每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)風(fēng)箏作文250個(gè)字篇一

小燕子四處看。今天的天空可真熱鬧啊!有黃色的'蝴蝶，有紅色的憤怒小鳥(niǎo)，有藍(lán)色的多啦a夢(mèng)……看也看不過(guò)來(lái)。它們有的飛得很高很高，有的在半空中正努力地向上升，還有的在低空起跑。

突然，有一只老鷹飛過(guò)來(lái)，撞到了小燕子身上，把小燕子嚇了一跳。它對(duì)小燕子做了個(gè)鬼臉：“哈哈哈，我最厲害了，誰(shuí)也攔不住我……”話沒(méi)說(shuō)完，老鷹不動(dòng)了，它的線被樹(shù)掛住了。它掙扎了幾下。

小燕子飛到老鷹的身邊，撞了老鷹幾下。老鷹掉到地上，線也從樹(shù)上掉下來(lái)了。

老鷹又回到了天空，和小燕子一起飛得高高的。

三年級(jí)風(fēng)箏作文250個(gè)字篇二

又是一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，春風(fēng)高蕩。潔白的云像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鳥(niǎo)在自由自在的飛翔。

此時(shí)此刻，我正在渾河北岸帶狀公園廣場(chǎng)上看放風(fēng)箏。此時(shí)此景，我恨不得跳起來(lái)摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。

小麗、小林、小剛，他們也來(lái)到河邊廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。抬眼向空中望去，白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風(fēng)箏。空中有金黃色的“龍”，在蜿蜒游走；有黑色的“蛇”在向前爬行；還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的.是銀白色的“燕魚(yú)”，在藍(lán)藍(lán)的空中游來(lái)游去，給人一種魚(yú)歸大海的感覺(jué)。

經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備之后，小麗的紅色“金魚(yú)”，小林的藍(lán)色“燕魚(yú)”，小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空，整個(gè)空中頓時(shí)熱鬧起來(lái)！

看放風(fēng)箏真開(kāi)心。

三年級(jí)風(fēng)箏作文250個(gè)字篇三

周末下午，我和好朋友六一一起去會(huì)展中心放風(fēng)箏。

來(lái)到中心廣場(chǎng)上，我抬頭一看：“哇，好多風(fēng)箏呀！”老鷹在高空中翱翔，蝴蝶也高高的翩翩起舞，還有五彩的飛機(jī)、漂亮的鳳凰、飄搖的長(zhǎng)龍，看，還有一個(gè)別致的水母風(fēng)箏，隨風(fēng)飄蕩，就像在無(wú)盡的大海里浮游。

嘿，你瞧，這些風(fēng)箏像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，想沖出藍(lán)天這層湛藍(lán)的.大網(wǎng)，自由地飛翔在宇宙間 ，可又一個(gè)個(gè)因體力不濟(jì)而敗下陣來(lái)。

你的、我的、他的，大家的風(fēng)箏有高有低，此起彼伏，令人贊美不絕。我經(jīng)歷了幾重失敗，贏來(lái)的是成功！我有幾次風(fēng)箏都放不高，后來(lái)我吸取教訓(xùn)，專注的完成了這一次持久的飛翔。

正所謂：人生最大成就就是從失敗中站起來(lái)，從跌倒的地方爬起來(lái)！風(fēng)箏，我一定能飛起來(lái)！