在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

總務副校長述職報告 學校副校長個人述職報告篇一

述

職

述

廉

報

告

清河中心中學

劉銘

2013-2014學年度副校長述職述廉報告

--------劉銘

尊敬的領導、各位老師：

大家好！

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。2013年即將結束，轉眼間來到這里已經有一年半了。這段時間來我本著 “一切為了學生，為了學生一切?！边@一理念，風風雨雨一路走來。作為分管后勤工作的副校長，做好后勤工作是我的職責和義務，現將本年度我完成的工作總結如下：

一、加強政治理論學習，不斷提高自身修養

一年來，我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，自覺把它們作為自己的思想理論源泉，積極參加全校性的政治理論學習，始終把實踐“三個代表”作為自己行動的準則。我積極參加了學校黨總支政治學習，我充分發揮帶頭作用。

本人在工作中始終嚴格要求自己，學校后勤工作的重大舉措都經過校長辦公會議集體研究決定，從來不搞一言堂，帶頭遵守黨的政治紀律、組織紀律和群眾紀律，立場堅定，在思想上和行動上始終與黨中央保持一致，與上級黨組織保持一致。常言說得好，“正人先正己”，要求別人做到的我自己總首先做到，要求別人不做的自己則堅決不做，帶頭遵守廉政制度，狠剎歪風邪氣。在公務接待、公務用車、大宗物品采購、重大事項報告等方面，嚴格按照上級有關規定去辦，努力做廉潔自律的模范。

為做好學校各項后勤保障工作，為抓好學?；üこ?、抓緊學生食堂改造和校舍維修，在校黨政的領導下，我和全體后勤人員想教學之所想，為師生辦實事，辦好事，及時做好采購、及時發放，切實保證教學工作的順利進行，為師生營造良好的學習生活工作環境，為學校發展保駕護航。努力實現了教育教學的新發展、新突破。

二、德育教育要加強

在傳統德育的基礎上，圍繞“學習、生活、運動”三大功能主題，校園文化建設規劃為七個景點——①、校門大道文化 ②、教室、樓道、辦公室文化 ③、寢室生活文化 ⑥、運動休閑文化 ⑦、食堂餐廳文化。文化特點鮮明的校園，為學生的學習、生活創設了良好的平臺，使我校成為育人的快樂園地。

三、安全責任重于泰山。

我校牢固樹立 “責任重于泰山”的安全意識，把抓好學校的安全工作與構建和諧校園緊密結合起來。確保在校學生安全，確保學校各項工作能夠安全有序地開展?！睘楦灸繕耍ㄟ^開展各項“主題”活動，全面推動校園安保工作的開展，努力營造良好的校園治安秩序，維護校園的持久穩定。通過有效的措施，使學校各部位的安全守護做到了全天侯、全方位不失控，確保了學校教育教學、生活秩序的穩定。

首先 安全隱患及矛盾排查常態化：安全工作的目標就是防患于未然，把矛盾消化在萌芽狀態。

學校做到周周有排查，時時有整改。學校于開學至今，以我為首的全體班子對學校的餐廳、宿舍樓、教職工宿舍、用電線路等基建設施進行了自查、自修，并及時上報。學生飲用茶爐損壞嚴重并給予更換；學校監控設備損壞嚴重，給予維修更換；女生宿舍水道堵塞，給予了清理；教室內電燈吊線老化，給予了更換，做到防患于未然等。

其次 安全教育要記牢。為加強學校的安全教育，本學期開始初一每班每周開設一節安全課，初

二、三兩周一節，并在教室、校園利用教育陣地開辟安全專欄，宣傳校園安全、出行安全、食品安全、自然災害應急安全等知識；通過學習教職工們都明確了各自職責，克服了思想麻痹、搪塞應付的心理，增強了突發事件下的應急處理水平，全體教職工及班主任都簽訂了責任狀，確保了一崗雙責。

四、學校食宿衛生工作標準化

學校的餐廳管理嚴格按照《中華人民共和國食品衛生法》及有法規，標準化經營。在中學餐廳的食品安全、衛生工作上，安全、經濟、衛生、營養四環節，聘請強同界為食堂安全監督員，公冶祥文為購菜員，嚴把進貨關，并親自帶隊對食堂一天一檢查，做好整改舉措及記錄；在宿舍內務、紀律上由解衛華、李兆山、張留民組成衛生紀律檢查小組，每天中午對餐廳衛生、宿舍內衛生進行評比量化。

五、不足與問題

1．在工作上雖已盡心盡力，但是距離辦人民滿意教育和創建省級示范高中還有差距和不足。

2．多少年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點。俗話說：“一人難稱百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會對一些教職工關照不過來，甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”！“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，憑著對學校的熱愛，憑著對事業的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，一直以來我抱著“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學校平安、師生安全，確保了學校的穩步發展。

謝謝！

總務副校長述職報告 學校副校長個人述職報告篇二

真抓實干，構建平安和諧校園

——2013年副校長述職報告

外郎初中 劉曉峰

尊敬的屈主任，各位領導，各位代表，老師們： 大家好！

今年，按照學校的安排，我主要分管安全工作。現我將一年來的工作進行述職，恭請領導和同行指正：

一、主要工作及開展情況

作為副校長，我知道自身工作處于承上啟下、中間協調、局部管理的工作實質。鑒于此，在工作中，我積極執行上級領導和學校校長、行政會議做出的決定，將交辦工作進行認真分析、思索后，分解到中層干部，各班主任，各教師具體執行，并及時給校長匯報并提出參考意見。做到不越級，不武斷，從不自行其是。

一年來的工作，我們并沒有滿足于學校安全工作的現狀，而是大膽開拓，積極進取，真抓實干，將學校安全工作全方位的落到實處。

1．及時傳達上級安全會議、文件精神

利用周例會時間及時傳達上級安全文件、安全會議精神，及時布署工作。

2、建立健全制度，完善安全工作檔案

結合學校實際情況，制定完善安全工作規章制度。包括：安全教育、宣傳制度，安全保衛和安全檢查制度，突發事故以及其他安全事故的報告與應急處理制度。

3、廣泛開展安全教育

學校在開學時，集中開展一次全校安全教育，對學生進行《安全管理制度》、《學生安全注意事項》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育。制定《安全責任書》下發到各班，學校和班主任、家長、學生簽訂四位一體的安全責任書。每天做操都要強調安全，每學期集中開展兩次安全法制教育，邀請學校的法制副校長（外郎鄉副鄉長彭達術）、及校警給全校師生開展法制講座。

4、經常對學生進行防食物中毒、防火、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防地震災害、防擠壓踩踏、交通安全等教育工作，有效預防和減少了各項安全事故的發生，進一步使學校的教育

教學

·1·

5、聯合校警、校園保安，每月進行一次校園安全大檢查和隱患排查與整改，收繳學生的各種管制刀具、棍棒和不健康的書刊雜志。

目前，我校未出現任何安全事故。然而，我不會沾沾自喜，我清楚的認識到：安全工作，責任重于泰山。所以，無論任何時候，對待安全工作，我都不曾抱任何僥幸心理，唯有堅持“安全工作，預防為主”的方針，團結務實，真抓實干。繼續為學校師生營造一個良好的育人環境、學習環境。

二、廉潔自律，做干部作風的垂范者。

1、認真學習反腐倡廉的文件精神，做好廉潔自律工作。

以身作則，依法辦事，清正廉潔，自覺地接受群眾的批評與監督。耐得住寂寞，守得住清貧，經得起誘惑。自覺抵制拜金主義、享樂主義，自覺防腐倡廉、拒腐防變。

2、加強黨風廉政建設，著力提升自我修養。作為一名黨員干部，我認真參加學校支部組織的各項政治理論學習、積極參加黨員組織生活會和黨員評諾踐諾活動，做到遵章辦事，廉潔從教，敬業奉獻。

三、

一年來，我雖然做了一些工作，取得了一定的成績，但我也清醒地看到自己的不足，如：工作開拓意識不強；看問題，始終感覺自己站的角度不高、視野不夠開闊；對現實的問題缺乏敏銳的洞察力，處理問題的方法和措施有待進一步提高；工作往往顯得粗糙、不夠細致。

四、今后工作的努力方向

1、加強學習。朱熹說：“無一事而不學，無一處而不學，成功之路也?！彼裕瑢W習貫穿于生命的每一天。

2、錘煉性格。播種思想，收獲行動；播種行動，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。

3、堅持身體力行，勤奮敬業，腳踏實地抓好各項工作的落實。 謝謝大家

外郎初級中學

2013年12月22日

·2·

總務副校長述職報告 學校副校長個人述職報告篇三

各位老師、各位領導：

今年這個學期，教育局重新對學校主要領導進行了無記名推薦、逐人談話，并且又進行了嚴格的考核，老師們行使了自己的權利，推選我當校長，我感覺到這是老師對我的信任和對我本人的認可，也感覺到我身上的重擔和壓力。這也是我今后繼續努力做好工作的動力。

09年秋季以來，我在各級領導、關心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下，恪盡職守，務實、踏實、求實，堅持“人民滿意的學?！钡霓k學方向，結合我校發展規劃，切實制訂好學期工作計劃，并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真組織實施。我能認真履行好校長職責，依法治校、以德治校,努力完善學校各項硬件軟件建設。認真完成上級交給的各項任務,使我校各方面的工作在一學期來又取得長足的發展，下面，就我一學期來的工作情況向大家做個匯報。

我能全身心地投入學校的工作，以“事業第一、學校第一”，時時處處以身作則，帶領學校班子成員和全體教師勤奮工作，樂于奉獻。在思想上，我能以參加科學發展觀學習教育活動為契機，深入學習各項教育法律法規政策，加強自己的政治修養，不斷提高思想覺悟，增強黨性觀念，認真執行上級方針政策，堅持原則，顧全大局；在學習上，能以參加校長提高學習為契機,充分利用業余時間通過各渠道努力加強學校管理系統理論地學習,并能與實際工作相結合,不斷地更新管理理念,不斷提高自身的管理能力和水平；在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，團結班子成員，集思廣益，求真務實地開展好學校的每一項工作；在學校管理上，有較強的事業心，有比較清晰的工作思路，有開拓進取、勤奮務實的工作態度，對待工作認真負責，有一定的開拓創新的意識和勇于克服困難的決心；在工作態度方面，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作；在工作業績方面，能夠較好的完成上級各項任務，學校各項工作取得一定成績，并逐步形成了學校自身特色。

新的學期，我將更加深刻地感受大集體的溫暖,學習更多寶貴的工作經驗。越是這樣，越更是讓我發現自身存在的許多缺點和不足：如在平時的學校管理工作中，缺乏對學校工作的深刻思考，理論的學習還僅僅停留在一般的水平上，自己的工作能力餓知識水平更新的還不夠快；對教師的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少，對教師關心還不夠;對自己的要求還不夠嚴格。

正是這些差距，才讓我找到今后自身整改的目標,請領導和老師們一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領全體師生,積極認真地做好薛閣小學的各項工作，圓滿地完成上級交給的各項教育教學任務，使我校繼續在科學中發展。(王宗民)

首先，在思想方面，全面把握宗處長提出的動車組理論，在個人做好工作的同時，也帶動處內其它同志，共同努力，共同進步。

在工作方面，經過多方面、全方位的努力，我校社科科研收獲很豐，可以概括如下：

（1）經管學院一教師“企業技術創新的知識管理與人才管理耦合演化機理及推進機制研究”獲國家社會科學基金項目立項，另一教授的“我國小城鎮可持續發展”獲批為國家軟科學出版項目，為我校在國家層面的研究上增添了兩顆奪目的花朵。

山東省軟科學研究17個項目、山東省文化藝術科學研究14個項目、山東省教育廳人文社會科學研究5個項目獲準立項，無論在立項數量還是在立項質量上都實現了一個飛躍，表明我校人文社會科學研究實力在山東省各相關管理部門得到認可。

（2）在青島市社會科學規劃項目方面，一改往年每年三兩項立項的長期徘徊的困頓局面，今年一舉獲準立項7個項目。在山東省社會科學規劃項目方面，同樣一改往年每年三兩項立項的困頓局面，今年一舉獲準立項6個項目。青島市軟科學研究有5個項目獲準立項，青島市雙百調研課題有3個項目獲準立項。這兩個方面盡管立項數量與往年相差不多，但是立項質量頗高：經管學院雷仲敏教授獲批一個軟科學重點項目，資助經費35萬元，李立教授獲批一個雙百招標課題，是青島市四個雙百招標課題之一。

同時，人文社會科學研究人員還與青島市各地方政府部門及企事業單位廣泛合作，承接青島市地方經濟、社會、文化等方面發展亟需解決的各類研究課題19項，獲得資助經費47萬余元。

（3）今年我校有24項人文社會科學研究成果獲得山東省軟科學優秀成果獎，有7項人文社會科學研究成果獲得山東省文化藝術科學優秀成果獎，有16項人文社會科學研究成果獲得青島市社會科學優秀成果獎，不僅成果的獲獎數量大增，而且前兩項獎勵均有一等獎斬獲，則又從另一個角度充分顯示了我校人文社會科學研究的實力和水平。

（4）編制本年度青島科技大學科技簡報，印發400份；組織評審本年度我校社科課題，立項61項；籌備召開了我校的科學技術協會成立大會，獲得好評。

再者，在社會公益方面，個人捐款4000元，無償獻血400cc，各種籌款30000元，募捐衣服xx件。(李文明)

彈指一揮間，2010年在繁忙的工作中不知不覺中走過。伏案回眸，

總結

一、履行職責情況

（一）、抓好兩個隊伍建設，提高工作效率

1、領導班子是學校工作的核心力量。學校的發展離不開一個團結奮斗、開拓創新、勤政廉潔的領導班子。為了使大家擰成一股繩，齊心協力做好各項工作，學期初，我都對班子成員進行明確分工，劃分職責，嚴格要求。凡是要求老師做到的，我和班子成員首先做到。從學歷上看，6名領導班子成員，有2名是?？茖W歷，4名本科；從業務水平看，大家都能認真完成自己的本職工作，帶頭搞好學習，指導教師完成學校的各項工作；從工作態度上看，每個人都積極主動地工作，相互支持、配合。大家想在前、走在前、干在前，各盡其職，起到了模范帶頭作用。從思想道德上來說，班子成員做到了克已奉公、廉潔自律、熱愛學校、關愛師生。如，教師有病、親屬有病，我們都有前去探望。在平日的工作中，我們堅持民主集中制的原則，對于重要問題的決定和決策，都要在班子會上討論、研究，然后征求教師的意見，在全校師生中公布。

2、加強教師隊伍建設。學校的教育教學工作是靠教師來完成的，教師素質的高低、能力的大小決定了學校的發展前途。從目前來看，我校教師的學歷全部達標，甚至遠遠超過上級規定的標準。為提高教師素質，我們堅持做好以下幾個方面內容：一是加強師德修養。我們認真落實《江蘇省中小學教師行為規范》，加強對廣大教師們的思想道德建設，開展師德學習活動。二是提高教師業務素質，適應基礎教育課程改革需要。每周我們認真組織教師學習先進的教育教學理論，使教師盡快吸收新的教改信息，我們組織多次活動，如公開課教學，誦讀比賽，教師論壇等，這些活動，促進了教師的專業成長。此外，學校積極支持教師參加各種培訓學習。今年，我校的孫芹、王海平、楊金惠、喬學風等老師在縣教研室視導檢查中獲得好評。英語教研組、數學教研組所承辦的縣級活動獲得與會代表的一致好評。

（二）、抓好教育科研工作，創設科研氛圍

我校高度重視教育科研工作。制度了一系列的規章制度，健全了組織機構。通過學習和培訓，使大家的認識統一到“科研興?！鄙蟻?。無論是領導，還是教師都要注重課題的實施過程和信息資料的搜集整理，不斷總結經驗和不足，扎扎實實地搞好課題研究。如今，教師獲獎的論文數不勝數，發表的也大有人在，人人都有小課題。

（三）、加強德育工作，提高育人的實效性

1、抓好常規管理。我們堅持德育為首的方針，認真抓學校的德育工作，注重培養學生尊師愛校、勤奮誠實、遵紀守法、團結友愛、互幫互助的良好思想品德和習慣。以少先隊為主陣地開展形式多樣的活動，對學生進行思想品德教育。如，每周一及重大節日舉行升旗儀式，國旗下講話，班隊會活動，值周檢查、評比，班級管理，板報宣傳等等，不失時機地對學生進行思想教育。去年的國家級活動“傳承中華美德”，更讓學生得到了深刻的教育。

2、抓好法制教育。我們加強了學校的法律宣傳。根據學校面臨大道、存在交通安全隱患的狀況，我們與鎮派出所聯系，請民警到校進行交通法律法規知識講座，用圖片展覽等，增強學生的法律意識和安全責任感。

3、抓好體育競賽活動。我們在校內經常舉行體育內比賽，如廣播操比賽，跳繩踢毽比賽等。今年12月末，我校在強手如云的市冬鍛三項比賽中，分別取得了小學踢毽第一名和跳繩第二名的好成績。

4、全力抓好學生活動。另外，我們還舉行了豐富多彩的學生活動。如革命歌曲大傳唱活動，誦讀活動，課本劇表演等，這些活動，既豐富了學生的業余生活，又培養了他們的能力。

（四）、加強教學管理，提高教學質量

今年，全市教學的重點是推進素質教育，改革課堂教學。在教育局和中心小學的高度重視和指導下，我們學校領導班子多次召開會議，從學校的實際出發，認真研究今年的教學工作計劃，制定了學校的教學方案?；凇叭珕T參與，共同提高”這個活動主題，我們帶領全體教師認真學習文件和相關規定，統一思想，進一步深化課堂教學改革，全面提高教學質量和辦學水平。在提高課堂教學效益上，首先，我們要求教師要認真鉆研教材、精心備課，針對學生的實際，面向全體學生，兼顧差生，采用多種教學手段，如充分利用直觀教具、創設學習情境、聯系生活實際等，調動學生學習的積極性，激發學習的興趣，激勵創新思維，主動參與學習。11月---12月又開展了全校課堂教學評估活動，制定了達標課標準，成立了領導小組。我們領導全員參與，對活動進行全程監控，聽課、評課，與任課教師交流、溝通、研究。從課上可以看出，教師們都在鉆研教材、修訂教學設計、制作課件上花了大量的時間和精力，課后及時反思，積極參與評課活動，取長補短，努力使自己的教學模式達到最優化。一大批青年教師脫穎而出，王海平、谷俊華、喬學鳳的課上得有聲有色，張維、穆曉玲、徐寶林幾位青年教師成長很快。

（五）、優化育人環境，改善辦學條件

學校逐年改善辦學條件，每年初都召開班子會議，確定目標，制定方案。我們注重校園的美化綠化，并注重保護。班級文化各有特點，整個校園僅僅有條。

一年來，盡管我們做了許多工作，但也不是盡善盡美的。一是我對工作認真負責，但有時不夠冷靜，有急躁情緒，有時對其他領導和老師要求過高，不切實際。明年，我們將對學校的教學管理和教學設施上再下功夫，最大限度地滿足教學需要。同時，我還要克制自己，凡事同班子成員商量解決，克服自己的急躁情緒。本著一切為學校、一切為老師、一切為學生服務的思想，在位一天就盡職一天，努力做一名師生喜歡、家長社會滿意的好校長。

總務副校長述職報告 學校副校長個人述職報告篇四

副校長是學校中重要的領導之一，做述職述廉報告有利于副校長更好地做好自己的本職工作。以下是要給大家介紹的有關副校長述職報告，歡迎各位的參考！副校長述職報告

按照學校的分工安排，作為學校副校長，在本年度我分管學校教學工作，兼管學校體育工作、三項督導工作、協同教育課題工作、教師學分登記工作等。回顧即將過去的一年，雖然工作繁雜，但我勤勤懇懇、踏踏實實地履行著自己的職責。圓滿地完成上級部門和學校領導布置的各項任務。在此將一年來的工作情況述職如下：

一、思想作風情況：

一年來，就如何踏實履行自己的職責，不負上級組織、學校領導對我的期望，使我的工作得到師生們的認可，這是我經常思考的問題，同時也深感到自己身上的擔子不輕，為了更好地完成工作，我在政治思想上積極要求上進，堅持四項基本原則，擁擠黨的方針政策，全面貫徹執行黨的教育方針，愛崗敬業，團結同志，遵紀守法，廉潔自律，始終堅持以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，樹立良好的個人形象。處處以身作則，恪盡職守，顧全大局，堅持學習，踐行黨的群眾路線教育實踐活動；關心國家大事，不斷提高自身的政治思想素養，全面貫徹執行黨的教育方針，認真落實上級主管部門的各項政策。

二、履行職責情況：

1、以身作則做好本職工作。

一年來，我踏踏實實地落實上級與學校布置的各項工作。在工作中，我以身作則、兢兢業業，認真完成自己的分管的教學管理工作和教學工作，身體力行，不敷衍、不打折，盡量處理好自己分管工作中的問題，服從學校工作安排，為學校和老師們排憂解難。

2、認真搞好教學管理工作。

積極配合教導室搞好學校教學常規管理，加強了對教學工作的檢查，通過對課堂教學、作業、課后輔導等方面的檢查，使學校教學工作落到實處。加強學校教研教改和課題研究，促進教學教學工作，通過開展教學比武、課題研究、外出學習、校本培訓、撰寫論文等方式，來進一步提高教師教學能力，適應新課改和素質教育的要求。

在20xx年下期組織教師開展教學交流課活動一次；在20xx年上期，組織舉行向全縣兄弟學校的大型課改開放展示課活動，全校老師共上開放課62節，有教育局領導和全縣所有兄弟學校領導老師300多人到校聽課、交流；另舉辦全校性培訓和講座活動5次。在教育教學管理中，經常深入教學第一線，聽取群眾的意見和建議，經常聽課、評課、參加教研活動，每期聽課都達三十多節，自己也在教研組上公開課一次和向縣上開放課一節，并及時解決教師教學中出現的各種問題。

3、抓好六年級畢業班管理工作。

六年級是小學階段最重要、最難管的年級，它牽涉到畢業升學考試和升一中的情況，家長重視、社會關注。六年級畢業班由校長和我進行行政分管，一年來，對于校長和我到六年級組織教師、學生開會不下十余次，對于師生在學習、復習中遇到的問題進行了認真的解決，為老師的教學和學生的學習打好堅實的基礎，去年的升學考試和升一中情況都穩中有升。

4、認真抓好三項督導工作。

教育三項督導工作是一項長期而又艱巨的工作，它牽涉到縣委、林城鎮和教育局、學校的方方面面。我在緊張的工作當中，始終把圓滿完成三項督導工作放在心上，無論是各項數據、表冊的整理，還是集體辦公，和鎮政府、兄弟學校的協作交流都認真地完成，在驗收工作中順利過關。

5、抓好協同教育課題研究活動。

協同教育課題是我校的國家級子課題，學校很重視，我每學期開學初就制定了詳細的計劃、安排，期中注意收集各項數據、資料，安排培訓、研究活動，發動老師撰寫實驗論文，保證了協同教育課題研究的順利進行。在20xx年3月份，我校的協同教育課題順利通過了課題專家組的中期評估，并獲市級二等獎，有11位老師的論文和30多名學生的作品獲獎。

6、認真貫徹、落實縣教育局有關文件精神，重視學校的陽光體育活動工作。

重點加強學校每天的大課間活動，對課間操、韻律操、長跑活動等加強管理，并關注學生綜合素質的提高，不斷激發學生參加體育鍛煉的熱情，組織、協調、督促學校課間操活動按章有序開展。通過“我活動、我快樂”的陽光體育活動口號和古詩朗誦、站軍姿等的活動內容，豐富了學生校園群體健康活動，又培養了學生參與體育活動的良好習慣，促進了其健康成長。另外督促體育組認真體訓工作，在縣田徑運動會中榮獲小學組團體總分第二名的好成績。

一年來，我堅持出滿勤，在圓滿完成學校教學管理工作的同時，努力搞好自己的教學工作，所教班級學生成績突出，所撰寫課題論文獲國家級一等獎1篇，輔導學生獲市級獎十多人次，所教班級的成績在同年級排第一名。

以上是我一年來思想表現、管理工作和教學工作方面的簡單總結，在工作中我還存在著很多的不足，在新的學期，我將繼續充實、完善自己，立足本職，創新工作，更好地為學校做出貢獻，為老師們服好務。

20xx年下半年開始，隨著新校區的落成，全校師生順利搬遷到新校區，我從基建工作回到了學校日常工作，分管學校的后勤管理和工會工作，一年來，我能默默工作，無私奉獻。下面我將一年來的工作向大家匯報。

一、加強學習，提高素質，保證后勤工作良好運行。

有理論才有水平，有水平才有實力，只有重視學習，不斷提高自身修養才能適應時代的發展。我認真學習了黨的各項會議精神。通過學習，提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執政能力重要性的認識，聯系工作實際提出了個人保持共產黨員先進性的具體標準，進一步解放思想，更新觀念，深化教育改革，全面提高辦學效益和后勤管理水平，為努力把我校辦成教育質量高，家長評價高，社會聲譽好，辦學有特色的學校而添磚加瓦，保駕護航。一年來，行政后勤工作進一步強化服務意識，大力改進后勤工作，不斷提高服務質量。樹立為教育、教學服務，為全校師生服務的思想意識，扎實開展各項工作，做到了標準不降低，行為不走樣，高質量地完成了“規定動作”。在下半學年，在王濤主任的配合下，對后勤服務首次啟用了“網上在線報修系統”，對學校規范化管理、人性化管理作出了有益的嘗試。

二、忘我工作，無怨無悔

作為分管后勤工作的副校長，雖說不上日理萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒。一年來，為做好學校各項后勤保障工作，為抓好學校一個接一個的創建工作，會同總務處重視了以下幾方面的工作。

1、增強安全意識，提高防護能力，努力創建平安校園

按照區教育局建設平安校園的文件精神，確定安全工作是我校所有工作中的重中之重，進一步認識到學校安全工作關系到廣大師生員工的根本利益，關系到教育改革發展穩定的大局，要時刻牢記，永不放松。為了使我校安全工作規范化、制度化，成為“最安全學?！薄榇宋覀兝卫尉o抓學校食品安全工作、消防安全工作、學校防電、防水安全、衛生防疫安全及學校安全等工作。我們還利用校內辦公、學校廣播等多種形式廣泛地進行安全知識宣傳，增強師生員工的安全素質和防范保護意識，提高常見的突發安全事故時的自我保護和安全逃生的能力。在制訂各種安全制度的同時師生們學到了很多安全常識，增強了安全意識。對發現的安全隱患采取果斷措施，及時解決。

2、抓好校產使用，規范用物管理。

在校產使用上，精心安排，合理調配，確保各場室用物及時到位。重視對校園的巡視，對棄置的用物及時收拾歸口存放，發現損壞的用物及時安排有關人員維修。同時規范用物管理，對領用、借出、歸還等實行驗收清點，登記，對存用物經常清理，歸類、整齊擺放，并落實好防潮、防塵、防腐措施。

三、廉潔奉公，真誠為校

作為具體分管學校后勤工作的校級領導，涉及的人、財、物相當多，特別是在基建、大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會有失足的危險。因此，在平時我相當重視廉政理論的學習，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業業從教，為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度，認真開展好校務公開工作，把學校和自己的工作置于陽光之下，自覺接受群眾監督。一年來，我所分管的基建、大宗采購等都經過嚴格按照政府采購制度進行物品采購。

自主采購時堅持“同質比價，同價比優，同優比服務”的原則進行。工作中我厲行節約，自覺爭當勤儉辦學的先鋒，當好學校的“管家婆”。在平時，我努力做到并經常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好，嚴于律已，不該說的話不說，不該去的地方不去，從沒有私下與學校業務有關的老板的吃請，擺正了自己的角色，體現了共產黨人的本色。

四、以身作則，上好每一堂課

由于四、五年沒有上課，這學期我擔任了08數控（1）班的《公差配合與技術測量》課，為了上好每一堂課，我往往花一天的時間來備短短的2節課，經常利用網上一些好的課件再經過自己的編輯來給學生上課。平時能認真批改作業，尊重學生，得到了學生們的好評。

五、工會工作有成效

一年來，工會開展了教職工乒乓球比賽、教職工趣味運動會、迎新年聯歡會和教職工羽毛球比賽，同時組織了教工軟式排球隊，在湖塘片的比賽中取得了較好的成績。工會開展餓這些活動讓廣大教職工豐富了業余生活，鍛煉了身體，增進了感情。

六、不足與問題

一年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點。俗話說：“一人難稱百人心”，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會對一些教職工關照不過來，甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”！

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，憑著對學校的熱愛，憑著對事業的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，一直以來我抱著“再苦不能苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學校平安、師生安全，確保了學校的穩步發展。謝謝！

尊敬的各位領導、各位同仁：

我于xx年7月從懷化師專化學系畢業后，一直在會同縣廣坪鎮中學工作，由于為人正直，工作成績突出，有一定的組織管理和協調配合的能力，能為群眾著想，從xx年至xx年連續被選舉為廣坪鎮中學工會主席，所主持的工會工作在全縣具有示范作用，得到兄弟學校和上級領導的充分肯定，20xx年9月被組織提拔，調到炮團學校擔任副校長，主抓教學工作，通過三年的鍛煉，提高了自己的行政能力。

20xx年9月我從炮團學校調回廣坪中學工作，是校長、書記的信任，我擔任分管后勤、安全、政教的副校長，因有了以前的管理工作經歷，我很快融入到工作中。

思想上我熱愛黨的教育事業，自學遵守教育法律法規，我認為做副職要從兩個角度去思考：一則要定位準確，做正職的助手，與同職攜手，做分管部門的幫手，不是校長要我做什么，而是我能主動地為校長做些什么；二則要努力去做管理和教學的能手，有自己的認識與主見，不能人云亦云。做人要韜光養晦，處事要不悲不亢。工作上我認真履行副校長職責，愛崗敬業，樂于奉獻，盡心盡職地做好本職工作。

首先，做好“三個到位”

一是參謀到位。

在一些事關全局的重大問題上，我總是從實際情況出發為正職的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出建議，供正職決策中參考。決策形成以后，堅定不移地帶頭執行，把正職的意圖落實到各項工作之中。

二是落實到位。

在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下，只要是職權范圍內的工作，就要不推諉、不扯皮、果斷決策，敢于實施，大膽工作，積極地、創造性地落實正職和班子的決策。

三是補臺到位。

智者千慮，必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發揮好補臺作用。有句諺語說得好：幫你的兄弟把船撐過，你也就到達了彼岸。及時發現問題并把問題解決在萌芽狀態，協助正職做好補救工作，能及時化解一些不必要的矛盾。

其次，修身立德，率先垂范

我對自己的度量標準是高起點、嚴要求，力求做到最好，做教師的表率。

1、重視學習，不斷提高自身修養。

在今天學習型的社會里，學習就是工作，工作就是學習。因此，我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現的一些問題，我會反思，也會虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見，對不同的意見，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學校大局來思考問題，尋求最好的解決辦法。工作之余，也學習一些教育教學和學校管理理論，在工作中找差距，在學習中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習，使自己的觀念得以更新，業務知識不斷豐富，管理水平不斷提升。

2、以身作則，做老師的表率。

對于學校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受群眾的監督，始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累，但活得很充實；雖然老師信任我，給了我職位，但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫助時，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友。

然后，后勤工作和本職工作都不拖后退。

作為分管后勤、安全、政教工作的副校長并擔任初三畢業班教學，雖說不上日理萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒?？傆凶霾煌甑墓ぷ?，忙不完的事。但我認真遵守工作時間，不遲到、不早退，不曠工，也不因為開會等學校工作讓學生上自習（事先調好課務），本年度出滿勤。

本職工作我從未在校長面前討價還價，能自己做出來的事就不去安排別人，也從未在職工面前怨天尤人，盡心為師生營造良好的學習生活工作環境，為學校發展提供得力的后勤保障。

比如：我把食品衛生安全作為頭等大事來抓，從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我會經常親自監督，深入檢查，與學校校級領導共同參與學生食堂的陪餐管理，確保了師生的生活安全；還經常親自參與學校的一些維修和維護，極大限度地節約了人力、物力、財力。此外，嚴格財務管理。一方面，嚴格執行了上級的收費政策。另一方面，學校各項開支嚴格按預算執行，每張發票的報賬我都要審核簽字，再找校長審批保賬，重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴有致，恩威并重，張馳有度”。我覺得學校就是一個家，我們每個成員都應去關心它，愛護它。

最后，廉潔奉公，真誠為校

作為具體分管學校后勤工作的領導，涉及的人、財、物相當多，一不小心就會有失足的危險。因此，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業業從教，為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時堅持“同質比價，同價比優，同優比服務”的原則進行。工作中我厲行節約，自覺爭當勤儉辦學的先鋒，當好學校的“管家婆”，加強管理，制止鋪張浪費行為。

我始終以“真誠為校、領導就是服務”的信念為宗旨，把坦誠、真實，即坦坦白白做人，老老實實做事，講實話，報實情，做實事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人，遵紀守法，廉潔自律，時刻以師德規范要求自己，以黨員標準對照自己。

雖然我覺得我的工作是盡職盡責的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責和各項指標完成的質量有明顯的改善，分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足，一是由于觀點不同，目標難達一致；二是服務意識和服務水平有待進一步提高；三是缺乏精細化管理；四是安全工作還有待加強過細，創省級平安校園有待努力。針對上述的問題，我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。

總務副校長述職報告 學校副校長個人述職報告篇五

2016年度副校長述職報告

這一年，照樣，辛苦并快樂著。辛苦，是因為真辛苦：事情多，要求高，壓力大；快樂，是因為成長了：學校成長了，老師成長了，孩子們成長了，我也成長了。

所有的所有，一切的一切，都以達到年初的督導考核一等獎的目標而暫告段落。當然，這必須得感謝市教育局、師培中心對學校的關心和支持，感謝同事們的各美其美、美美與共，沒有這些，談何成績。

說到述職，總覺得像要寫八股文。像做填空題一樣羅列出一年來的工作和取得的成績以及寫完就忘的反思，于我來說又有多大的作用？不是常說，成績屬于過去么；不是說，過去的就讓它過去吧。通過工作的歷練，使自己的思想更加成熟，使自己的內心更強大，使自己的能力更出色，使自己得到更多的朋友，比起任何都要重要。

一、用終身學習來提高管理水平。

通過學習，可以提高自己的修養；通過學習，可以讓自己反思。在黨員群眾路線教育實踐活動中，我按要求進行了認真學習。通過學習發現了自己的不足：比如學習不夠踏實，主動學習不多，在理論學習上還不夠用心，有時只停留在學過、看過，學得不深不透，缺乏系統性和連續性；與群眾交心、談心較少，對干部和群眾的了解不夠全面；滿足于憑經驗辦事，按照程式化去工作，存在“習慣”做法，尤其是對分管工作面臨的新形勢、新任務、新方法，學習、了解、掌握有所欠缺；工作中有時不夠精細，滿足于平穩過渡，工作的創新性不夠，突破難點問題的信心不足，有畏難情緒等等問題。正因為通過學習發現了問題，我在以后的實際工作中采取了措施改正自己的缺點，比如：調整心態；堅持學習；提高服務意識等。

北師大郭振有教授指出：讀書是學習的最好途徑。作為我自己來說，也需要通過閱讀，吸收、借鑒人家的經驗和智慧，改變自己的思維方式，完善自己的知識結構，生成自己的管理智慧。今年，讀了幾本書，如《觸摸教育》《觀念的水位》《課堂教學管理策略》等。當然，我也花了時間經營自己的博客，書寫自己的教育情懷，發表自己的教育管理思想，與同行們交流與教育有關的所有話題。在不斷的學習過程中，我成長了，強大了。

二、努力在學校內促進教育的公平世界基礎教育改革與發展的主旋律有二，一是提高質量，二就是促進公平。作為普通的農村學校行政管理人員，如何促進本校教育公平，是我思考和身體力行的職責。如何促進我校教育的公平，我從以下幾個方面入手：

1、把自己的工作做好，拒絕“庸懶散浮拖”。

在我們的共同努力下，我們又獲得了一等獎，取得了辦學效益的逐步提升，學校將會在教育行政部門及社會那里得到更多的硬件的軟件的資源，更多的優秀教師也會留下來。學校資源上去了，學生享受的教育就會更加公平。

“庸懶散浮拖”這五個方面是做好工作的大敵。本年，在治理個人“庸懶散浮拖”問題上，我積極發揮了主觀能動性，在工作中不斷督促自己要不斷進步，要有敏銳的政治意識，要不斷加強學習，從自己的思想觀念入手，振奮精神，提高自己的管理水平和業務水平。另外，我對自己的要求更加嚴格了，在治理活動中，我進一步明確了自己的職責和責任，努力提高自己的各方面能力，做到理論與實踐相結合，將“慵懶散”變為“勤快實”。

2、把教師隊伍建設好。我重視對教師隊伍的培養，特別是師德的培養。通過各種方式點燃教師的教育激情，搭建教師成長的舞臺，引領教師的專業成長并為教師描繪學校及個人成長的軌跡。教師成長了，幸福了，學生就會享受到更公平的教育。

3、把“以人為本”的理念貫徹好?！白屆恳粋€孩子得到充分的發展”不是一句“高大上”的口號，而是要實實在在體現在學校教育的每一個細節之中。本年我從課程文化、課堂教學、環境文化、校園文化入手，組織各種活動為每個孩子提供展示的機會和平臺，讓每個孩子在校園里都能找到自信并快樂、幸福的成長。

三、以溝通促進團隊建設。

1、民主的管理。在工作中我注重凝聚教師智慧，與他們形成共同的發展目標，形成學校發展合力。在管理中注重體現民主法制觀念，注意發揮學校教職員工主體作用，讓他們充分參與制度等的研究過程，吸納他們的指揮，發掘教師內驅力，達成發展共識，形成學校發展內部合力。我在具體工作中，充分利用了教師群體決策的作用，注重發揮群體決策優勢，注重讓團隊、教研組等群體組織發揮決策作用。比如，學校的課改方案，先進教研組評選方案，九年級特長生輔導，各班分層教育的實施，學校特色建設等工作的開展，我充分發揮了民主，同時也充分發揮了老師們的積極性，促進了工作的有效、順利進行。

2、做好校長的助手。我認為，與校長溝通首先還是需要我擺正位置，正確認識副校長的地位和作用，以積極的態度配合校長的工作。其次就是要常懷一顆平常心，不卑不亢，與校長坦誠相處，積極爭取校長的支持，原則問題要和校長保持高度一致。在工作中，我注重幫助校長協調好上下關系，如做好學校一些重大決策的宣傳工作，主動將自己了解到的師生員工中的一些反映、建議及時反饋給校長。對于工作中他人不理解不支持的，我及時做好解釋和善后工作。

3、副校長要干好工作，就必須緊緊依靠教師，充分發揮他們的智慧和作用。在與老師的工作溝通中我常懷感恩心態。工作中揚人之長，念人之功，諒人之難，幫人之過。充分做好與老師的溝通工作，對所有老師一視同仁，決不搞拉幫結派或者打小報告。同時注重采納老師的建議，與老師交朋友，經常與他們溝通，讓他們出主意、想辦法、提建議，取得相互間的理解。我相信教師的能力和水平，該讓他們做的事就要放手讓他們去做，沒有事必親躬，這樣反而讓自己能輕松下來，而且效果很不錯。