“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

元旦創(chuàng)意活動方案策劃篇一

通過活動，廣泛征集大家對學校文化建設的金點子，營造濃郁的學校文化氛圍，用人文精神推進學校獨特的`文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設。

1.陶冶師生情操、豐富文化生活，具有品牌影響力、反映社會主義核心價值觀和師生價值追求的主題文化活動策劃方案。

2.強化時代主題、彰顯時代特征、突出學校特色，加強校風、教風和學風建設的創(chuàng)新舉措與實踐項目。

3.推動學校進一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能，促進校園文化繁榮的校園文化建設新載體、新平臺。

4.與校園環(huán)境相融合、彰顯辦學精神與辦學理念的主題雕塑、文化長廊、園地等公共藝術作品和文化景觀的策劃方案。

全體職工可以結合各自學校的特色，也可以針對中心小學的校園文化特色，大膽、創(chuàng)新地圍繞文化建設提供好方法、好點子，提出合理化、可行性意見和建議，可以是整體的策劃方案，或校園局部的設計，也可以是一點一處的思路，每位教職工應至少提出1條合理化意見和建議，作品應附創(chuàng)作思路或簡要釋義、說明。

1.廣場。包括位置、結構、材料等。

2.樹木。什么樹（花、草）種，如何搭配。

3.道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。

4.雕塑。大致描述用什么樣的雕塑，體現(xiàn)什么，也可以進行設計。

5.文化墻和長廊。包括位置、造型、內(nèi)容等。

6.其他景觀。如山與水、藤架、環(huán)境裝點物、電子屏、門廳等。

7.文化元素。如體現(xiàn)傳統(tǒng)文化和時代精神問題，什么內(nèi)容、什么方式等。總體上文化元素要系統(tǒng)，有指向性，要能傳承學校歷史、體現(xiàn)幸福特色、催人奮進、健康向上并拓寬使用功能。

8.學校主要建筑和功能區(qū)域命名。

要求：具有較高的文化品位和較強的育人功能，讓每一幢建筑會說話、讓每一片土地能育人、讓每一位學生受教育。

（1）時代感強、寓意鮮明、簡潔流暢，有震憾力和沖擊力，文化內(nèi)涵明顯、特色突出；

（2）各主要建筑物（教學樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等）外墻適當位置均有與建筑物功能或鄰近功能場所相關的標語，要與所在建筑的功能相協(xié)調，寓意鮮明，能引導學生積極向上。

（3）標語牌設計應做到文字內(nèi)容與相關主題的背景圖片相融合；

我校工會將組成評議小組對征集作品進行評議，分別評出特等獎一名（可空缺），一、二、三等獎各若干名，學校將對獲獎作者給予獎勵。

（一）所有設計和建議均需提交書面和電子稿。

電子稿文件名格式為“xx小學xxx金點子”，以校為單位打包交給工會。

（二）截止日期：20xx年1月10日。

讓我們攜起手來，群策群力，把陽羅小學校園建設得更加美好！我們期待著您的參與！

元旦創(chuàng)意活動方案策劃篇二

在表演開始前，老師們可以帶領孩子們一起觀看童話ppt課件，讓孩子們選擇自己喜歡的故事。

活動方案中，已經(jīng)為小班孩子們準備了4套跟故事ppt對應的`表演劇本。

每套劇本都將人物角色和對白清晰列出，老師們打印出來可以直接用于排練，輕松幫助孩子們展演一場精彩的童話劇！

童話劇本《拔蘿卜》

★第一幕《老爺爺種蘿卜》

旁白：春天，老公公買到一粒特殊的種子，他把奇怪的種子種到了地里。沒過幾天，就長出了一個蘿卜。于是，老公公天天都給蘿卜澆水。

老公公：對著蘿卜說：“長吧，長吧，蘿卜啊，長得甜啊！長吧， 長吧，蘿卜啊，長得大啊！”

蘿卜：就像聽懂了老公公的話一樣，越長越大，大的像房子一樣。

★第二幕《拔蘿卜》

旁白：秋天，老公公來拔蘿卜啦。他拉住蘿卜葉子，“嗨喲，嗨喲”拔呀拔，拔不動。

老公公：叫老婆婆來幫忙，“老婆婆，老婆婆，快來幫忙拔蘿卜！”

……

活動開始前，充分的物料準備不能少！一份清晰羅列的節(jié)目單，大大保證了整場演出了順暢、有序進行；

元旦創(chuàng)意活動方案策劃篇三

“答謝員工”20xx年元旦文藝晚會

散熱器車間二樓

20xx年xx月xx日

以喜慶、熱鬧、溫馨來提升xx文化底蘊，以抽獎方式回報員工。

舞蹈、歌曲及語言類節(jié)目，每個部門組織職員表演一、二個節(jié)目，中間穿插一些互動游戲、抽獎，中間再安排幾個環(huán)節(jié)頒獎，使整個大會氛熱烈，使大家感受到團隊精神。

電腦、投影機、音響器材與燈光器材（租用）。

晚會總策劃：xx

主持：xx

節(jié)目組組長：xx

道具組組長：xx

禮儀組組長：xx

頒獎組組長：xx

紀律組組長：xx

采購組組長：xx

攝影組：xx

播放組：xx

動力組：xx

機動組：xx

1、晚會前三個階段：

（1）晚會策劃及準備期（現(xiàn)在到xx月xx日）：

任務：本階段主要完成策劃、節(jié)目收集、主持人確定

…………

（2）晚會協(xié)調及進展期（xx月xx日―xx月xx日）：

任務：本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

序號事項完成日期責任人

…………

（3）晚會倒計時期（xx月28日―xx月31日18：00前）

任務：本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、場地布置確定。

序號事項完成日期責任人

…………

2、晚會當日流程：

（1）晚會時間：20xx年xx月xx日

（2）xx：xx前各部門列隊就座

（3）節(jié)目計劃（確定節(jié)目單后規(guī)劃）

1、頒獎組制作兩組相同序列號碼以不同顏色區(qū)分并蓋章確認，按注冊名單提前一天由各車間部門發(fā)放給每一位員工，另外，在抽獎箱內(nèi)放置另一組匹配的序列號碼，抽獎以序列號碼相同者為中獎。抽獎事宜安排：

（1）各等級抽獎分別穿插于節(jié)目當中，先從五等獎開始往高等級進行抽獎。

（2）抽獎嘉賓安排

（略）

1、停電應急方案

（1）若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即xx：xx舉行，此間員工自由處理自己的時間；如果xx：xx仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

（2）在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

（3）在停電期間，由節(jié)目組負責演員的組織，機動組負責服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領導的服務工作；由紀律組負責現(xiàn)場秩序的'維持；由道具組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

（4）在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場。

2、節(jié)目應急方案：

（1）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。

（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由禮儀組的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

3、其它緊急情況發(fā)生時，由機動組負責處理。

元旦創(chuàng)意活動方案策劃篇四

1、活動主題

河北經(jīng)貿(mào)大學工商管理學院人力資源管理二班，慶元旦喜圣誕迎新春班級聯(lián)歡晚會。“洋溢青春，歌唱未來”。

2、活動目的

本次班級開展聯(lián)歡晚會，目的在于增進班內(nèi)同學的友誼，增強班級的凝聚力，豐富大學生的課余生活，讓遠離家鄉(xiāng)的同學們在校園里面感受到集體的溫暖。同時也給班里有才華的同學一個表現(xiàn)自我的平臺，讓他們的膽量和表演能力得到充分的鍛煉。屆時，同學們一定會在娛樂中感受到彼此的關懷，感受到集體的溫暖，增強集體團結的意識。

3、活動地點

河北經(jīng)貿(mào)大學校禮堂

4、活動時間

20xx年12月

5、參與對象

本班的全體同學，小班，導員

6、活動方式：學生才藝表演與互動游戲為主，并且插入課本知識有獎問答環(huán)節(jié)

7、經(jīng)費支出；本次活動的經(jīng)費主要由班費支持

8、準備事項

（1）、節(jié)目準備：以宿舍為單位，每個宿舍負責準備一個節(jié)目表演，節(jié)目形式可多種多樣，例如：魔術、唱歌、情景劇等，具體落實到每個宿舍長負責。

（2）、游戲準備：游戲所要用到的器材由文藝委負責準備。

（3）、獎品準備：游戲環(huán)節(jié)所要準備的獎品要生活委負責。

（4）、食品準備：這些東西由生活委負責統(tǒng)一購買。

（5）、助興物品準備：適當買點氣球、熒光棒。

（6）、有獎知識問答題目準備：由學習委在平時學習科目的課本上找數(shù)十道難度適中的題目，在有獎問答環(huán)節(jié)中讓參與問答同學隨機抽取回答。

9、主辦人員：14級人力二班班委

1、按照節(jié)目單順序一直進行，由主持人把握大局以及每個節(jié)目的時間以及晚會總體的時間。晚會時長：2。5至3小時

2、節(jié)目單

3、游戲規(guī)則

（1）搶凳子

游戲道具：預備好凳仔（若干）

游戲人員安排：8人（一個主持人，不參游戲）

游戲規(guī)則：游戲開始先將凳仔成圓形，游戲的人在凳仔外面圍成一圈，主持人放music時參加人員就沿著圓形順時針跑動，當music停時游戲的人要訊速找到一張凳仔坐低，因為凳仔少一張，所以會有一人沒凳仔坐，這個人就算是被淘汰了，這時要將凳仔減少一張，直到剩低最后一人為止。贏的人給予獎勵。

（2）真心話大冒險

游戲道具：酒瓶一個

游戲人員安排：不限定人數(shù)

游戲規(guī)則：參與游戲的同學圍著桌子，一人在桌子中央轉動橫放的酒瓶，最后瓶停下了后，瓶嘴指著的同學為輸，其他同學為贏。接著由輸?shù)?一方選擇“真心話”還是“大冒險”，選擇真心話，則有勝方隨意問輸者問題，輸者必須全部如實回答；選擇大冒險，則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成。

（3）有獎知識問答規(guī)則

同學們可以積極舉手參與有獎問答，參與同學在事先準備好的題目中隨機抽取3道題目作答，都答對了就能得到相應的小禮品獎勵。

1、前期

班長：分配并督促各班委的準備工作以及場地的申請工作

團支書：負責策劃書的編寫以及節(jié)目單的編排

生活委：預算并負責購買到時要用到的物品

文藝委：負責通知班上同學準備節(jié)目并督促節(jié)目排練

其他班委：設計好現(xiàn)場的布置

2、進行時

班長：主持大局，維持秩序

團支書：協(xié)助班長工作

副班長：拍照、錄像

生活委：分發(fā)食品、飲品、獎品

文藝委：充當晚會主持以及游戲的組織者

其他班委：負責搬東西到現(xiàn)場以及維持紀律

3、后期

班長：督促各班委開展工作

生活委：安排好值日同學幫忙打掃現(xiàn)場清潔

組織委：負責用剩物品的收集

宣傳委：負責收集照片上存到班群共享

1、班干部提前40分鐘以上到達現(xiàn)場進行各項準備。

2、通知好同學們在晚會開始前15分鐘可以陸續(xù)進場。

3、晚會開始前班委要趕快布置好現(xiàn)場氣氛。

4、晚會按照定好的節(jié)目單一直進行，文藝委充當主持人，把握好晚會每個節(jié)目的時間以及總體時間，各班委都要協(xié)助維持好現(xiàn)場紀律。

1、班委要盡心盡力互相配合搞好所有工作

2、經(jīng)費開支不宜太多，盡量控制在300塊錢內(nèi)

3、現(xiàn)場會用到氣球，氣球不宜在眼前弄破，容易造成眼睛受傷

4、玩游戲要有一定限度，適可而止

5、參與晚會的同學要配合保持現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生

6、以上注意事項由文藝委在晚會前一天向同學們公布

略

元旦創(chuàng)意活動方案策劃篇五

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國節(jié)日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設置“歡慶元旦”的主題活動。

20xx年12月31日下午

中一班活動室

1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。

3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。

《新年好》《恭喜恭喜》的音樂、各種布置活動室的操作材料、小獎品等。

一、教師講述元旦的由來。

提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）

提問：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的`意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子、跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。）

二、引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？

剪窗花、制作、拉花、禮物。跟別人說祝福語等，之后師幼一起布置活動室。

三、欣賞自己布置的環(huán)境后播放《新年好》音樂，幼兒載歌載舞。

四、引導幼兒談談新一年的想法和愿望。

讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

五、引導幼兒自己在新的一年想做哪些事？鼓勵幼兒在集體面前表演節(jié)目。

六、與同伴或老師互說新年祝福話，互贈禮物。

七、在《恭喜恭喜》的歌聲里感受過年的氣氛。

元旦創(chuàng)意活動方案策劃篇六

3.12是每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節(jié)契機，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學校添風采。

建綠色校園，樹綠色理想

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(xx月xx日)

結合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發(fā)出倡議，然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

2、 綠色環(huán)保主題班會(3月xx日)

各班在周二下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的`班會活動，并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強調自愿原則。

3、 “植樹節(jié)”募捐活動(3月12日)

3月12日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。

4、 室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設計大賽(3月xx日-3月xx日)

以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡，供教師、學生、網(wǎng)絡游客進行網(wǎng)絡投票，請專業(yè)老師評價，評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設計獎若干名，給與獎勵。

5、 室內(nèi)綠色實踐活動(3月xx日-3月xx日)

各班根據(jù)室內(nèi)綠色設計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。

6、 室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護(xx月xx日-xx月xx日)

請大家通過網(wǎng)絡搜索養(yǎng)護綠色生命的知識，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩，增長呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設計方案全面得到保護。

7、 室內(nèi)綠化檢查、驗收評比(xx月xx日)

1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;

2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

特此通知

元旦創(chuàng)意活動方案策劃篇七

“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系xxxx”暨xxxxxx老少活動家園揭牌儀式

20xx年xx月xx日

小區(qū)東門廣場

xxxxxx物業(yè)人員、xxxx社居委工作人員，活動表演人員、小區(qū)業(yè)主。

1、“書香歷社，情傳xxxx”圖書捐贈倡議活動：

在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發(fā)短信，并為前來捐贈圖書的業(yè)主贈送新年臺歷，以此調動業(yè)主積極性。

2、“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系xxxx”文藝表演活動：

組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線，通過文藝表演達到促進鄰里和睦，體現(xiàn)物業(yè)人文關懷及親情服務的目的。

3、xxxx老少活動家園揭牌儀式：

待文藝演出活動結束后，主持人有請xx主任現(xiàn)場介紹xxxx物業(yè)服務情況及活動室相關情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側)，主持人有請社居委領導上臺講話。最后，主持人宣布xxxx老少活動家園正式成立，由xxxx與社居委領導為xxxx老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂)，最后共同參觀活動家園。

桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份。

1、辦公室：

聯(lián)系制作“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系xxxx―暨，xxxxxx老少活動家園揭牌儀式”幕布，聯(lián)系制作“xxxx老少活動中心”牌匾一塊，準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

2、客服部：

(1)做好文藝演出節(jié)目的征集工作，與xx月xx日前將相關活動名單確定上報管理處主任。

(2)做好活動家園的衛(wèi)生清理工作，確保揭牌當天活動家園的整潔、干凈。

(3)擬定揭牌儀式通知及短信內(nèi)容，xx月xx日安排客服人員在各單元大廳張貼通知，xx月xx日上午群發(fā)短信，告知廣大業(yè)主積極參加。

(4)xxxxxxxx負責活動現(xiàn)場拍照。

3、工程部：

(1)將桁架拉至東門廣場并與xx日中午下班前安裝擺設到位，幕布懸掛整齊。

(2)提前準備好接線盤、音箱、話筒等設備，并與xx日15：00前完成活動現(xiàn)場的電源接入、音箱的調試工作。

(3)檢修小區(qū)單元門，確保xx月xx日前小區(qū)所有單元門能夠正常鎖閉。

(4)待活動結束后將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。

4、安全部：

(1)xx月xx日下午14：00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊，鋪設紅地毯，并將道旗沿東門廣場及延邊道路插放。

(2)xx月xx日中午監(jiān)控人員檢查試用監(jiān)控室背景音樂設備確保正常，下午15：00準時播放已選取的.音樂，調節(jié)音量適中。

(3)xx月xx日安排隊員檢查小區(qū)所有單元門是否能夠正常鎖閉，發(fā)現(xiàn)故障及時報修。活動期間負責維護小區(qū)內(nèi)及活動現(xiàn)場的秩序，嚴禁任何車輛在活動區(qū)域行駛，同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作，重點樓道巡邏及安全防范，監(jiān)控人員必須密切監(jiān)視各出入口進出人員、上下電梯人員，發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象立即報告處理。

(4)負責活動結束后桌椅等物品的收回工作。

5、環(huán)境部：

在活動前做好活動場地衛(wèi)生的清潔，活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束后清掃現(xiàn)場。

元旦創(chuàng)意活動方案策劃篇八

1、在勞動過程中，通過動手動腦，親歷實踐，促進技術素養(yǎng)的形成，獲得基本技術知識與技能，體會勞動的樂趣，感受到團體合作的力量。

2、學會包餃子的基本步驟。

1、課前用橡皮泥練習包水餃和看過媽媽包水餃的經(jīng)驗；

2、面粉、搟面杖、水、大臉盆若干，調餡

3、幼兒手洗干凈。

20xx年11月13日

李芳

全體幼兒

大二班教室

一、復習

1、餃子的第一步和面，把面粉倒入大臉盆。加入少許水搓，直至面粉變成軟硬適中。

2、在用橡皮泥時，我們已經(jīng)學會了怎樣調餡和如何做餃子皮。誰能說一說調餡的技術關鍵是什么？（放好調料后，始終朝著一個方向攪拌之上勁。）上勁就是――（餡很粘，不殺湯）

3、要包好餃子，除了調好餡之外，餃子皮也很關鍵，什么樣的皮比較好用呢？

（薄厚均勻，皮的四周略薄一些）

二、學習包餃子

1、拿起一個餃子皮問幼兒：“這樣的餃子皮可以嗎？”這是老師課前準備好的，還有餡。（向學生出示餡）這節(jié)課我們就來學習包餃子。”

2、在家報過餃子的請舉手。誰愿意到前面來包給大家看？其他同學認真觀察他是怎么包的。

教師在前面做解說：

第一步：拿起餃子皮，把皮放在手上，（看餡的多少，如果多的話要指出來：塌方的餡比較多。再看壓沒壓餡，如果沒有要強調：餡好像很散，壓的話要給予肯定：嗯，還壓了壓，真細心啊。看集中不集中，集中的話要以肯定的語氣：把餡集中在餃子皮中央了，很聰明，這樣包起來，餡就不會流出來了。）

第二步：將餃子皮對折成半圓，捏牢中間。

第三步：由兩邊向中間封口。

第四步：雙手拇指和食指按住邊，同時向中間微微一擠（中間鼓起了餃子肚）這步如果幼兒說不出來的話，教師就拿起餃子托在手心里，問：“這個餃子的小肚子，和家里媽媽做的'一樣嗎？差在那里了？”（媽媽做的餃子肚是鼓的）咱們幫他加工以下，看老師把餃子餡往中間微微一擠，小肚子出來了吧？這個小餃子像什么？為什么想，還記得嗎？（餃子的由來）記憶力真好！同學們再看，找一個有元寶耳朵的同學，將餃子放到他的耳朵旁邊，問：“還像什么？”（耳朵）真聰明！東漢河南的張中景用“去寒嬌耳湯”治好了百姓們的耳瘡，至今河南仍有“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”的民謠。天朗氣清，秋風蕭瑟的秋季即將過去，寒氣逼人，塑風凜冽的冬天正悄悄走來，所以，同學們在添加衣服的同時，不要忘了常端餃子碗，要不然凍掉相依為命的耳朵可是不好，要吃餃子，得先包餃子，現(xiàn)在，包餃子的基本步驟你們知道了嗎？這樣，咱們每個小組說出一個步驟，那個小組先說包餃子的第一步要干什么？

元旦創(chuàng)意活動方案策劃篇九

xxxx是我家，騰飛靠大家

促進公司員工團結，加強企業(yè)文化建設.

1、評選“xxxx年度xxxx有心人”

2、“團隊就是力量”拔河比賽

主辦方：董事長辦公室

協(xié)助部門：所有部門

xxxx公司全體在職員工

1、“有心人”評選：公司所有部門

2、拔河比賽：公司籃球場

1、“有心人”評選：xxxx年12月11日～xxxx年12月27日

2、拔河比賽：xxxx年12月28日～xxxx年12月31日兩天中午

宣傳階段(12月11-12月13)：

1、準備宣傳單和要發(fā)通知;

2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負責人;

3、在oa專用公司欄發(fā)布相關信息和公示;

4、發(fā)郵件到每個公司員工信箱中或在公司bbs展開活動宣傳，動員大家積極性與參與熱情，詳細介紹本活動并讓他們咨詢;

5、海報宣傳，可在公司飯?zhí)瞄T口張貼和各車間信息欄公示。

活動準備工作與實施：

<一>xxxx年度xxxx有心人評選活動(12月13-12月27)：

身邊榜樣，前進力量

――xxxx上海xxxx“有心人”評選活動

宣傳通知

在即將過去xxxx年里，公司整體發(fā)展狀況良好。這樣優(yōu)異成績離不開廣大員工辛勤汗水與默默奉獻。為弘揚企業(yè)文化，調動員工工作積極性與工作熱情，經(jīng)董事長辦公室研究決定將在公司內(nèi)開展“xxxx年度上海xxxx有心人”評選活動，現(xiàn)將有關評選事宜通知如下：

1、評選基本條件與標準

基本條件：

(1)在公司連續(xù)任職時間半年以上。

(2)本年度無任何形式違紀評比和處罰。

(3)具有較強工作能力、盡職盡責、高質量完成本職工作，

(4)嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規(guī)章制度。

(5)富有創(chuàng)新精神，能夠提出有建設性建議。

(6)具有團隊精神，在工作中于他人融洽合作。

評選標準：

(1)有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。

(2)有細致心：善于發(fā)現(xiàn)工作中疏漏并能及時糾正。

(3)有進取心：工作中積極進取、主動好學，善于開拓創(chuàng)新。

(4)有榮辱心：真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展關系，企興我榮，企衰我恥。

2、評選部門劃分

根據(jù)公司五個系統(tǒng)特征和員工崗位多重性，為了體現(xiàn)和增強評選先進性、代表性、權威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分，依次為生產(chǎn)系統(tǒng)和銷售與內(nèi)勤系統(tǒng)。生產(chǎn)系統(tǒng)包括生產(chǎn)部、底盤車間、焊裝車間、涂裝車間、總裝車間、調試車間，六個部門，共436人;銷售系統(tǒng)包括銷售公司、商務部、客服部，內(nèi)勤系統(tǒng)包括董事長辦公室、財務部、企管部、采購部、技術中心、新能源車間、品管部和金旅物流，11個部門，共413人。

3、具體流程：

1、針對此次活動制定出合理評選制度和相關獎勵事項;

2、制作出合理調查表(附“有心人”選票)，并全數(shù)打印出來;

3、溝通聯(lián)系好各個部門負責人，按各個部門人數(shù)發(fā)放調查表，并交待相關事宜;

4、各部門負責人把調查表統(tǒng)一發(fā)放給每個員工，務必每個員工人手一份，并強調不能棄權與明確回收時間;

5、主辦方做好監(jiān)督工作，并提供各種咨詢;

6、從各部門負責人收回所有選票并進行統(tǒng)計，選出較好合理化建議與獲票數(shù)最多員工(對于票數(shù)相同員工再進行摸底調查，按定好名額分配篩選出兩大系統(tǒng)最佳“有心人”候選人);

7、對兩個大系統(tǒng)分別選出6位“有心人”候選人(生產(chǎn)3人、內(nèi)勤3人)進行收集資料,并把他們個人事跡通過網(wǎng)絡(oa)和公司食堂、車間板報等進行宣傳;

8、宣傳兩天后，針對選出6位“有心人”候選人再制定一定選票平均發(fā)放到各個部門員工手里，主辦方在綜合樓前擺放6個人投票箱與宣傳海報，各個部門得到選票員工務必兩天內(nèi)到投票箱前投票;

9、主辦方收回投票箱并進行統(tǒng)計，選出票數(shù)最多前兩名作為xxxx“有心人”(生產(chǎn)1人、內(nèi)勤1人);頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。

4、獎項及獎金設置：

比賽共設8個獎項,最后評選出兩名“有心人”根據(jù)他們工種分別擬兩個“xxxx有心人”稱號,并分別頒發(fā)1000元獎金;入圍候選人其他四名員工分別頒發(fā)500元以資鼓勵;并把從調查表中選出最合理化建議員工2名分別頒發(fā)300元獎金。

經(jīng)費預算：8個獎項獎金：4600元;工作人員每人發(fā)放50元補助費(約600元);橫標費用與其他制作費用：800元;大概經(jīng)費約：6000元。

元旦創(chuàng)意活動方案策劃篇十

迎接元旦――精美賀卡

1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。

2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。

激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了――新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。

2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起制作賀卡吧！

在教師指導下，幼兒制作賀卡

1、教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案？

2、教師根據(jù)構想，示范制作新年賀卡。

提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的.賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。

4、教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。

1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設良好的制作環(huán)境。

2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。

七、引導幼兒交流送賀卡

1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？

2、送賀卡時，需要跟別人說什么？

3、教師和幼兒一起收拾教室，結束活動。

提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。

教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

元旦創(chuàng)意活動方案策劃篇十一

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒了解節(jié)日。

1、布置場地

2、聯(lián)歡會食品

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

6、新年禮物

1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了不少本領，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》

2、親子游戲我為爸媽剝桔子，每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的.大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數(shù)運了幾粒花生趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處（小豬的家）救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。吹氣球比賽家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調節(jié)，讓寶寶伸手跳起來拍球

3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

1、放《新年好》的音樂，老師、家長和孩子一起唱歌，結束活動。

2、在活動結束時可以放《秧歌舞》的樂曲，大家共同活動。

元旦創(chuàng)意活動方案策劃篇十二

吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新一年的晨曦我們歡快地來了，本著傳承精神和創(chuàng)新精神，展示我社區(qū)全體人民群眾的的精神面貌。

站在新年的源頭，為了迎接20xx年的到來，為了進一步推進我社區(qū)經(jīng)濟、文化的蓬勃發(fā)展，豐富我社區(qū)人民群眾的精神文化生活，給大家一個真正展示自我風采和勇氣的.舞臺。在這個美好的節(jié)日里，我們將舉行辭舊迎新元旦文藝晚會，用我們的熱情，迎接新年的到來。

xx社區(qū)20xx年元旦晚會

娛樂大眾豐富生活

全社區(qū)人民群眾

20xx年01月01日社區(qū)廣場（露天）

（一）準備階段

1、設置分工：總指導總策劃節(jié)目導演后勤保障

工作協(xié)調人員禮儀人員及現(xiàn)場維護人員

2、準備：

（1）確定晚會主題、受眾及規(guī)模

（2）到場領導及嘉賓的邀請與確定

（3）組織節(jié)目的編排、選撥

（4）主持人的選拔

（5）場地的申請，道具的租借，購置

（6）舞臺、燈光的布置、設備的調試

（7）預算、及賬目管理

3、晚會階段：

（1）工作人員簽到到場

（2）演職人員簽到到場

（3）迎接領導嘉賓入場

（4）組織觀眾到場

（5）晚會開始階段

4、晚會結束：

（1）領導嘉賓的退場

（2）組織引導觀眾退場，防止秩序混亂

（3）清理場地

（4）歸還租借物品

（5）搜集民意，總結這次活動

（6）結算開支

1、遇到下雨情況，視雨情而定，如遇大雨，由宣傳組提前告知節(jié)目順延及時間。

2、遇到停電時：如果在開場10分鐘以內(nèi)，由主持人宣布當天節(jié)目取消，并告知節(jié)目舉辦時間；如果停電發(fā)生在最后時間，則由主持人宣布晚會閉幕。

3、如遇節(jié)目問題，前一個節(jié)目無法進行，后一節(jié)目立即上演。

4、道具燈光突發(fā)故障。是故障而定。如果大部分無法使用，則由主持人宣布當天節(jié)目取消并告知節(jié)目舉辦時間。

元旦創(chuàng)意活動方案策劃篇十三

一年一度的元旦即將來臨，今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的`形式多樣化，每位家長和小朋友都要積極參與，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

卡拉ok比賽 比賽時間：12月22日 (班級推薦一名幼兒)

講故事比賽 比賽時間：12月23日 (班級推薦一名幼兒)

壁掛制作比賽 上交時間：12月23日

(一)、壁掛制作規(guī)格：

1、60厘米x45厘米

2、50厘米x40厘米

3、40厘米x30厘米

4、25厘米x25厘米

5、120厘米x50厘米

注：每位家長自選一個規(guī)格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加，先在班級進行評比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!

(二)、啦啦隊員報名啦

給運動員吶喊助威，給班級增加人氣，增添運動會的氣息，這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦啦啦隊，名額(20)有限噢!(直接回復本日志，也可以到老師處登記報名)

(三)、幼兒園運動會12月31日

8：30分啦啦隊員要到前操場做好準備

8：30---9：30大班段比賽

9：30---10：30中班段比賽

10：30--11：00小班段比賽

11：00--12：00 頒獎(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎品和證書)

元旦創(chuàng)意活動方案策劃篇十四

1、讓同學們在輕松、歡樂氣氛迎接新的一年的到來。

2、通過各種游戲，使同學們在游戲中懂得團結協(xié)作的精神，培養(yǎng)同學們的團隊精神。

主題班會

沈、蔣

12月27日

游戲

一、引言

沈__：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳、嬉戲。

蔣__：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細數(shù)著豐收的果實。

沈__：當時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的'鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。

蔣__：新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上。

沈__:今天，我們歡聚一堂、快樂游戲;

蔣__：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;

共：今天，我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂!“慶元旦、迎新年”主題班隊活動現(xiàn)在開始。

二、《沖破封鎖線》

沈__：今天，我們相聚在這里游戲，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

蔣__：第一個游戲名為《沖破封鎖線》，游戲規(guī)則：由兩個主持人上場拉住一條跳繩，再請5名小朋友上場，用布蒙住眼睛，原地旋轉3周，然后去沖破封鎖線，首先沖到者為勝。

沈_：請宣澍苗、謝子軒、金一帆、張權昊、唐云澤上場

(游戲結束)

蔣__：恭喜同學獲《沖破封鎖線》優(yōu)勝

三、結束語

沈__：歡樂的時光總是那么短暫

蔣__：伴隨著，時間的臨近，我們即將告別20xx，迎來嶄新的20xx

沈__：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;

蔣__：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;

沈_：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;

蔣__：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。

沈__：新年是新的樂章，

蔣__：用我們的行動，

沈__：用我們的奉獻---

蔣__：迎接充滿希望的20xx!

沈__：讓我們?nèi)w起立，唱響《新年好》，在歌聲中迎接新的一年的來臨。

(歌曲結束)

合：“慶元旦、迎新年”主題班隊活動到此結束，祝老師們身體健康，闔家歡樂!祝同學們學習進步，萬事如意!