無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
小學(xué)生周記200字 小學(xué)生周記六年級(jí)篇一
可是,從教室門(mén)口走進(jìn)來(lái)的不是活動(dòng)課的老師,而是陳老師。難道,這節(jié)課要上數(shù)學(xué)課嗎?
“今天,我們要把升旗的隊(duì)伍排一排,這樣,周一就不會(huì)不知道怎么排隊(duì)伍了!體育活動(dòng)課呢,等排完了再上。”陳老師用洪亮的聲音說(shuō)。
老師話音剛落,大家都有一點(diǎn)失望和沮喪。不過(guò)命令就是命令,怎么能不照做呢?
我們?cè)讵M窄的走廊排好了隊(duì)伍,慢慢地一個(gè)一個(gè)地往下走。
這時(shí)候,我前面的劉心宇不小心在樓梯口摔了一跤,把剩下的.臺(tái)階,連滾帶爬地滾了下來(lái)。我們?nèi)滩蛔」笮Α?/p>
項(xiàng)哲好心地說(shuō):“劉心宇,你的肉太多了,應(yīng)該減肥了,要不然會(huì)再摔一次的!”
劉心宇很不服氣地說(shuō):“你的鞋子壞掉了,等一下,應(yīng)該是你摔倒,而不是我!”
接下來(lái),劉心宇就像預(yù)言家一樣,項(xiàng)哲真的在一樓的樓梯口,摔了一跤。
“哈哈哈!劉心宇你以后可以去當(dāng)預(yù)言家了!哈哈哈哈!!”潘以恒簡(jiǎn)直笑瘋了!不過(guò),我不怎么認(rèn)為。因?yàn)椋總€(gè)人的鞋子隨時(shí)都有可能壞掉。
到了操場(chǎng),我們排好隊(duì),以為可以上活動(dòng)課了。可是,陳老師卻說(shuō)我們講話聲音太大了,吵到其他班了。需要再走一遍。
唉!我的活動(dòng)課泡湯了!嗚嗚嗚嗚!嗚嗚嗚嗚!
但是,第二遍,我們大家都很安靜。可是,卻因?yàn)榱拄⒂钏麄冋惧e(cuò)了位置,害得我們大家要重新再來(lái)一遍。唉!
到了最后一遍,我們大家都認(rèn)認(rèn)真真地排,陳老師才同意我們上活動(dòng)課。
“軍訓(xùn)” 般的排隊(duì)真可怕!
小學(xué)生周記200字 小學(xué)生周記六年級(jí)篇二
每次開(kāi)學(xué)時(shí),同學(xué)們都會(huì)說(shuō):“暑假你都干了些什么?”同學(xué)們都會(huì)回答:去旅游啦,宅在家啦。。。而我是去旅游。
在放暑假的第二天,太陽(yáng)射進(jìn)我的房間,“大懶蟲(chóng)!大懶蟲(chóng)!起床了!我們?nèi)ケ焙? 泵妹镁局业亩湔f(shuō),“哎呀!急什么十點(diǎn)半才上車(chē)呢!”我懶懶的說(shuō)”哪,現(xiàn)在十點(diǎn)了咯!”“啊!!!”我飛速的.沖進(jìn)衛(wèi)生間,快速的洗漱,又跑進(jìn)房間,飛速的穿衣服。而在一旁收拾衣服的媽媽看見(jiàn)了哈哈大小說(shuō):“不急還沒(méi)到點(diǎn)呢!”“啊!哦,那我也要起床啊!”我說(shuō)“那你起床了,就幫我收拾衣服。”“哦。”我?guī)蛬寢屖帐昂靡路螅呀?jīng)十點(diǎn)二十五了,那時(shí)我們也到車(chē)站了。我上了車(chē),找好位置坐了下來(lái),媽媽和妹妹坐在我旁邊。“叭——”大巴車(chē)開(kāi)動(dòng)了。。。。。
過(guò)了三小時(shí)候,我們順利的抵達(dá)了北海,是誰(shuí)來(lái)接我們呢?我想著,而下車(chē)后,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)大舅在向我們招手,還開(kāi)著一輛大三馬車(chē),因?yàn)榇缶耸菤埣踩耍€帶著假腿,下車(chē)不方便。我們走過(guò)去,坐上車(chē),幾分鐘后,我們到了大舅家。我們覺(jué)定去銀灘玩,于是大舅又搭著我們幾個(gè)去了。
到了銀灘,我們先去附件的幾家店更衣,就下去了,我沖過(guò)去,腳踢著海水我突然磕到了一塊硬邦邦的東西,我挖出來(lái)看,是一個(gè)手掌大的貝殼,我利用我的指甲把他翹開(kāi),在嫩嫩的貝殼肉了被我發(fā)現(xiàn)了一顆小珍珠,但是我把貝殼翹開(kāi)后,貝已經(jīng)死了,我把它埋了,我把珍珠珍藏起來(lái),接著我又去玩了。。。。。
你去過(guò)哪里旅游呢?旅游對(duì)于你來(lái)說(shuō)重不重要?旅游好玩嗎?
小學(xué)生周記200字 小學(xué)生周記六年級(jí)篇三
我們的校園既美麗可愛(ài),又充滿生機(jī)和活力,處處都有令人喜愛(ài)的景色。
春天來(lái)了,校園處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。百靈鳥(niǎo)在枝頭上愉快地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。高大粗壯的梧桐樹(shù)舒展著強(qiáng)壯的.筋骨,枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,喜氣洋洋的探出頭來(lái)。各種各樣的鮮花在春風(fēng)的吹拂下競(jìng)相開(kāi)放。
夏天來(lái)了,它是蟬兒活躍的季節(jié)。夏天,好熱啊!
秋天來(lái)了,大雁南飛,地上卻是昆蟲(chóng)的天堂。蟋蟀王子拉著小提琴演奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。音樂(lè)家蟈蟈指揮著大家挑起歡快的舞蹈。
冬天來(lái)了,校園變成了白色的世界,一陣寒風(fēng)吹過(guò),枝頭上的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),就像天女散花一樣。
我們的校園是一幅美麗的圖畫(huà),我愛(ài)我的校園!
小學(xué)生周記200字 小學(xué)生周記六年級(jí)篇四
在我的人生的道路上,穿插著一條曲曲折折的小路——繪畫(huà)之路。
我一直在這條路上走著,我的起點(diǎn)是從2、3歲開(kāi)始的。
在我2、3歲時(shí),我就與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。當(dāng)時(shí)我什么也不懂,只知道畫(huà)畫(huà)能給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣,當(dāng)時(shí)我也不懂怎么畫(huà),只是在紙上亂涂一通就沒(méi)了,偶爾還能畫(huà)出點(diǎn)樣子。而我每次畫(huà)畫(huà),都會(huì)把白白的紙涂得一點(diǎn)兒空隙都沒(méi)有,所以這兩年我用筆用的非常快。
在我4-6歲時(shí),已經(jīng)上幼兒園了,繪畫(huà)的紙已經(jīng)滿足不了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的需求。所以我畫(huà)畫(huà)的“基地”從臥室轉(zhuǎn)到了客廳,畫(huà)畫(huà)的用具從白紙轉(zhuǎn)到了墻壁。漸漸地,墻壁的下半部分,也被我畫(huà)的滿滿的了。那怎么辦呢?我不知道從哪兒冒出來(lái)一個(gè)金點(diǎn)子“用梯子”于是我就從外公房間里搬出梯子來(lái)畫(huà)。外婆看著我冷汗都出來(lái)了。
7-10歲時(shí),爸爸媽媽為了讓我的繪畫(huà)水平更上一層樓。決定帶我到少年宮去學(xué)兒美。通過(guò)兒美我領(lǐng)略到了各種藝術(shù)的獨(dú)特,各種畫(huà)的美。在兒美里,我學(xué)到了油棒畫(huà)、水粉畫(huà)、板畫(huà)、烙鐵畫(huà)、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、速寫(xiě)、點(diǎn)彩畫(huà)等。
從10歲開(kāi)始,我正式開(kāi)始學(xué)素描,自己也自學(xué)了漫畫(huà)。在畫(huà)素描和動(dòng)漫的途中,我遇到過(guò)不少挫折。從削鉛筆到畫(huà)畫(huà),我都遇到過(guò)很多困難。比如:削鉛筆的時(shí)候總會(huì)割到自己的手,或把自己的`手弄得生疼,在畫(huà)畫(huà)時(shí),我總是把線條畫(huà)的又濃又粗,或者把畫(huà)好的線條抹的很糊。在畫(huà)動(dòng)漫時(shí),我動(dòng)漫人物的手和鞋子總是畫(huà)不好。要么手畫(huà)得跟個(gè)爪子一樣,要么鞋子畫(huà)的太小,或太大。但是這些困難我總會(huì)克服的。
現(xiàn)在我已經(jīng)走到了繪畫(huà)之路的中間,我不知道接下來(lái)的路會(huì)怎么樣,可能曲折,可能平坦,但我相信,我一定會(huì)堅(jiān)持走過(guò)去的。