作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么問題來了，教案應該怎么寫？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
足球體育理論課教案 基礎足球理論課及規則教案篇一
第一節
足球的發展史
足球運動是世界第一運動,讓越來越多的人如癡如醉。本節重點介紹了足球的發展史,增加人們對這項運動的了解，從而對足球運動產生濃厚興趣。
一、足球運動的起源
一直以來，關于足球運動的起源有很多種說法。國外研究足球歷史的學者認為：足球可能源自于中國古代的“蹴鞠”、日本的“克馬銳”(kemari)、羅馬的“哈巴斯托姆”(harpastum)、希臘的“埃佩斯卡洛斯”(episkaros)、意大利的“吉奧庫迪。卡利西奧”(gioco del calcio，一種踢球的動作)。其中，前三種說法都可以在歷史遺留的線索中找到依據。在1901年，朱塞蘭德(jusserand)提出：英國和法國的鄉間足球就有很多相似之地方，它們很可能起源相同。據法國的相關文字記載，在1l世紀，足球被諾曼底人帶到英國的。另外，還有一些學者推斷，在歷史發展的某個階段，中國、日本、希臘、意大利、古羅馬、英國、法國等一些國家都出現過這種球類運動，這類運動被認為與原始的足球有著某種必然的聯系。因此，有一些專家認為足球運動很可能是多元化的起源。
在足球運動的發展過程中，球的制作工藝、技術的發展以及軍事上對這項活動的需要使得比賽的形式多種多樣。哈巴斯托姆的比賽分為上、下半時，雙方的目的是要把球帶過對方的底線。在法國，比賽形式與哈巴斯托姆基本相同，只是球場非常大，可以有一條街長，或把臨近兩個村內的教堂或公共建筑物作為場地的兩條底線。據相關的文獻資料記載，公元1066年之后，哈巴斯托姆開始傳入英國，并且在十一二世紀時開始流行。當時既無規則又無場地，成群結隊的人經常出現在街道上，甚至鬧市區用腳或手任意踢球和擲球。這種比賽粗暴、混亂，嚴重影響社會公共秩序，遭到當時君主們的強烈反對。在1314—1660年間，當地政府禁止開展足球及其相關活動的記錄就超過30次。但還是屢禁不止，這種運動在民間繼續進行著，并于1490年正式定名為足球(football)。
在1681年，英王查理二世廢除禁令，這種類似足球運動的活動開始重獲自由。到十八九世紀，英國很多的大學開始盛行足球活動。19世紀中期，這種足球活動不僅在學校廣泛流行，社會上也開始有很多人參加。在1837—1842年，統一的足球規則在劍橋大學產生。1846年、1848年以及1856年、1863年相繼又出現新的規則。但只有1863年的規則(劍橋規則)最有影響，并影響深遠。
二、世界足球運動的發展
現代足球誕生時，英國是世界頭號強國，國內的退伍軍官、商人從英國本土向世界各地如新西蘭、澳大利亞、印度、南美洲移居，并同當地人進行足球比賽。由于足球的開展不需要特別的裝備與器材，足球容易被當地區的居民接受。如當時阿根廷所有的地方足球俱樂部都是由英國人開辦的鐵路公司的英國雇員所組成，而且阿根廷足球協會也由英國一位叫亞歷山大赫頓先生創建的。在1870年。越位規則產生。該規則就規定：進攻隊員處于球的前方即為越位。因此，當時的足球比賽經常出現“奔跑帶球射門”的場面。在1875年，越位規則進一步的修改，規定在進攻隊員與對方端線之間防守隊員不足3人時為越位。1892年，英國人在意大利成立吉諾板球和足球俱樂部，但是由于對手非常少，所以比賽也很少。1896年，該俱樂部采納一位醫生和守門員詹姆斯的建議，他建議要吸收50名當地居民加入俱樂部以增加比賽次數。1897年，意大利都靈市民成立自己的俱樂部，即當時名聲并不大的尤文圖斯俱樂部。之后各地俱樂部相繼成立，意大利足球協會也隨之宣告成立。在1904年5月21日，法國、比利時、西班牙、荷蘭、丹麥、瑞典和瑞士的足協代表在巴黎成立了國際足球協會聯合會(簡稱國際足聯)，用來協調各國足球運動的開展，組織世界各國的足球競賽活動。在1925年6月13日，國際足聯對1875年以來實行的越位規則進行了修改，將不足3人改為不足2人。足球競賽規則的改變，推動足球技戰術的發展。在1930年，英國人埃爾貝·契甫曼根據當時新的越位規則創造出“wm”陣型，此陣型在國際足壇盛行20年之久。20世紀50年代初，匈牙利人針對“wm”陣型的三后衛防守，創造出四前鋒式打法，取代原來的“wm” 陣型。在1958年，巴西人針對四前鋒陣型重攻輕守的弱點，創造出“四二四” 陣型，促進了足球技戰術進一步發展；1974年，荷蘭人創造全攻全守的整體型打法，使足球運動進入了“全面型”時代。在1885年，英國首創職業足球俱樂部，隨后歐洲各國相繼成立職業足球俱樂部。20世紀70年代末至80年代初，在全球“足球熱”浪潮的巨大沖擊下，掀起世界足球職業化的熱潮。到20世紀90年代初，亞洲各國也紛紛實行足球職業化。
目前，國際足聯組織的世界性比賽主要包括：世界杯足球賽、奧運會足球賽、世界青年足球錦標賽、世界少年足球錦標賽、世界女子足球錦標賽、世界室內5人制足球錦標賽、世界俱樂部足球錦標賽等。這些比賽促進了足球運動在世界各國的普及、發展與提高。
三、我國足球運動的發展
（一）古代足球運動的發展
1、中國最早的足球起源
西漢學者劉向在其所著的《別錄》一書中就寫道：蹴鞠“起戰國之時”，大約是2500年前。殷墟出土的一片甲骨文中記載：“庚寅卜，貞。呼22舞，從雨。”體育史學家認為，“22”可能是“鞠”字，“舞”即“鞠舞”，就是一邊踢球一邊揮動長袖而舞。另外，劉向還記錄另一種說法：“蹴鞠者，傳言黃帝所作。”在1953年，考古工作者在西安半坡發現了新石器時代人類的村落遺址，其使用的石器中有不少石球，可能是作為一種游戲的用具。從時間和地點來看都與黃帝部落居住的地區和紀年相吻合。踢石球就是最古老的蹴鞠游戲，這種游戲一直在民間流傳著，直到明清時代。
2．戰國時期
根據文獻記載來看，2500年前的戰國時代就有了蹴鞠。從名稱上看，漢代以前是用“蹋鞠”一詞，“蹴鞠”一詞是在漢代出現的，漢代初年是兩詞并用，以后才逐漸確定“蹴鞠”的基本叫法。雖然在各個朝代出現許多不同的名詞，但是“蹴鞠”一詞一直被沿用下來。
當時的球用皮革而制成，中間填滿毛發。蹴鞠方式是什么樣的，目前并不可以考證，但能肯定的是當時開展的蹴鞠多是平民式的休閑娛樂活動，具有很強的群眾性。這與軍隊的練武手段和廟堂祭祀的蹴舞在性質上有很大的不同。
3．兩漢時期
漢代蹴鞠的發展主要有兩方面：一是娛樂性增強，配合音樂伴奏，由自娛性休閑娛樂發展為觀賞性表演娛樂，成為“百戲”表演中的一個節目；二是發展成為軍事訓練手段，是軍事檢閱的一個部分，在運動形式上發展為有較強對抗性的競賽。這兩種形式的蹴鞠在西漢時期都得到廣泛的開展。
在李尤《鞠城銘》的十二銘文中可以了解到，漢代的蹴鞠競賽就已經有正規的球場、較完備的競賽規則和公正執法的裁判，是一項比較正規的運動項目。但是，十二句短文還不能完全說清楚一項體育運動的方法與規則，關于漢代的球場設備和雙球門的競賽方法還需進一步尋求佐證。而漢代蹴鞠是激烈對抗的競賽形式是能夠肯定的。
根據《漢書·藝文志》所刊目錄記載，我國第一部專門論述足球比賽方法和技術的書籍是漢代的《蹴鞠二十五篇》。在漢代，蹴鞠已經西傳到天山南北，并開始逐步影響西亞各國。4．唐宋時期
唐宋時期的蹴鞠是節日娛樂活動中的一項內容，不僅在民間流行，也流行于宮廷。在唐代，球的制作工藝比漢代有了非常大的進步，已可以用幾何圖形組圖，并用動物膀胱放在皮殼內，以嘴吹氣，使球變得有彈性且能彈起。
在唐宋時期，蹴鞠有兩種踢法：一種是有球門的成隊比賽，稱之為筑球。通常是在朝廷大宴及外交宴會上表演，是一種單球門的間接競賽，開展得并不夠廣泛。另一種是沒有球門的個人比賽，稱之為白打。有1人場、2人場??直到10人場，這種踢法歷史最久，開展得很廣泛。宋朝的皇帝和貴族都非常喜歡蹴鞠活動，并在朝廷的禮儀中把蹴鞠定為朝廷大宴表演的項目之一。受當時的影響，在北方建國的遼國、金朝也把蹴鞠作為宴會表演節目。在宋代，為了滿足人們的文化娛樂需要，城市中出現了綜合性的游樂場——瓦舍，瓦舍中有供藝人演出的勾欄，蹴鞠也是在勾欄中進行的各種演出活動項目之一。此外，各種藝人還組織了自己的團體——會社。蹴鞠藝人的會社就叫齊云社。早在漢唐時期，皇室和貴族的家中就有專業的蹴鞠藝人，稱之為“鞠客”、“內園小兒”，是專為統治階級從事表演活動的。宋代的朝廷也就有專業蹴鞠藝人，而城市瓦舍中的蹴鞠藝人則是民間的，是為市民進行表演娛樂的。
由于宋代蹴鞠開展得較普及，有人為此還撰寫了《事林廣記·戊集》、《萬寶全書·戲球場科范》、《蹴鞠圖譜》和《蹴鞠譜》四本介紹蹴鞠技藝的書籍。5．元、明、清時期
元代蹴鞠活動的發展主要表現在白打踢法的動作難度有所提高，并出現男女對踢，這是對封建禮教的沖擊。在元代出土文物“蹴鞠紋銅鏡”背面鑄有元代男女對踢足球的裝飾。除了文物之外，元代的散曲中也有反映男女對踢足球的套曲。
明代的蹴鞠活動就曾受到明太祖朱元璋和明熹宗的禁止，但封建朝廷的禁令并不能完全禁止
社會上蹴鞠活動的開展，在廣大下層社會中仍有較廣泛的蹴鞠活動。此外，在有皇帝和貴族喜愛蹴鞠活動的朝代中，蹴鞠也是宮女和士大夫們消遣娛樂的主要方式之一。
由于清朝統治者對漢族的傳統文化不斷地限制，蹴鞠活動的發展受到影響，到了清代中葉，蹴鞠活動基本絕跡，只是在個別地區存在并一直流傳。
（二）我國近代足球運動的發展
在1840年鴉片戰爭以后，香港淪為英國殖民地。19世紀60年代前后，居住在香港的英國人的足球活動逐漸活躍起來，吸引了很多當地的中國人。19世紀80年代，香港學校中的華人學生開始踢足球。隨后一些沿海大城市中的教會學校相繼出現現代足球運動，并從1902年起，先后在香港、上海、廣州、北京等地的一些學校之間舉行了足球比賽。在1908年，香港成立了第一個足球運動組織——南華足球會。隨著學生走向社會，足球運動也由學校擴展到社會，由沿海城市擴展到內地。1923年之后，足球運動的發展逐漸廣泛起來。
在1913—1934年，舊中國足球隊參加了10次遠東運動會的足球比賽，9次獲得冠軍。1910—1949年，舊中國一共舉行了7次全國運動會，每次都會有足球比賽。
在中國共產黨領導的革命根據地和解放區，足球運動也得到了一定的發展，曾舉行過很多次比賽。在1940年，陜北革命根據地成立了第一個體育組織——延安體育會。1942年，延安舉辦“九一”運動會，足球被正式列為表演項目。
1931年，舊中國加入國際足聯，并于1936年和1948年兩次派隊參加奧運會的足球比賽，但都在初賽時被淘汰。
（三）新中國成立后足球運動的發展(1)創立基業(1949—1959)新中國成立以后，在黨和政府的關懷和廣大足球工作者的共同努力下，足球運動很快得到發展。在1951年，在天津舉行了第一屆全國足球比賽，參加比賽的有六大行政區和解放軍、鐵路，一共有8支代表隊。比賽后選拔出三十多名運動員組成了國家足球集訓隊，他們是新中國開展足球運動的骨干力量。建國初期，我國的足球運動水平與國外相比存在著非常大差距。從1953年起，全國各體育院、系先后開設了各類足球課程。1954年前后，部分大行政區和行業系統、各省市相繼建立自己的足球隊，并進行專門訓練。1954年2月，我國邀請了當時世界足球強國匈牙利國家隊來華進行比賽一講學，讓我國足球界開闊了眼界，了解當時世界上最新的技戰術。同年4月和10月，我國先后派出了兩批共25名青年足球運動員赴匈牙利進行學習，經過一年多的艱苦訓練進步顯著。這批隊員在1955年10月回國，其中大部分隊員成為國家隊主力，這對提高我國足球運動水平起到積極作用。在1955年和1956年，我國還聘請了蘇聯和匈牙利的足球專家來華，為我國培養足球研究生、科研人員、專業師資和教練員。
為了適應國際交往和推動全國足球運動的進一步開展，1955年1月3日，中國足球協會成立，并在1956年建立了全國足球競賽制度和運動員、裁判員等級制度，開始實行甲、乙級足球聯賽。1957年，又實行甲、乙級升降制。1959年，將足球正式列入全運會比賽項目。
1957年，中國足球隊第一次參加世界杯預選賽遭遇到淘汰。1958年6月7日，由于國際足聯中少數人繼續堅持“兩個中國”的錯誤立場，我國宣布退出國際足聯。而在1958—1960年期間，我國在一系列國際邀請賽和友誼賽中取得較好成績，足球水平開始有較大的提高。(2)曲折起伏(1960—1965)在“三年自然災害”期間，我國大多數球隊中斷了訓練與比賽，足球水平大幅度下降，中國
足球隊在第一屆新興力量運動會的足球比賽中沒有進入前四名。
在1964年，隨著國民經濟的好轉，足球運動又得到恢復和發展。國家體委、全國總工會、團中央、教育部聯合召開了全國足球工作會議，向全國發出了“大力發展足球運動、迅速提高技術和水平”的號召，并提出了4項措施和“三從一大”的訓練原則，確定了“勇、快、巧、準”的足球技術風格和10個足球重 點城市和地區。會后，各專業足球隊開始恢復了訓練，甲、乙級足球聯賽和青少年競賽制度也得到了全面恢復，并且還邀請巴西職業足球俱樂部馬杜雷拉隊來華訪問比賽。
1965年6—10月間，我國足球隊在一系列國際比賽中都分別取得較好的成績。同年9月舉辦了第二屆全運會，各隊的足球水平都有所提高。在此基礎上，國家足球隊重新組建隊伍，并于次年獲得亞洲新興力量運動會足球比賽的亞軍。(3)遭受嚴重破壞(1966—1976)“十年**”使處于全面回升的我國足球運動受到嚴重破壞。從1966年下半年起到1970年，全國足球競賽、國際交往，連同足球教學、訓練、科研等都全部被停止。
在1971—1976年間，各級足球競賽活動有所恢復。1974年9月14日，中國足球協會在亞足聯的代表大會上重新恢復在亞足聯的合法席位。同一年，中國足球隊參加了第七屆亞運會足球比賽，但沒有獲小組出線權。1976年，中國隊首次參加亞洲杯足球賽，獲得第三名的好成績。(4)探索改革(1977—1991)到了20世紀70--80年代中期，我國足球運動處于逐步恢復時期。在1978年，我國恢復了全國甲、乙級隊雙循環升降級制的比賽，并逐步建立各級比賽系統。1977年至80年代前期，我國舉辦幾次國際足球邀請賽。
1979年之后，國家曾經多次發出通知和召開足球工作會議，為培養足球后備力量、促進足球運動的發展起到了積極作用。
20世紀80年代中后期，在我國改革開放大潮的推動下，足球改革逐漸被提上議事日程。足球界在領導體制向實體化過渡、足球的社會化和科學化，以及訓練和競賽等方面進行改革、探索和實踐，并且取得一定的成效。
在1979年，國際足聯恢復我國的合法席位，為我國足球隊參加國際比賽創造條件。在這一時期，我國不斷地加強國際間交往，部分省市先后聘請外籍教練進行執教，國家隊和省市隊也經常出訪進行比賽和短期集訓，這對我國了解世界足球運動的發展趨勢非常有利。同一年，我國國家隊、青年隊、少年隊先后參加了世界杯預選賽、亞洲杯、亞運會、奧運會預選賽、世青賽、世少賽等重大的國際比賽。(5)改革邁步(1992年至今)1992年6月，在北京紅山口召開了全國足球工作會議。在會議期間，中央領導曾明確指出：“足球必須搞上去，足球體制必須改革。”中國足球協會向大會提交一系列具體的改革方案，并向足球界提出改革體制、轉變機制、整頓隊伍三大任務，要求堅定不移地走職業化道路，盡快實行俱樂部體制，把我國足球融入世界足球發展的潮流之中。“紅山口會議”充滿改革的主旋律，被稱為中國足球史上“新的里程碑”。
在1993年，來自甲a的8個新成立的足球俱樂部開始在廣東試行俱樂部杯賽。1994年，中國足球職業聯賽正式開始，一共有26個俱樂部隊參加。聯賽主要采用雙循環、主客場每周一賽制。聯賽分為甲a(12個隊)和甲b(14個隊)，實行升降級制度，每年甲a最后兩名降入甲b，甲b前兩名
升人甲a。1998年，中國足球職業聯賽甲級a組由12支球隊擴大為14支球隊。在2003年，中國足球職業聯賽一共進行10年。在這10年中，中國足球協會陸續制定了二十多個重要法規文件來對職業聯賽進行；各個俱樂部引進幾十名外籍教練員和上百名外籍運動員；中國足球協會還先后聘請了施拉普納、霍頓、米盧蒂諾維奇、阿里漢·哈恩擔任了第4屆國家隊的主教練，這些人為中國足球運動的發展做出了巨大的貢獻。
到2004年，中國足球職業聯賽改名為中國足球協會超級聯賽和中國足球協會甲級聯賽。首屆中國足球協會超級聯賽就達到12支球隊來參加比賽。
第二節
足球實用技術介紹
隨著現代足球比賽攻守速度的加快、對抗爭奪的更加激烈，因此對足球技術提出更新和更高的要求。足球技術在比賽中有著非常重要的地位，它是完成戰術配合、決定戰術效果的前提和保證。著名的前聯邦德國足球教練紹恩曾說過：“足球運動最重要的決定性的部分是技術。”本節就重點介紹足球運動中實用的技術。
一、顛球技術
顛球主要是指用身體的有效部位連續地觸及球并加以控制，盡量不落地的技術動作。顛球是運動員熟悉球性的一種常用練習方式，能增強對球的彈性、重量、旋轉、觸球部位及擊球時用力輕重的感覺。
（一）常見的技術動作 1．挑球
動作要點：支撐腳踏在球的側后方25～30厘米的位置，膝關節應微曲，牢固支撐身體，挑球腳前掌輕輕放在球頂部位，屈小腿(大腿微伸)將球輕輕拉向身體，當球被拉動之后，前腳掌要迅速著地并伸向往回滾動的球，當球滾至趾背的同時，腳趾伸，小腿微屈，大腿屈，并向前上方輕輕用力把球挑起。2.腳內側、外側顛球
動作要點：屈膝抬腿，用腳的內側或外側向上進行擺動，擊球下部，雙腳內側或外側可交替擊球，還可以單腳連續擊球，有些和踢毽子的動作相類似(圖7—
1、圖7—2)。
圖7—1
圖7—2 3.正腳背顛球
動作要點：雙腳要交替向前上方擺踢，用正腳背擊球，擊球瞬間踝關節緊張，擊球的下部，由于擺腿的原因，擊球后球產生一定的向內旋轉是正常的。顛球時兩腳可以交替擊球，還可以單腳連續擊球。擊球時用力應均勻，讓球始終控制在身體的周圍。4.頭部顛球
動作要點：兩腳應開立，膝部微屈，用前額部位連續頂球的下部。頂球時頸部緊張，兩眼要注視來球，兩臂要自然張開，這樣來維持身體平衡。5.大腿顛球
動作要點：抬腿屈膝，要用大腿的前三分之一部位向上擊球的下部。抬腿不宜過高，與髖關節高度平行或稍高于髖關節即可。兩腿可以交替來擊球，還可以單腿連續擊球。
（二）易犯的錯誤
1.擊球時踝關節會出現軟綿無力的情況。2.腳背顛球，出現腳尖上勾或向下的情況。3.球觸腳背上升時沒有產生內旋。
4.頭顛球時，出現前額部位沒有朝上，只靠頸部用力的情況。5.球觸到大腿后，出現運行方向沒有朝正上方的情況。
二、踢球的技術
踢球的方法非常多，但主要有腳內側踢球、腳背正面踢球、腳背內側踢球、腳背外側踢球，以及腳尖踢球和腳跟踢球。
（一）常見的動作技術
1．腳內側踢球(又稱腳弓踢球)這是腳內側部位(跖趾關節、舟骨、跟骨等所形成的平面)踢球的一種方法。其主要特點是腳與球接觸面積大，出球準確平穩，且容易掌握。但由于踢球時要求大腿前擺到一定程度時需要外展且屈膝，因此大腿與小腿的擺動都回受到限制，導致出球力量相對較小。(1)腳內側踢定位球
直線助跑，支撐前的最后一步要稍大些，支撐腳站在球的側面約15厘米的位置，腳尖要正對出球方向，支撐腿膝關節微屈。在支撐腳著地時，踢球腿大腿帶動小腿由后向前進行擺動，在前擺的過程中大腿外展，當膝關節的擺動接近球的正上方時小腿做爆發式擺動，在觸球前將腳 7
跟送出使得腳內側部位所形成的平面與出球方向垂直，踢球腳腳底與地面平行，腳尖稍微翹起，踝關節功能性地緊張使腳型固定，觸(擊)球后身體要跟隨移動，髖關節向前送(圖7—3)。
圖7—3(2)腳內側踢空中球
根據來球的具體速度和運行軌跡及時移動到位，踢球腿大腿抬起(屈)并外展，小腿屈并繞額狀軸后擺，利用小腿繞額狀軸由后向前擺動，當擺至額狀面時與球進行接觸，擊球的中部(圖7—4)。
圖7—4(3)腳內側踢反彈球
根據來球落點快速地移動到位，支撐腳的站位與球的落點應保持踢定位球時的相對位置。踢球腿擺動與踢定位球時一樣。在球著地后剛彈離地面的瞬間用腳內側擊球的中部。2．腳背正面踢球(又稱正腳背踢球)腳背正面踢球由于其解剖特點，擺幅相對比較大加之用腳背踢球接觸面(與球)相對比較大，因而踢球力量也大，準確性也較強。但受以上的因素影響，出球的方向及性質相對變化較小。在比賽中經常使用腳背正面踢定位球、地滾球、空中球、反彈球及倒勾球。球的性質大多為不旋轉的直線球，但還可以用來踢抽擊性前旋球。(1)腳背正面踢定位球
直線助跑，最后一步要稍大些，支撐腳積極著地支撐，在球的側面10一12厘米的位置，腳尖正對出球方向，膝關節要微屈，踢球腿隨跑動向后擺動，小腿屈曲，支撐的同時踢球腿以髖關節為軸，大腿帶動小腿由后向前擺動。當膝關節擺至接近球的正上方時，小腿要做爆發式的擺動，腳趾屈，用腳背正面部位擊球的后中部。擊球后身體及踢球腿隨球快速前移(圖7—5)。
圖7—5(2)腳背正面踢側面半高球
根據來球速度及運行軌跡，選好擊球點，身體要側對出球方向，身體向支撐腳一則傾斜展腹，踢球腿抬起，大腿伸、小腿屈，大腿要帶動小腿由后向前急速進行擺動，用腳背正面擊球的中部，同時身體要向出球方向扭轉，擊球后踢球腳隨球前擺著地來維持身體的平衡(圖7—6)。
圖7—6（3）腳背正面踢倒勾球
根據來球的速度、運行軌跡，及時移動到位。選擇支撐位置時要考慮將擊球點放在身體的前上方，支撐腿膝關節要微屈，上體后仰，踢球腿以髖關節為軸向上方擺動，當球落到身體前上方適當高度時，以腳背正面擊球后部，把球向身后踢出(圖7—7)。
圖7—7(4)腳背正面踢反彈球
根據來球的速度、運行軌跡、落點，支撐腳要踏在球落點的側面。在球落地時，踢球腿爆發式前擺，在球剛彈離地面時，快速用腳背正面擊球的中部，并控制小腿的上擺(送髖、膝關節向前平移)，出球則不會過高。(5)抽擊球
抽擊球是一種用腳背正面踢下落的空中球(膝關節以下)及地面球(多為定位球)的方式。由于踢球的力量不會通過球的重心，可以使球產生強烈的前旋。球飛行一段后，出現迅速下栽的現象，給對手很容易造成錯覺，因此抽擊球多用于遠射，特別當守門員棄門在外活動時，抽擊球射門更奏奇效。(6)凌空踢倒勾球
根據來球的速度、運行軌跡，選好擊球點，及時移動到位。用踢球腿為起跳腿蹬地起跳，同時另一腿上擺，身體后仰騰空，眼睛要注視來球的情況，蹬地腿在離地后迅速上擺的同時，另一腿則向下擺動(以相向運動來保證身體在空中的平衡)，用腳背正面擊球的后部。踢球之后，兩臂微屈，手掌向下，手指指向頭部要相反方向著地，屈肘，然后背、腰、臀部依此滾動式著地(圖7—8)。
圖7—8(7)搓擊球
搓擊球是使用腳背正面與腳趾連接部位接觸球的一種踢球方法。踢球腿的擺動主要依靠小腿的前擺。助跑和支撐與腳背正面踢定位球一樣。當腳插入球下部觸球的一剎那，腳背屈，小腿做急速向上提擺動作，施加給球的力量不通過球的重心，讓球產生回旋(圖7—9)。由于這種踢球能使球產生強烈的回旋，并可在較近的距離達到一定的高度(越過頭頂)，落地后幾乎不再向前反彈，因此多用于越過近距離堵截后，對方補位隊員來不及補位，同隊隊員可立即控制球的情況。還可以用于罰任意球(越過“人墻”傳給“人墻”后的同伴)。
圖7—9 3.腳背外側踢球(又稱外腳背踢球)
腳背外側踢球主要是用第三、四、五跖骨部位接觸球的一種方法。由于踢這種球的腳踝靈活性比較大，擺腿方向變化很多，且助跑時又是正常的跑動姿勢，因此其出球隱蔽性較強，足球比賽中各種距離的弧線球及非弧線球都可使用。(1)腳背外側踢定位球
助跑、支撐腳站位及踢球腿擺動都與腳背正面踢球技術的三個環節一樣，腳觸球是用腳背外側部位。此時要求膝關節和腳尖內轉，腳背繃緊，腳趾緊屈并提膝，觸(擊)球后身體要隨踢球腿的擺動前移。(2)腳背外側踢地滾球
這可以用于踢前方、側前方及正側方、側后方來的地滾球。踢球的動作規格要求與踢定位球一樣，但支撐腳站位時要充分考慮球的滾動速度，來保證在腳觸球的瞬間支撐腳與球的相對位置符合規格的要求。(3)腳背外側踢反彈球
與腳背正面踢反彈球的方法是相同的，只是接觸球時要用腳背外側部位觸(擊)球。(4)腳背外側削踢定位球(又稱香蕉球)用腳背外側部位擊球的后中部，擺腿的方向不會通過球心，沿弧線前擺，使球側旋沿弧線運行。
(5)腳背外側彈踢球
擺腿方法是以膝關節為軸的小腿爆發式彈擺，擺動方向有前擺、側前擺、側擺這三種。擊球后踢球腿迅速收回(圖7—10)。由于這種方法踢球腿擺幅小，并且是以小腿擺動為主，因此完成動作快、突然，且隱蔽性強，大多是用于快速運球中的傳球。
圖7—10 4．腳背內側踢球(又稱內腳背踢球)
這是一種用第一跖骨及跖趾關節部位觸擊球的踢球方法。其技術結構與前兩類踢球方法一樣，但技術細節會有所差別。(1)腳背內側踢定位球
斜線助跑，助跑方向與出球方向大約成45。最后一步要稍大，用支撐腳底積極著地，腳尖指向出球方向，距球內側后方大約20—25厘米，膝關節要微屈。在支撐同時，踢球腿已完成后擺，并開始以髖關節為軸大腿帶動小腿由后向前擺動，當大腿擺至與支撐腿接近同一平面時，小腿要做爆發式擺動，此時腳尖外轉、腳背繃直，用腳背內側部位觸擊球。擊球后踢球腿及身體要繼續隨球向前（圖7—11）。
圖7—11(2)腳背內側踢反彈球
根據來球的落點及時移動到位，在球離地(反彈)的一剎那踢球，其他的動作要求與踢定位球一樣。這種踢球方法多用于踢側方或側前方來的空中下落的球。(3)腳背內側踢空中球(又稱側面半高球)根據來球速度、運行軌跡，選好擊球點及時移動到位，身體要側對出球方向，用來球方向的異側腳支撐，支撐腳要用腳尖指向出球方向，身體向支撐腳一側傾斜，展腹。支撐腳站位后，大腿要帶動小腿由后向前擺動，當大腿擺至接近與擊球點成一直線時，小腿要做爆發式擺動，用腳背內側擊球的中部。同時身體向出球方向扭轉，眼睛要始終注視球。擊球后，踢球腿順勢前擺來維持身體平衡。
(4)腳背內側踢各種方向來的地滾球
根據來球的速度、運行軌跡，選好擊球時的位置并及時移動到位。在選擇支撐點時要充分考慮到來球的情況和擺腿的速度，用來保證腳觸球的瞬間，球與腳的相對位置仍能保持規格要求。(5)腳背內側削踢定位球(又稱香蕉球)踢弧線球時，腳背內側部位擊球的后中部，擺腿的方向不會通過球心，沿弧線前擺，在擊球的一剎那，踝關節用力向內轉，使球側旋沿弧線運行(圖7—12)。
圖7—12 5．腳跟踢球
這是用腳跟(跟骨的后面)接觸球的一種踢球方法。球在支撐腳外側時，踢球腳在支撐腳前面交叉擺到支撐腳外側用腳跟來擊球(圖7—13)。球在支撐腳內側時，踢球腳后擺用腳跟來踢球(圖7—14)。由于人體結構的特點，決定這種踢球方法(大腿微伸小腿屈)產生的力量較小，但其出球方向向后，因此具有有隱蔽性和突然性。
圖7—13 圖7—14 6．腳尖踢球(又稱腳尖捅球)
這是一種用腳尖部位接觸球的方法，由于腳尖踢球時出球會異常迅速，雨天場地泥濘時多會使用這種踢法。這種方法可以借助踢球腿的最大長度，踢那些距離身體較遠的用正常腳法是無法踢到球的。具體方法是要用支撐腿跳躍上步，踢球腿屈膝前跨，髖關節盡量往前送，兩臂上擺協助身體向前，小腿要前伸，在踢球腳落地前用腳尖捅球的后中部(圖7—15)。
圖7—15(二)易犯錯誤 1．踢定位球
(1)出現踢球腿擺動方向不正，以至踢球施力方向沒通過球的重心，出球旋轉。(2)出現腳趾屈得不夠，以至不能用腳的正確部位觸球，出球力量和方向都會受到影響，且易損傷腳趾。
(3)踢球腳與球接觸時沒有能按要求接觸球的合理部位，影響了出球的準確性，對出球力量及性質也相應產生影響。
(4)支撐腳位置偏后，踢球時出現身體后仰或臀部后坐，腳觸在球的后下部，踢出球偏高。(5)踢球腿的后擺較小或沒有后擺，而僅是將球踢出以至前擺過分，導致踢球無力或出球較高。(6)在前擺過程中出現小腿爆發式的擺動過早，使得腳出球時并非是小腿擺速最大之時，因而出球無力(對出球方向也有影響)。2．踢空中球
(1)支撐腳位置或擺腿擊球時間不當，出現踢空的情況。(2)踢球的部位出現不準的情況，導致出球偏離預定目標。3．踢旋轉球
(1)削球太“薄”，導致出球乏力的情況。
(2)削球太“厚”，出現球的轉速差，弧度小的情況。(3)踢球時不會做沿球面弧形擺動，會影響球的旋轉效果。3．踢地滾球
(1)出現支撐腳站位不當的情況，沒有根據來球的方向、速度、性能等選擇支撐腳的位置，也沒有對自己踢球腿的擺動速度加以控制。
(2)沒有根據來球的方向和速度合理選擇助跑路線和腳法。
三、運球技術
在足球比賽中，雙方都會在規則允許的范圍內，運用各種方法去努力爭奪對球的控制權。在取得對球的控制權后，又要想盡一切辦法，擺脫對方為反控制設下的重重障礙，才能射門得分。為此經常需要適時的個人控制來尋找進攻有利的機會，控制比賽節奏，或是一對一的突破對方的防守，制造射門的機會，都需要熟練地運用運球技術。
（一）常見的技術動作 1.腳內側運球
腳內側運球動作的特點：由于運球時肩部指向運動方向、身體側轉，移動速度比較慢。但身體前傾有利于將對方與球隔開，因而多用在運球尋找配合傳球情況下，或有對手阻攔需用身體做掩護的情況下。
動作要點：要求在運球前進時支撐腳要始終領先于球，位于球的側前方，肩部要指向運球方向，支撐腿膝關節微屈，重心下降，另一只腿要提起屈膝，用腳內側推球前進，然后運球腳順勢著地。2.腳背外側運球
腳背外側運球動作的特點：運球時，身體姿勢與正常跑動時基本一樣，因而速度較快。另外由于腳踝的動作可以快速改變腳背外側所正對的方向，所以在運球腳一側改變方向時也多采用 14
這種運球方法。這種方法能用身體將對手與球隔開，因此掩護球時也常使用。
動作要點：運球時的身體姿勢與正常跑動時一樣，上體要稍前屈，步幅不宜過大，運球腿提起，膝關節稍屈，髖關節往前送，提踵腳尖繞矢軸向內旋轉，使腳背外側正對運球方向，在運球腳落地前要用腳背夕下側推撥球的后中部(圖7—16)。
圖7—16
3.腳背正面運球
腳背正面運球動作的特點：由于運球時，人處于正常跑動姿勢，所以可以發揮出較快的速度，因而大多使用在運球前方無對手阻攔時，變速運球也多會用此部位。
動作要點：運球移動時與正常跑動時姿勢一樣，上體稍前傾，但步幅不宜過大，運球腿要提起，膝關節稍屈，髖關節前送，提踵腳尖下指，在著地前要用腳背正面部位觸球后中部推送前進(圖7—17)。
圖7—17
4.運球轉身技術
（1）腳內側扣球轉身(圖7—17)。
①以右腳扣球為例，右腳要向前伸一大步。
②腳伸至球與對方之間，以腳內側將球扣回，轉身時要以左腳為軸。③轉身后，用右腳把球運走并加速擺脫防守隊員。
圖7—17(2)腳外側扣球轉身
腳外側扣球轉身與腳內側扣球轉身技術基本相似(圖7—18)。
①以右腳扣球為例，右腳要向球前伸出。②用腳外側把球扣回，轉身時要以左腳為軸。
③轉身后，用右腳把球運走并加速擺脫防守隊員。
圖7—18(3)踩停轉身(圖7—19)①要用右腳掌踩停球，然后越過球著地。
②要轉身180。并用左腳外側快速把球運走。
圖7—19(4)跨步轉身(見圖7—20)。①假裝用左腳腳內側進行傳球。
②實際上卻抬腳從球上跨過，跨過時腳的動作要低而靠近球。
③以跨過腳為軸轉身，用右腳腳內側迅速把球帶走，來擺脫防守隊員。
圖7—20(5)克魯伊夫轉身(圖7—21)。
這一轉身技術是以約翰·克魯伊夫的名字來命名的，他是荷蘭20世紀70年代的世界級足球名星，經常運用這種技術成功擺脫對手的緊密盯防。其步驟為：
①右腳假裝要踢球，動作幅度要大，使得防守者看清楚并對此做出反應。②實際卻用右腳內側把球從身后撥至左腳的外側方向，轉身時要以左腳為軸。
③用左腳外側用力，加速把球運走。
圖7—21 5.運球過人(1)傳球前的假踢。
傳球前為了使堵住傳球路線的對手閃開空當，可以先向一方做假踢動作，當對手去堵假踢的傳球路線時，突然改變踢球腳法從另一方向運球過人(圖7—22)。
圖7—22(2)接球前的假接動作
① 控球方隊員在體側被緊逼時，可以先向一側做假接球動作，當對手重心發生不適當的偏移時，突然改變方向向另一側接球(圖7—23)。
圖7—23
②控球方隊員接迎面來球時，要對手與自己并肩跑動，可以先做向前假踢的動作，使對手去堵截，但在即將觸球瞬間不去觸球，而把球讓過或拉過，接著突停轉身將球控好(圖7—24)。
圖7—24(3)剪式
將球撥至身體的右前方；假裝用右腳背外側傳球卻從球上邁過；用左腳背外側向另一側加速運走并快速超越對手(圖7—25)。
圖7—25(4)馬修斯式
這是以英國著名前鋒隊員馬修斯的名字命名的假動作。以右腳內側把球向左側推撥，做出佯攻左側的假象，同時身體也要向左側傾斜；對手失去重心時，右腳迅速移至球的左后方；用右腳背外側迅速把球向右側推撥，向前加速超越對手(圖7—26)。
圖7—26(5)兩次觸球式
假裝用右腳腳內側向右側傳球，上體要面對傳球方向；以右腳腳內側拉球至左側；用左腳腳內側將球加速領先并超越對手(圖7—27)。
圖7—27
(6)變速過人
在過人前，持球者要有意識把球速度減慢，使防守者也隨之放慢追搶速度。然后突然起動并以遠離防守者一側的腳推球。推球時力量要稍大、距離稍遠，以突然加速的變化超越對手。假如正面阻截者站位較好，已封死持球者運球前進的路線時，還可以用人球分過和穿襠過人的方法。(7)馬拉多納式
這是阿根廷球星馬拉多納經常運用的一種運球突破技術。當球向自己的方向滾來時，要先用右腳踩停球；右腳離球并向外側跨一步，使身體繞球轉身；轉身同時用左腳把球拉向身后，再次轉身運球超越對手。(二)易犯的錯誤
1.在運球時，出現過人時機不對的情況 2.在運球時，出現假動作沒有效果的情況 3.在運球時，只低頭看球，觀察不到場上態勢
4.在運球時，步幅過大，重心偏高，球離身體較遠，不利于連續對球進行控制 5.在運球時，沒有能充分利用身體的掩護作用 6.在運球時，出現運球技術運用不合理，導致運球失誤
7.在運球時，出現身體僵硬的情況，影響動作的協調自如，造成不恰當的觸球
四、接球技術
接球技術是指運動員有目的地利用身體合理的部位把運行中的球接下來，并控制在所需的范圍之內，以便于更好地銜接下一個技術動作。良好的接控球能力能為球隊創造更多的進攻機會，是保證進攻戰術能有效實施的重要因素。接球的方法有很多種，主要包括常規動作接球和非常規動作接球(即興發揮)。在這主要介紹腳內側、腳背正面、腳背外側、腿部、胸部和頭部接球。
（一）常見的技術動作 1.腳內側接球
腳內側接球由于腳觸球面積較大，動作簡單，易掌握，因此是運用最廣的接球動作技術。（1）接反彈球
選擇最好的支撐腳位置，同時身體要跟上，接球腿小腿要與地面形成一定的夾角，向下做壓推動作時，膝關節應領先，小腿留在后面(圖7—28)。
圖7—28
（2）接空中球
選擇最佳支撐腳的位置，要根據來球確定接球動作的方向，接球腿應屈膝抬起，可以根據需要采取引撤或切擋動作，接球落地之后，要隨即將球在地面控制住或控制在下一個動作的準備中(圖7—29)。
圖7—29（3）接地滾球
準確判斷來球的速度和方向，及時調整身體正對來球，時刻觀察周圍情況，選好支撐腳位置，膝關節要微屈。接球腳根據來球的狀態相應提起，膝、踝關節旋外，腳趾稍翹，用腳內側對準來球，觸球瞬間，接球部位做相應的引撤或變向接球，將球控在所需的位置上(圖7一30)。
圖7一30 2.腳背外側接球
腳背外側接球主要特點是動作幅度小、速度快、靈活機動、隱蔽性較強。但動作難度較大，接球時時常伴隨假動作和轉體動作，適用于接地滾球和反彈球。由于腳背外側接球后的動作銜接速度相對較慢。因此，支撐腳與接球腿的蹬擺動作應協調連貫，保證接球后身體重心隨球快速跟進，縮短動作銜接時間，同時要加快后續動作的速度。（1）接反彈球
要準確判斷好球的落點，搶占有利的接球位置，或運用假動作和轉體動作欺騙對手，接球腿小腿要與地面形成一定的夾角，以膝關節領先做扣壓動作，防止球的反彈。（2）接地滾球
在判斷來球狀況的同時，注意觀察周圍情況，選好支撐腳的位置，運用合理的假動作或轉體動作，進行接球。接球腿屈膝提起，踝關節要內翻，用腳背外側對準來球，當球臨近時，接球腳用腳背外側推撥球的相應部位，把球控在所需要位置上。3.腿部接球
腿部接球技術的主要特點是接觸球部位面積大，且肌肉豐厚有彈性，此動作簡單易做，適合接有一定弧度的高球。（1）接下落高球
身體要正對來球，選好支撐腳位置并穩固支撐，接球腿屈膝上抬，用大腿中前部對準來球。觸球的一剎那，接球腿要積極引撇下放，接球部位的肌肉相應放松，用來加強緩沖效果，使球觸腿后落于體前(圖7—31)。接力量較小的來球，還可以采用大腿墊接的方法，即接球腿屈膝上抬迎球接球，接球瞬間，大腿相對穩定，接球部位肌肉適度緊張，把球向上墊起。用這種方法來接球，可以在球落地前處理球，還可以待球落地后將球控在腳下。
圖7—31（2）接快速平直運行的空中球
身體要正對來球，支撐腳要向前跨出屈膝。接球腿膝關節向下，大腿與地面垂直或小于90。有時還可以跪至地面。在觸球瞬間，接球腿積極引撤，接球部位的肌肉同時也相應放松，以加強緩沖效果，讓球觸腿后落于體前。4.腳背正面接球
腳背正面接球的部位是穿系鞋帶的部位。其特點是迎撤動作能夠自如，關節自由度大，接球穩定，但變化較少，適合接下落球。
動作要點：身體壓迫正對來球，判斷來球路線和速度，支撐腳要穩固支撐，接球腿屈膝提起，以腳背正面對球迎出，觸球瞬間，接球腳引撤下放，膝、踝關節相應放松來增強緩沖效果。欲將球接于體前或體側時，接球腳跟要稍提，觸球瞬間踝關節適度緊張，通過觸球面角度的調整，控制觸球方向；欲將球接至身后時，接球腳的腳尖要勾翹，踝關節適度緊張，接球瞬間引撤速度要快，身體隨之轉動，控制好出球的方向。5.胸部接球
胸部接球技術的主要特點是觸球點高、面積大，適合接胸部以上的高空球。（1）挺胸式接球
要準確判斷來球的落點，選擇適當的接球位置，接球時，身體要正對來球，兩腿自然開立，膝微屈，兩臂要自然放置在體側，上體稍后仰與來球形成一定的角度。觸球瞬間，胸部主動挺送，讓球觸胸后向前上方彈起落于體前(圖7—32)。挺胸式接球的其他形式有跳起、蹲跪和挺胸式接傳球。跳起和蹲跪的技術要領同挺胸式接球相同，只是在接球前做跳起或蹲跪的動作，而挺胸式接傳球是在其原有的基礎上，在胸部觸球瞬間，要突然改變挺送的方向，把球順勢傳給自己的同伴。
圖7—32 2．縮胸式接球
縮胸式接球適用于接齊胸的平直球。縮胸接球與挺胸接球的動作區別在于觸球瞬間。當球接近時，將手臂向后放并張開胸部。當球觸胸瞬間，迅速收腹、縮胸，緩沖來球的力量，讓球落在體前。
6.頭部接球
頭部接球技術主要是頭部的前額，其特點是接觸球的點較高，此動作實用性較強，適合接有一定弧度的高球。（1）接球后傳給同伴
身體要正對來球，選好支撐腳位置并穩固支撐，當球接近時，身體不可以向后傾斜，在觸球瞬間，轉體擺頭點擊給自己的同伴。這種接傳方法，可根據來球的力量增加緩沖效果。（2）接下落高球
身體要正對來球，選好支撐腳位置并穩固支撐，當球接近時，身體不要向后傾斜過多，維持好身體的姿勢，用前額部位對準來球，接球瞬間，要稍屈膝下蹲，頸部適當放松，緩沖來球力量，使球觸頭后落于體前。遇到接力量較小的來球，還可采用頭墊接的方法，即接球時頭部、肩部有緩沖動作即可。用這種方法接球，可在球落地前處理球，還可待球落地后將球控在腳下。
（二）易犯的錯誤 1．接地滾球易犯錯誤
(1)沒有掌握好腳的觸球部位距離地面的高度，球從腳下漏過。(2)接球時，觸球的部位過高(接近球的直徑)，把球卡死在接球地點。
(3)接球時，緩沖、加力或觸球時所形成的反射角不當，球沒有能達到理想的位置。
(4)接球后出現身體不能及時跟上，影響控制球。2．接反彈球易犯錯誤
(1)沒有能準確判斷球的落點和從地面反彈的路線，球從腳下漏過。(2)接球時把球卡在觸球點，影響下一個動作的銜接。
(3)接球動作沒有能對球形成理想的反射角，沒有能將球接在理想的位置上。3．接空中球易犯錯誤
(1)對球在空中運行的速度與軌跡判斷不夠準確，或遲或早、或高或低而造成漏接的情況。(2)接球用力和觸球部位不當，沒有能將球接到理想的位置。
五、頭頂球技術
頭頂球是指運動員有目的地用前額把球擊向預定目標的動作。大量的實踐證明，頭頂球的擊球位置高，是爭取時間和空間的主要技術手段。頭頂球的方法非常多，但按頂球的部位可分成額頭正面頂球和額頭側面頂球兩種。
（一）常見的技術動作 1.前額側面頂球
在實際足球比賽中，運用此技術對球門的威脅很大。因為其特點是擊球動作快捷，變換方向突然，頂出球的運行線路很難預測。但此動作難度較大，側擺發力和出球方向較難控制，適合在應急時破壞球和門前的頭球攻門。
（1）原地頂球時，要選擇好擊球的方向，身體稍側對來球，兩腳要自然前后站立，擊球一側的支撐腿在前，身體稍向側后微屈，重心要落在后腿上，兩臂自然張開，眼睛要注視來球。頂擊球時，后腳向擊球方向猛力蹬伸，身體隨之向出球方向轉動側擺，同時頸部要側甩發力，用額側部把球擊出。
（2）跳起頂球時，與下面要講述的額正面的跳頂相似，只是在起跳上升階段，上體要向出球的相反方向側屈轉體。跳至最高點時，上體要向出球一側加速轉動，擺體側甩，可利用腳的側下方蹬地，加快側擺速度，用額側部把球頂出(圖7—33)
圖7—33 2.額正面頂球
額正面頂球是頭頂球技術中最常見的一種方式，其特點是觸球部位平坦，動作發力順暢，容易控制出球方向，準確性強，出球平穩且有力。
（1）原地頂球時，身體要正對來球，兩腳前后站立或平行站立，膝關節微屈，兩眼要注視來球，上體要稍后仰，兩臂要自然張開，挺胸展腹，下頜收緊，頂球時，蹬地、收腹、擺體、頂送發力，當頭擺至身體垂直部位時，用前額正面頂擊球的后中部，頂擊球一剎那，頸部肌肉要保持緊張，頂球后繼續前送，以便于能控制出球的方向(圖7—34)。
圖7—34
（2）起頂球時，要選好起跳位置，兩腳應前后站立，維持身體平衡，掌握好起跳的時機，起跳腳要積極蹬跳發力，手臂協調向上提擺，以加強跳起力量。起跳之后，挺胸展腹，形成背弓，兩眼要始終注視來球。跳至最高點時，迅速收腹擺體，下頜收緊，前額積極迎球頂送發力，頂球后屈膝緩沖落地時，看清球的飛行路線，以便能快速地進行下一步動作(圖7—35)。
圖7—35
（3）魚躍頂球時，要準確判斷來球，掌握好起跳時機和擊球點，利用積極后蹬讓身體向前水平躍出，兩臂要微屈前伸，眼睛注視來球。利用身體的水平沖力將球頂出。擊球之后，兩臂屈肘伸手撐
（4）轉身頂球時，身體要稍側對來球，出球方向一側的支撐腳靠前站立，以便轉體發力。擊球瞬間，后腳用力向出球方向蹬轉帶動身體轉動，當身體轉向出球方向時加速擺體，用前額部頂去擊球。
（二）易犯的錯誤
1．因為出現恐懼心理，頂球時閉眼或縮頸，造成錯誤部位頂球，影響出球準確性。2．對運行中球的速度、軌跡判斷不夠準確，因而不能很好地選擇頂球點，導致頂不著球。3．掌握不好起跳時機，造成頂不著球(或早或遲)，有時雖能頂著球，但也會出現頂球無力。4．身體擺動環節不可以協調有力，影響頂球力量。
5．跳起頭頂球時，由于不能很好地控制身體，容易產生不協調的擺動，不僅會影響出球的力量，還會影響出球的準確性。
六、搶截球
搶截球技術是運動員在足球競賽規則允許的范圍內，使用身體的合理部位把對手的控球權奪過來或破壞掉。
(一)常見的動作技術 1．正面跨步堵搶
防守隊員要兩腳前后開立，迎著運球隊員站立，兩膝要微屈，身體重心下降并置于兩腳間，當運球隊員與防守隊員間的距離縮小到一定范圍(即防守隊員上前跨一大步可觸及球)，運球隊員腳觸球后即將落地或剛剛落地時，防守隊員后腳要用力蹬地并跨步向前，用腳內側去堵截球，當已堵住球時，另一只腳要迅速上步做支撐。如果運球隊員也堵住球時，防守隊員的搶球腳在不脫離球的情況下迅速向上提拉，讓球從運球隊員腳面滾過，身體重心也迅速跟上并把球控制好(圖7—36)。
圖7—36 2．合理沖撞搶球
當出現防守隊員并肩與運球隊員跑動追球時，防守隊員重心要稍下降，靠近運球隊員一側的手臂緊貼身體，利用運球隊員同側腳離地的過程，用肘關節以上部位適當沖撞運球隊員相同的部位，使運球隊員身體失去平衡，趁機把球控制住。(圖7—37)
圖7—37 3．正面鏟球
要移動接近控球隊員，膝關節微屈，重心要下降，當運球隊員觸球腳觸球后并沒有落地時，防守隊員雙腳沿地面向球滑鏟，隨即用手扶地做向一側的翻滾，并要盡快起身。4．同側腳鏟球
防守者在跑動中要根據雙方離球的距離作出判斷，當對手不可以立即觸球時，用異側腳用力蹬地，讓身體向前方躍出，同側腳沿地面向前滑出的同時向外擺踢(腳踝應有向外的動作)，用腳背外側將球踢出。還可以用腳尖將球捅出，接著向對手一側翻轉，手撐地快速恢復到下一個動作所需的位置上。5．異側腳鏟球
當雙方都不能用正常的動作觸球時(指跑動中)，防守隊員要根據與球的距離，同側腳用力
蹬地讓身體躍出，異側腳向前沿地面滑出，用腳底將球鏟出，然后小腿外側、大腿外側、手要依此著地或鏟出球后身體要向鏟球腿一側翻轉，手撐地之后立即起身，讓身體恢復到與下一動作銜接的狀態和位置(圖7—38)。
圖7—38 在激烈的比賽中，由于鏟球能更大限度地爭取時間和擴大控制面而被廣泛地運用到踢球、接球、運球、搶球技術中去，這項技術越來越引起高度的重視。(二)易犯錯誤
1．正面堵搶時，出腳時機不當或觸球部位不能準確導致失誤。
2．側面搶球沖撞時，沖撞動作不能正確造成犯規。時機選擇不當，如果在對手同側腳支撐時效果欠佳。3．鏟球時易犯錯誤
(1)鏟球腳離地面超過球的高度，很容易傷害對手造成犯規。
(2)由于時機選擇不恰當或時機與實施的動作配合不當，沒有觸及球而鏟到對手造成犯規。(3)動作不協調導致失誤或影響下一個動作的銜接。(4)著地動作不正確容易讓防守隊員受傷。
4．搶斷球的時機與動作配合不能及時、不協調導致失誤，以致撲空。
七、擲界外球技術
擲界外球是運動員按照規則的規定用雙手將球擲入場內預定目標的動作。擲球時，擲球隊 員要面向球場，用雙手將球從頭后經頭頂用一個連續動作擲入場內，腳能踩在邊線上，但不可以越過邊線。
（一）常見的技術 1.原地擲界外球
要面對出球方向，兩腳要前后或左右開立，每腳都要有一部分站立在邊線上或邊線外。膝關節彎曲，上體后仰成背弓，重心移到后腳上(左右開立時，重心在兩腳間)，兩手要自然張開，拇指相對，持球的側后部，屈肘將球置于頭后。擲球時，后腳用力蹬地(或兩腳用力蹬地)，兩腿迅速伸直，身體重心要由后腳移到前腳，收腹屈體，同時兩臂要急速前擺。當球擺到頭上時用力甩腕將球擲入場內。擲球時，后腳可以沿地面向前滑動，兩腳都不得可以地。2.助跑擲界外球
兩手持球要放在胸前，在助跑邁出最后一步時，上體要后仰成背弓，同時將球上舉至頭后，擲球時的動作與原地擲界外球動作一樣。將球擲出后，后腳可在地面上向前滑行，但不得離地。
（二）易犯的錯誤
1.擲界外球時動作出現不符合規則要求，導致犯規 2.出現用力不協調，擲出角度不合理而影響出球的距離。
八、守門技術
守門員的職責決定他與場上其他隊員在技術、戰術、活動方式和心理方面具有極大的差別，其主要職責是控制罰球區，確保球門安全。在規則的允許下，守門員在罰球區內主要用手來完成技術動作，實現防守的任務。
（一）常見的技術 1.準備姿勢
兩腳要左右開立，與肩同寬，兩腳跟稍要提起，身體重心要落在前腳掌上。兩腿要屈膝并稍內扣，上體稍微前傾，兩臂自然屈肘于體前，手指要自然張開，眼睛注視來球(圖7—39)。
2.移動（1）交叉步
圖7—39 大多用于撲接兩側高球。向左側交叉步移動時，身體要先向左側傾斜，同時右腳要用力蹬地，并及時向左前方跨出一步成交叉步，然后左腳要向左側移動，右腳和左腳依次快速移動并蹬地躍出。向右側交叉步移動時，動作是相同的，但方向是相反的。（2）側移步
常常用于撲接兩側低平球。向左側滑步時，要先用右腳用力蹬地，左腳要稍離地面并向左滑步，右腳快速跟上。向右側滑步時，動作是相同的，但是方向相反。3.接球
接球是守門員運用中最為常見的技術。其特點是簡單，易掌握，運用范圍很廣泛，穩定性要求高。是守門員要熟練掌握的基本能力。從手形上可分為上手接球和下手接球。（1）下手接球
動作要點：基本手型呈現“簸箕”狀，手指張開，掌心向上，小拇指要靠攏適用于接地滾球、低平球、低弧度的反彈球和高弧度的落降球。接球的基本姿勢有跪式、俯背式和站立式這 27
三種。完整的動作是身體要正對來球，當球臨近時，根據來球的高度做好相應的接球姿勢。接球時，兩臂要伸出迎球，手型相對穩定，角度合理，當手指觸球瞬間，屈臂夾肘收球緩沖，并順勢屈腕、壓胸把球抱在胸前。（2）上手接球
動作要點：基本手型呈現“球窩”狀，掌心要向前稍內傾，手指向上，拇指靠攏。適合接胸部以上的各種高球。上手接球的基本姿勢有原地站立接球和單、雙腳跳起接球。
①原地接球時，身體要正對來球，當球臨近時，兩臂要舉起迎球，控制好接球手型。觸球瞬間，掌心要空，手腕手指用力接球，手臂要順勢下引緩沖收球，手腕扣緊，前臂旋外夾肘，兩手貼緊球體表面翻轉滑動，把球牢牢抱在胸前。
②)跳起接球時，首先要觀察來球的路線，判斷來球的旋轉方式和落點，然后選定起跳點，掌握好起跳時機，保持身體在空中的平衡，跳至最高點時，伸臂展體把球接住或一腿提膝內扣做自我保護，并順勢收在胸前。落地時，要注意屈膝緩沖。4.發球（1）手擲球
①單手肩上擲球。要充分利用后腿蹬地、持球手臂后引、轉體揮臂和甩腕力量將球擲出。②側身勾手擲球。由于擲球前球從異側經頭頂后將球擲出，作用力距離長，又可以較好地借助腰腹力量，因此出球速度快，距離遠。（2）腳踢球
①踢空中球。將球放置在體前，在球自由下落過程中踢球。它大多用于遠距離或雨天場地泥濘時。
②踢反彈球。體前拋球，球落地后反彈起來的瞬間把球踢出。它與踢空中球相比準確性要高，速度較快，出球弧度低，隱蔽性較強。5.撲接球（1）撲側面球
異側腳要用力蹬地，雙手快速向側伸出，一手放置在球后，另一側手放置在球的側后上方。同時身體向同側腳方向倒地，落地時用小腿、大腿、臀、肘外側依次著地，落地后即團身(圖7—40)。
圖7—40（2）撲平空球
完成這一動作時要注意空中展體，手指要用力抓住球，接球后要用球、肘、肩、上體、臀、腿外側依次著地并迅速團身(圖7—41)。
圖7—41 6.托球
在準確判斷來球運行路線后，向后躍起托球。托球時手指微張，用手掌前部觸球的下部，使球呈弧形越過球門橫梁。7.拳擊球
要準確判斷來球運行路線，及時移動到位，握緊拳，在接近球的瞬間迅速出拳擊球。拳擊球有單、雙拳擊球這兩種。
（1）單拳擊球動作要靈活，擺動幅度大，擊球力量大(圖7—42)。（2）雙拳擊球接觸球面積大，準確性高。
圖7—42
（二）易犯的錯誤 1.接球
（1）下手接球易犯錯誤：
①選位出現不正確，身體沒有正對來球，接球易失誤。②屈臂收球不夾肘，讓球從臂間漏掉。
③接低平球時，引球緩沖時機不準確，緩沖效果差，球直接觸擊胸部。④接球時手指出現過分彎曲，手型小，接球不穩。（2）下手接球易犯錯誤：
①接球時，出現肘關節外張，手腕沒有扣緊，影響接球效果。
②接球時，出現兩手掌相對，手型后仰，使球從兩手臂間漏掉或脫手。
④接球后，手臂下引收球時，出現前臂沒有夾肘動作，導致接控球不穩。③跳起接球時，時機掌握不好，出現沒有跳至最高處接球，影響接球控制空間。2.發球易犯的錯誤
（1）引球時發轉體，不能充分利用腰部力量擲球。（2）擲球時，缺乏甩腕撥球動作，導致出球方向控制不好。
3.撲接球易犯錯誤：
(1)出現側蹬發力差或身體重心傾移速度慢，騰空躍起的距離短。(2)騰空后團身，落降速度快，會影響騰空接球動作的完成。(3)落地時，出現身體整體落下，導致受傷并影響控球的穩定性。
第三節
足球實用戰術介紹
足球比賽是攻守矛盾組成的，是攻和守不斷地轉換組成比賽的全過程。因此，足球戰術可分為進攻和防守兩大系統。進攻和防守中又分別包含著個人戰術和集體戰術兩類。大量的實踐證明，成功地組織戰術和巧妙地運用戰術是取得比賽勝利的重要因素。
一、足球比賽常用的陣形
（一）“四三三”陣形及戰術打法
該陣形主要特點是有利于攻防力量的組織，攻防的機動性大，進攻的突然、隱蔽性很強。1.前衛隊員的攻守打法
有一名前衛居中拖后，兩名邊前衛要靠前，形成三角形的立體攻防隊形。拖后前衛防守時呈“漏斗式”防守，重在封鎖進攻的“中間通道”，并堵塞中衛之間和中衛與邊后衛之間結合部的防守空隙，及時填補邊后衛與中衛身后的空當。進攻時，要向有球區域移動，接應和支援進攻同伴，積極參與進攻。兩名邊前衛防守時要對口盯防對方的前衛，阻擊對方在中場的進攻，協助邊路的防守。進攻時，發動中場的進攻，接應本隊前鋒隊員，并通過與同伴的配合突然插上進攻，突破對方防線，獲得射門得分。2.前鋒隊員的攻守打法
兩名邊鋒主要是活躍于球場兩邊區域，通過與同伴的配合或運球過人，突破邊路防線，進行傳中或射門。除此之外，還要通過積極的回撤或斜線內切等無球活動扯動防守，拉出邊路空當，為前衛和后衛后插上創造進攻的空間。中路進攻時，要與中鋒進行各種二過一配合或交叉換位，并及時包抄異側邊路傳中球，搶點射門。一旦由攻轉守，立即回搶或盯防控球隊員，并在邊路與其他防守隊員形成對進攻隊員的夾擊、圍搶，與前衛隊員共同形成第一道防線。中鋒是主要的攻擊手，要經常緊靠對方拖后中衛，或在兩中衛之間和中衛與邊后衛結合區域活動，通過反復地拉、插或左右扯動，制造傳球空當，采用傳切、頭球擺渡、各種二過一配合等創造突破與射門的機會。一旦出現失球，迅速阻搶控球隊員，能延緩對手的反擊速度。3.后衛隊員的職責
兩名邊后衛要主防邊路的進攻，盯防對方的兩名邊鋒以及進入邊路防區的進攻隊員，同時還要兼顧中路的防守，保護、補位于相鄰中衛因不能及時回防而留下的中路空當。由守轉攻時，迅速壓上，協助控制中場，并積極插上參與邊路的進攻，積極起到邊鋒的作用。兩名中衛要前后站位，根據攻防的需要交替上下，保持合理的中路防守縱深和左右聯系。突前盯人中衛要盯防對方的突前中鋒，掃清罰球區前沿的進攻威脅，拖后中衛專司保護與補位，及時彌補防守的漏洞和搶斷傳到后衛身后的球，盯搶突然插入門前的進攻隊員，并組織和指揮全隊的防守。由
守轉攻時，兩名中衛應與邊衛共同發
足球體育理論課教案 基礎足球理論課及規則教案篇二
足球課理論課教案
一、足球運動簡單介紹： 什么是足球運動？
足球運動是以腳為主支配球的，兩隊相互對抗、激烈競賽的球類運動項目之一。
足球運動目前是世界上影響最廣泛的運動項目，有些國家把它列為“國球”，如巴西、阿根延等。正式足球比賽每隊十一人，比賽在長方形平坦的場地上進行，場地兩端各設有球門。
比賽時，雙方不斷在換攻守，隊員力爭射入對方門區內，而守方隊員努力搶堵對方的球，阻撓對方帶球或傳球接近自己的球門區，比賽最終以射球入門的多少判定勝負，入球多者獲勝。
足球比賽的特點介紹：
足球運動具有對抗性、復雜性、比賽時間長、人數多、場地大等特點： 一場比賽中，據有關資料統計，在90分鐘的比賽中運動員跑動距離為10000米，沖刺約200次，體重平均下降2.2kg，尿蛋白陽性率達91.7%，尿蛋白含量百分比平均為42.8mg，血乳酸含量百分比平均為40—50mg.從事足球運動的意義：
1、它是集體項目，因而要求每一個運動員在比賽中必須做到齊心協力、密切配合，充分協調地發揮集體和個人的作用。
2、培養團結協作的精神和嚴格的組織紀律性，由于比賽人數多，要形成有組織、有紀律、有鮮明的打法才能取得優勢。
3、具有宣傳教育作用，發展世界各國人民之間的友誼和互相的了解，激發愛國主義精神。現代足球在歐洲和南美洲的發展水平處于世界前列，比如巴西就有世界最大的體育場—馬拉康納體育場，能容納二十多萬觀眾，而且從總統到平民對足球運動的喜愛程度讓其他國家無法趕超。在歐洲如果是周末，也就是球迷的節日，由于開展普及、水平較高，但也經常出現不文明的行為，球迷鬧事影響了國家的形象。
在我國的足球城—大連，也是足球運動開展得較普及的城市，全城老少皆幼都對它投入很大的熱情。
二、我國古代的足球游戲：
最早的足球游戲起源于中國，在戰國時代把它稱為“蹴鞠”已成為一項重要的體育項目，主要是在宮延娛樂。再如“水滸”中的高俅，此人善于此道而升為高官。到宋、元、明朝，逐漸建立起球會的組織，如宋代民間的球會稱為“齊云社”（相當于現代的俱樂部組織）。進入清朝時，逐漸衰敗。
三、現代足球運動：
它起源于英國，經過幾次重大的突破，發展到現代的“逼近式”打法。1863年在英國倫敦的一個小酒巴名叫“未美森”，喜歡踢球的人們經常在此聚集聊天，并制定了最初的規則，成立球會組織，當時的兩種觀念變為了現在的兩項體育運動，即現代足球和橄欖球。
在1863年成立了世界第一個足球運動組織，英格蘭足球協會，故把當年做為“現代足球運動的開端”。此前，英國劍橋大學在1846年為了適應本國各校比賽，就制定了一個簡單的規則，逐步個性到1863年時，規則的雛形才建立起來，在1875年產生了“越位”的概念，正式的“越位”規則直到1925年才正式取用，在1930年第一界世界杯比賽，根據新的“越位”精神，當時一個英國人，名叫埃爾貝·契甫曼，他創造了一種打法“wm式”隊形（畫圖說明）名聲大震。國際足球聯合會簡介：
1904年5月21日，法國、比利時、西班牙、荷蘭、丹麥、瑞典、瑞士等七國在巴黎召開足球代表會議，成立了一個國際性組織—國際足聯（fifa），總部設在瑞士的蘇黎世，第一任主席是法國的羅伯特·格林，隨著它的發展，此組織昌目前世界單項體育組織中最富有的，其會員國至今已發展會員國約200個國家。
四、我國現代足球狀況：
從1840年鴉片戰爭以后，隨著英帝國主義的入侵，現代足球傳入我國沿海城市。
1906年通州協和書院人與英國水兵隊進行了一場足球賽（北京），結果中國的通州協和書院以2：0戰勝英軍，獲得了白瓷“九龍杯”，這是我國第一次對外足球比賽。
解放前，1913年至1934年，我國先后參加了七屆遠東運動會的足球比賽，獲得九次冠軍，但當時只有中、日、菲三國參加。
新中國成立以后，在中國共產黨的領導下，足球運動有了較快的發展，1955年中國足協成立，主席李鳳樓，設立教練、科研、裁判等工作委員會，負責有關的業務工作，積極普及足球運動，舉辦教練員、裁判員訓練班，在這期間群眾性足球運動也日益開展起來，在學校、工廠、農村、部隊等有條件的地方都開展了足球運動。同時派出教練員，裁判員出國考察，引進先進的理論，迅速促使中國的足球運動的不斷發展，下面就解放初期至“文革”階段的歷史簡略介紹：
解放初期，我國的足球水平是很低的，當時與東歐的一般隊打起比賽來都很難招架，可以說新中國的足球是從零開始搞起來的，當時除了與蘇聯和東歐一些友好國家有些交往外，我們基本上是處在封閉的狀態中，對足球的知識可以說缺乏得可憐，為適應新中國日益提高的國防地位，在經濟條件還十分困難的情況下，我們改行脫產集中到一起組成國家隊時，每一個人都知道肩上的擔子太重了，在黨的教育下，艱苦奮斗。在1965年第二屆全運會后，涌現了一批年輕的優秀運動員，如王后軍、戚務生、徐根寶等，組成了新的國家隊，他們是一支有朝氣，有實力，有希望的隊，不幸的是，國內爆發了“文化大革命”
四、女子足球運動的開展：
在唐代已經很盛行“蹴鞠”，據《劇談錄》記載，唐時有一個十七、八歲的女子，當軍中少年在進行“蹴鞠”時，她在旁“接而送之，直高數丈，于是觀者漸眾”，明代的女子蹴鞠開展較活躍，但至清朝就逐漸衰退了。
現代女子足球運動在英格蘭興起，1890年英格蘭開創了女子足球的先河，隨后，二十世紀初，女子足球運動開始蔓延到世界許多國家和地區。
而我國現代女子足球運動在上世紀七十年代開展起來，1983年組建了國家女子足球集訓隊，從此，我國女子足球取得了令人驕傲的戰績，為國爭光的是女足。
實踐證明：女子是喜愛并能夠從事足球運動的，足球運動對于女子同樣能夠起到增強體質，發展身體素質，提高各器官的功能，培養優良作風的作用，我們要重視女足的發展。
六、現代足球發展趨勢：
隨著近年來歐洲和南美洲的爭斗，世界足球又迎來了一個高峰，中場“逼迫式”的打法風行足壇，特別是足球運動傳統強國相互取長補短，使足球運動在較小的空間來迅速完成技術動作，戰術的發展朝著實用、高速、簡練的打法，球星的作用，各隊的打法更另豐富和具有攻擊性，增加了防守的難度，同時進球數的爭斗白熱化，吸引了球迷的注意力，也形成了一個世界上非常具大的足球產業和足球經濟。
目前，我國的職業年賽開展得較好，各省市都非常重視，通過各種路徑派出球員或買入國外優秀球員，使全國足球的整體水平進一步提高，但與世界強國的差距非常明顯，需要我們不斷探索，引進新觀念，打好基礎，中國足球才有出頭之日，相信，隨著全國人民的熱情和政府的重視，不遠的將來中國足球會以一種全新的打法稱雄世界足壇。
足球體育理論課教案 基礎足球理論課及規則教案篇三
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內容:
足球運動概述
一、足球運動簡單介紹： 什么是足球運動？
足球運動是以腳為主支配球的，兩隊相互對抗、激烈競賽的球類運動項目之一。
足球運動目前是世界上影響最廣泛的運動項目，有些國家把它列為“國球”，如巴西、阿根延等。正式足球比賽每隊十一人，比賽在長方形平坦的場地上進行，場地兩端各設有球門。
比賽時，雙方不斷在換攻守，隊員力爭射入對方門區內，而守方隊員努力搶堵對方的球，阻撓對方帶球或傳球接近自己的球門區，比賽最終以射球入門的多少判定勝負，入球多者獲勝。
足球比賽的特點介紹：
足球運動具有對抗性、復雜性、比賽時間長、人數多、場地大等特點： 一場比賽中，據有關資料統計，在90分鐘的比賽中運動員跑動距離為10000米，沖刺約200次，體重平均下降2.2kg，尿蛋白陽性率達91.7%，尿蛋白含量百分比平均為42.8mg，血乳酸含量百分比平均為40—50mg.從事足球運動的意義：
1、它是集體項目，因而要求每一個運動員在比賽中必須做到齊心協力、密切配合，充分協調地發揮集體和個人的作用。
2、培養團結協作的精神和嚴格的組織紀律性，由于比賽人數多，要形成有組織、有紀律、有鮮明的打法才能取得優勢。
3、具有宣傳教育作用，發展世界各國人民之間的友誼和互相的了解，激發愛國主義精神。
現代足球在歐洲和南美洲的發展水平處于世界前列，比如巴西就有世界最大的體育場—馬拉康納體育場，能容納二十多萬觀眾，而且從總統到平民對足球運動的喜愛程度讓其他國家無法趕超。在歐洲如果是周末，也就是球迷的節日，由于開展普及、水平較高，但也經常出現不文明的行為，球迷鬧事影響了國家的形象。
在我國的足球城—大連，也是足球運動開展得較普及的城市，全城老少皆幼都對它投入很大的熱情。
二、我國古代的足球游戲：
最早的足球游戲起源于中國，在戰國時代把它稱為“蹴鞠”已成為一項重要的體育項目，主要是在宮延娛樂。再如“水滸”中的高俅，此人善于此道而升為高官。到宋、元、明朝，逐漸建立起球會的組織，如宋代民間的球會稱為“齊云社”（相當于現代的俱樂部組織）。進入清朝時，逐漸衰敗。
三、現代足球運動：
它起源于英國，經過幾次重大的突破，發展到現代的“逼近式”打法。1863年在英國倫敦的一個小酒巴名叫“未美森”，喜歡踢球的人們經常在此聚集聊天，并制定了最初的規則，成立球會組織，當時的兩種觀念變為了現在的兩項體育運動，即現代足球和橄欖球。
在1863年成立了世界第一個足球運動組織，英格蘭足球協會，故把當年做為“現代足球運動的開端”。此前，英國劍橋大學在1846年為了適應本國各校比賽，就制定了一個簡單的規則，逐步個性到1863年時，規則的雛形才建立起來，在1875年產生了“越位”的概念，正式的“越位”規則直到1925年才正式取用，在1930年第一界世界杯比賽，根據新的“越位”精神，當時一個英國人，名叫埃爾貝·契甫曼，他創造了一種打法“wm式”隊形（畫圖說明）名聲大震。
國際足球聯合會簡介：
1904年5月21日，法國、比利時、西班牙、荷蘭、丹麥、瑞典、瑞士等七國在巴黎召開足球代表會議，成立了一個國際性組織—國際足聯（fifa），總部設在瑞士的蘇黎世，第一任主席是法國的羅伯特·格林，隨著它的發展，此組織昌目前世界單項體育組織中最富有的，其會員國至今已發展會員國約200個國家。
簡介各大洲足協的情況： 歐洲足聯所在地：瑞士伯爾尼。南美洲足聯所在地：秘魯得馬。非洲足聯所在地：埃及開羅。亞洲足聯所在地：馬來西亞。
四、我國現代足球狀況：
從1840年鴉片戰爭以后，隨著英帝國主義的入侵，現代足球傳入我國沿海城市。
1906年通州協和書院人與英國水兵隊進行了一場足球賽（北京），結果中國的通州協和書院以2：0戰勝英軍，獲得了白瓷“九龍杯”，這是我國第一次對外足球比賽。
解放前，1913年至1934年，我國先后參加了七屆遠東運動會的足球比賽，獲得九次冠軍，但當時只有中、日菲三國參加。
新中國成立以后，在中國共產黨的領導下，足球運動有了較快的發展，1955年中國足協成立，主席李鳳樓，設立教練、科研、裁判等工作委員會，負責有關的業務工作，積極普及足球運動，舉辦教練員、裁判員訓練班，在這期間群眾性足球運動也日益開展起來，在學校、工廠、農村、部隊等有條件的地方都開展了足球運動。同時派出教練員，裁判員出國考察，引進先進的理論，迅速促使中國的足球運動的不斷發展，下面就解放初期至“文革”階段的歷史簡略介紹：
解放初期，我國的足球水平是很低的，當時與東歐的一般隊打起比賽來都很難招架，可以說新中國的足球是從零開始搞起來的，當時除了與蘇聯和東歐一些友好國家有些交往外，我們基本上是處在封閉的狀態中，對足球的知識可以說缺乏得可憐，為適應新中國日益提高的國防地位，在經濟條件還十分困難的情況下，我們改行脫產集中到一起組成國家隊時，每一個人都知道肩上的擔子太重了，在黨的教育下，艱苦奮斗。1954年匈牙利國家三隊來訪，我們全隊陪同，在北京、武漢、上海等地與之比賽和觀摩學習，使我們開了眼界，1954年下半年，蘇聯澤尼特足球隊來訪，國家隊與一機關足球隊（大連造船廠隊）組成聯隊迎戰。1956年初去匈牙利留學的隊員（年維泗、張宏根、陳成達等）回國，匈牙利兩位專家跟隨而來，一位繼續任青年隊的主教練，一位主持開辦教練員培訓班，同時又聘請了兩位蘇聯足球專家，一位在北體任教，一位在隊里執教，通過短短七八年的時間，在1959年建國十周年大慶期間召開的第一屆全運會上，中國隊與蘇聯國家隊和匈牙利國家二隊之間舉行了三國對抗賽，中國隊對蘇聯國家隊以0：1告負，對匈牙利二隊以1：0取勝，而二支外國隊1：1打平，從而中國隊獲亞軍，當時全國掀起了更高的足球熱，雖然由于蘇聯的背信棄義，對我國進行封鎖以致60年代我國進入“度荒”階段，但在黨的“全力對優秀運動員優先保護”政策下，我國足球總算沒受太大的影響，在1965年第二屆全運會后，涌現了一批年輕的優秀運動員，如王后軍、戚務生、徐根寶等，組成了新的國家隊，他們是一支有朝氣，有實力，有希望的隊，不幸的是，國內爆發了“文化大革命”
四、女子足球運動的開展：
在唐代已經很盛行“蹴鞠”，據《劇談錄》記載，唐時有一個十七、八歲的女子，當軍中少年在進行“蹴鞠”時，她在旁“接而送之，直高數丈，于是觀者漸眾”，明代的女子蹴鞠開展較活躍，但至清朝就逐漸衰退了。
現代女子足球運動在英格蘭興起，1890年英格蘭開創了女子足球的先河，隨后，二十世紀初，女子足球運動開始蔓延到世界許多國家和地區。
而我國現代女子足球運動在上世紀七十年代開展起來，1983年組建了國家女子足球集訓隊，從此，我國女子足球取得了令人驕傲的戰績，為國爭光的是女足。
實踐證明：女子是喜愛并能夠從事足球運動的，足球運動對于女子同樣能夠起到增強體質，發展身體素質，提高各器官的功能，培養優良作風的作用，我們要重視女足的發展。
六、現代足球發展趨勢：
隨著近年來歐洲和南美洲的爭斗，世界足球又迎來了一個高峰，中場“逼迫式”的打法風行足壇，特別是足球運動傳統強國相互取長補短，使足球運動在較小的空間來迅速完成技術動作，戰術的發展朝著實用、高速、簡練的打法，球星的作用，各隊的打法更另豐富和具有攻擊性，增加了防守的難度，同時進球數的爭斗白熱化，吸引了球迷的注意力，也形成了一個世界上非常具大的足球產業和足球經濟。
目前，我國的職業年賽開展得較好，各省市都非常重視，通過各種路徑派出球員或買入國外優秀球員，使全國足球的整體水平進一步提高，但與世界強國的差距非常明顯，需要我們不斷探索，引進新觀念，打好基礎，中國足球才有出頭之日，相信，隨著全國人民的熱情和政府的重視，不遠的將來中國足球會以一種全新的打法稱雄世界足壇。
中國足球第一次（補充資料）
1、最早成立的一支球隊：1903年清末光緒年間，在上海對圣約翰大學成立。
2、最早的第一次對外比賽：1906年通州協和書院隊對英水兵隊（2：0中國勝）
3、第一次參加奧運會是1936年在柏林。
4、第一次參加世界杯預選賽在1957年。
5、在世界性大賽中踢進球的第一個球員是上海張宏根。
6、第一次參加亞洲杯賽在1975年6月（香港）。
7、第一次參加亞運會足球賽，在1974年（第六屆）以后沒能參加，至1979年以后又才參加的。
8、中青隊在1975年第一次參加亞青賽。
9、中青隊第一次參加世青賽在1983年6月。（墨西哥）
10、第一次女足全國邀請賽在1982年（北京）
11、第一次女足國際邀請賽在1983年（廣州）
12、第一次使用燈光球場：1975年10月在北京體育館足球場舉行的由遼寧—吉林（1：0遼寧勝）
13、第一位中國足球教授是北京體育大學李鶴頂先生。
14、第一任中國隊教練是李鳳樓。
15、第一次舉行告別賽的中國球員是容志行。
16、第一個參加世界明星隊的中國球員是黎兵（1995年元月意大利）
17、職業聯賽開始于1994年。
18、中國國家隊第一次參加世界杯決賽是2001年10月7日取得資格。
19、最早的足球專業刊物是《足球世界》雜志和《足球報》 20、第一個被判刑的裁判員是龔建平，于2004年死于牢中。
足球體育理論課教案 基礎足球理論課及規則教案篇四
足球運動理論課教案
陳店中學
王洋洋
一、教材分析：足球運動是一項以腳支配球為主，兩隊相互攻守對抗，以射球入門多少判定勝負的球類運動，是世界上開展最廣泛、影響最大的體育運動項目，被譽為“世界第一運動”。具有參加比賽人數多、集體性強；爭奪激烈、對抗性強；比賽場地大、時間長、運動負荷大；技術復雜、戰術多樣、難度大，以腳來控制球在激烈爭奪中完成各種戰術配合；趣味濃厚、容易開展的特點。正是由于足球運動的一些顯著特點，所以他受到人們普遍的喜愛，尤其是廣大青少年學生。通過足球運動，能全面發展人的身體素質，提高人體各器官系統的功能、增強人的體質；能改善人的心理素質，提高人的心理健康水平；培養和鍛煉勇敢頑強、機智果斷、堅忍不拔、勇于克服困難的優良品質。是一項有很高鍛煉價值的運動項目。
二、學情分析：本課對象為初中一年級的學生，對于足球有著廣泛的興趣并能積極參與進去，但是對于足球運動規則的了解不是很透徹，尤其是對越位的理解。本課內容
一、《足球競賽規則》簡介
二、足球比賽的基本要素簡介
三、越位簡介
學習目標
一、簡單了解足球競賽規則的發展。
二、掌握足球比賽的基本要素（包括：比賽場地、球、隊員人數、隊員裝備、裁判員、助理裁判員、比賽時間等）。
三、掌握越位以及越位的判罰。重點難點 重點：《足球競賽規則》簡介 難點：對越位的判罰 開始部分
1、講述本次課的內容和任務。
2、簡述足球規則的起源：
足球運動的歷史源遠流長，其技術、戰術、競賽規則等都是逐漸發展起來的。早期的足球只是停留在游戲上，無所謂技術、戰術，沒有統一的比賽規則，在比賽中甚至不限制身體的任何部位觸球。基本部分
一、足球的競賽規則
1、《足球競賽規則》的制定和修改
國際足球聯合會委員會委員會成員包括：英格蘭足球協會、蘇格蘭足球協會、威爾士足球協會、愛爾蘭足球協會（上述四個協會中挑選一名成員代表）。國際足球聯合會（fifa）挑選4名成員。又上述5人組成的委員會來負責《足球競賽規則》的制定和修改。
2、《足球競賽規則》的組成
足球競賽規則一共由17章組成，后面還包括一些圖解等。17章分別為：比賽場地、球、隊員人數、隊員裝備、裁判員、助理裁判員、比賽時間、比賽開始和重新開始、比賽開始和死球、計勝方法、越位、犯規與不正當行為、任意球、罰球點球、擲界外球、球門球、角球。
二、足球比賽的基本要素：
1、比賽場地（1）尺寸：比賽場地應為長方形，其長度不得多于120米或少于90米，寬度不得多于90米或少于45米（國際比賽的場地長度不得多于110米或少于100米，寬度不得多于75米或少于64米）。在任何情況下，長度必須超過寬度。
（2）場地標記：比賽場地應按照平面圖畫出清晰的線條，線寬不得超過12厘米，不得做成“v”形凹槽。較長的兩條線叫邊線，較短的叫球門線。場地中間畫一條橫穿球場的線，叫中線。場地中央應當做一個明顯的標記，并以此點為圓心，以9.15米為半徑，畫一個圓圈叫中圈。
（3）球門區：在比賽場地兩端距球門柱內側5.50米處的球門線上，向場內各畫一條長5.50米與球門線垂直的線，一端與球門線相接，另一端畫一條連接線與球門線平行，這三條線與球門線范圍內的地區叫球門區。
（4）罰球區：在比賽場地兩端距球門柱內側16.50米處的球門線上，向場內各畫一條長16.50米與球門線垂直的線，一端與球門線相接，另一端畫一條連接線與球門線平行，這三條線與球門線范圍內的地區叫罰球區，在兩球門線中點垂直向場內量11米處各做一個清晰的標記，叫罰球點。以罰球點為圓心，以9.15米為半徑，在罰球區外畫一段弧線，叫罰球弧。
（5）角球弧：以邊線和球門線交叉點為圓心，以1米為半徑，向場內各畫一段四分之一的圓弧，這個弧內地區叫角球區。
（6）球門：球門應設在每條球門線的中央，由兩根相距7.32米、與西面角旗點相等距離、直立門柱與一根下沿離地面2.44米的水平橫木連接組成，為確保安全，無論是固定球門或可移動球門都必須穩定地固定在場地上。門柱及橫木的寬度與厚度，均應對稱相等，不得超過12厘米。
2、球
圓形；用皮革或者其他適當的材料制成；圓周不長于70厘米、不短于68厘米；重量在比賽的時候不多于450克、不少于410克；壓力在平面上等于0.6—1.1個大氣壓。
3、隊員
一場比賽必須有兩個隊參加，每隊上場人數不得多于11名，其中一名必須為守門員。如果任何一個隊的人數少于7人則比賽不能開始。在正式的國際足聯、洲際聯合會和國家協會主辦的正式比賽中，每場比賽最多可以使用3名替補隊員（一共有7名替補隊員）。
4、隊員裝備
運動員不得佩帶和使用任何可以危及自己或者其他隊員的裝備和任何物品。基本裝備：運動上衣、短褲、護襪、護腿板、足球鞋。
注意：每名守門員的服裝顏色必須有別于其他隊員和裁判員。
5、裁判員和助理裁判員
6、比賽時間
比賽分為兩個半場，每半場45分鐘，中場休息不得超過15分鐘，加時賽分為兩個半場，每半場15分鐘。
7、比賽開始和重新開始
8、比賽進行及死球
下列情況比賽成死球：當球無論是從空中還是地面全部整體越過球門線或者邊線時；當比賽被裁判員停止時。其他時間均為比賽進行時，包括：球從球門柱、橫梁或者角旗桿彈回場內；球從比賽場地中的裁判員或者助理裁判員身上彈回場內。
9、計勝方式
在比賽中進球較多的隊伍為勝者，如果兩隊進球數相等或者都沒有進球則為平局。在競賽規程中應該說明，當比賽為平局的時候應該采用什么方法決定勝負。進球：當球整體從球門柱間及橫梁下越過球門線，而此前未違反競賽規則，即為進球有效。
三、越位
1、越位位置
處于對方半場內；較球更接近于對方球門線；在該隊員與對方球門線之間，對方隊員不足兩人。
2、越位犯規
處于越位位置的隊員，在同隊隊員踢球或觸球一瞬間，裁判員認為其有下列情況而“卷入”了現實比賽時才被列為越位犯規：（1）干擾比賽。（2）干擾對方。（3）利用越位位置獲得利益。
3、非越位犯規行為
處于越位位置的隊員，直接接到同隊隊員的球門球、界外球)和角球的時候，則不構成越位犯規。
4、關于越位的判罰
關鍵點：判斷是否處于越位位置的時間是同隊隊員踢或觸球的一瞬間，而不是該隊隊員接球的一瞬間。需要注意的情況
（1）隊員因處于越位位置而暫時跑出球場，向裁判表明他不參與比賽，是不犯規的。但是，如果裁判員認為該隊員出于戰術目的，或者出場后又隨即進場比賽，應判為越位。
（2）攻方某隊員處于與球平行位置上，不屬于越位位置。
（3）守方隊員故意退出場外造成攻方隊員越位，在這種情況下，該攻方隊員接球并射入球門，應判進球有效。而后裁判應該警告該隊員。
（4）攻方隊員在與對方倒數第二名隊員平行位置上，不屬于越位位置。
（5）攻方某隊員有一只腳跨過了中線，該隊員即處于越位位置。如果隊員一只腳或兩只腳踩在中線上，該隊員不屬于越位位置。
（6）處于越位位置的隊員，接到守方隊員有意回傳球，不應該判罰越位。
（7）攻方隊員帶球射門進球或者發直接任意球，直接射中的同時，同隊隊員處于越位位置，只要不干擾守門員接球或防守，應判進球有效。如果射出的球從門框或守門員身上彈回到越位位置隊員腳下而觸球，應判越位犯規。結束部分
1、小結本次課內容
2、師生再見
3、下課
