那一刻，激動(dòng)不已，那一刻，我們品嘗到了付出后收獲的喜悅，也更體會(huì)到了老爸的良苦用心。下面一起來(lái)看看小編為大家整理的激動(dòng)的那一刻作文高一800字，歡迎閱讀，僅供參考。

激動(dòng)的那一刻作文高一800字1

天空有些灰蒙蒙的，還帶著點(diǎn)薄霧，我們拿著東西，代表學(xué)校參加縣的“五人制足球賽”。上了車，車內(nèi)有些悶，再加上暈車，頭渾渾噩噩的。再去的路上，車內(nèi)十分安靜，但是心情卻不安靜，激動(dòng)、不自信等情緒紛至沓來(lái)，包圍著我們的腦海。

大約20分鐘的路程，到達(dá)了育英學(xué)校。本以為我們是早來(lái)的，可以多練一會(huì)兒，卻沒(méi)想到這里早已熱火朝天：有操場(chǎng)跑步的、有準(zhǔn)備的、有熟悉一下“作戰(zhàn)方案”的、也有練習(xí)傳球的……好不熱鬧，我們的情緒也被帶動(dòng)了起來(lái)。

而這時(shí)，天空中的太陽(yáng)也突破層層的云朵。大約休息了幾十分鐘，在商場(chǎng)之前，我們教練鼓勵(lì)我們說(shuō)：“加油，別怕!”

到我們上場(chǎng)了，男生開始打第一場(chǎng)的上半場(chǎng)比賽，去大概是第一次比賽，動(dòng)作、速度沒(méi)有以前那般迅捷，往往球傳送過(guò)來(lái)時(shí)，沒(méi)有接到，亦或犯規(guī)。但是慶幸的是，對(duì)方和我們一樣也是失誤不斷，第一場(chǎng)0比0告終。

第一場(chǎng)是雖是比分為平，但是由于對(duì)方犯規(guī)較多，我們勉強(qiáng)贏了這一場(chǎng)賽。

到了第二場(chǎng)時(shí)，我們的狀態(tài)似有回歸，動(dòng)作比之前快了很多，到了后半場(chǎng)，以一個(gè)漂亮的大力球，得了一分，堪堪贏了這場(chǎng)比賽。

這時(shí)，我們的教練匆忙地跑過(guò)來(lái)，擦擦臉上的汗，從旁邊的箱子拿了些瓶水給我，“別灰心，咱們這是比賽，即使輸了，也不怕，只要盡力就行”。

教練的這句話，讓我們也有些不服氣，心想：我們可是奔著冠軍來(lái)的，怎么可能會(huì)輸?要是輸了，還不被班里的那幾個(gè)人給笑死了。不行，下一場(chǎng)，我們絕對(duì)要贏得漂亮。

可是到了半決賽的第三場(chǎng)，卻“天不遂愿”，我們輸?shù)袅饲鞍雸?chǎng)，讓我們?nèi)缤欢迅刹瘢粡奶於档暮敛豢蜌獾睦渌o淋了個(gè)透心涼。但是我們并不灰心，心里卻有著一口氣，一口不服輸?shù)臍狻?/p>

即使在賽場(chǎng)上跌倒了，也立刻爬起來(lái)繼續(xù)踢。每一個(gè)人都大汗淋漓，每一個(gè)人都?xì)獯跤酰恳粋€(gè)人都口干舌燥，但是卻沒(méi)有一個(gè)人放棄。

到了最后的一分鐘，我們的隊(duì)員急中生智，以一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)了對(duì)方的守門員，連進(jìn)了兩球，最后我們以2比1家結(jié)束了這場(chǎng)比賽。

休息幾分鐘，便集合了，站在操場(chǎng)上，享受著吹來(lái)的徐徐清風(fēng)，心里舒服極了。看到主持人在念完三、二名之后，我們不由自主地摒住呼吸，連大氣都不敢出，等到主持人說(shuō)：“今年的肅寧‘五人制足球賽’的冠軍是?是什么呢?”一個(gè)反問(wèn)，我們被逗笑了，“是一個(gè)來(lái)自東青口小學(xué)的代表隊(duì)!”隨著一陣陣熱烈的掌聲，我們?nèi)珕T沸騰。

如同一塊重磅炸彈投入水中，打出千層浪花。

腦子里不由自主的回放著：頂著烈日練習(xí)傳球、不時(shí)被飛來(lái)的球砸中、為了練體力，跑了一圈又一圈……在這一刻，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。

在這激動(dòng)人心的一刻，一聲聲歡呼，承載了所有!

激動(dòng)的那一刻作文高一800字2

記憶中有許多難忘的時(shí)刻，有驚喜、興奮，也有慚愧、悲傷。我的腦海中一直有這樣一件事，像在心里打下烙印一樣，沖刷不掉。當(dāng)我打開記憶之門，有幾個(gè)熟悉的畫面又讓我思緒萬(wàn)千。時(shí)光倒轉(zhuǎn)，思緒飄著，飄著……

那時(shí)快畢業(yè)考試了，我想這次考試一定要考好，為小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。但看著我那愁人的語(yǔ)文，多少次只能“望分興嘆”。所以，我是下了決心，要好好攻克語(yǔ)文。

我先攻克的是基礎(chǔ)知識(shí)，首先從課文背誦開始。每天背一篇課文。開始還能一天背一課，但后來(lái)就堅(jiān)持不下來(lái)了。我也常常因?yàn)檎n文的無(wú)味感到心煩，我怎么也提高不了背課文的積極性。我有些憤怒，想為什么課文那么難背，我雖然努力控制情緒，讓自己背，但總不想背。但我無(wú)法，誰(shuí)叫自己當(dāng)時(shí)不背呢。我咬咬牙，經(jīng)過(guò)八、九天的努力，終于把沒(méi)背的課文背過(guò)了，同時(shí)也學(xué)到了不少好詞好句。因?yàn)檎n文熟練掌握了，其他知識(shí)也就都會(huì)了。在一次考試中，我的成績(jī)提升了10分。

在那次考試中，我發(fā)現(xiàn)我的寫作能力稍差。我向老師求教，老師說(shuō)要多寫，我于是就按照老師說(shuō)的去做了，我留心觀察，每天寫作。但那時(shí)已經(jīng)到了五月，離畢業(yè)考試僅一個(gè)月時(shí)間了。我十分焦急，不安，想放棄，因?yàn)槲蚁胍粋€(gè)月怎么也不能提多少分。但我卻沒(méi)選擇放棄。周末，我買了兩本作文選，按照上面的指導(dǎo)，認(rèn)真思考，認(rèn)真寫。平日，寫完了作業(yè)就寫作文。我規(guī)定自己每天看三篇作文，寫一篇文章。我還上網(wǎng)搜查了各種常見考題。包括“寫人”“寫事”“寫景狀物”。我把好詞佳句整理下來(lái)，經(jīng)過(guò)精心提煉，用到了作文里。不用說(shuō)，練習(xí)的日子肯定是辛苦的，枯燥的，但現(xiàn)在的吃苦是為了將來(lái)的快樂(lè)。功夫不負(fù)有心人，一段時(shí)間后，我拿寫好的作文去給老師看，老師竟然向我豎起了大拇指。

攻克了這兩個(gè)問(wèn)題后，我的成績(jī)就上去了。畢業(yè)考試，我語(yǔ)文取得了114分的好成績(jī)。120分考114分，相當(dāng)于百分制的95分，我的努力最終沒(méi)付之東流。再回過(guò)頭來(lái)看，從80分到95分，這么大的進(jìn)步，是奮斗出來(lái)的。是啊，世上無(wú)難事，只要肯登攀。那一刻，我還真有有點(diǎn)小激動(dòng)。

我心里永遠(yuǎn)忘不了激動(dòng)的那一刻，那一次，讓我懂得努力和奮斗的重要性，激勵(lì)著我在成長(zhǎng)之路上為了自己努力和奮斗。