范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

培訓班講話稿 培訓班講話稿炎炎夏日篇一

由院黨委組織的入黨積子培訓班現在開班了。我首先代表院黨委對參加本次培訓的全體學員表示祝賀和歡迎!

參加本次培訓的共有105位學員，其中學生98位和老師7位。每位學員都經過了團組織的推薦和黨組織的考察，并進行了公示。應該說，能夠成為培訓班的學員是讓人自豪的，它既是對各位學員平時工作、學習的肯定，也是接受黨組織考察新的開始。

各位學員，我們黨已經走過了九十多年的光輝歷程，每一個時代的黨員都有自己時代的責任。民族獨立，創建新中國是60年前中國共產黨的使命，而社會主義現代化建設事業是30多年來中國共產黨的責任，今天我們黨的責任是建設“中國夢”， 即中國人民要有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入，要有更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務，要有更舒適的居住條件、更優美的環境，中國的孩子能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我黨現在的奮斗目標。也是在座同學們的奮斗目標。

我們在座的同學沒有一個不渴望自己將來擁有成功的人生。中國的夢想就是我們的夢想。我們所有學生都渴望自己將來有人生出彩的機會，有夢想成真的機會，有同祖國和時代一起成長與進步的機會。但是要取得偉大的成功，就要有偉大的志向;要取得巨大的成績，就要辛勤不懈地工作。

同學們，現在的社會是知識的社會，競爭的社會。我們今天所處的時代，正在發生異常深刻的變化，十年前無法想象今天社會的模樣，同樣無法想象再過十年、二十年，人類的科學技術會有怎樣的進步。但無論社會怎樣變化，一個人一定要有真才實學、真本領。這也是我們就讀職業學校的目的。這樣的求學目的是務實的，也是符合我校“為生活而學習”的教育主旨的。當然這就需要我們長時段積累，真正實實在在在實踐中修煉，這是一個艱苦的過程，需要我們正心、誠意，需要靜心、定性。需要我們“意志堅定 習慣良好 基礎扎實 特長過硬”。

同學們，沒有什么比滿足于今天更加危險，沒有什么比不思進取更加懦弱。我們要刻苦學習，拒絕平庸。未來的社會也不會屬于自甘平庸的懶惰者、懦弱者。今天社會競爭壓力處處存在。不努力、不求上進者，永遠也只能生活在社會的底層，淪落為人們眼中的可憐蟲。今天我們社會特別關注眾多學生畢業后蟻族和蝸居的生活狀態，北京、上海、廣州的年青人在地鐵里擠成了沙丁魚，而鄉村縣城生活單調、工作難找。我不知道同學們會不會擔心畢業后有這樣的處境;會不會擔心將來獨立生活以后，成家立業時可能的種種個人困窘。你們可能都盼望將來早日有房有車，可是要知道天道酬勤，勤奮是成功的基本要素，行動比心動更為重要，毅力比理想更重要。要做一個勤奮進取、奮發有為的人。而在今天，在校園里同學們要從點點滴滴身邊小事做起，把身邊的每一件小事做好，跑操、打掃衛生、排隊、文明就餐、講究秩序、文明待人、不隨便吐痰、不奇裝異服等做完美，才有能力做大事。只有吃得了苦，才干得了將來生活中最難、最累、最險的工作。

大家一定要養成良好的習慣，很多同學至今可能不理解我校對打掃衛生、跑操、就餐，以及各項行為規范的高度要求。20多天前我縣穎都家園煤氣罐發生爆炸，燒毀十幾套房屋。前幾天吉林一家禽業公司發生火災，造成120人死亡。每年、每天我們周圍都會發生各種各樣的事故，但是所有事故背后幾乎都有一個共同的原因，即習慣不良，缺乏規范，沒有責任心。事故源于不良習慣，成功源于優良習慣。現代教育理論認為“播下一個行動，收獲一種習慣;播下一個習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。”也就是說我們的行為決定我們的習慣，我們的習慣決定我們的性格，而一個人的性格決定一個人的命運。學校所有學生規范管理的工作都是要求我們養成好的行為習慣，通過習慣的養成，鍛造我們優良的心理品質，從而更能從容面對未來的社會競爭壓力。也通過規范管理打造有秩序的校園，有素養的校園，打造同學們積極向上、奮發有為的精神朝氣。在坐的同學是我校學生中的佼佼者，要在校風建設、習慣養成、規范管理中身先垂范，做同學的表率。要發揮入黨積極分子的先鋒模范作用，既嚴格要求自己，也積極督促提醒和幫扶同學，共同努力使我們的學校更有品位，更有地位，更有尊嚴，更有素養。也使我們自己更有恒心，更有毅力，更有責任，更有能力。大家要清楚，在現代社會中博弈生存，需要人的全面發展。對于我們職業學校的學生來說，即不僅需要良好的專業素養，優秀的技能水平，更需要完備的人格，良好的心理品質，優秀的道德素養。

最后，希望你們珍惜這個寶貴的學習機會，端正學習態度、明確學習目的，自覺遵守各項管理制度，認真學習，勤于思考。在業余黨校這個新的集體里，抓住機遇，學有所得。通過學習了解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀、精神等重要黨的思想。在學習中、生活中、在學院的各項活動中自覺用高的標準嚴格要求自己，刻苦養成良好習慣，嚴格遵守校紀校規，在各個方面成為學生中的楷模和標兵。預祝同學們學習愉快、早成棟梁。

培訓班講話稿 培訓班講話稿炎炎夏日篇二

各位領導、同志們：

今天，xx年豐縣少先隊輔導員培訓班就要開始了，來自全縣的120多名同志將要在這里進行為期兩天的培訓，在此，我代表團縣委向前來參加培訓的各位輔導員老師表示熱烈的歡迎!本資料權屬文秘資源網，放上鼠標按照提示查看文秘寫作網更多資料

近年來，我縣少先隊組織充分發揮貼近少年兒童、廣泛聯系社會的優勢，積極服務素質教育，竭誠為少年兒童健康成長服務，創造性的開展了“好習慣推廣”、“中華古詩文經典誦讀”、“小手拉大手共創文明城”、“公民道德實踐服務隊”等系列活動，在社會上引起了很大反響。今年，我縣組隊代表江蘇省參加了全國希望小學運動會，并取得了全國第三的好成績，王溝希望小學的三位小朋友還受到了胡-錦-濤主席的親切接見;我縣華山鎮范子俠小學的侯賀同學被評為拾十佳少先隊員”，受到省委書記李源朝同志的接見;實驗小學開展的“誠信貴于珠寶”獲得省級課題二等獎;孫樓中心小學開展的“在希望的田野上”少先隊員科技傳播活動獲得市農村少先隊活動三等獎等，這些成績的取得與在座的各位輔導員老師的辛勤努力是分不開的，在此，我代表團縣委向你們表示衷心的感謝

參加這次培訓班的都是全縣輔導員中的骨干老師，我們對此次培訓工作非常重視，進行了精心的組織，邀請了省市少先隊工作的權威學者，其中包括江蘇省少先隊總輔導員華耀國老師，縣委領導對這次培訓班也是高度重視。為圓滿完成培訓任務，我向各位老師提三點要求：

一、要明確學習目的，充分認識本次培訓的重要意義

這次培訓班時間雖短，但內容比較豐富，都是針對新形勢下對少先隊工作的需求，為更好的幫助廣大輔導員解決工作中的實際問題，而精心設計和安排的，比如：青少年心理教育、少先隊基本理論和活動設計等，學習這些知識，可以使廣大輔導員的素質得到很大提高。所以大家一定要提高認識，端正態度，把這次培訓學習當作是武裝自己、提高自己的好機會，要把“要我學”轉化為“我要學”，把學習到的新知識、新方法融入到工作中去，合理設計安排少先隊的各項活動，掌握科學的工作方法。學習培訓是過程，目的是使大家在思想上得到提高，理論上有所收獲，工作中有明顯改進，達到學以致用。

二、要把理論和實踐相結合，創造性的開展工作

在全面開展素質教育的今天，我們需要有一支高而精的少先隊輔導員隊伍，高就是高素質、高水平、高理論，精就是精銳、精干、精學。這就要求我們全縣的輔導員老師不僅要樂于學習，更要善于把理論運用到實踐中去。加強學習，是為了更好的工作，學習要堅持與工作相結合，靈活掌握理論知識，并運用到實際工作當中去，創造性的開展工作。集中學習的時間畢竟有限，所學習的東西不能作較深層次的探索，這就需要在座的各位輔導員老師勤于思考，拓展工作思路，把這些書本上的知識轉化為適應本校實際的具體工作和活動，要多角度、全方位的思考少先隊的工作，從而進一步推動少先隊工作的整體發展和創新。

三、要遵守紀律，圓滿完成培訓任務

這次培訓我們安排兩天學習時間，時間很短，但學習內容很重要，希望大家把握好這次機會，把心思放在培訓上，嚴格遵守培訓班的各項制度，遵守作息時間，按時上課，認真聽課，認真做好學習筆記，不準遲到、早退，更不允許無故曠課。這次培訓同時也是一次相互交流的的機會，大家要按照統一安排，按時就餐，積極參加集體活動，晚上盡量不要外出，如果有特殊情況，要及時向會務組請假。

同志們，這次培訓班能否圓滿結束，達到預期的效果，需要大家的共同努力。我相信，通過這次培訓，大家的業務知識、綜合素質一定會有一個很大的提高!有你們辛勤的努力，我縣的少先隊事業將會更加燦爛輝煌!

我的講話完了，謝謝大家!

培訓班講話稿 培訓班講話稿炎炎夏日篇三

同志們、姐妹們：

在全市人民深入開展的創先爭優活動，滿懷信心地推進石羊河流域綜合治理工作之際，全市婦聯干部第二期業務素質培訓班如期開班了!我代表市婦聯、市委黨校對各位學員的到來，表示熱烈的歡迎!

此次培訓班主旨是以提高基層婦聯干部的綜合素質為目標，通過對基層婦聯干部進行綜合業務知識及能力培訓，使廣大婦聯干部逐步成為理論武裝頭腦、政治立場堅定、思想作風務實、業務能力過硬的復合型人才，從而更加有力地團結帶領全市婦女在全面建設小康社會的實踐中創造新崗位、創造新業績、創造新生活。本次培訓班的學員都是來自基層的婦聯干部，多年的實踐證明，基層婦聯干部工作認真、責任心強、勤奮敬業、踏實肯干、任勞任怨，為推動全市婦女事業的發展做了大量卓有成效的工作，借此機會，向同志們致以親切的問候和誠摯的敬意!

姐妹們，這次培訓班得到了市委領導和組織部門的高度重視和大力支持，市委黨校以及市婦聯的同志們為培訓班的籌備付出了辛勤勞動，做了大量精心、細致的工作，在此，我代表市婦聯和培訓班的同志們向她們表示衷心地感謝!

學習教育是一個干部成長的重要途徑，也是黨和政府培養干部的主要方式。今天，同志們集中在這里進行婦女工作的業務知識的學習，機會很難得，課程的設置是根據工作需要精選的，授課教師都是各學科的專家，他們都有著高深的見解和精辟的觀點，同志們一定要利用好這次機會，認真學習、爭取在一周結束時，能夠學有所獲，學有所成，并在今后的工作中能融會貫通，學以致用。下面我講三點意見：

一、 提高認識，增強學習的主動性

加強學習是提高婦聯干部工作能力的有效途徑。當前，我國正處在改革的關鍵時期，特別是我市正處在實現三步走，翻兩番的關鍵時期，綜合國力的競爭空前激烈，經濟市場化程度迅速提高，婦女群眾的利益主體和需求日益多樣化，思想活動的獨立性、選擇性，多變性、差異性明顯增強，各種群眾性自治組織大量涌現，面對這些新情況、新問題，全省婦女十二大，提出“女性能力建設年”和提高婦聯組織和婦聯干部的“雙五能力”建設的要求，在此基礎上，市婦聯將今年確定為“女性能力建設年”，又增加提出了提高廣大婦女“三創”能力建設的目標。婦聯組織和婦聯干部“雙五能力”，就是提高婦聯組織團結動員婦女參與經濟建設的能力、依法維護婦女兒童權益的能力、引領婦女參與社會主義先進文化建設的能力、開展中外婦女交流與合作的能力、婦聯組織自身創新發展的五種能力;提高婦聯干部服務婦女的能力、服務大局的能力、學習的能力、創新的能力、協調的五種能力;廣大婦女的“三創”能力，是指提高廣大婦女創造新崗位、創造新生活、創造新業績的能力。

各級婦聯組織要通過學習，大力加強能力建設，使婦聯組織網絡更加健全、服務功能更加到位，工作覆蓋面更加廣泛，真正成為忠誠于黨的婦女事業，全心全意為婦女群眾服務，求真務實、開拓創新、婦女擁護、群眾信賴的組織，最大限度地把婦女群眾團結凝聚在黨的周圍，更好地為維護社會穩定，構建社會主義和諧社會。各級婦聯干部也要必須與時俱進，加強學習，提高素質，不斷研究探索和創新適合新時代特點的工作思路和方法，積極研究并把握新形勢下婦女群眾工作的特點和規律，牢牢把把握發展這個第一要務，將服務大局與服務婦女，服務基層有機結合起來，把推進婦女發展與融入經濟社會協調發展結合起來，引導婦女在全面建設小康社會的偉大實踐中全面提高自身素質，實現自身的新發展。

當今時代，科學技術日新月異，新知識、新理念層出不窮，不學習就難以適應社會，適應新的崗位。學習如逆水行舟，不進則退。因此，我們婦聯干部無論是剛參加工作的青年同志，還是年富力強的中年同志，都要高度重視學習，把學習作為一種政治責任，一種精神追求，

一種思想境界，持之以恒地加強學習、善于學習，學會學習，從而用先進的理論武裝頭腦，指導實踐、推動工作，提高服務婦女群眾的水平。

二、明確目標，增強學習的針對性

婦聯是黨領導下的婦女群眾組織，是以代表和維護婦女權益，促進男女平等為基本職能的社會團體，是黨聯系婦女群眾的橋梁和紐帶，是國家政權的重要社會支柱。新的形勢和任務要求我們廣大婦聯干部要成為復合型人才。去年，在全市婦聯干部中舉辦了崗位讀書知識競賽，在一定程度上促進了廣大婦聯干部自身素質的提高，但也暴露出婦聯干部重實踐輕理論、重業務輕能力、知識面相對不夠寬、基礎知識相對不夠牢、能力比較不全面等的問題。新形勢新任務下，婦聯干部怎樣才能成為理論武裝頭腦、政治立場堅定、思想作風務實、業務能力過硬的復合型人才呢?我認為一是要加強理論修養。對于我們婦聯干部來說，就是要堅定正確的理想信念。馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是實踐證明了的真理，是新時期婦女工作的指導思想。我們要充分利用培訓班上的時間，認真聽取老師講課，抽時間全面系統地通讀這些理論的原文，深刻領會其精神實質，通過反復學習，學會運用歷史唯物主義和辯證唯物主義認識和看待問題，用“三個代表”重要思想和以人為本的科學發展觀，分析和指導我們的工作，不斷推進婦女事業的發展。二是深入鉆研業務知識。婦聯干部要充分發揮代表和維護婦女權益，推進男女平等的基本職能，就必須深入鉆研馬克思主義婦女觀、全面學習經濟、婦女維權等方面的業務知識，要下大力氣，下大功夫，去研究新時期婦女工作的特點和問題，要充分發揮橋梁紐帶作用和重要的社會支柱作用，根據黨政所急和婦女所需，切實做好婦女工作。三是要有廣博的知識面。哪里有婦女，婦聯的工作觸角就延伸到哪里。群團工作的面很廣，線很長、點很多，所以需要婦聯干部要廣泛學習相關知識，如市場經濟、金融財政、經濟管理等方面的知識。要不斷拓寬知識面，更新所掌握的知識，使自己成為一個與時俱進、符合時代發展要求的婦聯干部。

三、 講究方法，增強學習的科學性

當前，我們需要學習的東西很多，剛才，也講了一些，有的同志就會問：“這么多的知識，怎么去學，什么時間才能學好啊?”還有些同志說：“我一直在學，也很用功，但是為什么就是學不好、學不精呢?”這就涉及到了一個學習、結合和創新的問題。

一要在學習中思考。古人云：“學而不思則罔”，就是說光學習不思考，就得不到收獲，只有養成勤于思考的習慣、鍛造善于思考的本事，在學習中提出問題并認真去思考，才能不斷加深對事物發展規律的認識。二要善于互相學習。孔子說：“三人行，必有我師”。就是說每個人都有長處，也都有短處，別人的長處也許正好是自己的短處，長處和短處是相互依存、相伴而生的。只有取人之長,補己之短，才能不斷完善自己、提高自己。

三要善于真學、真懂、真用。婦聯工作彈性很大，要做好工作關鍵是一個結合的問題。學是為了用，學用結合、學以致用、以用促學才能步入良性循環。毛澤東同志曾經指出：“讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習”。只有真正在“用”上下功夫，用學到的知識指導實踐，才能有效推動工作。(待定)

總之，希望同志們通過參加這次婦聯干部培訓的學習，能夠結交新朋友，學到新知識，掌握新技能，理清新思路，取得新成績。

最后，祝培訓班圓滿成功!祝同志們學習進步，生活愉快!

謝謝大家!

培訓班講話稿 培訓班講話稿炎炎夏日篇四

尊敬的各位領導、老師，親愛的學員們：

大家好!

作為一名普通學員，我能在這個特殊的日子，代表全體學員表達我們的感激與心聲，我倍感榮幸。

首先，請允許我代表全體學員，向各位市教育局領導，宜賓學院省培中心領導、老師以及兩位班主任老師，表示衷心的感謝!感謝你們對我們培訓班學員的關心指導，感謝你們為我們創造了一個學習的機會，感謝你們為我們搭建了一個交流的平臺。

時光飛逝，歲月如梭，我們118名來自不同學校的學員，仿佛昨天才進校門，今天就背起了行囊。40天很短，40天又很長，40天的風雨與共，40天的攜手相伴中，有多少值得永遠珍藏的美好與回憶的溫馨呀!

23個專題講座，4所優質中學的實踐觀摩，1個星期的影子跟崗研修，8天的異地考察，讓我們汲取了豐富的營養。專題內容涉及學校管理與課程改革，心理健康與政策法規等等，包羅了學校工作的方方面面。

23名教師的專題講座，讓我們領略了專家們的個性鮮明與心系天下，見證了大學教授的廣博睿智與永恒的青春，感受了教育局領導們的平易近人與開拓創新。無論是寧維衛專家“華麗麗的轉身”，抑或是何奎蓮教授的“高端大氣上檔次”，還是李力局長的“不要迷戀哥，哥只是傳說”的坦率：老師們廣博的知識，讓我們終身難忘;幽默的授課，讓我們刻骨銘心。

昨天，我們滿懷希望而來;今天，我們滿載收獲而歸。在這里，我們進一步提高了對課程改革的認識，堅定了走教育改革之路的信念和決心。在這里，我們進一步明確了校長的道德修養與素質。在這里，我們看到了南京、深圳校園的現代與厚重齊飛，智慧與責任并重。在這里，我們還從劉維鴻書記那里收獲了不老秘笈，明白了保持好的心態，加強運動對生命的重要意義。

在這里，我們更收獲了沉甸甸的友誼與感動。忘不了，我們合種“問題樹”的團結;忘不了，我們組建團隊的默契;忘不了，我們共聚“林中島”的歡樂;忘不了，真誠友善的班主任江南老師為我們忙碌的身影;忘不了，異地考察前，何會寧院長、邱宏書記對我們的千叮嚀萬囑咐;忘不了，異地考察時陳駿科長千里之外傳來的關愛。我們更忘不了，為期8天的南京、深圳之行——那是一段承載著友誼，一路歡歌笑語的考察旅程。在考察中，我們攜手并肩，相互幫助，不知不覺中溫文儒雅的“王老師”變成了親切可愛的“翥哥”;更有那一聲聲“琴妹妹”、“才哥”、“高大威猛”??，讓人感到親切、和諧。或許省外的飯菜偶爾未曾填滿肚子，但大家的笑聲一定都溢滿了整個心房。考察之旅讓我們的友誼加深，讓我們的情感升華。

短短的四十天，今天回想起來，是那么溫馨，那么感動。有同學甚至提議，愿意全班留級再重修一次，想以此來挽留這份不舍和情意!

培訓學習即將結束，但我們會珍藏這一段來之不易的學習機會，在工作中反思，在反思中總結，在總結中進步;我們會珍惜這一份份寶貴的師生情、同學意，在合作中交流，在交流中感悟，在感悟中提升;我們一定不辜負各級領導的厚望，在共享中收獲，在收獲中精彩，在精彩中升華!

最后，祝各位領導、老師身體健康，萬事如意!

祝全體學友天天快樂，事業有成!

培訓班講話稿 培訓班講話稿炎炎夏日篇五

各位學員：

今天，我們在這里迎來衛生局20xx年度醫務人員培訓月。這是市衛生局為了全面提高我市醫療衛生機構的服務能力和從業人員的業務水平，加大衛生人力資源培養力度，認真履行“全心全意為人民”的服務宗旨，促進我市衛生事業持續發展的一項重要舉措。在此，我向參加本次培訓的全體學員表示熱烈的歡迎!向這次培訓參與授課的各位老師表示衷心的感謝!下面，我就本次培訓活動談三方面的看法。

一、本次培訓班的特點

一是領導非常重視。本次培訓班從籌劃開始，就得到了市政府主要領導的高度關注，多次指示要辦好這次培訓班，太原市衛生局的有關領導也給予了非常多的支持和幫助。在醫改攻堅克難的重要時期舉辦這次業務培訓活動，實際上也是醫改精神的一次延伸。

二是培訓班規格高。基層醫療衛生工作任務繁重、責任重大，工作成效的好壞，關鍵在于各級醫療衛生機構衛技人員的服務水平。因此就有了這次歷時30天，邀請17位專家、骨干，涉及17個課題領域，累計培訓學員達505人次的培訓活動。規格之高，覆蓋之廣，前所未有。

三是主題和內容好。本次培訓班主要圍繞提高基本公共衛生服務水平和規范醫療從業行為兩大主題進行。在具體培訓內容的安排上有：健康檔案管理;高血壓患者管理;糖尿病管理;0～36個月兒童健康管理服務規范、孕產婦管理;健康教育服務規范、老年人管理、重性精神疾病患者管理;預防接種、傳染病管理、結核病防治、流行病學調查;病歷、門診日志的書寫;處方、藥品購進登記的書寫;法律法規培訓;器械等消毒及相關文書記錄。培訓的主題和內容緊扣了當前基層醫療衛生工作的重點，課程之間的銜接、編排都做到了科學、合理。

四是精心謀劃，用心組織。為了確保本次培訓活動的順利開展，局機關做了大量的前期準備工作。克服經費緊張，安排專項資金解決受訓學員的食宿問題。同時認真開展課題調研，充分結合基層工作的實際情況設置培訓內容，邀請實踐經驗豐富的專家老師優化課程設計。通過采取集中授課、分組討論、專題研討等學習方法，保證學員有足夠的實踐時間和交流機會，提高學員參與培訓的主動性和積極性。確保參加本次培訓的所有學員既沒有后顧之憂，又能學有所獲。

二、本次培訓班的目的

一是實現自我提升。同志們，作為人這一生中貫穿始終的一個主題，“學習”的重要性不言而喻。特別是在座的各位，當你們義無反顧地決定把自己獻身給人類最無上光榮的衛生事業的那一刻起，你們就同時選擇了一條終身苦讀的修學之路。醫學作為人類社會發展的一門前沿科學，她的更新速度想必大家深有體會。

因此，只有學習，只有片刻不怠的學習，才能不斷的提升自己的業務素質，才能不斷的適應診療需要，才能不辜負患者和家屬的熱切期待，才能獲得社會的認可，實現我們的人生理想。

二是開發衛生人力資源。人力資源是一種特殊而又重要的資源，是生產力中最具有活力和彈性的要素。特別是對于衛生事業而言，打造一支醫術高，醫德好，作風頑強的人才隊伍對于推進縣域醫藥衛生一體化綜合改革的深入實施，提高服務能力和水平，滿足人民群眾日益增長的健康衛生需求無疑具有深遠的意義。

三是促進我市醫療衛生事業的持續發展。近年來我市的衛生工作在市委市政府的高度重視下，取得了長足的發展，特別是衛生基礎設施建設從投入力度、建設規模、裝備標準都是前所未有的。在前所未有的發展機遇面前，作為一個衛生工作者，應當理性的看到，我們的工作還存在許多問題。比如，相對醫療服務而言，我市的公共衛生服務能力相對薄弱，健康教育模式有待創新，預防保健還滿足于完成計劃免疫的工作上，相對于人民群眾日益增長的醫療保健需求而言，基層醫療衛生從業人員的技術水平還比較低，需要我們進一步加強學習，增強能力，提高水平。

三、認真學習，務求實效

在職參加培訓，機會十分難得。大家一定要正確處理好工學關系，盡快實現角色轉換，特別是要端正學習態度，發揚認真、刻苦、追求真理的學習精神，通過參加培訓，真正學有所得、學有所獲。對此，我再專門向各位學員提四點要求：

第一，要積極參加培訓。醫學知識日新月異。作為一線衛生工作者，如果不能及時更新知識，就難以勝任新形勢下的衛生工作需要。希望各位學員珍惜學習機會，積極參加培訓，通過刻苦努力，汲取更多更新的知識，為保障廣大人民群眾的身體健康積累良好的業務技術。

第二，要理論聯系實際。在座的同志們都有著豐富的實踐經驗，有的還掌握著獨有的醫療偏方或者診治技術。我們要把培訓班上學到的東西與臨床實踐中遇到的問題很好地結合起來，在學習的過程中思考和琢磨實際應用。大家在學習的過程中，要與授課的專家、老師多溝通，學員之間也要經常相互交流學習，把學習作為一種良好的習慣融入自己的工作和生活，作為我們勝任基層工作、為人民服務的頭等大事來抓。

第三，要靜心學習。大家長期奮斗在醫療衛生工作的第一線，寶貴的學習時間和有限的精力不可避免地被坐門診、查病房、上手術、輸液換藥、化驗檢查等大負荷、高強度的工作所擠占。因此學習的機會更加難得，大家在這里培訓，家里可能有這樣那樣的事情，大家一定要把家里的事情統籌安排好，拋開一切干擾和雜念，靜下心來，集中精力，把該學的東西學到手，把能掌握的技術掌握好，順利通過各項考核和測試，真正做到學有所得、學有所成。

第四，要遵守紀律。沒有規矩不成方圓。我們既然來學習，就要尊重、遵守這里的一切規章制度。培訓班的紀律、守則，大家要學習好、落實好，自覺接受老師和教務人員的管理，嚴守培訓紀律和作息時間，認真聽課，做好筆記，保持良好的形象，堅決杜絕一切不良現象發生。

同志們，健康是人全面發展的基礎，也是家庭幸福、社會和諧與發展的基礎。作為最基層的你們，承擔著為廣大農村群眾、社區居民提供直接醫療衛生服務的重任，為我市衛生事業的發展做出了巨大的貢獻。我希望大家樹立終身學習的理念，把學習作為一種良好的習慣融入自己今后的的工作和生活中，不斷地提高業務素養，提升服務水平，以高尚的醫德和過硬的醫術投身到救死扶傷的偉大的事業中去。

最后，祝大家學有所獲，生活幸福。謝謝大家!

培訓班講話稿 培訓班講話稿炎炎夏日篇六

尊敬的各位領導，各位學員大家好!

在上級領導的關懷和支持下，根據縣人力和社會保障局的工作部署，經過我們鄉勞動保障所的精心安排，20--年柳河縣勞動就業技能電焊工培訓班今天正式開班。在此，我代表時家店鄉黨委政府對本次培訓班的成功開班表示熱烈的祝賀!向前來參加培訓的農民朋友致以親切的問候和良好的祝愿!并對各級相關部門領導的大力支持表示衷心的感謝!

今天在百忙之中前來參加我們開班儀式的還有：縣人社局趙局長和其他幾位領導，下面讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!

開展農民技能培訓，是提高農民整體素質，培養造就有文化、懂技術、會經營的新型農民;是建設社會主義新農村的迫切需求;是統籌城鄉經濟社會發展，發展農村經濟，增加農民收入，全面建設小康社會的需要。本次培訓的目的是幫助大家提高就業本領和創業能力，促進再次就業和自主創業，培養更多的致富能人。

職業技能培訓工作，從目前的就業形勢看，想找份工作，不是用工單位難找，而是技術工人難找。只要經過職業技能培訓，真正掌握一門實用技術，到哪兒都能找到穩定工作。只有通過職業技能培訓學習，掌握一技之長，才能真正就業、就好業，掙大錢。借此機會，我想對各位學員提三點要求：

一、為什么參加這次培訓?

參加這次培訓就是通過理論學習和實踐操作，然后通過考試，拿到合格證書，方便于就業。學習本身就是自我充電、自我提高的過程。重視學習、善于學習、勤于實踐，從自身做起，在提高自身素質上狠下功夫。努力掌握先進理論和先進技能。

二、這次培訓學什么?

俗話說：“家有黃金千兩，不如一技在身”。學習的目的就是在于運用。這次培訓是我們鄉黨委政府認真籌備后精心準備的。勞動保障所從課程的設置、師資的配備和教材的選擇等方面進行了周密的安排。目的只有一個，就是要提高培訓質量，讓大家來有所學，學有所獲。這次培訓理論課程共計安排十二天，實踐操作安排二十八天。培訓時間不長，但培訓內容很豐富。具有很強的針對性和實用性。希望大家要嚴格遵守培訓期間的組織和各項規章制度。按時參加培訓，做到認真聽講，多問多練，多記筆記。在實際操作時要切實掌握要領，以扎實的理論學習功底，刻苦努力的學習態度，使自己掌握一技之長，為今后就業打下堅實的基礎。

三、這次培訓怎么學?

1、集中精力學。我們鄉黨委政府要以高度負責的精神，精心組織安排，認真授課，嚴格把好理論課、授課地點就在這兒三樓會議室;

2、結合實際學，實踐操作課地點設在時家店鄉水電焊廠，也就是講課的劉老師家進行實際操作。目的在于運用，在于提高能力，在于實踐應用。因受場地限制，所以我們以村為單位，進行輪訓學習。

3、延伸拓展學。通過理論與實踐的學習，要起到指導性和提示性的作用，鞏固和深化學習成果。

總之，本次培訓要確保培訓時間、確保培訓質量、確保參加培訓的每一位學員，都能學到知識，都能掌握一門技術并學以致用。在這兒重申一下，理論課學時12天，實踐操作課學時28天。并請每位學員認真記好學習筆記。保證通訊工具暢通。

在此，我希望在座的各位朋友，要珍惜本次學習機會，擴大交流，增進友誼。這次培訓時間雖短，但內容豐富，通過學習把感性認識上升到理性認識，被動接受、主動探索、準確把握、實踐運用、認真學習，虛心請教，確保此次職業技能培訓學有所得，學有所用，真正提升自己的`職業技能水平和就業能力，為二次就業奠定堅實的基礎。

最后，祝本次培訓班圓滿成功。祝在座的各位領導和參加培訓的朋友們工作順利，學習愉快，身體健康，萬事如意!

培訓班講話稿 培訓班講話稿炎炎夏日篇七

大家好：今天，我們在這里舉辦對公存款業務培訓班，我講幾句話：我省公司業務自11年5月開辦以來，從無到有，逐步發展壯大，對公存款余額到本月已突破40個億，這個成績的取得凝聚了公司業務人員的辛勤勞動和無私奉獻。

公司業務是一項低成本、高效益的業務，對于郵政金融業務發展的多元化，降低經營成本、提高經濟效益有著重要的意義，如果沒有公司業務的長足發展，郵政金融事業的發展空間將會變得狹小。但是公司業務收益高，風險也大。這就要求我們在座的各位要樹立強烈的風險意識，確保公司業務健康運行，這既是對企業負責，更是對自己負責。

郵銀聯手合作，在二類網點開辦對公存款業務，大力推進公司業務的`未來發展。你們都是各自單位選派的綜合素質高、責任心強的同志，希望大家珍惜這次學習機會，認真學好公司業務基礎、公司業務會計、網銀基礎以及典型差錯分析等理論知識，嚴肅對待考試，回去后各行還會安排大家進行跟班操作。因此學習中要善思多問，勤于實踐，只有深入了解業務，規范操作技能，才能適應公司業務開展的崗位要求。

公司業務下一步要繼續取得新發展，需要大家一起共同努力。希望你們通過本次培訓能夠有所收獲。最后祝大家學習、工作順利。

起度過一個愉快的學習之旅!同時，也希望大家多提寶貴意見，以便我們在教學、管理和服務中改進工作、提高水平。

最后，祝大家學習愉快!

預祝培訓班取得圓滿成功

培訓班講話稿 培訓班講話稿炎炎夏日篇八

同志們：

為認真貫徹落實縣政府“兩個規劃”和縣人大《決議》，扎實推進普法依法治校工作，深入開展“法律進校園”活動，全面提高我縣教育系統普法工作隊伍素質，充分發揮法制副校長在青少年普法教育中的積極作用，提高青少年法律素質，保障青少年學生健康成長，為我縣各學校營造良好的法治環境，縣教育局與縣司法局、縣依法治縣辦聯合舉辦這次全縣中小學法制副校長培訓班。參加這次培訓班的主要領導有：市司法局 、縣上領導 、教育局 。參加培訓班的還有全縣法制副校長、縣屬中小學校長、幼兒園園長、學區校長、獨立初中校長、九年一貫制學校校長、各中心校校長 以及司法局全體干部共計160多人。

今天的培訓班有三項議程：

1、第一項請縣領導 做開班講話。掌聲歡迎!

2、請教育局領導 宣讀《榆中縣法制副校長工作職責》。掌聲歡迎!

3、培訓班第三項有請我省資深執業律師，甘肅率成律師事務所主任，蘭州市政府依法行政宣講團講師，蘭州市20xx年依法行政處罰法、行政強制法等部門法的主講培訓老師袁超峰主任作題為《校園法律風險的類型、案例與應對思路和技巧》的主題講座。大家掌聲歡迎!

同志們，通過這次培訓學習，目的是要引起各學校對普法依法治校工作的高度重視，使法制副校長進一步明確工作職責，掌握基本工作技巧和實務;讓法制副校長了解青少年學生成長的規律，掌握與青少年教育和保護相關的法律知識，提高法制副校長工作的針對性、科學性和有效性，更好地發揮法制副校長在法制宣傳教育、維護學校安全穩定和保護青少年健康成長方面的重要作用。

剛才 縣長充分肯定了我縣依法治校工作取得的成績，提出了存在的不足，并要求我們統一思想，提高認識，切實增強做好依法治校工作的責任感和緊迫感，各位法制副校長要加強學習，不斷提高法律素質和執法水平，文明執法、規范履職、熱情服務。 縣長的講話立意深遠要求明確，思路清晰，意義重大，為今年和今后一個時期全縣普法依法治校工作的發展提出了明確要求，指明了努力的方向，對于今后依法治校工作再上新臺階具有十分重要的指導意義。袁主任就校園法律風險的類型、案例與應對思路和技巧從 個方面作了認真細致的輔導，在場的人都受益匪淺，大家要認真學習掌握。

同志們，這次培訓會開得很好，很成功，圓滿完成了各項議程，達到了預期目的。培訓會議結束之后，我們要認真抓好會議精神的貫徹落實，特別是要深刻領會、堅決落實《榆中縣法制副校長工作職責》和 縣長講話要求，切實把思想統一到培訓會議精神上來，把行動統一到目標任務和工作部署上來，進一步振奮精神，改進作風，切實抓好工作落實。

百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學校。習說：學校的發展與進步，離不開全社會的鼎力支持與幫助。我們相信，只要我們大家認真貫徹這次培訓精神，我縣的依法治校工作就會更上一個新的臺階。

培訓班講話稿 培訓班講話稿炎炎夏日篇九

各位老師，大家好!

這學期開學以來，我們新教師圍棋培訓，已經有一個月了，上次我們進行了考試，圍棋啟蒙教材一星考，楊市培訓班4位老師參加考試，3位通過.天一培訓班4位老師考試，沒人通過.這樣8個參加考試的老師，有5個沒有通過考試.

這樣的成績是不能令人滿意的.我作為主持培訓的老師，教授無方，應該承擔責任.圍棋啟蒙教材一星考，是我們整個9本教材的第一本，是最初步的內容，如果這個考試沒有通過，就可以說圍棋還沒有入門，就沒有資格當圍棋啟蒙老師.一個月過去了，還沒有通過這個考試，實在有點說不過去.

我檢討我的缺點，你們各位也應該檢討下為什么進步緩慢?依我說，至少存在這幾方面的問題：

1\學習缺乏主動性

既然要當圍棋教師，不說精通圍棋，至少應該了解圍棋基礎知識和技能.可是我發現我們有的老師，只是在培訓課堂上學棋，課后的時間根本就沒有翻書，上次課堂上沒有做的習題，下次上課時發現仍然沒有做.作為教材，如果我們老師都沒有掌握，那怎么能夠教學生?我在課堂上請老師們提出不懂的問題，我來答疑，可是有的老師一個疑問都沒有提出來過，是全部掌握了，沒有疑問了嗎?我希望是這樣，可是更有可能的是根本沒有課后學習，沒有學習哪有疑問?提不出自己不懂的問題，只表明一個事實，根本沒有看書.圍棋學習，本質上是自學，只有自己開動腦筋才能有進步，老師只是起一個輔導作用.如果課后不看教材，不下棋，不打譜，要想有很大的進步，難!

2\學習時間沒有保證

朱老師說，人都是有隋性的，之所以召集大家在一起培訓，就是為了克服惰性.有的老師一周只來一個半天，平時又不看書，這樣說是培訓了一個月，實際上投入的時間是4個半天，學習時間沒有保證，學習效果就沒有保證.按朱老師的要求，每個新老師一周要培訓兩次，每次要上午下午都參加，周一周三在天一總部，周二周四在楊市教學部，如果天一的培訓和工作時間有沖突，就到楊市參加培訓，可是有幾個老師做到了?參加圍棋培訓，不是為了學校的利益，而是為了我們自己勝任工作，學習不認真，糊弄的不是朱老師，是我們自己.

3\考試通過率低還有一個原因，就是我在批改試卷的時候，堅持嚴格要求，絕不高抬貴手.

按照尤校長的要求，教師培訓，考試要達到90分才算通過，我是嚴格執行這個規定的，如果不嚴格，就起不到督促學習的作用.就會以其昏昏，使人昭昭，自己不懂就不知道如何教學生，就不能以自信果斷的教學風格贏得學生的信任，這是不行的.考不過，就繼續學，學會了再來補考.絕不通融.實際上，考試的題目，都來自教材，一個偏題難題都沒有，考試過關，不是想象的那么難.

這次考試后，可能有個別老師會有畏難情緒，認為圍棋太難，學不會.圍棋的確是博大精深，學會容易，學好很難.不過我們的目標不是要學會了去當職業棋手，我們的目標是從事圍棋啟蒙教育，這可以說一點都不難.很容易.但是各位不要忘了，你事先把圍棋看得過分容易，不下苦功夫學習，你就不能學好.只要認真學習，通過考試，勝任工作，其實不難.圍棋學不好，不是智商問題，而是態度問題，有沒有決心和毅力，花沒花苦功學習，這是決定考試能否通過的主要因素.不動腦筋，不下苦功，通不過考試卻怪圍棋很難，沒有這個道理.各位，我這里說的下苦功，只是習慣說法，并沒有要求你頭懸梁錐刺股，只要你把書上的習題全部做一遍，不會的來問我，這樣就行了，你們都做到了嗎?

培訓班講話稿 培訓班講話稿炎炎夏日篇十

尊敬的各位領導、各位校長：

大家上午好!今天我們高興地迎來了xx市第13期中學校長在職提高培訓班的學員，對你們的到來表示熱烈的歡迎。

當今世界的發展，正在經歷著一場深刻的社會變革，人類社會已經進入一個知識化、信息化、國際化的新世紀。面對新世紀政治、經濟及文化發展的新特點，許多國家從20世紀80年代開始就如何進行教育改革，提高國民素質，培養適應未來需要的各類人才展開了深入探討。在進行教育改革時，又都把中小學校長如何適應時代變革和教育發展的要求作為探討的重點之一。強調：首先，校長要從學校的行政管理者較變為思想領導者。“校長手里不應該拿著鞭子，而應該舉著旗幟，走在前面。”其次：校長要從適應傳統教育轉向創新教育。第三，校長要從自我封閉轉向自我發展，適應變革。

我國從“八五”開始，對校長素質的研究不斷深入，校長隊伍建設逐步走向法制化和規范化的軌道。其中校長定期參加培訓是強化校長隊伍建設，促進校長專業化發展的重要舉措。

校長培訓的重要性和任務的復雜性，要求培訓者不僅應具有較高的知識素養，而且要具有較高的教學水平特別是嫻熟地駕馭教學活動的教學組織能力。所以擔任本次培訓的教學任務，我們深感責任重大。我們將根據教學內容的性質和學員的實際情況，靈活選擇不同的教學方式和教學方法，實現教學方式的多樣化、最優化。除了系統地理論講授外，要將自學輔導、專題討論、問題解決、案例分析等多種教學方式引入到教學中來。真正做到理論與實踐的結合、知識傳授與能力培養的結合，外地經驗與本地實際的結合，增強培訓的針對性和實效性。

同時也希望各位校長能積極思考，勇于發言，把自己長期辦學實踐中的經驗、智慧帶到培訓班上來，把對現實教育問題的獨特思考和觀點帶到培訓班上來，供大家分享，真正達到校長培訓“學習新理論、交流新經驗、探討新問題”的目的，促進培訓質量的提高。

祝領導和各位參訓校長身體健康，工作順利。謝謝。

培訓班講話稿 培訓班講話稿炎炎夏日篇十一

各位青年老師：

大家上午好!

今天，~~年新進教師崗前培訓班開班了。我代表學校黨委、行政向大家表示衷心的祝賀和誠摯的感謝!感謝大家選擇了~~學院，祝賀大家成為光榮的人民教師!

青年教師是學校當前教育教學工作中一支很重要的力量，更是關系到今后學校能否適應時代要求，能否上水平、上臺階的關鍵。因此，校黨委、校行政高度重視青年教師工作，對青年教師政治上充分信任，工作上熱情幫助，業務上培訓提高，生活上關心照顧。舉辦這次崗前培訓，主要有兩個目的：一是幫助大家盡快進入工作狀態，為大家今后的發展導航好，使大家前行好;二是幫助大家盡快熟悉學校、了解學校、融入學校，使大家更快地實現從學生到教師的角色轉變，更快地成長為一名優秀的青年教師。

下面，結合學校實際，圍繞青年教師成長成才的話題，我談談自己的想法和意見，和大家交流。

首先簡單介紹一下輕院的基本情況和近期學校開展的幾項重點工作。

先說學校的基本情況。

大家畢業于國內外不同的高校、科研院所，但從今天開始，我們為了一個共同的目標走到了一起，我們同屬于一個大家庭，那就是~~學院。對于在坐的各位而言，我相信，絕大多數人都要在這里生根發芽，一輩子工作、生活在這里，我們沒有理由不去深入地了解這個我們將要共同奮斗、共同生活的地方。

其實我跟大家一樣，到輕院工作才一年多的時間，我注意收集和學習學校的歷史，以便能夠更快地了解校情、開展工作。我們學校創建于1977年6月，當時，國務院批準，教育部下發了《關于同意建立~~學院的通知》，同意以~~機電學校為基礎，利用~~紡織機電學校、紡織工業學校的師資、設備、圖書資料等資源建立~~學院，學校當時是輕工部與~~省共建，面向中南地區招生。從這段史實可以看出，學校過去的歷史是很輝煌的，我們曾經是部屬院校。如果有時間，我建議大家不妨到學校檔案館的'“榮譽展廳”看一看，我覺得，當大家進一步了解學校的歷史時，一定會產生強烈的心理共鳴。

學校成立以后，恰好趕上了改革開放的~~，輕院歷屆領導班子和全校師生披荊斬棘、篳路藍縷、發展壯大：1998年獲得獲得碩士學位授權點，~~年科學校區奠基，~~年獲批為~~省第一家省級博士單位立項建設高校，~~年成為國家煙草專賣局和~~省政府共建高校。應該說，學校走過了一條從無到有、從小到大、從弱到強、從單一學科到多學科并進的發展壯大之路。學校目前涵蓋9大學科：工、理、文、藝、經、管、法、教、農，擁有13個省級一級重點學科和3個省級二級重點學科，有碩士授權點63個。專業建設方面，有58個本科專業，其中4個本科專業是國家特色專業建設點，6個本科專業是教育部“卓越工程師教育培養計劃”試點專業，試點專業的數量位居~~高校第二位。辦學規模方面，學校現有在校生23000人，其中研究生近1000人(工科院系調整以后，~~校區教學單位12個，在校生11000人;科學校區教學單位10個，在校生1~~人)。辦學空間方面，~~校區535畝(含家屬院)，科學校區981畝;總建筑面積56萬平米，~~校區規劃改造和科學校區三期工程建成以后，預計達到80萬平方米。

我們從一窮二白的~~校區發展成為現代化的兩校區辦學格局花了30多年的時間。應該說，在剛剛過去幾年里，我們都感覺到了發展的壓力，這種壓力來自于外部的競爭，更源于內部渴望發展、渴望提升的迫切愿望。縱觀歷史，學校現在正處在“三個轉變”的關鍵階段，首先是從簡單的規模擴張步入了內涵建設的階段，二是從簡單的數量積累進入了質量提升階段，三是從追求“大而全、小而全”向調結構、凝特色轉變。

應該說，學校目前正處于爬坡過坎、攻堅提升的關鍵階段，基于對學校目前這種階段性特征和發展態勢的判斷，我們確定了以內涵發展帶動外延拓展，通過發展解決問題和矛盾，通過發展創造更多的機會，通過發展保持學校大局和諧穩定的發展思路。從去年開始，學校從以下幾個方面做了一些事情。

實現高水平大學的宏偉目標，必須緊緊扭住發展不放松。近年來，學校雖然取得了一定的成績，但仍然存在諸多不容忽視的困難和問題，比如學科的特色和優勢得以鞏固，但學科內涵有待進一步提升，學科布局有待進一步完善，多學科交叉融合和系統集成的功能尚未充分發揮;學校已經進入省級博士授權立項建設規劃，但距離國家級博士單位立項建設尚有一定的距離，還有較大的提升空間;科研項目和科研成果數量正在逐步增加，但是重大科研項目和標志性科研成果太少，尤其是缺乏支撐更名大學和博士單位立項建設的國家級獎勵等等。應該說，學校正處于爬坡過坎、攻堅提升的關節時期，對此，我們必須堅持發展為第一要務，緊緊扭住發展不放松，采取切實措施，克服發展中的困難，解決前進中的問題，推動學校事業實現新的跨越。

實現高水平大學的宏偉目標，是全校師生的責任所在。學校不是空的，是由每一名師生員工組成的一個大集體，每個人都是學校的一份子，都應該為了學校確定的發展目標，貢獻一份力量，只有這樣，才能形成推動發展的強大合力，建設高水平大學的宏偉目標才能實現。廣大教師尤其是青年教師，要爭當學校發展的“運動員”，不要當“拉拉隊員”，更不能在一旁當“評論員”。青年教師要自我加壓，主動完成工作，對學校和院系安排的每一項工作，要自覺服從，不講價錢，不打折扣，高標準、高質量地按時完成，要變被動應付為主動完成，無論是教學工作還是科研工作，都要早著手、早準備，切不可拖拖拉拉、敷衍塞責。各位青年老師，實現學校高水平大學的發展目標，是歷史賦予我們每個人的責任，是我們的責任擔當，我們無可推卸，讓我們心往一處想、勁往一處使，匯聚起萬眾一心、共推發展的強大合力。

各位青年老師，在大學校園里，不管是校長、院長，是教授、專家，還是院士、博導，“教師”才是我們的第一責任，才是我們每個人的唯一角色。教師，是一份平凡的職業，但這份職業蘊藏著知識的傳遞，蘊含著文化的傳承，孕育著民族和人類的希望。因此，教師的職業，雖然平常但絕不簡單，雖然平凡但絕不輕松。有人說：“三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。”這是對教師這份職業最好的寫照。教師侃侃傳道，看似信手拈來，背后卻需要大量知識的積累，需要不斷創新的教育教學方法，更需要的是扎根、執著、奉獻的精神，因為只有扎根，我們的事業才會有堅實的根基;只有執著，我們的育人生涯才會變得生動;只有奉獻，我們才能擁有與眾不同的驕傲和期待。我真誠地期望各位年輕的老師能夠牢記教師的神圣使命，以積極進取的心態、飽滿工作熱情投入到教書育人的偉大事業中去，為把學校建成為特色鮮明的高水平大學而努力奮斗!

最后，在第31個教師節即將到來之際，祝大家教師節快樂，身體健康，萬事如意!

謝謝大家!

培訓班講話稿 培訓班講話稿炎炎夏日篇十二

做班主任容易，因為只要學校任命你就行了。但做“好”班主任工作又真的太難了!所謂“好”，就我個人的理解，也有很多層次、類型、境界。大致可分為老黃牛型----勤懇型;老虎型----威嚴型;狐貍型-----智慧型;孔雀型-----魅力型;還有藝術型、遙控型、游刃有余型、爐火純青型等等。班主任個性不同，風格迥異。當然無論何種類型、何種風格，都有其共性。我認為班主任工作最核心的素質一是責任心;二是技巧性。

首先說說責任心的問題。責任心往小處說。便是把事當事，不敷衍塞責，不投機取巧。踏實做事，老實做人。校長曾經說過的一句話“有為才能有位。”耐人尋味。

往大處說，便是一個人的人格問題。做班主任需要人格魅力，而其魅力的基石便是責任心。其實，責任心也是一個大概念，比較寬泛。如果再細化點，就班主任身份的特殊性，其責任心體現在對每位同學真摯而純粹的平等關愛。

我們現在的教育有一個誤區，就是班主任只關注和表揚班內前十名的同學，因為能給他帶來收益。為什么?學生進了北大清華,老師獎金拿得多。而后面的同學就處于被放棄狀態。我覺得一個偉大的班主任和偉大的學校應該是這樣的，前十名的同學當然可以贊揚,但是這些孩子之所以能到前十名，是因為他們自己的鼓勵能力和自我推動能力相當強大，其實是不需要太多鼓勵的，一個優秀的人鼓勵多了他反而變壞了。所以很多好學生被老師表揚，到最后盡管他學習成績還好,但心態已經壞了,一個人的心態壞了,一輩子就壞了。所以我覺得優秀的班主任是鼓勵全班最后十名學生的老師，這個全班最后十名的同學，他們不一定是笨的，只不過是沒被鼓勵，如果被老師給放棄了，自己也就開始放棄自己了。這些學生自我推動力相對較弱，所以一定需要老師在后面推一把，尋找他們身上的優點，激發他們對生命的熱愛。有的老師說，我左看右看，落后學生身上沒有優點。如果一個班主任對學生身上的優點看不出來的話，這個班主任就是不合格的班主任。

生命就是給人一種信心，給人一種感覺，給人一種美好。所以，鼓勵孩子是有方法的，我最喜歡的一個故事是美國的一個物理學家回憶自己怎么變成物理學家的故事。他物理考試第一次考了八分，就想放棄物理學習。但是這個老師不愿意放棄任何一個學生，他想鼓勵學生把物理學下去。但是他的普通鼓勵是不管用的，對于特殊的學生有特殊的鼓勵方法。通常滿分是100分，及格分數是60分，這個老師就對這個學生說，再考一次，如果下次考試你考到了9分就算你及格。這個學生想，不就加一分嗎?然后就再考一次，考出來了28分。但考了28分老師也沒法表揚，當著全班同學說某某同學考了28分，大家鼓掌?這樣一來就會把孩子給侮辱了。老師很聰明，當著全班同學做了一個減法，請大家把這一次考試和上次考試相減一下，然后把剩下的分數告訴老師。上次考了95，這一次又考了

95的，一減剩下了0分這樣一減下來全班只有這個同學得了20分。老師把所有同學的剩余分數往黑板上一寫，只問了一個問題請問從上次考試到這次考試，我們班的哪位同學進步最大?全班同學異口同聲說是某某某。20分，相當大的長進啊!所以，一個老師的鼓勵，對學生所帶來的是心靈上的震撼和對未來的憧憬，從此這個孩子就愛上了物理。

因此，平等的關愛、真摯的鼓勵是多么重要啊。做一個有責任心的班主任千萬不可忽視了這一點。

其次，談談班主任工作的技巧性的問題。擇取其一簡要談談。

原則一不要動不動就打電話請家長。有的班主任真是很負責啊，特別是女班主任，一點雞毛蒜皮的小事情就從包里掏出手機，電話費還要自己貼。你想想啊，家長每次接到電話都是這樣的小事情，以后看到你的電話他還會重視嗎?

另外，你動不動就叫家長，學生自己的心理都疲掉了啊!如果看到家長袒護自己還會變得有恃無恐。那么平時學生犯了錯誤怎么辦?如果是一些小事情，我就叫學生寫一份說明書，要求達到500字，第一部分寫事情的經過，第二部分寫對這件事情的認識，第三部分寫今后的打算。犯一次事情寫一次，每次都把它編上號保存好，到時候和他算總帳。說明書累計到一定程度了，好，借著最后一次的事情再把他家長請來，把他寫的說明書一張張給他看，這個時候家長不僅沒什么話可說了，而且會非常感謝你的寬容與耐心了。這時候家庭教育和學校教育才能形成合力，收到比較好的效果。

班主任工作是一個十分復雜的系統工程，涉及到方方面面，也一言難盡。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”實踐才是真正的老師。

培訓班講話稿 培訓班講話稿炎炎夏日篇十三

各位領導、同志們：

大家上午好!

經過精心準備，我縣衛生系統第一期后備干部培訓班今天正式開班了。本期培訓班是經縣衛生局研究，報縣委組織部同意的舉辦的。這是縣衛生局黨委適應新形勢新任務要求，全面加強后備干部隊伍素質教育而采取的重大舉措。縣委組織部 部長親臨今天的開班儀式，充分說明了縣委、縣政府高度重視衛生系統后備隊伍建設。

這次培訓的對象都是前段時間經民主推薦、組織考察、研究討論等環節和程序，確定的41名優秀青年后備干部。在當前各項工作任務十分繁重的情況下，縣衛生局下決心組織大家集中起來進行學習培訓，是經過認真研究和慎重考慮的，各參訓學員要倍加珍惜這次難得的培訓機會，認真參訓。通過學習培訓，要使自己在思想上有新的提高，作風上有新的改進，能力上有新的長進。下面，我對辦好本期培訓班提三點意見。

一、要充分認識舉辦后備干部培訓班的重要性和緊迫性 近年來，全縣衛生系統牢牢把握深化醫藥衛生體制改革這一重大歷史發展機遇，積極探索，銳意改革，衛生人才隊伍規模進一步擴大，人才素質全面提高，醫療服務水平逐年提升，群眾滿意度明顯提高，全縣衛生事業呈現出又好又快的發展勢頭。但與此同時，我們也應清醒的認識到，改革既是機遇，也是挑戰，在改革的過程中，我們也面臨著一系列的問題。特別是后備干部隊伍建設問題更為突出，這個問題解決不好勢必影響衛生事業持續健康發展，針對這一問題，縣衛生局多次召開局黨委會，深入研究后備干部隊伍建設問題，通過公開選拔，組織考核，加大對后備干部的培養力度，重新建立起新的后備干部隊伍，并把加強理論學習和實踐鍛煉作為提高年輕干部素質的重要途徑。因此，舉辦后備干部培訓班意義重大。

首先，建立后備干部是我縣衛生事業持續發展的需要。在新醫改過程中，如何搶抓機遇，解放思想，跨越趕超，加快我縣衛生事業跨越發展是當前衛生系統全體干部職工必須面對的問題。解決這個問題的關鍵是人才、是干部，特別是能不能培養一批靠得住、有本事的優秀年輕干部，這是我們衛生事業興旺發達的根本所在，也是我們舉辦這期培訓班的最終目的。衛生事業可持續發展迫切要求有一支高素質的干部隊伍，在座各位都是各醫療衛生單位骨干，也可以說是我縣衛生事業保持良好發展態勢的重要人才保證。我們應該通過這次培訓班，用發展的要求來審視自己、用創新的精神來完善自己、用勤奮的學習來提高自己、用更高的標準來要求自己，以更好地為我縣衛生事業發展貢獻力量。

其次，建立后備干部是不斷提高自身素質的需要。辦好這期培訓班，是年輕干部提高自身素質，適應新形勢新任務的迫切需要。大家要充分認識到在當今世界科技進步日新月異、知識更新速度不斷加快和知識總量不斷擴大的情況下，如果沒有終身學習的意識、沒有“學習就是工作，工作也是學習”的意識，平時不擠時間學習，知識結構就會很快老化、脫節，就會落后于社會和時代的步伐，最終被社會所淘汰。這就要求我們要加強對黨的路線方針政策的學習，加強對政治、文化、法律、管理等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，全面提高自身理論素養。后備干部就是要通過不斷的學習充分發揮自身潛能，使自己能夠擔當重任，經得起風浪考驗。

二、聯系實際，把握重點，增強學習的針對性和實效性。 這期培訓班內容十分豐富，既有領導藝術、醫改方針政策方面的理論知識，也有預防職務犯罪警示性教育講座，還有愛國主義主題實踐教育活動，希望大家在學習過程中不要僅僅停留在理論灌輸上，而是要帶著問題去學，邊學邊思考，把這些重大問題都學深學透，自覺運用到自己的崗位中去，增強學習的效果。

首先要聯系全縣衛生工作的實際學，提高創新能力。在學習過程中，大家要結合我縣衛生工作的實際，認真思考如何解放思想，促進我縣衛生事業跨越發展。近年來，經過全系統廣大干部職工的共同努力，我們各項工作取得了很大成績。但是，還應該清醒地看到，我們與兄弟縣市區相比還存在明顯差距。我們在學習過程中要認真思考存在這些差距的原因，要從思想作風、工作方法、管理水平等各方面查找原因。特別要學會運用辨證分析的方法，認真分析影響和制約我縣衛生事業發展的各種因素，找出解決問題的對策和思路，提高我們運用理論解決實際問題的能力。

其次要聯系工作的實際學，提高業務能力。同志們來自不同的單位，擔當不同的職責，大家崗位不同，但責任是相同的，身上都肩負著嘉祥衛生事業未來發展的重任。可以說，衛生系統以后的發展與大家的勤奮努力是息息相關的。學習過程中，大家要聯系自己的工作實際和崗位特點，有針對性地學習“充電”，不斷提高自己的業務能力和業務水平，擴展自己的學習思路。

三、嚴肅紀律、加強管理，樹立良好的學習風氣

縣衛生局為舉辦好這次培訓班，不僅在課程上作了精心安排，培訓內容為后備干部必會的基礎知識，還選派了理論功底深厚、實踐經驗豐富的專家來授課輔導。在這里，對大家提三點要求。

1、要端正學習態度。大家的學風如何，從一定程度上反映我們后備干部隊伍的作風如何;當前，一些同志認為學習培訓是“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”，在思想認識上還存在一些模糊認識，必須克服無師自通、無學自才、學而無用的片面認識，端正學習態度，切實增強學習的自覺性和主動性。大家要牢固樹立學習則強、學習則勝的理念;要樹立工作學習化、學習工作化的理念;要樹立學習為本、終身學習的理念。學習為本、終身學習，既是日益深入人心的學習和生活理念，又是中華民族流傳久遠的思想精華。作為擔當全縣衛生事業發展重任的青年后備干部，應該審時度勢，把學習作為一個永恒的主題，自覺地重視學習、善于學習，形成學習為本、終身學習的良好風尚。

2、要嚴守學習紀律。參加這次培訓是一次難得的機會，希望大家能正確處理工作與學習的關系，確保精力，全身心地投入到這次學習培訓中。為了保證學習效果，培訓班制定了嚴格的培訓紀律，實行嚴格考勤，嚴格管理。培訓期間必須嚴格遵守各項紀律，無特殊情況不得請假，不準遲到、早退、曠課。無故缺席培訓，不遵守有關紀律的，我們將視情況做出處理。另外大家在刻苦學習的同時，在課堂下要尊師敬友，團結互助，形成一個良好的團隊，展現良好的團隊協作精神。

3、要加強學習考核。培訓結束后，每人還要結合工作實際，撰寫一篇學習心得。縣衛生局要對這次培訓進行跟蹤管理，全面掌握每位學員的學習情況，對每個學員的學習情況要形成干部教育培訓鑒定材料，裝入個人檔案，作為今后干部提拔任用、交流的重要依據。

同志們，舉辦這么一次培訓班，機會難得。大家在這4天的時間里，一定要拋開一切雜念，確保全身心的投入到學習當中。勤奮學習，努力思考，刻苦鉆研，嚴守各項紀律，不斷地充實自己，豐富自己，為自己的成長進步奠定堅實的基礎。

最后，預祝本次培訓班圓滿成功，祝大家學習愉快，工作順利。

培訓班講話稿 培訓班講話稿炎炎夏日篇十四

教育的意義在于奉獻，愛和責任是師德的靈魂。偉大的人民教育家陶行知先生想必大家都熟悉，他終身以德立教，是“萬世師表”的楷模，是“中國近代教育史上的一代巨人”。教師在學生心目中，是知識的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先進思想文化的傳播者，是莘莘學子人生可靠的引路人。因此，教師應以德立教，以身示教，與時代同步，鍛造不朽師魂。鍛造師魂先立德，下面我重點從教師職業道德方面談幾點意見：

一、教師應該熱愛教育事業，樹立忠誠教育、教書育人的信念

“教師的成功是創造出值得自己崇拜的人”，取決于教師正確的人生觀、世界觀以及價值取向確立。我們應像陶行知先生一樣“千教萬教，教人求真;千學萬學，學做真人”，從一選擇上教師職業，就應該“捧著一顆心來，不帶半根草去”，就應該要真心實意熱愛教育這項事業，永不為外物所動。我們所在的學校盡管生活清苦，但我們應以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國未來，心付顆顆童心，以自己的辛勤勞動表達對人民教育事業的忠誠。

二、教師應該履行職責，樂教敬業，有崇高的責任心

教師要忠實地履行職責，必須要有強烈的責任意識。當前我們至少面臨兩項主要責任：一是崗位責任。我們必須忠誠人民的教育事業，牢固樹立強烈的事業心和責任感，牢固地樹立崇高的敬業精神，全心全意為學生，盡職盡責為育人。一要抓好德育工作，教會學生做人。現在都講“以人為本”，但以人為本絕不是放松管理，加強管理才能保證我們的學生健康成長。二要抓好教學工作，讓學生成才。我們必須擔當起教育質量的責任來，增強提高教育質量的責任感和使命感。有責任感和使命感自然會潛心鉆研教材，千方百計地創造優質課，高效率完成課堂40分鐘教學任務，教學質量自然會高。沒有責任感和使命感，要取得好的教學效果是不可能的。二是社會責任。現在，人民群眾更加重視和關注子女的教育問題，“望子成龍”、“望女成鳳”幾乎成了每個家長的共同愿望，許多人甚至把自己的成功只看作成功的一半，把子女的成功看作另一半。都希望自己的子女能夠接受良好的教育，一些家庭特別是經濟條件并不好的家庭，為了讓子女受到更好的教育，幾乎傾其所有，從小學就陪讀。可以說，教育牽動著千千萬萬家長的心，關系到千家萬戶家庭的幸福，更連著國家的前途、民族的未來。人民群眾把子女送到學校，就是把家庭美好的希望寄托給學校，寄托給了我們每個教育工作者。我們教師有責任把學生教好、保護好、培養好，有責任讓家長放心滿意，有責任促進教育公平，促進構建和諧社會。

三、教師應該為人師表，熱愛每一個學生，做到無私奉獻

古人說：教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。國之興衰，系于教育;三尺講臺，關系未來。我們應該意識到人民教師所肩負的重大歷史責任，堅定不移地恪守人民教師的道德準則。首先，作為人民教師，要模范地履行教師的職業道德規范，認真學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》和市中小學教師“九不準”，切實增強我們的履職意識，著力解決我們少數教師履職意識淡泊，只講工資，不講職責的問題。要正確理解履職與待遇的關系，學生利益與教師個人利益的關系，從思想深處意識到不遵守工作紀律，上班遲到、早退，缺勤;不盡職盡責完成備教改等基本教學任務;不提高教育質量是嚴重失職，愧對廣大人民群眾。要有熱愛教育、獻身教育的崇高職業理想和道德追求;要有熱愛學生，誨人不倦的道德情感，要有關心集體、團結協作的道德準則;要有嚴于律己，為人師表的道德形象。在物欲橫流的環境下，要保持住教壇這一片凈土，就必須自覺抵制拜金主義、個人主義和享樂主義的影響，弘揚教師的浩然正氣，靜心自律，為人師表，以德育人。其次，要傾注愛心。教師是一個需要愛心和奉獻的職業，教師對學生的愛如同太陽給地球的愛，春雨給莊稼的愛，自然予人類的愛。我們要用愛心呵護一顆顆稚嫩的心靈，把學生當成自己的子女、弟妹，尊重和理解他們，保護他們的人格、自尊與自由，引導他們全面和諧發展。要通過不斷努力，培養他們高尚的道德品質，促進他們良好的心理素質和完美人格的形成。我們一定要以赤誠的愛心去開啟學生心靈的窗戶。不熱愛學生的老師，學生絕不會歡迎他。第三，要為人師表，言傳身教。教師在校園里、課堂上舉手投足都潛移默化地影響著學生，教師要以飽滿的精神狀態，美好的教師形象展示在學生面前，給學生以美的吸引力、愛的感染力、無言的教育力。如班級中有人對學習失去信心，不想學習，像這些學生回答問題時，答對的要給予充分肯定或用點頭微笑加以鼓勵;當一些差生回答問題暫有困難時，用“不要急，想一想，相信你能回答好。”給予激勵，不能用“豬腦袋”等惡語中傷，保護學生的自信心和積極性。往往教師的一個微笑或一個點頭將改變著一個學生一生的命運。我們無論在道德修養還是在教學行為上都要做到“自重、自省、自警、自勵”，以身作則，言傳身教，率先垂范，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度，又要有淡泊名志、甘為人梯的精神境界，以自己的高尚人格教育和影響學生，努力成為青少年的良師益友，成為受到社會尊敬的名師。

四、教師應該有高尚的人格，端莊的儀表，優雅的風度

教師永遠是學生的效仿的偶像，教師只有人格美、儀表美、風度美，才能以德立教，以身示教。因此，教師從跨入教壇的第一天起，就要注重提升自己的道德修養和文化素養，從小事做起、從一言一行做起：著裝得體，不穿拖鞋、短褲進入課堂;語言規范，不講臟話，不諷刺、挖苦學生;舉止文明，不體罰或變相體罰學生;為人正派，不利用職務之便接受學生家長的饋贈和吃請，將《中小學教師職業規范》和“巢湖市中小學教師九不準”植根于思想深處，落實到言行之中，不斷提升自我、完善自我，唯有如此，才能真正擔當起學生的偶像。

同志們，良好的師德具有多方面的價值。它是教師敬業樂教的動力，是貫徹教育方針、提高教育效益的保證，是提高教師自身素質、加強精神文明建設的催化劑。因此，它在教育中發揮著重要的教育、調節、影響作用。讓我們站在新的歷史高度，在教育教學的工作實踐中，用高標準的師德觀念規范自身的行為，提高自身的素養，塑造自身的形象，用愛和責任譜寫教育新篇章，把泥河教育推向新的輝煌!