人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓師的崗位要求篇一
初級培訓師
崗位職責:
確保培訓計劃符合培訓需求;進行培訓課程開發,在培訓經理的指導下,培訓規劃和計劃:1.根據企業培訓需求,培訓資源管理:2.學習資料;評估相關課程、收集、在培訓經理指導下,開拓并維護合適的學習與培訓渠道;
豐富課程內容,做好備課工作,編制培訓講義、參與培訓授課,了解學員需求,培訓授課:3.設計課程結構,做好現場把控,根據課程反饋不斷完身培訓課程。
任職資格:
工作經驗:一年以上培訓內容相關工作經驗。1.等辦公軟件。ppt技能:熟悉員工培訓制度和流程;熟練運用/知識2.素質要求:3.)良好的人際理解與溝通協調能力和組織能力,善于傾聽;1 2)較好的文字功底和語言表達能力;)思維敏捷;3)愿意與他人合作,主動與其他成員進行溝通交流。4
中級培訓師
崗位職責:
培訓規劃和計劃:協助培訓經理進行培訓需求調研工作,參與擬定培訓的具體規劃、實施1.計劃和實施方案,協助進行培訓課程管理,確保培訓計劃符合培訓需求;
學習資料;評估相關課程、收集、在培訓經理指導下,根據企業培訓需求,培訓資源管理:2.開拓并維護合適的學習與培訓渠道,確保培訓資源的豐富性與適用性;
豐富課程內容,做好備課工作,編制培訓講義、參與培訓授課,了解學員需求,培訓授課:3.設計課程結構,做好現場把控,根據課程反饋不斷完身培訓課程;
培訓效果
總結
:做好培訓記錄并跟進培訓后的效果反饋;分析總結培訓工作,提出培訓管4.理與課程完善合理化建議;對培訓效果進行評估,并提交分析報告;任資資格:
工作經驗:二年以上培訓內容相關工作經歷;1.能需求情況制定培訓計劃,方式方法及操作流程;熟悉員工培訓制度建設、技能:/知識2.并
等辦公軟件。ppt開發設計培訓課程和編寫教材;熟練運用
素質要求:3.)人際理解與溝通能力:具備良好的溝通協調能力和組織能力,善于制造機會去接觸和了1 理解他人思想和行為背后的原因,觀點和行為方式等,興趣、能夠把握別人的態度、解他人,并且能通過傾聽與觀察預測他人的反應;)思維能力:能夠將復雜問題進行有效分解,使之更容易被理解與把握,且能根據知識、2 經驗和常識,迅速發現問題的實質;)團隊合作:愿意與他人合作,主動與其他成員進行溝通交流,共同分享信息、知識、資3 源。
高級培訓師
崗位職責:
培訓需求調查:參與培訓需求的調查分析,了解培訓學員的現狀及組織者對課程的期望,1.以此策劃培訓內容;
培訓內容策劃:根據培訓需求,編制培訓講義,準備學習材料,收集與課程相關的資料、2.信息、案例、活動,深刻理解并有效整合培訓內容,設計培訓授課方式,確保培訓內容的專
業性與生動性,確保培訓方式符合學員學習習慣;
培訓授課:專業并生動地進行課程講授,做好現場把控,根據課程反饋,不斷完善培訓課3.程;
培訓效果總結:做好培訓記錄并跟進培訓后的效果反饋;分析總結培訓工作,提出培訓管4.理與課程完善合理化建議;對培訓效果進行評估,并提交分析報告。
任資資格:
工作經驗:三年以上培訓內容相關工作經歷;1.制作培訓教案、熟練使用現代培訓工具,熟ppt技能:熟悉相關業務,能熟練應用/知識2.練使用辦公軟件和人事管理軟件,良好的演講能具備較強的企業分析能力和課程研發能力、力;
素質要求:3.)人際理解與溝通能力:善于制造機會去接觸和了解他人,能夠把握別人的態度、興趣、1 并且能通過傾聽與觀察預測他人的反理解他人思想和行為背后的原因,觀點和行為方式等,應;)思維能力:能夠將復雜問題進行有效分解,使之更容易被理解與把握,且能根據知識、2 經驗和常識,迅速發現問題的實質;)影響力:能夠有針對性地根據對方的興趣、需要和利益確定并調整溝通方式與策略,并3 能巧妙地采用多種方式影響他人;
以此來促進群體成員間的合作。保留地將自己所掌握的技能傳授給其他成員,團隊合作:)4
資深培訓師
崗位職責:
培訓需求調查:參與培訓需求的調查分析,了解培訓學員的現狀及組織者對課程的期望,1.以此策劃培訓內容;
培訓內容策劃:根據培訓需求,編制培訓講義,準備學習材料,收集與課程相關的資料、2.信息、案例、活動,深刻理解并有效整合培訓內容,設計培訓授課方式,確保培訓內容的專
業性與生動性,確保培訓方式符合學員學習習慣;
培訓授課與實施:專業并生動地進行課程講授,做好現場把控,根據課程反饋,不斷完善3.培訓課程;參與負責重點培訓項目的策劃、課程開發、講師篩選、組織實施;確保各項培訓
與員工發展活動取得預期效果;
培訓效果總結:做好培訓記錄并跟進培訓后的效果反饋;分析總結培訓工作,提出培訓管4.理與課程完善合理化建議;對培訓效果進行評估,并提交分析報告。
參與建立培訓講師與培訓課件管理制度,開發靈活適用的培訓與學習渠道;培訓資源建設:5.負責企業內部培訓講師的挖掘與培養,審核外部培訓講師負責組織開發外部培訓機構資源,與課程的培訓效果和品質;
任職資格:
教育背景:人力資源或本行業相關專業本科以上學歷。1.工作經驗:七年以上培訓工作經歷,七年以上本行業工作經驗優先。2.熟悉內外部培訓組織作業流程,方式方法及操作流程;熟悉員工培訓制度建設、技能:/知識3.能依據公司實際情況有效制定中長期熟知人力資源各項模塊,有培訓規劃課程開發等經驗;
具有員工職業生涯設計的實際依據不同職位系統開發設計培訓課程和編寫教材,培訓計劃,
培訓師的崗位要求篇二
關于培訓師崗位職責
關于《 關于培訓師崗位職責 》,是我們特意為大家整理的,希望對大家有所幫助。
培訓師主要負責培訓項目的實施, 并持續改善;協助上級建立并優化培訓體系,建立內部及外部師資庫、教材庫、試題庫和案例庫等;以下是小編為大家整理的培訓師崗位職責,僅供參考。
第1篇:內部培訓師崗位職責
第一條培訓師崗位職責是給知識:傳授經驗、傳授知識
大陸的市場經濟也就是二十多年的時間,而且這二十多年的時間走過了西方發達資本主義國家一百多年的路,有人說中國市場是“三年一小變、五年一大變”,“中國三年的變化,相當與美國二十年的變化。”在這樣迅速變化的市場中,造就了大量市場機會,也造就了一大批“經驗管理者”。
對這些管理者的培訓,就是要把西方在發展經濟過程中,積累下來的先進文化,充分消化吸收,結合東方文化的特點,傳授給學員。所以我們看到很多臺灣的、香港的講師活躍在大陸講臺上,在他們之中,很多人對大陸市場并不了解,沒有在大陸企業擔任過高層職位,甚至有人在語言表達能力方面有欠缺,普通話不流利,授課技巧也不高。但他們熟悉西方先進文化的沉淀,在海外受過良好教育,有香港或臺灣的工作經驗,因此起到了傳授經驗和傳授知識的作用。大陸學院派講師,也大多是這種類型。
也有一些人是傳播最新管理和營銷理念的,就象講授“情景領導”“crm”等課程。前兩年有人專門講授《第五項修煉》的內容,也屬此類。這些講師的價值體現在傳授經驗、傳授知識上。
第二條培訓師崗位職責是給系統:系統常識
俗話說“太陽下面沒有新鮮事”,所謂的新觀念、新理念,無非是舊元素的新組合,或是舊元素的新包裝。那時講師的價值是什么呢?在給系統。
一般來說學員都是公司的骨干,業務比較繁忙,工作就是救火,很少有時間系統地整理自己的思路,整理過往的經驗。好學的學員動一榔頭、西一棒槌地學了一些理論,但經驗也是支離破碎的。這時培訓講師的作用就是在培訓中,用系統思路,把大家都知道的東西貫穿起來,使它有邏輯性,有條理性。在這個系統思維里面,學員零散的經驗可以找到相應的位置,從而有所提高。
在這里,培訓講師的價值是給系統,幫助學員整理經驗,把講師的系統和學員的經驗結合起來。
第三條培訓師崗位職責是給思想:講師的思想
作為培訓講師,沒有自己的想法是非常可怕的。不能借口“如果我給出我的想法,可能成為某些學員攻擊的目標,影響學員的學習效果”也不能借口“我的觀點可能是片面的,所以我講授大師的觀點,誰還能挑出我的毛病?”
總是重復別人的東西,這樣的講師沒有價值!學員不比講師傻,可能更聰明,大師的觀點學員都知道,誰不會講?看書不可以嗎,為什么要你收費講?如果沒有自己的思想,這樣講師的空間會越來越小,隨時會被替代。
培訓講師講授“大師”的觀點是不可避免的,但在講述完“大師”的觀點以后,要結合自己的經驗,講授自己的觀點。無論這個觀點在學員眼中是對是錯,起碼,講師給到了學員一個不同的見解,不同的角度,有助于學員開闊眼界,拓展思路。
“給思想”的講師一般以本土,有實際經驗的講師為主。
第四條培訓師崗位職責是給體驗:發動學員交流和體驗
其實在培訓中學員和講師的作用同樣重要,學員可能在理論水平、表達能力上不如講師,但在實際業務操作上,經驗可能比培訓師多。如果講師小看學員,一定會“死得很難看。”所以優秀講師在培訓過程中,一定不是自己講,而是要充分調動學員,共同參與,讓學員彼此學習,講師針對學員討論的問題給出自己的觀點,進行點評。這樣的方式讓學員的經驗得到充分交流,吸收到了企業培訓師的觀點,講師也得到了提高,
教學
相長。具體的教學方式可以是小組討論等傳統的方式,也可以是游戲體驗、戶外體驗等方式。培訓師崗位職責職責主要就是上述四點,不論培訓師講解的內容是什么,只要達到了相關的效果就可以說培訓師完成了自己工作。
第2篇:培訓講師的崗位職責
1、擬定培訓計劃,組織培訓活動。
2、負責業務員的培訓輔導工作;
3、企業內訓、銷售人員培訓、公司活動組織、入職培訓
4、營銷系統員工的心態、技能、知識的培訓
5、建立并完善公司培訓體系、培訓制度及相關流程;
6、根據公司戰略開展培訓需求調研,并制定年度培訓計劃;
7、指導各系統培訓計劃的實施及公司級培訓計劃的實施;
8、負責內部培訓師隊伍的建立、管理,外部培訓機構的甄選和管理;
9、制定年度培訓經費預算并對其進行管理;
10、建立培訓檔案,根據不同的培訓內容及目的設計培訓效果評估方式;
11、協助指導員工職業生涯發展規劃,并創建適合其職業發展的培訓課程。
第3篇:企業內部培訓師工作職責
公司一直以來都想把培訓做好,但是公司預算一直沒有落實,目前只能考慮從內訓開始。因此寫了一份內部培訓講師的制度。由于此制度尚未執行,不知道是否能夠貫徹下去,到達預期效果。現在特此發出來,請大家分析一下。看有什么地方還需要改進?
1、目的充分利用公司現有人力資源,積極建設和培養公司內部講師隊伍,完善內部培訓體系,發揮內部講師在培訓體系中的重要作用,特制定本制度。
2、適用范圍
適用于公司所有內部講師。
3、歸口管理
總經辦是內部講師的歸口管理部門,負責講師的評聘及相關管理工作。
4、工作職責
1)負責講授由總經辦安排的培訓課程,2)負責參與公司年度培訓效果工作總結,對培訓方法、課程內容等提出改進建議,協助總經辦培訓負責人完善公司培訓體系;
3)負責授課時對課堂紀律及受訓學員的培訓考核管理,對受訓學員培訓效果進行檢驗,包括學員的考勤、培訓測試、評卷、評估。
4)負責編寫或提供教材教案,并根據需要隨時進行更新。
5、內部培訓講師選拔
1)內部培訓講師評選條件:
①.具有認真負責的工作態度和高度的敬業精神,能在不影響工作的前提下積極配合事業部培訓工作的開展;
②.在某一崗位專業技能上有較高的理論知識和實際工作經驗;
③.熱愛培訓工作,能配合總經辦培訓工作的安排;
④.能熟練制作ppt格式教材,2)內部培訓講師評選程序:
①.各部門推薦或個人自薦,填寫《內部講師推薦表》送呈部門負責人簽署意見,再提交至總經辦。
②.審核通過即成為公司講師,3)內部培訓講師資格評定:
每年12月,總經辦講對所有講師授課情況進行匯總,匯總的內容包括教材編寫質量、授課態度、授課反饋等。
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培訓師的崗位要求篇三
內部培訓師崗位職責及任職要求
初級培訓師
崗位職責:
1.培訓規劃和計劃:在培訓經理的指導下,進行培訓課程開發,確保培訓計劃符合培訓需求;
2.培訓資源管理:根據企業培訓需求,在培訓經理指導下,收集、評估相關課程、學習資料;開拓并維護合適的學習與培訓渠道;
3.培訓授課:了解學員需求,參與培訓授課,編制培訓講義、做好備課工作,豐富課程內容,設計課程結構,做好現場把控,根據課程反饋不斷完身培訓課程。
任職資格:
1.工作經驗:一年以上培訓內容相關工作經驗。
2.知識/技能:熟悉員工培訓制度和流程;熟練運用ppt等辦公軟件。
3.素質要求:
1)良好的人際理解與溝通協調能力和組織能力,善于傾聽;
2)較好的文字功底和語言表達能力;
3)思維敏捷;
4)愿意與他人合作,主動與其他成員進行溝通交流。
中級培訓師
崗位職責:
1.培訓規劃和計劃:協助培訓經理進行培訓需求調研工作,參與擬定培訓的具體規劃、實施計劃和實施方案,協助進行培訓課程管理,確保培訓計劃符合培訓需求;
2.培訓資源管理:根據企業培訓需求,在培訓經理指導下,收集、評估相關課程、學習資料;開拓并維護合適的學習與培訓渠道,確保培訓資源的豐富性與適用性;
3.培訓授課:了解學員需求,參與培訓授課,編制培訓講義、做好備課工作,豐富課程內容,設計課程結構,做好現場把控,根據課程反饋不斷完身培訓課程;
4.培訓效果總結:做好培訓記錄并跟進培訓后的效果反饋;分析總結培訓工作,提出培訓管理與課程完善合理化建議;對培訓效果進行評估,并提交分析報告;
任資資格:
1.工作經驗:二年以上培訓內容相關工作經歷;
2.知識/技能:熟悉員工培訓制度建設、方式方法及操作流程;能需求情況制定培訓計劃,并開發設計培訓課程和編寫教材;熟練運用ppt等辦公軟件。
3.素質要求:
1)人際理解與溝通能力:具備良好的溝通協調能力和組織能力,善于制造機會去接觸和了解他人,能夠把握別人的態度、興趣、觀點和行為方式等,理解他人思想和行為背后的原因,并且能通過傾聽與觀察預測他人的反應;
2)思維能力:能夠將復雜問題進行有效分解,使之更容易被理解與把握,且能根據知識、經驗和常識,迅速發現問題的實質;
3)團隊合作:愿意與他人合作,主動與其他成員進行溝通交流,共同分享信息、知識、資源。
高級培訓師
崗位職責:
1.培訓需求調查:參與培訓需求的調查分析,了解培訓學員的現狀及組織者對課程的期望,以此策劃培訓內容;
2.培訓內容策劃:根據培訓需求,編制培訓講義,準備學習材料,收集與課程相關的資料、信息、案例、活動,深刻理解并有效整合培訓內容,設計培訓授課方式,確保培訓內容的專業性與生動性,確保培訓方式符合學員學習習慣;
3.培訓授課:專業并生動地進行課程講授,做好現場把控,根據課程反饋,不斷完善培訓課程;
4.培訓效果總結:做好培訓記錄并跟進培訓后的效果反饋;分析總結培訓工作,提出培訓管理與課程完善合理化建議;對培訓效果進行評估,并提交分析報告。
任資資格:
1.工作經驗:三年以上培訓內容相關工作經歷;
2.知識/技能:熟悉相關業務,能熟練應用ppt制作培訓教案、熟練使用現代培訓工具,熟練使用辦公軟件和人事管理軟件,具備較強的企業分析能力和課程研發能力、良好的演講能力;
3.素質要求:
1)人際理解與溝通能力:善于制造機會去接觸和了解他人,能夠把握別人的態度、興趣、觀點和行為方式等,理解他人思想和行為背后的原因,并且能通過傾聽與觀察預測他人的反應;
2)思維能力:能夠將復雜問題進行有效分解,使之更容易被理解與把握,且能根據知識、經驗和常識,迅速發現問題的實質;
3)影響力:能夠有針對性地根據對方的興趣、需要和利益確定并調整溝通方式與策略,并能巧妙地采用多種方式影響他人;
4)團隊合作:保留地將自己所掌握的技能傳授給其他成員,以此來促進群體成員間的合作。
資深培訓師
崗位職責:
1.培訓需求調查:參與培訓需求的調查分析,了解培訓學員的現狀及組織者對課程的期望,以此策劃培訓內容;
2.培訓內容策劃:根據培訓需求,編制培訓講義,準備學習材料,收集與課程相關的資料、信息、案例、活動,深刻理解并有效整合培訓內容,設計培訓授課方式,確保培訓內容的專業性與生動性,確保培訓方式符合學員學習習慣;
3.培訓授課與實施:專業并生動地進行課程講授,做好現場把控,根據課程反饋,不斷完善培訓課程;參與負責重點培訓項目的策劃、課程開發、講師篩選、組織實施;確保各項培訓與員工發展活動取得預期效果;
4.培訓效果總結:做好培訓記錄并跟進培訓后的效果反饋;分析總結培訓工作,提出培訓管理與課程完善合理化建議;對培訓效果進行評估,并提交分析報告。
5.培訓資源建設:開發靈活適用的培訓與學習渠道;參與建立培訓講師與培訓課件管理制度,負責企業內部培訓講師的挖掘與培養,負責組織開發外部培訓機構資源,審核外部培訓講師與課程的培訓效果和品質;
任職資格:
1.教育背景:人力資源或本行業相關專業本科以上學歷。
2.工作經驗:七年以上培訓工作經歷,七年以上本行業工作經驗優先。
3.知識/技能:熟悉員工培訓制度建設、方式方法及操作流程;熟悉內外部培訓組織作業流程,有培訓規劃課程開發等經驗;熟知人力資源各項模塊,能依據公司實際情況有效制定中長期培訓計劃,依據不同職位系統開發設計培訓課程和編寫教材,具有員工職業生涯設計的實際
操作經驗;具備良好的溝通協調能力和組織能力、較好的文字功底和英語水平,熟練運用辦公軟件。
4.素質要求:
1)人際理解與溝通能力:善于制造機會去接觸和了解他人,能夠把握別人的態度、興趣、觀點和行為方式等,理解他人思想和行為背后的原因,并且能通過傾聽與觀察預測他人的反應;
2)團隊合作:保持與其他成員的溝通,鼓勵其他成員取得的成就,愿意幫助其他成員解決所遇到的問題,無保留地將自己所掌握的技能傳授給其他成員,以此來促進群體成員間的合作;
3)規范導向:監控計劃的進展、質量狀況等,使之符合預定的要求,通過監控、糾錯、革新等舉措,從整體增進現有體系的秩序性或新建體系來提高業務品質。
培訓師的崗位要求篇四
護理師崗位職責及要求
一、崗位職責
1、產婦和新生兒的生活起居照顧,包括:清潔、喂養、安撫等; 2、正確母乳喂養方法的指導;
3、對產婦乳房實施護理,并正確指導保養方法;
4、產婦及新生兒常見疾病的觀察和辨別,并做出正確處置; 5、產婦常規保健按摩及護理,指導產婦練習產后操; 6、新生兒游泳、沐浴、撫觸、新生兒臍帶消毒; 7、早教及安撫新生兒; 8、產婦心理疏導及快樂誘導; 9、正確使用配備的儀器;
10、對需要用藥的產婦,督促按時服藥及就醫。 二、崗位要求
1、初次與客戶見面時,要向客戶展示證件并雙手遞送;; 2、上崗或操作前,要求更衣,不能佩戴首飾及手表,不能化妝; 3、手機設為震動狀態,不能邊抱孩子邊聽電話; 4、不要打聽客戶的家庭情況; 5、進入客戶房間,要輕敲示意; 6、不能旁敲側擊索要紅包; 7、工作記錄單要每天認真填寫;
8、嬰兒及產婦出現異常,應及時告知家屬及上級主管; 9、請飽含熱情對待客戶及工作。
培訓師的崗位要求篇五
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培訓師崗位職責
導讀:本文是關于培訓師崗位職責,希望能幫助到您!
培訓師崗位職責(一)
1、認真執行公司各項規章制度和工作程序,嚴格服從執行上級指揮和有關人員的監督檢查,保質保量按時完成工作任務。
2、培訓部的所有物品出去,需領用人寫書面通知單,培訓部主管簽名確認,收到通知方可放行。如須收回,保管人須后期跟進歸還物品。
3、絕對尊重、服從公司上級領導的工作安排,每天不斷總結工作情況,及時匯報情況。
4、認真填寫每周的工作報表,有計劃的安排每周的工作及月總結報表,并提出合理化的工作建議。
5、嚴格把守培訓部教材,教案相關資料的安全、保密工作。
6、積極參加公司內部培訓活動、努力鉆研本職工作,不斷提升。
7、主動提出合理化建議,定期向培訓部經理述職,按時完成交辦的其他工作任務。
8、妥善保管定期檢查,培訓部產品、儀器財物的維修,管理工作,如發現問題立即報告上級,并配合完善處理的工作。
9、每月定時理清手中所管理的賬目,物品的庫存準時交與財務核對,并報與部門經理。
10、負責學員產品、教材的購買、跟進,各種物品的借、還
感謝您的閱讀,希望能幫助到您。的辦理工作。
11、負責培訓部所有教室,責任人須每天檢查門窗電源的關閉及衛生的管理工作。
12、隨時洞察學員的動態,做好學員的監督管理、跟進等工作,嚴把學員流失率降至最底。
13、配合培訓部其他老師,完成培訓部的月業績及解決一些業主提出的市場問題。
14、配合公司新產品開發的試用,并將試用后的感覺認真填寫,提出合理化建議。
15、配合部門經理編寫新推出品牌的項目設計、流程的制作、手法的創新。
16、負責協調各科畢業學員考試時間、批閱試卷、真實填寫公司及業主學員的學習評語,并交到輸送部門。
17、每月學員畢業后考核情況及定位匯總表交于人事行政部,并交于部門經理一份備檔案。
18、隨時調整學員心態,運用溝通技巧,觀察學員對培訓保持吸收能力,不斷提高教學水平。
19、有關培訓部具體事宜,盡量自己解決,重大事情須申請經理處理。
20、積極響應公司一切號召。
培訓師崗位職責(二)
1、負責培訓需求調研,擬定培訓計劃,并組織日常培訓活動;
2、負責制訂員工上崗培訓計劃,監督上崗培訓活動的實施;
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3、根據培訓需求,收集、評估相關課程和學習資料;
4、編制培訓課件,參與培訓授課,根據課程反饋不斷完善培訓課程;
5、負責做好員工培訓記錄,建立員工培訓檔案。
6、負責對培訓效果進行跟蹤評估,編制培訓類報表和分析報告;
7、開拓并維護合適的學習與培訓渠道,確保培訓資源的豐富性與適用性;
8、協助建立和優化培訓管理制度和流程;
9、上級交辦的其他工作。
培訓師的崗位要求篇六
培訓師崗位職責
【篇1:培訓師崗位職責】
1、擬定培訓計劃,組織培訓活動。
2、負責業務員的培訓輔導工作;
3、企業內訓、銷售人員培訓、公司活動組織、入職培訓
4、營銷系統員工的心態、技能、知識的培訓
5、建立并完善公司培訓體系、培訓制度及相關流程;
6、根據公司戰略開展培訓需求調研,并制定年度培訓計劃;
7、指導各系統培訓計劃的實施及公司級培訓計劃的實施;
8、負責內部培訓師隊伍的建立、管理,外部培訓機構的甄選和管理;
9、制定年度培訓經費預算并對其進行管理;
10、建立培訓檔案,根據不同的培訓內容及目的設計培訓效果評估方式;
11、協助指導員工職業生涯發展規劃,并創建適合其職業發展的培訓課程。
【篇2:培訓師崗位職責】
1、協助公司培訓主管編制培訓規劃;
2、制定與實施專項培訓計劃;
3、開發培訓課題,編制培訓教材,編寫培訓教案;
4、跟蹤外部培訓市場變化,發掘并利用外部培訓資源;
5、設計培訓課程,開發新課程,講授培訓課程;
6、設計培訓形式和方法;
7、設計培訓評估體系并組織或協助評估培訓效果。
【篇3:培訓講師崗位職責】
1、及時做新產品的培訓;
2、加強銷售技巧、店鋪陳列的培訓;
3、完成公司授權范圍內的其它培訓工作;
4、收集來自培訓受眾對課程內容、形式、安排等方面的反饋;
5、每周擬定周培訓計劃,每月擬定月培訓計劃并做好周報、月報;
6、通過訪店等形式收取本公司關于產品、銷售、售后等方面的問題及時進行反饋;
7、了解競品信息,并做到月更新相關競品內容;
8、配合公司各部門的工作,安排好內部員工的日常培訓工作。
【篇4:高級培訓師崗位職責】
1、為各地經銷商提供產品培訓、技術培訓以及銷售培訓等綜合性的培訓服務,負責公司項目或產品的宣講或介紹;
2、根據公司提供的相關資料制作培訓課件;
3、負責公司新員工的培訓及演講;
4、撰寫培訓報告,反饋、評估培訓效果并改進培訓課件;
【篇5:保險培訓師崗位職責】
1、培訓工作計劃的擬定、布置、監督檢查、總結。對分公司培訓部的匯報;
2、培訓人員(內外勤各層級人員)的培養、指導、考核、晉升、激勵、業務分工的協調;
3、根據業務部門的需要,擬定營銷人員的全年培訓計劃,并規劃培訓經費;
4、組織推動各期培訓計劃實施;
5、兼職講師的管理;
6、培訓經費預算與控制管理;
7、開展培訓需求調研,改進教學技巧。
【篇6:公司行政人事部培訓師崗位職責】
1、負責制定企業在職人員培訓和注冊資格繼續教育培訓計劃。
2、編寫員工培訓課程,讓公司培訓規范化。
3、協助業務部門做好崗前培訓與技能、業務的專業知識培訓。
4、結合公司運營情況,負責人員晉升、戶外拓展培訓等計劃編寫和組織實施。
5、負責觀察,收集各部門中的情報,根據情報編寫提高員工綜合能力的培訓課程。
6、負責培訓過程中的各種培訓器材的保管。
7、完成上級交辦的其它事務。