人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

庫爾班尼亞孜先進事跡心得篇一

為了吸引孩子，庫爾班和李永紅采購了色彩艷麗的圖畫書和玩具，孩子們蜂擁而至全是為了玩玩具，一旁看護的家長稱呼漢族教師們?yōu)椤氨Ｄ贰薄鞍⒁獭薄?/p>

正式分班教學的第一天，庫爾班才發(fā)覺自己“想得太天真了”。漢族教師不懂一句維吾爾語，孩子們不懂一句國家通用語言，不到兩分鐘教室亂成一團，一個孩子哭，全班一起哭，本就不放心的家長在外面更加焦急。有的孩子鉆門縫逃跑，李永紅趕緊追出去抱住了6歲的哈木拉提，掙脫不了的小男孩突然往老師的臉上咬了一口，血順著李永紅的臉頰流了下來。

李永紅委屈地哭了，嘴里卻說“沒事”，教室里的庫爾班擔心留不住老師和學生，也難過地哭了。不一會，好不容易招來的孩子全被家長領走了。

庫爾班不得不到87個孩子的家里逐一家訪，并向家長承諾：“學費一分錢都不用掏，兩個星期如果教不好，還要退給你600元!”

孩子們回到了校園，每天都有5位家長在門口輪流值班監(jiān)督。庫爾班找到了一個打快板的退休老教師，孩子們喜歡玩，就給每個學生發(fā)一副快板，隨著快板有節(jié)奏的擊打聲，學唱自創(chuàng)的三字歌，“我來了，我走了，他睡了，我尿了……”

這所小學漸漸摸索出獨特的模仿式教學模式。每個班配兩名漢族教師，上課的時候，一名教師教語言，一名教師做動作。一名教師說“進來”，另一名教師就走進教室。李永紅準備了很多小餅干和糖果，當孩子們比劃出動作、說出正確的語言后，一邊說“真棒”，一邊往孩子們嘴里塞一顆糖。有的想喝水的孩子發(fā)不出“喝水”的音時，會急得直跺腳。

兩個星期后，終于解決了教師和學生之間的交流問題。家長們不僅消除了警惕，不再輪流值班，還紛紛贊嘆，“漢族老師太好了!”

在穆薩的眼里，李永紅就跟媽媽一樣，師生之間的感情日漸深厚。學生的衣服臟了教師洗;學生生病了，教師把學生背去醫(yī)院看病;怕學生凍著，教師早早起床燒爐子……不少學生在教師的教育引導下養(yǎng)成了各種好習慣。

穆薩的普通話說得越來越好，鄰居們經(jīng)常找他幫忙翻譯藥品說明書，當他偶爾坐公交車用普通話和別人交流時，常常有人羨慕地看著他。

小學三年級，全烏什縣統(tǒng)考，穆薩的數(shù)學考了滿分，庫爾班欣喜地鼓勵他：“好好學習，你一定能考上清華大學!”

有的孩子連晚上睡覺嘴里都在蹦普通話，家長們疑惑不解，問庫爾班：“你的小學有什么魔力?孩子不吃飯也要往學校跑。”

庫爾班則借機告訴家長，要為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，并強調(diào)學習國家通用語言文字的重要性。

這所小學的口碑越來越好了。

庫爾班尼亞孜先進事跡心得篇二

讓穆薩不能理解的是：假期返校，老師怎么走了?小學6年，穆薩一共經(jīng)歷了7位數(shù)學老師和4位語文老師，他一度十分自責，“是不是我們做得不好?”

庫爾班深知教師隊伍的穩(wěn)定對學生的重要，但作為民辦學校，這所小學的漢族教師沒有編制，而很多人都渴望一個穩(wěn)定的鐵飯碗，加上小學地處鄉(xiāng)村，交通、生活不便，教學壓力大，教師的流失率很高。

每年的特崗教師考試都是庫爾班內(nèi)心最矛盾的時刻，他一邊言不由衷地對教師們說，“好好準備，希望你們能考走!”一邊期望“自己的寬容能讓他們改變態(tài)度”。20xx年，連最堅定的李永紅也動搖了，在家人的說服下參加了考試。

被錄取決定離開的那晚，所有人都睡著了，李永紅一個人坐在教室里哭，這個瘦弱精干的女子將她所有的教案和學生作業(yè)鋪在講臺上，心里默默地對庫爾班說了一聲“對不起”。

在四團附近的公立小學工作，李永紅終于能夠每天回家照顧孩子，可她心里卻留有遺憾。20xx年，她辭職重返庫爾班的小學，再也沒有離開。

20xx年6月28日，對庫爾班·尼亞孜來說是極為煎熬的一天，第一屆小學畢業(yè)生報考“疆內(nèi)初中班”的成績即將揭曉，全校師生在電腦前守了一天。庫爾班甚至想，“如果失敗了無顏面對家鄉(xiāng)父老，干脆到內(nèi)地隱姓埋名再不回來了!”

大家從艾孜買提的分數(shù)查起，滿分300分的卷子竟然考了227分，李永紅驚喜地從凳子上跳起來，38個孩子竟然有32個考入了“疆內(nèi)初中班”，錄取人數(shù)占了烏什縣錄取總人數(shù)的一半。

從此以后，這所小學再也沒有愁過招生。學校容納不了太多學生，有的家長就在學校門口不走，甚至說，“只要能進這所小學，缺床我就搬床，缺課桌我就買課桌!”直到庫爾班收下孩子才放心離開。一名曾經(jīng)阻礙他辦學的人為了自己的孫子上學，向庫爾班校長承認了錯誤，“以前我不該那樣對你，請你原諒我的無知吧!”

穆薩和同學們在昌吉州四中的“疆內(nèi)初中班”就讀時，庫爾班專程探望，得知上初二的穆薩學習成績?nèi)昙壍谝唬瑤鞝柊嘤种貜土艘槐椤澳阋欢芸忌锨迦A大學”。

到了高三，幾次考試成績不理想，穆薩覺得自己離清華大學太遙遠，庫爾班想找人為他補習，并勸說他，“別放棄目標!”

20xx年高考成績公布的那天，連穆薩自己都沒想到，他竟然超常發(fā)揮考了701分，順利被清華大學醫(yī)學實驗專業(yè)錄取，穆薩能感覺到，那天庫校長和自己一樣激動。那年，不少曾經(jīng)就讀于這所小學的維吾爾族學生陸續(xù)被各地的高校錄取。

建校以來，這所小學一直是以民辦公助的形式辦學，辦學條件越來越好。庫爾班·尼亞孜細數(shù)各級黨委政府的扶持與幫助：烏什縣委、縣政府無償劃撥1.5萬平方米土地，縣教育局每年選派4名公辦教師支教;自治區(qū)教育廳撥付項目資金1647.12萬元建設新校區(qū)，阿克蘇地區(qū)配套資金建新校區(qū)，購置床鋪、被褥、灶具、餐具等;學校被納入國家義務教育保障機制范疇，在校生和公立小學生一樣同享“兩免一補”、營養(yǎng)餐補助資金等……

最令庫爾班驕傲的是，20xx年來將中華傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚貫穿于這所小學的教學管理中，將對中華文化的認同注入孩子心中。春節(jié)吃餃子，端午節(jié)吃粽子，中秋節(jié)吃月餅;背誦三字經(jīng)、論語，學習秧歌、京劇、二胡、古箏、國畫……中華傳統(tǒng)文化早已融入這所小學學生的日常生活之中。

自20xx年開始，學生們每天都要朗誦一段誓詞：“我是中華民族的一分子，作為炎黃子孫我感到非常自豪，我愛偉大的祖國，我愛首都北京，我愿做民族團結的小主人，弘揚優(yōu)秀國學文化，傳播民族團結正能量，愿祖國早日實現(xiàn)民族偉大復興……”

“看著畢業(yè)的孩子們走出封閉的鄉(xiāng)村，走出烏什縣、走出新疆，到更廣闊的世界學習生活，我的夢想實現(xiàn)了。作為一名教育工作者，我的職責和義務是讓更多的孩子學好國家通用語言，傳承好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化!”庫爾班·尼亞孜說。

庫爾班尼亞孜先進事跡心得篇三

1986年，庫爾班·尼亞孜從新疆大學漢語言專業(yè)畢業(yè)后，成為阿克蘇職業(yè)技術學校的一名國家通用語言教師。“我是大學才開始學習國家通用語言的，我教學生國家通用語言，發(fā)音并不標準，自我評價只能得30分，而即使這樣的水平，我依然被評為學校最優(yōu)秀的老師，我覺得在耽誤學生的未來，并一直內(nèi)疚慚愧。”庫爾班·尼亞孜說，當了20xx年教師后，他決定去外面闖一闖。

雖然對自己上課不滿意，但跑調(diào)的普通話并不影響他與義烏、溫州的商人交流。他從內(nèi)地購進物美價廉的商品，回家鄉(xiāng)開批發(fā)城、超市和藥店，兩三年就賺了120萬元。此時他卻苦惱起來，“誰都能做生意，可我是個大學生啊!總覺得有一種負罪感，高興不起來。”

一天，他和3個背書包的小學生擠上了一輛車，閑聊著問：“干啥去?”孩子們答：“去學校。”“鄉(xiāng)里不是有學校嗎?”“我們要去烏什縣上國家通用語言小學!”

孩子們的話好像驚醒了庫爾班·尼亞孜，下了車，他知道自己該干什么了。

幾年沿海發(fā)達地區(qū)的闖蕩經(jīng)歷讓他感受到，那里的人們觀念開放、重視教育，在他從小長大的前進鎮(zhèn)，很多維吾爾族鄉(xiāng)親一輩子都沒有走出過烏什縣。

庫爾班·尼亞孜說，語言不通是一些少數(shù)民族群眾接受更高層次教育的障礙之一，讓孩子們學好國家通用語言，就等于為他們搭建一座橋梁。

20xx年，庫爾班辦小學的想法得到了前進鎮(zhèn)黨委的大力支持，場地確定后，庫爾班拿出60萬元積蓄建設校舍。同一年，新疆開始實施雙語教育，越來越多的家長希望孩子能夠從小學習國家通用語言。

庫爾班有著長遠的考量：“為了讓農(nóng)村孩子從小接受正宗的國家通用語言教育，彌補我當老師時發(fā)音不準的尷尬問題，小學的教師必須由漢族老師兼任!”

在他的印象中，最適合的教師就在托什干河對岸。

“前進鎮(zhèn)旁邊有一條托什干河，河的另一邊就是新疆生產(chǎn)建設兵團第一師四團。”庫爾班回憶道，自己小時候，“用砍土曼耕種的爸爸看到河對岸的漢族人用拖拉機種地，科學又高產(chǎn)，就帶著我們舉家搬遷到了緊鄰四團的英阿瓦提鄉(xiāng)三村居住。”

兩種不同的文化沖擊著少年庫爾班，從小想當木匠的夢想漸漸被改變。

“我的夢想變成了考大學!”后來，庫爾班果然成為前進鎮(zhèn)第一個考出去的大學生。

托朋友介紹，庫爾班找到了適合當教師的“兵團二代”李永紅。眼前這個維吾爾青年有理想、有熱情，剛當媽媽的李永紅被他的夢想激勵得濕了眼眶，不顧家人反對，和另外4名漢族教師加入了庫爾班的教學團隊。

回到前進鎮(zhèn)，庫爾班租了一輛面包車，扯出一條橫幅，在巴扎最熱鬧的地方支張桌子，開始宣傳他的小學：“為什么要學國家通用語言?農(nóng)民種地養(yǎng)羊購買肥料，說明書看不懂怎么辦?出去做生意，是不是要交流?很多人沒出過烏什縣，我們的國家很大，你們不好奇嗎?”

兩三個星期里，庫爾班轉遍了全鄉(xiāng)，招了87名孩子，他和漢族教師們開始在學校等孩子入學。

庫爾班尼亞孜先進事跡心得篇四

“民族團結進步的踐行者——庫爾班·尼亞孜。”當這樣的評語在慶祝改革開放40周年大會上響起時，庫爾班·尼亞孜熱淚盈眶、百感交集。他說：“沒有改革開放就沒有我的今天，更沒有祖國邊疆地區(qū)教育翻天覆地的變化。”

庫爾班·尼亞孜是新疆阿克蘇地區(qū)烏什縣依麻木鎮(zhèn)小學校長。他20xx年如一日，在祖國邊疆地區(qū)推廣中華民族傳統(tǒng)文化，用教育為孩子們搭建起一座通向現(xiàn)代文明的橋梁。

父親為他取名“庫爾班”，是希望他做一個像庫爾班·吐魯木一樣的人。

“毛主席曾接見過庫爾班·吐魯木大叔，因為他愛黨愛國、甘于奉獻，我也要向他學習，成為新時代的‘庫爾班’。”庫爾班·尼亞孜說。

庫爾班·尼亞孜是依麻木鎮(zhèn)走出的第一個大學生。因為沒有語言障礙，大學畢業(yè)后，他走遍了大半個中國。可當他回到家鄉(xiāng)，看到的卻是鄉(xiāng)親們貧窮的面貌和落后的思想。

有一次，一位老奶奶帶著患病的孫女去藥店買藥。他告訴老奶奶，孩子需要進一步治療，卻遭到了老奶奶的斥責：別人是妒忌我的孩子漂亮，遭到了詛咒才變成這樣。這件事深深地觸動了他。

“語言不通是制約邊疆地區(qū)發(fā)展的最大障礙，決不能讓它再困擾下一代，必須要讓孩子們學好國家通用語言和文字，接受更高層次的教育。”庫爾班·尼亞孜說。

20xx年，他拿出全部積蓄60萬元，在依麻木鎮(zhèn)創(chuàng)辦了幼兒園和小學。

學校自行編寫中華文化教材、開設國學課堂、設立孔子像、教孩子們讀唐詩、唱京劇、練書法……庫爾班·尼亞孜要讓孩子們從小在心里種下民族團結的種子，加深他們對國家和中華民族的認同感。

教育是光，光明多了，黑暗就少了。20xx年來，他創(chuàng)辦的依麻木鎮(zhèn)小學為近100個家庭困難的學生免除學費，累計培養(yǎng)了1000多名學生。

庫爾班·尼亞孜說：“我們的教育事業(yè)，就是要讓孩子們走出封閉的天地，走向外面的世界，用知識改變命運。”

庫爾班尼亞孜先進事跡心得篇五

這是一位奉獻教育事業(yè)的模范，他是來自新疆維吾爾自治區(qū)烏什縣前進鎮(zhèn)的庫爾班·尼亞孜，為改變家鄉(xiāng)教育落后的局面，20xx年前庫爾班·尼亞孜拿出全部積蓄，創(chuàng)辦國家通用語言小學，堅持國家通用語言教育，為增進民族團結作出了積極貢獻。

在烏什縣前進鎮(zhèn)，庫爾班·尼亞孜創(chuàng)辦的國家通用語言小學，很多同學的哥哥姐姐就是從這所學校畢業(yè)。這所學校已經(jīng)成為許多當?shù)貙W生走出縣城，獲得深造機會的起點。

烏什縣前進鎮(zhèn)國家通用語言小學學生：我姐姐也是從這個學校走出去的，她現(xiàn)在在湖南民族大學。

烏什縣前進鎮(zhèn)國家通用語言小學學生：我姐姐也是從這個學校考出去的，她現(xiàn)在在西安城市建設學院。

烏什縣前進鎮(zhèn)國家通用語言小學學生：我姐姐也是從這個學校出去的，她現(xiàn)在在福建莆田中學(內(nèi)地高中班)上高三。

傾盡所有創(chuàng)辦小學 希望教育改變家鄉(xiāng)

如今，在烏什縣以及周邊地區(qū)，許多學生家長都希望自己的孩子能夠進入這所學校就讀。然而，學校創(chuàng)辦初期卻不是這樣。20xx年5月，在外經(jīng)商多年的庫爾班·尼亞孜回到故鄉(xiāng)，他拿出全部積蓄，在前進鎮(zhèn)開辦了這所國家通用語言小學，希望能為家鄉(xiāng)做點貢獻。

最美奮斗者 庫爾班·尼亞孜：我回來看到家鄉(xiāng)的人們差距非常大，文化的差距，就是教育的差距。在我們當?shù)氐娜藗兊难劾铮麄€世界就是幾畝地、幾只羊。

然而，正當學校逐漸步入正軌時，庫爾班發(fā)現(xiàn)，不少孩子卻被家長轉到了其他學校，最多時候，一天就走了十幾個。周圍不少人還說庫爾班辦學是假，劃地掙錢是真，一時間，關于庫爾班·尼亞孜辦學的謠言四起。

烏什縣前進鎮(zhèn)國家通用語言小學黨支部書記 副校長 李紅：我們的墻，我們的廁所，一晚上，鄉(xiāng)親們就把墻給我們推塌了，他們用這種方式就是無非告訴我們，說他們不接受我們。

遭遇誤解仍堅持理想 為孩子打造夢想翅膀

在這期間，庫爾班的父親因病去世，很多鄉(xiāng)親因為聽到他辦學的謠言而沒有來。面對相親們的不理解，庫爾班·尼亞孜選擇了堅持。

最美奮斗者 庫爾班·尼亞孜：他們更需要的是教育，讓他們解放思想。我不想放棄的不僅僅是一個學校，是孩子們的未來。

20xx年6月，前進鎮(zhèn)國家通用語言小學第一屆小升初畢業(yè)生成績揭曉，38名畢業(yè)生均成績優(yōu)異。庫爾班·尼亞孜的堅持也讓鄉(xiāng)親們改變了看法，大家紛紛把孩子送到這所學校就讀，學生從最初的僅有80人增加到700余人，畢業(yè)生里有不少學生在高考中以優(yōu)異成績考入了重點高校。20xx年，政府投入資金，為學校新建了8700多平方米的校舍，學校辦學條件得到極大提升。同時，烏什縣財政每年給學校提供76萬元資金支持。

最美奮斗者 庫爾班·尼亞孜：這個新時代是奮斗者的時代，也是追夢人的舞臺，讓更多的孩子們學習國家通用語言，學習中華文化，成為最自豪最驕傲的中國人，這就是我奮斗的目標。

庫爾班尼亞孜先進事跡心得篇六

“我和我的祖國，一刻也不能分割。無論我走到哪里，都流出一首贊歌。我和我的祖國，像海和浪花一朵……”每當聽到這首動聽的歌曲，我的心就像不斷跳躍的音符，搖晃顛簸。是的，祖國和人民是不可分割的一部分，誰也離不開誰，就像魚和水，魚離開了水就沒有了生命，水沒有了魚就沒有生機，變?yōu)樗浪?/p>

看著祖國日益強盛，每一個中華兒女都為之驕傲自豪。穿梭在城市間的羊腸小道轉眼間變成了寬大氣派的柏油馬路。一棟棟高樓，一個個旅游風景區(qū)滿載著中外游客……想起當年過的窮苦日子，人們吃不飽，穿不暖，。可是我們的同胞沒有就此停留，而是一往無前全力拼搏，才有了母親今天的昌盛繁榮。我們只想說：中國媽媽，我愛你!

想想祖國的過去，盡受屈辱。面對那些一直對中國這塊寶貝垂涎三尺的餓狼們，一次又一次的進攻，清政府腐敗無能，把自己的土地一塊又一塊的分給他們。為什么?因為閉關鎖國使中國已經(jīng)從世界上的發(fā)達國家變成了落后國家。政府是無能的，可是中國人的愛國之火是不息的!虎門銷煙的林則徐;堅持收復新疆的左宗棠…是他們用愛國譜寫的樂章讓祖國這首歌唱響了世界!

今天，我們不會再面臨生離死別，不會再面臨槍林彈雨，不會在面臨亡國滅種的危險，而是生長在肥沃的泥土里，有著辛勤園丁的修修剪剪;有溫暖陽光的照耀;甜滋滋的雨露;溫柔白云的遮擋……那我們要以怎樣的方式愛國?

無論是生活在最底層的工人農(nóng)民，還是有優(yōu)厚待遇的白領、工程師、領導，都可以用自己的心來為祖國建設添磚加瓦。而我們能做些什么呢?我們只有像他們一樣做好我們自己。我們要從小就樹立起愛國意識，尊老愛幼，坦坦蕩蕩，誠實守信，珍惜時間“少壯不努力，老大徒傷悲”這句至理名言永不忘記。從一點一滴的小事做起，積少成多，水滴石穿。

其實愛國不需要豪言壯語，不需要驚天動地，只需要簡簡單單，認認真真，踏踏實實。相信我們不會愧對祖國這片沃土，讓自己長成一棵參天大樹!

庫爾班尼亞孜先進事跡心得篇七

20xx年3月，王婭被查出患有胰腺癌。病魔來勢洶洶，王婭在積極配合醫(yī)生治療的同時，也做好了最壞的打算，她要在死神降臨前加快捐資助學的腳步。

20xx年5月，王婭為基金會匯去了準備好的3萬元捐款。20xx年6月，王婭又萌生捐出唯一一套房產(chǎn)、資助更多西部貧困學子的想法。“我這一輩子就掙了30多萬，但是房子值100多萬，可幫助更多的孩子。”

半年多的時間、經(jīng)過四個療程的化療，1米6左右的王婭體重驟減到70斤左右。就在醫(yī)生為她會診下個療程的治療方案時，王婭決定:停止昂貴的化療治療，用節(jié)省下來的錢幫助更多的貧困學生。“我產(chǎn)生耐藥性挺快的，第四個療程結束了，藥效在逐漸降低，而副作用在一次次的化療中疊加。我越來越?jīng)]勁兒，越來越吃不下東西。放療時間又長，又痛苦，效果又不見得好，最后我想了想，放棄了。”

在生命倒計時之際，王婭心中牽掛的是那些西部的孩子。此時，她還要完成一個未了的心愿，那就是捐出自己的房子。

地稅局、房管局、公證處……能去的地方，王婭的同學都幫著去了解。幾經(jīng)周折，王婭在天津北方公證處一位姓段的公證員的幫助下，起草了文書，辦理了身后捐贈遺囑公證。

但很快，王婭又反悔了，她要把身后捐贈變成生前贈予，因為她擔心自己去世以后還會有簽字等諸多手續(xù)，給房產(chǎn)捐贈帶來麻煩。“這樣可以盡可能地減少不必要的麻煩，讓錢能順利用到孩子們身上。但當時國家出了新規(guī)定，公證處不給個人辦理這種業(yè)務。北方公證處的段公證員又接著幫忙想辦法，讓律師在遺囑上簽字，進行證明。最后終于辦成了，心放下了。”

幾經(jīng)努力，生前捐贈終于成功辦理，王婭這套70平米的住房，在她生前就贈予給了興華青少年助學基金會，這也是她唯一的一套房子。

多年來孑然一身的王婭沒有子女，王婭說這是她人生的一個遺憾。至今已經(jīng)資助多名學生的王婭說，這些學生就像自己的孩子一樣，她最大希望的就是孩子們能靠知識改變命運，學成后回饋家鄉(xiāng)，為祖國做貢獻。

庫爾班尼亞孜先進事跡心得篇八

說到體育，大家的第一反應就是一些耳熟能詳?shù)倪\動員，如蘇炳添，孫楊，張繼科……大家一定是某一位體育明星粉絲吧!我的偶像就是以速度著稱，號稱“亞洲飛人”的——蘇炳添。

蘇炳添，中國男子短跑運動員，中國國家田徑隊隊員，是中國田徑的主力軍。男子60米、100米亞洲紀錄保持者，號稱“亞洲飛人”。20__年2月6日，蘇炳添以6秒43奪得國際田聯(lián)世界室內(nèi)巡回賽男子60米冠軍，并刷新亞洲紀錄。

同學們，你們知道今天的兩大體育盛事嗎?想必大家都已經(jīng)知道了，那就是20__年俄羅斯世界杯和雅加達亞運會。

蘇炳添在雅加達亞運會中有一張精彩絕倫的比賽——男子100米決賽。

比賽開始了，蘇炳添風馳電制，如箭離弦般地沖向終點。他拼盡全力，因為他知道，自已背負著使命，有13億雙眼睛在盯著他，為了金牌，為了自己和國家的榮譽，沖啊!蘇炳添，你可以的，你是“亞洲飛人”。果然，蘇炳添以9秒92的成績，獲得了雅加達亞運會男子100米冠軍，并刷新了亞洲紀錄，他是我們國家的驕傲。

自從這場比賽之后，我更徹徹底底地迷上了蘇炳添，成了“蘇粉”。我愛“亞洲飛人”蘇炳添。

庫爾班尼亞孜先進事跡心得篇九

就在王婭去世前兩天，終于拿到了她生前的最后一份公證材料“遺贈書”。加上之前辦理的房產(chǎn)捐贈公證書、遺體捐獻公證書，王婭實現(xiàn)了全部財產(chǎn)捐獻，真正做到了“裸捐”。

王婭今年1月9日簽訂下的遺贈書里寫到：“本人王婭，女，66周歲，特立遺贈書如下，料理自己身后事，以終余年，了無牽掛。我一生行善，已將生前主要財產(chǎn)捐贈，幫助了很多貧困的孩子，而今臥于榻上，每念及此，終覺欣慰之至，此生無憾。我去世后，會有醫(yī)療二次報銷的錢款、我的單位發(fā)放的補貼、以及本人未及處理的錢款等，全部捐贈給甘肅興華青少年助學基金會”。

“她把醫(yī)療報銷費都捐了。”居委會主任宮濟輝說，王婭住院前委托居委會找到西青區(qū)公證處，為她做了這個遺贈書公證，就是為了確保她去世后盡可能幫助更多貧困孩子上學。

宮濟輝是王婭居住的華亭麗園社區(qū)居委會主任。去年11月底，已經(jīng)臨近胰腺癌彌留之際，王婭想到要再立一個遺囑，把自己身后的事情做處置。包括身后的財產(chǎn)、屋里家具、看病報銷下來費用等等，這些錢她想著也要全都捐贈給甘肅興華青少年助學基金會。

因為去世后需要委托其他人幫她辦這些事，于是需要做一個公證，叫遺贈書。在家里，王婭最開始執(zhí)筆，并和宮濟輝一次次商量，該怎么完善公證的內(nèi)容。等到定了稿后，又由宮濟輝一個字、一個字的念給王婭聽，最終騰抄到一個條格本上。“就覺得這是她的一個心愿，一定要幫她完成。”隨后，宮濟輝與公證處聯(lián)系，了解到王婭的身體條件已經(jīng)無法親自趕到公證處了，于是公證處工作人員上門為她服務。

聽到王婭去世的消息，宮濟輝回想起前幾天辦理公證書時的情景。那時候，王婭的身體已經(jīng)非常虛弱了，一開始見到她的時候，只在肚子上貼止疼帖，后來再見到她，就連頭上都貼了止疼帖。

讓宮濟輝感到欣慰的是，正月初十那天，宮濟輝接到了公證處的電話，告訴她王婭的贈遺書已經(jīng)辦理完畢。拿到贈遺書，宮濟輝立刻給王婭撥打電話，她告訴記者：“當時，接電話的是王婭生前好友陳海蘭。想到可能會打擾王婭休息，我們只說了幾句就掛斷了電話。沒想到，第二天晚上，王婭就和大家永別了。”

庫爾班尼亞孜先進事跡心得篇十

北京時間20__年2月3日，中國女排 美女隊長惠若琪(小惠)正式宣告退役。原因還是心臟問題。

27歲的她，到現(xiàn)在為止已經(jīng)有過兩次心臟手術經(jīng)歷。記得第一手術后，躺在病房的他，看著窗外的飛鳥，內(nèi)心難掩凄涼，以后恐怕無法再像以前一樣奔跑在賽場了。

“等你們打到前四名，我就回來了”，面對來看望、安慰她的教練和伙伴，她不露弱態(tài)。吹個牛，鼓舞別人，也鼓舞自己。

然而吹牛和勵志有一種不同，那就是前者主要的姿態(tài)是吹，而后者通常會有行動。手術效果、恢復訓練都很不錯，但是，心臟問題，在20__年即將出戰(zhàn)女排世界杯的前夕，再度爆發(fā)。

她哭著對郎平說，“追求夢想的道路可能要到此為止了” 。郎平說，別放棄希望，一定要爭取，我們需要你。

希望，爭取，需要，溫暖強大了那顆受傷的心。惠若琪第二次要進入手術室之前，還面帶微笑安慰著其他人。

等到看到隊友奪得女排世界杯冠軍的時候，她心里有喜悅也有失落。正如20__年的她，心里有忐忑也有感動。兩次手術讓她自己都覺得有些邊緣，感動的是教練和伙伴仍然信任她。

等到20__的巴西奧運會賽場，女排打的很不順利，在小組賽以0:3不敵塞爾維亞，1:3不敵美國形成逆風局，而任由這個勢態(tài)發(fā)展下去，真的要洗洗睡睡了。遠在巴西客場作戰(zhàn)，光是賽場周圍密密麻麻的吶喊聲，就能讓逆風的形式兇險一倍!

女排開會時，惠若琪跟大家說，如果大家還不提起精神用盡全力去拼，明天那場比賽可能就是我們最后一次能給彼此保護了。

第二天的賽場，“最后一次”，“彼此”，“保護”，“在一起”，這些字眼兒展現(xiàn)出了神奇的魔力，大家的狀態(tài)跟之前不一樣了。不僅是場上的，場下的隊員也是如此。接受采訪的袁心玥說，她們想憑自己的一己之力對抗整個賽場觀眾席上的，巴西兩萬人。她們當時大聲助威的時候，在旁邊擦地都以白眼回應，意思是你們能不能不喊了。

正是在這種互相激勵的狀態(tài)下，我們認為，那個被稱為女排精神的東西，被喚醒了。“勵人”所理解的女排精神是，不到最后一刻決不放棄，只要有一線希望，就拼盡全力!有了這種精神，什么事做不好?