多太小及時了解本協會最新動態，并積極參與我協會將做以下宣傳，宣傳部將于周末打出宣傳辦并于下周初擺出，周五之前貼初活動通知;周列前張貼活動海報。

通過開展動漫繪畫創作方法技巧地講座與動漫欣賞，進一步增加同學們對動漫創作知識的了解及對動漫的興趣;也能通過活動不斷總結的經驗，完善協會的機制。

活動計劃安排表篇八

今年是實施全民健身計劃的最后一年。為了進一步促進全民健身的發展，豐富教職工的精神文化生活，形成健康文明的生活方式，提高身體素質、健康水平和生活質量，為建設“快樂學校”奠定堅實基礎，計劃在20xx開展一系列登山健身活動。

健身娛樂結合重在參與，鼓勵教職員工走進大自然，參加戶外運動，培養對家鄉的熱愛，維護生態意識，培養運動愛好，增強體質，愉悅身心，陶冶情操，促進溝通，增強團隊合作和頑強拼搏精神。

我鍛煉，我健康，我快樂

1.充分發揮博山自然環境和資源優勢，開展系列登山活動，創新工會工作品牌。

2.結合重要節日活動，組織集體登山和園林活動，妥善組織登山比賽；鼓勵教師和工作人員利用休息日自主開展登山活動。

3.建立登山活動公共博客，發布活動圖片、風景照、游記等。及時促進文化交流，提升活動內涵。向《圓山日報》等媒體推薦優秀作品。

4.與遠山集團聯合開展以生態環保志愿服務為主題的相關活動。

一月和三月初。組織“歡慶元宵，迎三八”教職工登山活動，振奮精神，以飽滿的熱情開始新學期的工作。各工會團體提前組織報名，于正月十五日10時在遠山大廈前廣場集合，舉行登山活動啟動儀式。學校為參賽登山者提供免費花園通行證或年度檢查。

2.清明節:4月4日或5日，去圓山森林公園集體郊游，邀請家人參加。

3.青年節:組織青年教師登山活動，團委安排慶祝五四運動。

4.暑假期間:個人，或工會團體、自發聯合團體，獨立參與日常登山，積累游記、圖片。秋季教師節前后，學校舉辦收集比較登山游記、風景攝影等活動。

5.全民健身日:8月8日舉行登山比賽。

6.國慶期間:組織登山活動，欣賞秋天的紅葉。

r）活動保證:

1、由學校工會、團委牽頭，在不同時間安排集體登山活動。

2、學校為參加活動的教職員工免費辦理園山森林公園的入園許可證或年檢，教職員工必須持此許可證獨立攀爬和園藝。

3、獎勵登山比賽的獲勝者和長期堅持戶外運動和文明園林的人。

4、年老，身體條件不適合登山運動員，不鼓勵參加登山活動。登山活動應以健身為目的，在現有路線內進行，不包括探險活動。

活動計劃安排表篇九

國家教委與國家體育總局聯合發布“三棋（圍棋、象棋、國際象棋）進校園”的文件。而圍棋是我國最古老，也是最富有魅力的文化瑰寶，它雖然規則簡單，變化確實很多。小小的棋盤在演繹著無窮變化的同時，也隱喻著無窮的哲理，啟迪著智慧。因此我校要大力推廣圍棋活動時，并對圍棋的育人功能要繼續進行研究，摸索出一條行之有效的圍棋課堂教學路子，使更多的學生喜愛圍棋，也使我校以棋育德、以棋益志、以棋強志、以棋養性的辦學特色充分顯示出它育人功能----為促進學生素質的全面發展積極的作用。

1、做好圍棋的普及教學工作。

2、辦好圍棋興趣小組，加強校圍棋隊的訓練，爭取隊中有三到四人入段。

3、組織好學校的圍棋比賽，給學生定級。

4、組織隊員參加各級各類的圍棋比賽，并取得好成績。

5、繼續加強學校課題《圍棋教學探索》的研究，完善校本課程《跟我學圍棋》，修改圍棋隊教案。

6、開展《圍棋教學對學生創新思維的培養研究》課題研究

1、制定好學期的工作計劃。

2、做好一、二、年級圍棋入門教學工作。

3、圍棋隊組隊，并恢復正常訓練。

4、組織興趣小組，定出興趣小組的圍棋教學計劃。

十月份：

1、一、二、年級的圍棋普及教學工學。

2、按時組織圍棋隊、興趣小組的輔導訓練工作。

3、對課題進行研究，做好材料的積累、分類工作。

4、選好隊員參加校際圍棋友好交流。

十一月份：

1、一、二、年級的圍棋普及教學工作。

2、圍棋小能手的評定工作。

3、開始小學生的定級定段工作。

4、師生圍棋聯誼賽。

5、繼續做好課題的研究積累工作。

十二月份：

1、一、二、年級的圍棋普及教育工作。

2、舉行校圍棋比賽，并為縣比賽選好苗子。

3、對圍棋教學的資料分類整理。

活動計劃安排表篇十

綜合拓展活動

培養學生團結、互助的精神，改變部分同學膽孝靦腆的性格，同時增強同學之間的信任，也考驗同學的知識和智慧。

xx年xx月xx日 新足球場

1、請老師對此次活動進行動員、加油，并對同學提出希望。

2、主持人宣布活動開始(本活動共分5個環節)

a環節、一分鐘約會

規則：男女生各一排，面對面坐，每兩名女生對面坐一位男生，主持人宣布開始后，這兩女一男之間相互作自我介紹，總共時間為1分鐘，1分鐘后所有男生依次向右邊一個座位就坐，與另外兩名女生進行自我介紹。三輪約會結束后要由老師隨機抽取幾名同學，讓他們喊出其他人的名字，看是否正確。

b環節、瞎子和瘸子

規則：所有同學隨機分為3組，每組有2名同學作為裁判，其他同學分別扮演瞎子或瘸子，瞎子需要在瘸子的攙扶下走過一段障礙路，瘸子必須拉著瞎子的手，對他說：“同學我愿幫你走完大學!”之后進行障礙路上的接力賽，讓每組的同學都走完這段路，用時最少的小組為冠軍，之后是亞軍、季軍，并頒發獎品。

c環節：

提示語猜詞

規則：在操場上鋪三張大紙，呈品字形，將全體學生分為3組，分別站在這三張大紙上(注：每組同學要全部站在大紙上很困難，所以他們要單腳，而且要緊緊擁在一起，互相支持)主持人搬一把凳子放在三組同學的正中間，站在凳子上方，向同學說

提示語，并請同學以搶答形式來回答，每答對一題得一分，比賽過程中如有同學站在大紙外扣一分。環節結束后統計各組得分!

d環節：trust me.(相信我)

游戲規則：由6名男生，每2人手相連，組成保護網，搬來一個凳子，讓同學站在凳子上，背對保護網，筆直身體向后倒，落在保護網上，(注：每名同學在站上凳子上時，要大聲對充當保護網的同學說：“我能相信你們嗎?”保護網回答：“放心吧，相信我們。”)第一個由老師來進行示范，為大家加油，鼓舞士氣!

e環節：環境科學的所有同學，手拉手排成x—can的形式，請老師拍照，(預示環科同學一切皆能，x代表未知的東西，推廣來說就是探索未知，探索一切，can是能，所以代表一切皆能)

3、活動結束，請老師對本次活動作評價、講感受，總結，請同學發言談本次活動感受、收獲。

活動計劃安排表篇十一

目標：喜歡和老師一起做模仿操。

準備：錄音機、音樂磁帶

名稱：《小青蛙》

目標：

1、喜歡參加戶外體育游戲，在游戲中體驗運動的快樂。

2、能較靈活地爬行，會雙腳并齊連續向前跳躍。

3、初步使幼兒懂得關心和幫助別人。

重點：喜歡投擲活動，知道投擲時手持握物，由體側上方用力揮臂投出，有投遠、投準的意識。

材料；四塊墊子、荷葉10片、花環10個、毛毛蟲每人一個、花皮筋一條、公雞、母雞、小雞頭飾各一個

過程：

1、準備活動：

兒歌：《小青蛙》邊說邊做手腕、腳腕地轉動。

2、游戲：

①青蛙姐姐示范動作：跳躍——爬行——投擲。

②重點示范投擲動作。

③幫助小雞一家。

目標：

1、滿足幼兒自由選擇玩具的需要，激發幼兒對戶外體育游戲的興趣。

2、能和同伴友好相處，互相謙讓。

材料：飛盤、沙包、毛毛蟲、蟲蟲布袋、小手墊、烏龜殼、地墊。

活動計劃安排表篇十二

為了更好的普及科技教育，展示工大科技成果和各學院在科研方面的風采，在第二屆校園科技節開幕之際，特舉辦科普游園嘉年華活動，以此促進校園科技文化建設，激發廣大同學學習和鉆研科學技術的熱情

在展示我校各學院在科學技術開發和研制方面的成果，以各學院的國家、盛市級科研項目為主要展示物，突出展示我校在工業發展、日常生活等實踐領域的科技產品成果，以及在科研理論方面的優秀成績。

10月31日

1活動以科技展臺為主要載體，以圖片結合實物為主要方式，展現各學院的各科研成功項目;

2同時邀請it產業或一些科技宣傳單位參加本次活動;

3由活動贊助方提x品展示.

1各學院預備本學院科技成果展示物的圖片和實物，設計展臺，制作展板

2各學院展出物的具體資料須以文字和電子版兩種形式在活動前一周交與校科協

3各學院選派1—2名工作人員在活動當天在各自展臺負責展板和實物的講解

4各學院負責各自展臺的布置，以及展臺展板和實物的治理和搬運工作

5各學院結合校科協整體宣傳方案同時做好本次活動的宣傳工作

6各學院選送一個文藝節目參與活動當天的學院風采大賽

1由電臺負責活動介紹（包括活動介紹、贊助商必要宣傳）以及所有科技展示物的總體介紹，并隨時播報活動進展

2由團委宣傳部負責各方面的采訪、圖片收集、新聞報道工作

3科協外事部聯系各主體媒介（各電臺、電視臺和報刊雜志）一同參加本次活動，擴大活動影響面

4活動贊助商在指定地點設置產品展臺，由其自己負責布置和治理工作

1．活動冠名：活動可以以企業名為主題。例如：第xx屆“xxxx”杯沈陽工業大學科技節開幕式

2．有關獎項冠名。（組織獎、競賽獎等）

3．為商家提供展臺

4．由商家提供給予的獎品。

5．在比賽和會場發放商家宣傳資料。

6．浮球、條幅、海報等宣傳

xxx

3千元

場地費用相關禮品獎品費用

布置場地費用相關雜費宣傳品制作費用

活動計劃安排表篇十三

“優良學風，你我共建”

20xx年3月3日——20xx年4月11日

采訪商學院院長宣文俊老師，人文學院院長岳川夫老師以及葉青副校長，就同學們關心的大學生成才及優良學習風氣等問題請教師長，希望得到他們的中肯建議和指導。并通過宣講會演講的形式，對采訪結果加以推廣，并通過張貼海報的形式增大受眾的范圍，達到加強提高同學們建設學風的意識和做好迎接即將到來的本科教學評估準備的目的。

1.在全班范圍內向同學們征集采訪問題

主要包括同學們關心的當代大學生的時代責任，成才方式和標準，以及培養良好學習習慣風氣的途徑等，以及作為商學院學生如何更好的做到發商復合等

時間：2月24日－3月3日

2.預約安排采訪事宜,進行采訪

時間：3月3日－3月15日

3.對采訪內容進行細致的整理

時間：3月16日－3月20日

4.將采訪內容之重點制作成為海報進行張貼,聯系華商通訊借版面進行推廣,在全學院乃至全校擴大推廣力度

時間:3月20日-4月5日

5.在全院范圍內張貼宣講會海報并進行準備

6.開展宣講會以及演講活動

主要內容:將采訪結果對同學們進行反饋,并對由同學為此次活動撰寫的主題文章進行演講.邀請輔導員老師出席并作總結性講話.

時間：4月5日左右

7.對整個活動進行總結

時間：4月10日之前華東政法大學商學院

xx團委

20xx年2月26