在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

放風箏小學作文200字 放風箏小學作文400字篇一

到了平天湖之后，我十分震驚，來平天湖玩的'人也太多了，如同螞蟻一樣，密密麻麻。我們選了一塊空地，就開始放了。我們將線拉著拼命的跑著，風箏不但沒飛起來，還降了一點高度，電視劇里的情節(jié)不管用呀，還是自己乖乖看別人怎么放吧！

我們仔細的觀察別人，為什么別人站著就可以把風箏放那么高？因為根本不需要跑的。我們也學著別人那樣，裝模作樣的放了起來，高度是比之前高了一些，可我怎么感覺不平衡？老是斜著一點也不好控制。飛了不到五分鐘就會掉下來，我們難道跟別人放的不一樣？

之后我們發(fā)現(xiàn)，別人還邊放邊扯線來控制方向，于是在我們不懈努力下，終于讓風箏飛上了藍天。再玩了一會兒，我就回家了。

從這件事中，我明白了一個道理：做什么事都要堅持不懈、持之以恒，這樣才能取得成功。

放風箏小學作文200字 放風箏小學作文400字篇二

春天來了，孩子們跟著父母去鄉(xiāng)下放風箏。

農(nóng)村多美??！草是綠色的，樹上的小花是盛開的粉紅色的。他們在隨風起舞！

因為第一次放風箏，孩子們不太擅長放風箏。后來，在父母的幫助下，他們終于把風箏放在了天上。

天空中的風箏形狀各異，有的是會飛的燕子，有的`是長尾巴的金魚，有的是五顏六色的蝴蝶

天空中的風箏似乎有生命?？凑l飛得高是競爭！孩子們玩得很開心。

過了一會兒，天黑了，孩子們不得不勉強回家。

放風箏小學作文200字 放風箏小學作文400字篇三

這個星期六，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白云，老師帶領我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風箏了。

同學們?nèi)齻€一群，五個一伙的行動起來，大家爭先恐后地把自己的風箏放上天空，我們也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后，我叫了京京和元元托著風箏，我一邊跑一邊說了聲“放”！線一緊一松，風箏凌空飛起，越飛越高。

看，我的“火箭號”多威武??！各式各樣的風箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。

那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的；還有那精致的'“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行……同學們跑著，說著，笑著，得意的展示著自己的風箏。

隨著風箏越飛越高，我們也將永遠記住這開心的一刻。

放風箏小學作文200字 放風箏小學作文400字篇四

春天來了，藍藍的天空飄著白云，小鳥在與風箏玩游戲。

小明、小剛和小紅去公園里放風箏。草綠油油的，像一塊軟軟的.地毯，小剛和小b拿出了一個小燕子風箏，小明舉起風箏對小剛說：“小剛快跑!”小剛牽著線，邁開腿，大步流星。

哇，風箏飛起來了!風箏越飛越高，飛在白云里?？窗。麄€天空飛滿了風箏，有老鷹、有小燕子、有長長的蜈蚣。小燕子風箏在天空翱翔，翅膀好像在飄動，尾巴好像在一張一合地裁剪。突然，小燕子一轉(zhuǎn)圈，伴隨著“咚”的一聲，小燕子風箏跌在了地上。

小明說：“小剛你知道風箏為什么不飛了嗎?”小剛說：“可能是我發(fā)現(xiàn)太快了，我們再試一次吧!”

小明舉起風箏，小剛跑，小剛越跑越快，小燕子風箏越飛越高，好像一只真的燕子在空中飛舞。小明一抬頭發(fā)現(xiàn)滿天的風箏在“一決高下。”

放風箏可真好玩!