每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
追蹤長尾豹馬修經典片段篇一
不知道什么時候，只要一上網就有個全是電影的東東跳出來，出于新奇，我進去溜了一圈，突然被一個名叫“幻影追蹤”的加拿大電影所吸引，想著是追蹤，還是幻影，一定很精彩好看。畢竟以前沒看過加拿大電影，這回算是進去感受了一番。
影片中的女主角安娜是一名幼兒園教師，她聰明，充滿愛心，深得孩子和他們家長，還有學校的喜歡。然而，由于一次意外事故的發生，不僅安娜差點丟失了性命，還丟了這份她喜愛的工作。
深夜，安娜走在下班的路上，當路過一座大橋時親眼目睹了一個男人正在殘酷地殺害一個年輕女性，正當安娜準備離去之際，不想卻驚動了正在作案的罪犯，他沖過來掐著安娜的脖子，將她扔到了大橋下面，在落水時，安娜的頭不慎撞到了橋下的一個水泥樁上，頓時她昏了過去。
醒來后，安娜看到的是醫院里雪白的墻壁和頭頂那盞明晃晃的大燈。面對前來接她的男朋友布萊斯和三個女友，安娜居然完全都不認識，而是驚恐地看著他們慌亂而逃。原來安娜由于落水時大腦受到撞擊后喪失了記憶，醫學上稱之為“失憶癥”或“臉病癥”，既無法通過面部來辨別人物是誰，她居然連鏡子里的自己都不認識，這讓前來
找她辨認罪犯的警察們的工作陷入了僵局。
在警察局里，安娜看到有個六歲的小男孩在畫畫，他的本子上畫滿了一個又一個流著眼淚的女人，原來這個可憐的男孩的媽媽就是被這個被警察局通緝的稱之為“眼淚 傻瓜 杰克 ”的罪犯殺害了，而一個好心的警察收養了這個可憐的孩子。
安娜病的很厲害，在街上看到一個男人在看自己，她忙打電話報警，結果這個男人在地鐵里一直跟著他，最后發現他居然是自己的父親，同時安娜不認識同居男友，她采用辨認他的辦法是在一個本子上畫著各種顏色，不同式樣的領帶，她需要借用這些特殊記號來找到人群中的布萊斯。
一位老心理醫生幫她恢復記憶，安娜辨認人的水準在逐漸提高，她也在試圖回憶起罪犯的樣子。眼看自己的好朋友在酒吧被人殺害，罪犯還給安娜電話譏諷她，告訴她自己就站在對面，安娜突然想起了那個罪犯的樣子。（電影觀后感）在另一位警察蘭勇的幫助下，經過激烈的交戰，最終蘭勇捕獲了那名罪犯，但自己由于失血過多而喪失了生命。原來那個““眼淚 傻瓜 杰
克 ””罪犯就是在警察局工作，那個六歲孩子的監護人，他殺了孩子媽媽后一直怕孩子能認出自己，于是以監護人的名義將孩子帶在身邊觀察。
最終正義的到了聲張，罪犯的到了應有的下場，安娜也回到了自己酷愛的孩子們當中。這是我第一次看加拿大電影，真是不敢恭維，就那點事，說過來說過去，整個情節太拖拉，不緊湊。所以今后如果遇到該國的電影一定要小心點，千萬別根據名字來選擇觀看的內容?。?/p>
追蹤長尾豹馬修經典片段篇二
《特別追蹤》觀后感
法治題材的影視劇一般都有著這樣的訴求：認知價值大于美學價值，其傳達的法治理念是最重要的，這是這類影視作品和以美學價值為主要訴求的文藝片和主流商業影視劇的最大不同。
近日，由最高人民法院影視中心推出的影片《特別追蹤》亦是如此，該片聚焦人民法院切實解決執行難的熱點問題，展現了法院在基本解決執行難問題中所遇到的復雜局面。影片中的“老賴”賈有道為了逃避法定還款義務，惡意隱匿行蹤、轉移財產，最后被以“拒不執行法院判決裁定罪”判處有期徒刑。
影片以類型敘事和人物刻畫等藝術手段較為成功的傳達了法治理念，實現了認知價值。
《特別追蹤》的認知價值也即其法治理念的傳播表現為三個層面：
首個層面是宏觀的法治理念傳播，總體上表現為在民眾中弘揚和樹立“誠實守信”的意識。
第二個層面為中間層面的人民法院法治文化展現。
第三個層面為微觀的法院執行工作呈現，表達的是法院工作的一部分，如對“一套房”的執行、對“終本”程序的適用等法律問題的適用和闡釋，對人大、公安、銀行、交通等多個部門積極配合、聯動出擊、共破難題的情景再現以及對失信被執行人在社會上遭遇的種種歧視與窘境等等。
這樣的表現能夠增進廣大觀眾對法院執行工作的了解與理解，推動社會各界支持配合人民法院執行工作的開展。影片這三個層面的法治理念傳播，較好地實現了認知價值，也表明法治題材的影視劇創作和傳播已經成為社會主義法治文化建設的重要路徑。
法治題材影視作品的認知價值雖然是第一訴求，但其認知價值必須通過美學手段來現實，因此其美學價值的呈現也很重要。《特別追蹤》也是通過各種藝術手段來實現美學價值，進而實現認知價值。精心刻畫人物，以豐滿的人物形象來吸引觀眾是該片的首要美學特色。片中塑造了賈有道這個“老賴”形象，他有償還債權人的能力，但卻想盡辦法抵賴，甚至將老母拿來做“擋箭牌”，但最后卻被他特別相信的女朋友騙得幾乎身無分文。此外，影片還增加了“朗誦會”這一敘事線，表現出賈有道在欠巨額債務不還的情況下，居然還贊助“朗誦會”，并且朗誦有關誠信的詩歌。這樣的反正對比極賦反諷意義，盡顯一個虛偽、可憎又有些可憐的老賴形象。
類型敘事是《特別追蹤》最重要的重要美學呈現。影片依托懸疑類型，也引入了喜劇和情感類型，以類型敘事來實現其法治理念的傳播。影片開頭法院執行局的法官們來到賈有道的家里搜查匿藏于家中的他，其中懸疑類型的營造較為到位，觀眾知道賈有匿藏于屋內，但和法院工作人員一樣不知道他具體藏在哪里;隨著對一處處隱秘地方的搜查，觀眾的興奮感和緊張感也逐步升級。
伴隨著多機位和快節奏的鏡頭語言，影片的敘事張力快速充盈起來，敘事氣勢也高漲起來。在隨后的情節中，這種開始便建立起來的敘事張力和敘事節奏始終保持，賈有道及其藏匿的財產能否被找到?姚晶在其中到底在扮演什么角色?各種騙局的最終結局如何?這一系列問題始終揪著觀眾的心，讓觀眾沉浸于其中。影片以此來實現完成法治理念的傳播，實現認知價值。
此外，影片還通過賈有道母親這條敘事線來營造溫暖，體現出法律以人為本的精神以及其所能達到的人文高度，也體現出了法律是社會文明的重要標志，是建設精神家園的主要元素。
該片也有一些尚待提升的空間。如果能夠對人物的精神層面進一步的挖掘，將會使影片的法治理念表達上升到更高的文化層面，影片的認知價值將會更高。在具體的敘事上，“朗誦會”這條線索雖然對刻畫人物、表達情懷具有提升意義，但它與敘事主線未能更有機地融合在一起，顯得有些游離。再如，賈有道作為被法院到處搜尋的“老賴”，怎能反復出現于公共場所?無論如何，影片以美學價值來實現認知價值的努力是成功的，對法治理念的傳播是有效的，其將為今后的法治題材影視劇創作提供啟示。
追蹤長尾豹馬修經典片段篇三
《特別追蹤》觀后感
法治題材的影視劇一般都有著這樣的訴求：認知價值大于美學價值，其傳達的法治理念是最重要的，這是這類影視作品和以美學價值為主要訴求的文藝片和主流商業影視劇的最大不同。
近日，由最高人民法院影視中心推出的影片《特別追蹤》亦是如此，該片聚焦人民法院切實解決執行難的熱點問題，展現了法院在基本解決執行難問題中所遇到的復雜局面。影片中的“老賴”賈有道為了逃避法定還款義務，惡意隱匿行蹤、轉移財產，最后被以“拒不執行法院判決裁定罪”判處有期徒刑。
影片以類型敘事和人物刻畫等藝術手段較為成功的傳達了法治理念，實現了認知價值。
《特別追蹤》的認知價值也即其法治理念的傳播表現為三個層面： 首個層面是宏觀的法治理念傳播，總體上表現為在民眾中弘揚和樹立“誠實守信”的意識。
第二個層面為中間層面的人民法院法治文化展現。
第三個層面為微觀的法院執行工作呈現，表達的是法院工作的一部分，如對“一套房”的執行、對“終本”程序的適用等法律問題的適用和闡釋，對人大、公安、銀行、交通等多個部門積極配合、聯動出擊、共破難題的情景再現以及對失信被執行人在社會上遭遇的種種歧視與窘境等等。
這樣的表現能夠增進廣大觀眾對法院執行工作的了解與理解，推動社會各界支持配合人民法院執行工作的開展。影片這三個層面的法治理念傳播，較好地實現了認知價值，也表明法治題材的影視劇創作和傳播已經成為社會主義法治文化建設的重要路徑。
法治題材影視作品的認知價值雖然是第一訴求，但其認知價值必須通過美學手段來現實，因此其美學價值的呈現也很重要。《特別追蹤》也是通過各種藝術手段來實現美學價值，進而實現認知價值。精心刻畫人物，以豐滿的人物形象來吸引觀眾是該片的首要美學特色。片中塑造了賈有道這個“老賴”形象，他有償還債權人的能力，但卻想盡辦法抵賴，甚至將老母拿來做“擋箭牌”，但最后卻被他特別相信的女朋友騙得幾乎身無分文。此外，影片還增加了“朗誦會”這一敘事線，表現出賈有道在欠巨額債務不還的情況下，居然還贊助“朗誦會”，并且朗誦有關誠信的詩歌。這樣的反正對比極賦反諷意義，盡顯一個虛偽、可憎又有些可憐的老賴形象。
類型敘事是《特別追蹤》最重要的重要美學呈現。影片依托懸疑類型，也引入了喜劇和情感類型，以類型敘事來實現其法治理念的傳播。影片開頭法院執行局的法官們來到賈有道的家里搜查匿藏于家中的他，其中懸疑類型的營造較為到位，觀眾知道賈有匿藏于屋內，但和法院工作人員一樣不知道他具體藏在哪里；隨著對一處處隱秘地方的搜查，觀眾的興奮感和緊張感也逐步升級。
伴隨著多機位和快節奏的鏡頭語言，影片的敘事張力快速充盈起來，敘事氣勢也高漲起來。在隨后的情節中，這種開始便建立起來的敘事張力和敘事節奏始終保持，賈有道及其藏匿的財產能否被找到？姚晶在其中到底在扮演什么角色？各種騙局的最終結局如何？這一系列問題始終揪著觀眾的心，讓觀眾沉浸于其中。影片以此來實現完成法治理念的傳播，實現認知價值。
此外，影片還通過賈有道母親這條敘事線來營造溫暖，體現出法律以人為本的精神以及其所能達到的人文高度，也體現出了法律是社會文明的重要標志，是建設精神家園的主要元素。
該片也有一些尚待提升的空間。如果能夠對人物的精神層面進一步的挖掘，將會使影片的法治理念表達上升到更高的文化層面，影片的認知價值將會更高。在具體的敘事上，“朗誦會”這條線索雖然對刻畫人物、表達情懷具有提升意義，但它與敘事主線未能更有機地融合在一起，顯得有些游離。再如，賈有道作為被法院到處搜尋的“老賴”，怎能反復出現于公共場所？無論如何，影片以美學價值來實現認知價值的努力是成功的，對法治理念的傳播是有效的，其將為今后的法治題材影視劇創作提供啟示。
