光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇一
把學(xué)生的思想政治教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、安全教育作為德育工作的重點(diǎn),不斷增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想,努力形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同努力,學(xué)校各方面齊抓共管,標(biāo)本兼治,保障學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好態(tài)勢(shì)。堅(jiān)持德育工作為學(xué)生服務(wù)的宗旨,把堅(jiān)定正確的政治方向放在第一位,高唱主旋律,營(yíng)造昂揚(yáng)向上的氛圍,統(tǒng)一思想,凝聚力量,鼓舞士氣,把為祖國(guó)和為更多的老百姓提供優(yōu)質(zhì)教育作為德育工作的根本任務(wù)。
1、加強(qiáng)德育工作機(jī)構(gòu)建設(shè)。
學(xué)校建立有以學(xué)校校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記、副校長(zhǎng)、其他行政成員,工會(huì),團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。新學(xué)期里,學(xué)校成立以黨支部書(shū)記為組長(zhǎng),校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、其他行政成員團(tuán)委書(shū)記,各班班主任,各位任課教師為成員的'德育工作小組。成立家長(zhǎng)委員會(huì)、開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班,建立家訪制度。充分發(fā)揮家庭、社會(huì)與學(xué)校教育三結(jié)合的作用,努力形成縱橫交錯(cuò)的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。
①充分發(fā)揮團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、班主任等的德育功能,建設(shè)一個(gè)以管理育人為主導(dǎo),教書(shū)育人為主,活動(dòng)育人為主角,環(huán)境育人為主體,實(shí)踐育人為主線的高效的學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)。
②切實(shí)發(fā)揮思想政治課、歷史課等課程的德育功能;對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí)根據(jù)各學(xué)科的性質(zhì)和特點(diǎn)滲透德育,把學(xué)科規(guī)律和德育規(guī)律很好的結(jié)合,營(yíng)造良好的人際環(huán)境,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,努力培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的性格,穩(wěn)定樂(lè)觀的情緒,不畏困難勇于進(jìn)取的精神。
③扎實(shí)抓好《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的貫徹實(shí)施和文明禮儀教育。
④落實(shí)學(xué)校德育序列化方案。把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)擺在重要位置。以為人民服務(wù)為核心,集體主義為原則,誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)。
⑤適應(yīng)新形式,著力德育方法的創(chuàng)新,豐富德育載體,增強(qiáng)德育實(shí)效。與各部門一道共同組織開(kāi)展好學(xué)生活動(dòng),做到每月都有主題活動(dòng)。利用演講、征文活動(dòng)、講座等培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。深入開(kāi)展文明班級(jí)、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感⑥搞好校園文化建設(shè)。辦好愛(ài)校如愛(ài)家的氛圍營(yíng)造德育氛圍。
3、加強(qiáng)安全教育和法制教育。牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí)。搞好安全教育工作,辦好講座,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)、法制意識(shí)。
4、重視德育科研,不斷提高德育理論水平。把握新形式,研究新問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)新突破,開(kāi)創(chuàng)新局面。
5、強(qiáng)化“三個(gè)意識(shí)”。首先必須強(qiáng)化“主人翁”意識(shí),其次必須強(qiáng)化“師德”意識(shí),最后必須強(qiáng)化“陣地”意識(shí)。
6、嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)懲分明。
培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇二
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教研、電教計(jì)劃 本學(xué)期校本教研工作將以“三點(diǎn)一線、整體推進(jìn)”為統(tǒng)領(lǐng),以“干部與課改同行”、“移植創(chuàng)新循環(huán)課”、“百家一課”為抓手,創(chuàng)新教研機(jī)制,構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校教研制度,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
(一)具體做法:
1.“圓桌”教研——營(yíng)造民主的教研氛圍。
本學(xué)期我校校本教研工作將以建設(shè)“學(xué)習(xí)型教研組”為抓手,堅(jiān)持以教研組為陣地,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,發(fā)揮教師集體力量,營(yíng)造民主和諧的教研氛圍。學(xué)校將從三個(gè)層面開(kāi)展活動(dòng)。
第一個(gè)層面:各教研組圍繞“百家一課”“移植創(chuàng)新循環(huán)課”“金點(diǎn)子薈萃”“我讀書(shū)、我受益、我推薦”等專題開(kāi)展“學(xué)—研—講—評(píng)—改”系列專題“圓桌”教研活動(dòng),加強(qiáng)新課程改革實(shí)施中的問(wèn)題研討,保證每周一次的研討活動(dòng)。
“學(xué)”即間周四組織一次專題學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和心得。
“研”即圍繞教研主題進(jìn)行專題定向研討;
“講”即確定教師執(zhí)教教研課,并集體備課;
“評(píng)”即結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì),進(jìn)行課堂教學(xué)的評(píng)議;
“改”即在評(píng)議的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善創(chuàng)新課堂教學(xué)。
金點(diǎn)子薈萃:一是介紹自己的一個(gè)教學(xué)“金點(diǎn)子”,把最近在備課、上課、作業(yè)或評(píng)價(jià)方面的獨(dú)到做法介紹給大家。二是介紹自己從書(shū)中學(xué)到的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
第二個(gè)層面:學(xué)校將與開(kāi)學(xué)初下發(fā)教研活動(dòng)表格,征集特色活動(dòng),并從眾多活動(dòng)中采擷有特色、有實(shí)效的活動(dòng)。分管干部深入教研組與教師共同研究,充實(shí)完善活動(dòng)內(nèi)容和形式。每月學(xué)校將展示兩個(gè)教研組的亮點(diǎn)活動(dòng)。
第三個(gè)層面:學(xué)校將從中推選出一至兩個(gè)組的教研活動(dòng)在片內(nèi)交流。民主的教研氛圍。民主的教研氛圍。民主的教研氛圍。
2.“接力工程”——構(gòu)筑立體的展示舞臺(tái)。
本學(xué)期學(xué)校將啟動(dòng)干部指導(dǎo)學(xué)科,骨干教師帶動(dòng)青年教師,師傅幫助徒弟的“接力工程”,實(shí)行分層責(zé)任制,充分調(diào)動(dòng)全體干部教師的積極性。
發(fā)揮骨干教師作用,上好“引領(lǐng)課”。開(kāi)學(xué)初,每個(gè)教研組推薦一名骨干教師上“引領(lǐng)課”,教研組集體聽(tīng)課、評(píng)課,互動(dòng)交流,學(xué)習(xí)骨干教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
師傅幫帶新教師上好“過(guò)關(guān)”課。分管干部和師傅對(duì)新教師實(shí)施跟蹤問(wèn)效式聽(tīng)課,每月至少兩次。新教師聽(tīng)結(jié)對(duì)子骨干教師課每周至少兩節(jié)。每月新教師上一節(jié)匯報(bào)課,幫教干部、骨干教師要聽(tīng)課,給予具體指導(dǎo)。
青年教師上好“練兵”課。期中將在28歲以下教師中舉行“練兵”課展示。
學(xué)校將與五月份舉“接力工程,共展風(fēng)采”研討會(huì),屆時(shí)將進(jìn)行優(yōu)質(zhì)的引路課、練兵課、過(guò)關(guān)課大展示,充分調(diào)動(dòng)全體教師積極性。
3.“闖關(guān)行動(dòng)”——追求高效的教學(xué)質(zhì)量
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,學(xué)校繼續(xù)完善創(chuàng)新“每月一闖關(guān)”“每月一比拼”活動(dòng)。
每月一闖關(guān):將采取每周教師一自查,每半月教師間一互查,每月教導(dǎo)處一把關(guān)的多項(xiàng)檢查形式對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等學(xué)科的`各類作業(yè)進(jìn)行專題抽檢,重點(diǎn)檢查作業(yè)設(shè)計(jì)、完成和批改形式,注重作業(yè)的合理性、針對(duì)性、層次性,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。將教師自評(píng)、互評(píng)與學(xué)校的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合,更好地提高作業(yè)質(zhì)量。
每月一比拼:將采取教師每周一檢查,半月級(jí)部一測(cè)查,教導(dǎo)處每月一檢測(cè)的形式,進(jìn)一步抓好單項(xiàng)或單元過(guò)關(guān)考試,真正發(fā)揮評(píng)價(jià)與考試的檢測(cè)、反饋、導(dǎo)向、激勵(lì)、調(diào)控功能,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)措施保障:
為了使教研活動(dòng)落到實(shí)處,擴(kuò)大教學(xué)研究的深度和廣度,提高研究質(zhì)量,,學(xué)校建立了“三層立體”教研網(wǎng)絡(luò),制定了兩項(xiàng)制度,切實(shí)把教學(xué)研究工作與日常教學(xué)任務(wù)緊密地聯(lián)系在一起
“三層立體”教研網(wǎng)絡(luò):第一層次是由專家、領(lǐng)導(dǎo)組成的指導(dǎo)小組;第二層次是由各教研組長(zhǎng)組成的四個(gè)子課題組;第三個(gè)層次是以年級(jí)、學(xué)科為單位的10個(gè)教科組。
兩項(xiàng)制度:1.教研組周活動(dòng)制:即10個(gè)教科組按學(xué)期初擬定的計(jì)劃,每月開(kāi)展兩次教研活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間納入課表。活動(dòng)內(nèi)容(每次的具體內(nèi)容提前一周在學(xué)校信息欄公布)
干部蹲點(diǎn)制:根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)特長(zhǎng),將每一位干部分配到20個(gè)教科組,少則承包一個(gè)組,多則承包三個(gè)組(周一到周三錯(cuò)開(kāi)),將“干部與課改同行”活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到平時(shí)的教學(xué)工作中。
本學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)課外活動(dòng)管理體系并形成網(wǎng)絡(luò)。即校長(zhǎng)分管、分管主任、小組負(fù)責(zé)規(guī)劃、活動(dòng)指導(dǎo)教師具體實(shí)施,最終落實(shí)到學(xué)生,形成普及→提高→特色這樣一個(gè)四級(jí)管理、三個(gè)層次的組織管理體系。
1.開(kāi)展民族藝術(shù)教育系列活動(dòng),通過(guò)“五條途徑”打造“中華情”工程:
積極貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神,認(rèn)真做好學(xué)校藝術(shù)教育各方面的工作,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和人文素養(yǎng)。積極參加區(qū)的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況繼續(xù)開(kāi)展民族藝術(shù)教育系列活動(dòng),美術(shù)以民族剪紙為切入點(diǎn),音樂(lè)以《榮辱歌》為展示舞臺(tái),為學(xué)生開(kāi)設(shè)繼承和弘揚(yáng)民族文化精粹和民族精神的途徑,進(jìn)而打造“中華情”工程,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
2.開(kāi)發(fā)班級(jí)課外活動(dòng)新主題——“小剪紙,大中國(guó)”,讓民族文化沁入心間。
本學(xué)期班級(jí)課外活動(dòng)我們將圍繞新內(nèi)容——剪紙,繼續(xù)運(yùn)行上學(xué)期的“一統(tǒng)、二百”式的活動(dòng)模式,即“一統(tǒng)”為統(tǒng)一確定班級(jí)課外活動(dòng)主題為“小剪紙,大中國(guó)”;“二百”為各班輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,確定適合本班學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容,形成同一主題,但卻百花齊放,各具特色的局面:可以搜集“剪紙”的有關(guān)歷史、種類、風(fēng)格、制作手法等資料進(jìn)行文化探究,再研究用什么材料、形式、制作什么內(nèi)容的剪紙作品,難易程度要適宜,在活動(dòng)的后期,要鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生進(jìn)行大膽創(chuàng)新。
本活動(dòng),我們將在雙周二下午第三節(jié)課節(jié)同時(shí)進(jìn)行,要有實(shí)效的計(jì)劃、每月活動(dòng)方案,做到每次有準(zhǔn)備地開(kāi)展活動(dòng),爭(zhēng)取實(shí)效性和特色性并舉。
3.開(kāi)展群體活動(dòng),推動(dòng)民族藝術(shù)特色活動(dòng)。
本學(xué)期我校將繼續(xù)以“學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為本”,創(chuàng)設(shè)更多渠道,開(kāi)展民族特色的藝術(shù)活動(dòng),全面提高學(xué)生的審美能力、民族精神和藝術(shù)實(shí)踐能力。
(1)搞好校級(jí)二課活動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)設(shè)立科技、舞蹈、合唱、器樂(lè)、繪畫、主持人、計(jì)算機(jī)等活動(dòng)小組。各組要制訂實(shí)效創(chuàng)新的活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真做到“四落實(shí)”,確保活動(dòng)質(zhì)量,力爭(zhēng)早出、多出成果和人才。
每周二、四繼續(xù)開(kāi)展校園集體舞活動(dòng),音樂(lè)小組積極訓(xùn)練,三團(tuán)以飽滿的熱情推出更高質(zhì)量的作品,為國(guó)慶節(jié)獻(xiàn)禮。
校美術(shù)小組結(jié)合奧運(yùn)繪畫進(jìn)行創(chuàng)作,拿出更加優(yōu)秀的繪畫作品參加區(qū)市大賽,為校爭(zhēng)光,以此促進(jìn)學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)的夯實(shí)與提高。
(2)在“十一”國(guó)慶節(jié)將舉行“心系祖國(guó)”歌詠比賽,將《榮辱歌》作為必唱歌曲,另外舉行“小剪紙,大中國(guó)”為主題的手抄報(bào)作品展。充分展示群體探究民族文化藝術(shù)的成果。
(3)在元旦將舉行“窗花紅艷艷”作品展。展示全校學(xué)生以各種形式、手法、內(nèi)容、材料創(chuàng)作的剪紙作品。
4.“品書(shū)香、潤(rùn)情操”讀書(shū)活動(dòng)
本學(xué)期,學(xué)校將本著全員參與、寓教于樂(lè)的原則,以“品書(shū)香、潤(rùn)情操”為主題,制定了兩個(gè)落實(shí)、三條原則、四項(xiàng)措施的工作思路,開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)。
兩個(gè)落實(shí):一是時(shí)間落實(shí)。每周的語(yǔ)文實(shí)踐課、每周三、五中午1:30-1:40為集中誦讀時(shí)間。二、四中午1:30-1:40為集中習(xí)字時(shí)間。二是內(nèi)容落實(shí)。內(nèi)容既有必讀的語(yǔ)文課本、《國(guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典》《古詩(shī)詞》各年級(jí)推薦的書(shū)目,也有學(xué)生自己喜歡的書(shū)籍。
三條原則:一不重形式重過(guò)程;二不求深解熟讀成誦;三不講數(shù)量要興趣。
四項(xiàng)措施:
一、建立“三級(jí)圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)”,保證學(xué)校有圖書(shū)室、班級(jí)有流動(dòng)書(shū)庫(kù)、家庭有書(shū)架。
二、建立個(gè)人讀書(shū)小檔案。
三、成立誦讀指導(dǎo)評(píng)估小組,定期或不定期深入班級(jí)進(jìn)行指導(dǎo)、測(cè)評(píng)。
四、保證每名學(xué)生都能享受成功的喜悅,每月舉行一次主題讀書(shū)活動(dòng),每學(xué)期舉辦一次讀書(shū)成果展示。
本學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)軟硬件和網(wǎng)絡(luò)信息安全,進(jìn)一步規(guī)范、強(qiáng)化校園網(wǎng)絡(luò)管理、使用和維護(hù)。實(shí)行網(wǎng)絡(luò)信息安全“一把手”負(fù)責(zé)制,建立以校長(zhǎng)為核心的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理多級(jí)網(wǎng)絡(luò),制定管理制度,逐級(jí)落實(shí)責(zé)任,確保網(wǎng)絡(luò)
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教研、電教計(jì)劃由收集及整理,第一學(xué)期教研、電教計(jì)劃信息安全。大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用研究,爭(zhēng)創(chuàng)校園網(wǎng)應(yīng)用先進(jìn)單位
1.學(xué)習(xí)培訓(xùn)——促進(jìn)教師能力提高。
學(xué)校將充分發(fā)揮信息技術(shù)研修班學(xué)員的骨干作用,聘請(qǐng)我校劉昆老師為首席培訓(xùn)師,切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),帶領(lǐng)教師開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合這一課題的研究,進(jìn)一步拓寬校本培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)教師間相互交流的平臺(tái),逐步嘗試網(wǎng)上培訓(xùn)模式。組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀、并參加各級(jí)的評(píng)優(yōu)課,撰寫信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合案例,論文的交流評(píng)比等,增強(qiáng)教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的意識(shí)和技術(shù)。
2.互動(dòng)研討——拓寬校本研究渠道
充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行互動(dòng)交流。每月集中進(jìn)行一次專題培訓(xùn),使教師人人會(huì)用博客交流,倡導(dǎo)有能力的教師建立自己的網(wǎng)頁(yè),使網(wǎng)上互動(dòng)交流成為校本研究的新形式。探索網(wǎng)上教研與傳統(tǒng)教研形式有效結(jié)合的途徑和模式。建立完善“網(wǎng)上教研備課交流”制度,進(jìn)行全區(qū)網(wǎng)上備課交流。
3.檢查評(píng)估——規(guī)范信息技術(shù)管理
繼續(xù)抓好“班班通”的使用,提高使用率。要求教師每周至少使用兩至三次,做好記錄。分管干部定期或不定期地進(jìn)行抽查,并把如何有效的使用教育資源作為評(píng)價(jià)課堂的一項(xiàng)重要指標(biāo)。
4.競(jìng)賽活動(dòng)——搭建師生展示平臺(tái)。
(1)與校本教研活動(dòng)相結(jié)合,舉行“網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的應(yīng)用”課堂展示,鼓勵(lì)教師充分運(yùn)用青島市、市北區(qū)教育資源庫(kù)及其他教育資源來(lái)輔助教學(xué),達(dá)到以賽促用,以賽促教,提高教學(xué)效益的目的。
(2)搞好信息技術(shù)第二課堂活動(dòng),成立信息技術(shù)興趣小組,開(kāi)展“超速打字員”“最佳小編輯”“優(yōu)秀電腦繪畫”等比賽,以“活動(dòng)”促進(jìn)信息技術(shù)課的教學(xué)。
培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇三
盤繞學(xué)校辦學(xué)思惟,脆持“以工資本、服務(wù)教誨”的后勤工作準(zhǔn)繩,建立服務(wù)認(rèn)識(shí),進(jìn)步服務(wù)技藝,包管服務(wù)量量,標(biāo)準(zhǔn)后勤經(jīng)管,為學(xué)校的教誨、講解工作供應(yīng)無(wú)力的后勤保證。
1、弄好后勤服務(wù)、保證劣量高效。
2、增強(qiáng)資財(cái)經(jīng)管、主動(dòng)增支節(jié)收。
3、抓好平安工作、力創(chuàng)“安全校園”。
4、完成情況設(shè)想,力圖啟動(dòng)改進(jìn)工程。
(一)后勤工作。
1、梳理后勤部分各項(xiàng)軌制,并分離學(xué)校工作實(shí)踐停止完美,力圖后勤經(jīng)管迷信化。
2、增強(qiáng)火電線路的檢討、保護(hù)。落實(shí)線路整改的資金預(yù)算。對(duì)師生提出節(jié)火、節(jié)電、勤儉辦公用品的建議。
3、增強(qiáng)樹(shù)木養(yǎng)護(hù)經(jīng)管。本年的重點(diǎn)是做好黑蟻滅殺工作,對(duì)苗圃里袒露地皮補(bǔ)種綠化動(dòng)物,做好花草培養(yǎng)工作,(料想為購(gòu)置一批四時(shí)開(kāi)放的花草種子,由花工停止栽種養(yǎng)護(hù),完成校門心、幼兒園劈面花壇、講解樓中側(cè)及茅廁旁苗圃的花草好化。勤奮構(gòu)建一個(gè)四時(shí)陳花怒放,詩(shī)意盎然的校園。詳細(xì)計(jì)劃等學(xué)校議論后再定)。
4、增強(qiáng)講解設(shè)備的維建取更新,做到維建經(jīng)費(fèi)預(yù)算化。本學(xué)期將憑據(jù)客歲訂定的基建財(cái)務(wù)預(yù)算,停止講解樓屋頂防火工程維建,完成多功用廳推銷項(xiàng)目標(biāo)資金劃賬及年夜操場(chǎng)聲響裝備的加置、及班班通工程。
5、做勤學(xué)校平常保證工作,晉升服務(wù)量量。理念:“檔次”“高效”“貢獻(xiàn) ”。每學(xué)期皆要展開(kāi)豐盛多彩的活動(dòng),去訪的主人比力多,后勤除做好保證工作之外,要進(jìn)步服務(wù)的檔次。為保證學(xué)校一般的運(yùn)做,要處置好慣例工作。如設(shè)備的保護(hù)、物品的.經(jīng)管、扶植優(yōu)越的進(jìn)修、工作情況戰(zhàn)好好校園的創(chuàng)立,突收事情的處置等等。學(xué)校龐大活動(dòng)對(duì)會(huì)場(chǎng)的支配、暫且義務(wù)做到實(shí)時(shí)供檔次。
(二)校產(chǎn)、財(cái)物經(jīng)管工作。
1、進(jìn)一步梳理完美校舍、校產(chǎn)、校具經(jīng)管軌制。
2、抓好牢固資產(chǎn)經(jīng)管,進(jìn)步利用效益。樹(shù)立好校產(chǎn)牢固資產(chǎn)總帳戰(zhàn)明細(xì)帳、充沛用好現(xiàn)有講解裝備。應(yīng)用校產(chǎn)經(jīng)管硬件做好牢固資產(chǎn)的增加經(jīng)管,做好校產(chǎn)注銷、保管、申發(fā)、維建、報(bào)興、讓渡等各環(huán)節(jié)工作,加強(qiáng)教員戰(zhàn)教師愛(ài)惜公物的認(rèn)識(shí)。
3、寬格履行請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)支、進(jìn)庫(kù)、報(bào)銷、發(fā)用軌制。慢慢加制講解儀器等裝備,供教誨講解利用,所加置的辦公用品及講解儀器等裝備先豐年級(jí)組長(zhǎng)申報(bào),校長(zhǎng)室審批、然后推銷豐年級(jí)組長(zhǎng)署名發(fā)取。對(duì)耐用物品執(zhí)行以舊換新軌制。(耐用物品指:鉸剪、較量爭(zhēng)論器、好工刀、過(guò)剩做業(yè)本等)。
4、抓好課桌椅的經(jīng)管,將課桌椅保護(hù)歸入教員績(jī)效審核經(jīng)管中,開(kāi)學(xué)初取師生簽定課桌椅利用保護(hù)和談,抓好班級(jí)課桌椅的利用保護(hù),后勤部分每個(gè)月對(duì)課桌椅停止一次檢討。做好忙置校產(chǎn)的注銷照冊(cè),
5、做好忙置校舍及校產(chǎn)的開(kāi)辟應(yīng)用,努力發(fā)揚(yáng)其經(jīng)濟(jì)效益,為學(xué)校增支創(chuàng)支。
6、增強(qiáng)辦公室、功用室及緊張產(chǎn)業(yè)的經(jīng)管,義務(wù)落實(shí)到人,做好平安捍衛(wèi)、產(chǎn)業(yè)管及潔凈衛(wèi)生工作,
7、寬格財(cái)政經(jīng)管,創(chuàng)立節(jié)省校園。準(zhǔn)繩:“松散”、“標(biāo)準(zhǔn)”、“節(jié)省”。
8、寬格履行教誨局物價(jià)局支費(fèi)項(xiàng)目及支費(fèi)尺度,開(kāi)學(xué)初做好支費(fèi)立案工作、支費(fèi)公示工作,學(xué)期完畢做好結(jié)算清單,相干做業(yè)本用度按期停止結(jié)算,寬格履行多退少?zèng)]有補(bǔ)政策。
(三)平安捍衛(wèi)工作。
1、進(jìn)一步梳理完美各項(xiàng)平安經(jīng)管軌制,完美各種突收事情應(yīng)急預(yù)案。
2、定時(shí)加入各級(jí)平安工作集會(huì),實(shí)時(shí)向?qū)W校帶領(lǐng)及師生報(bào)告請(qǐng)示,轉(zhuǎn)達(dá)集會(huì)肉體,增強(qiáng)平安工作信息相同,減年夜平安工作的宣揚(yáng)力度,平安教誨取學(xué)校團(tuán)體工作嚴(yán)密合營(yíng)。
3、增強(qiáng)崗?fù)て桨擦x務(wù)制,重點(diǎn)部位平安警示語(yǔ)及平安義務(wù)制上墻,每學(xué)年取教員簽訂“平安義務(wù)書(shū)”。每學(xué)期構(gòu)造教員進(jìn)修各項(xiàng)平安慣例軌制。
4、增強(qiáng)隱患排查,樹(shù)立各種平安臺(tái)帳。對(duì)學(xué)校平安隱患及各種裝備、用水、用電、飲食等停止按期、沒(méi)有按期平安檢討,并主動(dòng)落實(shí)整改。做好隱患排查臺(tái)帳、校舍產(chǎn)業(yè)檢討臺(tái)帳、班級(jí)平安臺(tái)帳、甲流防控臺(tái)帳。做到臺(tái)賬材料完好化、標(biāo)準(zhǔn)化。
5、寬格學(xué)校值班軌制,增強(qiáng)校園取周邊的平安提防,包管學(xué)校教誨講解工作的一般展開(kāi)。
6、增強(qiáng)安全校園工作,做勤學(xué)校的平安捍衛(wèi)工作,增強(qiáng)下學(xué)路隊(duì)及學(xué)校門衛(wèi)的經(jīng)管,把好下學(xué)路隊(duì)閉、收支校門閉。建立平安第一的思惟。爭(zhēng)創(chuàng)“安全校園”。步伐:“防備”“脆持”“排查”。
(1)完美平安經(jīng)管軌制,平安收集的扶植戰(zhàn)訂定活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
(2)增強(qiáng)門衛(wèi)的經(jīng)管。詳細(xì)步伐:落實(shí)去訪注銷軌制,增強(qiáng)學(xué)校捍衛(wèi)工作,做到?jīng)]有離崗、沒(méi)有去職、多究詰,多報(bào)告請(qǐng)示。收現(xiàn)沒(méi)有良景象實(shí)時(shí)上報(bào)并接納相干步伐予以禁止。
(3)增強(qiáng)師生平安教誨及學(xué)校設(shè)備裝備平安。步伐:每學(xué)期展開(kāi)1~2次平安逃生練習(xí)訓(xùn)練,平常對(duì)師生增強(qiáng)防水、防盜、防電教誨,平常做到天天檢討,清除隱患。打消電線線路、電器、幫助設(shè)備、校舍設(shè)備、體育東西的平安隱患,實(shí)時(shí)檢討排查。脆持每個(gè)月向教誨局停止平安月報(bào)。
(5)增強(qiáng)沐日平安。步伐:落實(shí)節(jié)沐日值班護(hù)校軌制,做到天天皆有值班職員,每一個(gè)假期的值班護(hù)校工作,人防戰(zhàn)技防相分離。
(6)增強(qiáng)教師年夜型散會(huì)及活動(dòng)平安。步伐:年夜型散會(huì)及活動(dòng)須訂定縝密迷信的活動(dòng)計(jì)劃及應(yīng)急預(yù)案,各環(huán)節(jié)支配縝密,義務(wù)到人,支配有序。
(7)增強(qiáng)校區(qū)里租賃單元的平安羈系,多放哨、多催促、多引導(dǎo)租賃單元做好平安捍衛(wèi)工作。
培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇四
內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn),究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)教師的約束沒(méi)有認(rèn)同,沒(méi)有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí),產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的。
鞏固成型,促進(jìn)成人,追求成才。
強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平,強(qiáng)化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個(gè)能力。
細(xì)化階段目的,明確工作中心,點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊(duì)到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官,編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容。
1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。不斷增強(qiáng)教職工德育意識(shí),努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊(duì)伍為龍頭,健全班委會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部隊(duì)伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,以各類德育活動(dòng)為載體,全面展開(kāi)德育工作。
2、提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平。學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)講座、演講、征文、辯論會(huì)、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),樹(shù)立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯(cuò)誤、加快進(jìn)步的源動(dòng)力、內(nèi)驅(qū)力。
3、強(qiáng)化道德約束。即強(qiáng)化制度約束、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn),無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng),自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對(duì)規(guī)章制度落實(shí)情況的督導(dǎo)。本著“說(shuō)一個(gè),做一個(gè)”“要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)”的方針,制定遠(yuǎn)、中、近期約束目標(biāo),分階段專項(xiàng)治理,逐步提高。另一方面,進(jìn)一步完善班級(jí)考核方案,健全學(xué)生處罰機(jī)制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。
4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn),究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)教師的約束沒(méi)有認(rèn)同,沒(méi)有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí),產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高。因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí),對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認(rèn)識(shí),使其內(nèi)心接受教育,教育才能實(shí)效化。
5、提高學(xué)生三個(gè)能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時(shí)代尤其是我們所面對(duì)的私校學(xué)生,家庭條件優(yōu)越,在父母的'懷抱中長(zhǎng)到中學(xué)時(shí)代,自理、自立、自我教育能力仍明顯見(jiàn)差。我們?cè)诮?jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的思想穩(wěn)定,初步成型之后,本學(xué)期在取得家長(zhǎng)一致意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,著力開(kāi)展三大教育,即苦行教育:組織學(xué)生下田進(jìn)廠,平時(shí)的衛(wèi)生、打掃、洗衣等,培養(yǎng)樸素的勞動(dòng)觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結(jié)過(guò)去和人為設(shè)置挫折,讓學(xué)生過(guò)關(guān),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力;自我教育:圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計(jì)劃,養(yǎng)成“清晨六問(wèn)、靜夜六思”的習(xí)慣,自我總結(jié)和自我教育。
6、深化學(xué)生自治管理,全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部充分放權(quán),正面引導(dǎo),加大支持。班級(jí)自治達(dá)到干部人人能當(dāng),人人會(huì)當(dāng)干部,以及“人人幫我、我?guī)腿巳恕⑷巳颂岣摺钡哪繕?biāo)。
培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇五
圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,強(qiáng)化電教的組織、管理、培訓(xùn)、服務(wù)工作,保證教育信息化進(jìn)程的順利進(jìn)行。
1、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究提升水平。
積極申報(bào)省市級(jí)電教課題,在課題立項(xiàng)以后,扎實(shí)開(kāi)展研究工作。與教務(wù)處、教科室共同做好相關(guān)組織指導(dǎo)工作。使電教與學(xué)校各學(xué)科能夠有效整合,促進(jìn)學(xué)校的其他學(xué)科教學(xué)水平的提高。
2、加強(qiáng)學(xué)校教育信息化工程建設(shè),加快校園網(wǎng)資源開(kāi)發(fā),一是進(jìn)一步修改和完善學(xué)校網(wǎng)上主頁(yè),及時(shí)上傳和添加相關(guān)信息,二是要求中青年教師要逐步建立起個(gè)人主頁(yè),校園網(wǎng)定期進(jìn)行維護(hù)更新,有計(jì)劃地逐步建立和開(kāi)發(fā)各班的主頁(yè)、學(xué)生主頁(yè)。
3、建設(shè)學(xué)校資源庫(kù)。
學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè)工作十分重要。本學(xué)期將繼續(xù)完善學(xué)校的資源庫(kù),組織教師進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn),動(dòng)員全體教師都參與到資源庫(kù)的添加、完善的'行列中來(lái)。我們將對(duì)資源庫(kù)進(jìn)行細(xì)致地分類,分門別類地把學(xué)校的資源進(jìn)行序列化,細(xì)致化。
1、學(xué)習(xí)是教師工作之根本,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)重視教師的電教學(xué)習(xí),以集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)的方式展開(kāi)。組織教師學(xué)習(xí)《中國(guó)電化教育》、《江蘇教育技術(shù)》等雜志,要求教師每月至少看一篇電教文章,寫下心得感受,學(xué)期末要求完成一篇高質(zhì)量的電教論文,積極參加市區(qū)電教論文的評(píng)比活動(dòng);組織教師收看專家輔導(dǎo)講座和名師教學(xué)錄像,召開(kāi)研討會(huì),舉辦心得交流會(huì),探索信息技術(shù)在教育教學(xué)實(shí)際中的優(yōu)勢(shì),逐步形成新的理念。
2、本學(xué)期將利用校本培訓(xùn),對(duì)教師進(jìn)行專題的課件制作輔導(dǎo),開(kāi)發(fā)自制課件,充實(shí)學(xué)校校本資源庫(kù)。繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、資源庫(kù)、備課系統(tǒng)、學(xué)校論壇、辦公系統(tǒng)、教師blog系統(tǒng)等的建設(shè)和應(yīng)用培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師參加市區(qū)課件制作評(píng)比,提高運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)教育的能力。
1、加強(qiáng)專用室和專用設(shè)備管理。微機(jī)室、電教室、辦公室的計(jì)算機(jī)等電教設(shè)備責(zé)任到人,杜絕安全隱患,確保電教設(shè)備工作正常,對(duì)相關(guān)人員作好考核。
2、要求信息技術(shù)教師能學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高信息課的教學(xué)質(zhì)量,提高業(yè)務(wù)水平,為提高學(xué)生的信息素養(yǎng)扎扎實(shí)實(shí)地工作。本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定期地深入課堂聽(tīng)課,并要求信息技術(shù)教師面向全校上一堂公開(kāi)課;同時(shí)對(duì)于興趣小組的輔導(dǎo)、學(xué)校校本培訓(xùn)、網(wǎng)站的建設(shè)、維護(hù)與管理上要多下功夫,確保電教工作順利進(jìn)行。
培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇六
根據(jù)全年工作目標(biāo)和上個(gè)學(xué)年度的工作進(jìn)程,在新的學(xué)年里為使全校整體工作得以有序推進(jìn),提高工作效率,更好的完成總校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),特制訂以下工作計(jì)劃:
在新的學(xué)年里將完善教學(xué)設(shè)施,建立健全各項(xiàng)新的管理制度,完善考核制度,努力提高教學(xué)水平,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。加強(qiáng)學(xué)生管理,提高學(xué)生整體素質(zhì),保證不發(fā)生安全責(zé)任事故。繼續(xù)做好學(xué)生推薦就業(yè)工作,確保就業(yè)率達(dá)到98%以上。做到服務(wù)態(tài)度熱情周到,辦事效率高,創(chuàng)建有特色、高標(biāo)準(zhǔn)、高效益的和諧校園。
各科室要根據(jù)各自科室的工作特點(diǎn),進(jìn)一步完善科室及本科室人員的工作制度和職責(zé)要求。貫徹落實(shí)學(xué)校的質(zhì)量管理方針,圍繞工作目標(biāo),狠抓落實(shí),真正做到按制度辦事,向管理要效益,將全校的管理水平提高到一個(gè)新的層次。
新學(xué)年,學(xué)校將加大力度完善教學(xué)硬件建設(shè),使學(xué)生能夠?qū)?shū)本知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,增加實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),更好適應(yīng)用人單位的工作要求,新設(shè)備也能更好提高教師的教學(xué)水平。繼續(xù)完善計(jì)算機(jī)等級(jí)及電子商務(wù)等級(jí)考試平臺(tái),更好完成教學(xué)任務(wù)。
吸收先進(jìn)青年教師和資深的老經(jīng)驗(yàn)教師,優(yōu)化教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu),更好服務(wù)和完成技工教育事業(yè)。通過(guò)多種形式、多種途徑開(kāi)展自學(xué)、互學(xué)活動(dòng),廣泛交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)教師進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)歷和業(yè)務(wù)技能進(jìn)修,提高業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任心,努力拓寬自己的'知識(shí)容量和提高業(yè)務(wù)技能水平,凈化教師的思想情操,努力成為家長(zhǎng)放心、學(xué)生舒心、學(xué)校歡心的合格教師,以適應(yīng)高級(jí)技工學(xué)校對(duì)教師的要求。
教務(wù)科要堅(jiān)持教研工作常態(tài)化,經(jīng)常組織老師聽(tīng)課、評(píng)課,經(jīng)常檢查教學(xué)情況和教案,做好考試質(zhì)量分析,優(yōu)化課程設(shè)置,規(guī)范課堂教學(xué),提升學(xué)生實(shí)操能力,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。
1、重視對(duì)學(xué)生的德育工作,健全適應(yīng)新時(shí)期的學(xué)生管理工作細(xì)則。繼續(xù)抓好學(xué)生入學(xué)思想教育工作,通過(guò)“感恩教育”讓學(xué)生懂得感恩和責(zé)任,形成良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自主、自立,將學(xué)生“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”真正落到實(shí)處。
2、豐富校園文化生活。以校工會(huì)、學(xué)生科、校團(tuán)委牽頭,教務(wù)科等部門配合,增加學(xué)生課外活動(dòng)。積極開(kāi)展“校園文化藝術(shù)周”的有關(guān)工作。發(fā)揮團(tuán)組織的作用,拓展豐富多彩的文體外聯(lián)活動(dòng)。
1、根據(jù)總校安全教育的有關(guān)要求,學(xué)校制訂了嚴(yán)格的安全措施,成立安全保衛(wèi)指揮部,落實(shí)保衛(wèi)人員的具體崗位職責(zé)和具體落實(shí)地段;進(jìn)行安全應(yīng)急演習(xí),使安全工作深入人心。每天實(shí)行老師值班巡查制度,檢查各班學(xué)生上課人數(shù)、紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、教學(xué)情況等并登記在冊(cè)。增強(qiáng)門衛(wèi)工作人員的保衛(wèi)意識(shí),對(duì)門衛(wèi)人員落實(shí)管理責(zé)任制;對(duì)學(xué)生實(shí)
行憑“請(qǐng)假條”外出的校門管理措施;對(duì)外來(lái)探訪人員及時(shí)查問(wèn);對(duì)出入車輛實(shí)行“發(fā)放和回收停車卡”的管理措施。根據(jù)總校有關(guān)規(guī)定,節(jié)假日都安排值班人員,確保校園節(jié)假日安全。
2、做好學(xué)生食堂改制工作,推行后勤社會(huì)化。使學(xué)生伙食質(zhì)量得到明顯提高。對(duì)學(xué)生飲食衛(wèi)生及質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,建立健全各種監(jiān)管制度,制訂出發(fā)生食物中毒及疑似食物中毒應(yīng)急預(yù)案制度,做好師生的衛(wèi)生保健工作,保障師生健康。
3、制定各項(xiàng)規(guī)章制度,如請(qǐng)假制度、課堂紀(jì)律制度、夜自修制度、值勤制度等,并每天開(kāi)展檢查工作。對(duì)內(nèi)宿生實(shí)行全封閉管理制度,加強(qiáng)對(duì)內(nèi)宿生的夜自修管理、作息時(shí)間的管理,加強(qiáng)防火、防盜,落實(shí)專門內(nèi)宿管理老師和保衛(wèi)人員的責(zé)任制和值班制度。落實(shí)專門內(nèi)宿管理老師的生活指導(dǎo)責(zé)任制。每天實(shí)行專人專職清掃公共場(chǎng)地、清洗廁所;實(shí)行垃圾袋裝化;實(shí)行公共場(chǎng)所責(zé)任制,各班分區(qū)清潔;實(shí)行每周一小潔(全校水洗)、每月一中潔(清洗桌椅、通下水道等)、每學(xué)期一大潔(粉刷墻體、噴藥消毒、除蟲(chóng)除蚊除鼠等)。努力創(chuàng)建平安校園。
加強(qiáng)和企業(yè)的聯(lián)系,及時(shí)反饋用工單位信息,多方開(kāi)拓就業(yè)渠道。召開(kāi)校園招聘會(huì),讓學(xué)生和企業(yè)面對(duì)面交流,增強(qiáng)雙方合作的意向。同時(shí)做好校企聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)調(diào)工作,開(kāi)辟校外實(shí)習(xí)基地。做好學(xué)生就業(yè)前的筆試、面試及體檢工作,確保年度就業(yè)率達(dá)到98%以上。
在新的學(xué)年里,全校師生要堅(jiān)持“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的辦學(xué)方針,齊心協(xié)力,科學(xué)發(fā)展,為進(jìn)一步優(yōu)化職業(yè)技術(shù)教育,培養(yǎng)更多高級(jí)技工人才而努力奮斗!
培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇七
根據(jù)縣局工作安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),著力加強(qiáng)教研管理和教師隊(duì)伍建設(shè),深入開(kāi)展教學(xué)研究和課堂教學(xué)改革,以創(chuàng)新求發(fā)展,向管理要質(zhì)量,使我校教育教學(xué)工作再創(chuàng)輝煌,再上臺(tái)階。
嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理,著力強(qiáng)化教師培訓(xùn),大力開(kāi)展教學(xué)研究,深入推進(jìn)課堂改革,全力提升教學(xué)質(zhì)量。
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
1.課程設(shè)置及安排。教務(wù)部門按照省市課程設(shè)置要求,開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好計(jì)劃規(guī)定的課程。教師嚴(yán)格按照課表上課,不得無(wú)故調(diào)課。
2.規(guī)范學(xué)籍管理。做好一年級(jí)新生建籍和插班生轉(zhuǎn)學(xué)工作。
3.組織好期中期末教學(xué)工作檢查。對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)度、備課、作業(yè)批改等方面認(rèn)真檢查,及時(shí)反饋。質(zhì)量檢測(cè)做好質(zhì)量分析。
(二)強(qiáng)化教師管理和培訓(xùn),提高教師整體素質(zhì)。
1.建立教師集體學(xué)習(xí)制度。每周定時(shí)間定地點(diǎn),組織教師學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。
2.加強(qiáng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。一是按照學(xué)校制定的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。扎實(shí)落實(shí)優(yōu)秀教師、教學(xué)能手和課堂教學(xué)優(yōu)勝者培養(yǎng)規(guī)劃,努力造就一支能支撐學(xué)校未來(lái)發(fā)展的名優(yōu)教師群體,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。二是加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn),提高教師專業(yè)技能。以信息技術(shù)、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法、教學(xué)模式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)為重點(diǎn),舉辦形式多樣的校本研修和檢測(cè)活動(dòng),為教師發(fā)展提供展示的舞臺(tái),引導(dǎo)、督促、激勵(lì)教師自主成長(zhǎng)。三是根據(jù)教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和容量以及業(yè)務(wù)現(xiàn)狀,充分利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)資源,加強(qiáng)研修,提升教師的綜合素質(zhì)。
3.充分利用課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行課堂教學(xué)培訓(xùn),有計(jì)劃創(chuàng)造條件選派更多教師走出去參加省內(nèi)外各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)、交流研討活動(dòng),組織推薦教師積極參加上級(jí)部門組織的各類評(píng)先選優(yōu)活動(dòng)。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度,提高集體備課質(zhì)量。
進(jìn)一步明確備課組長(zhǎng)工作職責(zé),強(qiáng)化集體備課工作,各備課組要認(rèn)真制定備課計(jì)劃,充分發(fā)揮備課組的集體智慧,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,落實(shí)集體備課程序,提高集體備課實(shí)效,提高各備課組的教研質(zhì)量。在每次的集體備課中,集思廣益、取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。學(xué)校班子成員分工跟進(jìn)各教研組指導(dǎo),教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教師教研活動(dòng)的開(kāi)展。
(四)開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),“以教促研、以研促教”。
積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),組織和安排好組、校等各級(jí)教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)提高教師教育科研的能力和水平。一是做好以教研組為單位的組內(nèi)觀摩活動(dòng);二是做好全校課堂教學(xué)模式示范觀摩活動(dòng);三是開(kāi)展經(jīng)常性的聽(tīng)課學(xué)習(xí)活動(dòng)。要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)。教研室對(duì)聽(tīng)課記錄及時(shí)檢查,使學(xué)校教研工作不斷改進(jìn)、深入開(kāi)展。
(五)強(qiáng)化教師課題研究意識(shí),深化學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵。
教師只有參與教育科研,才能提高教師的教育教學(xué)水平和能力。我們將以課題為抓手,把骨干教師團(tuán)結(jié)在一起,共同學(xué)習(xí),共同研究,共同提高。本學(xué)期學(xué)校將整合以往科研成果和現(xiàn)有研究課題,全方位推動(dòng)全校的課題研究工作,充分發(fā)揮教科研在教改中的中心作用,提高教師的課題研究水平。
為了抓好學(xué)校各級(jí)課題組的開(kāi)展工作,要加強(qiáng)對(duì)已有課題的督查、評(píng)估和指導(dǎo)工作。另外各課題組在學(xué)期初須召開(kāi)課題組會(huì)議,制訂出本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃,確定本學(xué)期課題實(shí)施的目標(biāo)。平時(shí)還要做好活動(dòng)的記載工作、完善資料。在期中和期末要對(duì)各課題落實(shí)情況進(jìn)行督查,按期完成中期評(píng)估、結(jié)題等工作。要求課題組成員在日常教育教學(xué)工作中進(jìn)行實(shí)踐,進(jìn)行探索。在實(shí)踐中思索,在探索中反思,在反思中改進(jìn),在改進(jìn)中發(fā)展,以此提高教師的課題研究工作。
(六)進(jìn)一步完善校本課程的開(kāi)發(fā)與研究工作。
規(guī)范校本課程管理,制定相應(yīng)的制度,進(jìn)一步完善校本課程的開(kāi)發(fā)、實(shí)施和評(píng)價(jià)方案,挖掘校內(nèi)外課程資源,充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,發(fā)揮教師特長(zhǎng),開(kāi)展形式多樣的校本課程競(jìng)賽或展示活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的空間,增強(qiáng)校本課程的系統(tǒng)性和實(shí)效性,讓學(xué)生在豐富多彩的.活動(dòng)中張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)興趣與特長(zhǎng)。
(七)做好畢業(yè)班教師和學(xué)生的思想工作。
召開(kāi)畢業(yè)班工作研討會(huì),查找存在問(wèn)題,制定解決措施,全面提高教學(xué)質(zhì)量,做好六升七的有效銜接。
(八)做好各功能室和網(wǎng)絡(luò)資源的管理使用工作。
1.做好電教設(shè)備的管理與維護(hù),提高教育部教學(xué)資源庫(kù)和學(xué)科
教學(xué)平臺(tái)的使用率,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,建立并充實(shí)學(xué)校教學(xué)資源庫(kù);完善學(xué)校網(wǎng)站,充實(shí)網(wǎng)站資源,積極參加優(yōu)秀校本課件資源征集活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)。
2.進(jìn)一步做好錄播教室等功能室的使用和管理。
我們會(huì)在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)方法,不斷創(chuàng)新模式,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。重點(diǎn)抓好學(xué)科帶頭人和骨干教師的培養(yǎng),圍繞教師在課堂教學(xué)中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展校本教研活動(dòng),增強(qiáng)教研的時(shí)效性、實(shí)效性,使我們的教研工作形成自己的特色,走出適合我校實(shí)際的校本教研之路。
培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇八
20xx年后勤工作的基本思路是:圍繞一個(gè)中心,搞好兩個(gè)服務(wù),抓好兩項(xiàng)學(xué)習(xí),全面開(kāi)展五講。圍繞一個(gè)中心,即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個(gè)中心。搞好兩個(gè)服務(wù),一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù),為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務(wù),解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學(xué)活動(dòng)中去,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項(xiàng)學(xué)習(xí),即政治理論學(xué)習(xí)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。全面開(kāi)展五講,即講大局,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),講文明,講實(shí)干。
本年度后勤工作的總體目標(biāo)是:做到三個(gè)確保、三個(gè)力爭(zhēng)。
三個(gè)確保是:確保校園環(huán)境建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購(gòu)、保管、供應(yīng)及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì),帳物相符;確保學(xué)校水電暖正常供應(yīng)。
三個(gè)力爭(zhēng)是:力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益。
1.加強(qiáng)后勤職工的思想建設(shè),樹(shù)立管理育人,服務(wù)育人的思想。
xxxx年,學(xué)校后勤要堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人的原則,全面優(yōu)化后勤管理,要讓后勤工作人員樹(shù)立育人的觀念和服務(wù)的觀念,后勤人員要利用與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì),以身立教,對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育、愛(ài)護(hù)公物教育、保護(hù)環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務(wù)育人的質(zhì)量,本學(xué)期在后勤職工思想建設(shè)方面的主要舉措是:
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)教職工例會(huì)對(duì)后勤工作的各項(xiàng)要求,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹(shù)立為師生服務(wù)的思想,不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。
(3)認(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理的各項(xiàng)要求,為教育教學(xué)創(chuàng)造優(yōu)良條件,在搞好服務(wù)的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,貢獻(xiàn)自己的力量。
2.加強(qiáng)校產(chǎn)管理,健全校產(chǎn)檔案
(1)嚴(yán)格材料購(gòu)進(jìn),材料領(lǐng)出制度,非易損耗品領(lǐng)出新的,必須收回舊的。
(2)年終對(duì)庫(kù)房進(jìn)行盤點(diǎn),做到帳物相符。
(3)無(wú)論固定資產(chǎn)還是易損耗品,均形成檔案,物品的入庫(kù)、出庫(kù)嚴(yán)格登記手續(xù)。
3.做好后勤常規(guī)服務(wù)工作
(1)開(kāi)學(xué)初,在總務(wù)主任的組織下,做好:書(shū)本的提取和發(fā)放,衛(wèi)生工具的采購(gòu)和發(fā)放,教室的調(diào)整,各班桌凳的配備,檢查水電暖是否正常,各部位照明設(shè)施檢查維修,等等。
(2)班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理。包括教室內(nèi)的所有公共財(cái)物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財(cái)物,每學(xué)期對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn)檢查兩次:期中和期末,檢查結(jié)束后對(duì)損壞的財(cái)物進(jìn)行賠款,然后由木工維修。
(3)其他學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。包括辦公室和公用教室的財(cái)產(chǎn)、個(gè)人領(lǐng)用的學(xué)校財(cái)產(chǎn),辦公室和公用教室的財(cái)產(chǎn)每學(xué)期檢查一次,發(fā)現(xiàn)人為損壞按《魏礦學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理辦法》處理,自然損壞的要及時(shí)維修。個(gè)人領(lǐng)用的學(xué)校財(cái)產(chǎn)交回時(shí)要檢查完好情況,及時(shí)做出相應(yīng)處理。
(4)值班護(hù)校工作。中學(xué)由聘請(qǐng)的校外人員值班,月工資400元。小學(xué)部由后勤人員值班。假期中小學(xué)全部由后勤人員值班。中小學(xué)門衛(wèi)要建立值班登記和會(huì)客登記制度,中小學(xué)大門平時(shí)要上鎖,閑雜人員不得入內(nèi),校外人員進(jìn)入校園要登記,上課期間學(xué)生出校門要盤查。門衛(wèi)24小時(shí)不離崗。
(5)管理和使用好水電暖,把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位,教育和引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣,杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈,校內(nèi)不能使用大功率用電器。由后勤校長(zhǎng)牽頭不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,并做出相應(yīng)的考核或罰款處理。要及時(shí)更換損壞的水設(shè)施,防止跑水和漏水。
(6)圖書(shū)室和閱覽室按照學(xué)校要求準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放,健全借閱登記花名冊(cè)備查。
4.做好校園的綠化美化工作
(1)澆水。綠化帶的春灌和冬灌要澆足澆透,其余時(shí)間要根據(jù)雨水情況澆灌,不得浪費(fèi)水。樹(shù)木、綠籬、花園的澆水要根據(jù)土壤墑情澆灌,合理安排,不得浪費(fèi)水資源。
(2)綠化帶的'管理。根據(jù)生長(zhǎng)情況每年大約修剪4次,每學(xué)期2次。綠化帶中的垃圾和雜物由承包班級(jí)隨時(shí)清理。
(3)綠籬的管理。根據(jù)生長(zhǎng)情況每年大約修剪4次,每學(xué)期2次。綠籬下的垃圾和雜物由承包班級(jí)隨時(shí)清理。
(4)樹(shù)木的修剪,每年2次,每學(xué)期1次。
(5)花壇管理。將五個(gè)花壇承包給后勤上的五人,每天學(xué)生上操時(shí)間為鋤草時(shí)間,花壇內(nèi)任何時(shí)間不得有任何雜草和垃圾。花壇種植由教師完成。
5.嚴(yán)格后勤職工上下班時(shí)間,實(shí)行不定期查崗制度。后勤職工要和教師統(tǒng)一上下班時(shí)間,隨時(shí)處理各部位的突發(fā)事件,如教室門上的鎖壞了學(xué)生進(jìn)不了教室等。
6.完成校內(nèi)出現(xiàn)的一些臨時(shí)性工作。
7.把安全防范工作放在首位
統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于安全防范工作的有關(guān)精神,貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針,把安全教育,安全管理的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。進(jìn)一步完善責(zé)任追究制度,加大安全檢查力度,對(duì)重點(diǎn)部位嚴(yán)防死守,時(shí)刻繃緊安全防范這根弦,把隱患堅(jiān)決消滅在萌芽狀態(tài),確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活的安全。同時(shí),要與其它部門密切配合,對(duì)師生進(jìn)行安全防范的宣傳教育,加強(qiáng)各重點(diǎn)部位的檢查和整改工作。
培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇九
20xx年,學(xué)校工會(huì)委員會(huì),將在校黨支部帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),以表達(dá)和維護(hù)教職工利益為重點(diǎn),以有利于教育教學(xué)的發(fā)展和提高依法履行基本職能為中心,廣泛組織職工,深入動(dòng)員職工,真心依靠職工,熱誠(chéng)服務(wù)職工,富于創(chuàng)造性開(kāi)展工會(huì)活動(dòng),努力使學(xué)校工會(huì)成為廣大教職工的溫馨家園、幸福樂(lè)園,努力帶領(lǐng)廣大職工做幸福的追夢(mèng)人。
一、深入推行校務(wù)公開(kāi)。
20xx年,校工會(huì)將繼續(xù)認(rèn)真履行監(jiān)督校務(wù)公開(kāi)制度。本年度,校工會(huì)將繼續(xù)開(kāi)好教代會(huì),完善教代會(huì)檔案,認(rèn)真收繳會(huì)員會(huì)費(fèi),建好工會(huì)財(cái)務(wù)賬,并請(qǐng)財(cái)務(wù)帳目審查人員,對(duì)學(xué)校工會(huì)所有的收費(fèi)項(xiàng)目、票據(jù)、收入、支出情況進(jìn)行審核,用好工會(huì)每一分錢,為教職工謀取爭(zhēng)當(dāng)福利,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學(xué)校工會(huì)這個(gè)家。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),配合黨政做好黨建教育教學(xué)工作。
20xx年,我校工會(huì)將緊密配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),做好黨建工作,發(fā)揮工會(huì)的特色和優(yōu)勢(shì),認(rèn)真組織全體會(huì)員學(xué)習(xí)貫徹《教育法》《教師法》《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高教職員工的思想政治覺(jué)悟和理論水平,弘揚(yáng)高尚師德,促使他們牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
三、營(yíng)造和諧工作氛圍,關(guān)注教師幸福健康。
20xx年,校工會(huì)繼續(xù)把教師的身心健康、幸福生活作為大事來(lái)抓,把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)送給每位教師。我們將建立了困難職工檔案,開(kāi)展精準(zhǔn)幫扶送溫暖活動(dòng),組織慰問(wèn)老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實(shí)事。我們將做好三十年教齡教師表彰活動(dòng),開(kāi)好離退休教師經(jīng)驗(yàn)傳幫帶活動(dòng),加強(qiáng)儀式感,使他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中,為學(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。根據(jù)上級(jí)工會(huì)文件精神,校工會(huì)將開(kāi)展好端午、教師節(jié)、中秋、春節(jié)活動(dòng),為廣大教職工謀福利,讓教職工感受到工會(huì)的關(guān)懷與溫暖。
四、開(kāi)展多彩活動(dòng),陶冶會(huì)員情操。
20xx年,工會(huì)將廣泛開(kāi)展各項(xiàng)文化體育活動(dòng),致力于增強(qiáng)教職工團(tuán)體凝聚力,提升教職工的幸福感。
五、具體活動(dòng)安排。
一月:1.撰寫20xx年工作總結(jié)和20xx年工作計(jì)劃。
2.開(kāi)好20xx年元旦春節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
二月:1.做好春節(jié)困難職工慰問(wèn)活動(dòng)。
3.做好春節(jié)福利發(fā)放。
三月:1.慶三八節(jié)主題活動(dòng)。
四月:1.繼承傳統(tǒng),清明踏青掃墓活動(dòng)。
五月:1.慶祝五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。
2.端午節(jié)活動(dòng)。
六月:1.兒童節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)
七八月:1.紅心向黨活動(dòng)
九月:1.教師節(jié)表彰活動(dòng)。
十月:建黨70周年慶祝活動(dòng)。
十一月-十二月:1.準(zhǔn)備教代會(huì)材料
2.迎元旦活動(dòng)
20xx年,我校工會(huì)將扎實(shí)工作,再接再厲,帶領(lǐng)廣大教職工開(kāi)拓進(jìn)取,做新時(shí)代幸福的追夢(mèng)人。
一、指導(dǎo)思想
20xx年我校工會(huì)在市教育工會(huì)、學(xué)校行政、黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十九大精神為指導(dǎo),堅(jiān)定不移地落實(shí)黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)學(xué)校民主管理,加強(qiáng)師德教育,加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),認(rèn)真履行工會(huì)的基本職能,充分發(fā)揮工會(huì)的作用,團(tuán)結(jié)動(dòng)員全體教職工以主人翁的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力,不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為我校的發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)和措施
(一)、重視教職工隊(duì)伍建設(shè)
1、積極配合學(xué)校黨政,加強(qiáng)教職工思想政治教育,組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九大精神,認(rèn)清形勢(shì),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,認(rèn)真做好本職工作。
2、深入開(kāi)展職業(yè)道德教育,通過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師和優(yōu)秀教育工作者,宣傳教書(shū)育人先進(jìn)事跡,引導(dǎo)職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展。開(kāi)展以樹(shù)立師德形象,構(gòu)建和諧校園為主題的師德建設(shè)活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展師德考核工作。
3、配合學(xué)校積極推進(jìn)學(xué)校的:教學(xué)教研月活動(dòng)、名師工作室,打造一支結(jié)構(gòu)合理、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。
(二)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),
1、選舉新一屆工會(huì)委員及工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
2、重視工會(huì)干部的自身提高,組織工會(huì)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的`政策和法律法規(guī),如《工會(huì)法》、《教師法》、《勞動(dòng)合同法》等。增強(qiáng)依法治校和依法維權(quán)的自覺(jué)性。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,吸引團(tuán)結(jié)教職工,依法獨(dú)立自主地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
3、加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè),密切聯(lián)系群眾,廣泛聽(tīng)取、收集教職工意見(jiàn)和建議,為廣大教職工辦實(shí)事,為學(xué)校黨政分憂,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。
4、推進(jìn)工會(huì)工作現(xiàn)代化建設(shè),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),建立工會(huì)資源。
5、關(guān)心離退休教職工,做好離退休教職工工作,做好一期一次走訪座談工作,認(rèn)真聽(tīng)取并積極反映老教職工的意見(jiàn)和建議。
6、認(rèn)真做好計(jì)劃生育工作,嚴(yán)格執(zhí)行市鎮(zhèn)有關(guān)計(jì)劃生育政策。
(三)不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)
1、堅(jiān)持定期召開(kāi)教職工代表大會(huì)制度,進(jìn)一步創(chuàng)新教代會(huì)形式,認(rèn)真履行教代會(huì)職權(quán),提高教代會(huì)質(zhì)量。
2、積極配合黨政,繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)工作,進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運(yùn)作,加強(qiáng)監(jiān)督,提高質(zhì)量,保證校務(wù)公開(kāi)的真實(shí)性、有效性。校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容包括:財(cái)務(wù)管理公開(kāi)、收費(fèi)公開(kāi)、工程建設(shè)項(xiàng)目公開(kāi)、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開(kāi)、職稱評(píng)審公開(kāi)、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關(guān)的重要事情公開(kāi)。依靠全體教師,虛心聽(tīng)取意見(jiàn),把工作落到實(shí)處。
三、本學(xué)期主要活動(dòng)
1、選舉新一屆工會(huì)委員會(huì)及工會(huì)干部。
2、建立和公布工會(huì)郵箱,收集教師意見(jiàn)和建議。
3、走訪、座談部分退休教職工。
4、組織一次教職工文體活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以黨的教育方針、科學(xué)發(fā)展觀和上級(jí)主管部門工作意見(jiàn)為指導(dǎo),在精致和諧,勤奮務(wù)實(shí),富有特色,促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)的辦學(xué)理念指引下。深化師德教育,形成良好師風(fēng),塑造良好師表形象;加強(qiáng)民主管理與監(jiān)督;努力搞好工會(huì)自身建設(shè),充分發(fā)揮工會(huì)組織的各項(xiàng)職能,為學(xué)校的和諧發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
二、工作要點(diǎn)
(一)積極配合學(xué)校黨政,強(qiáng)化師德教育。
1.深入開(kāi)展師德教育活動(dòng),增強(qiáng)教師的事業(yè)心,責(zé)任心,提高教師的師德修養(yǎng),創(chuàng)建文明教風(fēng),樹(shù)立良好師表形象。
2.開(kāi)展各種形式教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng),不斷提高業(yè)務(wù)水平。
(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會(huì)法》,推進(jìn)學(xué)校民主管理。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會(huì)法》,結(jié)合工會(huì)工作實(shí)際,進(jìn)一步落實(shí)廣大教職工在教育改革和發(fā)展中的主人翁地位,不斷提高廣大教職工的整體素質(zhì)。
2.充分發(fā)揮教代會(huì)的作用,進(jìn)一步落實(shí)教代會(huì)職權(quán),召開(kāi)教代會(huì),修改和制定有關(guān)文件。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)民主決策,民主管理,民主監(jiān)督的力度。規(guī)范教代會(huì)程序,提高教代會(huì)質(zhì)量;積極協(xié)助黨政推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)制度,真正在校務(wù)公開(kāi)中履行工會(huì)應(yīng)有的監(jiān)督檢查職責(zé)。
(三)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
1.進(jìn)一步突出維護(hù)職能,做好源頭參與工作,努力探索和拓寬教育工會(huì)的維權(quán)領(lǐng)域。
2.繼續(xù)抓好送溫暖工程,堅(jiān)持五必訪制度;做好離退休教職工的工作。
3.豐富教職工的文化生活,積極組織開(kāi)展適合教職工特點(diǎn)的文娛,體育活動(dòng),促進(jìn)教職工的身心健康,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
(四)配合學(xué)校黨政,推動(dòng)學(xué)校績(jī)效工資的改革。
1.學(xué)校績(jī)效工資的全面順利落實(shí)是今年工會(huì)工作的重中之重。學(xué)校工會(huì)應(yīng)努力把學(xué)校各項(xiàng)制度順利地與績(jī)效工資指導(dǎo)方案銜接起來(lái)作為本學(xué)期工作重點(diǎn)。
2.加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),及時(shí)做好新會(huì)員(包括編外教職工)的發(fā)展工作,做好工會(huì)的常規(guī)工作。
培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇十
20××年學(xué)校德育工作要進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》和教育部《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》,牢牢把握立德樹(shù)人根本任務(wù)的`核心要求,在拓寬途徑、豐富內(nèi)容、活躍形式、創(chuàng)新方法上下功夫,不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性實(shí)效。
“三進(jìn)”工作。深化“三愛(ài)”教育,開(kāi)展“春風(fēng)化雨育新苗”從小培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)、“核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)、“發(fā)現(xiàn)身邊的美”微作品比賽展示活動(dòng)和少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng),積極探索培育踐行核心價(jià)值觀長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。運(yùn)用好傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件紀(jì)念日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義情感。
全面推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,建立行為規(guī)范教育長(zhǎng)效機(jī)制,把教育作為德育常規(guī)常抓不懈。深入開(kāi)展“三節(jié)”活動(dòng)和“儉以養(yǎng)德,從小做起”主題實(shí)踐活動(dòng),從小事入手引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣。深化“做一個(gè)有道德的人”系列主題活動(dòng),以“校園好故事”“校園好聲音”“校園好集體”為載體,啟動(dòng)中小學(xué)生文明禮儀知識(shí)測(cè)評(píng),培養(yǎng)學(xué)生良好道德風(fēng)尚,營(yíng)造崇德向善、見(jiàn)賢思齊氛圍。
落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,組織第二、第三期全市中小學(xué)教師心理健康教育通識(shí)培訓(xùn),舉辦中小學(xué)“心理健康節(jié)”活動(dòng),開(kāi)展心理健康教育“精彩一課”征集評(píng)選,實(shí)施心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃,規(guī)范學(xué)校心理輔導(dǎo)室建設(shè)與管理。加強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)教育,做實(shí)“法律進(jìn)校園”活動(dòng),組織學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽和征文活動(dòng),培訓(xùn)兼職法治宣傳員,開(kāi)展“六五”普法檢查驗(yàn)收和評(píng)選表彰,強(qiáng)化師生法紀(jì)意識(shí)。
出臺(tái)中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)管理意見(jiàn),舉辦學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)成果展示暨“六一”兒童節(jié)晚會(huì),選送節(jié)目參加全省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),推動(dòng)各類學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展。開(kāi)展經(jīng)常性“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)和“五有”“五無(wú)”校園創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好校園人文環(huán)境。落實(shí)市委教育工委、市教育局《關(guān)于推進(jìn)全市中小學(xué)校園文化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,組織全市中小學(xué)校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,表彰校園文化建設(shè)先進(jìn)單位。
規(guī)范和加強(qiáng)主題班會(huì)(共青團(tuán)、少先隊(duì))活動(dòng)課建設(shè),實(shí)現(xiàn)主題班會(huì)活動(dòng)課的主題序列化、活動(dòng)多樣化。組織xx市家庭教育講師團(tuán)開(kāi)展“家庭教育公益大講堂”巡講,落實(shí)省德育重點(diǎn)改革項(xiàng)目“探索家校和諧育人新模式”,構(gòu)建家校共同育人網(wǎng)絡(luò)。圍繞熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展市級(jí)德育專項(xiàng)課題研究,召開(kāi)德育研討會(huì),增強(qiáng)德育針對(duì)性實(shí)效性。組織全市骨干班主任培訓(xùn)和家長(zhǎng)學(xué)校骨干教師培訓(xùn),提升德育隊(duì)伍能力。開(kāi)展德育工作專項(xiàng)調(diào)研和德育工作專項(xiàng)督查,重視發(fā)掘和推廣典型,推動(dòng)工作落實(shí)。
一 月
1.召開(kāi)年度德育工作會(huì)議,籌劃部署新年度德育工作;
2.召開(kāi)全市中小學(xué)行為規(guī)范專項(xiàng)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì);
二 月
1.下發(fā)市級(jí)德育研究專項(xiàng)課題申報(bào)通知
三 月
1.開(kāi)展全市中小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成月活動(dòng)
2.啟動(dòng)省德育重點(diǎn)改革項(xiàng)目“探索家校和諧育人新模式”
3.召開(kāi)學(xué)校德育與校外教育有效銜接工作會(huì)議
四 月
1.開(kāi)展少年傳承中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng)
2.開(kāi)展清明節(jié)祭英烈活動(dòng)
3.制定全市中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)管理意見(jiàn)
4.下發(fā)市級(jí)德育研究專項(xiàng)課題立項(xiàng)通知
5.組織第二期全市中小學(xué)、幼兒園教師心理健康教育通識(shí)培訓(xùn)
五 月
1.全市慶祝“六一”兒童節(jié)文藝演出
2.開(kāi)展校園“心理健康節(jié)”活動(dòng)
3.制定心理健康教育特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃
4.開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法制教育專項(xiàng)督查
5.征求暑期骨干班主任培訓(xùn)工作意見(jiàn)
六 月
1.開(kāi)展“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)
2.組織第三期全市中小學(xué)、幼兒園教師心理健康教育通識(shí)培訓(xùn)
3.組織中小學(xué)生文明禮儀、法制知識(shí)測(cè)評(píng)
七 月
1.組織全市骨干班主任培訓(xùn)
2.組織家長(zhǎng)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)
3.開(kāi)展“發(fā)現(xiàn)身邊的美”微作品比賽活動(dòng)
八 月
1.開(kāi)展暑假“蒲公英”行動(dòng)
2.組織全市中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)競(jìng)賽
3.組織全市中小學(xué)校兼職法治宣傳員培訓(xùn)
4.制定推進(jìn)中小學(xué)主題班(隊(duì))會(huì)課有效實(shí)施的指導(dǎo)意見(jiàn)
九 月
1.開(kāi)展全市中小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成月活動(dòng)
2.開(kāi)展第12個(gè)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)
3.開(kāi)展全市中小學(xué)心理健康教育“精彩一課”征集評(píng)選活動(dòng)
4.開(kāi)展全市中小學(xué)生“與法同行”主題征文活動(dòng)
5.組織檢察官、綜治副校長(zhǎng)送法進(jìn)校園
十 月
1.開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德巡回宣講
2.開(kāi)展“校園好故事”“校園好聲音”“校園好集體”評(píng)選活動(dòng)
3.評(píng)選表彰20××—20xx年度先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班集體
4.開(kāi)展青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所管理檢查評(píng)估
5.舉辦學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)成果展示
十一月
1.舉辦全市中小學(xué)生法律知識(shí)電視比賽
2.召開(kāi)培育踐行核心價(jià)值觀長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)研討會(huì)
3.德育工作專項(xiàng)督查
4.組織中小學(xué)生文明禮儀知識(shí)測(cè)評(píng)
十二月
1.開(kāi)展“六五”普法檢查驗(yàn)收和評(píng)選表彰
2.組織全市中小學(xué)校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,表彰校園文化建設(shè)先進(jìn)單位
培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇十一
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展,它的責(zé)任重于泰山,必須長(zhǎng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。
本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹河南省、鄭州市和新鄭教體局關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
組長(zhǎng):
成員:
具體分工如下:
校長(zhǎng):第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,每學(xué)期初與各部門層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū),訂好活動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施方案和活動(dòng)內(nèi)容。
1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)工作部署,組織實(shí)施上級(jí)有關(guān)安全工作意見(jiàn)、制訂規(guī)章和制度。
2、制訂學(xué)校安全學(xué)期、年度工作計(jì)劃,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意后組織落實(shí)。
3、定期開(kāi)展學(xué)校安全檢查工作。
4、落實(shí)開(kāi)展安全值班、護(hù)導(dǎo)工作。
5、推動(dòng)和組織多種形式開(kāi)展安全法規(guī)和知識(shí)的`宣傳、教育和培訓(xùn)工作。
6、定期完成教育局安全情況統(tǒng)計(jì)工作,并適時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組提出加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作的意見(jiàn)。
7、完成向有關(guān)部門報(bào)送計(jì)劃、匯報(bào)、總結(jié)、調(diào)研執(zhí)行、情況反映等。
8、接受并處理學(xué)校緊急情況信息。
9、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的有關(guān)安全工作任務(wù)。
1.教育教學(xué)安全:
⑴各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
⑵由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái),不能有絲毫的大意。
⑶加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開(kāi)關(guān),學(xué)生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
⑷體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。
2.交通安全:
⑴各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容,在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。
⑵加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,在上學(xué)和放學(xué)的路上要注意安全,且不能為了趕時(shí)間騎愛(ài)揚(yáng),遵循交通秩序。
⑶值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心,維護(hù)學(xué)校的安全秩序。
3.校產(chǎn)校舍安全:
⑴定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。
⑵每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高
度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。
⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。
4.教學(xué)設(shè)施安全:
⑴電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
⑵體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。
⑶加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。
⑷加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。
⑸完善防火設(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來(lái),人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)土而努力。
培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇十二
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)校”的工作目標(biāo)。
(一)加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理.
(二)注重師德修養(yǎng),加強(qiáng)德育工作。
(三)聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式。
(四)認(rèn)真抓好校本教研,廣泛開(kāi)展課題研究和社團(tuán)活動(dòng)。
(五)挖掘?qū)W校優(yōu)勢(shì),提升學(xué)校文化品位,凸顯學(xué)校特色。
(六)搞好對(duì)外宣傳和對(duì)外開(kāi)放工作。
(七)認(rèn)真做好其他工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。
(一)常規(guī)管理
1.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合學(xué)校具體情況,,進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度、考勤考核制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化,構(gòu)建比較科學(xué)的符合本校實(shí)際的管理模式、校園文化模式、教育教學(xué)模式、后勤管理模式,正規(guī)化、規(guī)范化辦學(xué)。
2.規(guī)范校務(wù)公開(kāi)制度。學(xué)校各部門年初制定出本學(xué)年的工作計(jì)劃、周計(jì)劃并公示,使各項(xiàng)工作制度化透明化,也體現(xiàn)出發(fā)揮民主監(jiān)督的職能。校長(zhǎng)帶頭開(kāi)好教師代表會(huì),給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺(tái);利用好班級(jí)管理群,組織好班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。
3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照上級(jí)要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)和住宿生課表,開(kāi)齊、開(kāi)足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時(shí),不隨意調(diào)整課程教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課,積極組織學(xué)生開(kāi)展各種社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步開(kāi)展全校師生“跑操”活動(dòng),營(yíng)造陽(yáng)光校園氛圍。
4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開(kāi)、公正原則,認(rèn)真完成2018年招生工作。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用。
(二)德育工作
1.堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹(shù)形象、以作為換地位、以業(yè)績(jī)顯才華、以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),要以“學(xué)為人師、德為師范”為準(zhǔn)則,開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)、演講、表彰等活動(dòng),并以相關(guān)的.考核、獎(jiǎng)懲、評(píng)聘制度為保障,將榜樣示范教育與警示教育相結(jié)合,增強(qiáng)教師的師德意識(shí)和法制意識(shí),約束自身教育行為,樹(shù)立教師良好形象。杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購(gòu)教輔資料等現(xiàn)象。
2、努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教
師。同時(shí)關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),積極實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃,加快其專業(yè)成長(zhǎng)的步伐。
3.開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)。利用校園廣播、板報(bào)、電視、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育、人生觀、世界觀、價(jià)值觀、民族精神、愛(ài)國(guó)主義精神、理想信念和社會(huì)主義榮辱觀教育。并開(kāi)展各種社團(tuán)活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4.認(rèn)真開(kāi)展校園體育活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,抓好“達(dá)標(biāo)”工作。繼續(xù)組織學(xué)生開(kāi)展多種體育活動(dòng),制定活動(dòng)計(jì)劃,并將體育活動(dòng)納入教育計(jì)劃。繼續(xù)組織開(kāi)展“大課間跑操”活動(dòng),形成制度。開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng),如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校籃球比賽、乒乓球比賽、體育興趣小組等。
5、加強(qiáng)學(xué)生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學(xué)期
不少于5節(jié)。
(三)教育教學(xué)工作
1、深入開(kāi)展以“校級(jí)公開(kāi)課”、“優(yōu)秀教師示范課”和“青年教師匯報(bào)課”等活動(dòng)為載體的“課堂教學(xué)研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。
2.抓好校本教研制度的落實(shí)。各教研組制定出切實(shí)可行的“教研組工作計(jì)劃”,以教研組為單位,由教研組長(zhǎng)組織,保證全校的教研活動(dòng)順利有效地開(kāi)展起來(lái)。
3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),做到有學(xué)習(xí),有記錄,有匯報(bào),有交流,有總結(jié)。促進(jìn)青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。邀請(qǐng)專家來(lái)我校講座,請(qǐng)學(xué)術(shù)帶頭人介紹教科研經(jīng)驗(yàn),定期開(kāi)展教學(xué)沙龍。根據(jù)現(xiàn)代教學(xué)的需要,組織教師開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)比武,讓老師們積極運(yùn)用微機(jī)、錄音機(jī)、投影儀、多媒體、錄播教室、微課寶等現(xiàn)代信息技術(shù),使教學(xué)行為規(guī)范化、現(xiàn)代化,提高老師自主學(xué)習(xí)、自主研究的能力。
4、做好“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作。選出專業(yè)知識(shí)水平高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),肯學(xué)習(xí),愛(ài)鉆研、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對(duì)象。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對(duì)普通教師進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)。尤其發(fā)揮在現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)整合方面有經(jīng)驗(yàn)的教師的優(yōu)點(diǎn),讓她們開(kāi)培訓(xùn)會(huì),提高其他老師的現(xiàn)代信息技術(shù)業(yè)務(wù)水平。
5、做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率。利用學(xué)期初的有利時(shí)機(jī),對(duì)流失生進(jìn)行集中多次家訪,注重實(shí)效。組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中家訪,學(xué)年初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報(bào),校園展示牌、學(xué)習(xí)園地、班會(huì)、集會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、勞動(dòng)、飲食、傳染病和環(huán)保、道德及法制教育。
7、突出畢業(yè)班工作。學(xué)校通過(guò)聽(tīng)課、組織調(diào)研考試、召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)
等方式來(lái)提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn),采取扎實(shí)有效的措施,努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、平均分,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。
(四)校園建設(shè)
1、完善數(shù)字校園,實(shí)現(xiàn)教學(xué)條件的現(xiàn)代化。學(xué)校在配齊教師、辦公室
電腦的基礎(chǔ)上,構(gòu)建由微機(jī)室、教室、辦公室組成的校園管理局域網(wǎng),完善學(xué)校教育信息化設(shè)施。
2、完成綜合樓的裝修和各個(gè)功能室的正常使用。計(jì)劃上半年對(duì)綜合實(shí)驗(yàn)樓根據(jù)校園建設(shè)規(guī)劃進(jìn)行裝修,完成各個(gè)功能教室的設(shè)備安裝和文化建設(shè)。
3、重視校園文化建設(shè)。校園建設(shè)在目前的綠化、美化的基礎(chǔ)上將進(jìn)一
步把校園建設(shè)細(xì)化,做好校園硬件建設(shè)中的掃尾工作,建設(shè)綠色校園,創(chuàng)建美麗校園。并增加文化內(nèi)涵,營(yíng)造健康向上的書(shū)香四溢的文化氛圍。
4、建設(shè)學(xué)校微信公眾號(hào),做好學(xué)校管理和宣傳工作。
(五)安全工作:
1、牢固樹(shù)立安全第一的理念,堅(jiān)持開(kāi)展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開(kāi)展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。
2、定期開(kāi)展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式,開(kāi)展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。
3、建立健全安全工作機(jī)制,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,做到對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。
4、定期召開(kāi)安全會(huì)議,提高師生安全意識(shí)。要求各班上安全課,以學(xué)生安全集中教育大會(huì)、安全教育主題班會(huì)、主題板報(bào)、手抄報(bào)等形式,積極開(kāi)展安全教育與宣傳。
5、有效開(kāi)展傳染病的預(yù)防,群策群力,做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作。
培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇十三
以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),貫徹黨的教育方針,執(zhí)行教育法規(guī),依法治校、依法治教,落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》要求,以《某市20__年德育工作意見(jiàn)》為指導(dǎo);堅(jiān)持 “德育為先”、 “育人為本”的德育理念,以踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀” “八禮四儀”教育實(shí)踐為主線;以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn),以“文明城市”、“文明校園”創(chuàng)建為契機(jī),以逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以正面教育、活動(dòng)推動(dòng)、環(huán)境熏陶、學(xué)科滲透為主渠道,堅(jiān)持“全員德育、全程德育、全面德育”,注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
工作重點(diǎn):
加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人技能
狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,養(yǎng)成學(xué)生習(xí)慣
豐富德育主題活動(dòng),提升學(xué)生素養(yǎng)
提升牛牛成長(zhǎng)課程,彰顯德育品牌
依托德育課題研究,打造重點(diǎn)項(xiàng)目
拓寬德育育人渠道,構(gòu)建立體網(wǎng)絡(luò)
主要措施:
打造一支有理想、善管理、能開(kāi)拓、作風(fēng)好的專業(yè)化德育隊(duì)伍是學(xué)校開(kāi)展德育工作的重中之重。
1.組建德育管理團(tuán)隊(duì):有體系
以“德育處——年級(jí)組長(zhǎng)——班主任”的模式管理團(tuán)隊(duì),各塊分工合作,促進(jìn)條線與個(gè)人、團(tuán)隊(duì)及集體之間的磨合與共生,建設(shè)合作共贏、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀德育隊(duì)伍,構(gòu)成德育工作體系,創(chuàng)造性地開(kāi)展各類德育工作。
2.提升全員育人理念:成自覺(jué)
引導(dǎo)教師切實(shí)履行師德規(guī)范,繼續(xù)在校園內(nèi)營(yíng)造“全員育人”、 “時(shí)時(shí)處處事事育人”的教育氛圍,激發(fā)教師“教書(shū)育人”的激情,牢固樹(shù)立全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀,進(jìn)一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,每一個(gè)教師都應(yīng)該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺(jué)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。
3.打造班主任隊(duì)伍:有層次
班主任隊(duì)伍是德育工作的主力軍,結(jié)合我校30個(gè)班,近一半是新班主任的情況,對(duì)新老班主任分層培訓(xùn),提出分層學(xué)習(xí)要求和達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。首先德育處將對(duì)青年班主任進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)、班主任工作手冊(cè)的填寫、學(xué)生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等方面青年班主任的專題培訓(xùn)。其次,德育處將加強(qiáng)新老班主任結(jié)對(duì)工作,充分發(fā)揮骨干班主任的作用,以老帶新。德育處還會(huì)組織班主任老師通過(guò)聆聽(tīng)講座、班會(huì)展示、課題研究、沙龍研討、骨干引領(lǐng)等方式來(lái)進(jìn)行所有班主任的技能培訓(xùn)。同時(shí),德育處組織骨干班主任積極外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)運(yùn)行分層培訓(xùn)、提升機(jī)制,錘煉骨干,培育典型,助力新手等機(jī)制,爭(zhēng)取在市級(jí)德育推優(yōu)評(píng)先中爭(zhēng)得一席之地。
4.培養(yǎng)紅領(lǐng)巾小干部:提能力
大隊(duì)部和班級(jí)要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主成長(zhǎng)的意識(shí),讓每個(gè)孩子在校園中都有自己的崗位,讓孩子的崗位執(zhí)行中,深化責(zé)任感教育與對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),讓每個(gè)孩子都能在責(zé)任中成長(zhǎng)。
1.“一班一品”:顯個(gè)性
繼續(xù)推進(jìn)“一班一品”班級(jí)文化建設(shè),通過(guò)每班獨(dú)有的精神文化和物質(zhì)文化的建設(shè),打造良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),塑造班級(jí)獨(dú)一無(wú)二的性格。結(jié)合“一班一品”的豐富多彩活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì),提高學(xué)生人文素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、營(yíng)造和諧共進(jìn)的班級(jí)氛圍的目的,讓鮮明的班級(jí)特色扮靚校園。
2.“一日常規(guī)”:抓細(xì)節(jié)
根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,以“文明城市”“文明校園才”創(chuàng)建為契機(jī),以豐富的德育活動(dòng)為載體,以“紅領(lǐng)巾四項(xiàng)評(píng)比”為督促,深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展, 堅(jiān)持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,將學(xué)生的行為習(xí)慣的要求落到實(shí)處,為學(xué)生形成養(yǎng)好的品行和行為習(xí)慣打下堅(jiān)實(shí)的精神底色。
德育處將設(shè)計(jì)生動(dòng)的情景,豐富的活動(dòng)內(nèi)容。重規(guī)劃、重過(guò)程,發(fā)揮學(xué)生自主管理,讓每一次主題活動(dòng)使得學(xué)生有真正的發(fā)展。
1.文明禮儀教育
將“文明城市”“文明校園”創(chuàng)建主題活動(dòng)同 “八禮四儀”教育,以及核心價(jià)值觀教育、文明禮儀教育等緊密結(jié)合,在潛移默化中養(yǎng)成學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。
2.身心健康教育
學(xué)校重視學(xué)生的身心健康,單周周四晨會(huì)課為健康晨會(huì)課。一方面關(guān)注學(xué)生身體健康積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),在體育課之外,豐富大課間及體活課運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與器材;積極開(kāi)展校園足球運(yùn)動(dòng),足球課進(jìn)課表,保證學(xué)生每天陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。同時(shí),醫(yī)務(wù)室實(shí)行日?qǐng)?bào)制度。另一方面關(guān)注學(xué)生心理健康。通過(guò)開(kāi)放心語(yǔ)聊天室開(kāi)展個(gè)體心理輔導(dǎo),做好跟蹤記錄、轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)介工作;開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)工作,放松身心。結(jié)合心理節(jié)豐富的活動(dòng),營(yíng)造積極健康的校園心理文化氛圍,使陽(yáng)光心理伴隨學(xué)生一路成長(zhǎng)。
3.法治安全教育
認(rèn)真做好學(xué)校的法治安全工作,確保學(xué)校安全無(wú)事故。利用講座、紅領(lǐng)巾電視、安全平臺(tái)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,廣泛地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治安全教育,努力創(chuàng)建“平安校園”,結(jié)合12.4憲法日開(kāi)展系列法治主題活動(dòng)。對(duì)法治安全教育抓得緊,抓得實(shí),抓得細(xì)進(jìn)一步提高全校師生的法治安全觀念,推進(jìn)了校園法治安全建設(shè)和構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和法治安全氛圍。
4.生態(tài)環(huán)保教育
結(jié)合“文明城市”“文明校園”的創(chuàng)建積極開(kāi)展生態(tài)文明教育,利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、晨會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播電視、黑板報(bào)、宣傳欄等教育陣地,結(jié)合各個(gè)活動(dòng)進(jìn)行生態(tài)環(huán)保專題教育和生態(tài)環(huán)保滲透教育,引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做低碳環(huán)保、節(jié)約資源的宣傳者和實(shí)踐者,讓小角色在潛移默化中養(yǎng)成環(huán)保、健康、文明的生活習(xí)慣。
5.儀式慶典教育
本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展開(kāi)學(xué)典禮、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦、休業(yè)式等儀式慶典等活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)道德教育,讓活動(dòng)更加貼近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生心靈。
學(xué)校將繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的牛牛成長(zhǎng)課程,提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì),扎實(shí)推進(jìn)“擁抱新時(shí)代,做一個(gè)有道德的人”年度主題教育活動(dòng)和學(xué)校德育品牌的建設(shè)。
牛牛成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)
通過(guò)校門口的歡迎儀式,兩周的路隊(duì)、吃飯、交友、課間、行為、上課等常規(guī)訓(xùn)練,半天的“牛牛成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)”展示活動(dòng)使孩子初步了解自己的學(xué)校,激發(fā)新生熱愛(ài)學(xué)校的激情,并使他們能在新學(xué)校的大家庭里能愉快地學(xué)習(xí)、生活。
牛牛成長(zhǎng)儀式
十歲是人生中一個(gè)重要的階段,是孩子年邁入少年的一個(gè)標(biāo)致,意味著他們真正的長(zhǎng)大了,要承擔(dān)更多的責(zé)任,學(xué)校以“小牛人加油站”為主題,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,精心組織開(kāi)展寓意深刻、莊重的成長(zhǎng)禮儀式教育。
牛牛看世界
牛牛看世界分為“游祖國(guó)”和“看世界”兩個(gè)部分。“游祖國(guó)”主要結(jié)合全校參加的秋季游學(xué)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生親近自然、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,啟迪學(xué)生豐富的生活想象力,在實(shí)踐中不斷突破自己,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。“看世界”主要通過(guò)平時(shí)的國(guó)際理解教育和接待友好國(guó)際學(xué)校的活動(dòng),豐富多樣的活動(dòng)可以增加學(xué)生和國(guó)際社會(huì)接觸的機(jī)會(huì),拓寬我校師生的國(guó)際視野,學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)文化的同時(shí)增強(qiáng)民族自豪感。
作為蘇州市家庭教育課程化項(xiàng)目學(xué)校,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)以我校蘇州市規(guī)劃課題《基于家庭教育核心素養(yǎng)的家校課程開(kāi)發(fā)的個(gè)案研究》、太倉(cāng)市重點(diǎn)規(guī)劃課題《網(wǎng)絡(luò)支持下家庭教育差異指導(dǎo)的實(shí)踐研究》為抓手,結(jié)合《蘇州市家庭教育讀本》使用,探索新時(shí)代、新環(huán)境、新條件下家庭教育教育有效方法,積極參與各級(jí)各類評(píng)比,擴(kuò)大影響。
1.家長(zhǎng)學(xué)校
充分利用好家長(zhǎng)學(xué)校,以講座、沙龍、家庭教育指導(dǎo)課、線上學(xué)習(xí)等多種形式指導(dǎo)家長(zhǎng)的家庭教育,更新家長(zhǎng)的教育理念;利用好《蘇州市家庭教育》讀本,組織家長(zhǎng)結(jié)合自身家庭教育經(jīng)驗(yàn)談體會(huì),寫收獲,分享學(xué)習(xí)成果。
2.社會(huì)資源
加強(qiáng)與校外德育基地密切聯(lián)系,進(jìn)一步形成德育教育的合力。學(xué)校將積極協(xié)調(diào)家長(zhǎng)委員會(huì)、關(guān)工委、德育基地等組織,統(tǒng)籌學(xué)校教育與家庭教育、社區(qū)教育的銜接與整合,組織豐富多樣的主題活動(dòng)。
學(xué)校還將聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、消防、公安、法院等有關(guān)部門和團(tuán)體協(xié)同開(kāi)展法制教育、安全教育、毒品預(yù)防等教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)課內(nèi)外、校內(nèi)外教育聯(lián)動(dòng)、各方共同促進(jìn)的工作局面,以保證未成年人思想道德建設(shè)的`連續(xù)性與整體性。
工作安排:
九月份
制定學(xué)校德育工作計(jì)劃、少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃、家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、心理健康教育工作計(jì)劃、班級(jí)工作規(guī)劃等
德育課程教師完成品德與生活(社會(huì)),心理健康教育,研究性學(xué)習(xí)、法制安全、健康教育工作計(jì)劃
策劃“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)(開(kāi)學(xué)典禮)
班主任培訓(xùn)
舉辦第一輪家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)
設(shè)計(jì)并完成學(xué)校、班級(jí)的環(huán)境文化布置
入學(xué)儀式(小牛訓(xùn)練營(yíng)成果展)、開(kāi)學(xué)典禮
慶祝教師節(jié)活動(dòng)
開(kāi)展家訪活動(dòng)
安全疏散演習(xí)
暑期三會(huì)實(shí)踐成果展
暑期三會(huì)小牛人評(píng)比
七彩假日優(yōu)秀活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)
四月份
班主任工作培訓(xùn)
慶祝建隊(duì)日活動(dòng)
家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)
一~六年級(jí)秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
安全疏散演習(xí)
心理節(jié)
開(kāi)展家訪活動(dòng)
十一月份
班主任工作培訓(xùn)
期中調(diào)研后家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)
三年級(jí)“成童禮”
安全疏散演習(xí)
家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)
十二月份
班主任培訓(xùn)
家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)
安全疏散演習(xí)
辭舊迎新活動(dòng)
開(kāi)展家訪活動(dòng)
元月
牛牛小鎮(zhèn):元旦迎新暨社團(tuán)活動(dòng)成果展示
安全疏散演習(xí)
開(kāi)展家訪活動(dòng)
評(píng)選三好生、品學(xué)兼優(yōu)生和條線優(yōu)秀
策劃休業(yè)式活動(dòng)
寒假生活指導(dǎo)
完成各條線一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干條意見(jiàn)》等文件精神,為全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校“育人為本,德育為先”地位的落實(shí),以活動(dòng)為載體,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍,突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人。
1、深化“全員育人”的教育理念,發(fā)揮課堂德育主渠道的作用,在全體教師中深化學(xué)校的德育研究與實(shí)踐,建設(shè)學(xué)校德育校本教材,努力形成本校的德育特色。
2、加強(qiáng)德育科研,提高德育工作的科學(xué)性。
3、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理,著重加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,以紀(jì)律、衛(wèi)生教育為突破口,抓好常規(guī)管理,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),進(jìn)一步優(yōu)化德育管理。
4、堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng),在廣大少先隊(duì)員中廣泛開(kāi)展“中華古詩(shī)文”的誦讀活動(dòng),進(jìn)行弘揚(yáng)中華美德,傳承中華文明的教育。
5、加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo),提高學(xué)生的心理健康水平,讓他們的心靈永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。
6、加強(qiáng)法制教育,繼續(xù)開(kāi)展自理、自護(hù)、普法系列教育活動(dòng)。
三月
1、開(kāi)學(xué)常規(guī)教育,安全教育。
2、制定德育工作計(jì)劃和班工作計(jì)劃。
3、開(kāi)展“植樹(shù)節(jié)”系列活動(dòng),開(kāi)展綠化,美化校園活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。
4、開(kāi)展誦讀中華古詩(shī)文活動(dòng)。
5、小學(xué)生跳繩比賽。
四月
1、結(jié)合清明節(jié),開(kāi)展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。
2、組織愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)比賽。
3、進(jìn)行隊(duì)前教育活動(dòng)。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,懂得學(xué)習(xí)的重要性。
5、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),匯報(bào)學(xué)生各方面的情況。
五月
1、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。
2、評(píng)選班級(jí)熱愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生為“勞動(dòng)標(biāo)兵”。
3、舉行優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。
4、心理健康教育講座。
5、開(kāi)展中華古詩(shī)文朗誦活動(dòng)。
六月
1、慶祝六一節(jié)活動(dòng)。
2、安全教育及檢查。
3、表彰本學(xué)期各方面優(yōu)秀的學(xué)生。
4、完成德育工作總結(jié)和班工作總結(jié)。
培訓(xùn)學(xué)校年度工作計(jì)劃篇十四
健康教育是以傳授健康知識(shí)、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針,積極提高學(xué)生的自我保健能力。積極推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作的順利實(shí)施。
1、 認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,對(duì)照衛(wèi)生部、國(guó)家教委、全國(guó)愛(ài)衛(wèi)會(huì)發(fā)布的《中小學(xué)生健康教育基本要求(試行)》,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、政教處、后勤處,班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作。
2、 普及學(xué)校健康教育,健康教育課開(kāi)課率達(dá)到100%;提高學(xué)校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量,定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座,定期更新衛(wèi)生窗與黑板報(bào)宣傳內(nèi)容;繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生心理異常、心理障礙的疏導(dǎo)及執(zhí)行學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競(jìng)賽制度。
3、從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識(shí)和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強(qiáng)春季流行病的.預(yù)防宣傳工作,做好對(duì)患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見(jiàn)病學(xué)生的矯治工作。
4、 加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生的宣傳,培養(yǎng)正確的坐姿,勞逸結(jié)合、多做戶外活動(dòng),注意營(yíng)養(yǎng)均衡,提高眼保健操質(zhì)量。
5、 組織學(xué)生參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng);迎接衛(wèi)生部門本年度對(duì)我校的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查,規(guī)范愛(ài)國(guó)衛(wèi)生檔案記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
擬訂《本年度學(xué)校健康教育工作計(jì)劃》,聯(lián)合教導(dǎo)處落實(shí)健康教育課課時(shí)和教學(xué)人員。
1、 學(xué)期開(kāi)始大掃除。
2、 第二周開(kāi)始各班進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查。
3、 衛(wèi)生委員例會(huì)。
1、個(gè)人健康行為宣傳
2、衛(wèi)生講座《春季疾病預(yù)防知識(shí)》
1、 開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。
2、 春季預(yù)防接種工作。
1、 愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié)。
2、 衛(wèi)生講座《如何預(yù)防食物中毒》
1、 期末健康教育課期末測(cè)試
2、 學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié),衛(wèi)生檔案整理
1. 衛(wèi)生宣傳:秋季疾病預(yù)防小知識(shí)
2.做好一年一度體檢工作。(具體時(shí)間另行通知)
1. 廣播講座:怎樣預(yù)防沙眼和近視
2. 各班辦一期板報(bào):預(yù)防沙眼和近視應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
⒈ 公寓衛(wèi)生大排查
⒉ 營(yíng)養(yǎng)膳食講座:
1衛(wèi)生宣傳:除“四害”科教片,收看時(shí)間另行通知。
⒉期末健康教育課期末測(cè)試;本學(xué)期工作總結(jié)