在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生會招新問題和面試問題以及答案篇一

請列舉你知道的？ 或者你知道你所報的部門的職能是什么嗎？ （考對組織的了解，通過這個可以考察候選人應聘的決心，建議可以從招新的宣傳單中，師兄師姐的口中得到相關的資料。）

2、你想要入某某部門了（某某組織了），你奶奶知道了，但她不知道什么是（某某部門/某某組織），不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽？ （考察對組織的職能了解、表達能力以及工作的動機，工作動機可以從學習以及服務兩方面回答）

3、進入學生會會忙，你會如何處理學習與工作的關系呢？

答：（提出觀點）學生干部既是學生也是干部，在學習上要起到帶頭的作用，同時要認真完成工作，對工作負責。 （你的做法）我會利用課余的時間工作，然后充分利用課堂的時間進行學習。假如兩者之間出現了矛盾，我向我的部長或者副部長反映，聽取他們的意見。我相信只要我努力學習努力工作，合理分配時間，提高學習和工作的效率，一定可以像師兄師姐一樣處理好學習與工作的關系的。

4、對枯燥單調的工作你也愿意干嗎？為什么？

（考察工作的決心） 答：當然愿意干，我已經有很好的心理準備了。無論工作是枯燥單調還是非常辛苦，我都會認認真真的把工作做好。況且我有過從事枯燥單調工作的經驗，舉你相關的事例。

5、有人說“學生會就是為同學打雜的，學不了東西”，你怎么看待的呢？ 答：我認為級委是應該為同學服務的，不管是否能夠學到東西。我加入級委不僅僅是為了學習，更多的是想多為同學們服務。而能不能學到東西，我覺得主要看個人態度以及學習能力。在服務的過程中，我們需要了解同學的需求，處理繁瑣事情的過程中，我們需要耐心以及提高效率的方法，這些都是我們可以學習的地方。

6、當你與你上司意見不一樣事你會怎樣處理？

答：我想每個人的做事方式不一樣，出現意見不一是很正常的。這個問題我也認真的思考過。我認為部長能夠成為部長，相信工作經驗比我多，工作方式比我高明。我會認真的去思考上司的意見，找出自己意見的不足，虛心向上司學習，認真執行上司布置的工作。但是人工作出現紕漏也是很正常的，假如認真思考之后，我發現上司意見確實存在不夠完善的地方，我會婉轉地提出，我相信只要我意見合理，我的上司會予以采納的。

7、你的上司有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執行，你是知道有不妥的，你會怎么做？

首先，我認為人誰無過，上司做出一個錯誤的決定，作為下屬要予以理解，并且采取各種措施幫助上司。 首先，了解上司做出錯誤決定的原因，例如是否得到錯誤的信息。然后婉轉的提出自己的意見，盡量說服上司改變決定。假如上司堅持自己的做法，那么我想他一定有自己的想法，作為下屬我會堅決地執行，并且事先想好彌補的措施，一旦出現問題，馬上采取措施去挽救。

8、你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內部出現這樣的人，你如何處理？

建議不要說太多不喜歡的人，這樣會讓人感覺你難以相處。這種問題，你可以說：我一般都和人相處得很不錯，不會有什么矛盾。但是如果非要說出一種的話，我想是工作懶惰的人吧，因為我個人工作比較認真。假如部門內部出現這樣的人，為了保證工作質量，我愿意多工作一些。然后我會采取適當的方式對其進行勸說，假如屢次不改，我會婉轉地向上司反映情況。我相信我的上司會妥善的處理這件事情的。

9、你交朋友最注重什么？

10、你希望在什么樣的領導下工作？

我已經做好心理準備了，無論在哪種領導下工作我都會認真完成工作的。更希望的是工作認真負責的領導。（最好避開說領導的性格，因為這種題目考察和領導的匹配度，但是工作認真負責一般部長都可以做到）

11、你為什么要進學生會？（考察動機，學習啊，為同學服務啊等等）

12、你為什么要競選這個工作？ （考察動機以及和工作的匹配度）

13、你進入學生會后（部門）的第一件事情會做什么？

答：會與相關人員互相認識，一來方便以后工作開展，二來我覺得團結對于組織來說很重要。

14、進入級委的希望與理想？也就是說打算做什么？做到那個程度？（也是考察動機）

15、假如這次失敗了，你會怎么做？ 答：假如這次失敗了，我會反省自己，看還存在什么不足，以后加以改善，在下一年我還會繼續報名的。因為我相信學生會是我正確的選擇。同時我誠摯希望各位師兄師姐可以給我提提意見，我是非常想向各位學習的。

16、在學生會里，有時因工作協調，會讓你去做非相關技術類的苦力工作，你如何看待？完全服從組織安排。只要組織覺得我是這份工作最適合的人選，就是再苦我也會努力完成的。

學生會招新問題和面試問題以及答案篇二

1、你進學生會的目的是什么？

學生會是聯系學校和同學的紐帶，是一個為同學服務的機構，也是一個鍛煉自我展現自我的平臺。進入學生會可以更好的發揮我的特長，為同學服務，并在工作中發現我的不足，提高自己充實自己！

2、談談你對學生會的理解和認識？

學生會的宗旨是全心全意的為同學服務，首先要積極的表明自己是來服務同學，并且在為大家服務的同時自己的能力和認識也不斷的提高，你的回答是雙贏的，不會給人做作的感覺。

3、如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系？

大學里的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優秀集體，相信在學生會里我能更快的提高，也能更好的學習。這個問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我帶入這個優秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學生會的干部都有我值得學習的地方，我會很虛心的向他們學習，并盡我的。努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當作我的學長和朋友！

4、談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓！

對于這個問題不要亂吹，有經驗談經驗，沒有經驗就談談你見到或聽到過的一些失敗的經驗對自己的啟發，切不可直接說沒有，沒有經歷的人，會讓人懷疑他的能力和觀察力。

5、對你影響最深的一句話！

如果你實在想不起來，就找一句比較經典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當然你要理解著句話，能講出道理來！

6、對你影響最深的一個人！（回答的人一定要給你有很深的影響！）

當然你回答的人一定要給你有很深的影響，而且在回答的時候要表現出對此人的感情！當然淚流滿面，我就覺得就有點作了，里面的都是人精，誰看不出來你是裝的啊！親情牌慎用！催淚等等慎用！

7、一場長跑比賽中，當最后經過你努力你超過了最后一個名，那么你是第幾名？（無固定答案問題）

我盡全力的完成了比賽，無論結果如何，我超越了自己，我就是勝利者，呵呵。是不是給人很自信的感覺，這類問題沒固定答案，其實就看你的反應如何了

8、自己的優缺點為何？

目的是在于檢視人才是否適當，應聘者的誠懇度等等，看應聘者有無好好分析自己，在回答問題時，以優點作為主要訴求。

9、如果你沒有選上，而是調到其它部門去，你會怎么做？

10、你有什么業余愛好？

業余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態，這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。、最好能有一些戶外的業余愛好來“點綴”你的形象。

學生會招新問題和面試問題以及答案篇三

1、當學生會干部會不會影響學習？

2、如何看待學生會工作與學習之間的關系？

3、學生會干部需要在同學之間建立威信，關于建立威信，要注意哪些問題？

4、對同學上學帶手機的用途和利弊分析

5、對你理想中師生關系的設想

6、當你某一科成績退步時，你會采取什么樣的措施？

7、談談對自己優缺點的認識

8、當于被檢查人發生矛盾時，會如何處理？

9、對于組織學生活動，會如何處理？

10、對新一屆學生會有哪些建議？

學生會招新問題和面試問題以及答案篇四

1 你對學生會有什么了解？

學生會是一個學生團體組織，主要幫助在校學生解決各種學習、生活等問題，同時豐富同學的生活，提高和鍛煉自己的學生組織。

2 你為什么要進學生會？

樂于之人是我的愛好，我喜歡從幫助別人中提高自己充實自己，同時從中鍛煉自己，學生會正是這樣一種組織。

3 你進了學生會會有哪些作為？

根據不同部門，做法不同

4 進入外聯部你覺得你有那些優勢？

良好的語言表達能力，溝通能力，較為外向的性格，樂于挑戰自己

5 如果你加入了學生會，當你和你的部長的意見不統一的時候你怎么辦？ 和部長的意見不同時，首先回頭看看自己的觀點是否存在問題，是否切合實際，畢竟部長的相關經驗豐富一些，當確信無誤時，可以與部長商議，大學是百家爭鳴的場所，不必拘泥，有思想，有問題就大膽一些。

6 在學生會里，有時因工作協調，會讓你去做非相關技術類的苦力工作，你如何看待？”

負責的工作根據個人愛好，服從領導安排，每份工作都有他不同的地方，不同崗位可以學到不同東西。

7 對于一項工作，你愿意個人完成還是團體合作？

團隊的力量大于個人，永遠記得這一點

8 如果部門內部出現你不喜歡的人，你如何處理？

任何人都不能保證每個人都喜歡自己，平常心對待，君子坦蕩蕩。

9 你覺得自己可以勝任哪方面的工作？

如果是很外向，善于交際的話，應該是說部室之間的交流和聯誼問題。

如果性格比較內向嚴謹的話，就適合內部的事務，相關的組織和管理問題。 10 學習和工作矛盾嗎？你怎么處理你的工作和學習的時間？學習和工作不矛盾，因為學習是提高自身的素質和知識，使得自己更好地完成工作，這個是互補的。其實大家都知道完美的處理是幾乎不可能的，但是我會盡力。

在平時的時間就要少浪費了，用來鞏固學習。

11 你認為做學生干部最重要的是什么？

最重要的就是要和身邊的同學搞好關系，人際關系是一個大問題，搞好了和同學之間關系不僅使我的工作能夠順利快速完成，也能使我的課外活動有了更多的選擇。

12 你在面對部分學生抱怨學生會時，你是怎樣做的？我會挺身而出，與同學們進行思想交流，盡量把我們的想法和規劃向同學介紹清楚，讓同學們對我們的工作有信心，更加支持我們今后的工作。或采取意見信的形式，鼓舞同學向學

生會提意見，讓我們對做得不好之處有所了解，并進行改正。

13 你想邀請某一位老師擔當一個比賽的評委，這時你撥給這位老師的電話已經接通了，你怎樣邀請？

我會先向這位老師問好，順便和他聊聊近況，等到氣氛緩和之后再提出我們的邀請，相信老師是不會拒絕我們的。

學生會招新問題和面試問題以及答案篇五

1、 你對學生會是怎么看的這個集體的？

“學生會是一個集體，我們學生會每一個成員都要時刻維護學生會的優良形象，做好模范帶好頭。要時時以身作則，處處樹立榜樣，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢于批評與自我批評，善于聽取不同意見，完善自己，促進工作。不但在同學們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學們充分信任學生會，這一切要求我們努力努力再努力。當然，這一切都要首先從我自己做起，經得起檢驗與考驗。

2、 如果你這次沒有進入學生會__部門呢？

如果這次未能當選，我會一如既往地努力做好本職工作，同時積極支持學生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習，充實自己，提高自己，下一次我依然會來競選。那時，再接受老師和同學們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷！“ 記得最后結束要說”謝謝！“ 總之問的問題一般不是是非問題 沒有標準答案，你往高標準上回答，說點好聽的，一般就ok

3、 你為什么要加入學生會？

回答這個問題時，一定要積極正面，說白了從兩點說就行：一是為了鍛煉自己多學東西讓自己的大學生活豐富多彩；二是為大家服務，為系里做點什么。個人覺得從這兩點答就行。如果你是要加入哪個部門，具體問到哪個部門了你就在多少就這個部門大一點。

4、 你怎么處理學習與工作的關系？如果學習與工作發生沖突你會怎么處理？（應變能力）

這個問題我會好好利用課堂時間學習，課下多復習。工作我會抽出課下和業余時間來做。如果有沖突盡量會和會里的同學協商做一下簡單的調整。他要是死纏著問，你就說一定會盡量和別人調下，先做學習上的，畢竟學生的本職工作就是學習。

5、 你怎么協調各個部之間的關系？（處事能力）

這你最后把各部門的工作簡單了解一下，回答就輕松點。主要就平時多溝通協調這方面回答。

6、 你進入學生會后有什么設想？

一開始你肯定有個意向的部門，你要之前熟悉打聽下這個部門的工作情況，然后自己簡單的有個設想就成，也別多偉大，簡單的就行。

7、你哪方面比較擅長？

音樂、體育、舞蹈、組織協調能力、溝通表達能力、口才、寫作等看你個人了。

8、 在學生會里，有時因工作協調，會讓你去做非相關技術類的苦力工作（其他部門有活動要過去搬桌椅之類的），你如何看待？（這個很簡單我就不用給多說了）

9、 對于一項工作，你愿意個人完成還是團體合作？（同上）

10、 你高中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響？你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？

如果你擔任過你應該好回答，如果沒有，我可以給你出個主意，有時候某些情況自己是可以說個小謊的，沒人去查你以前也不可能查到。不要謊說太大了只是一些班里學習委員呀，學生會委員什么的都成。

11、 如果你進了學生會，干部和學生的關系？

平日里多和同學溝通交流，去了解他們平日里遇到的一些問題，盡自己所能為大家排憂解難等。

12、你覺得你的優勢是什么？

會一些特長了更好，不會了，可以這樣回答。我有三顆心作為我的優勢：細心、熱心、耐心。等。

13、如果你競選的部門人太多，你又很優秀，要把你調到其他部門，你愿意去么？ 這個根據你的意愿了，語言給完善下就行。

很多時候也會就一些你競選的部門提一些問題，你在這之前要多了解下這些部門回答也就沒問題了。祝福你朋友。

學生會招新問題和面試問題以及答案篇六

1、你進入學生會后有什么設想？（看有無目標）

一開始你肯定有個意向的部門，你要之前熟悉打聽下這個部門的工作情況，然后自己簡單的有個設想就成，也別多偉大，簡單的就行。

2、你進入學生會后的第一件事情會做什么？

3、你哪方面比較擅長？（口才、英語、體育方面優秀者優先考慮）

音樂、體育、舞蹈、組織協調能力、溝通表達能力、口才、寫作等看你個人了。

4、你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作？（工作能力）

5、在學生會里，有時因工作協調，會讓你去做非相關技術類的苦力工作（其他部門有活動要過去搬桌椅之類的），你如何看待？

6、對于一項工作，你愿意個人完成還是團體合作？

7、你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內部出現你不喜歡的人，你如何處理？

8、你高中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響？你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？

a、很多學生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題

b、看是不是撒謊，有沒有實在有用的認識，測定其工作能力）

這個問題主要是考察你有沒有經驗，如果高中階段有擔任某些職務當然好，沒有就回答沒有，要不還會問你擔任的感受，以及對你的影響等等。如果被看出是撒謊，那么不但對你的印象不好，估計接下來的面試也困難重重！

9、談談你對我部的認識？

這個問題主要看你是否有培養和發展的潛力，我部不是一個組織學習的部門，它的主要職責是負責招人更看重你是否穩重，有頭腦，自信，能獨立開展和組織活動的能力！回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長，切不可有什么說什么，沒有重點

10、假如這次失敗了，你會怎么做？（有無自我檢討的心態）