報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。優秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編給大家帶來的報告的范文模板，希望能夠幫到你喲!
彈指一揮間，2019年不知不覺，隨逝而去。現就我一年的表現，向大家匯報如下，恭請指正。
一、黨建及黨風廉政建設工作
我認真學習領會黨的十九大報告和十九屆四中全會精神，積極落實黨風廉政建設責任并發揮表率作用。作為副校長，我遵守黨紀國法，帶頭遵守學校各項規章制度，堅持民主議事，把分管工作置于陽光之下，接受群眾監督，努力公平公正公開辦事，絕不謀求私利、滋生腐敗；作為副校長我盡力培養健康的生活情趣，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，保持高尚的精神追求，常思貪欲之害，常懷律己之心，始終保持振奮的精神和良好的作風。
二、分管領域的安全工作
安全大于天，安全無小事。安全沒有了，我們的任何工作就失去了意義。作為分管教育工作的我，自身有強烈的安全意識。在我擔任行政值周工作中，我總是把安全工作放在首位來要求；在教育教學工作中，我把學生的安全視為生命之本，我嚴守學校安全規章，無體罰語罰等現象；在分管工作中，我時常留意場所設施安全，及時提醒安全隱患整改工作，要求教師在教育教學過程中人人講安全，事事為安全，時時想安全，處處要安全。
分管工作主要做法及成效
一年來，我分管教育教學工作，主抓畢業班工作，承擔畢業班地理教學工作。在分管工作中，我能與校長、各處室、全體教師融洽相處，得到了各方的大力支持，工作基本順利。我校德育工作緊緊圍繞學生成長這條主線，通過“行規訓練”、“道德感悟教育”、“師生結對幫扶留守兒童”，認真落實“2+2”活動、“柔力球”項目建設、“興趣小組”社團活動，堅持“三禮七習慣”的周評比、班主任的月期考核，德育工作效果凸顯。我校教導處緊抓教師專業成長這條主線，通過教研月活動的“微課制作比賽”、“課件制作比賽”、“骨干教師上示范課”等方式以賽促訓，通過月常規工作檢查、月考成績分析來規范教師的教學行為，通過課題實驗、積極參加各級培訓來引領教師的專業成長。我校堅持民主制定考核細則，公平公正公開各項考核過程及結果，考核小組與教導處、德育處的工作形成了整體效應，促進了我校的整體工作的提升。我校近幾年輟學率為零，課堂上沒有厭學的學生，在畢業班管理和學科教學中，我注重深入班級、深入學生調查研究，適時調整工作策略，不斷糾偏，不斷引導學生選擇合適的升學方向，在畢業班全體老師的努力下，2019年我校 **人畢業，重高上線**人，上線率**，升入職中**人，順利完成了學校下達的重高及中職升學目標任務。
四、主要不足
1、自身能力有待提高，需要不斷提高理論水平和管理水平，提高綜合素質。
2、進一步在“落實”上做文章，強化“品牌”意識，不斷提高學校教育教學質量。
謝謝！
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