一年一度的高考即將來臨，考生的心態調整受到越來越多人的關注，但實際上，面對高考，考生的態度、情緒、行為等問題也需要引起重視，那么下邊就是小編收集的一些高考復讀生心理健康教育及輔導策略 高三復讀生心理疏導相關內容，一起來看看吧！
策略一：樹立信心，確立合理的奮斗目標
心理健康教育工作者在幫助他們走出心理困境時，善于發現和挖掘他們身上的優點和潛力，幫助他們樹立起自信心。同時，要幫助他們為自己確立切合實際的生活和學習目標。
策略二：進行理性情緒輔導，改變不合理的信念
讓他們對自己所持的關于自己、他人以及他們周圍世界的不合理的信念進行反思和置疑，培養積極健康的思維方式和情感品質，優化他們的人格結構。
策略三：加強學習問題的心理健康教育與輔導，培養良好的學習心理品質
復讀生高考之所以失利，其中一個主要原因就是學習方法不科學以及沒有養成良好的學習習慣，同時又由于學習成績不理想而誘發出一些心理上的困境。因此，還要注意加強對其學習動機、學習策略和學習智能等與學習有關的問題進行輔導，幫助他們培養良好的學習心理品質。
策略四：進行必要的集體生涯輔導與升學和就業輔導
相對于普通畢業班的學生而言，復讀生對于自己將來的生涯定向、生涯安置、生涯進展等一些問題有更高水平的焦慮。學校心理健康教育工作者不妨對他們采取集體生涯輔導，幫助他們樹立正確的勞動觀、職業觀、擇業觀等，提高他們升學與就業的決策能力。