在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
創業訓練營結營 北京大學創業訓練營篇一
第二期培訓
2015年11月28日星期六,“藥王谷”杯沈陽藥科大學第二屆大學生創新創業訓練營第二期培訓在我校圖書館第二報告廳如期舉行。
在培訓過程中,遼寧申揚律師事務所專職律師張歐女士為營員們帶來了關于《創業法律風險與股權結構設計》的演講,張律師的演講專業嚴謹,內容豐富,教育營員們如何理性的規避在創業過程中的法律風險,豐富的案例給我們指出了優化股權設計利于更為有效的決策。我校盛春輝副教授特代表學校向張歐律師頒發我校創業指導教師的聘書。
【配圖:盛老師頒發聘書】
日亞投資咨詢上海有限公司沈陽分公司副總經理孫賀峰先生就《創新創業與可持續融資》這一主題,以風投專家的視角全方位向同學們解釋了可持續融資的重要性,在培訓現場,孫總為營員們的創業想法提出了使空想變得切實可行的建議。我校盛春輝副教授特代表學校向孫賀峰先生頒發我校創業指導教師的聘書。
【配圖:盛老師頒發聘書】
遼寧何氏醫學院副院長、創新創業學院院長、中國眼產業基地副總經理,北京大學創業咖啡公選課主講教師張福利教授指出,近年來,面對嚴峻的大學生就業形勢,大學生創業越來越被關注和倡導。而為保證創業的成功率,大學生創業應該包括大學在校生創業和大學畢業生創業前后兩個階段,其中后者是前者的基礎。而所謂的在校大學生創業項目,其意義很大程度上并不在于其是否創建了經營實體,而是在校生在獲得了對創業的感性認識和體驗的同時,對未來創業做好了必要的心理準備,具備了適應社會環境的行動能力,掌握了創業必備的專業技能,并具備不斷向前發展的潛力。我校盛春輝副教授特代表學校向張福利教授頒發我校客座教授的聘書。
【配圖:盛老師頒發聘書】
此次培訓各位老師傾囊相授,營員們收獲多多,滿載而歸,創業之路雖然漫漫修遠,但感謝創業指導老師們無私奉獻的干貨和指點,感謝一路有你。
創業訓練營結營 北京大學創業訓練營篇二
投入才有回報、行動改變命運!
宏智大學生創業委員會創始人張皓先生將是你成長的教練、就業的導師、創業的顧問!一個能引導你、訓練你、幫助你、影響你、成就你、改變你一生的人!加入創業聯盟的條件:
●良好的心理素質、積極的心態、優良的道德品質、可塑性強、有強烈的成功欲望
●經過淘汰與測試,順利通過者
培訓方式和相關內容:
●理論與案例相結合,實戰與指導相結合,商業素質培訓,疑難解答與
實戰討論等
培訓與實踐安排:
●理論:
●實踐:
●討論:
●互動:商業趣味游戲
培訓周期:
●一年系統培訓
●十年跟蹤服務
●長期創業指導
●終生合作伙伴
倡導培訓方向:
●就業培訓:面試技巧、攻心勝術、商務禮儀、崗位分析、擇業百問●創業培訓:市場分析、項目選擇、團隊建設、營銷策劃、產品推廣、市場布局、終端溝通、商務禮儀、人生規范、執行力、平
衡力、學習力
●職業經理培訓:素質要求、項目策劃、團隊建設、市場管理、市場營
銷、核心競爭力、績效管理、三力合一
●營銷管理培訓:溝通技巧、心理素質、攻心勝術、團隊管理(語言、行為、著裝、電話接聽)
收費標準:
●300元/人(服務周期一年,長期免費咨詢)
培訓目的:
●具備就業競爭力、增強創業自信心、加快成功步伐、掌握致富本領、擁有超齡心志、達到成功就業和成功創業的目的參加培訓會員的權利:
1.享有為期一年綜合素質培訓的權力;(完全不同的課程)
2.可以在課余時間參加創業聯盟的項目和活動,進行實戰訓練,3.公司將提供理論與實踐的平臺,全面提高綜合素質;
4.免費為準會員解答困惑、無措和迷茫的問題;
5.免費為會員推薦兼職工作,并提供必要的就業指導;
6.有權查詢公司網站的商業信息,充分了解與社會、企業相關知識;
7.會員創業有權得到創業聯盟的人力、智力的幫助;
8.可與成功人士、企業家零距離接觸,吸納成功經驗。參加培訓會員的義務:
1.創業聯盟的所有會員必須相互幫助、相互團結;
2.積極宣傳推廣創業聯盟;
3.積極維護創業聯盟的團隊聲譽和公眾形象;
4.積極參與創業聯盟的項目和活動;
5.聽從創業聯盟的安排和調動;
6.遵守創業聯盟制定的規章制度
7.堅決維護創業聯盟的利益;
宏智大學生創業聯盟歡迎各位同學的垂詢和加入!
創業訓練營結營 北京大學創業訓練營篇三
創業訓練營發言稿
2015年,國務院發布關于大力推進大眾創業、萬眾創新若干政策。福建省人民政府積極響應并進行落實,為廣大創業者提供了良好的契機。我校也全力為廣大學子創造更有利的就業和創業環境,為此,在我校開展了為期3天的第一屆“創青春”創業訓練營活動,并邀請到了各行頂級專家作為指導老師,為我們進行了系統性、創新性、開拓性的創業知識普及。
大學生具有文化知識方面的優勢,在當今知識經濟時代,這些素質較高的大學生應該是高校創業者的主體,是在產業轉移中創業活動的主體,但實際上大學生自主創業的不到畢業生總數的3%。因此,創業培訓是引導大學生投身創業的有力手段。
另外,創業培訓是解決就業問題的有效渠道。近年來,隨著高校的不斷擴招,我國大學畢業生逐年遞增,就業壓力激增,大學畢業生就業問題已成為社會普遍關注的焦點。解決大學生就業難問題,除了培養教育大學生樹立正確的就業觀外,開展創業培訓、培養大學生的創業能力并自主創業,是解決大學生就業難問題的有效途徑之一。
創業培訓還是營造大學生創業氛圍的有效措施。大力發展創業培訓,培養學生的實踐精神、探索精神、冒險精神和創業能力,引導大學生積極創業,是提升大學生就業、創業能力的有力手段。大力發展創業培訓,倡導創業精神,有助于從深層次上改變新一代創業者基于文化習慣的心智結構,有利于營造高校良好的創業文化氛圍,為創業家和企業家的孕育和成長提供更適宜的環境。
當然,創業的道路并沒有那么簡單。因此,我們自身還需要做到以下幾點要求。
一是創業要有夢。總書記提出了要實現中華民族偉大復興的中國夢,中國夢是由我們每一個人的夢構成的,特別是青年創業者的夢尤為重要,每一個青年都應該有夢、有理想、有目標。對于創業來說夢不是空夢,一定要有理想和目標,理想要具體化,要結合我們自身的條件,結合所學的知識,特別要結合全國行業經濟發展的情況來定理想、定目標。
二是創業要有激情。大家一定要增強信心,振奮精神,要有吃苦精神,以時不我待的精神去干事創業,創業肯定會遇到這樣那樣的挫折,如果有了工作經驗,對社會有了一些認知,在去創業會更有針對性,但無論如何我們都必須要有激情。
三是創業要執著。不管遇到什么困難和挫折,要有充分的心里準備,一定要有韌勁。執著的另一層意思是相對專一,就是選定創業的目標要相對專一,不要今天干這個,遇到困難就想明天干那個,這樣往往哪個也弄不成。當然,選擇創業目標要充分考慮市場、考慮定位,不要盲目選擇。
四是創業要腳踏實地。沒有夢、沒有理想、沒有目標永遠做不大,做不強,但是好高騖遠,有遠達理想和目標,不腳踏實地一步一步做起,那也是空談,實現不了理想目標。
創業訓練營結營 北京大學創業訓練營篇四
藝谷“創業訓練營”
主辦方:協辦方:項目書
2012年月日
藝谷“創業訓練營”項目說明書
一、藝谷(上海)文化發展有限公司介紹
藝谷(上海)文化發展有限公司坐落于上海市嘉定區南翔鎮藝谷文化創意產業園,業務范圍涉及藝術品運營、文化衍生品開發、版權運營等領域。通過與眾多藝術家合作,藝谷走出了一條新的產業模式,“藝術品衍生品開發”及“低成本投資藝術品及相關產業”等項目的陸續開展極大豐富了行業內涵。藝谷充分發揮集合創意人才的獨特優勢,在創意、設計、營銷等三個難點環節凸顯競爭力,著重發展單業態及組合業態。通過資源整合,打造出了一條貫通式的文化創意全產業鏈條。
二、藝谷創業訓練營項目背景
當今的在校大學生,由于社會壓力的不斷凸顯,內心的不安定因素越來越多,特別是對自我資本價值實現的渴望。他們有創業想法,對未來有美好的憧憬,有強烈的工作熱情,卻苦于無平臺支持和專業人員的引導。畢業高中生作為準大學生,內心有種作為大學生的長大感,入校前希望有一定的社會磨礪和社會經歷,這個階段社會經歷上的自我滿足要高于金錢價值的創造,但也期望在未來的大學生活中能夠自立,有強烈的體驗渴求和自我磨礪需要。這是這群人的普遍心理及愿景。
關于創業問題,從宏觀上看,大學生創業對于緩解目前日益嚴重的就業壓力、增加社會財富等具有極為深遠的意義,從微觀上看,創業可以磨煉大學生自身意志,鍛煉適應社會的能力。
藝谷公司的“文化衫創業訓練營項目”就是針對這群人,為上海地區的在校及準大學生(高中畢業生),提供創業平臺、設備及資源支持。考慮到大學生及準大學生(高中畢業生)的自身條件,項目的資源支持都是免費提供。保證大學生及準大學生的利益,零投資,零風險。秉持互利共贏的原則,培養大學生機準大學生的創業技能,磨礪意識,增加社會經驗。
藝谷的“文化衫創業訓練營項目”,提供此次創業平臺的目的,其一是發掘大學生及準大學生的潛力,塑造他們的創業意識,為未來發展鋪路。其二,項目可以作為兼職,在大學中賺取自己的第一桶金,也可以作為自己的事業與藝谷一起做強做大。其三,先人一步,在大學中利用藝谷提供的資源實現自我價值,提前開始社會人生。
三、藝谷“創業訓練營”項目
? 項目名稱藝谷創業訓練營項目
? 項目介紹該項目是針對社會全體有志創業的青年,在平等合作,雙方
共贏的前提下,由藝谷(上海)文化發展有限公司發起的,以公司單業態為載體,以獲得創業技能為目標的幫扶準創業者無投資創業的項目。? 項目實施公司以文化衫為單業態發展主打產品,以在校大學生和高中
畢業即將步入大學校園的學生為主要創業群體,由公司提供初始物資,包括文化衫原件、圖案庫、印制機器。各位準創業者只需投入精力去拓展市場,發揮自己的天地,為自己賺錢,為自己今后的創業積累啟動資金。
? 項目特點第一、無投資創業;第二、零技能起點創業;第三、全實戰
課程;第四、平等共贏;第五、系統特訓直至成功。
? 市場分析文化衫已經是一種新的潮流,也可承載我國傳統文化。就消
費群體來看,第一、很注重文化衫的創意和文化理念,而藝谷公司就是在這兩方面占絕對優勢;第二、追求個性,希望因自己喜歡的圖案,我們可以定制,正好迎合了這個需求; 第三、集體性消費觀念強,例如大學社團等會服的制作,都是很好的市場。所以我們的市場很大,接下來還有很多項目會相繼推出,需要有志之士去開拓這些市場。
? 創業培訓公司提供專業技能培訓,作為一個有志創業的人,必須具備
以下技能:第一、營銷技能:創業訓練營將在整個合作過程中重點鍛煉參與訓練營的準創業者以銷售技能為主體的營銷能力,第二、團隊管理能力:在準創業者具備較高的營銷能力,并就業態運營具備一定基礎后,公司將持續推出針對準創業者的以團隊聚合、團隊目標統一、團隊業績
達成等方向的團隊管理能力提升;第三、企業管理初級技能:準創業者在項目運營成功,團隊發展良好后,公司將對準創業者提供包括公司注冊,公司內部系統建立,企業營銷管理等知識的培訓,并結合社會政策支持協助準創業者建立自己的公司,真正達成創業目標。
四、創業者招募令
? 招募對象:1.在校有志創業的大學生
2.高中畢業即將邁進大學校園的準大學生
3.社會有志創業的青年
? 人員資格:1.有創業勇氣和信心與激情
2.堅強的毅力和堅定的信念
3.良好的心理素質和開拓精神
? 培訓周期:每期15天(以理論和實踐相結合)
第一期時間:2012年7月1日 至7月15日
五、創業者培養方案
第一階段:資本積累階段:
(1)資金的積累;(2)技能的積累 ;
(3)團隊的積累;(4)市場的積累;
(5)人脈的積累
第二階段:項目擴張階段:
(1)經驗的總結與復制;(2)團隊的招募與整合 ;
(3)市場的考察與開拓 ;(4)項目的選定與營銷;
(5)目標的設定與達成第三階段:公司實體化階段:
(1)政策的解讀與應;(2)公司注冊手續辦理;
(3)公司內部管理;(4)公司營銷管理
六、項目愿景
“藝谷創業訓練營”是一個創業者孵化項目。秉承快速、高效、平等、共贏的原則,培養和推動大學生的創業積極性,為全國廣大有自主創業意識的大學生提供新型模式創業機遇。藝谷(上海)文化發展有限公司發起了以公司單業態為載體,組合業態為后續發展的方式,以社會全體有志創業的青年為合作伙伴,幫扶準創業者獲得創業技能為目標的零投資、零風險、高回報的創業項目。大學生通過在藝谷平臺上的鍛煉,從銷售培訓到管理培訓,從產品代理到自主創業,理論加實踐,步步結合市場,打造商業巨人。
主辦單位:藝谷(上海)文化發展公司
創業訓練營項目部
創業訓練營結營 北京大學創業訓練營篇五
一、點石成金創業訓練營
點石成金創業訓練營:是由愛訓練創業網于2012年推出的大型公益創業教育計劃,旨在通過集訓的方式,在全國范圍內,為有志于走上創業之路的大學生提供一站式的創業教育服務。“點石成金訓練營”(2012)將通過創業導師、投資人和具有創業經驗的專業講師等團隊,根據訓練營教材《跟我來創業》進行授課,與學員共同分享創業經驗、傳授創業技能,圍繞創業歷程、創業思維、創業經營模式、財務等模塊,激發學員的創業潛質和能力,提升學員對創業的感悟和理解。
二、學員受益
(一)拜師學藝。向具有創業實踐經驗的創業導師拜師求教,學習創業途中的必備技能;(二)整合交流。跟各地創業導師進行交流,在創業平臺上收獲思想碰撞的火花、了解創業的艱辛與快樂;
(三)拓展人脈。認識全國和你一樣心存高遠的創業者,邂逅未來的合作伙伴。
(四)項目診斷。設計你的創業項目,五個課程模塊中接受各類專家的點評及指導,幫助您完善商業計劃,順利創業起航。
三、招生標準及流程
(一)網上報名:填寫《申請材料》,寄送至aixunlian@。
(二)校園報名:
1、參加“智行天下 創享未來”高校巡講活動,現場報名。
2、聯系各地校園伙伴。
四、時間和地點:
時間表:訓練營開課時間表詳見通知。地點:各高校開課地點詳見網站通知。
五、課程內容: 四大模塊課程:
創業者素養訓練 — 修煉創業必備素養; 創業者商業意識— 設計可行的商業模式;
市場營銷模塊 — 通過實戰,培養和感悟市場營銷能力; 企業管理 模塊— 通過訓練,培養領導力和團隊管理能力。
六、訓練營教材:
《跟我來創業》,九州出版社,方子涵著,isbn 978-7-5108-1282-8 教材購買方式: 《跟我來創業》教材
七、聯系方式: