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大班教師教學工作計劃范文5篇

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大班教師教學工作計劃范文5篇
時間:2023-07-28 12:54:32     小編:江JSX

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

大班教師教學工作計劃范文5篇一

悠閑的暑期伴著秋雨的腳步結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。經過了兩個月的暑假時光,孩子們又開心地回到幼兒園學習、生活和游戲。經過一學期的學習,孩子各方面的能力也有了不同水平的提高。我們繼續在《綱要》的精神的引領下,認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體、智、德、美全面發展。

一、班況分析

本學期我班共有幼兒37名,其中有男孩19名、女孩18名。孩子們升入了大一班,成為了大哥哥、大姐姐,自豪感、責任感、榮譽感均較強,經過了中班一年的學習,大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強,幼兒對上小學的意識還比較薄弱。針對以上不足的地方,我們將在幼兒的一日活動各環節和各科教育教學中有效滲透了相關教育,希望通過新學期的努力,讓幼兒各方面的能力都有一定的進步。特別是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養成得到發展,培養幼兒的動手操作能力和提高綜合素質是這學期的工作重點。認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

二、保教工作

根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

1、保育工作

做好晨檢記錄和保健工作,完整填寫《晨檢及日觀察情況表》。根據天氣變化及時提醒幼兒增減衣服,定期洗被子、枕套,保持內務整齊。充分利用戶內外體育活動時間,開展各種體育活動,加強體育鍛煉,增強體質,做好各項安全、保健工作;

不讓幼兒帶不安全物品入園;管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。教給幼兒一些安全知識,強化了幼兒的.安全意識和自我保護能力。不吞食異物,不從高處往下跳,不亂爬高處,不追逐打鬧等等。通過講解等多種方式,鼓勵、督促幼兒養成良好的生活常規。培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情,讓幼兒學習整理自己的床鋪、書包、擺放鞋子。

杜絕一切不安全的隱患(如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方)。嚴格執行班級衛生消毒工作。每天、每周必須按照制度進行清潔、消毒工作,每天加強對幼兒毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各衛生死角的清潔;每周對幼兒被褥的紫外線照射。杜絕細菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛生的生活環境。為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是能力稍弱的孩子。還有個別小便次數較多,針對此情況我們將給他們關愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養,使幼兒能夠健康茁壯成長。

大班教師教學工作計劃范文5篇二

一、情況分析

本班共有30名幼兒,其中男孩10名,女孩20名。通過在大班的學習,生活以及各位家長積極的配合,基本上每個幼兒都在原有的基礎上得到了提高。如在日常規范方面,能做到堅持來園,遵守園內的常規。生活自理方面能做到自己的事自己做。本學期我們制訂了各項措施,進一步培養幼兒。發揮我園的特色,對幼兒進行全方位的教育,是我班幼兒有更大的進步。

二、指導思想

認真學習貫徹學前教育綱要,進一步實施二期課改的內容。根據本學期院務計劃,結合本班的實際情況,參照本年齡段幼兒身心發展的特點,時時加以對照,了解并把握本班幼兒的發展水平,積極引導。把握教育的時機,并制定積極生動,有趣的教學計劃,為孩子創設良好的學習氛圍。

三、本學期主要工作任務以及實施措施。

合理安排日常教育教學活動,具體措施如下:

1、制定適合本班幼兒年齡特點以及發展水平的教學計劃及班務計劃。

2、創造和諧寬松的教學環境,促進幼兒認知能力的發展。

3、根據幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協調,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并嘗試圖形的匹配。

4、教師在活動實施前做好充分的教學準備。

鍛煉幼兒身體,促進其身心全面健康發展,具體措施如下:

1、在組織一如活動中保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間。

2、每天堅持做操,能跟上音樂。

3、注意平時的觀察,讓幼兒在走跑跳,平衡等方面有所發展和提高。

加強班級常規管理,形成良好的常規,具體措施如下:

1、根據本班得情況,制定合理的,科學的班務工作計劃,并在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養成良好的行為習慣。

2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續養成良好的常規。

3、積極配合幼兒園開展各項工作。

做好家長工作,取得家長信任,具體措施如下:

1、開學后,利用接送幼兒機會和家長進行溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發展。

2、每周發放親子手冊,是家長更好的了解幼兒在園情況。

3、每周更換家園之窗內容,內容體現豐富性,教育性,實用性。

培養幼兒英語興趣,發展本班特色,具體措施如下:

1、利用本班環境,創設英語氛圍。

2、每周開展英語說說說,培養幼兒興趣。

3、區域角展示各種英語卡片,一邊幼兒復習鞏固。

以上是我班新學期的版務計劃,在工作過程中我們將根據實際情況調整和完善。

四、工作安排如下:

九月份

1、認真做好家訪工作。

2、完成班內環境創設。

3、常規訓練。

4、"秋天真美麗"親子同游。

十月份

1、幼兒韻律操評比。

2、區域環境,主題墻評比。

3、開展"愛國主義教育"主題活動。

十一月份

1、進行自制玩具比賽。

2、全園開展家長半日開放活動。

3、全園開展室內"運動會"。

十二月份

1、全園開展"新年"系列活動。

2、教師自制課件評比。

3、教師讀書筆記,讀書心得展示評比。

一月份

1、做好本學期幼兒發展情況的測試和評估。

2、教師工作考核。

3、做好學期結束。

4、教師做好年終總結。

大班教師教學工作計劃范文5篇三

“一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是我班幼兒在園的最后一個學期,也是入小學前最關鍵的一學期。本學期,我們將一如既往地認真開展工作,針對上學期工作中出現的不足進行調整,使每一位幼兒健康快樂的成長。

經過大班上學期的學習反思,總的來看:幼兒在生活自理能力、學習的積極性和任務意識等方面都有了較大進步,特別是在語言表達、社會交往、動手能力方面表現較為突出。但是班級幼兒因為男女比率不均勻,雖然女孩多男孩少,但是男孩的活動量較大,班級常規有待繼續培養。本學期,我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點,加強幼兒前閱讀、傾聽等的學習訓練,將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來,為幼兒進入小學打好基礎。

一、身體方面的準備:

(1)通過各種體育活動或游戲的教學,增強幼兒體質,使他們能夠身心健康地邁入小學。(2)在日常活動中培養幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。(3)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。

二、學習方面的準備

數學領域教學重點目標及課時安排:

2月《春之歌》重點:a.面積數量化比較;b.上下疊置空間關系;c.旋轉式空間對應;d.路徑分析;e.坐標點移動練習f.6的加減法

第二周:《故事屋:狐貍搬新家》《貼瓷磚》第三周:《小花被》《鋪桌布》第四周:《新鄰居》《高樓尋寶》

3月《愛的日記》重點:a.1~~20的順逆混唱:b.5與10倍數認識與跳唱:c.倍數點數:d.整點。半點。星期。月份的認識。7的加減法

第一周:《故事屋米米的老時鐘》《填填看》第二周:《念唱比賽》《幾點鐘》第三周:《鐘表店》《數螞蟻》第四周:《幾月幾號》《買時鐘》

4月《大家一起來》重點:二微序數排列練習:學習唱數接龍型加減法:交集的認識:8的加減法

第一周:《故事屋青蛙運動會》《接力塞》第二周:《美麗的荷花》《跳臺階》第三周:《大雨后》《荷花池》第四周:《好朋友》《智力大闖關》

5月《繽紛夏日》重點:買賣游戲與生活運用:二微式循環序列:抽象符號的加減法列式運用:9的加減法

第一周:《故事屋海邊的秘密基地》《海洋世界》第二周:《捉螃蟹》《迷路了》第三周:《大搜索》《漂亮的貝殼》

6月重點:10的加減法:及復習2、3、4、5月所學內容

生活與健康教學重點目標及課時安排:

2月主題《春之歌》重點:a.認識消化排泄系統的功能,及保健的方法:b.培養用餐的好習慣:c.認識身體排除廢物的方式,并養成好的排泄習慣。

第二周:《營養小子大探險》《走輪胎》第三周:《我會愛護它》《廢物,再見》第四周《健康紅綠燈》《保健高手》

3月《愛的日記》重點:a.知道說真話的重要性:b.引導幼兒學會區別自己和屬于自己的東西:c.養成勤勞的好習慣

第一周:《啊!窗戶破了》《跳盒子》第二周《小天使與小魔鬼》《紙盒走》第三周:《小懶熊的稻田》《超級運動會》第四周:《好搭檔》《聽一聽,什么聲音》

4月《大家一起來》重點:a.引導幼兒了解各種游戲器材的安全注意事項:b.學習緊急傷口的簡單處理:

第一周:《我最喜歡玩》《安全大家玩》第二周:《神槍手》《流血了怎么辦》第三周:《小松鼠編花籃》《怎么辦》第四周:《一起去交游》《我會保護自己》

5月《繽紛夏日》重點:a.引導幼兒了解換牙的過程及重要性:b.引導幼兒了解換牙時的保健:c.引導幼兒回想自己在幼兒園的成長:

第一周:《乳牙,拜拜》《好玩的塑料帶》第二周:《我換牙了》《夾球側行》第三周:《點點滴滴的回憶》《我要上學去》第四周:《認識牙齒》《動物的牙齒》

6月重點;復習2、3、4、5所學內容

科學領域重點目標及課時安排:對周圍的事物現象感興趣,有好奇心和求知欲;能運用各種感官,動手動腦,探究問題;能運用適當的方式表達交流探索問題;能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣;愛護動植物,關心周圍環境,親近大自然,珍惜大自然資源,有初步的環保意識;

2月主題《春之歌》課時安排:

第二周:《春筍來報到》《竹子真好用》第三周:《不一樣的小豆牙》第四周:《我愛樹朋友》

3月主題《愛的日記》課時安排:第一周:《我的聯絡好方法》第二周:《古代傳遞訊息的方法》第三周:《有趣的聯絡方式》第四周:《我會打電話》

4月主題《大家一起來》課時安排:第一周:《世界滾動起來》《輪子的故事》第二周:《輪子轉呀轉》《輪子轉呀轉二》第三周:《方便的交通工具》《輪子在哪里》第四周:《便利好幫手》《美麗的紋路》

5月主題《繽紛夏日》課時安排:

第一周:《美麗的海洋世界》《魚兒妙錦囊》第二周:《海水的禮物——鹽》《用鹽玩游戲》第三周:《海洋sos》《神奇的鹽水》第四周:《污染問題搶答》《海洋小衛士》

6月課時安排復習2。3。4。5所學內容

弟子規教學重點及課時安排:

2月教學安排:第二周:朝起早,夜眠遲;老易至,惜此時。第三周:晨必盥,兼漱口;便溺回,輒凈手。第四周:冠必正,紐必結;襪與履,俱緊切。

3月教學安排:第一周:置冠服,有定位;勿亂頓,致污穢。第二周:衣貴潔,不貴華;上循分,下稱家。第三周:對飲食,勿揀擇;食適可,勿過則。第四周:年方少,勿飲酒;飲酒醉,最為丑。

4月教學安排:第一周:步從容,立端正;揖深圓,拜恭敬。第二周:勿踐閾,勿跛倚;勿箕踞,勿搖髀。第三周:緩揭簾,勿有聲;寬轉彎,勿觸棱。第四周:執虛器,如執盈;入虛室,如有人。

5月教學安排:第一周:事勿忙,忙多錯;勿畏難,勿輕略。第二周:斗鬧場,絕勿近;邪僻事,絕勿問。第三周:將入門,問孰存;將上堂,聲必揚。第四周:人問誰,對以名;吾與我,不分明。

6月教學安排:第一周:用人物,須明求;倘不問,即為偷。第二周:借人物,及時還;后有急,借不難。第三周:復習2,3,4,5,6所學內容

三、家長工作:

1)開學初召開家長會,向家長介紹班務工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,為更好的實施幼小銜接方案打下基礎。

2)每周及時更換“家長園地”,鼓勵家長參與班級教學,開展家長助教活動。

3)要求家長配合教師,讓孩子養成良好的學習習慣、生活習慣,為入小學打好基礎。

4)鼓勵家長積極參加各種班級活動:畢業活動相關的親子活動等。

四、班級工作安排:

二月份:

1早操學習及器械準備。

2新學期家長會。

三月份:

1以班級為單位進行“我愛媽媽主題活動”:

2親子春游活動:

3確定六一節目:

四月份:

1將廢舊物品利用于區域活動中:

2排練六一節目:

五月份:

1節目服裝`道具的準備工作

2節目匯演

六月份:

1以端午節為主題開展半日親子活動;

2召開期末家長會并收集家長意見反饋。

七月份:

1畢業典禮;

2幼兒評估期末總結;

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