無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

幼兒園圣誕節(jié)國旗下講話稿篇一

大家早上好!

孩子們，這個星期我們將迎來兩個高興的日子，知道是什么日子嗎? 對了，我想在這兩個節(jié)日里，孩子們都會收到別人送給你們的一些禮物。而今天羅老師要想對大家說的是，請你們自己也送自己一份禮物，那就是學(xué)會珍惜自己，愛自己!為什么這樣說呢?孩子們先來聽一個故事。

上常常充滿燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學(xué)會愛自己。 前美國第一夫人艾蓮娜、羅斯福曾說過：“除非你默許，否則沒有人能將你當(dāng)作是下等人?！毕胂肟?，父母生下來的為什么不是別人，而會是我們?所以不論自己是美、是丑、是聰明或是駑鈍，甚至殘疾，都應(yīng)當(dāng)慶幸：我們是獨(dú)一無二的存在，這世上再沒有任何人會跟我們一模一樣了!也許我們并不是最優(yōu)秀的，但是卻是的的確確獨(dú)一無二的。

珍惜自己，因為這世上只有一個自己，珍惜自己，因為“天生我才必有用”!珍惜自己，因為每個人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的：“偉人的必要?dú)赓|(zhì)，是他自以為必須偉大起來?！笨梢?，在別人肯定你之前，你先要肯定自己。

然而，沒有真材實料畢竟是不行的。一塊石頭，無論再怎么珍惜，價錢再怎么上漲，也不過仍然是一塊石頭，它并不會因此而改變什么。但若是把珍惜化作動力，去細(xì)心地打磨這石頭，那么，縱使它并不是什么寶石美玉，但總會有其獨(dú)特之處，它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的價值首先取決于你自己的態(tài)度，珍惜獨(dú)一無二的你自己，珍惜這短暫的幾十年光陰，然后再去不斷充實、發(fā)掘自己，最后世界會認(rèn)同你的價值。

幼兒園圣誕節(jié)國旗下講話稿篇二

大家早上好！我是來自801班的xx。很高興在此圣誕節(jié)來臨之際，代表全體同學(xué)在國旗下講話。今天了，我發(fā)言的主題是《圣誕節(jié)，我們這樣過》。

12月25日對于西方人來說是個普天同慶的日子，它是一年中最盛大的節(jié)日，類似于我國過春節(jié)。每年的12月25日，是紀(jì)念耶穌誕生的日子，所以稱為圣誕節(jié)。圣誕節(jié)由于人們格外重視，于是便成了全民性的節(jié)日。圣誕日的前夜，也就是12月24日，傳統(tǒng)稱為平安夜或圣誕夜。

圣誕節(jié)來臨之際，我們學(xué)校也掀起了圣誕的狂潮。在上個星期，我們班就已經(jīng)開始準(zhǔn)備圣誕節(jié)的活動了，很多同學(xué)都積極參加，并想出了許多的特色演出，如：徐浩 軒、韓藝博、邱紫揚(yáng)、張怡可準(zhǔn)備為我們帶來有趣的小品，鄭丁輝組要向我們帶來精彩的舞蹈、秦楚迪、王朝松為我們帶來了好玩的游戲 ，陳劍雄想用歌曲送來祝福。并且，我們在外教~~的帶領(lǐng)下做了許多的圣誕節(jié)裝飾品，像海綿做的圣誕帽、圣誕襪、圣誕鈴鐺、小天使等等很多可愛的.裝飾品，并在上個星期四，用它們裝點教室的墻壁。我們的班主任助理也在積極的為我們班的文化布置做了充分的準(zhǔn)備。

可是，我們在過圣誕節(jié)的時候，不能只看到歡慶和玩樂的表面現(xiàn)象，我們還要學(xué)習(xí)和領(lǐng)會他們的內(nèi)涵和精髓，應(yīng)該學(xué)習(xí)西方國家人們好的素質(zhì)和修養(yǎng)，這才是基督精神的精髓所在！我想給同學(xué)們講一個故事： 在美國發(fā)生9。11恐怖襲擊的當(dāng)時，在世貿(mào)大樓遭到襲擊后，人們并不是驚慌失措地逃生。

在狹窄的樓道里，男人在給婦女和兒童讓路，年輕人在給老人讓路。更讓人難以忘懷的是，大樓停電后，有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子，他們舉著蠟燭，在樓梯口給逃生的人照亮道路，他們也因此失去了生還的機(jī)會。這種勇敢、責(zé)任和團(tuán)結(jié)精神在我們身上有多少呢？我們有許多同學(xué)甚至連吃飯都在擁擠，插隊。 我們應(yīng)該反思我們自己的行為了，當(dāng)然這是我們學(xué)校發(fā)生在個別同學(xué)身上的現(xiàn)象。

但圣誕節(jié)到了，我覺得我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)西方基督精神中的勇敢、團(tuán)結(jié)的責(zé)任意識！我們801班的陳彥語、梁曉輝、夏子怡、黎研均、楊爍暄、曹雪晴、沈春苗等同學(xué)團(tuán)結(jié)的責(zé)任意識就很強(qiáng)，為我們班這次的圣誕做出了很大的貢獻(xiàn)。

就在這個星期三，我們學(xué)校的每個班都有一個圣誕晚會，那時我們更應(yīng)愛護(hù)班級衛(wèi)生，不可以亂扔垃圾、浪費(fèi)食物，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，關(guān)心同學(xué)，尤其是在他人表演時，不可以取笑他人，做一位有道德的聽眾，做一名文明的同學(xué)，我們班就有許多同學(xué)做到了，而且，我們班不準(zhǔn)用雪花噴漆，在圣誕晚會上，盡量用全英文式的演出，尊重外來文化。

同時，也希望同學(xué)們能在即將到來的圣誕節(jié)的時，總結(jié) 一年來的得失，制定明年的計劃，憧憬美好的未來。最后，對同學(xué)們提前說一聲：圣誕節(jié)快樂！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

幼兒園圣誕節(jié)國旗下講話稿篇三

各位老師、同學(xué)們，早上好！今晚是平安夜，明天就是圣誕了。最近看到很多同學(xué)買了蘋果，準(zhǔn)備禮物和賀卡，臨近期末，也還是感受到了節(jié)日的氣氛。圣誕節(jié)，這個名稱是“基督彌撒”的縮寫。西方人憑借對耶穌基督的信仰，在這一天進(jìn)行隆重的慶祝。

首先，讓我們先看看法國，一個很浪漫的國家。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥，而在法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪下的`古老村莊，在一彎淺色籬笆的靜靜圍繞下，靜謐得彷佛沉沉睡去。夜晚，人們圍在馬槽旁，唱著歌頌耶穌的圣誕歌，享受空氣里彌漫著的白蘭地和香檳的醇香。

澳大利亞的圣誕是最有特色的。這個分布在南半球的國家，每年的圣誕節(jié)都正值仲夏。于是弄潮成了澳大利亞圣誕節(jié)必不可少的活動，無數(shù)的小水劃，海灘上到處可以見的汗水涔涔的小伙子與成群結(jié)隊的明媚姑娘，構(gòu)成了澳洲特有的圣誕圖景。

美國人的圣誕節(jié)是我們最熟悉的，被精心裝扮的小屋，掛滿飾品的圣誕樹，樹下擺滿塞有禮物的紅色襪子，令人大快朵頤的圣誕火雞大菜，庭院里瘋狂的家庭舞會。

瑞士人在圣誕節(jié)前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里，每周點1支，當(dāng)點燃第4支后，圣誕節(jié)就到了。

而丹麥人對不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價格相似的其他商品。

說到西方的文化，就不得不說西方的信仰。一本古老而厚重的《圣經(jīng)》，便勾勒出了西方人進(jìn)取、自律、負(fù)責(zé)、勇敢、團(tuán)結(jié)的精神形象，而且在代代相傳中保存的是那樣完美無缺，直到今天它依然釋放出令人驚心動魄的光芒。西方人的信仰文化已經(jīng)內(nèi)化成了一種無形的巨大推動力，在它的指引下，歐洲度過了多難的中世紀(jì)，引領(lǐng)了近代的歷史進(jìn)程。每年的圣誕節(jié)，是西方人盤點一年收獲和許下美好愿望的時刻——而不是簡單的歡慶和玩樂！

同學(xué)們，接近年末，你也盤點了這一年中的收獲了嗎？有沒有靜下心來認(rèn)認(rèn)真真地憧憬過未來？又或許是還留有什么遺憾？前幾個星期電影院又開始放映《2012》，我杞人憂天地想，倘若明天便是世界末日，那今天我該做些什么，而我做了些什么，我能否坦然面對自己這一生，無怨無悔。在這特別的節(jié)日里的，也許我們真應(yīng)該好好反思，今天的我是否更加充實，若是沒有，那便是駐足停留，在這永不停息的時代洪流里，停留，就意味著退后。作為嵊中的一名學(xué)生，我們，不允許退后！

慶祝圣誕，我們不應(yīng)只停留在它的表面形式上，更應(yīng)該學(xué)習(xí)圣誕節(jié)里蘊(yùn)含著的西方文化的內(nèi)涵和修養(yǎng)——這恰恰是我們改進(jìn)和提高的東西，這恰恰也是基督精神的精髓所在！

我想給同學(xué)們講個故事：在美國發(fā)生9。11恐怖襲擊的當(dāng)時，在世貿(mào)大樓遭到襲擊后，人們不是驚慌失措地逃生；在狹窄的樓道里，男人在給婦女和兒童讓路，年輕人在給老人讓路。更讓人難以忘懷的是，大樓里停電后，有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子，他們舉著蠟燭，在樓梯口給逃生的人照亮道路，他們也因此失去了生還的機(jī)會。這種勇敢、責(zé)任和團(tuán)結(jié)精神在我們身上有多少呢？我們有許多同學(xué)在排隊打飯、吃飯的時候出現(xiàn)擁擠、插隊等現(xiàn)象，有的同學(xué)還為此揮拳相向。我們有沒有為自己的不良行為有過反思呢？等等這些，我們應(yīng)該認(rèn)真反思自己的行為，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會西方基督精神中的勇敢團(tuán)結(jié)責(zé)任意識了！

我想，圣誕節(jié)，它的初衷并不只是用作歡娛，更是為了讓每個參與的人反思自己行為和播種希望的日子。同學(xué)們，我也希望你們能在即將到來的圣誕節(jié)和新年的時刻，總結(jié)一年來的得失，制定明年的計劃，憧憬美好的未來。

最后，我祝同學(xué)們：圣誕節(jié)快樂

may peace and happiness be with you always，merry christmas。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

幼兒園圣誕節(jié)國旗下講話稿篇四

?！！?，每當(dāng)聽到圣誕鈴聲響起，無論是大人還是小孩都特別的開心。你瞧，小貓已經(jīng)等不及，踮起腳尖在跳舞;小狗也在搖頭擺尾;小朋友也等不及的問媽媽：“圣誕老爺爺會送我禮物嗎?”“會的，因為你是個乖孩子，圣誕老爺爺一定會送你禮物的?！贝蠹叶荚谂沃フQ節(jié)早點來。

可是圣誕老爺爺卻不想圣誕節(jié)那么早來，因為他遇到了一個大麻煩哦!原來圣誕老爺爺?shù)拟忚K不見了，沒有了鈴鐺圣誕老爺爺?shù)难┣習(xí)谘┑乩锩月返?。這可怎么辦啊，急得圣誕老爺爺團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，把圣誕老婆婆也叫來了。

“老太婆，快幫我找找啊?！笔フQ老爺爺叫到。

“別急，你說鈴鐺會不會被老鼠吃了啊?”圣誕老婆婆說。

“不會啦，老鼠咬不動鈴鐺的?！?/p>

“那會不會被風(fēng)吹跑了啊?”圣誕老婆婆又問。

“也不會啦，風(fēng)吹走會有聲音的啊，我都沒聽到什么聲音。”

哎呀，圣誕老爺爺?shù)拟忚K到底去哪了?突然圣誕老婆婆聽到了一聲“叮、?！钡穆曇?，“老頭子，我聽到鈴鐺聲了，好象在你的身上啊?！庇谑鞘フQ老爺爺開始活動自己的身體，他動一下，就聽到一聲叮叮聲;動兩下，就提到兩聲敵叮聲。原來真的在圣誕老爺爺?shù)纳砩夏亍？墒堑降自谀哪?老爺爺找遍全身都沒找到。急得又抓頭，又抓胡子。突然鈴鐺發(fā)出“?！！钡穆曇?，“我找到了，找到了，原來鈴鐺在我的胡子里呢。”于是圣誕老爺爺找到了鈴鐺，又開始忙著給小朋友們送禮物了。他希望每個小朋友都度過一個愉快的圣誕節(jié)。

故事講完了，小朋友們想不想過一個愉快的圣誕節(jié)呢?那你們想怎樣過最愉快?可以把你的提議告訴你的老師和朋友。相信你們一定可以過一個快樂的圣誕節(jié)!

幼兒園圣誕節(jié)國旗下講話稿篇五

大家早上好，今天是冬至節(jié)、周四是圣誕節(jié)快樂，我給小朋友們送三件禮物。

第三個禮物的名字叫“聰明”，是希望小朋友是愛讀書愛學(xué)習(xí)長本領(lǐng)、變成一個聰明能干的人。

請小朋友好好收藏快樂、禮貌、聰明這三件禮物，讓我們大家都做個最棒的孩子。祝大家圣誕節(jié)快樂。謝謝大家！