范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

三年級風(fēng)箏作文300個字 三年級風(fēng)箏作文500個字篇一

我來到了一個果園里看到了一棵柿子樹，我摘了一個吃下去好像

糖那么甜，我真想再嘗一個，我又摘了一個吃，比第一個的更甜，甜

的像蜂蜜那么甜，我回到家的路上，肚子跟我說：“今天不用回家吃

飯了。”

快回到家里的時候了，我還想每天住再果園里。

今天，真好啊，我吃了那么多柿子，我真高興啊！秋天真好啊，

我愛秋天。

涼爽的秋天秋天來了，小孩子都沖出家門在草地上玩。

秋風(fēng)一吹來，小朋友都很涼爽。小朋友又的在踢球，有的放風(fēng)

箏，還有的在玩捉迷藏。踢球的孩子都跑來跑去，搶球。放風(fēng)箏的在

比誰風(fēng)箏放的高，只有一個人飛的高。因為，他把線放光了，所以他

的風(fēng)箏飛的很高。有的線碰在一起飛了下來，他們也開心。捉迷藏的

很容易找到。因為，風(fēng)把樹枝吹斜了，更容易暴露了。

秋天真是個涼爽的秋天。

三年級風(fēng)箏作文300個字 三年級風(fēng)箏作文500個字篇二

春天，來了……

天氣漸漸暖與了，溫潤了。又是一個美好的早晨，晴空一碧，春風(fēng)清峭，蔚藍(lán)的天空飄浮朵朵舒展的白云。柔嫩的垂柳在春風(fēng)里舞起它的長辮子。嬌艷的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉。那調(diào)皮的小鳥飛來飛去，一會兒跑去跟辛勤采蜜的小蜜蜂搗亂，一會兒又溜山坡上的樹叢中捉蟲子吃。

看這樣的情景，我連忙拿出心愛的綠蜻蜓風(fēng)箏，飛似的沖出家門。路邊上紅的、藍(lán)的小野花，仰小巧的臉朝我微笑。我的心情多舒暢！

不知不覺中已來到足球場，那兒早就聚集了許多小朋友。他們?nèi)齻€一伙，五個一群的放各自心愛的風(fēng)箏兒。你看，天空中熱鬧極了：色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞，有展翅高飛的雄鷹，有花枝招展的蝴蝶，還有亭亭玉立的仙鶴……

啊！你看，又有一只風(fēng)箏騰空而起。我不能再等了，我要讓我的風(fēng)箏飛上藍(lán)空，自由飛翔呀！我迫不及待地找了一塊空地，放了起來。“快點，我來幫你拿風(fēng)箏。”小伙伴王明焦急地說。“行！那我來放線！”“快跑！”隨王明一聲令下，我向前急速沖刺。風(fēng)在耳邊呼呼作響。“瞧吶！飛起來了，綠蜻蜓飛起來了！”我回過頭，看到綠蜻蜓已翱翔于廣闊的天空之中，它自由自在，無有無慮，是多么的悠然自得啊！我自豪地對王明說：“嘿，瞧我的綠蜻蜓飛得多高，比真的還棒！”“那不一定，待會我的小黑燕會更厲害！”王明似乎有點不服氣。“我先把線軸上的線放完，看他還能超得過我。”我心里暗暗地想。線越放越長，綠蜻蜓越飛越高。漸漸地，綠蜻蜓越過了蝴蝶，追上了仙鶴，超越雄鷹。“小黑燕，快來吧！”

中午了，小朋友們陸續(xù)收了線，都各自回家吃飯去了。天空中漸漸冷清了下來，地上只剩下我一個人，熱鬧的場面已被平靜籠罩下來。僅管已是烈日當(dāng)空，我仍不愿離開，躺在草地上眼望我的綠蜻蜓，傻傻地想：哪一天，我也能像風(fēng)箏們一樣，自由自在地翱翔于藍(lán)天之中，那該多美……

“云鴿，快回家吃飯，下午老實待在家里做作業(yè)！”媽媽的“命令”又在我耳邊響起。