在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

幼兒園節儉用水倡議書怎么寫篇一

人與自然的和諧是人類可持續發展的根基，然而，日益短缺的水資源形勢越來越威脅著人類的生產、生活。在我國的北方，尤其是西北嚴重缺水，沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越明顯。冬天，在我國北方出現的“風塵暴”現象就是環境遭破壞、嚴重干旱的后果。近期，四川旱情不斷發展，給災區群眾生產生活造成嚴重影響，131萬人飲水發生困難。廣西旱情也在持續擴大，春耕生產形勢嚴峻，197.1萬人以及100.11萬頭大牲畜因旱飲水困難。

水決定人的生命，水制約著工農業生產，水牽連著社會的興衰，水主宰人們日常生活的每一天。有關人士曾大聲疾呼：“如果我們再不提高節水意識，不要說子孫后代，就連此刻的年輕人后半輩子都無水可喝了。”當前，僅有節儉用水才是從根本上緩解水危機的唯一出路，也僅有節儉用水，才能使我們避開無水可喝、無水可用的厄運。

為此，江南商都團總支謹向各團支部及商都全體員工發出倡議：

1、充分認識當前城市節儉用水工作的重要性和緊迫性，提高水憂患意識，從自身的一點一滴做起，無論是在家中、工作單位和公共場所都能注意節儉用水，養成良好的節水習慣。

2、使用面盆洗臉、洗手，洗臉、洗手、刷牙時，控制水龍頭開關，并及時關水。

3、淋浴時盡量節儉時間，間斷放水沐浴，搓洗時及時關水。

4、衣物要集中洗滌，減少洗衣次數并少用洗衣機。

5、做到一水多用，充分利用水資源。

6、見到有人浪費水現象，應及時制止。

7、發現水管道有漏水現象，立刻向相關部門反映。

讓我們攜起手來，從每一滴水開始，共同節儉用水，保護水資源，共同維護我們完美的生存環境!

幼兒園節儉用水倡議書怎么寫篇二

親愛的教師、家長朋友以及同學們:

20__年5月11日-17日是“全國城市節水宣傳周”，今年活動主題是“建設節水城市，推進綠色發展”。據統計，全世界的淡水只占所有水資源的7%，能夠飲用的淡水僅有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機，發展中國家約有10億人喝不到清潔的水。而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均的14，屬于水資源緊缺的國家。但長期以來。人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不明白珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水浪費驚人。

節儉用水，不僅僅是一句口號，應當從身邊做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有的水資源。小而言之。為了維護學校和我們自我的利益。所以，我們向教師、家長和同學們發出節儉用水倡議，期望大家以主人翁的態度，倍加珍惜稀缺資源，節儉每一滴水，使節水意識，節水行為蔚然成風：

一、充分認識節儉節水的必要性和重大意義，樹立良好的節儉用水意識，養成良好的節儉用水習慣，杜絕長流水。每次用水完畢后，及時關掉水龍頭，做節水，愛水的踐行者。

二、愛水、惜水、節水從此刻起，從我做起，從小事做起。無論是在家中還是在學校，都要注意節儉用水。提倡刷牙少用一ロ水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時少用一滴水。進取響應國家號召，使用節水型用水器具。要爭取在自我家中使用節水水龍頭和節水型水箱等節水器具。進取推廣宣傳節水器具，宣傳節水效果好的方式方法，為節水做出實實在在的貢獻。

三、做節水愛水的宣傳者。加強節水宣傳，影響帶動更多的人投入到節水活動中來。不僅僅要身體力行，還帶動家人、同學、朋友乃至周圍的人，共同養成節儉用水的好習慣。對發生在身邊的用水浪費現象，要及時糾正。

四.、做節水愛水的監督者。用自我的禮貌言行勸阻、糾正身邊的不良行為，對發生在身邊的用水浪費現象，及時制止，主動愛護、保護節水設施;發現管道、水龍頭等用水設施有水管“跑、冒、滴、漏”現象，及時向學校有關部門報修。對發生在身邊的用水浪費現象，敢說敢管，互相監督，共同守護生命之水。

請大家進取行動起來，認真學習領會生態禮貌思想，切實增強做好生態環境保護工作的職責感、使命感!以保護水資源為己任，加入到節水愛水的隊伍中，從此刻做起，從自我做起，從身邊小事做起，建設節水城市，為推進學校綠色發展貢獻自我的一份力量!

幼兒園節儉用水倡議書怎么寫篇三

親愛的教師、同學們：

你們好!

水，是一切生命的源泉。有了它，才構建了這個蔚藍的星球;有了它，整個世界有了生命的氣息;有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍的海洋……，我們才有了一切。然而，你可曾意識到水資源短缺問題已在日益逼近我們的生活。據科學界調查報告指出：占世界人口40﹪的80個國家正面臨著水危機，發展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛生設施。每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。在中國北京、湖北、昆明、鄭州等十四個城市已嚴重缺水。水危機已嚴重制約了人類的可持續發展。水資源短缺成了當今世界面臨的重大課題。

這一切深刻地告訴我們，資源是有限的、不可生的，而人類的繁衍卻將代代相傳，保護我們人類有限的水資源，珍惜水，節儉水已刻不容緩，為此我們向全校同學們發出以下倡議：

一、樹立正確的用水觀念，掌握科學的節水、用水知識。

二、提高節儉用水的意識，養成節儉每一滴水的行為習慣，盡量使用臉盆洗臉、洗手，做到一水多用，充分利用水資源。

三、從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時少用一滴水。

四、停水期間，別忘了關水龍頭，公共場所杜絕長流水，見到有浪費水資源現象，請及時制止，發現水管有漏水現象，請立刻向有學校反映。

五、宣傳節儉用水，做到身體力行，除了自我做到節儉用水，要進取帶動、督促身邊教師、同學及家人共同參與節儉用水。

同學們，節儉用水是個人低碳生活的一部分，也是一個人禮貌素質的體現，讓我們行動起來吧，不要讓節儉用水成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍天，讓節儉用水的綠色情懷填滿我們的心房!

節儉用水，從我們做起!從一點一滴做起!

幼兒園節儉用水倡議書怎么寫篇四

__班的全體幼兒及其家長：

水是“取之不盡，用之不竭”的，您是否也這樣認為

水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎，離開了水生命將不復存在。事實上，全世界的淡水只占所有水資源的7%，而能夠飲用的淡水僅有0.8%，我國是一個嚴重缺水的國家，人均水資源擁有量僅有2200立方米，僅為世界人均的四分之一。隨著經濟的快速發展、人們生活水平的不斷提高，干旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴重!因為缺水，黃河連年斷流;因為缺水，沙塵暴席卷了華北;因為缺水，幾千萬人在干旱中掙扎------

水是如此的珍貴，然而在我們身邊，這樣或那樣浪費水資源的現象比比皆是，人們愛水、節水的意識還十分淡薄。如刷牙時不關水龍頭;洗澡涂肥皂時不關水龍頭;用過量水洗車，洗車水未循環使用;洗衣服時不用手搓而用水沖;用自來水沖洗道路等等。

應對我國水資源缺乏和用水浪費嚴重的現象，節儉用水已不僅僅是一句口號，而是社會公民當之無愧的職責和義務。此刻正值盛夏，天氣悶熱，是用水的高峰期，為保護和合理利用我們現有的水資源，提高節水、保水意識，我們發出如下倡議：

一、充分認識節儉用水的重要性和緊迫性，從自身的一點一滴做起，無論是在家中、工作單位和公共場所都能注意節儉用水，養成良好的節水習慣。

二、加強節儉用水宣傳，提高節水意識，樹立正確的節水觀念和合理的用水方式，從我做起、身體力行，進取倡導身邊的每一個人養成良好的節水習慣，行成一個愛水、惜水、節水的良好社會風氣。

三、人人愛護供水管網和用水設施，減少水的漏失。

親愛的朋友們，進取行動起來，讓我們大家齊心協力，節儉用水、合理用水從身邊的點滴做起，珍惜水資源、保護水資源從你我做起!

別讓我們的眼淚成為最終一滴水!