在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

放風箏小學作文200字 放風箏小學作文500字篇一

在童年的每一個春天，我都會去放風箏。在這個童年的春日中，我又來到了公園。

第一次放風箏，我使出渾身解數(shù)，但風箏一直飛不起來，有時飛起來一會兒也很快墜下來，時不時還纏住了線，看來這一次很不成功。

到了第二次，一開始風很小，后來來了一陣大風，我的風箏就像充滿了電，筆直地往上升。我抬頭望天，天是那么高，云朵兒是那么白，我的風箏飛得又是那么高。我又放線，我的風箏顯得越來越小，就像一只雄鷹在一望無際的天空中自由翱翔。這時，旁邊的媽媽對我投來了贊賞的目光。不一會兒，天黑暗了下來，夜幕降臨了，我只好依依不舍地收了風箏。

這一次的春日，天公并不作美，一直把風娃娃關(guān)在家里，讓太陽公公來值班。但我還是高興地來到了大草坪，像一只多年被關(guān)在籠子里的小狗得到了自由。由于風不大，我放了十分鐘的風箏，也沒有能放起來，反而跑得滿頭大汗。媽媽對我說：“回家吧，放風箏專家也放不起來。”但我還是沒有泄氣，終于，我的風箏飛上了天空。

晚上，夢中，我又看見我的風箏在天空中翱翔著。

放風箏小學作文200字 放風箏小學作文500字篇二

周六早上，我和我的同學李羅高興地去f1摩托艇比賽的空地上放風箏。

我和羅里一到那里，就發(fā)現(xiàn)那里的風很大，不用我們跑步產(chǎn)生的風，風箏就可以直接飛向藍天。

羅里和我開始放風箏，我們的媽媽告訴我們該做什么：讓我們做一會兒這個，讓我們做一會兒那個，這讓我們頭暈?zāi)垦＃勖敖鹦恰２灰粫海盍_和我一起工作了。她負責放風箏，我負責調(diào)整風箏的遠近高低。我放了一點風箏，又收了一點風箏。經(jīng)過我的不斷調(diào)整，風箏終于慢慢飛向藍天。在放風箏的時候，我也發(fā)現(xiàn)，當我拉風箏的線時，我的蝙蝠風箏翅膀會不停地抖動，就像一只真正的蝙蝠在天空翱翔。其他人覺得這個風箏很恐怖很灰暗，但我和rory覺得很帥很牛逼。看著蝙蝠風箏越飛越遠，心情越來越激動。我看到風箏在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛著，就把風箏線綁在鐵欄桿上，讓風箏在空中自由飛翔。我和羅里去接石頭玩。

我們玩到中午，餓了！我們又合作收風箏線，然后依依不舍的離開了。

這是我第一次自己放風箏。我又興奮又緊張，生怕風箏線突然崩了。好在風箏線很結(jié)實，不然后果不堪設(shè)想。

我真的希望下周六早點來，和媽媽一起放風箏。

放風箏小學作文200字 放風箏小學作文500字篇三

星期三下午，同學們帶來了自己的作品———親手制作的風箏。一進教室，同學們就開逐一開始展開了評論，一會兒說說這個風箏，一會兒說說那個風箏。風箏們都五彩繽紛的，煞是好看，我們也說不出哪個風箏更美麗些。

“太棒了！下去放風箏嘍！”我們歡叫著，奔向了操場。

我們松開一段風箏線，把風箏放在地上，順著風向，“跑！”，無數(shù)個風箏頓時飛上天了，哈哈，我的風箏也飛起來了！但是有一些沒有飛起來。我收好我的風箏，決定去幫助他們。我試了一下，風箏不但飛的很低還旋轉(zhuǎn)呢！呵呵，就叫“旋轉(zhuǎn)風箏”吧！

我們快樂地跑著、笑著、說著！操場的上空飛滿了風箏，同時還蕩漾著我們的歡聲笑語。

回家后，我去上網(wǎng)查了一下，我知道了，為什么有些風箏飛不起來？原來，如果風箏是梭形的，它就飛不高。如果是三角形，也有可能飛不起來，因為如果是三角形的，桿子要很緊，不然也飛不高的！所以做風箏一定要細心觀察，總結(jié)經(jīng)驗，這樣做出來的風箏才能飛的又高又遠。

這真是個讓人難忘的星期三！

放風箏小學作文200字 放風箏小學作文500字篇四

星期日下午，藍藍的天上飄著朵朵白云。

在一個大草坪上，許多小朋友在趁著東風放風箏呢！

天空上己經(jīng)飛著好幾只風箏，有蜈蚣風箏、小魚風箏、老鷹風箏、彩色條紋風箏……左邊那只“金魚”鼓著圓溜溜的眼睛，扇子似的尾巴飄飄搖搖。飛的最高的是那只“蜈蚣”，圓圓的眼睛、無數(shù)胡須般的腳，它擺動著長長的身子，正在白云邊上爬行著。

遠處有個小男孩放著彩色的三角形風箏。他的爸爸媽媽在一邊看著，孩子玩的很高興，大人臉上露出了笑容。

不遠處，歡歡和小明在放一只“燕子”風箏。歡歡把風箏舉過頭頂，小明拿著線跑了幾米后，大聲說“放”，歡歡把風箏向天一丟，那只“燕子”風箏在天空中飄蕩了起來。

在他們的旁邊，小麗姑娘出神地看著他們放風箏，好像在想：我的蝴蝶風箏叫歡歡他們一起放，一定也能飛的很高。

這塊春天的大草坪，為孩子們增加了許多快樂呀！