無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

端午節升旗儀式主持稿幼兒篇一

——第16周升旗儀式

甲：節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；

乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

甲：同學們，你們知道我們剛才念的這首詩是寫哪個節日的嗎？（端午節）

乙：這首詩是我國唐朝詩人文秀寫的《端午》

甲：這個星期四是農歷五月初五

乙：我們又將迎來我們的傳統節日——端午節

甲：讓我們再一次走近端午，領略中華五千年的文化

乙：“話端午 敬先人”第16周升旗儀式現在開始

甲：本周擔任禮儀中隊的是我們三1中隊，擔任升旗手的是 和 ，他們（事跡介紹）因此，我們一致推薦他們為本周的升旗手

乙：擔任護旗手的是

甲：下面進行國旗交接儀式（國旗交接儀式）

乙：全體立正，出——旗（敬禮、禮畢）

甲：升——旗、奏國歌 （敬禮、禮畢） 唱國歌

甲：古往今來，端午節紀念屈原，弘揚民族精神，已成華夏兒女的共識

乙：端午節作為我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗

甲：掛菖蒲、艾草，佩香囊

乙：吃咸蛋、粽子，賽龍舟

甲：端午節除了祈求吉祥和諧，更多地賦予了愛國主義情結

乙：讓我們來聽聽升旗手的介紹吧

（升旗手介紹）

（升旗手一）

千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，深入人心。人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。在民俗文化領域，中國民眾從此把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，與紀念屈原緊密聯系在一起。隨著屈原影響的不斷增大，端午節也逐步傳播開來，成為中華民族的節日。

（升旗手二）

現在，端午節被列入國家法定節假日，體現了對傳統文化的尊重，但是我們如果只是吃粽子，或是看看電視里的劃龍舟，就失去了端午節原本的意義。我們要注重開掘、整理、充實端午節的文化內涵，賦予傳統節日以新的人文價值和時代精神。

甲：我們的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚

乙：我們對祖先創造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心

甲：接下來有請龐老師講話，大家歡迎

（龐小玲老師講話）

甲：我們要繼承先烈遺志，不必有驚天動地的壯舉

乙：我們只需認真學習，養成良好的行為習慣，盡心做好每一件事

甲：中華文明需要我們共同傳承，讓我們真誠待人、做事守信，學習、活動求真

乙：“話端午 敬先人”第16周升旗儀式到此結束

端午節升旗儀式主持稿幼兒篇二

（男）尊敬的老師

（女）親愛的同學們

（合）大家好！

（男）我是三一班的王思哲

（女）我是三一班的張妍

（合）很榮幸能夠主持這次升旗儀式

男：節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；

女：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

男：同學們，我們剛才念的這首詩寫的就是端午節

女：這首詩是我國唐朝詩人文秀寫的《端午》

男：這個星期四是農歷五月初五

女：我們又將迎來我們的傳統節日——端午節

男：讓我們再一次走近端午，領略中華五千年的文化

合：“話端午，敬先人”主題升旗儀式現在開始！

（男）第一項：請升旗手上臺，介紹升旗手事跡。

（女）讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

（男）請鄧老師為升旗手佩戴綬帶。

女：第二項：出旗，全體立正

（男）下面將要走過主席臺的這支護旗隊伍是我們三一中隊的同學們，這是一個和諧競爭，樂善好思的集體，同學之間互相比賽，又互相關懷，每位同學都積極踴躍地發揮自己的長處，為班集體貢獻一份力量。

（男）面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰

（女）祖國，我們永遠熱愛您

（男）讓我們一起唱響共和國的最強音。

（女）第三項升國旗、唱國歌

（男）學校是育人的搖籃，這里是我們成長的地方，

（女）我們愛你——光小，

（合）讓我們再一次深情地唱響那優美動聽的校歌

（男）第四項：唱校歌

（女）第五項：請董思媛同學做國旗下演講，大家歡迎。

男：我們的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚

女：我們對祖先創造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心。

男：我們要繼承先烈遺志，不必有驚天動地的壯舉

女：我們只需認真學習，養成良好的行為習慣，盡心做好每一件事。

男：中華文明需要我們共同傳承，讓我們真誠待人、做事守信，學習、活動求真

女：“話端午，敬先人”主題升旗儀式到此結束。請各班有序退場！

端午節升旗儀式主持稿幼兒篇三

合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

男：晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草勝花時，我們迎來了驕陽似火的夏季，也迎來了又一年的端午節。

女：歡度像端午節一樣的中華民族的傳統節日，會激起同學們對祖國傳統文化的興趣，增強民族自豪感。

男：也使同學們對屈原等愛國志士有進一步了解。喚起愛國情感，提高為祖國強盛而發憤學習的積極性。

合：我宣布寧官實驗學校20xx年——20xx年下學年度第15周“端午粽飄香，中華民族揚“主題升旗儀式現在開始！

男：第一項出旗，全體立正。

女：第二項介紹升旗手事跡。擔任本班升旗手的事李琪聰同學。

男：第三項升國旗，唱國歌。全體立正，向國旗敬禮。禮畢。

女：端午節是中華民族的傳統節日。兩千年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴

男：浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深的刻在我們每個人的心中

女：我們相信傳統的端午佳節對于少先隊員來說已不僅僅是吃粽子，而是具有更加深遠的意義

男：第四項國旗下的主題活動。第五項請薛老師帶領我們呼號。

女：端午節，傳承了一種悲壯的情懷，兩千年的汨羅江畔縱身一躍，凄美而有氣吞山河。滾滾江水淘不盡是人憂國憂民的情懷。

男：端午節，沉淀了一種精神，兩千年的日月古風合著九歌、離騷的韻律，那波動的激情夯筑著古國的文明

女：屈原的愛國精神，影響和感召這一代又一代中華兒女。屈原的精神是不朽的。

男：不管時光如何變遷，他永遠生活在歲月的長河里，永遠銘記在人們的心中！

女：中國的傳統節日異彩紛呈，流傳的是悠久的.歷史、輝煌的文明，積淀的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。

男：對祖先創造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情

合：手捧粽子，緬懷離騷，龍舟競渡，勇往直前！中華文明，光彩奪目，大家傳承，發揚光大。

男：最后，祝全體老師，同學們端午節快樂！

合：在此我宣布寧官實驗學校20xx年——20xx年下學年度第15周“端午粽飄香，中華民族揚“主題升旗儀式到此結束！

下周的升旗儀式游三年六班承辦。請科任老師現退場。各班整隊回教室。

端午節升旗儀式主持稿幼兒篇四

女1：尊敬的各位老師

女2：親愛的同學們

合：大家早上好

女1：晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草勝花時，我們迎來了驕陽似火的夏季，也迎來了又一年的端午節

女2：端午節是一個愛國節，是紀念愛國詩人屈原，并喚起愛國情感的節日

女1：端午節是一個衛生節，是有插艾葉的習俗，并除蟲辟邪的節日。

女2：端午節是一個體育節，有龍舟競渡的習俗；

女1：端午節是一個美食節，有吃粽子的習俗。

女2：所以說這端午到，艾葉香。一片艾葉，滲透情意的芬芳；一條龍舟，搏出熱情的高漲；

女1：一個粽子，裹滿生活的蜜糖；一聲問候，愿你幸福安康。

女2：下面我宣布xx小學"端午粽飄香，中華民族揚"主題升旗儀式現在開始。

女1：本次升旗儀式由一三中隊，一四中隊主辦，我是主持人xxx。

女2：我是主持人xxx。

女1：今天的升旗手是xxx，她積極進取，團結同學。護旗手是xxx、xxx，他們熱愛班集體，樂于助人。

女2：下面我宣布升旗儀式現在開始。

第一項：出旗。

第二項：升國旗，奏國歌。

（掛完旗后示意）全體少先隊員敬禮，禮畢

第三項，唱國歌。指揮，中隊。

第四項，宣誓，"忠于祖國"。宣誓畢

女1：兩千年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴

女2：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人屈原，從遠古走來，一起來聆聽《屈原的故事》

女1：屈原的愛國精神，影響和感召著一代又一代的中華兒女，

女2：屈原不朽的精神，已經化為民族的文化與精髓，深深的刻在我們每位同學的心中

女1：兩千年的日月古風合著九歌、離騷的韻律，夯筑著古國的文明

女2：今朝吾輩過端午，吟詩抒懷敬先賢，下面一起來欣賞朗誦《端午誦讀》

女1：中國的傳統節日，流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明，積淀的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。

女2：讓我們雅言傳誦經典，舞動歡樂節拍，下面請欣賞歌舞《過端午》

女1：對祖先創造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情。和屈原不同，我們身處的時代是盛世的中國。國家富強，民眾和諧。

女2：在這一個富足自信的新時代，我們更應該學會愛國，學會珍惜現在的美好生活。

女1：最后用一句屈原的話送給所有的同學"玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節。"

女2：希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一名奮發圖強的少先隊員。

女1：我宣布，xx小學一三中隊，一四中隊"端午粽飄香，中華民族揚"主題升旗儀式到此結束。

女2：有請上周值周長宣讀值周總結。