我們在一些事情上受到啟發后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

嚴心得體會7篇一

齊步走，教官一說出口大家全笑了，更有大膽的同學說道：走路誰不會呀，一歲我就會。練習的結果讓我們瞠目結舌，練習時幾個同學順拐了，幾個同學不知道先邁哪只腳。排面非常混亂。隨著時間的推移，我們的幾天軍訓結束了，大家的小臉黝黑發亮，比賽時意氣風發，結果讓大家都滿意了。

經過幾天的軍訓使我曉得了以下幾點：首先，我們千萬不可掉以輕心。以為走路誰都會，實在要讓一個集體步調一致，必須有每一個人的高度配合，思想高度集中，集體觀念盡對強。把簡單的事情做好也盡對不是一件輕易的事情。其次，我們鐵的紀律必須要。常言道：沒有規矩不成方圓，每一個人必須要有軍人的思想：服從、服從、果斷服從。老師是不會害我們的，我們必須要依照老師的要求做好每件事，走好每步。再者，我們吃苦刻苦的精神必須有。我們都是溫室的花朵，歷來沒有經過外面的風風雨雨。天天，都有長輩們謹慎地庇護，經不起風雨和磨難，當困難來臨時，我們常常會選擇畏縮，沒有勇氣往挑戰，今后一定要勇挑重任。在學習中，不會的題目一定要想辦法解決，爭當好學生;在生活中，自己的事情自己做，爭做好少年。努力、認真、堅持，不中途而廢。

嚴心得體會7篇二

六月，一個離別的季節，一個痛苦的季節。我們即將與一起生活學習六年的同學們分別。想到這里，我的心猛然抽動了一下，很痛很痛……

小學六年，我們一起走過了多少風雨，多少風霜？我們曾經一起度過過多少歡樂，承受過多少痛苦？每位同學都是那么可愛，我們班是多么的團結。

還記得那次軍訓嗎？我們班在評比中取得了全級第二名的優異成績。可我們在訓練中付出過多少汗水呢？我們每天都在為拿到先進班而努力。我們每個人都按照教官的要求去做，盡全力做到最好，為班多拿些榮譽。即使有些同學生病了，但他們仍然堅持來訓練。在比賽中，我們喊破嗓子，把最大的聲音喊了出來。

記得有一次，爸爸因事遲來接我，只有她陪著我坐在空蕩蕩的教室里，邊寫邊談，直到六點學校要關門了，我們才手挽手走出來。我在這個下午懂得了朋友是不會計較得失，只要你快樂，她就愿意一直陪著你的人……

美麗的校園，優美的環境，曾是我最快樂的地方。在我悶悶不樂的時候，我在那玩游戲；在我想學習的時候，有綠樹成蔭的地方，供我們學習……

小學的生活，真是有許許多多值得我們回憶的事情，說也說不完……

離別，是人生最痛苦的事情！離別學校。離別朋友，更是人生的一種悲哀！

愿所有的學子珍惜眼前的一切！

嚴心得體會7篇三

一、要注重多給鼓勵

初一的孩子從小學剛剛步入初中，生活學習等都難以適應，小學的很多學習方法到初中都不在適應，因此充分給孩子鼓勵還信心，多督促，孩子們才會盡快適應初中生活。我有幸今年接任一(5)班的班主任，對于剛結束學生時代的我而言是極大的考驗。

在生活中做孩子們的朋友，幫助他們盡快適應學校的生活，這樣才能打入學生的內部，充分了解班級存在的問題，對癥下藥。其次，利用上次的家訪的機會，我真對班級幾個特殊的孩子，我深入其生活成長的環境，了解其在家的表現，與其家長充分溝通，以便對其成長和學習更好的幫助。

二、放任有度

生活和學習中是孩子們的朋友，當有犯錯的行為出現時，嚴懲不貸，不分男女，沒有特殊情況，一視同仁。這樣孩子們會意識到，我只有管好自己，老師才會把我當朋友，調動學生的積極性，積極主動參與到班級管理中來。

三、班干的選擇

一個好的班級，班干絕對是非常出色的班干，他們才是和同學們吃住在一起的，因此班干時非常重要的。對待班干上，我采取批評時有度，該當著同學面批評的就絕不留情，該留點面子的就留點面子，平常以談話交談為主，班干得權利不能過大，班干之間有一種相互監督相互督促的氛圍。

以上是我工作近兩個月來，在班級管理上的一點小心得，有很多不到位的地方，有待改正。

嚴心得體會7篇四

12月19日我聽了韓學榮教授的心理健康講座感覺受益匪淺收獲很多。

韓老師從健康的定義、健康的標準、健康與不健康的問題等幾個方面展開了講述，感覺老師講的這些都很貼切實際，很實用，尤其對于我們老師工作壓力大，聽完講座心里感覺輕松了很多，感覺比以前更了解自己了。并且在課上聽的很輕松沒有感覺累，一天時間覺著過得很快。并且在以后教育學生上和自己

自我調節上受到很大啟示，具體體現在以下方面

一、在教育學生過程中，不會有萬能的、普遍解決問題的辦法，教師怎么教要掌握技能和技巧，不要只知道批評，要學會站在學生的角度考慮問題，尊重學生讓孩子們喜歡你。學生在喜歡你的基礎上，就

會對你所教的學科產生興趣，并且愿意學習，因為興趣是孩子們最好的老師。

二、在我的心里上，老師的講座讓我釋放了很多壓力。首先讓我知道生活是五顏六色的，當我們工作和生活上有壓力時，我們要學會把心思放下來把擔子放下來，學會自我調節。另外還要正確認識自己，必須要學會獨立生活，在生活中要有最起碼的獨立性。當我們不能改變環境時，我們要試著適應環境。

總之，人無完人，金無足金，我們在生活工作中該怎么過怎么過，高興也是一天，不高興也是一天，為什么不高高興興過好每一天呢？

嚴心得體會7篇五

我們都知道幼兒園的工作離不開家長的配合，需要家長的理解、信任和支持。溝通是做好家園工作的第一步。

孩子們從剛入園時的好奇、懵懂，經過一學期的集體生活孩子們慢慢對幼兒園有了更多的認知，孩子的個體差異逐漸明顯。每個孩子的成長速度不一樣，個體發展差別很大。有的孩子已經完全融入幼兒園的集體生活中，比如有的孩子自理能力強、能和小朋友友好相處、在班級里規則意識強、喜歡參與集體教學活動等等。但是有的孩子在某些方面需要提高。我和班里的老師經常討論班里孩子的情況，發現有幾個小朋友需要在行為習慣方面提高。這幾個小朋友有共同的問題:規則意識差、注意力不集中、不會傾聽、不喜歡參與集體活動、自我為中心等等。我們預約了孩子的家長，主動跟家長約談。約談時先請家長說一說孩子在家里的表現，以及他們發現的孩子的優點和問題。我們老師也說一說孩子在幼兒園的表現、孩子的閃光點以及孩子需要提高的地方。并且針對問題給家長提出建議和方法。

通過談話溝通，發現這幾位家長對孩子在幼兒園的表現很吃驚，孩子在幼兒園和在家里完全不同。家長也意識到孩子的問題，而且很重視，愿意配合老師做出改變。一個小小溝通談話，使老師和家長都更加全面的了解孩子，這樣在以后的日子里老師和家長能更加有針對性的教育孩子。

嚴心得體會7篇六

自成為自然科學經典導引這門課的助教以來，我共參加過2次大課及2次小班討論課。其中，令我印象深刻的是主題為“西方科學起源、牛頓經典力學和愛因斯坦相對論”的小班討論課。其實，該主題是相對晦澀難懂的，作為工科博士生的我在閱讀教材時頗下了番功夫，也只做到淺層理解。但在討論環節中，這些剛入校的大一新生們毫不怯場，站上講臺侃侃而談。最令我觸動的是他們的所想所談，皆體現了他們對書本知識的深刻理解及感悟，更有甚者引經據典，超脫課本之外。我并未去深究他們所講是對或錯，單這一份“初生牛犢不怕虎”的勇氣與我剛入校時相比，便讓我驚訝之余又有些慚愧。所以學習是相互的，老師授課也是自我提升的一個過程，而我作為助教更是從兩方獲益。之后，我需要對教材進行更進一步的理解，以適應當前與學生交流的深度。

嚴心得體會7篇七

5月13日上午，我去參加了由周口晚報小記者組織的《防溺水教育公開課》。現場聆聽了游泳基本常識、防溺水的重要性、溺水自救等常識等，使我認識到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏，但同時也需要做好安全方面的預備：

不要獨自在河邊玩耍;

不要一個人去游泳

不要在非游泳區域游泳;

不會游泳的即使帶著救生圈也不要到深水區去游泳;

游泳前要做適當的準備活動，以防腿抽筋;

溺水時不要慌張，發現周圍有人時要立即呼救;

溺水時要放松全身，讓身體漂浮在水面，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;

如果在水中突然抽筋，要立即求救。

這次學習使我掌握了防溺水和自救知識，在溺水事故頻發的季節，這次講課來得及時有效，讓溺水事故遠離我們，讓溺水事故不再重演，謝謝周口晚報小記者組織的這次有意義的活動。

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