高考備考策略，高考備考要做到有信心、有策略、有干勁，攻堅克難，精準備考，科學備考。所以小編為大家整理了一些高考備考“十大策略”，我們一起來看一看了解一下吧。
高考備考策略
策略一、依綱扣本，夯實基礎
狠抓基礎：夯實基本知識，掌握基本方法，培養基本 能力。務必依綱扣本，夯實基礎，切莫好高騖遠;
加強訓練：苦練書寫、作圖、運算、表達、實驗等基本功。只有勤學苦練，才能快速提能;
養成習慣：養成獨立思考、認真糾錯、仔細審題、規范答題的良好習慣。
策略二、專項訓練，全面突破
題型練：對各種高考題型分別進行專項訓練，掌握題型特點和其解題規律;
方法練：對各種思維方法、分析方法、解題方法等進行專項訓練，如分析法、綜合法、對比法、逆向法等，以求融會貫通，熟練運用;
規范練：對主觀性試題要加強模板化訓練，嚴格標準，規范過程，一絲不茍。爭取解題過程不失分;
提速練：在做對的基礎上盡量做快，提高解題速度，追求解題效率;
滿分練：對一份試卷的作答，可不限定時間，但必須要求滿分(作文除外)，倒逼自己對不會的問題弄明白。上述各項專練要注意多練基礎題、經典題、易錯題、創新題，不要一味追求高難題。
策略三、恰當運用“題海戰術”
有人認為“題海戰術”就是只求數量，不求質量，機械地重復練習。從哲學角度講，量變引發質變;從心理學角度講，適當的反復練習，有利于對知識的掌握。
中國自古有訓：千錘百煉，熟能生巧。有教育專家認為，在高考備考過程中還是要恰當運用“題海戰術”，但需要選擇一些典型的、有代表性、有針對性的題目進行練習，不要追求數量，見題就做。有的高考狀元也認為：“題海戰術”應因時而宜，因科而宜。
策略四、研究歷屆高考真題
高考真題最具典型性、規范性和代表性，很值得細做品味、挖掘探究。這不僅僅是分析的深入、理解的提升，更多的是對高考的自信。
把近五年(至少三年)的高考真題完完整整、認認真真地反復做幾遍，每次都會有新的體會和收獲，因為有些很頑固的題目，即使做了幾遍還可能糾結不清，想搞清楚就必須下大氣力，從中找規律、找趨勢、找特點，分析其考點分布、命題思路、考查意圖、選材特點、能力要求、設問方式等。
策略五、落實“日清-周理-月結”
日清：當天的學習任務當天完成，不等、不靠、不推、不拖;
周理：周末要把一周內學習的重難疑熱點、易錯易混點、常錯常考點、典型問題、重要方法等進行系統的歸類整理，形成知識體系;
月結：月考后要認真進行試卷分析(可用圖表方式)，總結和反思自己在知識、方法、技能等方面的問題，查缺補漏，認真糾錯。
策略六、查錯析錯，四步糾錯
考試答卷是演練，考后總結才是提高。每次考后,要分類找出自己卷面出現的各種錯誤并分析錯因，明確自己的知識漏洞及思維短板，切實解決“根本不會，會而不對，對而不全”的各種問題。錯誤分類：粗心大意之錯：分明會做，反而做錯;
似是而非之錯：記憶不準確，理解不透徹，應用不熟練，表述不清楚，答案不嚴密、不完整、不規范、不確切;
根本不會之錯：卷面空白或答非所問。把典型錯題記入錯題本，拿出下步學習措施。
四步糾錯法：
使用錯題本，按照“原題+錯解+錯因+正解+總結”的順序寫進錯題本，并注明回望日期;
在回望日期重做該題，要用“不容二錯”的標準嚴格要求自己;
在最近一段時間內進行變式訓練;與同學交換錯題本，汲取他人教訓，為我所用。
策略七、“兩慢一快”，突破“壓軸”
首先對壓軸題要有正確的認識。面對壓軸題要有信心、有勇氣，不要見題色變或置之不理，要沉住氣，啃骨頭，鉆到底。壓軸題一般是第一問容易(占分不一定少),一定做;第二問中難,盡量做;第三問最難,爭取做。
認真審題：審題要慢，利用“六字法”。a.擺(擺出已知條件，標明關鍵詞語)。b.提(提煉題干重點)。畫(畫出示意圖)。c.挖(挖掘隱含條件)。d.導(由已知導出未知)。e.聯(建立條件和結論的聯系)。
規范解題：從“格式、書寫、表述、作圖、步驟、結論”六個方面規范。若解題過程需要列出方程，務必使用常規方法和分步列式。運算求解過程要慢，書寫要快。
考前兩周務必做到：
回歸教材，梳理知識體系，形成知識網絡;
查缺補漏，注重通性通法，記牢吃透會用;
跳出題海，不在死攻難題，不在拘泥細節;
看錯題本，做到類錯不犯，熟悉高考閱卷規則;
考前交流，和老師或同學進行學習或心理方面的溝通，揚長避短;
調整心態和生物鐘，進入考試狀態。
策略十、考場高分技巧
做題合理排序——向順序要分。先易后難，一次做對，不怕大題得分少，就怕小題失分多;
科學分配時間——向速度要分。要速度，更要準度，做題不搞“加速度”，不鉆“牛角尖”;
細節決定成敗——向步驟要分。注重細節，淡化技巧，步步"踩"住得分點;
強化解題格式——向規范要分。讓規范成為一種習慣,讓習慣成為一種能力;
沉著認真細致——向心態要分。不緊張，不畏懼，難題面前人人平等，人難我難不怕難，人易我易不大意
以上就是小編為大家準備的相關資訊，希望對你們會有幫助。